有關(guān)國慶周記范文錦集八篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們既增長了見識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的國慶周記8篇,希望能夠幫助到大家。

國慶周記 篇1
今天下午,我們?nèi)箨?duì)舉行了“慶國慶詩歌朗誦比賽”。進(jìn)入會(huì)場,我們就聽見了同學(xué)們的歡笑聲、歌唱聲、說話聲,真是熱鬧非凡。
比賽開始了,整個(gè)會(huì)場頓時(shí)變得鴉雀無聲,仿佛會(huì)場里只有朗誦詩歌的.同學(xué)。我也參加了這次比賽,我剛一上臺(tái),就呆住了,———太緊張了!這么多的人!要是朗誦錯(cuò)了那可就大出“洋相”了!于是我放松了一下,頓時(shí)感覺舒服了很多,可是,,剛背完第一節(jié),第二節(jié)又忘了!“完了完了,這下可糟了”,我心想,這可怎么辦哪!呃,突然,不知怎么,另一節(jié)的句子又被我想起來了,我趕忙把詩歌朗誦完畢,神色緊張地下了臺(tái),呼,我緊張的心終于平靜了下來……
回到家,我心想,”哎,這么一個(gè)能給班上爭光的好機(jī)會(huì),沒想到,我卻沒抓住。下次如果再有這樣的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)放過!
國慶周記 篇2
“中庭地白數(shù)棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!边@首詩就是著名的詩人王建寫的《十五夜望月》,看了這詩題,大家應(yīng)該知道要講什么內(nèi)容吧!沒錯(cuò),那就是“中秋節(jié)”,而今年中秋節(jié)可就不同了,因?yàn)橹星锕?jié)也是和國慶節(jié)一起過的,所以這8天里做的事情特別多,比如:回老家,拜中秋,玩游戲……但最讓我興奮難忘的還是回老家了!
每次回到老家,我第一步總是想起我的三個(gè)弟弟:靖峰,靖航和鴻彬。而今年卻增加了一個(gè)弟弟,他就是:蘇文樂。故事要從放假的第二天開始,那天早晨吃完飯,我們早早的坐車回老家,一回到家鄉(xiāng),就有一種突如其來的興奮,我馬上跑回我弟弟家,和四個(gè)弟弟玩耍,我們來到小區(qū)里玩的不亦樂乎,但回老家,最開心快樂得并不是這些,這些只是其中的冰山一角,最快樂的還是要數(shù)我們的猜東西了!比賽開始了,參賽選手是:蘇文凱、蘇靖峰、王鴻彬。裁判是:姑姑。“請聽第一道題,腦筋急轉(zhuǎn)彎,黑人為什么不敢吃黑色巧克力?請舉手!”姑姑裝模作樣地說。而我們卻絞盡腦汁的在想答案,突然,靖峰舉起手來說:“因?yàn)橥鈬擞X得黑色巧克力不好吃!”姑姑卻將頭搖了搖!我心想:如果這個(gè)不對,那應(yīng)該是腦筋急轉(zhuǎn)彎,黑人,黑巧克力,都很黑,那么答案就只有一個(gè)了!“我知道”我舉起手來,理直氣壯的說,“因?yàn)楹谌伺乱У绞种割^!”姑姑突然將緊皺的眉頭舒展開來“蘇文凱,回答正確,加10分!下一題,還是腦筋急轉(zhuǎn)彎,屋內(nèi)亮著7盞燈,關(guān)掉3盞,還剩幾盞燈?”靖峰和我紛紛舉起了手,異口同聲的說:“4盞燈!”姑姑卻笑了笑,“死腦筋,三思而后行!不對啦!”這時(shí),鴻彬才不假思索的舉起手,說道:“還是7盞燈!”
