老人與海讀后感

時(shí)間：2024-11-23 16:02:44 老人與海讀后感

(推薦)老人與海讀后感15篇

　　當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的老人與海讀后感，希望對大家有所幫助。

(推薦)老人與海讀后感15篇

老人與海讀后感1

　　描寫漁夫釣到大魚的小說并不少見，但能像作家海明威的《老人與�！愤@樣描寫細(xì)致入微情節(jié)引人入勝的，大概也只有這一篇了。

　　這部小說的主人翁是一位叫圣地亞哥的老漁夫，

　　古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，出海遠(yuǎn)行，終于獨(dú)自釣到了一條超過一千磅重的大馬林魚。但這條魚實(shí)在太大了，它拼命掙扎，把老人和他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，最后被老人制服。因?yàn)轸~太大，老人的小船里放不下，他只能把大馬林魚殺死并綁在小船的一邊。但在歸程中，綁在船邊的馬林魚一再遇到鯊魚的襲擊，老人為了保住自己的.勝利果實(shí)，不得不一次次地和鯊魚爭斗，但是由于寡不敵從，最后老人回到港口時(shí)船邊只剩下魚頭、魚尾和一條魚脊梁骨。盡管老人沒有把完整的大馬林魚帶回港口，但他在海上與馬林魚和鯊魚斗智斗勇的精神令我敬佩�！叭瞬皇菫槭《模粋€(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，老人是這么說的，更是用行動詮釋了這句話。這也是海明威要告訴我們的。

老人與海讀后感2

　　讀書的好處可以認(rèn)識很多知識，讀書的好處可以開闊視野，讀書的好處可以知道很多道理。

　　比如說，《老人與�！愤@本書，我讀完這本書后深深的.被男主角機(jī)智、勇敢、不懈的頑強(qiáng)精神所感動。這本書寫道：老漁夫圣地哥亞靠打魚為生，可他連續(xù)84天出海打魚都空手而歸，但是他仍然不放棄，這天，他出海打魚，他卻意外的捕捉到一條大魚，為了將魚制服，老漁夫費(fèi)盡心機(jī)，可好不容易把大魚制服了，又遇上了鯊魚，老漁夫又與兇猛的鯊魚開始了搏斗，面對困難時(shí)，老漁夫體現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志力�！叭丝梢员粴纾判膮s不可以被打敗”這句話被老漁夫銘記在心理。這句話讓我領(lǐng)悟到了，人在遇到困難時(shí)不可以被小小的困難所打敗、退宿，要勇敢面對，解決的方法永遠(yuǎn)比困難多，就算困難再大，也終會有解決的辦法，我們一定會戰(zhàn)勝困難的。

　　所以讀書能讓我們學(xué)到很多解決困難的方式，知道很多人生的道理，創(chuàng)造出很多科學(xué)理論，我們會在書中學(xué)會領(lǐng)悟、學(xué)會尋找、學(xué)會實(shí)踐；找到快樂、找到屬于自己興趣、空間，不斷的在書籍中提升自己，完善自己；書籍可以陪伴我們一生，讓我們幸福成長，讓我們一生受用！

老人與海讀后感3

　　今天，我再次讀了《老人與�！愤@本書。這本書講的是一個(gè)老人，他是一個(gè)漁夫，瘦骨嶙峋。他有一艘小船，靠打漁為生，但是他不太走運(yùn)，連續(xù)八十四天沒打到魚了。到了第八十五天，他認(rèn)為這是一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字，打算去遠(yuǎn)海打魚，希望能打一條大魚，可是，老人卻被那條大魚帶到了大海的深處。

　　又經(jīng)過了幾天幾夜的努力，老人和大魚搏斗了許久，終于在大魚徘徊在小船邊的時(shí)候用小刀刺進(jìn)了大魚的心臟。大魚在死前蹦跳了一下，跳進(jìn)了老人的小船里，大海都被魚的血給染紅了。

