讀老人與海有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀老人與海有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀老人與海有感1
有時(shí)候，即使一無(wú)所獲，也是勝利。
一個(gè)老人，作為一名漁夫，連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到一條魚，但即便如此，他也仍然去奮斗，終于在八十五天時(shí)，釣到了一條十八尺長(zhǎng)，重達(dá)一千五百磅的大馬林魚，可惜老人年老體衰，而那魚又是那么的有力強(qiáng)壯,只見(jiàn)那條大魚拖著老人的船想海里走去，但老人那么久才釣到的，那么大的魚，又豈是能輕易放過(guò)的？?jī)商靸梢沟膴^戰(zhàn)，沒(méi)有水,沒(méi)有食物，孤獨(dú)一人，身疲力盡，但不放棄的精神和不言敗的毅力讓其最終殺死了大魚，拴在船邊，滿載而歸。但歸家之路漫漫，劫難接踵而至，一只只鯊魚聞香而來(lái)，與漁夫各種爭(zhēng)斗，即使?jié)O夫盡全力而為，用盡各種裝備武器，到最后只剩一支舵柄與它們爭(zhēng)斗。最終回到家之時(shí)，只剩下一副魚骨，和那些激動(dòng)人心而又殘酷的事實(shí)與回憶。故事的最后，老人一無(wú)所獲，任何的付出都付之東流，可以說(shuō)是一次徹頭徹尾的失敗。
但我覺(jué)得他是一個(gè)勝利者，他面對(duì)艱險(xiǎn)的命運(yùn)，不屈不饒，在艱苦卓絕的環(huán)境中，以自己的一腔熱血與勇氣，憑借著不屈服的毅力掙扎。雖然最后什么也沒(méi)有得到，還累的半死不活，但他守住了人靈魂的尊嚴(yán)，沒(méi)有屈服于命運(yùn)之下，盡可能地用著自己的全部的能力去爭(zhēng)取光明的未來(lái)，即使最后失敗了，也是失敗的英雄，是一個(gè)勝利的失敗者。
而這一系列的形象在海明威的作品中也是相當(dāng)常見(jiàn)，他們多是普通平凡的人物，卻能保持著旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，帶著作為人的尊嚴(yán)和勇氣，堅(jiān)持著不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)性格，去揭示一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，人可以被毀滅，但不能被打敗。
在《老人與海》中的老漁夫桑提亞哥這一形象，已不只是條硬漢，他身上的各種特質(zhì)，都是為了展現(xiàn)人類的永恒價(jià)值。作為一個(gè)絕對(duì)自信的人，他每時(shí)每刻都保持著對(duì)自己的自信，不因他人，不因環(huán)境而改變的自信。而正是因?yàn)檫@種自信，使得他敢于去挑戰(zhàn)別人不敢做的事情，抑或是已經(jīng)感覺(jué)最終要失敗，而依然會(huì)去做，會(huì)去拼搏。而正是這一特征，使得這一壯麗的故事得以發(fā)生。如果沒(méi)有自信，在那么多天沒(méi)有捕到魚之后，他還會(huì)有勇氣繼續(xù)出海捕魚呢，如果沒(méi)那么自信，他能在與大魚拼搏了兩天兩夜之中不放棄嗎。如果沒(méi)有那么自信，能夠一次次地與鯊魚拼搏，去試著守住自己的.獵物嗎？即使最后的最后，什么都沒(méi)有留下，什么都沒(méi)有獲得，但至少去試過(guò)了，去盡全力拼搏過(guò)了，也不會(huì)留下后悔和遺憾了。
有的人深思熟慮，覺(jué)得有的事情做不到，做不好，便不去做，可能從各種角度分析后，確實(shí)是失敗的可能性更高，但因此便不去嘗試，倘若以后想起當(dāng)時(shí)沒(méi)有做什么事情而后悔哀嘆，便才是真的損失。桑提亞哥失敗了，我們不一定失敗了，我們失敗了一次，下一次不一定回失敗。但如果不去拼一次，去闖一次，連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，可以說(shuō)是比失敗更可悲的了。
曾經(jīng)，我也有很多事情因?yàn)楹ε率《艞壢プ觯驗(yàn)椴幌肴ッ鎸?duì)而放棄去做，一想起來(lái)，更多的便是遺憾，是對(duì)曾經(jīng)自己不作為的譴責(zé)。因?yàn)楦杏X(jué)自己不能成為班級(jí)第一便不去朝著那個(gè)目標(biāo)奮斗，感覺(jué)喜歡的女孩子不喜歡我便不敢去試著交往。所以，倘若當(dāng)時(shí)敢于那樣做了，會(huì)不會(huì)更好呢？如果當(dāng)時(shí)去試試，會(huì)不會(huì)成功呢？這么一想，便發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)會(huì)遺憾，會(huì)感到有些后悔，那么為什么不從現(xiàn)在開始，嘗試著不讓自己再留下遺憾呢？對(duì)自己抱有自信吧！
