大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案精品2篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案1
目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)形式：集體表演
時(shí)間：20xx年7月5日下午2：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
地點(diǎn)：熱電幼兒園音樂(lè)廳
準(zhǔn)備證書(shū)：畢業(yè)證、獎(jiǎng)狀各60份
活動(dòng)籌備：
1、人員安排
總負(fù)責(zé)人：xxx
各年級(jí)組負(fù)責(zé)人：xxx
音響負(fù)責(zé)人：xxx
場(chǎng)地布置：大班班級(jí)班長(zhǎng)
場(chǎng)地次序維護(hù)：xxx
門口停放車輛負(fù)責(zé)人：xxx
攝影：班級(jí)家長(zhǎng)
2、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作
(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(2)希望教師、幼兒及家長(zhǎng)按畢業(yè)典禮指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)彩排時(shí)間：6月29日上午9：00。
(4)場(chǎng)地劃分：6月27日上午年級(jí)組選擇場(chǎng)地座位位置。
(5)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。
安全及注意事項(xiàng)：
1、班級(jí)三名教師責(zé)任分工明確，分別負(fù)責(zé)組織工作，負(fù)責(zé)本班的物品及環(huán)境的衛(wèi)生，負(fù)責(zé)提前叫好下一個(gè)項(xiàng)目的'孩子做準(zhǔn)備。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作)
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、教師及家長(zhǎng)要組織協(xié)調(diào)好幼兒的入廁，不能由幼兒自己上廁所。
5、活動(dòng)結(jié)束后，由本班教師組織好班級(jí)幼兒，家長(zhǎng)帶著接送卡接幼兒并填寫畢業(yè)離園幼兒登記表。
家長(zhǎng)須知
1、7月5日周五下午14：30準(zhǔn)時(shí)到幼兒園操場(chǎng)班級(jí)所在的集合地點(diǎn)集合。
2、為了緩解幼兒園門口通道，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不要開(kāi)車來(lái)園，如有開(kāi)車來(lái)園的家長(zhǎng)，盡量把車停在幼兒園以外的地方，以免造成擁堵。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備水。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們注意安全、注意音樂(lè)廳衛(wèi)生。
5、畢業(yè)典禮期間不要向前擁擠，不要破壞會(huì)場(chǎng)秩序，不許吸煙。
6、交接幼兒時(shí)帶好接送卡、簽好離園登記表與本班教師打好招呼，方可離園。
活動(dòng)內(nèi)容(系列活動(dòng))：
1、照相(畢業(yè)照)
2、畢業(yè)考試
3、畢業(yè)典禮
活動(dòng)過(guò)程：
1、照相(畢業(yè)照6月上旬)
目標(biāo)：體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，激發(fā)與小朋友、老師之間的感情。
過(guò)程：聯(lián)系照相館的工作人員，為幼兒照畢業(yè)相，包括個(gè)人、集體相片。
2、畢業(yè)考試(6月28日)
目標(biāo)：強(qiáng)化幼兒的入學(xué)意識(shí)。
過(guò)程：教師編寫考試題目，大班年級(jí)組全體幼兒進(jìn)行畢業(yè)考試。
3、畢業(yè)典禮(7月5日)
目標(biāo)：表達(dá)告別老師和同伴的情感及享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
過(guò)程：
(1)主持人出場(chǎng)。
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)教師回顧三年的點(diǎn)滴生活及寄語(yǔ)。
目標(biāo)：享受美好回憶帶來(lái)的樂(lè)趣及激發(fā)與老師、小朋友之間的感情。
過(guò)程：教師搜集幼兒三年在幼兒園生活、活動(dòng)時(shí)的照片制作及幻燈片，家長(zhǎng)和幼兒一起觀看。
(4)朗誦表演。
目標(biāo)：體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感，激發(fā)幼兒對(duì)老師、幼兒園的留戀之情。
過(guò)程：大班年級(jí)組所有幼兒一起朗誦畢業(yè)詩(shī)。
(5)小學(xué)生活初體驗(yàn)(家長(zhǎng)代表講話)。
過(guò)程：邀請(qǐng)小學(xué)教師(家長(zhǎng)代表講話)，通過(guò)多媒體來(lái)說(shuō)一說(shuō)小學(xué)的生活及要求。
(6)大班幼兒匯報(bào)演出。
目標(biāo)：享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
過(guò)程：按班進(jìn)行合唱表演(六一合唱曲目)。
(7)畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
目標(biāo)：體驗(yàn)證書(shū)帶來(lái)的榮譽(yù)感，知道自己即將升入小學(xué)。
過(guò)程：由園長(zhǎng)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
(8)活動(dòng)結(jié)束，整理場(chǎng)地。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題：
健康成長(zhǎng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月25日(周三)下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。劉宗美
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜
4，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)許新
5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核彭扣英
活動(dòng)組
場(chǎng)地布置
1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
3.主席臺(tái)的布置班級(jí)
教師
2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);班級(jí)教師
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師
6.節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛
后勤組1.幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任
2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序劉宗美
六、基本流程：
1.成長(zhǎng)
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13：30開(kāi)始)
2.畢業(yè)
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的.高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂(lè)劇--七彩畫(huà)筆(表演者：花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們
教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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