螢窗小語讀后感400字劉墉（通用15篇）
看完一本名著后，你有什么體會呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的螢窗小語讀后感400字劉墉，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螢窗小語讀后感劉墉 1
《螢窗小語》是劉墉在臺灣做主持人時(shí)寫的作品，它取自平凡人的簡單生活，一個個親切真實(shí)的小故事，普通的就好像路上的小石子，但經(jīng)過劉墉先生細(xì)膩睿智的解析，就展示出它蘊(yùn)涵的人生智慧和生活哲理了。其中有一篇小短文《人就這么一輩子》給我影響特別深刻，雖然寥寥數(shù)語，但已把人的一生分析得透徹明晰!
"人不就這么一輩子嗎?生不帶來死不帶去的一輩子，春發(fā)、夏榮、秋收、冬藏，看來像是一年四季般短暫的一輩子".
"世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨如有不能化解不能消受的，不也馱過這短短幾十年就煙消云散了嗎?若是如此，又有什么好解不開的呢?"
"人不就么一輩子嗎?短短數(shù)十寒暑，剛起跑便到達(dá)終點(diǎn)的.一輩子;今天過去，明天還不知道屬不屬于自己的一輩子;此刻過去便再也追不回的一輩子;白了的頭發(fā)便再難黒起來，脫了的成齒便再難生出來，錯了的事情便已經(jīng)錯了，傷了的心便再難康復(fù)的一輩子……\"
這三段是我最喜歡的話，前一段他把人的一生比作一年的四個季節(jié)，用春夏秋冬形容生命的短暫，形容生活的艱難。簡短的形容，卻意義深遠(yuǎn)!中間這段句句是真理，看了這段話，心中的煩惱、郁悶一掃而空，只有放下過去，把握現(xiàn)在，才有美好未來!怎么樣都是一輩子，為什么不輕輕松松友善和美的過一輩子呢?沒智慧的人總希望別人給他快樂，有智慧的人是自取快樂，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，"吾心安處是我家",就看你對生活懷的是一種什么樣的心態(tài)。讓心寬一點(diǎn)，就能寬恕自己和別人而展開笑容。讓心遠(yuǎn)一點(diǎn)，就能感覺彼此的親近。換個美好的心情去看世界，就會少一些苦惱多一點(diǎn)溫暖。
因?yàn)橹挥卸梅畔�，才能把握�?dāng)下!
螢窗小語讀后感劉墉 2
很久以前，讀過劉墉的一些作品，就喜歡上了他，因他的樸實(shí)無華，更因他的文字給人讀后的無限深思……
閑暇之余，又重讀了劉墉的《螢窗小語》，這是他的早期作品。他善于以小見大，從生活的繁瑣點(diǎn)滴中悟出人生的各種真諦，深入淺出，又耐人尋味。
《戒煙》是文集中不太起眼的一篇文章。說的是劉墉有一位"癮君子"學(xué)生，某一日，忽未見其抽煙，于是詢問何故，學(xué)生答曰：戒了!并笑言戒煙并非大不了的事，他早戒過好多次了。文中沒有華麗的詞藻，沒有動人的情節(jié)，就是借著戒煙這樣的小事，在三言兩語之中，道理已經(jīng)清清楚楚地?cái)[了出來："把成功看得容易，將失敗不當(dāng)一回事，勇于發(fā)誓而怯于實(shí)踐，這大概是人們的通病!"