姑姑感嘆道:“恩!沒錯(cuò),我那時(shí)說的是關(guān)掉3盞,并不是說關(guān)掉3盞燈!所以三思啊!鴻彬叫10分!最后一題,數(shù)學(xué)題,桌子上3只蒼蠅,打死一只,桌上還剩幾只?”我們?nèi)硕枷氲搅送粋(gè)答案,舉起了手,但不知誰來回答,姑姑說:“你們兩個(gè)做大哥的,讓讓小弟,靖峰先說!薄耙∵剩一只,因?yàn)榇蛩酪恢,其他兩只就飛走了!桌上只剩死的'那只了!”靖峰高興的說!盎卮鹫_,加10分!既然你們都有10分!要不來加時(shí)賽,誰一分鐘內(nèi)回答的題多,誰就獲勝!”我們也同意。
就這樣我們還舉行了加時(shí)賽,最后的勝利者這是鴻彬!雖然我不是第一,但從這次比賽中我知道了:做任何事都要三思而后行,不要忙于回答,還要認(rèn)真傾聽題目,仔細(xì)思考,這樣,才能成為最后的勝利者!這就是我這次慶中秋迎國慶收獲的最大的一個(gè)知識(shí),也是這次的八天假期中最難忘的一次,這一次的比賽將永遠(yuǎn)的刻在我的心中!
國慶周記 篇3
今年的國慶節(jié)放了七天假,在這七天里,我看見了很多,也聽到了很多,我的收獲很大,盡管我只在濟(jì)寧玩了玩,可也讓我長了許多見識(shí)。
國慶節(jié)那天,我和哥哥姐姐去了新世紀(jì)廣場、濟(jì)寧公園、濟(jì)寧動(dòng)植園,又去了百花公園和兒童樂園,到處都充滿了節(jié)日的喜慶氣氛。
在新世紀(jì)廣場的.正前方,人們?yōu)榱藨c祝國慶,用鮮花擺出了“慶祝國在五十九周年”的字樣,在鮮花的襯托下,這幾個(gè)大字特別引人注目,人們紛紛在這里留影,到處充滿了歡樂的氣氛。在百花公園, 人們用盆景擺出了一個(gè)大大的孔雀開屏的圖案,從很遠(yuǎn)的地方都可以看到,還有用盆景擺出的孔子講學(xué)的場面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像真的一樣,還有音樂噴泉,隨著音樂的節(jié)奏,噴出各種花樣,我最喜歡中 間那個(gè)直沖云霄的水注,它好像在水下醞釀了許久,然后突然向空中發(fā)射,看上去就像一股白煙,特別壯觀。在公園和動(dòng)植園,人們?yōu)榱擞瓏鴳c也都裝飾一新,留下了許多美麗的景色,讓人留戀忘返。
今年的國慶讓我大開眼界,歡樂的人們給我留下了深刻的印象。
國慶周記 篇4
盼望的國慶終于來了 ,當(dāng)老班說我們只被召回一天時(shí),我真想歡呼,畢竟在尖子班,這種假期難得。
國慶第一天,我躲在暖暖的被窩中,心安理得的賴床。可似乎,我老爸不想讓我成功賴床,隔著門的一聲“起床”,我一下子躍起,痛苦的捂著耳朵,不情不愿的離開舒適的床,穿好衣服,打開房門。吃早餐,吃午餐,一個(gè)上午的時(shí)光就這么過去了。穿上鞋子,拿上公交卡,我整裝待發(fā)。嘿嘿嘿,我要去書城。
坐著公交車,一路暢通無阻的來到了書城。走進(jìn)書城,一股淡淡的書香味迎面而來,很安靜,仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。站在電梯上,緩緩到二樓,離開電梯,我穿梭于一排排書架間,眼睛快速地尋找著自己的目標(biāo),已經(jīng)對書城了如指掌的我來說,找一本書并不難。很快我就看到《朝花夕拾》擺放在書架上,輕點(diǎn)腳尖,一伸手,書就在手上了。隨意找個(gè)位置,坐下,便迫不及待地翻開書,里面的精彩內(nèi)容抓住我,跌宕起伏的劇情吸引著我,很快,就沉迷于書中,久久無法自拔。