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小學(xué)生《丑小鴨》讀后感

時(shí)間:2025-12-04 01:14:36 丑小鴨讀后感

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文

  讀完一本書(shū)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文1

  丑小鴨,是蛋窩里最后一個(gè)蛋,也是最大的一顆,但是等它破殼的時(shí)候,它的樣子就特別丑,在鴨子群里顯得格格不入,小時(shí)候的丑小鴨,它不像別的小鴨,那么可愛(ài),那么活潑!

  所有的朋友都嘲笑它,排斥它,最后連自己的兄弟姐妹也欺負(fù)它,瞧不起它。在巨大的壓力下,可憐的小鴨被迫離開(kāi)了家去了沼澤地。

  在寒冷的冬天,丑小鴨吃了很多苦。但后來(lái)它依靠自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功地飛上了藍(lán)天,成為一只美麗而獨(dú)特的白天鵝,在藍(lán)天上自由飛翔!

  讀了《丑小鴨》的故事,我終于明白了逆境可以讓人成長(zhǎng)!只要不被挫折打倒,自信和自強(qiáng),最終一定能夠成功!

  我不禁感嘆,如果每個(gè)人都像丑小鴨好得多!以前,我總是被學(xué)習(xí)上的問(wèn)題壓得喘不過(guò)氣來(lái),幾次小小的挫折之后,我就泄氣了。

  我記得有一次,在數(shù)學(xué)考試中,我竟然得了80分,這是有史以來(lái)的最低分,那天晚上,我忍不住哭了。但自從讀了《丑小鴨》,我就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而氣餒,而是更加努力,堅(jiān)持下去。

  雖然現(xiàn)在生活中有很多的不滿,但我們把它當(dāng)作是磨礪我的`心靈,培養(yǎng)我的斗志!越是在這樣的逆境中,越要把握自己的人生方向,定位自己的人生目標(biāo)。

  無(wú)論你做什么,不要放棄,不要被挫折打敗!只要努力工作,堅(jiān)強(qiáng)自信,總有一天,我會(huì)像“丑小鴨”一樣,飛向藍(lán)天,成為一只高貴美麗的白天鵝!

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文2

  這是一篇經(jīng)典的童話故事,講述了一只天鵝蛋從天而降,卻掉到了鴨子?jì)寢尩母C中。自從小天鵝被孵出來(lái)之后,就遭到了全部鴨群的排擠,無(wú)處可歸的丑小鴨,開(kāi)始了流浪生活。她面對(duì)其他動(dòng)物的冷眼,饑寒交迫的生活使她在生與死之間盤旋掙扎,但她每次都靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái),最后變成了一只漂亮的令人羨慕的白天鵝。

  掩卷思考,在生活中又有多少人可以像丑小鴨一樣,為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈?又有多少人白日夢(mèng)眾多,現(xiàn)實(shí)生活中卻裹足不前;還有多少人走在夢(mèng)想的路上,但還沒(méi)走到一半,遇到點(diǎn)困難就原路折返;還有那些活著不知道為什么的人,就更是可悲了。

  我想起了以往的自己,每當(dāng)遇到一點(diǎn)難題,腦海中立馬想到去問(wèn)媽媽,我為什么沒(méi)有想到要依靠自己的能力去思考,去解決呢?

  丑小鴨的故事讓我再也不想輕易去依賴他人了。世上無(wú)難事,只怕有心人,困難面前先思考,一定會(huì)有解決的方法。比方說(shuō),我在學(xué)習(xí)上碰到難題,為了解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的`困難林林總總,每當(dāng)我有放棄的念頭的時(shí)候,腦海中總不由自主的想起那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝,想著自己如果可以再堅(jiān)持一下,或許也能成為那只白天鵝!

  感謝《丑小鴨》,讓我懂得了堅(jiān)持,讓我懂得了美麗的背后總是會(huì)有艱辛的付出,也讓我更有信心面對(duì)未來(lái)!

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文3

  今天我讀了《丑小鴨》這篇童話故事。讀完后,我深有感觸:丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子,但它卻懷有一份美好的夢(mèng)想,一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,在鴨群和雞群中它處處挨啄,被訕笑;大家都要趕走它,連自己的兄弟姊妹也不喜歡它,喂雞鴨的女傭人也用腳踢它。它獨(dú)自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨也不喜歡它,它還差點(diǎn)被獵人打死。在黑暗里,它頂著狂風(fēng)跑到一個(gè)農(nóng)舍,但因?yàn)樗荒苌,發(fā)不出咪咪的叫聲又被母雞和公貓趕走。后來(lái),它還受盡嚴(yán)冬的折磨,差點(diǎn)被凍死。但是,她對(duì)自己從不灰心,人沒(méi)有什么不能沒(méi)有,也沒(méi)有什么都能擁有。也許與丑小鴨一樣,生下來(lái)也是沒(méi)有一副惹人喜愛(ài)的樣子,它不也是經(jīng)過(guò)后天的不懈追求,努力爭(zhēng)取,最終美好的理想不是實(shí)現(xiàn)了嗎?

