校園文化活動(dòng)策劃書
時(shí)光在流逝，從不來停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，此時(shí)需要提前做好策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編收集整理的校園文化活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園文化活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)背景
“百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)逐”。我校各級(jí)團(tuán)委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)理念，豐富活動(dòng)形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué)，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生組織活動(dòng)的'品位和層次，激勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng)，切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來，大力提倡校園文化活動(dòng)的精品化、品牌化、長(zhǎng)期化、項(xiàng)目化。經(jīng)研究，我校團(tuán)委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.智慧豐富校園活動(dòng)：調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好，為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù)；同時(shí)，一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。
2. 創(chuàng)意點(diǎn)燃大學(xué)生活：激勵(lì)我校大學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開展的思考，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái)，更多征集創(chuàng)新型活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。
3. 調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，提高積極參與意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng)，提升實(shí)踐能力。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭(zhēng)取同學(xué)們的支持，方便日后工作。
4. 校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)：通過調(diào)研及時(shí)獲取有效信息，補(bǔ)充更新校園活動(dòng)，營(yíng)造活躍、時(shí)效的活動(dòng)氛圍，將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間 xx年11月4日（周四）
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)生興趣調(diào)研活動(dòng)
調(diào)研對(duì)象：河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué)。
調(diào)研方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。
活動(dòng)地點(diǎn)：河南大學(xué)大禮堂廣場(chǎng)
2.創(chuàng)意方案征集活動(dòng)
活動(dòng)方式：1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)，同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。
2設(shè)立意見箱，征求學(xué)生意見和建議。
活動(dòng)地點(diǎn)：1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前
2 河南大學(xué)各宿舍院門口
五、活動(dòng)流程
1關(guān) 于 豐 富 校 園 活 動(dòng) 的 調(diào) 研 活 動(dòng)
1. 問卷設(shè)計(jì)：11月2日
2. 進(jìn)行調(diào)研：11月4日—11月5日，全員出動(dòng)。
3. 數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天。
4. 形成報(bào)告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報(bào)告，由部長(zhǎng)審核修改。
5． 意見反饋：11月 8日
2．創(chuàng) 意 方 案 征 集 活 動(dòng)
1. 意見征集：11月3日，掛好意見箱，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)。
2. 物資準(zhǔn)備：10月30日—11月3日
3. 正式活動(dòng)：11月4日10：00-17：00，全員。
1.共分三班，第一班：9：30-12：00；第二班：11：40-14：10；第三班：14:00-16:20.
其中，第一班負(fù)責(zé)活動(dòng)前的物資搬運(yùn)、放置；第三班負(fù)責(zé)活動(dòng)后物資的整理、運(yùn)回。
4. 活動(dòng)后意見總匯、總結(jié) ：11月5日-11月8日。
5. 公開反饋：11月9日
六、活動(dòng)預(yù)算
1. 調(diào)研問卷500份，意見箱2個(gè)，10支筆。
2．總計(jì)約 60 元
河南大學(xué)學(xué)生會(huì)
調(diào)研部
xx-10-29
校園文化活動(dòng)策劃書2
一、主協(xié)辦方
主辦：乾明小學(xué)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部
協(xié)辦：乾明小學(xué)各中隊(duì)、語文教研組、小水滴文學(xué)社
二、主題：
“我愛我的祖國(guó)” 、“我們的節(jié)日·中秋”
三、活動(dòng)目的：
中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一；國(guó)慶節(jié)、國(guó)定的長(zhǎng)假。本次活動(dòng)分為“中秋篇”與“國(guó)慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國(guó)慶篇?jiǎng)t以“歡樂國(guó)慶歡樂頌”為主線，面對(duì)祖國(guó)母親60華誕，相信一定有激動(dòng)的話兒想向他人訴說，有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式，把對(duì)祖國(guó)的真摯情感訴諸筆端，寫一篇美文，發(fā)到書香乾明公共博客上，為祖國(guó)獻(xiàn)禮。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月21日——20xx年10月8日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
中秋篇
1-6年級(jí)開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中秋的'來歷、民間風(fēng)俗、詩歌等。并結(jié)合各中隊(duì)的特點(diǎn)，可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)、講有關(guān)中秋的民間故事等。
活動(dòng)時(shí)間：9月28日各班班會(huì)進(jìn)行，學(xué)校校長(zhǎng)室、大隊(duì)部檢查、攝影。
國(guó)慶篇
以“歡樂國(guó)慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽，書香乾明公共博客地址：*******
征文對(duì)象：2-6年級(jí)同學(xué)
征文要求：
1、以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。
2、內(nèi)容：
�。�1）內(nèi)容健康，積極向上，客觀真實(shí)。()
�。�2）情感真摯、感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)；有閃光點(diǎn)，有啟迪意義。
�。�3）主題鮮明，觀點(diǎn)正確，語言流暢，文風(fēng)樸實(shí)。
3、征文體裁：
文體形式不限 （字?jǐn)?shù)原則上不超過1000）
評(píng)獎(jiǎng)方式：
�。�1）由學(xué)生會(huì)組織成立評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行評(píng)選。
（2）評(píng)選委員會(huì)由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、文學(xué)社指導(dǎo)老師、語文教研組老師、學(xué)生代表等組成；
�。�3）評(píng)選委員會(huì)對(duì)作品做出評(píng)選意見，最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過；
�。�4）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：突出“創(chuàng)新”、“感動(dòng)”、“溫暖”“和諧”為前提。