時(shí)間一分一秒的過去,當(dāng)我合上書本時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)3點(diǎn)了。把《朝花夕拾》放回書架,走到漫畫書的架子上,隨手拿起一本,津津有味的看起來。比起看小說,看漫畫的速度就快多了。一分鐘過去了,三分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了......到4點(diǎn)30時(shí)了,我放下書,慢慢走出書城,踏著夕陽,坐上公交車,回家。一天的`時(shí)光就這么過去了。
放假的第二天,我還是被老爸從門外用“獅子吼”叫醒,然后慢慢爬起。本打算下午還去書城的我,卻因?yàn)槔习值囊痪洹鞍芽谡Z100給做了”,我就打開電腦,點(diǎn)開口語100的網(wǎng)站,看著老師布置的作業(yè),發(fā)呆了10秒后,決定先做聽讀作業(yè)。然而事情并沒有我想像的那么容易。耳麥?zhǔn)怯行﹩栴}的,讀到有些地方,聲音就沒有了,往往一句話要讀好幾遍,甚至幾十遍,才能達(dá)到我自己定下的標(biāo)準(zhǔn),這樣無疑是浪費(fèi)時(shí)間的,可我也一定要到自己的標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)讀下一句。所以一個(gè)聽讀作業(yè),用了我整整1小時(shí)30分!好不容易熬過去,看到5個(gè)測試,隱隱約約還是有些拒絕的,測試的題目很多啊。但是當(dāng)我點(diǎn)開作業(yè)時(shí),瞬間就笑了,最多的不過10題,雖然閱讀和完形填空會(huì)有些小麻煩,但總比一張?jiān)嚲砗唵。但讓我不開心的是,我家的妹妹她在我的身邊,于是,我的測試就經(jīng)常被迫中斷,還好不是計(jì)時(shí)的,不然,我會(huì)哭的。我的情緒快要到了爆發(fā)的邊緣,可偏偏妹妹走了,揮一揮手,不帶走一片云彩,留下我一個(gè)人獨(dú)自郁悶。再?zèng)]有了妹妹干擾的情況下,測試很快就完成了。接下來,我點(diǎn)開單詞兩分鐘,開始了遙遙無期的“刷題”。一個(gè)個(gè)單詞躍上頻幕,從一開始的手足無措到后來的游刃有余 ,我積累的英語單詞也是越來越多。一個(gè)下午的時(shí)間就在我的“刷題”中過去了。
國慶我并沒有出去旅游,而是流連在書的海洋間。國慶兩件兒事,書城與“刷題”。
國慶周記 篇5
“噼里啪啦!”“砰——啪!”。你知道這是什么聲音嗎?對了,在放煙花哩!為了紀(jì)念中華人民共和國成立66周年,共青森林公園特地為此舉行了一次盛大的“國慶狂歡節(jié)”。
剛走進(jìn)公園的中央廣場,就見漆黑的天幕上閃現(xiàn)出五顏六色的光芒。啊!“絢麗色彩煙花晚會(huì)”原來已經(jīng)開始了。爸爸端起相機(jī),準(zhǔn)備拍下這“珍貴”的一刻。
這些煙花真漂亮,有的象一朵朵綻放的花苞,有的象在空中旋轉(zhuǎn)的飛碟,有的.象一條金色的蛇扭曲著爬上天空,有的象亮閃閃的星星在空中閃爍,其中有一幕讓我戀戀不忘。
寧靜的夜空中,突然有幾顆拖著尾巴的“流行”劃過上空,隨著“趴—”的一聲,那些煙花仿佛一股股金色的瀑布從天上抖落向樹林涌去,天上天下一片金光閃閃!翱炜!快看!這是‘鉆天炮’!”我歡聲叫道,情不自禁地拍起手來。爸爸急忙把這精彩的一刻用相機(jī)拍了下來,從照片中看,這些閃爍的煙花仿佛是宇宙中的星云。
