老人與海讀后感經(jīng)典(6篇)
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編精心整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。

老人與海讀后感1
我讀了《老人與海》,這本書(shū)是由著名的美國(guó)作家歐內(nèi)斯特—海明威寫(xiě)的。
《老人與海》的主人公是圣地亞哥。他是一個(gè)在灣流中打魚(yú)的老漁夫,常年架著他的小船在大海的波濤中穿行。但距他上一次釣到魚(yú)已經(jīng)是84天之前了。在夢(mèng)中,他夢(mèng)見(jiàn)自己捕獲了一只沙丁魚(yú),第二天又有兩只鯊魚(yú)席卷而來(lái),原來(lái)是沙丁魚(yú)的`血腥味吸引了兩只鯊魚(yú)。第二場(chǎng)戰(zhàn)斗又要開(kāi)始了,老人先用小刀刺刺殺了第一只鯊魚(yú),而另一只鯊魚(yú)還在撕扯剛才那只鯊魚(yú)嘴中的沙丁魚(yú)。老人又用船槳向鯊魚(yú)的腦袋扎去,可鯊魚(yú)依舊不放開(kāi)魚(yú),老人又用小刀刺了他的脊骨和腦子,這可是龐大身體上最脆弱的部分,他清清楚楚聽(tīng)到頭部的軟骨折斷的聲音。他又把槳給倒過(guò)來(lái),把刀刃插進(jìn)鯊魚(yú)的兩頜中間,想把他的嘴撬開(kāi),隨著刀刃的翻轉(zhuǎn),鯊魚(yú)松開(kāi)嘴,向水里劃去。老人也在今晚吃掉了這條魚(yú)的四分之一,而且都是上好的肉。
《老人與!分械睦先司褪沁@樣,遇見(jiàn)危險(xiǎn)臨危不懼,反而機(jī)智地處理。如果老人當(dāng)時(shí)驚慌失措,他與鯊魚(yú)之間的戰(zhàn)斗還會(huì)是他勝利嗎?
老人與海讀后感2
讀了海明威的《老人與!,書(shū)中生動(dòng)的故事情節(jié),使我明白了許多道理。
這本書(shū)主要講述了一位老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒(méi)有捕到魚(yú),到85天的時(shí)候,老漁夫遇到了一條體形異常龐大的魚(yú),老漁夫和它戰(zhàn)斗了兩天,終于捕獲了它。但是在歸途中,又遭到鯊魚(yú)的襲擊,老漁夫拼死抵抗,最后帶著大魚(yú)的骨架回到了家。
讓我最敬佩的是,老漁夫在與鯊魚(yú)搏斗時(shí),那種永不放棄的精神。面對(duì)重重困難與危險(xiǎn),他毫無(wú)畏懼之意,勇于拼搏,在忠實(shí)的老漁夫身上我看到了那金子般閃閃發(fā)光的`精神和意志。老漁夫沒(méi)有失敗,因?yàn)樗囊庵緵](méi)有退縮,失去大魚(yú)沒(méi)有使他放棄,鯊魚(yú)的襲擊也沒(méi)有讓他絕望。他用盡了自己所有的力量,成了大海上的英雄。可能在別人眼里,他是一個(gè)失敗者,但如果以勇敢、堅(jiān)強(qiáng)為成功的標(biāo)準(zhǔn),那么老漁夫一定是成功者。
書(shū)中有句話:“一個(gè)人可以被打敗,但絕不能放棄!边@正是激勵(lì)人們積極向上的金玉良言。這句話讓我明白了,碰到挫折時(shí),要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上,有了這種不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神和力量。
我們現(xiàn)在努力起來(lái),讓老漁夫圣地亞哥永不言棄的精神,感動(dòng)并激勵(lì)我們每一個(gè)人吧!
老人與海讀后感3
星期天,我把一本本書(shū)整齊地?cái)[在書(shū)架上,忽然一本泛黃的《老人與!返粼诹说厣!我不經(jīng)回味起這本書(shū)的情景。
《老人與!分饕獙(xiě)的.是一位老人出海打魚(yú),釣到了一條大魚(yú),經(jīng)過(guò)老人漫長(zhǎng)的努力,最終魚(yú)死了,老人空手回家了的故事!