�。�5）經(jīng)過評(píng)選擇優(yōu)后，作品將推薦到文學(xué)社社刊和報(bào)紙發(fā)表。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次評(píng)選設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)分年級(jí)段取年級(jí)前十名并對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。組織獎(jiǎng)以2、3、4年級(jí)與5、6年級(jí)兩個(gè)學(xué)段取前兩名。
特別注意：
1、投稿注明班級(jí)、作者姓名。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)生博文點(diǎn)評(píng)。
3、邀請(qǐng)語文教師點(diǎn)評(píng)、各年級(jí)相互點(diǎn)評(píng)。
特別聲明：
1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。
2、參賽者對(duì)自己的參賽作品負(fù)責(zé)，如作品侵犯第三方權(quán)益，由參賽者負(fù)責(zé)。
3、主協(xié)辦方有權(quán)對(duì)來稿進(jìn)行必要的修改或刪減，并保留發(fā)表的權(quán)利。
4、對(duì)于所有參賽作品，參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進(jìn)行公益展示與傳播。
5、主協(xié)辦方擁有活動(dòng)最終解釋權(quán)。
乾明小學(xué)
校園文化活動(dòng)策劃書3
一、舞臺(tái)擴(kuò)建
1、晚會(huì)前的舞臺(tái)擴(kuò)建由工作，舞臺(tái)上以紅地毯為主，舞臺(tái)兩邊以紅氣球，彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。
2、舞臺(tái)前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈
3、舞臺(tái)將于晚會(huì)前2個(gè)小時(shí)搭建好。
4、舞臺(tái)的面積大小見附表2
二、舞臺(tái)背景
1、舞臺(tái)后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé)，背景圖大小根據(jù)舞臺(tái)大小而定。2、舞臺(tái)背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
三、彩排
1、所參與晚會(huì)的.節(jié)目將于晚會(huì)開始前3個(gè)小時(shí)化完妝。
2、所參與晚會(huì)的節(jié)目將于下午開始踩臺(tái)。
四、座椅及坐牌
1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動(dòng)化文娛部共同負(fù)責(zé)，在學(xué)校借用來搭建嘉賓席，完后負(fù)責(zé)歸還。
2、嘉賓的坐牌和水由機(jī)電系文娛部負(fù)責(zé)。
3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級(jí)地方。
4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級(jí)劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé)。
五、攝影：晚會(huì)的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé)。
六、現(xiàn)場(chǎng)安全：
晚會(huì)上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持，舞臺(tái)的外圍拉上警戒線，禁止觀眾進(jìn)入觀看阻礙表演人員上下臺(tái)。
七、材具：話筒、道具、碟片、音響等舞臺(tái)材具由院文娛部負(fù)責(zé)。
八、清潔：活動(dòng)前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃。
注：由晚會(huì)策劃小組對(duì)各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的各項(xiàng)事宜的安排，協(xié)調(diào)各部門工作，解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，學(xué)生會(huì)各部門應(yīng)盡一切可能支持晚會(huì)工作。
緊急預(yù)案
1、若晚會(huì)表演開始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會(huì)結(jié)束，各部門要配合好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保安全良好的散場(chǎng)。
2、若晚會(huì)前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會(huì)無法正常開展的特殊情況，晚會(huì)將推遲延期舉行，并在公告欄公示推遲后的表演時(shí)間及地點(diǎn)。
3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會(huì)派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。
校園文化活動(dòng)策劃書4
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校上下形成濃郁的藝術(shù)氛圍，提高全校學(xué)生參與、探索藝術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，反映學(xué)生豐富多彩的校園生活和良好的藝術(shù)風(fēng)采，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生了解美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升校園藝術(shù)教育品質(zhì)。
二、活動(dòng)目的
美術(shù)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類情感與精神的結(jié)晶，滲透在生活的各個(gè)方面。藝術(shù)節(jié)開展的繪畫展覽活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與藝術(shù)創(chuàng)作的.積極性，加上作品的展覽讓更多的學(xué)生了解藝術(shù)的魅力和樂趣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月28日-5月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
行政樓6號(hào)樓一樓大廳
五、活動(dòng)籌備人員：
六、作品展參展對(duì)象
1、全體學(xué)生
2、作品類別：繪畫、手工
3、參展要求：內(nèi)容積極向上、幅數(shù)不限
七、預(yù)期效果：
希望通過這次藝術(shù)節(jié)校園美術(shù)作品展活動(dòng)，全面活躍我校校園文化生活和氣氛，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣，充分促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、20xx年3月12日-3月15日活動(dòng)策劃、準(zhǔn)備階段
2、20xx年3月16日-4月18日宣傳、征集作品
3、20xx年4月19日-4月22日繪畫作品裝裱及布置展廳
4、20xx年4月28日-5月1日展示、交流
九、活動(dòng)總結(jié)
20xx年5月1日校領(lǐng)導(dǎo)及音體美教研組老師對(duì)參加作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)審，并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)整理。
校園文化活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)目的
1、增進(jìn)進(jìn)新同學(xué)之間的'熟悉程度，了解。
2、培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力。
3、通過面對(duì)面直接溝通，促進(jìn)班級(jí)成員相識(shí)，建立互信，初步形成班級(jí)集體意識(shí)，為個(gè)人和班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
崇善樓202
五、活動(dòng)對(duì)象
41132全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程
1、主持人開場(chǎng)白，并說明活動(dòng)的流程。
2、同學(xué)們上臺(tái)做，并談?wù)勛约簩?duì)雷鋒精神的看法。
3、活動(dòng)：討論活動(dòng)中的兩個(gè)問題，并請(qǐng)各組的`代表上臺(tái)發(fā)言。
4、全班起立合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
5、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
策劃人：馬仲玉
校園文化活動(dòng)策劃書6
活動(dòng)背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，開始進(jìn)出于學(xué)校各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動(dòng)目的
校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。
通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)醫(yī)大臨床學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
活動(dòng)主題
推廣校園文化，展現(xiàn)繽紛生活。
活動(dòng)時(shí)間
待定.