　　在回來的路上又遭到了鯊魚的`襲擊，魚的一大半都被鯊魚吃了，魚鉤也被打斷了，最后，老人用僅有的木棒加上他多年來和鯊魚搏斗的經(jīng)驗(yàn)把它們趕走了。

　　讀到這里，我被老人堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂觀的心態(tài)和永不放棄的精神深深的震撼了。記得以前，我有一次畫畫考級，老師說一個(gè)小時(shí)內(nèi)必須畫完，我想：這怎么可能呢？之前畫一幅畫都要一個(gè)半小時(shí)。就在這時(shí)，我想到了《老人與�！愤@個(gè)故事，想到他永不放棄的精神，想到這里，我拿起筆畫了起來，經(jīng)過努力的奮斗，終于在一個(gè)小時(shí)內(nèi)成功畫完一幅畫。

　　有志者事竟成，這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神。

老人與海讀后感4

　　看完《老人與�！罚业哪X海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：一個(gè)淪桑而又健壯的老人，站在隨著海浪此起彼伏的小船上，與一條大鯊魚激烈地搏斗。他的那雙眼睛，就像海水一般藍(lán)，顯得喜氣洋洋而不服輸，眼神更加堅(jiān)定不移。

　　我認(rèn)為這幅畫面是《老人與海》的靈魂，因?yàn)檫@幅畫正展現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不屈的'性格，突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了贊揚(yáng)這種精神，而是另有用意——老人是基督的象征等。但無論如何，給我印象最深的還是老人與鯊魚搏斗的場面和他那偉大的精神品格。

　　還記得書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，每天早上仍然迎著第一縷陽光去捕魚。而在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人卻不能堅(jiān)持，遇到挫折就選擇放棄，選擇逃避。在那時(shí)，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，想想他是如何生活的，那么自己的心就會釋然很多。

老人與海讀后感5

　　在寒假里，我讀了一本名叫《老人與�！返臅＿@本書讓我的生活越來越充實(shí)。也讓我知道很多真相。

　　這本書的作者是美國的歐內(nèi)斯特·海明威，他曾獲得過雅魯伯特文學(xué)獎。它主要是關(guān)于一個(gè)老人圣地亞哥，誰經(jīng)歷了許多滄桑，在一個(gè)無垠的大海上的小船捕魚。他已經(jīng)84天沒抓到魚了。他心里祈禱好運(yùn)。經(jīng)過搏斗，他終于抓到了一條重達(dá)1000多磅的大魚。正當(dāng)他沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，一條又一條鯊魚向他撲來。他與鯊魚搏斗至死。在戰(zhàn)斗中，他扔了一把魚叉，然后又扔了一把刀。老人徒手去打鯊魚。

　　經(jīng)過三天三夜的辛苦工作，老人帶著魚叉疲憊地回到了家。盡管這位老人失敗了，但他仍然是個(gè)英雄。不畏逆境、勇于拼搏的精神給我們留下了不可磨滅的印象。這也讓我感覺很棒。

　　這讓我覺得生活就像大海，有時(shí)平靜，有時(shí)洶涌。每個(gè)人都喜歡風(fēng)平浪靜的.一天，但這并不能阻止海浪和烏云的到來。此時(shí)，可以肯定的是，大多數(shù)人選擇逃避。然而，《老人與�！分械闹魅斯サ貋喐缦蛭覀冋故玖怂诶щy面前乘風(fēng)破浪的精神。

　　我們在追求理想的過程中一定會有起有落，但只要你以無畏的精神面對它，與“邪惡”作斗爭，你的理想一定會實(shí)現(xiàn)！

老人與海讀后感6

　　經(jīng)過一周的堅(jiān)持，我終于讀完了著名的外國書《老人與海》。這本書給我留下了深刻的印象，使我無法忘記它。這部小說主要是關(guān)于一個(gè)老人獨(dú)自在海上釣魚的。他抓了一條大魚，把頭和上半身綁在船邊。但是他遇到了一條鯊魚，老人用盡全力與鯊魚搏斗。鯊魚吃掉了所有能吃的魚，但仍有大約800磅重。

　　看完這本書，我的心久久不能平靜。這位平凡而可敬的老人讓我深深懂得:“一個(gè)人不應(yīng)該被任何困難壓倒，而應(yīng)該盡最大努力與生活中的'困難作斗爭。

