初中《匆匆》讀后感精品(8篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的初中《匆匆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中《匆匆》讀后感1
名師點評:你這么小就已經(jīng)懂得珍惜時間的道理了,真是非?少F。文章描述能把時間辨證的看待,讓人們利用好時間,不做時間的奴隸。這樣的表達(dá)非常準(zhǔn)確,也很深刻,正如文章中所描述的“只要你充分的利用時間,把握時間,去做時間的主人,那么你的時間就會被你駕馭,但是相反,如果你不去利用時間,讓時間從你的身邊流過,而不去把握住它,那么你便會變成時間的奴隸,隨時間玩笑嬉戲駕馭你”。文章合理的表達(dá),把這層意思說明的很明確。你這是一篇讀后感,但是從你的描述中并沒有表明《匆匆》帶給你的.啟示,而是老師經(jīng)常嘮叨的話引發(fā)了你的感想。所以與題目不符。“時間,就像瀑布一樣,只要你一不小心,時間就會從你的指間流過”這個比喻不恰當(dāng)。“現(xiàn)在的我當(dāng)然還在為抓緊時間,不讓它們逃脫而奮斗了”放在結(jié)尾處,這樣的表達(dá)看起來沒有力度,應(yīng)該用這樣的語言“我一定要抓緊時間,絕不讓它從我的眼前逃脫掉,我要為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奮斗”
初中《匆匆》讀后感2
古今中外,不管是“盛年不重來,一日難再晨”的感嘆,或者“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的惋惜,都讓我們感受到了時光的足跡。這些古人留下的經(jīng)典名句,并未喚醒人們昏睡的'心靈。讀完朱自清先生寫的《匆匆》一文,我閉上眼睛,開始沉思,感覺時間好像從我身邊飛過,不禁為自己曾經(jīng)白白浪費了那么多時間而后悔。
文中有一段,作者把太陽擬人化,“太陽也有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)……”可以看出,作者善于抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫,讓讀者感受到時間流逝之快。
每當(dāng)夜幕降臨,同學(xué)們便紛紛打開臺燈,在家復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)功課,但是也有一些同學(xué)吃過晚飯就溜出家門,到處玩耍,早已把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外。你們知不知道,時間正在匆匆流逝,你們的大好時光正一點一滴的減少!
歲月不饒人,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),撐握過硬的本領(lǐng),將來為國家,為社會多做一些有意義的事。也許只有這樣,當(dāng)我們老了的時候,才不會后悔自己在這世上白白走了一遭。
初中《匆匆》讀后感3
最近,我從中文書中學(xué)到了一篇名為《匆匆》的新文章。這篇文章的作者是著名作家朱自清。從這篇文章中,我受到了極大的啟發(fā)。文章中的每一句話和每一句話都深深地印在我的腦海里。
這篇文章講述了作者描述時間流逝的痕跡間一直在我們身邊,但很快就會逝去,表達(dá)了作者對時間的懷舊和遺憾。
從這篇文章中,我明白時間是寶貴的,是用錢買不到的.,一旦你失去了它,就無法挽回。因此,我們必須珍惜時間,豐富我們生活的每一分鐘,做一些有意義的事情,不要浪費時間。
想想看,在生活中,我們是否珍惜時間,我們是否掌握了我們生活的每一分鐘,我們是否反映了我們生活中的自我價值。我們沒有這樣做。
看電視的時候,時間從我們眼前流逝;玩電腦的時候,時間從我們的鼠標(biāo)前劃過;玩游戲的時候,時間從我們的笑聲中飛走。時間過得多快!我們的生命有多短暫!只有好好利用時間,才能不流淚,才能對得起生活和自我。
讓我們意識到!從現(xiàn)在開始,從下一秒開始,不要浪費時間,不要做毫無意義的事情。時間是有限的,所以我們應(yīng)該在有限的時間內(nèi)反映我們的無限價值,并為社會做出貢獻(xiàn)。
初中《匆匆》讀后感4
我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們要珍惜時間,不要浪費時間。此外,家長和老師經(jīng)常說:一寸時間,一寸黃金。很難買到一寸時間。
其中:但這不能平坦。為什么我們要白白走?我們的'生命只有一次。因此,我們應(yīng)該有所作為,以免留下遺憾。不要讓時間從枕頭、指甲和床上流逝……
此刻我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。當(dāng)太陽公公早上上班時,我們都喜歡躺在床上。一天的計劃是早晨,完美的早晨又過去了。然而,時間已經(jīng)流過床邊。午飯時,我們從不放過任何精彩的節(jié)目,一只手拿著飯碗,另一只手拿著遙控器,坐在電視機前全神貫注地看著,但碗里的飯卻一動不動。然而,時間從遙控器流過。下午要趕緊做作業(yè),沒有,而是在津津樂道玩電腦,然而,時間已經(jīng)流過鍵盤了。
一天過得很匆忙。你做了什么有意義的事?你讀書了嗎?你做作業(yè)了嗎?你復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)作業(yè)了嗎?不,不,不。明天就是這樣。明天和明天會有多少。
時間過得很快,多么匆忙,年輕時無所事事,老時后悔。如果是這樣,我們來到這個世界有什么用呢,所以我們應(yīng)該珍惜時間,每天做一些有意義的事情。讓每一天都充實而有趣!讓生活豐富多彩!