  丑小鴨的.經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人:“只要有理想有目標(biāo),并為目標(biāo)而努力奮斗,是金子就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差、條件不好,這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由,會(huì)使我們更加下定必勝的決心”。

  是啊!丑小鴨,多么堅(jiān)強(qiáng)的一只小鴨,在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于成為白天鵝,它處處受嘲笑,受欺辱,但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣,始終不屈不撓的奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向最美好的生活。丑小鴨成為了美麗的天鵝難道不是靠自己的努力嗎?

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文4

  今年我已經(jīng)成為一名小學(xué)生啦,當(dāng)結(jié)束了第一個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)生活,我想我要好好安排我的假期生活,我一直都非常喜歡看各類書(shū)籍,在讀過(guò)的這么多童話中,讓我印象最深刻的要數(shù)《丑小鴨》。丑小鴨有種高尚的品質(zhì),可以容忍旁人對(duì)它的歧視。它雖丑陋,卻堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)糟蹋自己。它自卑,因?yàn)樗芸蓱z,沒(méi)有人關(guān)心它。它丑,就有罪嗎?我們的外貌都是父母給的,丑小鴨也一樣。丑小鴨的蛻變過(guò)程和毛毛蟲(chóng)是一樣的'。毛毛蟲(chóng)開(kāi)始也是人見(jiàn)人厭的,但經(jīng)過(guò)自己的努力,最終化蛹成蝶,讓曾經(jīng)那么多的人刮目相看。丑小鴨長(zhǎng)大之后也是成了美麗的天鵝。

  丑小鴨的經(jīng)歷是那么的曲折:一從蛋里出來(lái),聽(tīng)見(jiàn)的第一種聲音就是嘲笑。丑小鴨的身體是灰色的,眼睛很大,體積比其它小鴨大。接下來(lái)的生活,丑小鴨總是被人家欺負(fù)。終究有一天,它離家出走,在外面流蕩。過(guò)了很久,丑小鴨飛到湖里游泳。它看到水面上有一條影子,是它自己的。那影子是一只雪白的天鵝。但結(jié)局又是那么的美好。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,如果你身邊有這樣的人,請(qǐng)你不要嘲笑他(她),因?yàn)橹灰ㄋ┡,將?lái)一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文5

  你喜歡童話故事嗎?童話故事不但情節(jié)有趣,而且還有很深刻的教育意義。

  《丑小鴨》就是這樣的一篇童話故事。 這篇童話故事講了一只丑小鴨受到大家的排斥和譏笑,但丑小鴨并沒(méi)有灰心,不怕艱難,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,最后變成了一只美麗的天鵝。 我們也應(yīng)該有這種不怕困難的精神,有美好的追求,遠(yuǎn)大的理想。丑小鴨就是靠這種不怕艱難的精神才變成天鵝的。以前,我一遇到困難和挫折就退縮,丑小鴨的精神對(duì)我的激勵(lì)可大了。 有一次,我們班上體育課的時(shí)候,老師組織同學(xué)們跑步比賽,跑著跑著,我一不小心摔倒了,頓時(shí)腿上鮮血直流,疼得鉆心,不想再跑了。可是,我又想起丑小鴨那種不怕困難的勇氣,我又站起來(lái)繼續(xù)比賽。雖然沒(méi)有取得好的名次,但是受到了老師的表?yè)P(yáng)。 還記得有一次,在作文課上,老師布置讓我們寫作文,由于我的.作文沒(méi)有寫完。老師批評(píng)了我,我回家告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“有志者事竟成。”我又想起丑小鴨的故事,丑小鴨的精神激勵(lì)著我。我當(dāng)天就把作文寫完。第二天交給老師,老師在作文講評(píng)課上表?yè)P(yáng)了我。

  《丑小鴨》這篇童話故事,讓我增加了信心,我以后無(wú)論做什么事情,都要有不怕艱難的勇氣,要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝困難,取得成功。