活動(dòng)地點(diǎn)
食堂三樓禮堂、食堂前空地
活動(dòng)組成
攝影、書畫、文章、微電影展
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.布置海報(bào)，公告欄。適當(dāng)發(fā)些宣傳單。
2.與學(xué)校方面聯(lián)系占地問題。
3.設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)，采購(gòu)獎(jiǎng)品。
4.設(shè)置評(píng)審團(tuán)。以及各類負(fù)責(zé)人員。
活動(dòng)流程
一、征文大賽：
1、征文主題：我的校園“情結(jié)”
2、征文要求：
�、袤w現(xiàn)豐富多彩的`大學(xué)生文化生活，反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
②語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
�、垲}目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：1000-3000字
④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰�、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
�、菸覀儗⒃u(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。⑥截止日期：待定。
二、校園文化
書畫、攝影、手工制品展
活動(dòng)主題：校園“映像”
活動(dòng)內(nèi)容：
�、賲①愖髌沸问綖檎掌�、書法、繪畫等，題材不限。
�、谡掌驎嫿詰�(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)
狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
�、芪覀儗⒃u(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
�、萁刂谷掌冢捍�
備注：一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、校園魅力展示大賽
校園微電影、微視頻比賽。
電影（視頻）主題：愛、愛、愛
要求：①時(shí)間控制在十分鐘之內(nèi)�？梢越柚鶳PT、DV、DC等形式。反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)同學(xué)們?cè)谛ｏL(fēng)采。
�、谡�(qǐng)另附注明作者的姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
�、畚覀儗⒃u(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
④截止日期：待定
備注：從全部同學(xué)中選出100人作為投票評(píng)審,所有參賽作品可以在統(tǒng)一時(shí)間在食堂門口空地前設(shè)立展臺(tái)展出自己的作品為自己拉票。
四、獲獎(jiǎng)?wù)故炯骖C獎(jiǎng)儀式
占用禮堂來播放、展示獲獎(jiǎng)作品。中間可邀話劇團(tuán)表演相關(guān)主題節(jié)目。
五、報(bào)名方式
在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名人，再將名單轉(zhuǎn)交給青協(xié)主辦方；之后，交取作品。
資料整理
在工作過程中應(yīng)有青協(xié)拍攝人員跟蹤拍攝全程，記錄工作過程。文字統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及其作品。所有參賽作品實(shí)物需留照片，視頻類需留備份。
預(yù)算經(jīng)費(fèi)
參賽者獎(jiǎng)品約500元。
前期廣告50元左右。
活動(dòng)感想
大學(xué)的人才培養(yǎng)是一個(gè)教育過程，也是一個(gè)文化過程�，F(xiàn)代大學(xué)不僅承載著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命，也承載著傳承和創(chuàng)新文化的使命。這兩重使命決定了大學(xué)以文化育人的育人方式，即利用自身的文化實(shí)力和文化氛圍使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)識(shí)、發(fā)展智慧、提高綜合素質(zhì)提升人生境界，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展。此次活動(dòng)將讓我們體會(huì)到大學(xué)的樂趣與感動(dòng)。
校園文化活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)目的：
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對(duì)攝影的興趣和愛好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗(yàn)生活，記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
二、活動(dòng)主題：
光影二職
三、攝影地點(diǎn)：
校園內(nèi)
四、主辦部門：
團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán)
五、活動(dòng)對(duì)象：
全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月—5月
七、活動(dòng)要求：
1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的`照片，每位同學(xué)限報(bào)兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動(dòng)等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2M的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請(qǐng)用“作品標(biāo)題+班級(jí)+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實(shí)性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。
5、本次比賽不收參賽費(fèi)，不退稿。對(duì)于所有獲獎(jiǎng)和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權(quán)，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動(dòng)的權(quán)利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班長(zhǎng)，并由班長(zhǎng)將作品統(tǒng)一用U盤拷貝到團(tuán)委電腦
方式二：各班作品交到班長(zhǎng)，并由班長(zhǎng)將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱：xx，郵箱標(biāo)題需注明班級(jí)、作者姓名、作品名稱。
八、活動(dòng)評(píng)委：
美術(shù)老師
九、評(píng)獎(jiǎng)方式;
第一輪數(shù)字化評(píng)比，評(píng)比老師通過電腦將所有作品進(jìn)行評(píng)分，工作人員將所有的評(píng)委老師的評(píng)分作統(tǒng)計(jì)，選出40名；
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行最后評(píng)分。
第三輪：網(wǎng)絡(luò)投票
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示，進(jìn)行投票。
最終由大眾評(píng)審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。
校園文化活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間