《鑼》原文只有很短的`兩句："為山九仞，常功虧一簣。經(jīng)過了長久的努力，成與不成常決定于最后的一刻啊!"一段精練的文字，一段直白卻很實(shí)在的文字，也許每個人都明白其中的道理，然而卻說不來其中的奧妙。
就是這樣一本簡簡單單，直直白白的書，講述的卻是貼近生活，貼近你我，貼近大眾的一本書。當(dāng)然，書里還有很多很多經(jīng)典之處，讓我們讀者回味的亮點(diǎn)也是無處不在。
螢窗小語讀后感劉墉 3
前些天，看了一本富含哲理的一本書。
剛接觸時(shí)，我看到封面上寫著"美",這個字，頓時(shí)沒了興趣�？墒强戳俗髡叩馁Y料后，我明白他是后來才到美國的，他是個中國人。
翻開書，我就看到了一段醒目的文字。"世間的勞苦煩愁、恩恩怨怨，如有不能化解、不能消受的，不也馱過這短短幾十年就煙消云散了嗎?若是如此，又有什么好解不開的呢?"我似乎感覺這段文字與"莫生氣"差不多。都勸解人們不要因?yàn)橐粫r(shí)的苦惱而改變了一生，人就這一輩子，死了就什么都不記得了，那這些愁苦又有什么好縈繞在心頭呢。
向后翻去，一個一個的勵志故事出現(xiàn)在眼前，有的是用故事來說明的，有的是用語言來說明，還有的是用自己的理解寫出來的。如果我事先不先了解他，或許會認(rèn)為這本書是一個四十多歲的'大人寫的，不說人四十不惑么，懂得這么多道理一定是一個經(jīng)歷過很多事情的大人，可是擺在眼前的事實(shí)卻出乎意料，作者是一個青年，讓我對他不禁有了欽佩。這本書，一打開就給人好親切的感覺，一個接著一個的小道理，讓人一看就明白 ,他以自己的理解方式用文字表達(dá)出來，讓讀者心領(lǐng)神會。
讀了這本書，我似乎明白了許多，也學(xué)會了許多。曾經(jīng)自己并不在意的細(xì)節(jié)，母親曾經(jīng)嘮叨的東西，在上面都一一呈現(xiàn)。它叫我們珍惜生命，珍惜現(xiàn)在，仿佛就像一個朋友一樣，給我講故事，讓我從故事中明白道理。
人就這一輩子，失去了就再也不能重來。如果不去珍惜，那么就會后悔，如果不去把握，那么就會錯過，如果不開開心心的去過每一天，那么你就會痛苦地過完一輩子。人呢，生來就是要開心地奮斗的，不是嗎?這就是那本書告訴我的。
螢窗小語讀后感劉墉 4
平淡真好，平平的，不令我們顛簸;淡淡的，不讓我們昏醉。
的確，劉墉老師用最平淡的故事勾勒一個個深刻而發(fā)人深省的道理。每一篇文章短而精悍，讀著讀著，心中就升起一股濃濃的飽足感。不論是為人處事，還是學(xué)習(xí)工作，這本書都給了我很大的震撼。無論何時(shí)何地，花個半分鐘就能感受劉墉老師生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會。
幾百張文章中，我印象最深的莫過于《兩個球》了。確實(shí)，當(dāng)你想接住對方拋來的一個球小菜一碟，但假若同時(shí)兩個球向你拋來，你難免顧著了這個，顧不了那個。每個人不能一心二用，一口吃不了胖子，不能同時(shí)完成兩樣事，要一件件來，一件一件仔仔細(xì)細(xì)地做，這樣將會事半功倍。平日，有些人總是以節(jié)約時(shí)間為借口，希望一邊彈琴一邊聽英語，或是一邊做作業(yè)一邊聽歌，說什么可以學(xué)歌學(xué)英語的，事實(shí)上，這種效率反而不高，反成了事倍功倍。所以，兩個球都要一個不漏地接住，但請一個個地接，一件件地做。
以身作則能影響周圍的環(huán)境，周圍的人。就如同劉墉老師所講述的那條最清潔的社區(qū)，早上總有一個老人每天都將地上的垃圾、灰塵無償?shù)厍謇�，社區(qū)中的'每一個人都被感化了，無論是男女老少，所有人都不亂扔垃圾，保持家門口前的整潔干凈，他們都想為老人分擔(dān)一些，他們誰都想盡自己最大的能力去改善環(huán)境。小小的舉動是具有巨大的力量的，也許一個善良、有意義的舉動能影響周圍的人，環(huán)境是能夠改善的，素質(zhì)是可以提高的，情義是可以建立的。