觀賞完了煙花,我和爸爸又去觀看由共青森林公園和上海水產(chǎn)大學(xué)聯(lián)合舉辦的“慶66周年國慶,展學(xué)子風(fēng)采”專場演出。給我印象最深的是水大學(xué)子的武術(shù)表演
根本不亞于西游記中的“孫悟空三打白骨精”。只見大哥哥門手拿“金箍棒”,“嘩—嘩—嘩”轉(zhuǎn)的飛快,我既佩服又羨慕他們。我想如果我也學(xué)會(huì)武術(shù),見到小偷就不怕了。
這次的國慶節(jié)對我來說非?鞓,雖然沒有到外地去玩,但能看到如此美麗的煙花和精彩的表演,也心滿意足了。
國慶周記 篇6
國慶長假里陽光明媚,我們一家人一起到太湖三山島玩兒,并在那里住了一晚。
這一天,我們從東山坐快艇到三山島,一路上我們有說有笑的,一片快樂的氣氛,再加上湖面上的陣陣輕風(fēng),把我的頭發(fā)吹得飄起來,心情更加的.輕松了。
到了三山島,我們租了一輛4人自行車,開始觀光三山島美麗的景色。
我們一邊看著美景,一邊騎自行車,開始尋找我們的第一個(gè)目標(biāo)--白貓石。我們找到了白貓石的介紹牌,也就表示白貓石離我們不遠(yuǎn)了,我們看了看四周,發(fā)現(xiàn)只有一條上坡的石子路,所以就騎到上面去看看。一到坡頂,接著就是下坡路,我們一下子就沖了下去,腳下的車輪轉(zhuǎn)的飛快,踏板也控制不住了。停下之后,我們的右手邊的山上出現(xiàn)了一塊巨大的貓型石頭,原來那就是我們要尋找的白貓石,它上面那兩個(gè)尖尖的耳朵也是最好的證明。
接下來,我們掉頭回到了那快介紹牌旁,開始在地圖上尋找我們的第二個(gè)目標(biāo)---是獅身人面石。
尋找這個(gè)景點(diǎn),可花了我們許多的心思:先從地圖上尋找路徑,再向路人詢問方向。大約花了一個(gè)小時(shí)才找到那花費(fèi)心機(jī)的景點(diǎn)---獅身人面像石。我仔細(xì)地琢磨了一陣,原來它與埃及的獅身人面像一點(diǎn)兒都不一樣,但是大致能看出它的輪廓。
接下來兩小時(shí)我們繞著小島騎了一圈,湖面的微風(fēng)吹得樹葉“唦唦”作響,而且空氣清新,這兒真是享受大自然的好地方!
最后,我們在三山島上住了一晚,便又乘快艇回家了。這一次出來玩,讓我走進(jìn)了大自然,大自然真美啊!
國慶周記 篇7
在國慶的一天里,我過的十分快樂,并且在其中,我也懂得了許多深?yuàn)W的道理。
早上,吃了一頓早餐,便早早的出了門。過了一會(huì)兒,我們便到了水族館。在水族館中,我們看到了許多奇特的'海洋生物:驚奇的草龜,悠閑的水母,恐怖、嚇人的海豹和鯊魚,都讓我們大開眼界。在這里,我順便也學(xué)到了一些海洋知識(shí)。
中午,吃了一頓大餐,便飽飽的、舒舒服服的睡了一覺。過了半個(gè)小時(shí),我們便去鏡湖濕地公園游玩。在公園中,有許多植物,都是我從來沒見過的,這次,可讓我看了個(gè)夠。霎時(shí)間,走著走著就到了懸壁廣場,在那里,似乎就是走進(jìn)了一片無憂無慮的草原。在我眼前,家長和自己的孩子:有的放風(fēng)箏,有的無憂亂跑,根本沒有任何煩惱。后來的一些時(shí)間里,我們?nèi)ヅ懒松剑⑶,在爬山的時(shí)候,我也知道了要小心翼翼。爬完了山,又在河邊的植物中,機(jī)靈的把自己打扮的像一個(gè)稻草人,在這其中,也要有家長陪同哦。
從這一天中,我有許多收獲,這可真是快樂的國慶一天啊!