但這并不是盲目自大，而是相信自己能夠做好自己想做的，也愿意去做，即使失敗了，也大不了就是重新站起來(lái)。人生便是如此，一帆風(fēng)順有什么意思？正是因?yàn)橛辛似D難與磨難，人類最美麗的本質(zhì)才得以展現(xiàn)，精神才得以強(qiáng)大起來(lái)。
今后，不論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，都要帶著自信與微笑去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去堅(jiān)持到底，最后去戰(zhàn)勝它。只有去嘗試，去拼搏，去做到最好的自己，才有機(jī)會(huì)成功，有機(jī)會(huì)在人生的征途上，有著一段壯麗的篇章。作者：鄒家駿
讀老人與海有感2
人生之美，美在于笑著追逐夢(mèng)想，而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，時(shí)光飛逝，我們要珍惜，雖然結(jié)果會(huì)帶給我們喜悅，但在過(guò)程中收獲的喜悅是無(wú)可比擬的。
《老人與�！分�，老人的夢(mèng)想是捕到一條大魚，他為了夢(mèng)想付出了自己的努力，而且是流血的、痛苦的，幾于絕望又不肯放棄地努力，雖然被鯊魚咬得只剩下骨架，但是他也沒(méi)有有一絲松懈。
有人說(shuō)，向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹Ｈ松錆M了夢(mèng)想，小時(shí)候是想得到一架飛機(jī)，上學(xué)后是想考試得高分，工作時(shí)想擁有一份好工作.....人的一生就是在追逐夢(mèng)想中度過(guò)的。夢(mèng)想，既是人生的目標(biāo)，又是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。夢(mèng)想無(wú)好、壞、大、小、高、低之分，它只是人們心中的一顆星，在天空上閃閃發(fā)光，指引我們前進(jìn)的方向。
人生之美，美在于過(guò)程，而不在于結(jié)果，人生之美，美在于笑著追逐夢(mèng)想，而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，時(shí)光飛逝，我們要珍惜，雖然結(jié)果會(huì)帶給我們喜悅，但在過(guò)程中收獲的`喜悅是無(wú)可比擬的，就像老人在這段時(shí)光中與鯊魚的斗智斗勇，其中的歡樂(lè)與思索，沉靜與興奮。
我是南宮養(yǎng)護(hù)工區(qū)一位普普通通的養(yǎng)護(hù)員，我的夢(mèng)想就是能把高速公路維護(hù)好，交通暢通，司乘有秩有序，做好為司乘的服務(wù)，保障他們的安全，這是我的責(zé)任，這也是我每天都要完成的目標(biāo)，雖然工作有時(shí)會(huì)枯燥，但是我應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí)，正視自己的夢(mèng)想并為之奮斗，在以后的工作中越做越好，即使我們并沒(méi)有得到什么，但也給自己的人生留下最美好的光景。
讀老人與海有感3
我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！罚峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說(shuō)描寫了一個(gè)年僅六旬的`老漁夫在一次打魚時(shí)，釣到了一條大魚，周旋了很多天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，但仍不放棄。最終將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
讀老人與海有感4
作品是沒(méi)有局限的，作家卻有局限的，作家的精神是沒(méi)有局限的，作家的人卻是有局限的，海明威留下思考的同時(shí)，他也留下了耐人尋味的話：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們將意味許多東西。正是所謂“文貴形似，窺情風(fēng)景之上，鉆貌草木之中。吟詠所發(fā)，志唯深遠(yuǎn)，體物為妙，功在密附。顧巧言切狀，如印之印泥，不假雕削，而曲寫毫芥。故能瞻言而見(jiàn)貌，即字而知時(shí)也。”“莊老告退，而山水方滋。情必極貌以寫物，辭必窮力而追新，此近世之所競(jìng)也�！狈路鹄L畫，寫實(shí)。這是最簡(jiǎn)單的，也是天生就會(huì)的，然而我最近才突然回想起來(lái)。我忘記的太久了。人總是熟視無(wú)睹。
