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水滸傳讀后感

時(shí)間:2022-06-19 12:04:03 水滸傳讀后感 我要投稿

水滸傳讀后感(集合14篇)

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的水滸傳讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

水滸傳讀后感(集合14篇)

  水滸傳讀后感 篇1

  《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,我崇拜于魯智深這位英雄好漢,雖然有時(shí)他有些粗蠻,可是他有時(shí)也非常仗義。

  俗話說(shuō)得好“路見不平一聲吼,開出手時(shí)就出手”。

  魯智深是一位英勇的提轄官,他為人正直,性格豪爽,喜歡打抱不平。在金氏父女一章說(shuō)道在金氏父女遇難時(shí),魯智深挺身相救,三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西,使得人人敬佩。

  水滸傳中有一百零八位好漢,他們值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考,學(xué)習(xí)他們正義的一面,在現(xiàn)實(shí)生活中,弘揚(yáng)一百零八位好漢嫉惡如仇的同時(shí),也要遵紀(jì)守法,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  水滸傳讀后感 篇2

  《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡(jiǎn)稱《水滸》,作者施耐庵作于元末明初,是中國(guó)四大名著之一。

  今天,我就讀了《水滸傳》,全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山伯聚義,四處征戰(zhàn)的故事,是世界文學(xué)史上人物最多的小說(shuō)。它把人物形象刻畫的惟妙惟肖。它講述了宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇最終上了梁山,宋江帶領(lǐng)梁山進(jìn)行了幾場(chǎng)戰(zhàn)役原首領(lǐng)去世后,宋江確立梁山首領(lǐng)地位大聚義,大聚義后與官軍的戰(zhàn)斗的故事。

  水滸傳不愧為四大名著。

  水滸傳讀后感 篇3

  寒假里,我讀了《水滸傳》一書!端疂G傳》又名《忠義水滸傳》是我國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的經(jīng)典之作!端疂G傳》里的“滸”字是什么意思呢,我查了一下字典,說(shuō)是水邊平地的意思!对(shī)經(jīng)》有:“綿綿葛藟,在河之滸”的句子。

  《水滸傳》主要講述了宋江等眾多英雄好漢的故事。作者描寫了及時(shí)雨宋江、打虎好漢武松、黑旋風(fēng)李逵……的鮮明性格,栩栩如生。講述了他們替天行道,抗擊壓迫的好多事情,可惜最后還是投降了朝廷。

  《水滸傳》是一本好書,一百零八位好漢的故事還會(huì)代代相傳。它是一本值得閱讀的好書。

  水滸傳讀后感 篇4

  把筆論英雄——讀《水滸傳》有感

  正與邪,善與惡,是與非,好與壞等之類的事情,是人們一直想要努力往分辨的,可是誰(shuí)又能把這兩種概念完全分開呢?中國(guó)古代的智者,就把它們形象地表示出來(lái),即為“太極圖”。此圖分為黑白兩部門,黑與白分別代表兩種相對(duì)立的事物,而在玄色部門中有一白色圓形。這些圖案組合到一起,為一圓形,代表正和邪組成的整個(gè)世界。動(dòng)態(tài)地望此圖,能發(fā)現(xiàn)只有正與邪不停交替、轉(zhuǎn)化,世界才能運(yùn)轉(zhuǎn)下往。

  所以,在世界上并無(wú)盡對(duì)的正,亦無(wú)盡對(duì)的邪,無(wú)正不可,天真也不可?杀娙藚s偏偏非要往分辨它們,就會(huì)引出良多所謂的正邪、善惡之戰(zhàn)。

  水滸傳讀后感 篇5

  最近,我看了《水滸傳》這本書,主要寫了一百零八為好漢投奔梁山,最后被全部殲滅的故事。

  之所以我說(shuō)宋江懦弱,是因?yàn)樗谓皇菓{著“及時(shí)雨宋公明”和“孝義黑三郎”的名義使別人投奔自己,忠心于自己,然后指使別人。其實(shí)自己文不能安邦,武不能擒敵,而且最后還把眾位好漢全部置于死地。

  在好漢們排完座次之后,梁山興旺發(fā)達(dá)。不久后,高太尉親自來(lái)到梁山,讓梁山攻打江南方臘,眾好漢都不答應(yīng),唯獨(dú)宋江答應(yīng)了。打敗方臘后,梁山損兵折將,高俅不費(fèi)吹灰之力,就活捉了所有好漢。除了吳用、阮小七等人以外,其余的全部斬首。

  這個(gè)故事告訴我們,不要輕易下決定,要仔細(xì)思考。也不要懦弱,而要像武松那樣堅(jiān)強(qiáng)。

  水滸傳讀后感 篇6

  暑假里,我看了一本明朝時(shí)期羅貫中和施耐庵寫的一本名著《水滸傳》。

  水滸傳又名忠義水滸傳,是我國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的經(jīng)典之作。它敘述了北宋末年官*民反、綠林英雄聚眾、梁山伯起義的雄壯悲歌。書中的人物向世人呈現(xiàn)了眾多水泊梁山的英雄形象:及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、打虎英雄武松、八十萬(wàn)禁軍教頭林沖、智多星吳用等108位英雄好漢。講述了他們呼嘯山林、替天行道的傳奇故事,真是膾炙人口呀!

