活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動時間：20xx年上學(xué)期
二、主要形式：文化建設(shè)、征文比賽等
三、教育內(nèi)容：新生教育第三階段的主要任務(wù)是，在新生基本完成了角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)了大學(xué)生活的基礎(chǔ)上，以寢室文化、班級文化建設(shè)為重點，加強(qiáng)集體主義教育；加強(qiáng)新生戀愛觀教育；組織開展“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競賽和“我的大學(xué)、我的未來”主題征文比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
（一）寢室文化、班級文化建設(shè)以寢室文化、班級文化建設(shè)為重點，加強(qiáng)集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生集體凝聚力和群體認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生力爭上游、共同發(fā)展的良好氛圍，實現(xiàn)環(huán)境育人、文化塑人。
各學(xué)院可利用一個學(xué)期左右的時間，根據(jù)這一目標(biāo)開展具有學(xué)院特色、有創(chuàng)新、有實效的活動，提升新生教育的全面性、深入性。
（二）新生戀愛觀教育戀愛是新生面對的一個敏感的話題，各學(xué)院可通過講座、座談、個別談心等方式，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系，幫助他們樹立學(xué)習(xí)是第一天職的意識，明白大學(xué)是人生成功的基石；教會學(xué)生在戀愛中愛護(hù)自己，才能發(fā)展自己；要培養(yǎng)學(xué)生迎接愛、拒絕愛、升華愛的`能力；引導(dǎo)學(xué)生理性地去愛、道德地去愛。
（三）“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競賽策劃書
時間：20xx年3月-4月
要求：1、該設(shè)計必須原創(chuàng)，不得抄襲；
2、內(nèi)容完整，扼要充實，不浮夸；
3、切合自身實際，充分張揚(yáng)個性；
4、目標(biāo)和計劃要具體翔實；
5、對自己的專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)趨勢、目標(biāo)崗位等要有調(diào)查研究，對走上社會后的努力方向有較為清晰的考慮。
注意事項：
1、各學(xué)院對新生進(jìn)行動員，自行組織初賽，評選出優(yōu)秀設(shè)計作品，統(tǒng)一用a4紙打印，于 20xx年4月15日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室，并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。
2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件10篇以上。
3、學(xué)生工作處將組織專家進(jìn)行評選，設(shè)置獎項，并對獲獎?wù)呓o予獎勵。
（四）主題征文比賽
主題：我的大學(xué)，我的未來
時間：20xx年4月
要求：1、緊扣主題，抒寫進(jìn)入大學(xué)來的生活經(jīng)歷，或者描述想象中的大學(xué)生活，也可以規(guī)劃未來的藍(lán)圖；
2、題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字以上。
注意事項：
1、各學(xué)院自行組織初賽，評選出優(yōu)秀稿件，統(tǒng)一用a4紙打印，于20xx年4月20日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室，并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱 。
2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件15篇以上，逾期未交者視為棄權(quán)。