讀過(guò)的古今中外作品中，老是在想的就是這海明威的《老人與�！�。即便是有一天，我把它的情節(jié)忘了，內(nèi)容也忘了，形式也忘了，甚至把海明威也忘了；但我忘不了那老人與海，忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景，忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺(jué)到，生活就是那海，我要做的就是那老人，應(yīng)該用海明威所賦予的那一種精神去生活。桑提亞哥（Santiago）是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威(Hemingway）以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚（marlin），這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。人很容易隨遇而安的，深陷在沙發(fā)里的'身子，是舍不得挪一挪的，沙發(fā)越軟，陷得越深，越是懶得動(dòng)。可生活如海啊，是不容讓人懈怠的，平靜的水面下暗藏的是急流，平靜過(guò)去，又將是風(fēng)景，而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識(shí)到危險(xiǎn)感到恐懼，才想起自己的疏忽，才本能地需要抗拒�？墒�，想要征服海的人啊，你需要時(shí)刻警惕時(shí)刻謹(jǐn)慎，不要在危難的時(shí)候才顯示出你是個(gè)好漢，要時(shí)刻撐好船，看好方向。生活就是海，你就要做那位老人。永不言敗，
這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
一個(gè)人把生命都?jí)毫松先ィc敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。
在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
讀老人與海有感5
失敗，在許多人眼里是非�？膳碌模坏┎衿饋�(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果是百戰(zhàn)升不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�(gè)敢與失敗作斗爭(zhēng)的例子。
《老人與海》主要講了一位叫桑迪亞哥的老漁翁一次特別的.打魚經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條大馬林魚是他平生捕到最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。他拖著老人和小船漂流了2天2夜。老人在這2天2夜中經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他沒(méi)有向大馬林魚屈服。他憑著自己頑強(qiáng)的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死搏斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是在平常不過(guò)的事，我們也能應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服未來(lái)的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就會(huì)向我們走來(lái)。
讀老人與海有感6
人生有很多條路，而其中有一條路就是你的，每個(gè)人所走的路不同，走的方式不同，自然也就會(huì)有不同的結(jié)果。
許多人都曾這樣認(rèn)為：但凡努力了，就一定可以成功。但是，這“許多人”錯(cuò)了，努力并不是成功唯一選擇，當(dāng)然，這是其中必不可少的。就像書中所提到的老人一樣，盡管他一直努力地想要保護(hù)那條金色的魚，與鯊魚進(jìn)行了幾番搏斗，但最終失敗了，只剩下了那副沒(méi)用的魚骨架。
我認(rèn)為，如果圣地亞哥老人有機(jī)會(huì)選擇其它的路，他就不會(huì)遭受到所遭受的一切了，因?yàn)樗粫?huì)再是漁夫了，他自然經(jīng)歷也會(huì)大不相同的。但人生所走的路，只有一次選擇的機(jī)會(huì)，國(guó)為他選擇了這個(gè)行業(yè)，所以他將承受著這個(gè)行業(yè)所有的痛苦。