還有許多許多美味的故事，我仿佛就如同身臨一家歷史悠久、口味獨(dú)到的餐廳，細(xì)細(xì)品味每一碗耐人尋味的湯。這些就如同涓涓細(xì)流流入我的心中。
螢窗小語讀后感劉墉 5
假期，校長向我推薦了幾本書，其中我最喜歡的是《螢窗小語》，作者劉墉。劉墉，畫家、作家。一個很認(rèn)真生活、總希望超越自己的人。他有一顆很熱的心、一對很冷的眼、一雙很勤的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情——這段作者簡介，引起了我很大的興趣，使我情不自禁的翻開這本書。
這本書講了許多平常人的故事，這些如同再普通不過的石頭般的小故事讀起來耐人尋味，富有哲理。這些故事讓人警醒，使人感動。" 人就這么一輩子，你可以積極地把握它，也可以淡然地面對它。看不開時(shí)想想它，以求釋然吧!精神頹廢時(shí)想想它，以求振作吧!憤怒時(shí)想想它，以求平息吧!不滿時(shí)想想它，以求感恩吧!"這是劉墉在書中所寫的，也是我最喜歡的.一句話。劉墉在書中說"人就這么一輩子"這七個字，說來容易，聽來簡單，想起來卻很深沉，我認(rèn)為做起來就更難了。人生短短數(shù)十載，我們難免會留下一些遺憾，因?yàn)槊\(yùn)不容許我們重來，我們自然沒有權(quán)利后悔。那么，當(dāng)我們回首人生、感嘆命運(yùn)的同時(shí)，不如想想如何讓自己寶貴的一生減少遺憾吧!人就這一輩子，失去了就再也不能重來。如果不去珍惜，那么就會后悔，如果不去把握，那么就會錯過，如果不開開心心的去過每一天，那么你就會痛苦地過完一輩子。人呢，生來就是要開心地奮斗的，人就這么一輩子，就看你如何充分利用時(shí)間，合理安排時(shí)間，掌握時(shí)間的真諦，那么人人都會成為生活中的強(qiáng)者!人就這么一輩子，"讓我們把握人生，抓緊人生，千萬不要虛度人生的每一分每一秒。
人就這么一輩子，生不帶來、死不帶去的一輩子，春發(fā)、夏榮、秋收、冬藏，看來像是一年四季般短暫的一輩子。
螢窗小語讀后感劉墉 6
看了劉墉的《螢窗小語》《不是教你詐》《殺手正傳》《你不可不知的人生》，但我最喜歡的還是劉墉老先生的《螢窗小語》。
接觸和走進(jìn)劉墉還是好多年前的事情，有次到書店走走，去看看散文就看到了劉墉的《不是教你詐》，我第一感覺就想到了那個羅鍋！拿起書大概瀏覽了下，深深打動了我，我喜歡劉墉，他樸實(shí)無華，文字給人讀后無限深思，他的文章以小見大，用生活的繁瑣悟出人生真諦，每篇文章都深入淺出，耐人尋味！
劉墉的作品大部分都以散文、故事的形式呈現(xiàn)給讀者，和我記憶中的散文很是不一樣！看他的作品，我能在他不太飽滿的文字中遐想，在他點(diǎn)滴小事的細(xì)膩中震驚，能在他到位的'分析中疑問瓦解。我一直在他的故事中找到自己的影子。
很多年輕人和我一樣。很熟悉劉墉的《螢窗小語》，特別是對開卷“人就這么一輩子，說來容易，想來卻很深沉，很幸運(yùn)地?fù)碛辛怂�，不能白來這一遭”“我常以”人就這么一輩子“這句話來告誡自己并勸說朋友。這七個字，說來容易，聽來簡單，想起來卻很深沉：它能使我在懦弱時(shí)變得勇敢，驕矜時(shí)變得謙虛，頹廢時(shí)變得積極，痛苦時(shí)變得歡愉，對任何事拿得起也放得下，所以我稱它為”當(dāng)頭棒喝“、”七字箴言“�！庇∠笊羁�。這句話道出了作者對生命的虔誠，全書洋溢著一種高貴的精神理想，隨處可見樂觀向上、豁達(dá)開朗的胸襟和態(tài)度。
螢窗小語讀后感劉墉 7
最近新年假期和春節(jié)假期前一周在讀《螢窗小語》。我的書是新書，但作者劉墉先生卻出版了近三十年，是劉墉先生的成名作。我喜歡劉墉先生的這本《螢窗小語》，是因?yàn)樗麄儤銓?shí)無華，從生活中的小事入手，卻講出了大道理；更從那一個個的故事中體會到了讀書的快樂和文字后面給人帶來的深思。這本書真是耐人尋味，深入淺出，一讀就停不下來，讓我從小故事中悟出了各種真諦。