3、學(xué)生工作處將組織專家進(jìn)行評選，設(shè)置獎項，并對獲獎?wù)呓o予獎勵。
活動策劃 篇2
活動主題：“青春夢想綻放未來”大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會XX動員大會
主辦單位：學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會
承辦單位：人力資源部
(一)活動的目的、意義及可行性分析：
目的：為了促進(jìn)新干事之間的認(rèn)識，讓他們感受到學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會是個融洽的大家庭，令他們早日融入我們這個大家庭。
意義：有利于新干事們面對面的交流，讓他們看到彼此最活潑的一面，也為他們的新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的篇章。
可行性：
1、新干事剛加入職業(yè)發(fā)展協(xié)會，對協(xié)會的了解較少，對活動有很大的積極性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，由全協(xié)會上下通力合作，從人員和操作上保證了這次活動可行性。
(二)活動主題：
青春夢想綻放未來
(三)活動時間：
XX年10月30日19:00-21:00（星期四）
(四)活動地點：
A5-110
(五)活動參與對象：
老師、嘉賓、協(xié)會全體成員、會員
(六)活動內(nèi)容:
歡迎新干事、新會員的加入并且詳細(xì)介紹各部門職能
(七)活動具體時間安排：
(八)活動詳細(xì)經(jīng)費預(yù)算：
(九)策劃書附錄：
1、游戲方案
（待定）
2、前期準(zhǔn)備
1）場地申請、席簽打印、簽到紙、筆、水、布置大會現(xiàn)場所用物資（人力資源部）
2）邀請函、協(xié)會相關(guān)圖片、視頻等資料（新聞中心）
3）老師、嘉賓和各協(xié)會代表和會員的邀請、會議的通知（秘書）
4）工作人員安排、動員大會當(dāng)天座位布局（職業(yè)拓展部）5）大會當(dāng)天禮儀人員、主持人（主持稿）（公關(guān)）
6）游戲的.構(gòu)思與游戲環(huán)節(jié)的獎品構(gòu)想與準(zhǔn)備（調(diào)研部）
7）各部門做好自己的工作，把工作內(nèi)容做成文檔發(fā)送給人力負(fù)責(zé)人xxx。同時完成對自己部門介紹的PPT（介紹約3分鐘）。
3、后期安排
1）全體協(xié)會成員收拾會場
2）各部門部長寫會后總結(jié)
4、工作人員安排
1）現(xiàn)場布置：工作人員（每個部門一部長+兩干事）
2）簽到、大會記錄、邀請老師：秘書處（2個人）
3）禮儀、主持人：公關(guān)部（2人）
4）現(xiàn)場秩序維持：職業(yè)拓展部、調(diào)研部、人力資源部（6人）
5）大會的宣傳、照相：新聞中心（2個人）
6）引導(dǎo)座位及秩序管理工作人員：職業(yè)拓展部（2人）
7）游戲引導(dǎo)人員：調(diào)研部（2人）
8）物資整理準(zhǔn)備及后勤工作人員：人力資源部干事（2人）
5、座位安排表
活動策劃 篇3
一、活動目的及意義：征集機(jī)械與材料工程學(xué)院20xx級十個班樂于學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)同學(xué)的筆記，提高同學(xué)學(xué)習(xí)趣味性與積極性；增強(qiáng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)能力；促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流。
二、參加對象：機(jī)械與材料工程學(xué)院20xx級10個班級
三、活動主題：學(xué)習(xí)筆記漂流大賽活動
四、活動時間：5月23日至5月29日
五、活動內(nèi)容及時間安排表：
1、內(nèi)容：
a、5月24日舉辦初賽：以班級為單位，學(xué)生自主報名，在班級內(nèi)部評選出5～10位筆記優(yōu)秀個人（每個班推薦5～10個人），并于5月25日上交初賽結(jié)果；