大部分的.人讀《老人與�！愤^(guò)后，都會(huì)認(rèn)為老人的這種精神是值得嘉獎(jiǎng)的，值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)，去學(xué)習(xí)的。但我并不這么認(rèn)為，我倒認(rèn)為老人的這種精神是被當(dāng)時(shí)的形式所逼的。如果老人任由那條巨大的魚拖著小船四處游蕩的話，那么老人即使不會(huì)被餓死，也會(huì)因?yàn)槿鄙俚廊サ�，而唯一的辦法就是把魚殺死，因此他幾乎拼盡了全力，最終使那條魚安靜了。而后，鯊魚隨著海中飄著的血腥味跟隨而來(lái)，而他不但讓自己了拼盡全力，而且得到的大魚免費(fèi)地送進(jìn)鯊魚的嘴里，全力以赴來(lái)趕走鯊魚，但最終沒(méi)能成功。
假設(shè)，他當(dāng)時(shí)沒(méi)能釣到那條大魚，那所有的結(jié)果都會(huì)不同。因此，我們要給自己留條后路走，這樣，才可以當(dāng)所有的方法都試過(guò)后，我們最起碼還有另一條路可以走。
這就是我們這個(gè)社會(huì)的生存準(zhǔn)則，每個(gè)人都要為自己留條后路，否則你將無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上生存下去。又或者，你能夠多選一條你永遠(yuǎn)都會(huì)走下去的路。
我們要好好選擇我們的路，倘若選錯(cuò)了，你也會(huì)有一個(gè)“不一樣的經(jīng)歷，不一樣的路；不一樣的人生，不一樣的過(guò)程�！�
讀老人與海有感7
圣地亞哥——哪一個(gè)瘦骨嶙峋的老人已經(jīng)有八十四天沒(méi)有捕到魚了。這天他像往常一樣出海捕魚。前一天晚上他夢(mèng)到了孩提時(shí)代的非洲，還有獅子。
不知是不是老天的眷顧。這天他釣到了一條無(wú)法想象的大魚。這條魚是那么的美麗，又是那么的頑強(qiáng)。當(dāng)兩個(gè)頑強(qiáng)的生命碰撞在一起會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？這么頑強(qiáng)的意志力是我們的學(xué)習(xí)生活很需要的。
像書中說(shuō)的廢寢忘食，頭懸梁。錐刺股，我們可能很難做到。但認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，主動(dòng)進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)也有很多同學(xué)做不到。我們要學(xué)習(xí)圣地亞哥的那種不放棄的精神。圣地亞哥在缺水。缺食物的情況下仍然與大魚搏斗。吃生魚。吃生蝦來(lái)補(bǔ)充體力是自己不倒下。圣地亞哥的處境就像是在學(xué)習(xí)的我們。當(dāng)我們似乎比他幸運(yùn)得多。我們有健康的身體。我們遇到的難題沒(méi)有那個(gè)大魚那么兇險(xiǎn)。我們的生活條件比圣地亞哥好上成百上千倍。但我們比他缺少一個(gè)很重要的東西那就是遇到多大的困難都不放棄的精神。圣地亞哥光是擁有著一個(gè)就把我們都比下去了。我們都知道看一個(gè)人不僅是看外在其實(shí)內(nèi)在才最重要�，F(xiàn)在的我們擁有的優(yōu)秀的.生活條件就是外在。而堅(jiān)強(qiáng)的意志力就是內(nèi)在。
除了擁有頑強(qiáng)的意志力勇氣也很重要。面對(duì)這么大一條魚很多人還沒(méi)嘗試就會(huì)打退堂。若不是圣地亞哥擁有哪一份勇氣或許這條大魚就不會(huì)死在他的手里。而學(xué)習(xí)的我們也是這樣。那條大魚就像是我們面前的一個(gè)難題。若我們連面對(duì)他的勇氣都沒(méi)有就更別提打敗他了。看完《老人與�！分槐緯疑钌畹赜X(jué)得圣地亞哥的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在還差得很遠(yuǎn)。如果我們能擁有圣地亞哥一半的勇氣。一半的精神那么我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。
經(jīng)過(guò)兩天的奮斗圣地亞哥才把那一條比船還大的魚給殺死了。這是一種多么震撼人心的精神。正是這一種不服輸。不甘被打敗的信念是老人一直堅(jiān)持到最后。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。隨著一天天的成長(zhǎng)，我們的人生路途也越來(lái)越艱難。前面的路充滿荊棘與坎坷，可沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。就像圣地亞哥那樣無(wú)論面對(duì)怎樣的困難都相信自己。勇敢的與困難搏斗。學(xué)會(huì)擁有圣地亞哥的那種信念——“人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”。挑戰(zhàn)自己，做好一切。成為成功的自己。讓我們一起拼搏吧。找都屬于自己的天空。
讀老人與海有感8