經(jīng)過研究，劉墉先生的作品百分之九十都以散文、故事的形式呈現(xiàn)，不像我記憶中那種貫穿故事和散文詩中的言情或是膚淺的情節(jié)，讓人無聊透頂，反倒讓人品味出人生或許多事的真諦。其中一個故事令我印象深刻，有個學(xué)生每次在劉墉先生的繪畫課時(shí)總要帶許多的玉蘭花分給同學(xué)，所以一到上課那天就變得馨香滿室。
劉墉先生好奇地問她：“你哪兒來這么多的玉蘭花啊？”“我從家里樹上摘的�！薄懊看稳フ皇呛苈闊﹩�？”“麻煩也值得�！痹瓉硎撬业挠裉m每年到這個季節(jié)，樹上就會開滿了玉蘭花，家里的客人來訪時(shí)，總是一進(jìn)門就贊不絕口，說是濃郁極了！可是她們整天接近，反倒久而不覺其香。有一天祖母要求全家人出去時(shí)，只要樹上開有玉蘭，就摘一些送朋友。當(dāng)時(shí)家人提出反對，“為什么不自己留著”，可祖母說“花總是要謝的，自己有的太多，反不覺得芬芳，何不拿去送給沒有花的人，讓我們庭院的馨香散布在每個朋友的身旁呢？”
從此全家人就都這樣做了，它使她們一家結(jié)交了很多朋友，樹上的花似乎也開得比以前更盛了！有些東西我們擁有得太多，反而不感覺它的美好，何不將它分給那些需要的'人呢？那樣我們擁有的快樂就會不斷的擴(kuò)大，也不會因?yàn)閾碛械奶喽鵁⿶馈Ｗ屛覀儶M窄的快樂，擴(kuò)展到社會的每個角落，讓我們家中的爐火，溫暖每顆寒冷的心，讓我們階前的燈，照亮每個夜歸人的路，讓我們從別人的笑臉上，看到自己的笑！
就是這么一個500字的小故事讓我懂得了許多大道理。想要把握好時(shí)機(jī)不要出錯；要懂得分享，分享才是最大的財(cái)富；不要盲目的追求，也許當(dāng)下才是最好的；這本書千千萬萬的故事使我懂得了很多大道理。如果我們能像劉墉先生，也許我們也能成為人生的“贏家”。
螢窗小語讀后感劉墉 8
珍惜時(shí)間，珍愛時(shí)間，這大概是整本書帶給我的最有意義的啟示。
作者在書中講了自己的故事：在河上等船，等了半天還不來，就開始和別人聊天，但一轉(zhuǎn)眼，卻發(fā)現(xiàn)那船已經(jīng)離去。時(shí)間，就是在不注意的時(shí)候，在一眨眼之際，就悄悄的溜走了。
人生就像一場百米賽跑，當(dāng)站在起跑線上的時(shí)候好像那么的長，就連對面的裁判，都好像模模糊糊。但隨著發(fā)令槍一響，整個比賽也就十多秒，好像沒眨眼就結(jié)束了。人生也是這樣的，大概一百年，每年三百六十五天，每天二十四小時(shí)，每小時(shí)六十分鐘…好像有用不完的時(shí)間。但是時(shí)間的流逝，好比無聲的流水，在沒注意到的`時(shí)候，就已經(jīng)過了一大截。
錢被浪費(fèi)了可以再掙，樹被砍了可再種。但時(shí)間沒了，就一去不復(fù)返了，時(shí)間這東西，不會回首。過去的日子，過去的事情，就只能永別了。所以我們要把握好每一次機(jī)會，每一件事，珍惜每一分，每一秒。因?yàn)樗鼈円坏^了，就可能再也無法彌補(bǔ)�？荚嚥缓煤脤W(xué)習(xí)考砸了，雖然可能可以補(bǔ)考，但最終的分?jǐn)?shù)肯定不會高。在該學(xué)習(xí)的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，錯過了最佳的時(shí)機(jī)，再怎么努力，怎么發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)，但再也學(xué)不好了。
螢窗小語讀后感劉墉 9
最初看這本書是因?yàn)橄矚g作家劉墉，喜歡他所表現(xiàn)出的自由心情，散發(fā)出的那種淡淡的情感。而喜歡他本人則是基于作者對人生的積極思索、對大自然那真切的愛!我愛他的書，倒不如說我愛作者那種樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度和對未來充滿憧憬而又勇于超越自己的進(jìn)取精神!