1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
2、活動(dòng)時(shí)間(暫定)
為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績(jī)，我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容
基本流程：
白天的時(shí)間段里，各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里，可以舉行晚會(huì)，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式
2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)(由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦)
3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)
4、理學(xué)院歌手大賽
5、“書法。繪畫。棋藝”大賽
6、演講比賽
7、各種體育比賽
四、組織工作
總策劃：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園文化節(jié)主辦方：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園文化節(jié)協(xié)辦方：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院，學(xué)生會(huì)及各班級(jí)
校園文化節(jié)贊助方：待定
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的'一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、多出精品
各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。
4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人，作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào)，學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)分工：
文藝部：各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃
媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀
體育部：掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理會(huì)場(chǎng)
策劃實(shí)踐部：拉贊助，采購(gòu)物品
其他部門：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急
校園文化活動(dòng)策劃書9
背景：校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個(gè)同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日，是化院推出的一項(xiàng)為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃，也是為了豐富濃厚校園生活，活躍校園氣氛，為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊，為了讓化院的知識(shí)天堂有一個(gè)嶄新的一頁，讓同學(xué)健康成長(zhǎng)，老師活力激情教學(xué)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的化院未來。
活動(dòng)主題：舞林大會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月23日(星期五)19：30
活動(dòng)地點(diǎn)：化院舊足球場(chǎng)
參加人員：嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員
活動(dòng)目的及意義：
通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)，營(yíng)造出團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友，師生之間的交流晚會(huì)，也是各個(gè)系院文娛部門舞蹈的'交流。晚會(huì)具有親活力的交流方式，給同學(xué)們提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)，同時(shí)也提供一個(gè)奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺(tái)，讓他們的舞姿，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。
前期策劃
一、節(jié)目征集及審查
1、此次晚會(huì)的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，待合格后交予院文娛部再次審核，具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實(shí)際情況再落實(shí)。為了達(dá)到最佳的效果，在晚會(huì)審核與彩排的期間我們將請(qǐng)專業(yè)的老師來親臨指導(dǎo)和審查。
2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16：30來食堂四樓進(jìn)行初審，后4月9日16：30在食堂四樓進(jìn)行終審。
3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人。
4、這次比賽還將邀請(qǐng)街舞協(xié)會(huì)來參加(街舞不參加評(píng)比)，院學(xué)生會(huì)團(tuán)自發(fā)編舞參賽，本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個(gè)，院文娛部的節(jié)目不參加評(píng)比。
注：所參選節(jié)目形式不限，青春健康，積極向上均可，審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。
二、主持人征集
1、主持人要求：普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略，有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女，身高不限，方式由廣播站或各系選送，再經(jīng)我部審核通過，最終確定。
2、晚會(huì)上主持人將于4月06日16：30初審和04月09日16：30終審，地點(diǎn)在食堂四樓進(jìn)行審核。
3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單。
附：審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。
三、服裝：
晚會(huì)上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé)，費(fèi)用公報(bào)。個(gè)別舞蹈節(jié)目需在外租，由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，費(fèi)用申報(bào)審核通過方可批準(zhǔn)，不申報(bào)費(fèi)用自承。
四、宣傳：
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，宣傳形式展板、海報(bào)、條幅數(shù)量各一(或選任選一個(gè))。其中條幅掛于林蔭處內(nèi)，海報(bào)張貼于校內(nèi)人流量較多的地方，展板在晚會(huì)開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。
五、拉贊助：晚會(huì)的贊助由學(xué)校院團(tuán)委負(fù)責(zé)。