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文6

  今天,讀了《丑小鴨》這篇童話故事,這是一本世界名著。我覺(jué)得丑小鴨很堅(jiān)強(qiáng),我不禁在心里為它加油、鼓勵(lì),替它感到高興。

  丑小鴨一生下來(lái)就非常的丑,父母都很討厭它,兄弟姐妹們也都嘲笑它,森林里的動(dòng)物更看不起它,它便離開(kāi)了父母,自己一個(gè)人流浪。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物有家,可它卻沒(méi)有。夜晚,當(dāng)別的`小鴨子都依偎在自己媽媽的懷抱里,可它只能睡在冰凍的小河上,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,可是它為了不讓河面結(jié)凍,為了自己不被凍死,它只有在冰上來(lái)回的轉(zhuǎn)圈,丑小鴨真是可憐極了!但是丑小鴨有著頑強(qiáng)的意志,終于,有一天,丑小鴨變?yōu)榱艘恢幻利惖奶禊Z,成為了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。

  用盡自己的努力,經(jīng)歷過(guò)重重磨難,千辛萬(wàn)苦之后,它終于變成了一只美麗的天鵝,但誰(shuí)又知道它經(jīng)歷了多少磨難呢?

  讀了《丑小鴨》這個(gè)故事后,我深深地感受到,無(wú)論做什么事情,遇到什么困難,都不要向后退縮,不要向困難屈服,要用那奮斗的精神,頑強(qiáng)的毅力與之戰(zhàn)爭(zhēng)。只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信自己,就一定能成功!

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文7

  今天我又讀了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》,雖然讀過(guò)好多遍,每一次看過(guò)的感覺(jué)都是不一樣的,我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。

  丑小鴨一生下來(lái)就被別的鴨子嘲笑,因?yàn)樗L(zhǎng)得不同于其他的鴨子,聲音古怪,形體肥大,所以沒(méi)有人喜歡它。

  看到這我感到和丑小鴨的處境非常相似,在學(xué)校里經(jīng)常有同學(xué)嘲笑我,說(shuō)我的壞話,我總是在心里偷偷的哭,這是為什么!我希望我的同學(xué)不要那樣對(duì)我,我喜歡和你們?cè)谝黄?/p>

  。當(dāng)丑小鴨離家出走后,被一個(gè)好心的婆婆收留,又被婆婆家的.貓和雞趕了出來(lái),寒冷的季節(jié)來(lái)到了,它好可憐呀!可是丑小鴨沒(méi)有被困難嚇倒,它決心要自己生活下去,這種精神我很佩服。

  孤獨(dú)的丑小鴨在河水里游啊游,無(wú)情的河水慢慢的結(jié)冰了,它游泳的范圍越來(lái)越小,一旦封住冰面,丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結(jié)冰它拼命地劃動(dòng)雙腳,一圈又一圈,不知疲倦的劃著,這種精神不是一般人能有的,在我們當(dāng)中缺少的就是這種精神,為了生存,丑小鴨用它自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然。

  春天悄悄來(lái)到了,丑小鴨終于從冬天熬出來(lái)了,透過(guò)河面它看見(jiàn)了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鵝,它感到無(wú)比的欣慰,這讓它感到幸福終于來(lái)了。

  我覺(jué)得,丑小鴨是我的榜樣,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì)多一份信念,多一份勇氣和特殊的精神。做到最好,翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我的成長(zhǎng)。

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文8

  丑小鴨變成白天鵝后,覺(jué)得自己不再像以前那樣狐獨(dú)了,它每天都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。

  日子一長(zhǎng),丑小鴨想回去見(jiàn)媽媽和家人了。于是,它開(kāi)始收拾行李,經(jīng)過(guò)了二天二夜的飛行,它回到了以前的家鄉(xiāng),回到家里后,丑小鴨撲進(jìn)媽媽懷里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我是丑小鴨,我回家了,這段時(shí)間您和哥哥、姐姐們過(guò)得還好嗎?我好想念大家呀!”媽媽看看白天鵝,驚奇地問(wèn):“你怎么會(huì)是丑小鴨呢?”丑小鴨說(shuō):“媽媽,當(dāng)初你把鴨蛋和鵝蛋混合在一起孵了,我就是那個(gè)鵝蛋孵出來(lái)的白鵝,我原來(lái)是白天鵝的呀!”媽媽終于相信眼前這個(gè)白天鵝就是丑小鴨了,它開(kāi)心地笑了,可是不一會(huì)兒,媽媽又不開(kāi)心了,丑小鴨問(wèn)媽媽是怎么回事?為什么不開(kāi)心呢?媽媽說(shuō):“丑小鴨,你知不知道,你的.哥哥、姐姐們好吃懶做,連基本的生存本領(lǐng)都不會(huì),我在為它們發(fā)愁呀。”丑小鴨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,讓我來(lái)教哥哥、姐姐們吧!”

