三年級(jí)城南舊事讀后感

時(shí)間：2024-08-20 07:38:26 城南舊事讀后感

三年級(jí)城南舊事讀后感(經(jīng)典)

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)城南舊事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)城南舊事讀后感(經(jīng)典)

三年級(jí)城南舊事讀后感1

　　《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō)，講述了小英子作者林海音的童年生活�！冻悄吓f事》通過小英子的視野和對(duì)童年的回憶，反映了作者對(duì)童年的懷念。

　　文章中各種各樣的人物都有自己的困難和血淚史。小英子目睹了底層人民的生活，她的`生活充滿了喜怒哀樂。

　　林海音把我們帶進(jìn)了她的視野。讀《城南舊事》就像附身在小英子身上，看著北京古老的四合院，品嘗北京美味的驢子，和小英子一起哭笑。

　　這篇文章描述了許多悲傷而精彩的故事。例如，秀珍因?yàn)檎煞虻碾x去和女兒的失去而成為人們口中的瘋子。為了找到女兒小桂子，她在菜市場(chǎng)苦苦等待。但當(dāng)她找到被小桂子養(yǎng)父毆打的小桂子時(shí)，她終于團(tuán)聚了。在奔馳火車的軌道上，他們都回到了黃泉，死在了火車下。

　　再比如《我們看海去》里的小偷，我覺得如果不是因?yàn)榈艿芤蠈W(xué)，學(xué)費(fèi)那么貴，他就不會(huì)做偷錢這種對(duì)不起良心的事，還要承受內(nèi)心的煎熬，坐立不安，只能躲在茂密的草叢后面獨(dú)處。他應(yīng)該是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)善良的人��！在我們看海去的美好承諾下，英子偶然發(fā)現(xiàn)了他，小英子與小偷和平相處。但由于小英子無(wú)意中提供的線索，警察順瓜摸藤，把他帶走了。可想而知，小英子當(dāng)時(shí)是多么的內(nèi)疚和羞愧，因?yàn)樽约旱腻e(cuò)，失去了一個(gè)大朋友。這本書還描述了宋阿姨和她的黃板牙丈夫和一對(duì)孩子的故事，小英子的父親死于肺癌······故事。

　　我還發(fā)現(xiàn)了每個(gè)故事的共同點(diǎn)，無(wú)論是小桂子、秀珍、宋阿姨、小偷，甚至她的父親，最終都離開了她。但盡管他們淡出了小英子的生活，但他們并沒有離開她的記憶。我相信每個(gè)讀過《城南舊事》的讀者都不會(huì)忘記每個(gè)角色。

　　父親去世后，小英子長(zhǎng)大了，但她的童年很美好。我們很幸運(yùn)，出生在和平時(shí)期，有什么資格說(shuō)童年不快樂，不美好？

三年級(jí)城南舊事讀后感2

　　淡淡的悲傷，美好的回憶——題記

　　暑假期間，我讀了一本特別有意義的書《城南舊事》。這本書讓我想起了一些童年的回憶。

　　起初，我看到書名城南舊事只是一個(gè)舊字，這讓我想象了以前的同學(xué)和老師；以前的房子和家；老房子旁邊的老柳樹。童年記憶的開始也是夢(mèng)想的象征。

　　轉(zhuǎn)眼間，我的童年變成了夢(mèng)的象征。讀《城南舊事》，里面的故事情節(jié)，仿佛身臨其境。作者的過去似乎發(fā)生在我身邊：惠安館的秀珍，草地上的小偷，愛笑的蘭阿姨，伴侶的女孩，忽視英子的德先叔叔，從小陪伴英子的宋媽媽，死于肺病的父親，東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)。這些美麗的人、事、物都離英子很遠(yuǎn)。但唯一不遠(yuǎn)的.是英子對(duì)童年的回憶。