初賽評選步驟：
〈1〉向?qū)W生宣傳本次活動（宣傳部負(fù)責(zé)），鼓勵學(xué)生自主報名；
〈2〉由班委組織，將自主報名的同學(xué)的筆記在班級內(nèi)部傳看，將筆記展示給班級成員；
〈3〉每個班級成員將自己認(rèn)為的筆記優(yōu)秀的5～10個人的名字寫下，并上交結(jié)果給班委；
〈4〉班委根據(jù)上交的結(jié)果統(tǒng)計出名字出現(xiàn)次數(shù)最多的5～10個人（每個班最多10人），這5～10個人為各班初賽的勝出者，擁有進(jìn)入半決賽的資格。
b、5月28日舉辦半決賽（組織部管理，學(xué)習(xí)部協(xié)同）：每個班將筆記統(tǒng)一上交，學(xué)生會每個部門出三名未參賽的同學(xué)（要求該同學(xué)能夠做到公正，公平）對半決賽筆記評分，參加半決賽的.分?jǐn)?shù)最高的20人是最終進(jìn)入決賽的20強(qiáng)。
半決賽評選步驟：
〈1〉對十個班上交的筆記打亂進(jìn)行登記編號；
〈2〉按照如下半決賽評分表，請各評委流動翻看得分（滿分100分）；
并將評分表上交
〈5〉由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，求出參賽筆記的平均得分，并以如下評分表的形式將最終的平均得分結(jié)果上交；
〈6〉對比所有筆記的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)最高的20人為半決賽勝出者，擁有進(jìn)入決賽的資格。
C、決賽（日期另行通知，組織部組織，學(xué)習(xí)部協(xié)助）：邀請代課老師，老師，班級和學(xué)生會代表為嘉賓（各班級和各部門各出一個人），在C0315教室舉辦決賽，在20強(qiáng)中評選出一等獎，二等獎，三等獎和鼓勵獎（結(jié)果統(tǒng)計由學(xué)習(xí)部完成）
決賽評選步驟：
〈1〉對進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)的20強(qiáng)進(jìn)行1～20的抽簽編號，編號決定20強(qiáng)的上場順序；
〈2〉編號確定后，將筆記暫時發(fā)還給20強(qiáng)，20強(qiáng)按照筆記制作決賽學(xué)生本人陳述環(huán)節(jié)中需要的ppt，決賽開始前上交筆記；
〈3〉邀請代課老師，老師，學(xué)生代表為評委，在C0315教室正式舉辦決賽；
〈4〉活動評選出一等獎2人，二等獎3人，三等獎5人，鼓勵獎10人。
〈5〉分別為一等獎，二等獎，三等獎和鼓勵獎同學(xué)頒獎
注：1、一等獎，二等獎，三等獎和鼓勵獎共20人，且均有獎品獎勵；
2、比賽相關(guān)表格
①半決賽相關(guān)表格：
活動策劃 篇4
（一）活動目的：
為了加強(qiáng)我系心理輔導(dǎo)站干事隊伍建設(shè)，提高干事的思想政治素質(zhì)和工作能力，明確心理輔導(dǎo)站各部門的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求，發(fā)揮每個部門應(yīng)有的作用，力求將他們培養(yǎng)成能說會寫的人才，同時加強(qiáng)各部門之間的交流，為今后部門工作的進(jìn)一步開展打下良好的基礎(chǔ)。
（二）培訓(xùn)時間：xx年10月20號-11月20號
（三）培訓(xùn)對象：心理輔導(dǎo)站全體干事、干部
（四）培訓(xùn)具體內(nèi)容：
一、副站長培訓(xùn)：
技術(shù)類：
1、視頻的`制作和一些特效設(shè)計
2、對活動的創(chuàng)意和包裝能力（思維導(dǎo)圖，活動創(chuàng)意講座及實踐）
社交類：
3、到一些大場合鍛煉一下自己的應(yīng)變和表達(dá)能力（大型的晚會，去推銷產(chǎn)品）
4、企業(yè)管理和規(guī)劃能力（去大公司了解公司的管理模式和經(jīng)營方式）
5、如何讓自己的團(tuán)隊有信仰有理念，以及如何提高下屬的執(zhí)行力（商界管理層講座）
二、部長培訓(xùn)：
技術(shù)類：
1、精美的ppt和視頻的制作（宣傳，包裝活動）
2、策劃和總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)格式（材料整理與存檔）
社交類：