一個人靜下心來品味這本書時(shí)，方能領(lǐng)悟到所謂文字的力量。文字組合的魅力在于其極易幫助我們打破常規(guī)，擺脫現(xiàn)實(shí)的約束與界限，任思緒自由穿梭時(shí)空隧道—奔騰、狂舞。當(dāng)我們的心平靜了柔和了，就更輕靈地卷起心的窗紗，我們淡淡的心境和自由的文字碰撞了，更能舒暢地表達(dá)那份獨(dú)有的溫馨與寧靜。在那里我們找到了久違的`侶伴，那種情誼似乎些許陌生了。
這本書里的文章篇幅不長，卻耐人尋味。又有許多知識性的東西，不僅領(lǐng)略了作者優(yōu)雅的文字底蘊(yùn)，更增長了知識，特適合我的口味。其中豐富的古典題材，又讓我尋著古人的足跡，憑吊那一段一段凝固的歷史。正所謂：一沙一世界，一花一天國。試問又有誰的成長閱歷不是在生活里磨練出來的呢?所謂的‘教條’與‘定理’遠(yuǎn)不如切身體驗(yàn)更具說服力。大概這種‘格物致知’是由生活中的瑣事推敲出人生的哲理，才讓我易于接受它、喜歡上它。喜歡它帶給我的智慧、靈感、平靜……
我喜歡平淡，因?yàn)槠降攀侵琳嬷良�。它不是單單的平，平中有醇蘊(yùn)藏其中;淡中有深情，在簡簡疏疏中給人以幽遠(yuǎn)。正是本書中作者所表現(xiàn)的這種感覺。
螢窗小語讀后感劉墉 10
在暑假期間，我讀了劉墉的《螢窗小語》。這是他的早期作品。他喜歡以小見大，從生活的鎖鏈中悟出人生的真諦，深入淺出，耐人尋味。
其中《生與死》這個故事讓我最有感受，說的是當(dāng)我們被生下來的時(shí)侯，高興的`不是自己，而是自己的爸爸媽媽和自己的親朋好友。當(dāng)我們死后，痛苦的不是自己，而是我們的子女和自己的親戚朋友。我們不為生而高興，因?yàn)槟菚r(shí)不知道高興。我們也不為死而痛苦，因?yàn)樗篮笠褯]有感覺。我們無法為生而發(fā)言，因?yàn)槟菚r(shí)我們已被生了下來。不論被生在富�；筘氋v的家庭，被生為白，黃或棕，黑的種族。我們都沒有資格決定：我們無法為死而流淚，因?yàn)樵诳棺h，還是要死。堅(jiān)貞愚劣，偉人凡夫，我們總得交出自己的生命。
看完這個故事，讓我感動不已，我的眼睛都濕潤了。這個故事使我懂得了一個道理。從我們生下來的那一刻起，生命就已經(jīng)被時(shí)間的年輪所控制了。如果你不愛惜時(shí)間，那么就等于慢性自殺或?qū)ψ约荷牟徽湎АＫ哉f，我們在生活中要珍惜時(shí)間和愛惜時(shí)間，只有這樣我們的生活將會變得更加充實(shí)。我們要愛惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。我們要在有限的時(shí)間里如饑似渴的讀書，用我們學(xué)到的知識創(chuàng)造美好的未來。
螢窗小語讀后感劉墉 11
馬戲團(tuán)里，小丑的悲傷，誰懂？
——題記
舞臺上，燈光泛濫著絢麗的色彩，拉開華麗的幕布，所有的目光都只為了等待這一刻——小丑的出現(xiàn)。他頭頂彩色大卷發(fā)，描著夸張的眼影，鮮紅的大鼻子下映托出一幅太為過度的笑容，一身寬大的迷彩服套在身上顯得更加過于臃腫，他邁著笨拙而有滑稽的步伐，在舞臺上盡力地表演，小丑的光芒在那幾分鐘里盡情的綻放。那一刻，再多的悲傷都已經(jīng)在繁華中散盡，人們都會心的笑了。等到人群散去，小丑的光芒也漸漸褪去。人們也許會慢慢忘記小丑在舞臺上耀眼的那一刻，他的存在，或許只是一種純粹的娛樂，也許根本不值得一提。但這世上小丑能真正給人們帶來最單純的快樂，又有誰能想到，在這個厚重的面具背后，他承載了多少的殤？有人說小丑是沒有喜怒哀樂的，但人群散去后，為什么在隱隱月光照到他臉上時(shí)，還會泛出淡淡微光？小丑擁有最真實(shí)的`心靈，他希望人們得到最會心的笑容，希望人們可以忘記悲傷，即使他將一輩子孤獨(dú)，被人嘲笑，他也不會嫌棄，小丑會很堅(jiān)強(qiáng)的感動著世界，因?yàn)樗诖澜绲奈⑿Α?/p>
