大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)（通用10篇）
導(dǎo)讀：策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。下面小編為大家?guī)?lái)大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)，希望能幫助到大家。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下，讀書(shū)，已成為了提升個(gè)人靈魂的重要方式，書(shū)籍凝聚了人類(lèi)的精華，為后人提供更多的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)個(gè)人的智慧。校圖書(shū)館決定于4月23日開(kāi)展以"書(shū)香踐行夢(mèng)想，青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書(shū)月活動(dòng)，具體的活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
鼓勵(lì)大學(xué)生們熱愛(ài)讀書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，深入推動(dòng)我院大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校園、人文校園。
二、活動(dòng)主題：
讓心靈徜徉書(shū)海，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園
三、活動(dòng)口號(hào)：
感受讀書(shū)之美，盡享讀書(shū)之樂(lè);
享讀書(shū)之趣，品文明之味;
與經(jīng)典同行，潤(rùn)人生底色;
閱讀改變命運(yùn)，知識(shí)造就人才;
每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀兩本書(shū);
誦讀文化經(jīng)典，傳承中華文明;
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日——5月1日
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)名家講座(4月15日——4月28日)
邀請(qǐng)資深教師和中國(guó)科學(xué)院老專(zhuān)家來(lái)我院開(kāi)設(shè)講座，以豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化氛圍。
(二)開(kāi)展百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(4月15日——4月30日)
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增進(jìn)讀者俱樂(lè)部與其他社團(tuán)的友誼，讀者俱樂(lè)部將聯(lián)合各系舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(三)舉辦讀者征文活動(dòng)(4月1日——6月15日)
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，圖書(shū)館聯(lián)合院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動(dòng)。優(yōu)秀作品獎(jiǎng)陸續(xù)刊登院報(bào)。
(四)組織開(kāi)展以讀書(shū)為主題的系列專(zhuān)題活動(dòng)。(4月1日——4月30日)
為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，圖書(shū)館將組織讀者俱樂(lè)部開(kāi)展一系列以讀書(shū)為主題的專(zhuān)題活動(dòng)，如讀書(shū)簽名、讀書(shū)交流會(huì)、知識(shí)問(wèn)答、辯論賽等。
(五)開(kāi)展"讀書(shū)達(dá)人"評(píng)選活動(dòng)(4月1日——4月30日)
為鼓勵(lì)廣大讀者多用圖書(shū)館、善用圖書(shū)館、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館，圖書(shū)館從讀者利用圖書(shū)館的程度(借書(shū)量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書(shū)館規(guī)章制度、為圖書(shū)館管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績(jī)等方面，評(píng)選十位"讀書(shū)達(dá)人",并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(shū)。
(六)開(kāi)展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)
為使讀者進(jìn)一步了解圖書(shū)館的電子資源，提高電子資源的利用率，使圖書(shū)館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用，圖書(shū)館將邀請(qǐng)館內(nèi)已購(gòu)電子資源廠(chǎng)商來(lái)我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說(shuō)明宣傳講座，以提升讀者信息素質(zhì)，提高館藏資源的利用率。
(七)舉行讀者座談會(huì)(4月1日——4月30日)
為了增進(jìn)圖書(shū)館與讀者之間的溝通，這次讀書(shū)月期間，圖書(shū)館將不定期召開(kāi)各種類(lèi)型的讀者座談會(huì)。深入了解讀者使用圖書(shū)館資源的情況，廣泛征求師生對(duì)圖書(shū)館工作的'意見(jiàn)和建議，以進(jìn)一步改進(jìn)圖書(shū)館服務(wù)工作。
(八)開(kāi)展我愛(ài)閱讀"搜書(shū)"大賽(4月1日——4月30日)
為了加強(qiáng)了讀者與圖書(shū)館的溝通和聯(lián)系，提高了廣大讀者利用圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源的能力，圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部將開(kāi)展我愛(ài)閱讀"搜書(shū)"比賽，使讀者對(duì)圖書(shū)館整體情況更加的了解，并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書(shū)的基本方法和技巧，從而提高同學(xué)們對(duì)圖書(shū)的檢索和利用能力。