1、管理團(tuán)隊及領(lǐng)導(dǎo)能力（管理團(tuán)隊，提高團(tuán)隊的執(zhí)行力）
2、演講與口才（表達(dá)及溝通能力）
3、與人交往的心理學(xué)
三、干事培訓(xùn)：(團(tuán)隊名稱待定)
技術(shù)類：
1、ppt等基本技能學(xué)習(xí)
培訓(xùn)內(nèi)容：由電子系ppt較好的學(xué)姐學(xué)長為心理輔導(dǎo)站全體干事進(jìn)行講解，技能展示以及對干事進(jìn)行教學(xué)和考核。旨在增加各個部門干事的綜合能力，由策劃部普及到心理輔導(dǎo)站全體。
時間：10月27號
地點：待定
2、活動策劃策劃能力
培訓(xùn)內(nèi)容：如何撰寫活動策劃、活動中有什么需要注意的地方、策劃書應(yīng)當(dāng)怎么寫、語言和格式規(guī)范是怎么樣的、一份好的策劃書應(yīng)該是什么樣子的。這些中文系同學(xué)會為我們的干事逐一講解。
社交類:
3、禮儀與溝通
培訓(xùn)內(nèi)容：
時間：11月7號
地點：待定每個人在社會中都必然要與許多人交往，也要去很多不同的場合，掌握一定的禮儀可以讓你在這些場合里應(yīng)付自如，不至于失禮，讓別人對你另眼想看。
另外,禮儀有溝通作用、協(xié)調(diào)作用、維護(hù)作用、教育作用。禮儀在人與人之間有“橋梁”的作用，交往雙方的感情才能得到溝通，從而人們之間的交往得以成功，進(jìn)而人們從事的各種事業(yè)得以發(fā)展。
因此我們邀請了老師來為我們教授平時個交際禮儀與溝通。
時間：11月13號
地點：待定
4、演講與口才
培訓(xùn)內(nèi)容：本次培訓(xùn)主要分兩塊進(jìn)行，第一是公眾演講，二是公關(guān)培訓(xùn)。演講意在加強(qiáng)干事的說話能力，希望干事們能更加流暢，完美地自我表達(dá)，給予敢于在人前說話的勇氣。同時也在這個過程中鍛煉自己的思維與表達(dá)的結(jié)合能力，更能學(xué)會如何說對話、如何說好話、如何讓說話成為一門藝術(shù)。這些我們將會請中文系的學(xué)長來為我們傳道授業(yè)解惑。
時間：11月17號
地點：待定
5、培訓(xùn)總結(jié)交流會議
活動時間：11月20號
活動對象：電子系心理輔導(dǎo)站全體人員
活動地點：待定
前期安排：
策劃部鄭雪白：準(zhǔn)備大會有關(guān)內(nèi)容、ppt等
綜合部陳偉鎮(zhèn)：場地的申請
策劃部陳彬彬：與綜合部一起做好教室的布置，并安排好各部門的位置
綜合部張康宇：買好水以及相關(guān)食品
綜合部黃旭華:認(rèn)真彩排好節(jié)目，并負(fù)責(zé)做好前期干事的到會通知
活動流程：
活動策劃 篇5
一、 活動背景：
我國現(xiàn)有煙民3.5億，長期吸“二手煙”者5.4億，平均起始吸煙年齡不斷下降，女性和未成年煙民顯增。
“二手煙”危害較想象大，為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視， xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第22個世界無煙日。本次無煙日的主題是“讓肺自由呼吸”，口號是“拒絕二手煙，讓肺自由呼吸”。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，以“一切為了人民健康，加強(qiáng)疾病防控，維護(hù)漳州社會穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為實踐載體，緊密聯(lián)系實際，針對當(dāng)前煙草危害人類健康嚴(yán)峻形勢，作為當(dāng)代青年志愿者的我們，是社會中的一個活躍群體，有必要起來呼吁大家應(yīng)養(yǎng)成不在出租車、會場、辦公室、賓館飯店、醫(yī)院等公共場所吸煙，有責(zé)任，有義務(wù)為長期吸“二手煙”的無辜受害者的健康著想，負(fù)責(zé)。
二、 活動目的：
1、5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸“二手煙”對身體的危害，亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點貢獻(xiàn)；
2、提高市民的健康知識，增強(qiáng)“無煙日”這一天的意識；