但不曾回想一下，在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中似乎有那么一小部分人，他們扮演著小丑的角色，卻嘲笑小丑是令人消遣的工具。他們每天用廉價(jià)的笑容對待著世界，笑容的背后，在他們渾濁而又骯臟不堪的心里，早已長滿帶有毒刺的藤蔓，滲透出令人作嘔的毒汁，等待著獵物的到來，那種交易危害了社會和國家。他們期待的是用無知換來一絲溫存，漸漸的毒液將他們也一并粘住，他們倒在地上，不能自拔，黑暗吞噬著他們，心慢慢被腐蝕，只剩在地下痛苦的他們被世人笑話，那是一種純粹的恥笑，正如劉墉所說的那樣：如果人們真要笑，就去笑那些不以小丑為工作卻做出小丑樣子的家伙吧！
殘酷現(xiàn)實(shí)之中，又有誰是真正的小丑？我期待著他的到來，期待著每個人都最單純的微笑！
螢窗小語讀后感劉墉 12
放假了，愉快的氣息充滿了整個周圍，一本讓我看了發(fā)人深省的，振奮著我整個暑假，這就是《螢窗小語》是著名作家劉墉寫的一部好書，喜歡這部書，我還因?yàn)橄矚g這個作者：劉墉，喜歡劉墉，是因?yàn)樗臉銓?shí)無華，更因?yàn)樗奈淖纸o人讀后的`無限深思……
《螢窗小語》是他的早期作品。他善于以小見大，從生活的繁瑣點(diǎn)滴中悟出人生的各種真諦，深入淺出，又耐人尋味。雖篇幅簡短，但詞語精練。它所記述的是作者對人生的感悟。它雖然沒有詩詞的婉約豪放，沒有散文的輕婉柔和，沒有小說的曲折離奇，但它是真實(shí)生活的寫照，文中的娓娓對話，給我以親切、祥和的感覺。
“明天平凡而無情，它很快變?yōu)榻裉�，化為昨天，化為往日，不要等待明天，而�?yīng)該開創(chuàng)明天�！边@是《瑩窗小語》中平實(shí)而又令人值得一思的一言。孔子云：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間之寶貴人人皆知，但可惜的是不會把握�；叵胍郧皩W(xué)習(xí)的日子，自己真是不認(rèn)真，總愛把今天的作業(yè)拖到明天，期待著老師的答案，然后草草率率地亂寫一遭，成績就像直線下跌的股票。最后，惟有嘆息，惟有后悔。美好的明天悄然走來，卻又無情地離去，它無暇顧及你在這一天是否掌握了單詞、公式等。《瑩窗小語》中這平凡樸實(shí)的一句，讓我現(xiàn)在明白的更深，無論是學(xué)習(xí)，還是工作都要好好珍惜時(shí)間，為美好的明天而奮斗。
螢窗小語讀后感劉墉 13
經(jīng)過陳老師的大力推薦（也是作業(yè)）我打開了那本名叫螢窗小語的書，很明顯就是一本比較哲學(xué)的書。經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀，我發(fā)現(xiàn)這本書與往常的書并不一樣，它不像其他哲學(xué)一點(diǎn)的書那樣，它里面的內(nèi)容都是一個個小的故事。在幾個小的故事中都會有作者的這件事的感悟，我看這本書時(shí)也是，獲益良多。令我印象最深的就是《老虎的'偉大》那一篇。
這篇篇文章老虎和猴子的對話，告訴了我們一個深刻的道理，團(tuán)結(jié)合作我們才能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人，完成看似不可能完成的任務(wù)。
雖說人類很多地方都不如各種動物，就算在地球生活也是十分的困難，不穿衣服，就會被凍死；吃生的肉就容易生病。體格也不像大象那么大，速度也沒有獵豹那樣快，身體也不像熊那么壯。我們?nèi)祟惸艽婊钪两竦奈ㄒ辉�，就在于我們會互相幫助。就像現(xiàn)在很出名的游戲王者榮耀一樣，你個人的技術(shù)再高端，操作再秀，也頂不住對面五個人的聯(lián)手攻擊。