六、嘉賓邀請(qǐng)：
晚會(huì)上的嘉賓由院文娛部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)發(fā)邀請(qǐng)涵，聯(lián)系和通知院上和各系領(lǐng)導(dǎo)及老師，邀請(qǐng)他們準(zhǔn)時(shí)
準(zhǔn)地的參加晚會(huì)。
七、禮儀：
院女生部安排禮儀小姐六人，并安排她們的訓(xùn)練。
校園文化活動(dòng)策劃書10
活動(dòng)主題：青春紛揚(yáng)舞動(dòng)和諧校園
春去春來，西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了第二屆校園文化節(jié)。在這新一年的春天里，本屆文化節(jié)旨在營(yíng)造良好的校園文化氣氛，推進(jìn)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想品質(zhì)、文化底蘊(yùn)和藝術(shù)涵養(yǎng)。
今天的大學(xué)生活，豐富多彩，但也讓人喜憂參半�？赡苁且�?yàn)橛X得年輕什么都可以，于是有的人不分晝夜揮霍著父母的血汗，透支著自己的青春。還有一群人，他們活躍于各種社團(tuán)組織，他們?cè)阱憻捴约旱牟拍�，更富自己的知識(shí)。
校園文化節(jié)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。今天大學(xué)里的生活方式孕育、產(chǎn)生了多元的校園文化。我們不能迷失自己，校園文化節(jié)的舉辦，給我們大家提供了一個(gè)平臺(tái)，它展開的各種活動(dòng)為我們提供了實(shí)戰(zhàn)的舞臺(tái)，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)發(fā)出自己的`心聲。參加那些充滿競(jìng)爭(zhēng)、充滿激情的各種活動(dòng)，也許在不經(jīng)意間，你會(huì)充實(shí)丟失的夢(mèng)想，找回遠(yuǎn)處的自信。
文化的沙漠開不出藝術(shù)之花，思想的真空孕育不出人性之美。一個(gè)民族要得以延續(xù)和繁榮，必須保護(hù)、創(chuàng)新它的文化。文化的傳承與創(chuàng)新靠的是我們每一個(gè)人，而今天的大學(xué)生就是我們民族主要的新生思想的一代，由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部?jī)?nèi)實(shí)習(xí)生翟文琪等人自己組織各個(gè)班內(nèi)有才有藝的同學(xué)積極參加《國(guó)王皇后》街舞團(tuán)。并由馮璇、趙藝等人組織同學(xué)參加歌伴舞表演。完美地展現(xiàn)出我校學(xué)子的青春與激情!進(jìn)一步豐富校園文化生活，構(gòu)建健康、文明、和諧校園，維持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)教育，陶冶學(xué)生情操。
校園文化活動(dòng)策劃書11
策劃背景：
前進(jìn)中的威寧第四中學(xué)，在特色校園文化主要組成部分的各種校園文化活中舉辦了多次各種各樣的活動(dòng)。然而，深受廣大師生喜愛的體育活動(dòng)卻很少。為了歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作，豐富全校師生的課余生活，我校準(zhǔn)備舉行一些大眾參與的體育活動(dòng)，如太極功夫扇、武術(shù)健身操等等，從而加強(qiáng)我校在整個(gè)地區(qū)的模范帶頭作用。這些活動(dòng)的舉辦旨在豐富我校教職工和學(xué)生的課余生活，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、積極愉悅和展現(xiàn)我校整體精神風(fēng)貌，對(duì)我校的校園體育文化的形成、我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、特色的突出、實(shí)施素質(zhì)教育的發(fā)展顯得尤為重要。
活動(dòng)目的：
校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力、素質(zhì)教育及陽光體育等方面的實(shí)施都有著重要而又積極的影響。
通過本次活動(dòng)的'開展，能進(jìn)一步增加我校在整個(gè)地區(qū)的示范、創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)地位。發(fā)展我校體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，弘揚(yáng)我校整體特色，體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的實(shí)施。同時(shí)，為了填補(bǔ)我校體育歷史上的空白與陽關(guān)體育的實(shí)施等。另一方面，可以增進(jìn)在校師生之間的友誼、培養(yǎng)師生之間的團(tuán)結(jié)與拼搏精神。
活動(dòng)時(shí)間：
初演：10月12日
活動(dòng)地點(diǎn)：
威寧四中操場(chǎng)
活動(dòng)構(gòu)成：
一．太極功夫扇表演（學(xué)生）
二．武術(shù)健身操展示（老師）
活動(dòng)流程：
一、準(zhǔn)備部分
1、高一年級(jí)5、6、7三個(gè)班各抽出20名學(xué)生，其中男生共計(jì)40名，女生20名（9月21-22日）
2、每天在學(xué)生的體育課時(shí)，練習(xí)太極功夫扇，并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習(xí)（9月22-10月14日）注：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，在本學(xué)期末為每位學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張，同時(shí)，為其在學(xué)期考試總成績(jī)中增加20分-50分。
3、組織在校教師集體學(xué)習(xí)武術(shù)健身操，由體育組老師負(fù)責(zé)教授與組織。
1、除孕婦、運(yùn)動(dòng)不便、老齡及最近三個(gè)月內(nèi)動(dòng)過手術(shù)的。
2、每位教師必須每天利用坐班時(shí)間找體育組教師學(xué)習(xí)，每天每人一次簽到，一周兩次未到者扣除100元。
二、實(shí)施部分
1.9月22日-10月10日學(xué)生學(xué)完全套太極功夫扇動(dòng)作，10月11-13日學(xué)生配樂整體演練，并彩排。
2.9月25-10月8日教師學(xué)完武術(shù)健身操各個(gè)技術(shù)動(dòng)作10月10日教師整體演練
3.10月13日學(xué)生教師整體預(yù)演并彩排。
三、成果預(yù)設(shè)
開始先由學(xué)生在《中國(guó)功夫》音樂的背景下，表演太極功夫扇。在音樂將結(jié)束時(shí)，教師由操場(chǎng)兩側(cè)正對(duì)相向正步入場(chǎng)，同時(shí)行拳禮。然后教師在音樂的背景下，表演武術(shù)健身操。最后教師表演完節(jié)目之時(shí)，全體教師與學(xué)生高呼我校訓(xùn)。之后，整隊(duì)兩邊迅速撤退。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
道具：太極扇20元／人，共計(jì)1200元左右
服裝：表演服70元/人，共計(jì)4200元左右
合計(jì)：5400元
校園文化活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)的目的與意義
成語在形式上朗朗上口、簡(jiǎn)潔易記，在內(nèi)容上言近旨遠(yuǎn)、形象生動(dòng)，是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開展校園成語文化藝術(shù)節(jié)的多項(xiàng)活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語、品味成語、熱愛成語，以豐富自己的語言積累，并從成語這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料，提升自己的道德修養(yǎng)。這些活動(dòng)的開展，對(duì)于豐富校園文化也有著一定的促進(jìn)作用。