3、宣傳志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
三、 活動主題：實踐科學(xué)發(fā)展觀，為了人民健康，拒絕二手煙
四、 活動口號：拒絕二手煙 讓肺自由呼吸
五、 活動時間：5月31日
六、 活動地點：漳州市中山公園
七、 活動參加對象：漳州師范學(xué)院青年志愿者
漳州市疾病預(yù)防控制中心
八、 活動流程：
1、前期準(zhǔn)備階段：
�。�1）、書寫策劃書，上交審批并申請活動相關(guān)物品和活動經(jīng)費；
�。�2）、提前和漳州市預(yù)防疾病控制中心負(fù)責(zé)人，以及中山公園負(fù)責(zé)人聯(lián)系好，協(xié)調(diào)并借好場地；(中山公園宣傳活動現(xiàn)場所需要的桌椅由預(yù)防疾病控制中心負(fù)責(zé))
（3）、由相關(guān)主辦單位提供活動過程中所需要的各種材料；
�。�4）、宣傳階段：準(zhǔn)備定點懸掛的橫幅，聯(lián)系閩南日報社、漳州電視臺、院大學(xué)生記者團(tuán)、“龍江青年”,運用媒體宣傳本活動，擴(kuò)大影響力。
2、活動開展階段：
方案一：呼吁 禁售煙一天是對“無煙日”最好的宣傳
負(fù)責(zé)人： 電話：
協(xié)助人： 電話：
�。�1）、提前政府有關(guān)負(fù)責(zé)部門（市疾病預(yù)防控制中心）協(xié)調(diào)簽“對煙草經(jīng)營商執(zhí)行無煙日當(dāng)天禁售一天煙”的發(fā)文；（xx年5月16日到22日）
（2）、將發(fā)文傳達(dá)到各個煙草經(jīng)銷商手中；（xx年5月23日到30日）
�。�3）、當(dāng)天，各級煙草經(jīng)銷商要在柜臺前放置“今天是世界無煙日，停止銷售香煙”告示，有關(guān)部門將對此進(jìn)行抽點檢查；（xx年5月31日）
（4）、可行性分析：
以往，我們對“世界無煙日”的了解，往往局限于“世界無煙日”前后的媒體宣傳。而媒體宣傳的`方式一般只有一種，即羅列一組枯燥的缺乏情感的數(shù)字和材料。可事實證明，這種宣傳方式收效甚微，多數(shù)煙民對此一笑置之，他們甚至反駁，既然國家認(rèn)為吸煙有害健康，為什么還要生產(chǎn)香煙呢？在他們心中，吸煙致死的人數(shù)在全國煙民中所占比重不算太大，很難讓他們一時半刻清醒起來，于是，“世界無煙日”也就很難融入他們的生活。
明令“世界無煙日”禁售一天，把這個節(jié)日強(qiáng)加進(jìn)包括煙民在內(nèi)的所有公民生活中，讓他們下意識地去記住這個日子，思考為什么設(shè)這個日子，這對警醒煙民、宣傳“世界無煙日”而言都是不無裨益的。
當(dāng)然，也有人質(zhì)疑這是搞形式主義，甚至有煙民表示，“世界無煙日”停售，我提前一天多買幾包不就成了？！如果硬要這樣抬杠，恐怕誰也沒有辦法，畢竟，設(shè)置“世界無煙日”的初衷不是強(qiáng)制，而是提醒，你自己對自己乃至家人的健康和生命不負(fù)責(zé)任，又還能指望誰呢？
方案二：中山公園系列宣傳“無煙日”活動
負(fù)責(zé)人： 電話：
協(xié)助人： 電話：
(1)、8點在在達(dá)理學(xué)生活動中心一樓集中，清點人數(shù)。排列隊伍，一路縱隊（4人一排，10行）。領(lǐng)隊人舉中心志愿者旗幟，兩條“無煙日”橫幅；簽名用的，長度為10米，一路縱舉到中山公園）
(2)、8點10分從達(dá)理學(xué)生活動中心→逸夫圖書館正面→主校道→校門口→新華西路→中山公園；
(3)、8點40分到達(dá)中山公園，我方負(fù)責(zé)人和漳州是疾病預(yù)防控制中心的負(fù)責(zé)人交接好工作，9點正式正式在中山公園開始無煙日宣傳；
(4)、9點無煙無煙日宣傳日啟動儀式（20分鐘）：倡議書
參與倡議的人：疾病預(yù)防控制中心 漳州師范學(xué)院青年志愿者 路人、市民
(5)、現(xiàn)場設(shè)：
咨詢點：市疾病預(yù)防控制中心健康宣傳科負(fù)責(zé)責(zé)；
宣傳點：15名志愿者負(fù)責(zé)向路人發(fā)放資料，（20xx網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書）宣傳無煙日的有關(guān)知識；