(九)舉辦"漢服"誦念國(guó)學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)(4月1——4月30日)
為了繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國(guó)學(xué)文化、個(gè)人才藝，營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂(lè)部屆時(shí)將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國(guó)學(xué)經(jīng)典。
(十)電子資源百科知識(shí)分享(4月1——4月30日)
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，為豐富大學(xué)文化生活，加強(qiáng)同學(xué)的思想交流，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會(huì)素質(zhì)，營(yíng)造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，運(yùn)用計(jì)算機(jī)文化，展現(xiàn)自己風(fēng)采。
(十一)詩(shī)詞大賽(4月1——4月30日)
詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石，詩(shī)詞能夠陶冶情操，凈化心靈，為了豐富同學(xué)們的古詩(shī)詞積累，同時(shí)也讓燦爛文明得以流傳，現(xiàn)待開(kāi)展"古韻詩(shī)詞，墨存風(fēng)華"專(zhuān)項(xiàng)詩(shī)詞大賽。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)背景:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。小學(xué)是人生的基礎(chǔ)，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)主題:“引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，服務(wù)廣大讀者，營(yíng)造書(shū)香校園�！�
二、活動(dòng)口號(hào)
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 與好書(shū)作伴 與文明同行
三、活動(dòng)目的'
為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用。引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
四、活動(dòng)時(shí)間
2015年3月15日11月30日
五、活動(dòng)組織
三合一小圖書(shū)室
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉辦“我和語(yǔ)文”征文比賽活動(dòng)。
2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)。
3、評(píng)選方案：根據(jù)學(xué)生上交征文和讀書(shū)筆記完成情況來(lái)評(píng)選。
4、對(duì)象： 四至六年級(jí)學(xué)生。
5、參選條件：講文明、有禮貌，遵守圖書(shū)室規(guī)則，熱愛(ài)班級(jí)圖書(shū)角，愛(ài)護(hù)書(shū)籍，自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)角秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、務(wù)必在11月25日之前評(píng)選出“優(yōu)秀讀者”8名。
7、利用學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳。要求學(xué)生摘抄好詞好句，撰寫(xiě)心得感受的讀書(shū)筆記。
8、舉辦讀者交流會(huì)活動(dòng)，科普書(shū)閱讀活動(dòng)（班級(jí)組織）。
七、發(fā)獎(jiǎng)形式
利用大課間集合，校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書(shū)館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書(shū)香校園”為主題的圖書(shū)館宣傳月活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的
圖書(shū)館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
二、 活動(dòng)主題
引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書(shū)香校園。 宣傳標(biāo)語(yǔ)：
1、 樹(shù)立良好的讀書(shū)風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)
2、 汲取知識(shí)的力量 建設(shè)美好的校園
3、 營(yíng)造良好校園環(huán)境 弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化
4、 與好書(shū)作伴 與文明同行
5、 享受文字之美 體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè)
6、 多讀書(shū) 讀好書(shū) 讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香
三、 活動(dòng)組織
圖書(shū)館、圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部、其他社團(tuán)組織
四、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 利用LED顯示屏宣傳