  丑小鴨每天早上教哥哥、姐姐們學(xué)游泳,下午教哺魚(yú),晚上教它們自我保護(hù)的本領(lǐng)。丑小鴨用了一年的時(shí)間把小鴨們教得好好的,它們也學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng),還和丑小鴨相處得好好的。

  丑小鴨完成事情后,就飛回天鵝湖,又過(guò)上了開(kāi)開(kāi)心心的日子。

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文9

  大家一定都讀過(guò)《丑小鴨》這篇文章吧,如果你讀過(guò),就會(huì)明白丑小鴨具有的高貴品質(zhì)。

  故事的內(nèi)容是這樣的:從前,有一只很丑的小鴨子,它的名字就叫丑小鴨。因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,所以大家都不喜歡它,可是經(jīng)過(guò)它的'努力,終于變成了一只美麗的天鵝。

  丑小鴨和我比起來(lái)真是綽綽有余。不過(guò),我更加努力,終于做了一次漂亮的“天鵝!庇幸惶,我生病在家,爸爸、媽媽都去外地了,家里就剩我一個(gè)人,我真想大哭一場(chǎng)?墒牵矣窒肫鹆顺笮▲,自言自語(yǔ)道:“丑小鴨處境很不好,但都能堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),更何況是我呢!所以,我不能害怕。”然后,我就從藥箱里拿出了退燒藥。最后我又躺在床上,心想:今天的我和丑小鴨比起來(lái)應(yīng)該是勢(shì)均力敵吧!爸爸、媽媽不久就回家了,我把自己發(fā)燒的事告訴了他們,媽媽說(shuō):“咱家的小公主竟然沒(méi)有打電話給我們,真是太稀奇了!蔽艺f(shuō):“是丑小鴨教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng),不能依賴你們!

  每當(dāng)我傷心的時(shí)候,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想起丑小鴨,想起我也要變成“天鵝”。

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文10

  安徒生寫的童話《丑小鴨》你看過(guò)嗎?上個(gè)星期我剛把它看完,真是頗有感受。丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,大家都不喜歡它。鴨子咬它,雞群啄它,還被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢,在寒冷的冬天里受盡了折磨。丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有害怕,它是如此的堅(jiān)強(qiáng),真讓我對(duì)它刮目相看。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,還緣于它心中擁有一份崇高的理想,就是這種理想使它克服重重困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝,能在藍(lán)天上自由地飛翔。

  看了《丑小鴨》的'故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去感覺(jué),去奮斗,就一定會(huì)成功的。爸爸、媽媽、老師,放手讓我去學(xué)做每件事吧!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來(lái)”的。

  有時(shí),我會(huì)夢(mèng)想將來(lái),也許我會(huì)當(dāng)老師,把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生們,讓他們成為有學(xué)識(shí)的人;也許我會(huì)成為演奏家,讓美妙的音樂(lè)陪伴著人們;也許我還會(huì)成為廚師,把美味帶給大家分享但是無(wú)論將來(lái)我干什么,都要通過(guò)“努力”才能做到。

  我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,生活一定會(huì)變得更加美好。

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文11

  今天,我和媽媽一起讀了《安徒生童話》,我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。

  其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

  丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,就處處挨啄、挨欺負(fù)。大家還都嘲笑他。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)?墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓?墒,丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,而是始終努力地奮斗,這一切是因?yàn)樗闹袚碛幸环莩绺叩睦硐。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

  故事的結(jié)局很好,我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,媽媽告訴我,更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的.精神。讀了《丑小鴨》后,媽媽告訴我這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使有困難也不要緊,因?yàn)槔щy總會(huì)過(guò)去的,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。雖然我不太懂,但我以后不管是什么事,我都會(huì)更加努力的。

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文12

  《丑小鴨》選自《安徒生童話》,我讀了很多遍這個(gè)故事,一開(kāi)始只是注意故事情節(jié),后來(lái)多讀了幾遍,才有了深刻的體會(huì)。

  這篇童話主要講了丑小鴨如何蛻變成天鵝的故事。它經(jīng)歷了各種困難和挫折,可是向往快樂(lè)、自由的它,始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后得到了幸福。

  丑小鴨一出生就受盡了排擠和嘲笑,“你這個(gè)死鴨子,怎么還不死!最好一出門就碰上貓,你這個(gè)可惡的丑八怪!、“趕快給我回家,拿鰻魚(yú)頭來(lái),你這只笨鴨!”,最后連鴨媽媽也說(shuō)讓它走遠(yuǎn)點(diǎn)兒。鴨媽媽都不要它了,它只好出去流浪,可對(duì)于一個(gè)剛出生的丑小鴨來(lái)說(shuō)外面的世界是殘酷的。