簽名點：設(shè)世界無煙日主題：“讓肺自由呼吸 ”橫幅大型簽名活動， 10名志愿者負(fù)責(zé)；簽完名后進(jìn)入關(guān)于無煙日的有獎問答環(huán)節(jié)，5名志愿者負(fù)責(zé)。
圖片展點：舉辦“吸煙危害健康”圖片展，5名志愿者幫忙講解。
(6)、可行性分析：
青年志愿者中心曾經(jīng)舉辦過百人進(jìn)社區(qū)宣傳活動，而且經(jīng)常在中山公園開展宣傳活動，對中山公園地形熟悉，我們對此次大型宣傳活動充滿信心。
(7)、13點活動結(jié)束，整理現(xiàn)場，清點人數(shù)，帶隊會校。
方案三：吸煙有害健康知識講座
負(fù)責(zé)人： 電話：
協(xié)助人： 電話：
5月31日 晚上7點 多媒體教室
�。�1）、主講人：漳州市疾病預(yù)防控制中心的負(fù)責(zé)人
�。�2）、可行性分析：
提前和漳州市疾病預(yù)防控制中心的負(fù)責(zé)人協(xié)商好，通過一天的對“無煙日”宣傳，相信大家對吸煙危害健康這個話題很感興趣，參與聽講座的人的積極性高。
3、后期總結(jié)階段：
�。�1）、完成活動總結(jié)書；
�。�2）、活動期間相關(guān)材料整理與歸檔。
備注：①、須同漳州市疾病預(yù)防控制中心的相關(guān)部門取得聯(lián)系并溝通好，進(jìn)行相關(guān)活動內(nèi)容； ②、活動期間將由院閩南日報社、漳州電視臺、大學(xué)生記者團(tuán)、“龍江青年”及信息網(wǎng)絡(luò)中心紀(jì)錄活動過程。
九、 物品預(yù)算:
20xx世界無煙日活動策劃書20xx世界無煙日活動策劃書
�。�1）、大頭筆 20支
（2）、宣傳單 XX份
(3）、萬人簽名橫幅 2×10米
(4）、圖片展所需kt板10塊
（5）、礦泉水：3件×24瓶=72瓶
十、 活動可行性分析：
1、此活動響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀，順應(yīng)市民的要求，并得到團(tuán)委老師和市疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)人的重視和支持；
2、活動時間是5月31日星期天，避免雙方成員各自課程或者工作的沖突；
3、此活動對我校青年志愿者中心和市疾病預(yù)防控制中心意義重大，雙方參與此活動的積極性高。
十一、活動注意事項：
1、志愿者在前往中山公園和回學(xué)校的過程，要注意安全，遇到突發(fā)事件要及時向幾位負(fù)責(zé)人匯報；
2、參與活動的志愿者與市疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)人等其他成員和市民交流過程中要時履行好各自的職責(zé)，并時時刻刻注意自己的態(tài)度和形象；
3、參與活動的志愿者統(tǒng)一我校青年志愿者中心的著裝。
十、活動預(yù)期效果：
1、“第22個世界無煙日”宣傳活動圓滿結(jié)束；
2、講座，中山公園宣傳工作圓滿成功并得到廣大學(xué)生和市民的好評；
3、青年志愿者中心和市疾病預(yù)防控制中心建立起深厚友誼，為以后開展類似的活動感情奠定基礎(chǔ)。
主辦單位：漳州市疾病預(yù)防控制中心
共青團(tuán)漳州師范學(xué)院委員會
贊助單位：
承辦單位：漳州師范學(xué)院青年志愿者中心
協(xié)辦單位：漳州師范學(xué)院青年志愿者中心策劃部
活動策劃 篇6
活動目的：
1、激發(fā)幼兒探究黃豆與豆制品關(guān)系的欲望和興趣。
2、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識黃豆及其制品，并了解其營養(yǎng)價值。
3、培養(yǎng)幼兒運用多種感官辨別黃豆并區(qū)分豆制品的能力。
活動準(zhǔn)備：
1、黃豆、紅豆、綠豆等各種豆子。
2、各種豆制品若干，蔬菜、水果若干。
3、圖片“黃豆?fàn)敔敗薄?/p>
活動過程：
1、開始部分：
請幼兒品嘗豆制品，引出認(rèn)識黃豆的課題。
�、沤處熍c幼兒邊品嘗邊互相交流。
�、平處熖釂枺哼@些食物都是用什么做的.？
2、基本部分：（重點、難點部分）
幼兒通過觀察、比較及討論辨別出黃豆，掌握其外形特征，了解其營養(yǎng)價 值，并能運用所學(xué)知識區(qū)分豆制品。
�、庞變哼\用已有經(jīng)驗，嘗試性地尋找出黃豆。（教師提供黃豆、綠豆??
