社區(qū)健康教育應(yīng)用于老年糖尿病護(hù)理臨床分析
糖尿病乃慢性疾病,病理特點(diǎn)為糖代謝功能紊亂。近年來,隨著人們生活水平的提高,我國糖尿病發(fā)病率是連年增高。
摘要目的:剖析老年糖尿病護(hù)理中用社區(qū)健康教育的效果。方法:抽取本社區(qū)2014年7月—2016年7月,接收的老年糖尿病患者,共計(jì)82例。采用奇偶數(shù)字法,將82例患者隨機(jī)分成試驗(yàn)組與對照組,每組41例,兩組均予以常規(guī)護(hù)理,試驗(yàn)組同時(shí)加用社區(qū)健康教育措施。觀察兩組血糖變化,比較體重與血壓等指標(biāo)。結(jié)果:試驗(yàn)組護(hù)理后的體重為(62.5±5.1)kg,對照組為(69.8±6.4)kg。試驗(yàn)組明顯低于對照組。兩組對比,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。比較兩組護(hù)理后血壓與血糖水平的改善情況,試驗(yàn)組優(yōu)于對照組。兩組對比,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:于老年糖尿病常規(guī)護(hù)理中合理加用社區(qū)健康教育措施,有助于患者血壓與血糖水平以及生活質(zhì)量的快速改善。
關(guān)鍵字健康教育;應(yīng)用效果;老年糖尿病;血壓
1資料與方法
1.1一般資料
老年糖尿病患者84例,收治時(shí)間:2014年7月~2016年7月。本研究所選84例受試者都符合“WHO糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn)[1]”,并簽署本研究“知情同意書”,排除病歷資料不全者。以奇偶數(shù)字法原理為依據(jù),分組84例患者:試驗(yàn)與對照各41例。試驗(yàn)組男性患者24例,女性患者17例;年齡為61-83歲,平均(70.3±4.5)歲;病程為4-23年,平均(15.2±3.8)年;合并高血壓者,12例;冠心病者,6例;高脂血癥者,4例;肥胖者,11例。對照組男性患者23例,女性患者18例;年齡為60-82歲,平均(70.1±4.3)歲;病程為4-21年,平均(15.1±3.6)年;合并高血壓者,11例;冠心病者,5例;高脂血癥者,7例;肥胖者,10例。兩組身高、家庭狀況與體重等基線資料比較,P>0.05,具有可比性。
1.2方法
兩組都接受本社區(qū)向其提供的常規(guī)護(hù)理服務(wù),包括:疾病宣教;病情觀察。試驗(yàn)組在此基礎(chǔ)上加用健康教育[2]措施,詳細(xì)如下:(1)心理干預(yù)。定期開展糖尿病知識宣傳講座,通常為2周1次,讓患者能更加深入的了解到血糖控制的重要性,并幫助其建立面對治療的信心。注重對患者家屬的健康教育,并叮囑其在日常生活中需對患者的行為進(jìn)行有效的干預(yù),避免患者因不良的個(gè)人行為導(dǎo)致血糖升高。每周對患者進(jìn)行1次家庭隨訪,及時(shí)掌握其血糖控制的效果。告訴患者保持良好心態(tài)的重要性,針對有焦慮等負(fù)性情緒者,可指導(dǎo)采取注意力轉(zhuǎn)移法,以幫助其疏解不良情緒。(2)用藥干預(yù)。清楚告訴患者治療藥物的用法、用量、副反應(yīng)以及注意事項(xiàng),并叮囑其嚴(yán)禁私自更改用藥劑量亦或者是停藥。為保用藥安全,可將用法、用量明確標(biāo)注于藥瓶上。(3)飲食干預(yù)。飲食嚴(yán)格遵循“三低”原則,即:低糖,低鹽,低脂。叮囑患者三餐定時(shí)定量,切勿暴飲暴食,勸導(dǎo)戒煙、禁酒。以患者的體重為標(biāo)準(zhǔn),合理控制其每日能量的總攝入量[3]。(4)運(yùn)動指導(dǎo)。將運(yùn)動的好處詳細(xì)告知患者,并結(jié)合其實(shí)際情況,為其制定科學(xué)的有氧運(yùn)動方案,比如:打太極拳;慢跑;爬山;快走。若患者在運(yùn)動期間有頭暈亦或者是無力等不適感,應(yīng)停止運(yùn)動并作適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
1.3臨床觀察指標(biāo)
(1)護(hù)理后,測定并比較兩組的體重。(2)觀察兩組血壓與血糖指標(biāo)的變化情況。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