寒假，我讀完了《老人與�！愤@一本書，讓我深有感慨。書中主要講了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他釣到了大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能出的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。老人沒(méi)有被任何困難壓服，踏進(jìn)自己最大的努力和生活中的磨難做不屈不撓地斗爭(zhēng)。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是上來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”我從老人身上讀出了一種永不言敗的精神。
生活也是這樣，一個(gè)人可以跌倒，卻不能不放棄重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)，海明威告訴我們，一個(gè)人遇到挫折時(shí)要永遠(yuǎn)抗?fàn)帲肋h(yuǎn)地去拼搏，在不屈的抗?fàn)幹腥〉糜肋h(yuǎn)的無(wú)形的勝利，老人身上有一種永不言敗的精神，他讓他與大海發(fā)出了挑戰(zhàn)，他的船是舊的船帆是破爛的，一切都暗示著他以前打魚并不順利，但他頑固的精神支撐著他向挫折發(fā)出了不屈的音符，為他的人生譜寫一曲優(yōu)美的樂(lè)章，他依然堅(jiān)持著，—依然堅(jiān)持著？他不懈地與大�？�?fàn)�，與命運(yùn)抗?fàn)帲c所有的挫折與不如意抗?fàn)�。每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，而你能不能成功就在于你能不能把他發(fā)揮出來(lái)，在與磨難的'抗?fàn)幹邪阉l(fā)泄出來(lái)，文章中的好幾次提到了獅子，那其實(shí)不是真正的獅子，而是是一種象征，是一種永不言敗的精神的象征；他是老人無(wú)冕之王的象征！老人沒(méi)有帶回大魚，但是他挑戰(zhàn)了自己的極限。
在面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)想這困難就在眼前，如果不憑著自己的毅力去克服它，它便會(huì)一直纏著你。生活本就是由一個(gè)一個(gè)的困難產(chǎn)生的。
沒(méi)有困難就談不上什么生活，所以我們要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地去克服所謂的困難，才能看到彩虹。正如這樣一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹？”逃避是懦弱的一種表現(xiàn)，只有經(jīng)過(guò)自己的努力，才能走向成功的彼岸！
讀老人與海有感9
很久沒(méi)有翻閱圖書了，早已忘懷書香帶給我的每一份正能量，每一份感動(dòng)，這個(gè)暑假我再次拾起了曾經(jīng)的最愛(ài)靜下心讀起名著來(lái)。一本期待很久卻沒(méi)能看過(guò)的書，一個(gè)被稱作迷惘的一代的作家，一個(gè)曾見(jiàn)證過(guò)這種的事跡的看客用文字把它繼續(xù)傳承下來(lái)，從此它便成了一段佳話，一個(gè)傳奇，給了我很大動(dòng)力，讓我繼續(xù)揚(yáng)帆起航！
看看自己的生活現(xiàn)狀，我經(jīng)常因?yàn)樯瞵嵤露[心，總是因?yàn)檫@樣而去荒蕪時(shí)間，卻忘記了我不奔跑沒(méi)人給我撐傘，生活如此靜寧的時(shí)候，我本應(yīng)好好利用這閑暇的時(shí)光來(lái)充實(shí)自己，等真正的大風(fēng)大浪來(lái)臨時(shí)，我便也無(wú)所畏懼了，但是我沒(méi)有！當(dāng)看到圣地亞哥連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚，連自己最基本的`生活都不能拉扯的時(shí)候，他還在堅(jiān)持，堅(jiān)持著自己執(zhí)著的信念，毅然的駛向遠(yuǎn)方，繼續(xù)著自己的征程，也許你也會(huì)說(shuō)捕魚那是他該做的行當(dāng)，那難道當(dāng)下好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)不是我們?cè)撟龅男挟?dāng)么？難道充分利用大學(xué)時(shí)光完善自己充實(shí)自己不是我們?cè)撟龅男挟?dāng)么？這些我們都懂，但我們就缺乏那么一顆強(qiáng)大的內(nèi)心來(lái)約束自己。現(xiàn)在我堅(jiān)信圣地亞哥所說(shuō)的一個(gè)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗，同樣的我們都是人，為什么我就不能為了自己想要的東西去拼盡全力努力一次，爭(zhēng)取一次呢？