請幼兒看、摸，并運用經(jīng)驗找出黃豆。）
�、普J(rèn)識黃豆外形特征。
�、儆變合嗷ソ涣鳎莆拯S豆外形。
�、诮處熞龑�(dǎo)幼兒總結(jié)出黃豆外形特征。
教師提問：a.黃豆是什么顏色的？
b.黃豆是什么形狀的？
c.黃豆上有什么？
d.黃豆摸上去有什么感覺？
�、钦J(rèn)識豆制品，了解它們的營養(yǎng)價值。
�、儆變豪靡延薪�(jīng)驗，理解黃豆與豆制品的關(guān)系。（教師講解什么是豆制 品）
②引導(dǎo)幼兒通過生活經(jīng)驗，說出豆制品。
教師提問：你還吃過哪些豆制品？
�、蹘椭變毫私舛怪破肪哂械呢S富營養(yǎng)價值。
�、纫龑�(dǎo)幼兒在已有知識基礎(chǔ)上，區(qū)分出豆制品。
�、俪鍪靖鞣N豆制品及非豆制品食物。
�、谕ㄟ^游戲“豆寶寶找爺爺”讓幼兒在眾多食物中找出豆制品。
3、結(jié)束部分：
觀察豆芽，激發(fā)幼兒探索豆芽生長過程的興趣。
⑴引導(dǎo)幼兒觀察豆芽。
⑵引起幼兒探究黃豆變豆芽的欲望。
活動策劃 篇7
一、活動目的
《漢語國際教育本科專業(yè)培養(yǎng)方案》對漢語國際教育專業(yè)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)有明確要求，要培養(yǎng)學(xué)生“具有教師基本的.職業(yè)素養(yǎng)，具備從事漢語國際教育教學(xué)或第二語言教學(xué)的能力�！蓖ㄟ^組織漢語國際教育專業(yè)學(xué)生參加教學(xué)比賽，檢驗、鍛煉和培養(yǎng)漢語國際教育專業(yè)及相關(guān)專業(yè)本科生扎實的教學(xué)組織能力、語言表達(dá)能力、儀容儀態(tài)、人文素養(yǎng)等基本素質(zhì)，以提高學(xué)生的實踐技能和創(chuàng)新精神，為其將來從事漢語國際教育教學(xué)、中外文化交流和其他領(lǐng)域相關(guān)工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動主題
領(lǐng)略漢語風(fēng)采，展現(xiàn)漢語魅力。
三、參賽內(nèi)容
報名參賽人員自選教學(xué)內(nèi)容，但該內(nèi)容須與對外漢語教學(xué)有關(guān)，要緊密結(jié)合留學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律設(shè)計相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。
四、參賽對象
1. 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語國際教育專業(yè)一至三年級本科全體學(xué)生；在大學(xué)期間至少參加一次教學(xué)比賽(20xx級、20xx級除外)，以獲取相應(yīng)學(xué)分。
2. 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院其他專業(yè)及其他院系學(xué)生自愿報名參加。
五、比賽時間
1. 比賽設(shè)初賽和決賽兩個階段進(jìn)行。
2. 初賽時間：4月25日；決賽時間：5月9日。
六、比賽地點
待定，另行通知。
七、參賽方法
1. 報名方式
�。�1）現(xiàn)場報名
4月16日至4月17日在食堂東側(cè)展臺處領(lǐng)取報名表（附件1），并于4月17日17點前將報名表交給展臺賽事組人員。
�。�2）網(wǎng)上報名
4月19日前登陸公郵hyjxdsbaoming@sina.com（密碼：hyjxds20xx）下載報名表格，填寫完整后發(fā)送至hyjxds@sina.com,郵件標(biāo)題及附件名稱請統(tǒng)一為“教學(xué)大賽報名-學(xué)院-專業(yè)-年級-姓名”。
2. 提交報名表之后，參賽人員請按要求做好各項準(zhǔn)備。組委會將以i民大發(fā)布通知及短信形式通知參賽者相關(guān)事宜。為便于評分，參賽人員教案及PPT須于比賽開始三天前上報給賽事組。
八、講課要求
1. 初賽參賽選手于指定比賽場所實時講授XX分鐘。決賽參賽選手講授10分鐘。比賽開始前須作簡要自我介紹及授課內(nèi)容、授課對象介紹，時長不超過30秒。
2. 教學(xué)手段豐富，必須采取板書、PPT展示教學(xué)內(nèi)容。其他教學(xué)方式及教學(xué)手段由參賽人員自行決定。
3. 思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，目標(biāo)對象明確，內(nèi)容符合留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的特點、認(rèn)知規(guī)律和知識水平。
4. 條理清楚，重點突出，講解透徹，邏輯性強(qiáng)，能生動、有效地表達(dá)授課內(nèi)容，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