　　我真的很欽佩圣地亞哥爺爺?shù)膱?jiān)韌精神。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚的激烈搏斗時(shí)，我不知道是緊張還是擔(dān)心爺爺，但爺爺總是保持樂觀的精神去面對一些巨大的困難。看到這里，我不禁想起了自己。每當(dāng)我遇到一些困難，我總是感到非常沮喪，無聊，想逃離現(xiàn)實(shí)。讓我們看看圣地亞哥爺爺。他沒有退縮，而是勇敢地面對困難。

　　一個(gè)人也應(yīng)該是這樣的。不要害怕死亡。對自己有信心。即使我們遇到許多困難，我們也不應(yīng)該讓它失望，我們應(yīng)該勇敢地摧毀它。

　　我相信通過我的努力，我一定會變得像圣地亞哥爺爺一樣勇敢。

老人與海讀后感7

　　“人可以被毀滅，但不能被打敗�！泵慨�(dāng)我讀到這段話時(shí)，就會熱血沸騰，激動不已。這是《老人與�！分械囊痪涿�。

　　這本書介紹了老人圣地亞哥和馬林魚搏斗、鯊魚戰(zhàn)斗的故事。戰(zhàn)斗中，馬林魚時(shí)不時(shí)跳出水面，并繞著船轉(zhuǎn)圈。船上的食物已經(jīng)不多，老人食不飽腹，背和手也被魚線勒傷，左手有時(shí)還會抽筋，但他卻驚人地運(yùn)用他的智慧，加上不懈的努力，制服了馬林魚。

　　但是好運(yùn)不是一直有的�；爻搪飞�，圣地亞哥又遇到了海中霸王——鯊魚。先是來了一頭扁頭鯊，它聞到了馬林魚的血，飛快地朝小船游來。隨之一群鯊魚也聞“息”而至。此時(shí)武器已不多，圣地亞哥利用斷槳擊退了一只只鯊魚。這是你死我活的爭斗，驚險(xiǎn)而艱巨，多么頑強(qiáng)的毅力！

　　學(xué)習(xí)中，我們要多多思考，遇到難題別緊張，更不要放棄。想想圣地亞哥那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，永不言棄的.精神，無法打敗的精神，解決困難，戰(zhàn)勝困難。記得我學(xué)騎自行車時(shí)，從車座上連人帶車摔了好幾次，我本想放棄，但一想到圣地亞哥堅(jiān)強(qiáng)、永不言棄的精神，就立刻爬起來，直到學(xué)會。

　　圣地亞哥是我人生中最好的榜樣。

老人與海讀后感8

　　“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是《老人與�！分心俏挥赂业睦先恕サ貋喐缯f的一句話。

　　看完海明威的著作《老人與�！�，我感觸很深。文中的老人圣地亞哥是一位相當(dāng)樂觀、堅(jiān)持的人，他曾連續(xù)84天沒有釣到一條魚，但是他并未灰心放棄，他堅(jiān)信一定可以釣到大魚。也許是上天被圣地亞哥的堅(jiān)持所感動，他真的釣到了一條巨大的魚，然而這條魚卻為他帶來了不幸的災(zāi)難。成群結(jié)隊(duì)的.鯊魚被魚腥味吸引了過來，搶奪他的獵物，他的周圍危機(jī)四伏，這是一場希望渺茫的戰(zhàn)斗，可他還是勇敢地面對。圣地亞哥利用船上僅有的工具，憑著堅(jiān)定的信念打敗了鯊群，創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡!

　　盡管他最終只帶回了一副巨大的魚骨，但他堅(jiān)持不懈的精神是我們少先隊(duì)員都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在日常生活中，有許多事都值得我們堅(jiān)持。不久前，我和親朋好友們一起去爬山，山路的臺階不僅帶有一定坡度，而且很不平整，十分難走，我們互相鼓勵著，堅(jiān)持著，終于登上了最高的山頂!盡管爬山的過程令人疲憊、使很多人中途放棄，但是用我們的堅(jiān)持換來山頂美麗的風(fēng)光，用我們的努力換來健康的身體，何樂而不為呢?