這個世界是一個團(tuán)隊(duì)的游戲，這也是為什么單獨(dú)行動的人，就算他取得了很大的成就，那也是經(jīng)歷千辛萬苦才達(dá)成的。但如果你是一個團(tuán)隊(duì)，每個人分擔(dān)一點(diǎn)想達(dá)成這個成就就是很簡單的事情。
螢窗小語讀后感劉墉 14
“每個人都會死，只是不知道時(shí)間罷了;它可能還相當(dāng)遙遠(yuǎn)，也可能此刻正敲我們的房門�！�
坐在綠草叢中，傾聽著淅淅瀝瀝的雨聲，輕輕翻動著薄薄的書頁，如詩如畫般的.語言流進(jìn)我的心田�！段灤靶≌Z》是劉墉的成名作。書中是一篇又一篇簡短優(yōu)美而蘊(yùn)含哲理的散文。其中，《計(jì)劃生命》令我感到好奇。
這篇小散文想告訴我們，人就這么一輩子，要學(xué)會珍惜;生命就這么短暫，要學(xué)會計(jì)劃。
生命需要計(jì)劃嗎?答案是：需要!你會吃驚地發(fā)現(xiàn)，太陽從東邊升起，轉(zhuǎn)眼便躲到西山后邊去了�；蛟S你還會發(fā)現(xiàn)，你已稀里糊涂地度過了一天又一天。我們不能在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。我們要學(xué)會計(jì)劃自己的時(shí)間，自己的生命，讓每一天都變得精彩而有意義。
螢窗小語讀后感劉墉 15
《螢窗小語》，當(dāng)我初次看到這個書名，便在腦海中顯現(xiàn)出這樣一幅畫面：在寂靜的夜晚，作者坐在小窗前，咬著筆頭，細(xì)想這一天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中汲取一些有用的東西，然后認(rèn)真地記錄下來。事實(shí)上，這本《螢窗小語》是作者年輕時(shí)的生活小記，記錄了作者在青年時(shí)期對生活的點(diǎn)點(diǎn)情懷和感悟。
《分期付款》，一個吸引我的題目。這個詞挺現(xiàn)代，什么買房子、車子和奢侈品的時(shí)候，總會想到用“分期付款”來分擔(dān)自己的經(jīng)濟(jì)壓力和精神壓力。這種辦法挺好的.，自從開始實(shí)行以后，大家的購買力一下子增強(qiáng)了許多，從前不敢想的，現(xiàn)在都擁有了。又因?yàn)槎ㄆ诟犊畹臄?shù)額較少，所以，我們不得不說：“現(xiàn)代社會最大的福利制度就是分期付款�！笨墒牵x完文章，我才恍悟，原來“分期”也可以這樣用：作者設(shè)想了一種“分期治學(xué)”。令人望而生畏的長篇巨著，也用“分期付款”的方法來“分期”閱讀，每天讀一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，原來厚厚的巨著，你會很輕松地就能讀完。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)亦是如此，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，天長日久就能積累更多知識。這樣，還愁學(xué)好知識，考出好成績嗎？“分期付款”是先享用后付錢，“分期治學(xué)”則是先下功夫后享用。“分期付款”的錢付完了，東西也用舊了，用完了；而“分期治學(xué)”的功夫下夠了，學(xué)問則愈學(xué)愈多，愈學(xué)愈扎實(shí)。顯然“分期治學(xué)”比“分期付款”更劃算也更有現(xiàn)實(shí)意義。
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