　　讀完這本書，我想:美好的事物終究會(huì)遠(yuǎn)去。忍不住又打開目錄，看到六個(gè)小標(biāo)題，標(biāo)題中的每個(gè)字似乎都有魔力，讓我忍不住閉上眼睛，回憶他們的童年，回憶小英子的童年，好像我真的有兩個(gè)童年，兩個(gè)童年如此有趣，如此值得回憶和紀(jì)念。我忍不住背誦了英子喜歡的小詩(shī)。我們看海去：我們看海去！看海去！在藍(lán)色的大海上，白帆升起，金色的太陽(yáng)從海上升起，照在海上，照在船頭�？春Ｈ�！看海去！”

　　睜開眼睛，我似乎又看到了英子為了區(qū)分好人和壞人，天空和大海：天空和大海是藍(lán)色的，好人和壞人不是人！這怎么分?那種俏皮可愛的樣子。想著我笑了起來(lái)，越笑越兇越大聲。媽媽的二丈和尚摸不著頭腦，照鏡子，摸摸衣服，最后說(shuō)：我怎么了？但這讓我笑得更大聲，肚子笑得都疼！媽媽告訴爸爸，孩子被嘲笑了。咦?你在哪里見過這句話？

　　童年，一個(gè)多么美麗的詞��！但它很短，小英子的童年過去了，我的童年也走了。然而，回憶童年是一件快樂而快樂的事情��！

三年級(jí)城南舊事讀后感3

　　她是一個(gè)開朗可愛的小女孩，有一雙水靈的眼睛，眼睛里有點(diǎn)俏皮。每當(dāng)她犯錯(cuò)誤，她小巧玲瓏的嘴就瞇著媽媽笑。她是誰(shuí)？她是《城南舊事》的主角——我最喜歡的小英子。

　　我還記得她站在冬天的陽(yáng)光下，站在駱駝面前，看著駱駝咀嚼草，上下牙齒交錯(cuò)磨損，甚至學(xué)會(huì)像駱駝一樣噴熱，咀嚼。英子太可愛了，我喜歡英子，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)可愛的女孩。

　　我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我非常喜歡小白兔。我真的希望我能成為一只小白兔。有一次我學(xué)會(huì)了小白兔吃胡蘿卜，看著小白兔的牙齒移動(dòng)，但也咬胡蘿卜，咀嚼，我覺得胡蘿卜皮難吃。

　　英子是個(gè)善良的人。還記得秀貞被誤認(rèn)為是瘋子的女人嗎？在大人眼里，秀貞是個(gè)大瘋子，不能靠近。在小英子眼里，秀貞就像他的好朋友，可以和自己玩家家。在小英子眼里，生活是美好而新奇的。

　　我喜歡小英子，因?yàn)槲覐男∮⒆由砩峡吹搅俗约旱挠白印Ｊ聦?shí)上，做好事并不難。困難在于每天做好事。我在生活中經(jīng)常做好事。業(yè)余時(shí)間，我參加了第九世界組織的公益活動(dòng)，幫助殘疾人將自己制作的手工藝品送到西湖文化廣場(chǎng)進(jìn)行慈善銷售，并通過慈善銷售捐贈(zèng)給沒有生活來(lái)源的殘疾人。

　　從英子身上，我也看到了她的堅(jiān)強(qiáng)，她認(rèn)真做事的優(yōu)秀品質(zhì)。很小的時(shí)候，爸爸就教她，英子，別怕，不管有什么困難，只要硬著頭皮去做，就會(huì)闖過去。英子牢牢記住了父親的話，結(jié)果英子真的代表了所有的.學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。她做到了，因?yàn)樗恢眻?jiān)持，這不是一種力量嗎？與小英子生活的時(shí)代相比，我們的童年更快樂，每天都有那么多有趣的課外書籍。我想珍惜現(xiàn)在的生活，多讀書，每天努力學(xué)習(xí)。