  剛來(lái)到。老太太家,它就受到了貓先生和母雞夫人的欺侮,最后連老太太也不喜歡它了?梢?yàn)樗鼡碛忻篮玫腵愿望,秋天過(guò)去了,冬天來(lái)臨了,湖面都結(jié)冰了,它卻還繼續(xù)往前走。春天到了它來(lái)到公園隨著歲月的流逝,丑小鴨發(fā)生了驚人的變化,當(dāng)它羨慕公園里美麗的天鵝時(shí),它不知自己也變成了一只令人贊嘆的天鵝。

  丑小鴨由于長(zhǎng)得很丑,受盡了欺侮,但它始終沒(méi)有放棄追求幸福,最后終于變成了美麗的天鵝。我們也要像丑小鴨一樣無(wú)論處在什么逆境中,都要心懷希望,自信自強(qiáng),努力追尋屬于我們的幸福!

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文13

  “好書(shū)不厭百回讀”,今天,我又拿起《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái)。

  《安徒生童話》是丹麥著名作家漢斯克里斯帝安安徒生創(chuàng)作的作品。他一生創(chuàng)作了168篇童話故事,這些作品受到全球一代又一代讀者的喜愛(ài)。

  當(dāng)我翻到《丑小鴨》那個(gè)故事時(shí),我被深深地感動(dòng)著,這故事如果你不仔細(xì)的閱你是不會(huì)體會(huì)到它的意境以及蘊(yùn)含著的道理。這個(gè)故事講的是:鴨媽媽孵出了一只又大又丑的鴨,小鴨的兄弟姐妹都想趕走它,鴨兒們啄它,小雞打它,喂雞鴨的那個(gè)女傭人用腳踢他,周圍的人都鄙視它。于是,它逃走了……經(jīng)歷了種種磨難,后來(lái)它逃到森林里,遇到一群白天鵝的時(shí)候,它學(xué)著它們把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,而且心想著飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒,這說(shuō)明了丑小鴨雖然經(jīng)歷了很多苦難,但內(nèi)心仍然充滿了對(duì)美好事物的向往,正因?yàn)檫@樣,它最終變成了一只漂亮的`白天鵝。

  看到結(jié)局,我為丑小鴨擔(dān)心的郁悶心情云消霧散。我明白了:只要有理想有目標(biāo),并為目標(biāo)而不懈奮斗,是金子就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差,條件不好,這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由,而不是借口!只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹!合上書(shū),我不禁想,現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂(lè)觀的精神,并樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),在著新時(shí)代中國(guó)的藍(lán)天下,努力學(xué)習(xí),成為一只美麗的“白天鵝”。

小學(xué)生《丑小鴨》讀后感范文14

  在我小的時(shí)候,家人給我講過(guò)許多的童話故事,雖然許多我已經(jīng)記不清了,但《丑小鴨》這個(gè)童話故事讓我念念不忘。

  《丑小鴨》這個(gè)故事,主要講的是鴨媽媽生了許多的蛋,唯獨(dú)這個(gè)蛋最大,可是,等丑小鴨出生后,卻是鴨群中最丑的鴨子,丑小鴨受盡了哥哥姐姐的欺負(fù),離家出走了,后來(lái)丑小鴨凍僵在湖面上,好心的農(nóng)夫救了丑小鴨。最后,丑小鴨變成了美麗的白天鵝。

  讀完這個(gè)故事,我陷入了沉思。就算丑小鴨很丑,那也是它們的親人啊!人的外表不能代表人們的心靈呀!

  細(xì)細(xì)地品味,我發(fā)現(xiàn)這不就是我們看人的眼光嗎?在我們的`生活中不是也有很多這樣的事情嗎?比如,我們班上新傳來(lái)一位同學(xué),我看到她后,我想:她都幾天沒(méi)洗澡,換鞋了,真味。她頭發(fā)怎么這么亂!有一次我們?cè)谧稣n間操,我一不小心摔了一下,把腿摔破了,她見(jiàn)了,立刻拉住一個(gè)人,讓他立刻去告訴老師。然后,她扶起我,慢慢地往醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)生為我清理完傷口,她又扶回到教室。從這件事中,我明白一個(gè)道理:不要以貌取人。

  我們?nèi)魏我粋(gè)人千萬(wàn)不要以貌取人,俗話說(shuō)得好:長(zhǎng)得漂亮的人,心不一定美,長(zhǎng)得丑陋的人,心不一定丑陋。

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