2、 根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
3、 調(diào)查問(wèn)卷
4、 捕捉書(shū)香精彩瞬間攝影
5、 尋寶答題
6、 圖書(shū)交換
7、 名師講座
8、 書(shū)刊代訂
9、 圖書(shū)展銷(xiāo)
10、 征文比賽
五、 活動(dòng)計(jì)劃
�。ㄒ唬├肔ED顯示屏宣傳本次活動(dòng)
內(nèi)容：通過(guò)LED顯示屏介紹本次圖書(shū)館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
�。ǘ└鶕�(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下：
A:評(píng)選對(duì)象：凡我院2010-2011學(xué)年度持有有效圖書(shū)借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。
B:評(píng)選條件：遵守圖書(shū)館的.借閱規(guī)則，自覺(jué)維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境，愛(ài)護(hù)書(shū)籍，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，具有較強(qiáng)的公共意識(shí)和公共道德；
1. 在圖書(shū)館無(wú)違規(guī)及不文明行為；
2. 到館次數(shù)多，借閱圖書(shū)數(shù)量多；
3. 圖書(shū)館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價(jià)值，
關(guān)心和支持圖書(shū)館的發(fā)展。
C:評(píng)選辦法
共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評(píng)選，滿(mǎn)分100分；
具體評(píng)選辦法見(jiàn)下表：
D: 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、在圖書(shū)館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；
2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，贈(zèng)送精美圖書(shū)
（三）調(diào)查問(wèn)卷
調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問(wèn)卷調(diào)查為主、走訪(fǎng)座談為輔的方式。 問(wèn)卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書(shū)館情況；讀者文獻(xiàn)信息需求情況；讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況；意見(jiàn)與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問(wèn)卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見(jiàn)，結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì)，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
（四）捕捉書(shū)香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專(zhuān)注于書(shū)本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個(gè)角落，某個(gè)清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過(guò)本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專(zhuān)有的風(fēng)景線(xiàn)。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)背景：
流動(dòng)的圖書(shū)館的想法源于社會(huì)上的轟轟烈烈的流動(dòng)圖書(shū)館計(jì)劃，校學(xué)生會(huì)辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活，增加共同的話(huà)題，加深友誼！同時(shí)可以將圖書(shū)收集到一起，聚少成多，捐獻(xiàn)這批圖書(shū)。
二、活動(dòng)主題：
共享一本好書(shū)，讓知識(shí)流傳。
三、活動(dòng)目的：
讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，豐富大家的課余生活，滿(mǎn)足大家的讀書(shū)愿望。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月開(kāi)始。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
校學(xué)生會(huì)辦公室。
六、活動(dòng)對(duì)象。
校學(xué)生會(huì)各部門(mén)人員。
七、活動(dòng)進(jìn)程。
1、第一期舊書(shū)收集活動(dòng)（各部門(mén)已上交部分圖書(shū)）。
2、書(shū)目統(tǒng)計(jì)，最新的書(shū)目表將在流動(dòng)圖書(shū)館專(zhuān)貼公布。
3、構(gòu)建網(wǎng)上借書(shū)系統(tǒng)。
4、流動(dòng)圖書(shū)館投入運(yùn)作。
5、通過(guò)部長(zhǎng)通知校學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員流動(dòng)圖書(shū)館開(kāi)始運(yùn)作。
6、流動(dòng)圖書(shū)館后期管理與完善。
八、注意事項(xiàng)。
1、借閱活動(dòng)開(kāi)始的第一周所有值班的'同學(xué)均可借閱在學(xué)辦存放的所有書(shū)籍，從第二周開(kāi)始學(xué)辦存放的所有各類(lèi)書(shū)籍只允許有提供書(shū)籍的同學(xué)借閱。
2、所有書(shū)籍只允許值班同學(xué)在值班期間閱讀，不得帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