  看過(guò)這本書后,這些英雄人物的壯舉,深深地印刻在我的腦海中,難以忘懷。

  水滸傳讀后感 篇7

  <水滸傳>讓我最為激動(dòng)的還是最后的第三十四回——英雄聚義排座次。在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,大家舉起了“替天行道”的旗子,大家將位排畢,入座。其中宋江為主,盧俊義為次。另外,其他的故事也很生動(dòng),我也非常的喜歡這些故事。

  水滸傳讀后感 篇8

  《水滸傳》是我國(guó)第一部農(nóng)民起義題的小說(shuō)。它不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,而且也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無(wú)法再生活下去,走投無(wú)路,只好走上反抗的道路。全書中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了。

  《水滸傳》中那些緊張曲折又有生活氣息的故事;那些英雄的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!

  水滸傳讀后感 篇9

  這幾天,我讀了《水滸傳》這本書。這是一本有趣的書,講述了梁山好漢怎樣走到一起,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)了多少春秋,又怎樣與腐敗無(wú)能的官府周旋,最后歸順了朝廷,有為朝廷南征北戰(zhàn),東擋西殺,卻被奸臣?xì)⒑Φ墓适隆?/p>

  令我印象最深的就是:當(dāng)時(shí)林沖被發(fā)配滄州,差點(diǎn)被兩個(gè)衙役結(jié)果了性命,最后多虧魯智深一路跟蹤,拔刀相助,救出林沖。本以為很平安,可奸臣又讓林沖看管滄州城外的山神廟,陸虞侯等也暗自跟蹤過(guò)來(lái)。在山神廟,當(dāng)時(shí)天下著大雪,刮著大風(fēng),林沖要去買酒,保暖身體,回來(lái)的路上,偶爾聽見陸虞侯和富安設(shè)計(jì)圈套害自己,最終林沖被逼殺他們。

  讀完《水滸傳》,令人回味無(wú)窮!

  水滸傳讀后感 篇10

  我相信大家都聽到過(guò)我國(guó)的四大名著——《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》,今天我介紹的就是水滸傳。

  故事中在梁山上以宋江為首的108位好漢,因?yàn)閲?guó)家的腐敗被逼上梁山,后來(lái)得到皇帝的招安。在征戰(zhàn)中,好漢們死的死,走的走,只剩下了包括宋江在內(nèi)的二十七位好漢,但是都被奸人殺害了,最后故事悲壯的結(jié)束了。

  書中的.人物栩栩如生,有的計(jì)謀過(guò)人,有的勇猛無(wú)雙,有的精通旁門左道。

  這本書讓我了解了中國(guó)的歷史,書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一個(gè)個(gè)人物都給我留下了深深的印象。

  水滸傳讀后感 篇11

  《水滸傳》一書講述了宋代波瀾起伏的農(nóng)民起義,描繪了人們反抗斗爭(zhēng)的情形。因此出現(xiàn)了李逵、武松、林沖、魯智深等一百零八位英雄人物。

  同時(shí)我也在想:這些梁山好漢殺的人,全都是奸臣。殺了他們,明明是替天行道的行為,為什么官府會(huì)把他們壓入死牢呢?

  最后,因?yàn)榱荷讲葱值艿呐Γ纯苟窢?zhēng)成功了!從此百姓們安居樂業(yè),梁山好漢劫富濟(jì)貧,受到百姓們的稱贊。

  水滸傳讀后感 篇12

  今天,我把《水滸傳》(兒童版)這本書讀完了。

  這本書寫了一百零八個(gè)好漢,我最喜歡其中的魯達(dá)和李逵,因?yàn)樗麄儛蹘椭跣〉娜恕?/p>

  魯達(dá)為了幫助桃花村里的一個(gè)小女子,大鬧桃花村;為了幫助金二,拳打鎮(zhèn)關(guān)西;為了幫助被陷害的林沖,大鬧野豬林;為了教訓(xùn)一些無(wú)賴,倒拔楊柳樹。這些故事深深的印在我的腦海中。

  水滸傳讀后感 篇13

  最近,我讀了《水滸傳》中的第二回。

  書中,講述的是:魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,為了安身避難,于五臺(tái)山文殊院出家做了和尚,法名魯深。正因魯智深不守佛門清規(guī),因此被推薦到相國(guó)寺做執(zhí)事僧。相國(guó)寺方丈見其長(zhǎng)得兇悍,命其看管酸棗門外的菜園,魯智深于菜園內(nèi)制服眾潑皮,倒拔垂楊柳。

  本章的描述使得魯智深的形象更為厚重,一個(gè)粗獷不失慎密、武力過(guò)人、敢于斗爭(zhēng)胡英雄形象躍然紙上。再看看自己在生活中,每次校運(yùn)會(huì)都十分緊張、害怕,不敢參加?催^(guò)本章,我學(xué)會(huì)了勇敢。

  透過(guò)讀文章,我立志要像魯智深一樣做個(gè)勇敢的人。

  水滸傳讀后感 篇14

  我讀了一本書,名叫《水滸傳》,書里講了一百零八位英雄好漢,其中有林沖、魯智深、武松……他們個(gè)個(gè)勇敢、大膽,十分的勇猛。

  最讓我感動(dòng)的速度hi武松打虎的故事。武松在半路上走著,忽然后面撲來(lái)一直打老虎,這只老hi吃了很多人,武松拿起松樹枝像老虎頭上打去,接著又打了一陣,確認(rèn)老虎死后才下了山。從此,人們就把武松當(dāng)成了英雄。

  一百零八位英雄好漢為兄弟,有困難是互相幫助,他們不為名譽(yù),只做善事,幫助百姓。一百零八位英雄排位,宋江為主,盧俊義為次。

  從這本書中,我懂得了我們要多做善事,幫助別人,做個(gè)善良的好孩子。

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