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讀書有感的作文300字

時間:2026-02-02 19:45:49 讀后感300字

讀書有感的作文300字

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀書有感的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】讀書有感的作文300字4篇

讀書有感的作文300字 篇1

  這是一本日記體的小說,記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活!皭邸笔钦≌f是主旨,就在最平時的字里行間,融入種種人世間最偉大的愛,感人肺腑,引人深思。整部小說以一個小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹謹(jǐn)琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的.“小石匠”,堅強(qiáng)不息的克洛西……完全在用受去感受生活中的點點滴滴。

  愛無處不在,老師之愛,同學(xué)之愛,父母之愛,老師的愛關(guān)心我們,給我們很多知識,關(guān)心我們的成長……同學(xué)的愛幫助我們,幫助掉課或有困難的同學(xué)……父母的愛是天下最偉大的愛,莫過于父愛和母愛。

  愛還有許多,我想;我們在擁有愛的同時,也要會創(chuàng)造愛,讓需要愛的人得到愛,讓整個世界充滿愛!

讀書有感的作文300字 篇2

  《論語》這本書匯聚了春秋時期的大儒學(xué)家孔子云游四海、輔佐君王、教育弟子時曾經(jīng)說過的話,讀《論語》有感作文。聚集了孔子畢生的心血,處處展現(xiàn)了儒家“仁”的思想結(jié)晶。

  此書總共有十三篇。自古以來都是用于教學(xué)和治理國家的。常言道:“半部論語治天下”。可見它的作用是如此之大呀!

  讀完此書后,我印象最深、感覺也是最有用的.一句話是“三思而后行,行而再思也”。在如今的法治社會里,做任何事不僅要有實力,最關(guān)鍵是要有智慧的,在任何情況下,一定要保持頭腦清醒,再三思考,做到沉著冷靜,不能魯莽,這樣才能做出一番事業(yè),小學(xué)六年級作文《讀《論語》有感作文》。同樣,我們在學(xué)習(xí)中,每件事都要多問幾個為什么,這樣才能開動我們的腦筋、豐富我們的知識;在平時考試中,每一道題解答前一定要審清題目的意思,經(jīng)過全面的思考后再下筆解答,力爭做到做一題對一題,因為“磨刀不誤砍柴功”,省去了做完考卷后再重新思考重新答題的時間。

  可見,孔子的知識淵博,《論語》的博大精深,他所宣揚的儒家思想,至今仍是我們做人做事的基本準(zhǔn)則。

讀書有感的作文300字 篇3

  這幾天我又把看了一本叫哈利.波特與魔法石的兒童小說讀了一遍。

  這個故事講了一個瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)男孩是怎樣從一個極其貧困的小男孩變成一個魔法學(xué)校格蘭芬多學(xué)院一年級學(xué)生,并怎樣拿到魔法石的。

  開始,這個叫哈利.波特的孩子是一個很幸福的孩子,她的爸爸媽媽都是魔法師,可一個叫伏地魔的人把他的父母給殺了。伏地魔卻傷不了哈利.波特,那時哈利波特還不到一歲。

  后來,又一個巨人把哈利帶到了他姨媽家,她姨媽很壞,只讓他住在閣樓上的`一間小屋子里,那里既黑又臟,而且還有到處亂爬的蜘蛛。但哈利十一歲那年一切都變了,把他抱到她姨媽家的那個巨人,既然是魔法學(xué)校的人,他幫哈利買魔法杖、斗篷、帽子……總之所有魔法師用的東西全用魔法幣(一種魔法師專用的硬幣)買了。哈利業(yè)又會了一種新比賽,這種比賽規(guī)則是:運動員必須起著飛天掃把去抓球,并且是會飛的金色飛碟!

  讀了這本書我通過把這里面不認(rèn)識的字用字典查出來,所以會了許多字。

讀書有感的作文300字 篇4

  我們學(xué)校開展了一項十分有意義的活動,那就是彩虹讀書行動。活動中我們越來越覺得讀書很有樂趣,學(xué)習(xí)很重要,像以前在地上玩洋畫,實在是浪費生命。

  老師不光告訴我們書中無數(shù)個感人故事,還告訴我們書中有黃金屋,書中有言如玉,還給我們推薦了一些十分有趣的書,像《大林和小林》,《吹牛大王歷險記》等,正像課文里說的那樣,老師是我們的指路人。

  好多書我都喜歡,最先吸引住我的是兒童版《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾從小生活在那樣的社會里,受苦受窮,沒有機(jī)會上學(xué),更沒有機(jī)會像我們這樣閱讀有趣的書籍?墒潜柡苡赂遥苡幸懔,很有理想,為了理想,他克服了各種困難,和疾病作斗爭,最后在幾乎雙目失明,全身癱瘓的條件下完成了自己的理想,思想了自己的`愿望。

  這本書激勵了我,使我感到一種堅韌不拔的崇高精神,讓我學(xué)會如何勇敢的面對困難和真愛時間。

  以后我要把書當(dāng)成我童年的伙伴,當(dāng)成我生活中的朋友。

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