國慶周記 篇8
孩子上小學(xué)了,和我一個(gè)學(xué)校,我教書,他讀書,每天和我一起出門,一起回家。孩子倒是很高興,用他自己的話來說,因?yàn)榭梢哉旌蛬寢屧谝黄稹6,卻是嘗遍了其中的酸甜苦辣。
孩子很懂事,早上起床也算自覺,可是,吃飯的速度明顯的慢,所以,早晨的飯桌上,總是一個(gè)慢騰騰的吃,一個(gè)急匆匆的催。不過,因?yàn)槊咳杖投荚诩页燥,孩子的胃口比讀幼兒園的時(shí)候好多了,看著他把碗里的飯菜消滅得干干凈凈的,我的心比吃了滿漢全席還香。每天下午放學(xué)后,我總讓孩子和學(xué)校里的幾個(gè)小孩一起跑跑跳跳,在操場上嬉鬧玩耍。這是孩子每天最開心的時(shí)刻,看著他大汗淋漓,小臉紅撲撲的樣子,我由衷的覺得舒暢,孩子是屬于大自然的,孩子的天性就是“玩”。
對于學(xué)習(xí),我從不施加壓力,可是??第八周的.拼音測試,起初我并不在意,但是,孩子因?yàn)閯?dòng)作太慢,導(dǎo)致失分過多,在班里幾乎是倒數(shù)有名,于是我不得不對孩子額外的增加了練習(xí)的數(shù)量和強(qiáng)度,以提高他的速度。那天,看著他稚嫩的小手握著筆在習(xí)題上寫寫畫畫,我的心里象是打翻了五味的瓶子,什么滋味都有,耳邊卻響起了兒時(shí)最喜歡的歌謠《請讓我慢慢成長》,淚水不由自主的在眼睛里打轉(zhuǎn)。
“親愛的爸爸給我一個(gè)窗口
給我留一片還沒有污染的天空
在層層的重重的鐵窗后
讓我望一望草地上綠色的自由(啦啦啦)
親愛的媽媽給我哭鬧的時(shí)間
讓我遲一些才學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的笑臉
也許你可以先給我一點(diǎn)空間
讓我喜歡自己再接受文明的訓(xùn)練
親愛的老師不要那么緊張
不是所有的歌曲都要規(guī)矩的唱
一切的abc可以慢慢地學(xué)
不要教我爭先讓我從容一點(diǎn)
親愛的世界給我一個(gè)黑板
讓我快樂地畫一幅自己的向往
其實(shí)你不該教會(huì)我太多黑白
讓我長大后不會(huì)對著灰色無奈(啦啦啦)
我不想教孩子事事爭先,我希望他從容一點(diǎn),可是,我也知道,許多時(shí)候,培養(yǎng)孩子的能力,就是給孩子一筆不菲的財(cái)富。發(fā)現(xiàn)問題而不想辦法解決,是對孩子的不負(fù)責(zé)任。雖然,看到孩子不情愿的握著筆,寫寫寫,站在一旁的我揪著心,疼疼疼,但是,看到孩子的速度一下子提高了不少,我狠了狠心,咬了咬牙。孩子領(lǐng)教了我的“辣”,自然不敢怠慢,速度上去了,字也工整了許多。
那天,同室的娜姐看到一臉嚴(yán)厲的我和站在一旁抹眼淚的我的兒子,不無感慨地對她的女兒說:“也許,男子漢就是這樣打造出來的!
說不清當(dāng)時(shí)我的感受,我只知道,授人與魚不如授人與漁。
讓孩子慢慢的成長,快樂的成長,是我的初衷,也是我的追求。
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