3、校學(xué)生會(huì)辦公室的圖書(shū)管理員每?jī)芍苄枳龊梅莱钡缺Ｗo(hù)工作，并對(duì)校學(xué)生會(huì)辦公室所存放的書(shū)籍進(jìn)行清點(diǎn)，核對(duì)已借閱和歸還的書(shū)籍，對(duì)書(shū)籍的損壞程度做好相應(yīng)記錄。
4、校學(xué)生會(huì)辦公室值班人員不得帶非團(tuán)委學(xué)聯(lián)的干事進(jìn)入校學(xué)生會(huì)辦公室借閱書(shū)籍。
5、所有借閱書(shū)籍的同學(xué)都需做好詳細(xì)的記錄，包括姓名、所屬部門(mén)、聯(lián)系方式等。
6、干事在圖書(shū)借閱前應(yīng)先檢查所借圖書(shū)有無(wú)缺頁(yè)、撕割、涂抹和批劃等污損情況，如有發(fā)現(xiàn)，需立即向校學(xué)生會(huì)辦公室日常管理處說(shuō)明，做好標(biāo)記后在借閱，否則還書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況，由借書(shū)者自行負(fù)責(zé)。
7、在校學(xué)生會(huì)辦公室閱讀書(shū)籍時(shí)，不得隨意拿動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室物品，更不允許將物品帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
8、校學(xué)生會(huì)辦公室書(shū)籍并非部門(mén)所有，第二學(xué)期末校學(xué)生會(huì)辦公室將會(huì)將書(shū)籍返還給提供書(shū)籍的干事。
9、圖書(shū)丟失安原價(jià)賠償，如有損壞圖書(shū)則看嚴(yán)重程度給予賠償。
10、所有借閱制度的最終解釋權(quán)將由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。
九、人員安排。
流動(dòng)圖書(shū)館館長(zhǎng)：xx。
流動(dòng)圖書(shū)館副館長(zhǎng)：xx。
其它協(xié)助人員：校學(xué)生會(huì)辦公室各委員和干事。
十、未來(lái)計(jì)劃。
首先將流動(dòng)圖書(shū)館在校學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)部舉辦起來(lái)，積累經(jīng)驗(yàn)后，將流動(dòng)圖書(shū)館項(xiàng)目推至校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，待達(dá)到一定的規(guī)模時(shí)向?qū)W習(xí)老師提出此項(xiàng)目，爭(zhēng)取獲得資金上的幫助，然后進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模，努力把流動(dòng)圖書(shū)館項(xiàng)目打造成校學(xué)生會(huì)辦公室的精品項(xiàng)目是我們最終的目的。
備注：
本流動(dòng)圖書(shū)館建立在校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的信譽(yù)上，免費(fèi)對(duì)校學(xué)生會(huì)成員開(kāi)放，所以希望借書(shū)者愛(ài)惜手中借來(lái)的書(shū)本，它們是校學(xué)生會(huì)的財(cái)產(chǎn)，也是大家的財(cái)產(chǎn)。流動(dòng)圖書(shū)館尚屬于起步階段，如有什么不足之處，敬請(qǐng)?jiān)�，同時(shí)歡迎各位向圖書(shū)館負(fù)責(zé)人提出您的寶貴意見(jiàn)。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“服務(wù)宣傳月”活動(dòng)，向廣大讀者展示圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源和服務(wù)項(xiàng)目，增進(jìn)讀者特別是大一新生了解圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源及有效利用圖書(shū)館的基本技能，從而提高讀者的文獻(xiàn)信息素養(yǎng)，提高員工的服務(wù)意識(shí)，更好地為教學(xué)、科研服務(wù)，共建和諧文明的.書(shū)香校園。
二、活動(dòng)主題：
貼近讀者，周到服務(wù)
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX.10.6—XX.10.31
四、主要活動(dòng)內(nèi)容
1．通過(guò)宣傳欄、條幅、宣傳板報(bào)、圖書(shū)館網(wǎng)站等形式進(jìn)行多層次、全方位的宣傳活動(dòng)。
2．10月13日~17日開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)周，現(xiàn)場(chǎng)解答讀者在圖書(shū)館遇到的疑難問(wèn)題、意見(jiàn)和要求。
3．向讀者征集“文明閱讀提示語(yǔ)”，采用后張貼館內(nèi)適當(dāng)?shù)胤交虬鍒?bào)展示，并發(fā)給讀者“采用獎(jiǎng)”獎(jiǎng)品。
4．10月13日~17日書(shū)刊推薦周，由圖書(shū)館向讀者發(fā)放圖書(shū)館報(bào)刊推薦表。
5．10月13日~17日舉辦以“我與圖書(shū)館”為主題的征文比賽，通過(guò)征文，要求讀者反映對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)，感悟及利用圖書(shū)館的收獲等。并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6．10月28日~11月3日與院書(shū)畫(huà)社、攝影社聯(lián)合舉辦“迎校慶書(shū)畫(huà)攝影展”。
7．“服務(wù)宣傳月”期間由信息科、流通科聯(lián)合舉行“有效利用圖書(shū)館”三場(chǎng)報(bào)告會(huì)。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
一、前期準(zhǔn)備
1 嘉賓聯(lián)系接洽
要點(diǎn)：確認(rèn)各個(gè)嘉賓到場(chǎng)時(shí)間，話(huà)題討論禁忌，以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對(duì)一聯(lián)系。
2 參加人員接洽