老人與海讀后感9

　　讀一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈，《老人與�！肪褪沁@樣一本令人感悟頗深的名著，是海明威最為著名的作品之一。

　　《老人與�！分v述了老人圣地亞哥在海上連續(xù)84天都捕不到魚，后來終于捕到了一條大魚，且被鯊魚吃掉了。但老人仍然將大魚的殘骸拖回港灣，體現(xiàn)了老人的硬漢精神。文中的'老人連續(xù)84天都捕不到魚，一般人肯定心灰意冷，十分氣餒，甚至可能會放棄捕魚的工作。可老人卻絲毫沒有放棄他的捕魚事業(yè)，一次又一次地出海捕魚，盡管沒有捕到魚，但老人的決心從未動搖過，可見他有多么非凡的毅力。

　　而我們呢，有時(shí)只是在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難，就灰心喪氣；有的人在學(xué)習(xí)樂器的過程中遇到了困難，就立刻放棄重新再學(xué)別的樂器，缺乏持之以恒的耐心，這種態(tài)度是學(xué)什么都學(xué)不好的。

　　就像書中老人圣地亞哥所言：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔前�，我們要像書中的老人一樣，擁有毅力和決心，做任何事情都不畏困難，堅(jiān)持不懈，才能終有所成。

老人與海讀后感10

　　在重量級書籍中，我比較like《老人與海》。

　　《老人與�！肥呛Ｃ魍拇碜鳎且徊肯笳饕饬x的小說。桑蒂阿果是一位古巴漁夫。他年輕時(shí)很優(yōu)秀。他和一個(gè)黑人比賽，一天一夜，終于打敗了對方。但到了晚年，他的身體肯定不如以前了。妻子死后，他獨(dú)自住在海邊簡陋的小屋里。

　　有一段時(shí)間，老人連續(xù)打了84天魚，但一條魚沒有被捕獲，但他沒有失去信心，又出海了，最后打了一條非常大的'魚。但這條魚吸引了一群不速之客——鯊魚。疲憊的他再次頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗打敗了鯊魚，但大魚只剩下骨頭，但骨頭見證了老人的偉大！

　　正如他所說：一個(gè)人不是天生就被打敗的，你可以盡可能地消滅他，但你不能打敗他。正是這一次又一次的打擊和挫折，錘煉了老人的鐵骨！創(chuàng)造了一個(gè)不可戰(zhàn)勝的神話！

老人與海讀后感11

　　最近我閱讀了美國著名作家海明威的作品《老人與�！贰＿@本書講述了年近古稀的老人圣地亞哥出海捕魚，捕到大馬林魚，但血腥味引來了鯊魚群，為了保住自己的勝利果實(shí)，他與鯊魚奮戰(zhàn)了一天一夜，但最終兇惡的鯊魚還是把大馬林魚“打掃”得干干凈凈，可倔強(qiáng)的老人還是把剩下的魚骨帶回了家。

　　讀完這本書，我被老人的品質(zhì)深深地感動了。老人已經(jīng)七十多歲了，但仍然出海捕魚，他是個(gè)不向困難低頭的人。他受到鯊魚的攻擊，雖然明知道有被鯊魚吃掉的危險(xiǎn)，但他絲毫沒有退縮，與鯊魚奮戰(zhàn)了整整一天一夜，是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。雖然大馬林魚最終只剩下了魚骨，倔強(qiáng)的老人還是把它帶回了家，那是他勝利的象征，說明了他不可被戰(zhàn)勝的'性格。

　　這本書不禁讓我想起我學(xué)習(xí)國際象棋的過程。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年的國際象棋了，一開始的學(xué)習(xí)十分順利，可后面就會遇到許多問題，有時(shí)比賽成績不理想，無法升級；有時(shí)感到自己許久都沒有進(jìn)步，但我從沒想過放棄�！独先伺c�！愤@本書更讓我懂得擁有堅(jiān)強(qiáng)、不可被戰(zhàn)勝的品格是多么重要。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會遇到許多困難，我一定要向老人學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不向困難低頭的人。

老人與海讀后感12

　　最近幾天，我把《老人與�！愤@本書讀完了。并從中得到了許多感悟。

　　本書的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚中與一條巨大的馬林魚相搏斗，最后失敗而又沮喪地回到了家。

　　“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗它。”這句話既是對圣地亞哥永不服輸，頑強(qiáng)拼搏精神的'贊揚(yáng)，也是給我了諸多啟示�！袄淅涞暮ｏL(fēng)不停地吹著號角，海風(fēng)中夾雜著一股咸咸的血腥。”在這樣惡劣的環(huán)境下，圣地亞哥竟然還能夠以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去，這實(shí)際上就是一種硬漢精神，他正是憑著這種性格，才能夠在鯊魚群與惡劣的天氣中全身而退，安全回家。

