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新聞播音主持藝術(shù)性的若干問(wèn)題

時(shí)間:2024-05-08 17:17:26 其他類(lèi)論文 我要投稿

新聞播音主持藝術(shù)性的若干問(wèn)題

  新聞工作人員要對(duì)新聞播音主持藝術(shù)性具備明確認(rèn)知,為新聞媒體提供良性的發(fā)展空間。

新聞播音主持藝術(shù)性的若干問(wèn)題

  摘要:新聞播音主持是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,播音員應(yīng)用生活用語(yǔ)或文學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)向聽(tīng)眾傳達(dá)真實(shí)的新聞信息。不同類(lèi)型的新聞節(jié)目,所需的播音主持特性也不同。本文主要對(duì)新聞播音主持藝術(shù)性的基本特征進(jìn)行分析,并提出加強(qiáng)新聞播音主持藝術(shù)性的具體方法。

  關(guān)鍵詞:新聞;播音主持;藝術(shù)性

  新聞播音主持工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性和藝術(shù)性很強(qiáng)的工作。播音人員不僅要掌握專(zhuān)業(yè)的發(fā)音技巧,更要有自己獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn),具備一定的藝術(shù)創(chuàng)作能力。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,使人們的新聞獲取渠道更加廣泛。而主持人在新聞播報(bào)中的層次感和口齒清晰度,直接影響了新聞的播報(bào)效果,也關(guān)系到是否能夠獲得受眾的認(rèn)可,這即是新聞播音主持藝術(shù)性的體現(xiàn)。它能夠提升新聞節(jié)目的觀(guān)看價(jià)值,給受眾帶來(lái)獨(dú)特的視覺(jué)體驗(yàn)。

  一、新聞播音主持藝術(shù)性的概念和基本特征

  (一)新聞播音主持藝術(shù)性的概念

  新聞播音主持藝術(shù)性主要服務(wù)于新聞播音主持工作,以達(dá)到良好的播音效果,為自身贏得更加廣泛的受眾基礎(chǔ)。新聞播音主持藝術(shù)性必須以基本事件真實(shí)信息為基礎(chǔ),依據(jù)新聞學(xué)基本原則和規(guī)律,采用語(yǔ)言藝術(shù)方法,對(duì)稿件信息進(jìn)行藝術(shù)加工,以快速被受眾所接受。其典型性體現(xiàn)是對(duì)有聲語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造性加工。

  (二)新聞播音主持藝術(shù)性的基本特征

  1.以事實(shí)為依據(jù)播報(bào)新聞事件是播音主持的主要內(nèi)容,其具備真實(shí)性、科學(xué)性和時(shí)效性特點(diǎn)。新聞播報(bào)中,要確保其是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的真實(shí)事件和現(xiàn)象,并在該基礎(chǔ)上,應(yīng)用新聞手法對(duì)其進(jìn)行加工,借助升降和柔緩等方式,充分發(fā)揮聲音優(yōu)勢(shì),使受眾能夠快速明確新聞事件中的關(guān)鍵內(nèi)容及核心要素,達(dá)到良好的新聞播報(bào)效果。播音員要依據(jù)真實(shí)的新聞事件,確定播音內(nèi)容及方法,使播音主持真正服務(wù)于新聞工作[1]。2.音準(zhǔn)和普通話(huà)水平要符合規(guī)定播音主持工作對(duì)播音員具備較高的專(zhuān)業(yè)要求,播音員要吐字清晰,具備較高的語(yǔ)言水平及表達(dá)能力,提高在該項(xiàng)工作中的勝任力。新聞播音主持過(guò)程中,對(duì)他們的音準(zhǔn)和普通話(huà)提出了很高的要求。

  其不僅要對(duì)普通話(huà)進(jìn)行熟練掌握,還要應(yīng)用合適的詞句和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,將新聞事件傳達(dá)給受眾,讓受眾能夠快速了解新聞事件的整體過(guò)程及脈絡(luò)。新聞播報(bào)過(guò)程中,播音員要依據(jù)新聞背景,對(duì)音色和音調(diào)進(jìn)行合理調(diào)整,體現(xiàn)新聞播音主持的藝術(shù)性,以獲得受眾的廣泛認(rèn)可。3.觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特,講求藝術(shù)性?xún)?yōu)秀的新聞作品,不僅體現(xiàn)在新聞事件本身、播報(bào)環(huán)境、剪輯工作,更表現(xiàn)在播音員的獨(dú)特觀(guān)點(diǎn)。

  播音員充分了解新聞事件之后,要依據(jù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景及工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)該新聞事件進(jìn)行判斷。新聞事件講求真實(shí)性和客觀(guān)性,播報(bào)過(guò)程中,播音員要避免將個(gè)人主觀(guān)想法融入到新聞事件中。新聞播音主持既要講求語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)化和表達(dá)形式的豐富性,更要依托于高層次的藝術(shù)手法進(jìn)行渲染。