二、活動(dòng)的'內(nèi)容
1、成語讀書月讀書筆記評(píng)比交流。
2、成語接龍擂臺(tái)賽。
3、成語兒歌誦唱賽。
4、成語大王賽。
5、成語知識(shí)手抄報(bào)賽。
6、 成語書畫作品創(chuàng)作賽。
7、“我與成語”比賽。
8、“成語教我做人”演講賽。
9、配合慶元旦活動(dòng)進(jìn)行成語燈謎競(jìng)猜賽。
三、活動(dòng)的組織
1、活動(dòng)前由教導(dǎo)處制訂單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比實(shí)施方案，和語文教師組織班級(jí)活動(dòng)，推選選手或作品參加以年級(jí)為單位的校級(jí)評(píng)比。
2、單項(xiàng)活動(dòng)均設(shè)置單項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。全部活動(dòng)完成以后，根據(jù)情況設(shè)置校級(jí)綜合性“成語大王”獎(jiǎng)項(xiàng)，并由校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)。
3、活動(dòng)成果展示。對(duì)于活動(dòng)中學(xué)生的書面成果，設(shè)立櫥窗展區(qū)進(jìn)行展覽或匯編成冊(cè)。對(duì)成語接龍擂臺(tái)賽、成語兒歌誦唱賽、成語故事大王賽、“成語教我做人”演講賽等活動(dòng)進(jìn)行錄像，并在校園電視臺(tái)播放。（李妍 周琳）
校園文化活動(dòng)策劃書13
活動(dòng)目的：農(nóng)歷二月初二是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”，又稱“青龍節(jié)”。整個(gè)正月都沉浸在過年的氣氛之中，直至過了二月二，年才算過完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化，并熱愛我們的傳統(tǒng)文化，特舉行此活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
一．民俗文化展覽
1．前期準(zhǔn)備：2月27日之前以班級(jí)為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板，介紹民俗文化內(nèi)涵，展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時(shí)，班級(jí)準(zhǔn)備1―2名學(xué)生解說員，能夠現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行介紹。安排好解說員。
2．展區(qū)分類：2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng)，展區(qū)有：剪紙區(qū)繪畫區(qū)書法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報(bào)區(qū)等。
3．展區(qū)布置協(xié)助：王強(qiáng)桑成佳孫龍淼
二、民俗文化競(jìng)賽
結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)將舉行以下活動(dòng)（四項(xiàng)活動(dòng)的參與人不得重復(fù)）：
（一）時(shí)間安排：2月27日下午2：00低年級(jí)
2月27日下午2：00中高年級(jí)
�。ǘ└�(jìng)賽內(nèi)容安排
1、畫龍點(diǎn)睛�，F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫，可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。（畫紙自帶）
參加人數(shù)：
每班5人
活動(dòng)時(shí)間：
30分鐘
地點(diǎn)：
學(xué)生小餐廳東
獎(jiǎng)項(xiàng)：
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委：
紀(jì)軍（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）
百龍競(jìng)秀。可以是用剪刀剪出帶有“龍”的圖案，并為自己的圖畫命名；亦可以通過貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長(zhǎng)。
參加人數(shù)：每班5-10人
活動(dòng)時(shí)間：
30分鐘
地點(diǎn)：
學(xué)生主餐廳
獎(jiǎng)項(xiàng)：
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委：
原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的.衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）
2、飛針串龍�，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行穿龍尾大賽，材料可以是彩布及一厘米長(zhǎng)的吸管、線、針等。龍尾長(zhǎng)且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。
參加人數(shù)：每班5人
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘
地點(diǎn)：教師餐廳
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委：王欣榮江愛玲段志芳。（負(fù)責(zé)比賽的組織及獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）
3、筆走龍蛇�，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行軟筆書法展示活動(dòng)，可以書寫龍年對(duì)聯(lián)，也可以書寫不同字體的“龍”字。（低年級(jí)無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請(qǐng)報(bào)名）
參加人數(shù)：每班3-5人
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
地點(diǎn)：學(xué)生小餐廳西
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委：楊君輪王云玲于梅香（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）
三、民俗文化體驗(yàn)
每班邀請(qǐng)1―2組具有一技之長(zhǎng)的民間藝人，要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活（折、剪、寫、塑等等），并能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示�，F(xiàn)場(chǎng)展示過程中，每位被邀請(qǐng)的民間藝人將帶領(lǐng)班級(jí)4-6名學(xué)生，邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。
參加人員：非競(jìng)賽人員（每班不超過10人）
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘（中高年級(jí)2月27日下午、低年級(jí)2月27日上午）
地點(diǎn)：文化大廳
組織教師：鄒萍萍宋彩燕馬駿
校園文化活動(dòng)策劃書14
活動(dòng)目的：為展示廣大學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富建筑與土木工程系的文化生活，增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體責(zé)任感，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
指導(dǎo)老師：李少璃老師
