留守兒童活動(dòng)策劃書(shū)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么策劃書(shū)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的留守兒童活動(dòng)策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
留守兒童活動(dòng)策劃書(shū)1
1.活動(dòng)主題：關(guān)注農(nóng)村留守兒童，構(gòu)建和諧社會(huì)
2.活動(dòng)背景：所謂“留守兒童”，是指父母雙方或一方離開(kāi)家鄉(xiāng)外出務(wù)工(多為進(jìn)城務(wù)工)，而其仍留在戶籍所在地的農(nóng)村兒童。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，以及父母親的其他親戚、朋友一起生活。目前，平均不到四個(gè)農(nóng)村兒童中就有一個(gè)留守兒童。農(nóng)村留守兒童是新時(shí)期中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型大背景下的特殊產(chǎn)物，如何解決留守兒童學(xué)習(xí)、心理、性格以及人身安全等方面的問(wèn)題意義重大。臨沂市平邑縣地處沂蒙山區(qū)，經(jīng)濟(jì)較不發(fā)達(dá)，農(nóng)民外出打工現(xiàn)象普遍，留守兒童現(xiàn)象也較為普遍。留守兒童的健康成長(zhǎng)關(guān)系著當(dāng)今新農(nóng)村的建設(shè)，和諧社會(huì)的發(fā)展。農(nóng)村留守兒童因面臨“親情缺失”，心理，安全，受教育情況亟需引起關(guān)注。當(dāng)下，由于受到金融危機(jī)影響，很多農(nóng)民工返鄉(xiāng)，借此機(jī)會(huì)宣講關(guān)注留守兒童效果會(huì)更好，我們將結(jié)合家庭教育知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣講，讓他們科學(xué)的教育孩子。
3.實(shí)踐方案：XX年7月17日，乘車(chē)前往平邑
XX年7月18日，一起學(xué)習(xí)宣講知識(shí)，打印相關(guān)材料
XX年7月19日至21日，往平邑南部山區(qū)村莊宣講調(diào)查。上午聯(lián)系當(dāng)?shù)卮逦�，借用村委大院作授課地點(diǎn)，詢問(wèn)村干部村里情況并記錄，到有留守兒童的家庭做宣講，發(fā)送宣傳材料，同時(shí)做關(guān)于留守兒童的調(diào)查問(wèn)卷，同時(shí)，對(duì)返鄉(xiāng)的家長(zhǎng)宣傳家庭教育知識(shí)，典型事例個(gè)別采訪記錄。下午在所在農(nóng)村集合當(dāng)?shù)貎和�，�?duì)他們進(jìn)行安全，心理，衛(wèi)生，科技常識(shí)等知識(shí)輔導(dǎo)，談心。
XX年7月22日，到平邑縣城進(jìn)行“關(guān)注留守兒童，創(chuàng)建和諧社會(huì)”的宣傳，千人簽名活動(dòng)。
4.團(tuán)隊(duì)成員：負(fù)責(zé)人，何超。隊(duì)員，劉蒙蒙，陳欣，胡浩，金星，芮茂社，陳軍靜，魏玉嬌，王運(yùn)梅
5.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1.路費(fèi)，每人29元，合計(jì)29*10=290元
2.伙食，每人3元，合計(jì)3*10=300元
3.材料宣傳條幅，合計(jì)90元
4困難留守兒童買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，100元
5.770元左右
活動(dòng)的'各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出
6.活動(dòng)意義：宣講引起當(dāng)?shù)馗鹘珀P(guān)注留守兒童，不僅僅關(guān)心他們家境，更應(yīng)該關(guān)心他們的心理成長(zhǎng)。給農(nóng)村兒童們講授知識(shí)，讓他們心理上減輕一些寂寞的同時(shí)教給他們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己健全的心理。同時(shí)，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員們的宣講能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神。
留守兒童活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2022年7月1日-2022年7月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XX小學(xué)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1. 宣傳
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)微信群、朋友圈等途徑宣傳本次志愿服務(wù)活動(dòng)，吸引更多的人參與。
2. 招募志愿者
通過(guò)學(xué)校、社區(qū)、微信公眾號(hào)等渠道發(fā)布招募信息，招募符合要求的'志愿者，包括教師、家長(zhǎng)、學(xué)生等。
3. 活動(dòng)流程
(1)物資準(zhǔn)備
志愿者提前準(zhǔn)備好物資，包括書(shū)籍、玩具、食品等，以滿足留守兒童的需求。
(2)活動(dòng)當(dāng)天
志愿者到達(dá)學(xué)校后，與留守兒童進(jìn)行交流，了解他們的需求和問(wèn)題，然后開(kāi)展活動(dòng)。
1. 活動(dòng)主題
“傳遞愛(ài)心，共同成長(zhǎng)”
2. 活動(dòng)內(nèi)容
(1)閱讀分享
志愿者組織留守兒童進(jìn)行閱讀分享，讓他們分享自己的閱讀心得和感受。
(2)玩具游戲
志愿者提供玩具和游戲，讓留守兒童在游戲中鍛煉自己的興趣愛(ài)好和能力。
(3)手工制作
志愿者提供手工制作材料，讓留守兒童進(jìn)行手工制作，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。
(4)游戲互動(dòng)
志愿者組織留守兒童進(jìn)行游戲互動(dòng)，增強(qiáng)他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
5. 活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，志愿者對(duì)留守兒童進(jìn)行總結(jié)，了解他們的需求和問(wèn)題，并制定下一步的行動(dòng)計(jì)劃。
五、活動(dòng)宣傳
(1)學(xué)校宣傳
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)微信群、朋友圈等途徑宣傳本次志愿服務(wù)活動(dòng)，吸引更多的人參與。
(2)社區(qū)宣傳