從現(xiàn)在開始，做好自己，不埋怨誰(shuí)，不嘲笑誰(shuí)，也不羨慕誰(shuí)。陽(yáng)光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路，一切真的很好！
讀老人與海有感10
《老人與�！穼懙氖且粋�(gè)老人,卻展現(xiàn)了一個(gè)世界。小說(shuō)內(nèi)容十分豐富,含義深刻,是一部現(xiàn)實(shí)主義的杰作,讀后令人回味
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣，我的航行究竟結(jié)果如何，但作為一個(gè)不被擊敗的人，你看那太陽(yáng)總是要落下去的，但是明天——太陽(yáng)照常升起！
一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
信仰可以是一個(gè)人，如同《幻城》；信仰亦可以是一句托付，如同母親對(duì)你的關(guān)照。我們?cè)心敲炊嗟睦硐胂翊蹬菖菀粯咏舆B破滅，但仍剩下對(duì)生活與生命的信念。去相信吧，如同沒(méi)有被欺騙過(guò)一樣。
縱使老人一次次失敗，他從沒(méi)有絕望過(guò)，那份淡定，平息了一切波濤。老漁夫，雖然老了，倒霉、失��；但他仍舊堅(jiān)持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的'勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
讀老人與海有感11
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！� 輕輕合上這本老人與海，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
老人與海這本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的`小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
就這樣一個(gè)硬漢形象，在海明威筆下活靈活現(xiàn)。他不僅告訴我們敢于向命運(yùn)抗?fàn)�，向失敗和死亡挑�?zhàn)，也告訴我們面對(duì)事情要堅(jiān)持不懈，不甘失敗，當(dāng)我們面對(duì)困難，應(yīng)像文中所說(shuō)“現(xiàn)在不是想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么” “面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜，要有信心，而不是抱怨”。 雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚拖回海岸，但老漁夫這種堅(jiān)持不懈，自信的精神值得我們學(xué)習(xí)。在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，學(xué)習(xí)上不能因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓�，就越要考好。不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮，從失敗中吸取教訓(xùn)。十分感謝這本書，它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，它讓我懂得了那么多道理，它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀完這篇小說(shuō)，我心里久久不能平靜。馬林魚雖被吃掉了，老漁夫是什么也沒(méi)得到，然而在精神上他卻取得了永恒的勝利。我敬佩老人，敬佩他永不言敗毫不氣餒的硬漢精神！敬佩他勇敢無(wú)比的意志，也永遠(yuǎn)記住老人那句話并作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。
讀老人與海有感12
《老人與�！肥呛Ｃ魍痪盼逡荒暝诠虐蛯懙摹＿@本書獲得了普利策獎(jiǎng)、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它講述了一個(gè)古巴老漁夫的故事，故事很簡(jiǎn)單，但讀完之后，讓我收獲很多。
故事一開頭就交代了一個(gè)蒼老的、貧困的、孤單的老漁夫。他已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚了，但老漁夫依然自信樂(lè)觀，每天帶著滿滿的信心和希望出海。在第85天的時(shí)候，終于遇到了一條大馬林魚，他獨(dú)自一個(gè)人，在基本上空手的情況下，奮斗了三天三夜，終于戰(zhàn)勝了這條馬林魚。讀到這里，我替老人感到高興，為他感到自豪。