確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計(jì)感興趣話(huà)題(目標(biāo)嘉賓);接待人員2人，留聯(lián)系方式，宣傳活動(dòng)相關(guān)信息。
3 宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、推廣文案整理
海報(bào)突顯活動(dòng)內(nèi)容主題，活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)以及二維碼。
推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨，簡(jiǎn)介;活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介，嘉賓介紹;時(shí)間，地點(diǎn)，報(bào)名方式。
4 現(xiàn)場(chǎng)布置，桌椅板凳排布，多媒體調(diào)試，茶水飲料準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)流程策劃
1 14.30-15.00
活動(dòng)熱場(chǎng)(背景音樂(lè));召集工作人員進(jìn)行最后流程梳理。
15:00-15.10
召集活動(dòng)參與人員至主會(huì)場(chǎng)，由主持人簡(jiǎn)要介紹 真人圖書(shū)館項(xiàng)目，以及活動(dòng)流程;同時(shí)請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
3 15:10-15:50
各小組嘉賓負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動(dòng)參與人員參加各小組交流，進(jìn)行第一輪借閱。
4 15:50-16:20
嘉賓休息，自由活動(dòng)時(shí)間(各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行微信，公共號(hào)推廣，活動(dòng)反饋搜集【我想對(duì)你說(shuō)—文為主】，嘉賓留言【具體時(shí)間可調(diào)配—微視頻為主】)。
5 16:20-17.00
各小組負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動(dòng)參與人員參加第二輪交流，進(jìn)行第二輪借閱。
17.00-17.10
主持人進(jìn)行總結(jié)陳辭，對(duì)到場(chǎng)嘉賓與參與人員表示感謝，同時(shí)組織大家合影留念。
三、后期總結(jié)
1 現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)
2 宣傳文案制作(圖片+視頻)
3 活動(dòng)反饋意見(jiàn)總結(jié)
4 活動(dòng)總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě)
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
活動(dòng)引言：
圖書(shū)館，是搜集、整理、收藏圖書(shū)資料供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu)。在社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)中，肩負(fù)著重要的教育職能作用。
圖書(shū)館的豐富館藏，通過(guò)向讀者提供文獻(xiàn)信息服務(wù)，把精神化成物質(zhì);通過(guò)對(duì)館藏的遴選、集萃、加工，向讀者提供健康有益的精神食糧。再者圖書(shū)館還可以通過(guò)畫(huà)廊、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等各種活動(dòng)宣傳兩個(gè)精神文明建設(shè)。
圖書(shū)館向社會(huì)所有成員敞開(kāi)大門(mén)，教育他們?nèi)绾尾拍塬@取文獻(xiàn)資源的方法和過(guò)程，掌握進(jìn)行終身學(xué)習(xí)所必須的技能。
所以，圖書(shū)館的清潔工作也非常重要與有著較高的講究。
一、活動(dòng)主題:
閃亮“圖書(shū)板”
二、活動(dòng)目的:
1、圖書(shū)館是體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志，我們希望能用我們的一份力為在我校圖書(shū)館學(xué)習(xí)，工作的師生們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
2、讓同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的清潔工作有所了解。知道我們圖書(shū)館老師的工作的辛苦以及令同學(xué)建立保護(hù)我們圖書(shū)館書(shū)刊和環(huán)境的.意識(shí)。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位：
主辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
策劃承辦單位：機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿團(tuán)
贊助單位：大學(xué)生精英論壇
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月23日星期六9:30pm
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館
六、活動(dòng)流程及宣傳工作
(一) 、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1.10月18日：與圖書(shū)館相關(guān)老師了解工作事宜
2.10月20日：與圖書(shū)館相關(guān)老師洽談相關(guān)事項(xiàng)與確定活動(dòng)時(shí)間
3.10月21日：正式向系部與圖書(shū)館提交策劃書(shū)
(二) 、宣傳工作前期準(zhǔn)備
1.10月21日：安排干事進(jìn)班宣傳(主要是機(jī)械電氣學(xué)部)
2.在機(jī)電系的班級(jí)招收青年志愿團(tuán)團(tuán)員(每班3個(gè)團(tuán)員，共招40名)
3.招收?qǐng)F(tuán)員時(shí)，一定要挑選有責(zé)任心與工作認(rèn)真的負(fù)責(zé)的同學(xué)!