本研究調(diào)查的所得數(shù)據(jù)均使用SPSS20.0軟件進(jìn)行綜合分析,計(jì)量資料比較采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料的比較采用x2檢驗(yàn),以P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1兩組護(hù)理后體重的分析
經(jīng)測定,試驗(yàn)組護(hù)理后的體重為(62.5±5.1)kg,對照組為(69.8±6.4)kg,試驗(yàn)組低于對照組。兩組對比,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2.2兩組血糖指標(biāo)的分析
兩組血糖指標(biāo)比較,P<0.05,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.3兩組血壓的分析
和對照組的收縮壓相比,試驗(yàn)組較低,P<0.05,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。試驗(yàn)組的舒張壓為(80.2±4.1)mmHg,對照組為(87.9±5.6)mmHg。試驗(yàn)組低于對照組。兩組相比差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
3討論
綜上所述,糖尿病乃慢性疾病,病理特點(diǎn)為糖代謝功能紊亂。近年來,隨著人們生活水平的提高,我國糖尿病發(fā)病率是連年增高。有資料顯示,糖尿病的發(fā)生不僅會損傷人類的身心健康,同時(shí)還會引發(fā)諸多的并發(fā)癥,嚴(yán)重時(shí),亦可危及患者的生命安全[4]。故,在現(xiàn)階段中我們要做好糖尿病的診治與社區(qū)健康宣教工作。研究發(fā)現(xiàn),于糖尿病者接受治療的過程中,通過不同的途徑對其進(jìn)行健康教育,既能提高患者對糖尿病知識的認(rèn)知度,又能幫助其養(yǎng)成良好的生活以及飲食習(xí)慣[5]。本研究結(jié)果證實(shí),試驗(yàn)組經(jīng)社區(qū)健康教育后,其血糖以及血壓的改善情況明顯優(yōu)于對照組(常規(guī)護(hù)理組)。兩組對比,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。比較護(hù)理后的體重,試驗(yàn)組為(62.5±5.1)kg,對照組為(69.8±6.4)kg。試驗(yàn)組明顯低于對照組。兩組對比,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)?傊,社區(qū)健康教育用于老年糖尿病中,有助于患者血糖水平的控制及生活質(zhì)量的改善。
參考文獻(xiàn)
[1]蔡玉萍.社區(qū)健康教育在老年糖尿病護(hù)理中的應(yīng)用效果[J].醫(yī)藥前沿,2015,5(26):339-340.
[2]柴紅,李穎,安曉紅等.社區(qū)健康教育在老年糖尿病護(hù)理中的應(yīng)用效果觀察[J].中國保健營養(yǎng),2015,(12):241-241.
[3]邱靜燕.社區(qū)健康教育在老年糖尿病護(hù)理中的應(yīng)用探討[J].母嬰世界,2015,(4):379-380.
[4]程衛(wèi)秀.社區(qū)健康教育在老年糖尿病護(hù)理中的應(yīng)用探討[J].吉林醫(yī)學(xué),2014,(35):7953-7953.
[5]李春紅.社區(qū)健康教育在老年糖尿病及其家屬護(hù)理中的作用[J].中國醫(yī)藥指南,2015,(2):246-247.
【社區(qū)健康教育應(yīng)用于老年糖尿病護(hù)理臨床分析】相關(guān)文章:
老年糖尿病人低血糖臨床分析03-28
高血壓患者臨床護(hù)理和健康教育03-23
社區(qū)老年居民健康管理研究12-06
內(nèi)分泌科護(hù)理中糖尿病健康教育的應(yīng)用03-24
冠心病患者的臨床護(hù)理分析11-16
食管癌術(shù)整體健康教育護(hù)理運(yùn)用分析11-17
應(yīng)用護(hù)理路徑對門診輸液老年病人進(jìn)行健康教育03-28
- 相關(guān)推薦