初中《匆匆》讀后感5
《背影》、《荷塘月色》、《講聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽模鲎灾袊F(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質(zhì)兼美、內(nèi)容流暢,被喻為“美文的典范”。今天,我有幸拜讀了其中一篇《匆匆》。
這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆與惋惜。
正如課文所說的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的'時候。萬物可以重新復(fù)蘇,煥發(fā)出勃勃生機,但時間卻一去不復(fù)返了!笨梢娮髡邔r間惜如真金,不想虛度年華。但時間不等人,“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!笔前。鎸ι钥v即逝的時間,我們無法留信,只能一如既往地珍惜時間。
我們也是一樣。上天給每人惟一平等的,就是一天24個小時。時間飛逝,在我彈琴時,時間從余音繞梁的琴聲中飄走;在執(zhí)筆寫作時,又從筆尖上悄然逃開,只留下渺渺墨跡;在奔跑跳躍時,那時間卻堅實的腳印里銷匿跡,變的無影無蹤。
對于我來說,4000多日里的匆匆和徘徊,我們留下些什么?只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎!
初中《匆匆》讀后感6
讀完《匆匆》這篇課文后,我覺得生活是有限的,時間是無限的`。我們應(yīng)該珍惜時間,不要閃過我們。
我的成長過程也是如此,幾次風(fēng)雨,幾次春秋,我從一個嘮叨的孩子,成為一個即將進(jìn)入中學(xué)的青少年。六年,轉(zhuǎn)眼間,沉默,無影無蹤。
一年級時,日子從秋千上掠過,二三年級時,日子從踢健子中閃過,五年級時,日子從籃板上走過,從鼠標(biāo)上走過。在一年級到五年級的匆忙中,我們能做什么?在貪玩的日子里,我不再開始努力學(xué)習(xí),也不再努力做作業(yè),變成了一個不學(xué)習(xí)的孩子。從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),不能再像以前那樣粗心了。我把書包和文具整齊地放好,學(xué)得更好。
過去,浪費了很多時間,所以從現(xiàn)在開始抓住每一天!讓每一天都過上充實的生活。
初中《匆匆》讀后感7
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間!}記
古人曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這些珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的`主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。
當(dāng)你在聊天時,日子從嘴邊過去;玩耍時,日子從手中過去;看電視時,日子從屏幕上過去……
但是,換一個角度想,只有過去的日子過去了,才會有新的日子,新的生活,新的生命。所有的生物都會替換,正如朱自清說的那樣,燕子、楊柳、桃花都有復(fù)蘇之日。雖然我們無法使自己長生不老,也不能永保青春,但是我們可以抓住眼前的時間努力地成長。珍惜今天的光陰,它能讓我的生命更加充實,更加豐盈飽滿,從而增添生命的份量。我深信,生命的意義就是在于有效利用時間,使短暫的生命絢麗多姿。
初中《匆匆》讀后感8
讀完朱自清的《匆匆》,讓我思緒萬千!洞掖摇纷屛颐靼琢藭r間有多珍貴。
燕子走了,有時會再來;柳樹枯萎了,有時是綠色的;桃花謝了,有時是開放的。的確,太陽落下了,有時會升起。但我們手中的時間已經(jīng)過去了。我對此有很深的理解。
有一次,期末考試快結(jié)束了,我的心一直在玩,根本沒有好好復(fù)習(xí)。結(jié)果,我一到考場,腦袋就一片空白,想盡辦法回答問題。時間過去了,最后我得了85分。我心里暗暗自責(zé):誰告訴你不要珍惜時間好好復(fù)習(xí)?考試不及格。正如朱自清先生所說,我淚流滿面。
珍惜時間的人,即使只有幾分鐘,也會過上充實的生活。浪費時間的人會浪費更多的時間。
魯迅曾說過:時間就像海綿里的'水,只要擠,總會有的。
上帝是公平的,給每個人同樣的時間,但每個人都使用不同的時間。有些人會花時間學(xué)習(xí),有些人會花時間工作,有些人會浪費時間,讓時間從她手中白白流失。
浪費時間的人!快睜開眼睛,否則時間會從你身邊溜走。
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