  二、加強(qiáng)新聞播音主持工作的藝術(shù)性

  (一)把握和控制新聞事件事實(shí)性

  真實(shí)性是新聞播報(bào)過(guò)程中的基本要求。新聞播音主持要嚴(yán)格遵循真實(shí)性原則,進(jìn)行新聞事件及內(nèi)容的播報(bào),并對(duì)其進(jìn)行藝術(shù)性創(chuàng)作。它對(duì)新聞事件本身具有積極性影響。新聞報(bào)道要講求真實(shí)性和客觀(guān)性,才能充分得到受眾的認(rèn)可,并引起他們的強(qiáng)烈共鳴及深層次思考。播音主持過(guò)程中,要切忌捏造事實(shí),播報(bào)虛假新聞。新聞事件播報(bào)之前,播音員要對(duì)新聞事件的內(nèi)容具備全面了解,依據(jù)記者從新聞現(xiàn)場(chǎng)獲得的素材,進(jìn)行再創(chuàng)作,用自己的立場(chǎng)和見(jiàn)解,對(duì)新聞事件進(jìn)行細(xì)節(jié)性處理,實(shí)現(xiàn)新聞播音主持的藝術(shù)性。

  (二)注重播音員語(yǔ)言技巧培訓(xùn)和指導(dǎo)

  播音語(yǔ)言技巧對(duì)新聞播音主持人來(lái)說(shuō),極為重要,他們要遵循實(shí)事求是的原則。新聞稿件的種類(lèi)比較多,播音主持人員要依據(jù)稿件性質(zhì),對(duì)播音語(yǔ)言技巧進(jìn)行合理選擇和應(yīng)用。例如,某新聞事件具備負(fù)面效應(yīng),對(duì)社會(huì)和受眾的影響都是負(fù)面的。播音員可重點(diǎn)闡釋該新聞事件的負(fù)面影響,以此對(duì)受眾進(jìn)行警醒。如果新聞事件具備正面效應(yīng),播音員要不吝應(yīng)用正面詞匯和播報(bào)方式,對(duì)其進(jìn)行渲染。播音主持過(guò)程中,播音員一定要具備標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音技巧,以拉近與受眾的距離,與受眾建構(gòu)一個(gè)良好的溝通互動(dòng)關(guān)系,確保受眾對(duì)新聞節(jié)目的喜愛(ài)和認(rèn)可[2]。

  (三)加強(qiáng)新聞事件的藝術(shù)創(chuàng)作與創(chuàng)新

  新聞事件的藝術(shù)創(chuàng)作即新聞事件的二次創(chuàng)作。播音是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的活動(dòng),而它也容易受新聞播報(bào)市場(chǎng)、受眾訴求等諸多要素影響,呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。對(duì)新聞事件進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中,要講求真實(shí)性和規(guī)范化,避免脫離新聞事件本身。與此同時(shí),也可依據(jù)國(guó)家相關(guān)政策,適當(dāng)采用新型藝術(shù)表現(xiàn)形式。例如,將視頻穿插在新聞播報(bào)過(guò)程中,使新聞事件更加立體、飽滿(mǎn),并向受眾傳達(dá)新聞事件的影響力。新聞播音主持藝術(shù)需要前期的調(diào)研、中期的錄播、后期的剪輯和制作,該過(guò)程即為二次創(chuàng)作的過(guò)程。新聞播報(bào)工作屬于傳播行為,在原有基礎(chǔ)上,對(duì)其進(jìn)行深層次的藝術(shù)加工,可增強(qiáng)其欣賞性和教育性。

  三、結(jié)語(yǔ)

  綜上所述,新聞播音主持藝術(shù)具備標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)性和創(chuàng)新性特征。傳統(tǒng)的播音主持方式在新聞播報(bào)工作中已經(jīng)不具備適用性,需要應(yīng)用嶄新的思維方式,對(duì)其進(jìn)行開(kāi)發(fā)和創(chuàng)造,以提高新聞透明度,滿(mǎn)足受眾新聞訴求。新聞工作人員要對(duì)新聞播音主持藝術(shù)性具備明確認(rèn)知,為新聞媒體提供良性的發(fā)展空間。

  參考文獻(xiàn):

  [1]黃肇鋒.對(duì)新聞播音主持藝術(shù)性若干問(wèn)題的研究[J].新聞傳播,2015(24):41-42.

  [2]生軍.電視新聞播音中存在的問(wèn)題及其完善對(duì)策[J].科技傳播,2015(03):46+45.

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