　　童年只有一次。我們應(yīng)該珍惜我們的童年。一本《城南舊事》給我?guī)?lái)了快樂和靈感，讓我難忘，珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。

三年級(jí)城南舊事讀后感4

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，草碧連天。晚風(fēng)吹柳笛，夕陽(yáng)山外山……”一首熟悉的歌曲在《城南舊事》中在我耳邊回蕩了很久，喚醒了無(wú)數(shù)童年的回憶。

　　《城南舊事》講述了英子在北京城南的童年故事。從一個(gè)孩子的角度來(lái)看，它展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。

　　在小說(shuō)中，惠安館的瘋子秀珍把惠安館看作是惠難館的宋媽媽，蹲在草地上的小偷，斜著嘴笑的蘭阿姨，只有一個(gè)黃辮子的女孩，宋媽媽的丈夫黃板牙，以及英子的父母，都是《城南舊事》小說(shuō)中的重要人物。正是因?yàn)檫@些人和事，英子的童年才如此豐富。

　　然而，時(shí)間就像指尖的泉水，時(shí)間就像森林里的箭。英子的童年，也慢慢消失了，最終成為了記憶中分散的碎片。

　　梅花，落了，它換來(lái)了春天的溫暖；春花，落了，它迎來(lái)了夏天的炎熱；茉莉花，落了，它帶來(lái)了秋天的涼爽；桂花，落了，它吸引了冬天的寒冷。正如作者在書中所說(shuō)，“夏天過去了，秋天過去了，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但童年沒有回來(lái)……”春夏秋冬，反復(fù)，帶走了青春，留下了無(wú)數(shù)的記憶和思念。

　　作者在書中的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》中寫道：“讓現(xiàn)實(shí)的'童年過去，靈魂的童年永遠(yuǎn)存在。”也許，像作者一樣，我們會(huì)感嘆童年的逝去，事物的是非，但雖然童年被時(shí)間偷走了，但靈魂的童年是不可磨滅的。一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶童年的過去，把它們都寫下來(lái)，聚集在書中，這不是再次童年嗎？

　　童年是多么純潔，多么美麗，多么純潔！總是有一顆初衷，總是能找到事物美麗的一面，這是多么美妙啊。

　　總有一天，童年會(huì)不知不覺地離開我，但我幻想中美麗有趣的事物將永遠(yuǎn)保存在我的心里，留下一顆永恒的童心！

　　讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆美麗的童心，讓心靈的童年永存！

三年級(jí)城南舊事讀后感5

　　童年是一朵開在盛夏的花，純美絢麗，但只屬盛夏。

　　一直都喜歡《城南舊事》里一種淡淡情感，像那朵夾竹桃，那座四合院，那條胡同，那個(gè)書場(chǎng)……也漸漸對(duì)書中的人有種好奇與傷感，那個(gè)一起約定去看海的人，那個(gè)思念孩子的母親，那個(gè)反對(duì)封建思想的蘭姨娘……許多各色的人，以英子為中心匯集之后又紛紛離去，帶給英子的成長(zhǎng)同時(shí)，也會(huì)有靜靜的`感傷彌漫。

　　喜歡那個(gè)與英子約定長(zhǎng)大看海去的人，他蹲在草叢里與英子相遇，誰(shuí)都沒有預(yù)料到，他們就這樣悄然相會(huì)。不需要多隆重，不需要多巧合，不需要多少緣分，遇見就是遇見，此刻，無(wú)關(guān)身份。

　　讀時(shí)真切地感受到了童真，它流露在了字行間里，明明想把那份嘆息掩藏起來(lái)，卻無(wú)處可隱。對(duì)于童年，好似還沒覺察就會(huì)有人告訴你它已經(jīng)走了，你長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)和蛻變的字眼總是格外扣人心弦。