通過(guò)社區(qū)宣傳欄、微信公眾號(hào)、Facebook等渠道宣傳本次志愿服務(wù)活動(dòng)，讓留守兒童及其家長(zhǎng)了解更多活動(dòng)內(nèi)容。
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳
通過(guò)微信公眾號(hào)、知乎、抖音等平臺(tái)宣傳本次志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多人關(guān)注和參與。
六、志愿者要求
(1)教師
志愿者應(yīng)為教師，具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心，能夠關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展。
(2)家長(zhǎng)
志愿者應(yīng)為家長(zhǎng)，具有愛(ài)心和耐心，能夠關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展。
(3)學(xué)生
志愿者應(yīng)為學(xué)生，具有愛(ài)心和責(zé)任心，能夠關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展。
七、總結(jié)
本次志愿服務(wù)活動(dòng)旨在幫助留守兒童感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉和提高，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)本次志愿服務(wù)活動(dòng)，我們希望能夠吸引更多的人關(guān)注留守兒童，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉和提高。
留守兒童活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景：
隨著我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展，我國(guó)的城市化進(jìn)程也在不斷的加快，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，增援城市建設(shè)，越來(lái)越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市，進(jìn)而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童。少年時(shí)期是人性格形成和發(fā)展的重要時(shí)期，是人生的重要階段，此時(shí)期的兒童具有復(fù)雜的心理。同時(shí)，他們也容易受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，非常需要父母的教育和引導(dǎo)。而由于種種原因，留守兒童的父母從他們很小就外出打工，長(zhǎng)時(shí)期不與孩子接觸，加上祖父母的僵化教育和過(guò)分的溺愛(ài)，使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國(guó)家的希望應(yīng)該受到重視，他們的身心健康是國(guó)家發(fā)展的重要保證，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注留守兒童，關(guān)愛(ài)他們的'心理健康，為祖國(guó)未來(lái)的花朵現(xiàn)出我們的愛(ài)心。
為此西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院特組織開(kāi)展了這次“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)”的愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)
三、活動(dòng)目的：
1、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及的幫助
2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童
3、向社會(huì)展示西南大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)
4、為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：x年12月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué)
六、主辦單位：西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
承辦單位：生物學(xué)會(huì)
七、活動(dòng)流程：
(一)前期工作
1、面向全院志愿者選拔出30名責(zé)任心強(qiáng)、有耐心、有愛(ài)心的志愿者，并統(tǒng)計(jì)好他們的基本信息交予天府中學(xué)，然后由天府中學(xué)做好“留守兒童—志愿者”一幫一配對(duì)工作。
2、請(qǐng)學(xué)院黨委副書(shū)記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。
3、學(xué)會(huì)成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。
4、聯(lián)系心理咨詢的相關(guān)人員。
5、聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。
6、在學(xué)校樟樹(shù)林及各大園區(qū)宣傳此次活動(dòng)。
7、聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。
(二)活動(dòng)開(kāi)展(暫定于12月5日)
1、啟動(dòng)儀式：?jiǎn)?dòng)儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線、助學(xué)金和手拉手活動(dòng)。此后請(qǐng)?zhí)旄袑W(xué)相關(guān)老師講話，然后請(qǐng)上一屆志愿者和留守兒童代表交流心得體會(huì)，最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時(shí)贈(zèng)送禮品。
2、游戲環(huán)節(jié)：將30對(duì)志愿者和兒童的組合分為兩組，每組15對(duì)30人，分別同時(shí)進(jìn)行相關(guān)心理游戲，以達(dá)到打開(kāi)留守兒童心扉，拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情，具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和開(kāi)展。