承辦單位：共青團(tuán)惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：少康樓
報(bào)名時(shí)間：4月5日
比賽要求：
1、比賽由抽簽決定出場(chǎng)順序
2、參賽歌曲內(nèi)容健康，頌黨、頌祖國(guó)、頌改革開放主題鮮明
3、著裝統(tǒng)一，整潔大方，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌
4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負(fù)責(zé)人。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、比賽由5位評(píng)委組成評(píng)分組，滿分為10分;
2、班主任參加，1分;
3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分;
4、著裝統(tǒng)一，精神面貌好，2分;
5、演唱音律準(zhǔn)確，各音部之間和諧相融，3分
6、比賽以班為單位，要求全班學(xué)生參加，2分，缺席一人扣0.5分;
7、比賽名次按分?jǐn)?shù)高低排名。
注意事項(xiàng)：比賽嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行，參賽班級(jí)必須提前10分鐘到場(chǎng)，遲到按棄權(quán)處理。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
惠州學(xué)院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動(dòng)之二
“能說會(huì)道”比賽策劃書
活動(dòng)目的：“走上舞臺(tái)，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風(fēng)采”，“面對(duì)日常突發(fā)事件的處理情況，以及職場(chǎng)上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚(yáng)校園文化，豐富同學(xué)的課余生活，為同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，借此了解同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
指導(dǎo)老師：李少璃老師
承辦單位：惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：旭日六樓課室(待定)，決賽：少康樓
活動(dòng)時(shí)間：
1、初賽：4月18日以及19日下午2:00
2、決賽：4月25日晚上7:00
報(bào)名時(shí)間：4月10日
比賽安排：初賽4月18日，決賽4月25日
報(bào)名地點(diǎn)：各班團(tuán)支書處
參賽對(duì)象：全體建筑與土木工程系學(xué)生
比賽規(guī)則：
1、初賽階段：
a、自我介紹：抽題面試，要求根據(jù)里面的要求進(jìn)行面試，或者推銷商品，富有自我特色，同時(shí)符合職場(chǎng)面試的要求，用簡(jiǎn)明生動(dòng)的語言介紹自己及自己的能力，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。(2至3分鐘)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下:(根據(jù)是否表明自己的觀點(diǎn)，以及是否具有特色，以及是否符合職場(chǎng)的要求，對(duì)自我評(píng)價(jià)是否中肯，這一條可以通過評(píng)委提問，舉止是否大方，表情表現(xiàn)是否自然，語言是否簡(jiǎn)潔中肯等，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)即時(shí)詳細(xì)再議，觀眾與評(píng)委各占百分之五十)
b、素質(zhì)表現(xiàn)：抽簽看拿到什么樣的突發(fā)情況，處理一些情況，可能是關(guān)于建筑學(xué)的一些工程中的突發(fā)情況，諸如工傷的情況，然后由請(qǐng)來的同學(xué)參與演出對(duì)參賽者進(jìn)行問責(zé)或刁難看其處理情況的能力，也可能抽到提問式的問題，提問一些策劃活動(dòng)的處理情況，要求在三分鐘的時(shí)間里進(jìn)行思考，然后兩分鐘里進(jìn)行闡述，兩分鐘評(píng)委提問。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照如上
c、前12名進(jìn)入下一輪
2、決賽階段：
a、閃亮登場(chǎng)：本環(huán)節(jié)為自我介紹，選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。
b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)，準(zhǔn)備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持，包括：新聞?lì)�、體育類、娛樂類、訪談?lì)�、少兒類、英語類等，要求加入觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)。
c、即興回答：本環(huán)節(jié)主要對(duì)各位選手的應(yīng)變能力做一個(gè)基本考察，以展現(xiàn)各選手對(duì)語言的駕馭能力，選手自己選擇問題的'號(hào)碼，然后自行回答。
d、才藝大比拼：選手準(zhǔn)備各自才藝，本環(huán)也是個(gè)位選手為自己
拉票的環(huán)節(jié)。過才藝展示與觀眾互動(dòng)拉近與觀眾的距離，為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞，或樂器，當(dāng)然鼓勵(lì)其他表演方式)
e、最后陳述：選手對(duì)自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
注意事項(xiàng):
1.可以從學(xué)生中找觀眾演員，參加者給予加綜合測(cè)評(píng)分
2.初步構(gòu)思，很多細(xì)節(jié)或者一些活動(dòng)事項(xiàng)需要詳議，看我們的系是否允許，可重新刪減討論。
3.需要進(jìn)行討論這個(gè)策劃的可行性，以及實(shí)際需要的經(jīng)費(fèi)，討論完整詳細(xì)的活動(dòng)流程方案
校園文化活動(dòng)策劃書15
前言：
隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，在社會(huì)信息化的進(jìn)程中，網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)也日益在學(xué)校發(fā)展中起著越來越重要的作用。特別是招生部門，在招生過程中更背負(fù)著學(xué)校宣傳推廣的重任。那么對(duì)于宣傳工作而言，為考生營(yíng)造一個(gè)良好的平臺(tái)極為重要，特別需要讓網(wǎng)站成為學(xué)校校園文化展示平臺(tái)的載體。
縱觀國(guó)內(nèi)高校（含藝術(shù)類），我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校招生網(wǎng)站中都是相同模式：學(xué)校簡(jiǎn)介、招生簡(jiǎn)章、報(bào)考指南、信息查詢、在線問答等；在學(xué)校的網(wǎng)站中，更多地也就是學(xué)院概括、校園風(fēng)景、院系設(shè)置、校園新聞等。所以對(duì)于校園網(wǎng)站內(nèi)容的創(chuàng)新性建設(shè)也極為重要。而大有潛力的“校園文化”（下文統(tǒng)稱：欄目）板塊建設(shè)也是高校網(wǎng)站宣傳工作面臨的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。
一、欄目頂部設(shè)置“招考快訊”
學(xué)院作為四川師范大學(xué)內(nèi)設(shè)學(xué)院，招生統(tǒng)一由四川師范大學(xué)