老人在書(shū)中對(duì)描寫(xiě)釣這條大魚(yú)的經(jīng)過(guò)非常形象,如同是在描寫(xiě)一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅(jiān)強(qiáng)呢?就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,要是沒(méi)有這兩樣?xùn)|西的支持,他能做到如此堅(jiān)持的釣這條大魚(yú)嗎?尤其是第一章,老人很久都沒(méi)有釣到魚(yú)了,但他依然沒(méi)有放棄,終于他再一次鼓起勇氣,再釣魚(yú),再做回漁夫這份工作。
我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)這堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。有一次,我們班舉行跳長(zhǎng)繩比賽,男生一隊(duì),女生一隊(duì)。我不會(huì)跳長(zhǎng)繩,怕長(zhǎng)繩打到我,于是我坐在一旁,看著其他女生開(kāi)心地跳長(zhǎng)繩。這時(shí),體育老師走到我身邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,繩不會(huì)打到你,快去跳吧。加油,你是最棒的!”我鼓起勇氣,排到我了,于是我一跳,竟然跳過(guò)了。這使我明白了我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),遇事不畏難。
“鳥(niǎo)欲飛高先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!蔽覀儜(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受,并且我也要向老人一樣成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
老人與海讀后感4
《老人與海》這本書(shū)的故事情節(jié)非常精彩,講的是一位老漁夫常年獨(dú)自一人在海上釣魚(yú)。一天早上,天還沒(méi)亮,他就像往常一樣,已經(jīng)出門(mén)去釣魚(yú)了。誰(shuí)也沒(méi)想到,他今天意外釣到了一條大魚(yú)。但在返回的路上,卻遇到一群饑餓的鯊魚(yú),老人在船上便使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)做斗爭(zhēng),而鯊魚(yú)卻把他捕到的大魚(yú)給吃得一干二凈。結(jié)果可想而知,老人拉回了一條大魚(yú)的骨架。
故事讀完了,我很敬佩桑提果爺爺那永不言敗,不屈不撓的精神。但是我卻沒(méi)有做到永不言敗,不屈不撓的'精神。那是我在二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了科技興趣小組。我在前幾次都沒(méi)做出個(gè)什么東西出來(lái),可有一天媽媽讓我做出個(gè)完整無(wú)缺的給她看,我也答應(yīng)了。那天做的是一個(gè)車子的模型,眼看就要成功了,卻在最后出了個(gè)毛病,車身與車蓋之間的連接物掉了,我找了一會(huì)兒沒(méi)有找到就放棄了,把車子的模型放在那兒,自己和同桌玩了起來(lái)。那次我沒(méi)有完成和媽媽的約定,媽媽很失望,說(shuō)我沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神。
想起這事,我就感到慚愧。我很佩服桑提果爺爺?shù)木,它給了我力量,讓我對(duì)生活充滿希望。這種精神將一直激勵(lì)我在人生道路上不斷前進(jìn),不斷進(jìn)取,勇攀高峰。
老人與海讀后感5
每每讀到這句話,我的腦海中便會(huì)依稀地勾勒出一個(gè)蒼老而飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,他的眼睛藍(lán)得像海水,歡快而不屈。
老人是一個(gè)漁民,他豁達(dá)地面對(duì)任何事。他對(duì)大海是如此之愛(ài),他喜歡沙丁魚(yú)群群地從船下游過(guò),他喜歡海鳥(niǎo)停在魚(yú)線上,他喜歡海龜?shù)念B強(qiáng),即使它們被宰殺后,心臟也能跳動(dòng)10分鐘之久。他將所有大海的生靈作為自己的兄弟,即使他作為漁民,但從不狂捕濫殺,總是在一葉扁舟上出入風(fēng)波。
他勇敢地與大魚(yú)搏斗,他直面了出海時(shí)的.可怕挑戰(zhàn):漁線割傷,雙手抽筋,后背僵硬,饑渴難忍時(shí)不得不吃難吃的鲯鰍肉,然而他只是樂(lè)觀地說(shuō):“以后不帶點(diǎn)兒鹽和酸橙早餐我就不出海了!”多么豁達(dá)的精神!
正是這種精神,讓他在近乎被毀滅的情況下戰(zhàn)勝了大魚(yú)。即使血腥味招來(lái)的鯊魚(yú)早已將大魚(yú)啃食,只剩下一副棘刺劍拔弩張的骨架,但這不凡的成就足以讓他在短暫的余生中自豪驕傲。他的心靈從未被打敗,每一縷皺紋都是他取得成就的見(jiàn)證,從未被時(shí)間抹平。
風(fēng)凍死了樹(shù),樹(shù)枝依然傲立在天地間,老人就像一棵樹(shù)皮斑駁的樹(shù),而我今后也要向老人學(xué)習(xí),這豁達(dá)而不屈的精神。
老人與海讀后感6
《老人與!穼(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)8天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這是多么堅(jiān)強(qiáng)的漁夫啊,獨(dú)自一人去,在多次受到鯊魚(yú)的撕咬下,漁夫辛辛苦苦捕撈的大馬林魚(yú),就這樣變成了魚(yú)骨。面對(duì)這樣巨大的損失,漁夫并不在乎,還能以陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品格的話,那么我們就會(huì)取得很好的成績(jī)。
漁夫堅(jiān)持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)總是時(shí)好時(shí)壞,并不穩(wěn)定,那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持做課后習(xí)題,每天只讀半小時(shí)的書(shū)就算完成作業(yè)了。如果成績(jī)不好的話就奮起直追,然后就漸漸好了起來(lái)。如果成績(jī)好的`話,又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果把魚(yú)夫堅(jiān)持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上,那么我們的成績(jī)將永遠(yuǎn)到是好的。
如今,我一想到《老人與海》這本書(shū),我就感到無(wú)比的感動(dòng)和無(wú)限的。
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