　　或許，不會(huì)明白是因?yàn)槌砷L(zhǎng)才有了時(shí)間的流逝，還是時(shí)間的流逝使成長(zhǎng)看起來(lái)有莫名的感傷，不會(huì)懂。沒有誰(shuí)會(huì)陪誰(shuí)一輩子，走的人終還是要走，就像在與那么多人相處約定好以后，還是會(huì)走散。

　　那種在人海中一眼就見到你的幾率小得可憐。

　　不敢奢求，唯有感嘆。

　　童年不是在經(jīng)歷各種之后的處變不驚，它有許多小情緒，它會(huì)害怕，會(huì)慌張，會(huì)開心，會(huì)疑惑，會(huì)期待著再次相見時(shí)赴離別之約。

　　誰(shuí)也不敢給童年下定義，它是飄渺的，卻可以感覺得到。它也毫無(wú)疑問是千夫所指的，在它給予美好時(shí)，就該知道。

　　無(wú)聊的。發(fā)呆的。淘氣的。不肯忘記的。

　　漫長(zhǎng)的。短暫的。懷念的。無(wú)法挽回的。

　　所有的。童年。

　　它開在盛夏，盛綻之時(shí)那會(huì)想到殘敗之時(shí)的狼狽，就算知道怕也只會(huì)義無(wú)反顧。帶刺的馨香。

　　一年有四個(gè)季節(jié)就一定有它可以維持億萬(wàn)年的道理，想不通就不要深究。只需做好自己，安然。

　　須知，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的花種。

三年級(jí)城南舊事讀后感6

　　“在池塘邊的榕樹上，我知道我在叫夏天。在操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)我聽到羅大佑唱的《童年》時(shí)，我都忍不住想起了我快樂的童年和我讀過的《城南舊事》。

　　這本書是一部自傳體小說(shuō)。它以簡(jiǎn)單天真的風(fēng)格描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京南部的童年經(jīng)歷。它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，以及上世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超級(jí)優(yōu)雅的寫作風(fēng)格，通過英子的眼睛，觀看成年人的喜怒哀樂，自然地將北京南部的風(fēng)景融入字里行間。

　　作者林海音的童年豐富多彩，每個(gè)人的童年都豐富多彩。我的童年也不例外，也很快樂，因?yàn)槲以谕曜隽撕芏嘤薮赖氖虑�，這讓我難忘。

　　有一次，我媽媽喂我芝麻糊。當(dāng)時(shí)我覺得和我媽敷的`海底泥面膜差不多。不管3721，我都舀起一大塊芝麻糊涂在臉上。結(jié)果芝麻糊把臉弄黑了，只剩下一雙閃閃發(fā)光的大眼睛是白色的，就像一個(gè)燒焦的惡棍，讓家人哄堂大笑。

　　還有一次，奶奶買了一些紅辣椒，奶奶說(shuō)孩子不能吃，因?yàn)檫@些紅辣椒很辣。我心想：紅果怎么會(huì)辣，蘋果不也紅嗎？西瓜不也是紅的嗎？那為什么它們都這么甜呢？一定是這東西太好吃了，奶奶不愿意給我吃，只是故意騙我。哼!小氣鬼奶奶！你不給我吃，我偏要吃！于是，在奶奶不注意的時(shí)候，偷偷跑到廚房，以閃電般的速度，拿起辣椒，塞進(jìn)嘴里�！巴�-”我的眼淚和鼻涕都跑了出來(lái)，“哇”的一聲哭了�！昂美�，好辣！“我的嘴像一把火烤著，嘴都冒泡了。奶奶來(lái)給我敷冰塊，沒那么疼。從此，我再也不敢吃辣椒了。

　　《城南舊事》一書展現(xiàn)了老北京市民的熱鬧生活，也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活，令人難忘。后來(lái)，這本書被拍成了一部電影！《城南舊事》令人陶醉。

　　童年，它就像夜空中的星星，明亮的人；它就像貝類中的珍珠，耀眼。童年的夜空閃耀著五彩繽紛的彩虹光，給人無(wú)限遐想。

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