然而，在返回的路上，一群鯊魚盯上了船上的.魚，但老人并沒(méi)有氣餒，并沒(méi)有放棄，魚叉被擊中的鯊魚帶走了，刀也折斷了。馬林魚的肉在一塊塊被撕去……最后，老漁夫只帶著一副巨大的骨架回到了港口。
讀完這本書，最讓我震撼的是老漁夫永不屈服的精神。讀懂了老人的精神，我卻非常慚愧，想想自己一背英語(yǔ)課文的時(shí)候就想放棄，一遇到困難就想退縮……我們的生活是幸福的，我們不需要忍受貧窮的痛苦，不需要面對(duì)波濤洶涌的大海，不需要面對(duì)鯊魚的夾擊，但我們卻缺少了永不放棄的堅(jiān)持。讀懂了老人的精神，此刻我能做的就是改變，做好當(dāng)下的事情，堅(jiān)持自律，成為那個(gè)比昨天更優(yōu)秀的自己。
當(dāng)我們不可避免的要獨(dú)立面對(duì)很多事情的時(shí)候，我們要靠自己不斷地奮斗和抗?fàn)�，我們需要一種永不言棄、永不言敗的精神。
讀老人與海有感13
老師、同學(xué)們大家好：
蒼茫的大海上，一艘漁船掛著破舊的帆，船艙里除了腥咸的海水其他什么也沒(méi)有，船尾拖著一條大魚的白色骨架，這是連續(xù)84天一無(wú)所獲后的又一次空手而歸。船頭站立著老漁夫圣地亞哥，滄桑的瘦削的臉上沒(méi)有沮喪，沒(méi)有頹廢，有的只是堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。當(dāng)我讀完《老人與�！泛�，這樣一幅畫面一遍又一遍地呈現(xiàn)在我眼前，揮之不去。
在老漁夫的身上我讀懂了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是真正的勝利。也許在世俗的眼里，漁夫是一個(gè)失敗者，因?yàn)檫B續(xù)84天，天天出海，卻都是空手而回。他受到的是大家的嘲笑與蔑視，崇拜他的小孩兒馬洛林迫于無(wú)奈也離開了他。當(dāng)他好不容易戰(zhàn)勝了大馬林魚后卻遇上了鯊魚，鯊魚無(wú)情地吞食了大馬林魚，只留給他一個(gè)魚骨架子。這是何等悲壯的失敗�。�
然而在我的心里，圣地亞哥是一位堅(jiān)強(qiáng)的勇士，因?yàn)樗冀K對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。雖然他只擁有破爛的漁船，破舊的小屋和滿是老繭的雙手，但他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，他和小男孩談棒球，去酒館喝酒聊天，無(wú)論有沒(méi)有收獲，他仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光下海捕魚。
他這種勇于付出的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，而且我們不需要為了生活東奔西走，不需要操心家里的家務(wù)事，與漁夫圣地亞哥相比，我們的生活已經(jīng)很幸福了。所以我們不能“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，只因?yàn)榧议L(zhǎng)的約束，老師的批評(píng)，同學(xué)間的不愉快而煩惱，其實(shí)這些都只是少年時(shí)代小小的不滿意而已。既然老漁夫面對(duì)如此艱難的處境都能微笑面對(duì)，那么我們又有什么理由沮喪頹廢呢？的確，未來(lái)是成功還是失敗，是一帆風(fēng)順還是坎坷不平，我們都不得而知，只有滿懷熱情地去迎接明天，才能有足夠的信心去面對(duì)前進(jìn)道路上的挫折與困難。才能堅(jiān)信一次又一次失敗后一定能迎來(lái)最后的成功。
人生本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求，它漫長(zhǎng)，艱難且充滿坎坷，但只要勇敢地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，我們就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
人不是為失敗而生的`，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。當(dāng)我掩卷時(shí)，我聽到圣地亞哥這樣告訴我；幾千年前，移山的愚公這樣對(duì)自己的子孫說(shuō)；幾百前，文天祥的詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”也這樣說(shuō)；汶川大地震中，玉樹的廢墟里，舟曲的泥石流中我聽到過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的呼喊。我們身邊東奔西走的送水工，地位卑賤卻自食其力的小攤販也這樣說(shuō)……生活需要這種堅(jiān)持不懈的精神，生命需要這種頑強(qiáng)的意志來(lái)守護(hù)