3、精品展示：在游戲環(huán)節(jié)的同時(shí)生物學(xué)會(huì)的其他成員在旁邊準(zhǔn)備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場(chǎng)地。主要展出生物學(xué)會(huì)的特色產(chǎn)品，即種子拼圖、葉脈書(shū)簽、動(dòng)物標(biāo)本等，同時(shí)派相關(guān)人員進(jìn)行講解，也可現(xiàn)場(chǎng)演示制作葉脈書(shū)簽和種子拼圖的過(guò)程，提高他們學(xué)習(xí)生物的興趣。另外展出相關(guān)心理知識(shí)圖片，發(fā)放心理資料等。
4、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢：請(qǐng)相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置心理咨詢點(diǎn)，為留守兒童解決所遇到的心理問(wèn)題。同時(shí)我們開(kāi)通心理熱線，留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。
5、深入交流：心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流，可一起參觀校園、談心等，互相留下聯(lián)系方式，以便后面活動(dòng)的開(kāi)展。
6、結(jié)束：深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合，然后離開(kāi)學(xué)校。
八、后續(xù)工作：
1、定期召開(kāi)志愿者會(huì)議，收集留守兒童的相關(guān)信息，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心，要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。
2、定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓(xùn)。
3、及時(shí)給志愿者做相關(guān)培訓(xùn)。
3、召開(kāi)學(xué)會(huì)會(huì)議，總結(jié)此次活動(dòng)的不足之處，為后面的工作打下基礎(chǔ)。
4、向相關(guān)媒體投送新聞稿件。
九、資金預(yù)算：
路費(fèi)：400 水費(fèi)：50x1.5=75 面包：50x1.5=75
資料：700(心理資料、圖片等) 橫幅：80x2=160
展板：75x2=150 禮物：500 其他：300
共計(jì)：2360
十、注意事項(xiàng)：
1、注意嚴(yán)格把關(guān)，選拔出優(yōu)秀的志愿者。
2、加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理。
2、提前準(zhǔn)備好各個(gè)環(huán)節(jié)的各種所需物品。
3、注意活動(dòng)時(shí)間的把握和現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)。
4、注意聯(lián)系新聞媒體。
5、注意后續(xù)工作的開(kāi)展。
留守兒童活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)旨在通過(guò)組織志愿者為留守兒童提供關(guān)心、幫助和關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)留守兒童的幸福感和歸屬感，同時(shí)也提高志愿者的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
本次志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)間為20xx年3月10日至3月15日，共計(jì)三天。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
本次志愿服務(wù)活動(dòng)將在留守兒童較多的城市舉行，例如城市中心、學(xué)校、社區(qū)等。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1. 留守兒童關(guān)愛(ài)
在活動(dòng)開(kāi)始前，志愿者將前往留守兒童較多的社區(qū)、學(xué)校，了解留守兒童的情況，包括留守兒童的家庭狀況、教育狀況、生活狀況等，為留守兒童提供必要的幫助和關(guān)愛(ài)。
2. 心靈溝通
通過(guò)與留守兒童進(jìn)行心靈的溝通，讓留守兒童感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)他們的安全感和自信心。
3. 文化交流
通過(guò)組織文化交流活動(dòng)，讓留守兒童和志愿者之間建立良好的溝通和交流，促進(jìn)留守兒童的文化交流和成長(zhǎng)。
4. 社會(huì)教育
通過(guò)組織社會(huì)教育活動(dòng)，讓留守兒童了解社會(huì)知識(shí)，提高他們的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
五、活動(dòng)組織
1. 活動(dòng)組織單位
本次志愿服務(wù)活動(dòng)由中國(guó)志愿者組織發(fā)起，將聯(lián)系當(dāng)?shù)卣块T(mén)和社會(huì)組織，尋求合適的活動(dòng)場(chǎng)地和資源，并組織志愿者參加活動(dòng)。
2. 活動(dòng)參與方式
本次活動(dòng)將采用線上招募志愿者的'方式，通過(guò)社交媒體、微信公眾號(hào)等渠道宣傳，吸引志愿者參與活動(dòng)。
3. 活動(dòng)安排
(1)第一天：活動(dòng)組織單位將前往社區(qū)、學(xué)校，了解留守兒童的情況，并組織志愿者開(kāi)展心靈溝通、文化交流和社會(huì)教育活動(dòng)。
(2)第二天：活動(dòng)組織單位將組織志愿者前往留守兒童較多的學(xué)校，為留守兒童提供必要的幫助和關(guān)愛(ài)。
(3)第三天：活動(dòng)組織單位將組織志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)，為留守兒童提供幫助和關(guān)愛(ài)。
六、活動(dòng)宣傳
1. 線上宣傳
通過(guò)社交媒體、微信公眾號(hào)、QQ群等渠道宣傳活動(dòng)，吸引更多志愿者參與活動(dòng)。
2. 線下宣傳
通過(guò)社區(qū)宣傳欄、學(xué)校宣傳窗、宣傳海報(bào)等渠道宣傳活動(dòng)，讓留守兒童了解活動(dòng)內(nèi)容，吸引更多留守兒童參與活動(dòng)。
【留守兒童活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章：
留守兒童活動(dòng)方案10-04
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)策劃05-22
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案11-05
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)策劃12-20
小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案09-04
慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)通用11-20