5. 熟練運用普通話教學(xué)，語言清晰，精神飽滿，教態(tài)自然大方，課堂應(yīng)變能力強(qiáng)，教學(xué)效果良好。
九、評分辦法
1. 比賽由評審委員會根據(jù)評分細(xì)則（附件2）進(jìn)行打分。
2. 初賽評委由學(xué)生代表組成，決賽評委由院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生代表、留學(xué)生代表組成。
3. 評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，計算出的平均分為參賽人員最終成績。
4. 前三名選手的分?jǐn)?shù)在第四名選手比賽完成后現(xiàn)場公布，其他選手均在下一個選手比賽后公布成績。
5. 依據(jù)全體選手成績排序決定獲獎等次。
十、獎項設(shè)置
1. 初賽不設(shè)獎項。
2. 決賽設(shè)一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，優(yōu)秀獎8人。
3. 獲獎選手頒發(fā)證書和獎金（一等獎500元，二等獎300元，三等獎200元，優(yōu)秀獎100元）。
4. 自20xx級開始，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語國際教育專業(yè)學(xué)生計入相應(yīng)學(xué)分。
十一、活動組織
1. 成立教學(xué)比賽工作小組。
組 長：學(xué)院分管本科教學(xué)副院長
副組長：現(xiàn)代漢語教研室主任
成 員：現(xiàn)代漢語教研室全體教師、學(xué)院教學(xué)辦公室老師
活動承辦：漢語國際教育專業(yè)20xx、20xx級學(xué)生
2. 設(shè)立教學(xué)比賽專用郵箱，便于活動組織及宣傳。
活動策劃 篇8
一、活動前言：隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生在消費群體中所占的比例越來越大。但是，在我們?nèi)粘ＯM中多多少少碰到一些侵權(quán)行為。為了提高同學(xué)們的'維權(quán)意識，進(jìn)一步建設(shè)大學(xué)生和諧校園生活，引導(dǎo)我院及全校學(xué)生樹立正確的消費觀念，在3月15日國際消費者維權(quán)日到來之際，我部特舉辦消費者維權(quán)日系列活動。
二、活動主題： 消費者維權(quán)日系列活動
三、主辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生科
承辦單位：
信息工程學(xué)院學(xué)生會生活服務(wù)部
四、活動時間：3月12日——3月16日
五、活動對象：全校學(xué)生
六、活動內(nèi)容：活動一：消費者維權(quán)知識競賽
活動安排：
1. 在院內(nèi)召開生活委員會議宣傳，下發(fā)報名表。由各二級學(xué)院生活服務(wù)部同仁在各自院內(nèi)代為宣傳。
2. 統(tǒng)計好報名情況后，給參賽人員郵箱發(fā)送競賽題庫。
3. 3月15日（周六）晚上，在信息工程學(xué)院0105、0205教室舉行比賽（筆試）。試卷內(nèi)含選擇題和簡答題。
4. 比賽完畢后對試卷進(jìn)行統(tǒng)一整理，評判，確定獲獎人員。
獎項設(shè)置:
一等獎： 一名
二等獎： 四名
三等將： 五名
優(yōu)勝獎： 若干
活動二：維權(quán)日簽名活動
活動流程策劃：
1. 以倡導(dǎo)大學(xué)生消費維權(quán)為目的制作宣傳橫幅。
2. 在大學(xué)生廣場華表前布置簽名場地。
3. 進(jìn)行簽名活動并請同學(xué)們做問卷調(diào)查。
4. 活動結(jié)束后清理場地并收集號問卷調(diào)查。
活動三：維權(quán)小知識微博搶答
活動時間：3月14日——3月16日
活動安排：在活動期間，信息工程學(xué)院學(xué)生會官方騰訊、新浪微bo會在活動時間內(nèi)發(fā)表關(guān)于維權(quán)小知識的有獎競答微博，全校同學(xué)只要是在騰訊、新浪微bo上轉(zhuǎn)發(fā)加@湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會就有機(jī)會獲得精美獎品。獲獎與否由信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員結(jié)合微博內(nèi)容進(jìn)行評選。
七、活動預(yù)算：證書 10元
橫幅 70元
筆記本 30元
共計 100元
信息工程學(xué)院學(xué)生科
信息工程學(xué)院學(xué)生會生活服務(wù)部
二〇xx年二月二十五日
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