七、活動(dòng)人員安排
主要負(fù)責(zé)人(3名)：負(fù)責(zé)與圖書(shū)館老師聯(lián)系，要清楚圖書(shū)館的清潔要求的詳細(xì)內(nèi)容與規(guī)則，要嚴(yán)格要求干事與團(tuán)員的行為態(tài)度。
小組長(zhǎng)(8名)：由青年志愿團(tuán)8名干事?lián)�，�?fù)責(zé)每個(gè)書(shū)庫(kù)的清潔工作(總8個(gè)書(shū)庫(kù)，二樓2個(gè)，三，四樓各3個(gè))清潔時(shí)一定要達(dá)到圖書(shū)館的要求，工作時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，并要監(jiān)督小組成員的工作進(jìn)程與完成情況。
志愿者(40)名：每個(gè)書(shū)庫(kù)由5名青年志愿團(tuán)團(tuán)員負(fù)責(zé)，團(tuán)員要求對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩，會(huì)影響圖書(shū)館里的同學(xué)學(xué)習(xí)。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)背景:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài)。校園圖書(shū)館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館是珠江學(xué)院的`“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。
二、活動(dòng)主題:
品味書(shū)香，文化校園
三、活動(dòng)口號(hào)：
引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營(yíng)造書(shū)香校園。
四、 活動(dòng)目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
五、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日~20xx年5月xx日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館
七、 面向人員
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、“品味書(shū)香，文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽(見(jiàn)附錄)
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見(jiàn)附錄)
3、圖書(shū)館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見(jiàn)附錄)
4、圖書(shū)館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)
5、圖書(shū)交換活動(dòng)
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見(jiàn)附錄)
7、讀者調(diào)查問(wèn)卷(見(jiàn)附錄)
8、書(shū)山尋寶活動(dòng)(見(jiàn)附錄)
9、“如何使用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見(jiàn)附錄)
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見(jiàn)附錄)
注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準(zhǔn)備
1.活動(dòng)安排
2.物品準(zhǔn)備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場(chǎng)地、音響、桌椅、書(shū)架、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品、圖書(shū)、獎(jiǎng)狀
十、活動(dòng)流程(待定)
4月22日：布置場(chǎng)地
4月23日：
1、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00 活動(dòng)開(kāi)始。
十一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)安排(待定)
十二、傳播途徑
1、前期宣傳：
借用學(xué)校LED顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站以及學(xué)校廣播作為主要宣傳工具，并在學(xué)校圖書(shū)館、食堂、教學(xué)樓等醒目的地方張貼海報(bào)。提前一周進(jìn)行。
2、中期宣傳：
提前三天廣播宣傳，在學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不間斷播放宣傳內(nèi)容。
3、后期宣傳：
在活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，并發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。通過(guò)學(xué)校廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行后期評(píng)述。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
一、會(huì)議主題：
1、宣布外國(guó)語(yǔ)學(xué)院武術(shù)表演隊(duì)正式成立
2、召開(kāi)全體成員成員大會(huì)
二、會(huì)議目的：
1、承認(rèn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院武術(shù)表演團(tuán)為合法學(xué)生團(tuán)體
2、擴(kuò)大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)知名度，增加外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在華北水院的影響力
三、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月3號(hào)下午3點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：8號(hào)辦公樓前
五、邀請(qǐng)嘉賓:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王書(shū)記、魏院長(zhǎng)，團(tuán)委書(shū)記郭老師及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院各年級(jí)輔導(dǎo)員老師等
六、活動(dòng)流程：
1、歡迎嘉賓入場(chǎng)
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹嘉賓
3、學(xué)院講話(huà)并宣布啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始