　　我們在生活中也是這樣，很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的，都是我們要靠頑強(qiáng)的毅力與勇氣苦苦支撐下去，最終才可能收獲成功的果實(shí)。像我們考試時(shí)，如果沒有背會、背熟知識點(diǎn)，那么我們在考試中怎么可能會考出比較好的成績呢？沒有按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，到時(shí)候知識點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢？

　　只有頑強(qiáng)與拼搏一把，我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨(dú)特的風(fēng)采。這是我從《老人與海》中感悟到的。

　　為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧！

老人與海讀后感13

　　《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日，如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后，海鷗自發(fā)為老人守靈，不忍離開自己的親人。在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的.背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。” 顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態(tài)，但是，卻從他的形態(tài)和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。老人與海鷗，一個(gè)孤獨(dú)的老人和一群海鷗。一個(gè)孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。這是一個(gè)孤獨(dú)的老人，自有別樣的悲苦人生，從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人，右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼，而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情，生活的必需，精神的兒女，超世絕俗的愛………… 但老人走了，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心里，老人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈……

老人與海讀后感14

　　讀完《老人與�！愤@本書，我感到非常感動。

　　《老人與�！穼懙�，古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八天沒有釣到魚的情況下，終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚，但這條魚太大了。他把船拖在海上三天，然后筋疲力盡。他被漁夫殺死，綁在船上，在回來的路上反復(fù)發(fā)現(xiàn)鯊魚的攻擊。最后，當(dāng)他回到香港時(shí)，只剩下魚頭、魚尾和脊骨。

　　這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的漁夫啊，獨(dú)自去釣魚，在許多鯊魚的咬下，漁夫努力捕捉馬林魚，所以它變成了魚骨頭。面對如此巨大的損失，漁并不在乎，但也可以以陽光的心態(tài)面對它。如果我們能學(xué)習(xí)漁民不懈的.優(yōu)秀品格，那么我們就會取得很好的成績。

　　漁夫的不懈精神讓我想起了我的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)總是好是壞，不穩(wěn)定。那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持課后練習(xí)。即使我每天只讀半個(gè)小時(shí)的書，我也能完成作業(yè)。如果成績不好，就趕上去，然后逐漸好轉(zhuǎn)。如果成績好，舊病復(fù)發(fā)。如果我們把魚夫的不懈精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，我們的成績將永遠(yuǎn)是好的。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我想到《老人與海》這本書時(shí)，我感到非常感動和無限的反思。

老人與海讀后感15

　　“人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是出自海明威筆下的《老人與�！返囊痪涿�，直到讀完了整本書，我才真正明白了這句話。

　　主要公桑提亞哥八十四天沒捕到魚，再次出海卻見到了罕見的.馬林魚，他與馬林魚纏斗了很久，最后卻在返航時(shí)遇到了鯊魚，雖然他知道反抗已是徒勞，但他依然與鯊魚做斗爭，直到最后船靠岸時(shí)，只剩下了一副魚骨架。

　　在這一部作品中，鯊魚群象征著生活的困難，而那條大馬林魚則象征著理想，我們不可否認(rèn)，只要是人就有缺陷，但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這些缺陷并且努力拼搏想要戰(zhàn)勝他而不是屈服于他時(shí)，結(jié)果無論如何都已不再重要，一個(gè)人的價(jià)值已充分體現(xiàn)出來。桑提亞哥為了自己的理想，他努力過、奮斗過，他已經(jīng)成為了一名勝利者，他就是敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣與決心的勝利者。

　　從普通人眼中，鯊魚才是最后的勝利者，桑提亞哥只是將魚骨架帶到了岸上，但我認(rèn)為桑提亞哥才是最后的勝利者，他從來沒有屈服于大海與鯊魚。

　　人是有極限的，正是有老漁夫桑提亞哥這樣的不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、超越極限的人，人類的極限才會不斷突破。

　　人生是一條漫長而艱難的道路，但只要敢于拼搏，奮斗，敢于面對困難，你就會是一個(gè)勝利者。

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