管轄，而對(duì)于電影電視學(xué)院統(tǒng)一招收藝術(shù)類考生，在招考項(xiàng)目、方式等都將通過學(xué)院自主申報(bào)，對(duì)于招生信息學(xué)院也將掌握第一手資料；另一方面考生報(bào)考我院均會(huì)通過我院網(wǎng)站了解各方面情況。那么“招生快訊”就非常必要。
二、欄目左上方開設(shè)“校園全景”圖片板塊
校園景觀建設(shè)是學(xué)院校園文化特色項(xiàng)目，在網(wǎng)頁左上部分開設(shè)圖片板塊展示學(xué)院將給考生第一視覺感受，目前，許多高校將諸如“校園特寫”板塊作為校園文化重點(diǎn)打造，學(xué)院景觀建設(shè)是學(xué)院的建設(shè)的基礎(chǔ)。
例：目前，欄目建設(shè)剛剛起步，對(duì)于資料極為缺乏，影視傳媒論壇目前已經(jīng)搜集了學(xué)院部分全景圖片
三、欄目右上開設(shè)“致考生朋友”
通過給考生朋友的一封信，介紹學(xué)院概況和表達(dá)其他方面的東西。
例：各位親愛的考生：
俊彥云集，英杰輩出，藝無止境，永恒追求。藝術(shù)盛苑，理想殿堂——四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是莘莘學(xué)子夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。在你們奮戰(zhàn)在高三的歲月之時(shí)，在你們面對(duì)人生重大選擇的關(guān)鍵時(shí)刻，我們謹(jǐn)代表全院師生向全國(guó)各地的愛好藝術(shù)的朋友們發(fā)出誠(chéng)摯的邀請(qǐng)——?dú)g迎報(bào)考四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院！
四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是中國(guó)西部地區(qū)最具影響力的影視藝術(shù)學(xué)院。學(xué)院的.教
育質(zhì)量和辦學(xué)特色得到影視同行的高度評(píng)價(jià)，被譽(yù)為“中國(guó)傳媒人才四大培養(yǎng)基地之一”。 建院18年來，四川師范大學(xué)影視學(xué)院為包括中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視在內(nèi)的全國(guó)省市電視臺(tái)、電影制片廠、文藝團(tuán)體等輸送了播音員、主持人、演員、編導(dǎo)、攝影、化裝、記者、編輯等各類藝術(shù)人才，畢業(yè)生遍布全國(guó)23個(gè)省級(jí)電視臺(tái)、200余個(gè)市級(jí)電視臺(tái)。中央電視臺(tái)主持人李佳明、鄭毅、施丹，導(dǎo)演、獨(dú)立制片人甘露，湖南衛(wèi)視主持人謝娜、楊樂樂，鳳凰衛(wèi)視主持人崔莉、黃橙子，北京電視臺(tái)主持人羅強(qiáng)，廣東衛(wèi)視“五朵金花”之一主持人譚晨，四川電視臺(tái)“十佳”主持人寧遠(yuǎn)、楊暢，成都電視臺(tái)07年金牌主持人廖三怡等一批優(yōu)秀影視人均畢業(yè)于學(xué)院。學(xué)院與中央電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視、福建電視臺(tái)、西藏電視臺(tái)、湖北話劇院、四川省人藝、峨眉電影制片廠等100多家單位共建人才合作培養(yǎng)基地。
學(xué)院開拓了中國(guó)西部高校培養(yǎng)影視藝術(shù)人才的創(chuàng)新模式，教學(xué)上除搭建多專業(yè)滲透
融合的平臺(tái)外，還特別注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，在國(guó)際、全國(guó)、省、市各項(xiàng)專業(yè)藝術(shù)比賽中學(xué)院學(xué)生表現(xiàn)突出，至今已有3000余人次獲獎(jiǎng)。
學(xué)院設(shè)播音主持系、表演系、導(dǎo)演系、影視美術(shù)系，本科開設(shè)播音與主持藝術(shù)（含雙語主持方向）、表演、導(dǎo)演（含攝影攝像、編輯記者方向）、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)（含服裝化妝、影視動(dòng)畫方向）等專業(yè)及方向，�？崎_設(shè)主持與播音、表演藝術(shù)、編導(dǎo)三個(gè)專業(yè)。學(xué)生學(xué)業(yè)合格由四川師范大學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書，本科授予學(xué)士學(xué)位。 學(xué)院環(huán)境幽雅，藝術(shù)氛圍濃郁。學(xué)生住宿條件優(yōu)越，均為四人間學(xué)生公寓。并為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的影視教學(xué)、實(shí)習(xí)設(shè)備及場(chǎng)地，包括學(xué)院建立的具備省級(jí)電視臺(tái)規(guī)格、模式的主持人演播廳、播音員錄音間、標(biāo)準(zhǔn)放映間、演播劇場(chǎng)、非編室、化妝間、攝影棚、形體廳、語音室、計(jì)算機(jī)室等。同時(shí)為各專業(yè)學(xué)生提供校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)及與峨眉電影制片廠聯(lián)合出版的季刊雜志《四川電影界》等實(shí)習(xí)場(chǎng)所和平臺(tái)。
十八年風(fēng)雨兼程造品牌，與時(shí)俱進(jìn)攀高峰。在新的歷史發(fā)展時(shí)期，學(xué)院將繼續(xù)保證高素質(zhì)、高質(zhì)量的教學(xué)，不斷強(qiáng)化學(xué)“藝先學(xué)做人”的行為道德規(guī)范的德育管理，強(qiáng)化專業(yè)拓寬，歌舞演藝全方位發(fā)展的教學(xué)模式，繼續(xù)實(shí)行藝術(shù)院校新型的管理模式即——嚴(yán)格教學(xué)、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格演出實(shí)踐、嚴(yán)格考試是培養(yǎng)青年影視人才的最有成效的途徑。抓住機(jī)遇，不斷創(chuàng)新，為把四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院創(chuàng)建成為全國(guó)一流的藝術(shù)類高校而努力奮斗。
我們誠(chéng)摯歡迎同學(xué)們報(bào)考四川師范大學(xué)電影電視，并預(yù)祝你們能夠考出優(yōu)異的成績(jī)，殷切期待著你們加入四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院這個(gè)活力四射的大家庭里，與我們一起共創(chuàng)四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院美好的明天！
四、欄目開設(shè)“校園特寫”圖片板塊
圖片是學(xué)院展示各方面建設(shè)的重要載體。校園景觀、活動(dòng)留影、校友風(fēng)采三大類大可包含校園特寫之魅力。
校園景觀（有別于校園全景圖片）：可以截取校園一角、一個(gè)場(chǎng)景等圖片，比如：學(xué)院食堂、學(xué)院劇場(chǎng)、學(xué)院圖書館學(xué)院貢院、學(xué)院宿舍、學(xué)院商業(yè)街、學(xué)院多媒體教室等，目前，這類圖片論壇也有收藏，可以分類、統(tǒng)一；
活動(dòng)留影：可以是學(xué)院各類活動(dòng)的圖片，比如校園歌手大賽、學(xué)院頒獎(jiǎng)典禮、辯論賽、朗誦會(huì)等；
五、欄目開設(shè)“學(xué)生天地”板塊
學(xué)校校園文化建設(shè)是以學(xué)生為主體，學(xué)生大多都是通過學(xué)院各類學(xué)生組織來組織實(shí)施。學(xué)院在18年的建院過程中已經(jīng)打造了一批極具魅力的學(xué)生社團(tuán)、組織。
文化活動(dòng)：可以從學(xué)院網(wǎng)站“黨團(tuán)活動(dòng)”或者論壇中提取一些新聞；
學(xué)生活動(dòng)：以單獨(dú)網(wǎng)頁介紹學(xué)院每年的文化藝術(shù)活動(dòng)，比如校園歌手大賽、校園主持人大賽等等；
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