“人生能有幾回搏” 最后漁夫圣地亞哥對(duì)我這樣說(shuō)。
搏的是今天，收獲的是明天。
讀老人與海有感14
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個(gè)敢與失敗作斗爭(zhēng)的例子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有一條魚后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚，那條魚比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷（了）從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒(méi)有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn)，等待老人的是更大的'考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
讀老人與海有感15
暑假媽媽推薦我看看《老人與�！愤@篇名著，讀完后我感觸頗深。書里飽含很多生活中的哲理，我從中懂得了很多道理！仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課使自己長(zhǎng)大了很多……
《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌贰９适潞芎�(jiǎn)單，就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續(xù)48天沒(méi)打到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚！經(jīng)過(guò)3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚，在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊，他拼命地想趕走那幾條鯊魚。可是鯊魚太多工具都沒(méi)了，只能開啟帆快點(diǎn)回去。等他回到港口的時(shí)候，那條巨大的馬林魚就剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨！就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅！“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗！”這就是我們所頌揚(yáng)的“硬漢精神”。
圣地亞哥老人不向命運(yùn)屈服的精神讓我對(duì)他肅然起敬。想到這兒，我羞愧了。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，頭一個(gè)月是學(xué)拼音的時(shí)候。有的同學(xué)在幼兒園就學(xué)會(huì)了拼音，而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問(wèn)的.問(wèn)題同學(xué)們都積極舉手，踴躍發(fā)言，而我卻什么都不會(huì)。我就想放棄，最后媽媽鼓勵(lì)我叫我好好學(xué)，所以我每天中午都拿著書回家學(xué)拼音去。這之后我的拼音學(xué)得很快！很快就趕上了其他同學(xué)，我很高興！
圣地亞哥老人顯得那么的高大，我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……
我以后要向這個(gè)老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那永不言敗、不屈不撓、堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神！尤其是在學(xué)習(xí)上要對(duì)自己充滿信心、不怕困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
教師點(diǎn)評(píng)：
對(duì)于一個(gè)初一的學(xué)生來(lái)講，寫“讀后感”并不容易。但是本文小作者，卻能從一部世界名著中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”， 不向命運(yùn)屈服的精神。且能聯(lián)系實(shí)際，很有說(shuō)服力。
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