4、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王書(shū)記講解武術(shù)表演隊(duì)成立的.背景、意義
5、武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言
6、武術(shù)節(jié)目展示（少林七星拳、三路長(zhǎng)拳，南拳，少林陰手棍、梅花單刀、達(dá)摩劍，功夫扇組合，二十四式、五十六式太極拳等）
7、武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言
8、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)
8、領(lǐng)導(dǎo)老師與武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)員合影留念
6、主持人歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，啟動(dòng)儀式完滿(mǎn)結(jié)束，學(xué)生依次退場(chǎng)，會(huì)議結(jié)束。
七、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案：
1、前期準(zhǔn)備：
（1）申請(qǐng)教室（后勤組負(fù)責(zé)）
�。�2）宣傳部制作并張貼海報(bào)一張；周四前需要畫(huà)好海報(bào)，并于會(huì)議前張貼（張貼在黑板旁邊，力求照相效果）
�。�3）策劃組與院學(xué)生會(huì)協(xié)商，協(xié)商請(qǐng)其新聞部門(mén)加以拍照宣傳
（4）領(lǐng)隊(duì)助理負(fù)責(zé)考勤和做活動(dòng)記錄
2、會(huì)場(chǎng)布置：
外聯(lián)組、財(cái)務(wù)組成員提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，并展開(kāi)相關(guān)布置。
人員分工：
�。�1）安帥：全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)一切事宜安排及與領(lǐng)導(dǎo)老師的溝通
�。�2）申楊：嘉賓席布置
（3）曹麗慧：負(fù)責(zé)安排觀(guān)眾及隊(duì)員就坐
�。�4）關(guān)天龍：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和紀(jì)律
�。�5）喻珩：負(fù)責(zé)所有隊(duì)員的服裝搭配及展示節(jié)目彩排
八、器材花費(fèi)：
條幅（1副）
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“走進(jìn)圖書(shū)館,走進(jìn)書(shū)香大學(xué)”
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)圖書(shū)館，沐浴真正書(shū)香，讓讀書(shū)成為時(shí)尚。
三、活動(dòng)目的
1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書(shū)館，熟悉圖書(shū)館的借閱制度、借還書(shū)流程及進(jìn)館紀(jì)律。
2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書(shū)資源并怎樣充分利用它們。
3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書(shū)籍，減少使用電子產(chǎn)品。
4、擴(kuò)寬同學(xué)們的知識(shí)面，樹(shù)立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書(shū)、多讀書(shū)”的好習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚。
四、組織活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：2015年9月10日至2015年09月13日每晚7點(diǎn)至9點(diǎn) 組織單位：校團(tuán)委 、圖書(shū)館
總負(fù)責(zé)人：
參與人員：圖書(shū)館全體工作人員 新生軍訓(xùn)各連隊(duì)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)形式：以各二級(jí)學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位（每單位不超過(guò)180人），采用新生自愿報(bào)名---各連隊(duì)負(fù)責(zé)人遴選帶隊(duì)入館----圖書(shū)館入館須知等講座開(kāi)展活動(dòng)。
五、前期準(zhǔn)備
1、校團(tuán)委組織和動(dòng)員
（1）以各二級(jí)學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位，遴選參加入館活動(dòng)新生（每單位不超過(guò)180人）并安排好專(zhuān)人對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行記錄和拍照
�。�2）通知參加活動(dòng)新生帶一卡通提前在圖書(shū)館大門(mén)口集合，清點(diǎn)好人數(shù)
�。�3）強(qiáng)調(diào)入館紀(jì)律、持續(xù)時(shí)間及注意事項(xiàng)
�。�4）引導(dǎo)新生按順序排好隊(duì)刷一卡通入館
（5）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)助圖書(shū)館老師做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整理
2、圖書(shū)館前期準(zhǔn)備和活動(dòng)開(kāi)展
�。�1）圖書(shū)館進(jìn)館須知及圖書(shū)借閱制度和借還書(shū)流程
�。�2）圖書(shū)館各樓層圖書(shū)分布情況
�。�3）圖書(shū)的.檢索與利用
（4）下載和使用超星移動(dòng)圖書(shū)館
�。�5）解讀讀者協(xié)會(huì)的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)放協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表，做好納新工作。
�。�6）同學(xué)互動(dòng)，由同學(xué)自由發(fā)言，提出疑問(wèn)，由圖書(shū)館主講老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
八、注意事項(xiàng)
1、各連同學(xué)在連隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排下提前集合，并按順序刷卡進(jìn)館，進(jìn)館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。
2、講座過(guò)程中請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講，并及時(shí)記錄，積極提出疑問(wèn)。
3、講座時(shí)間安排要合適，主持老師要提前準(zhǔn)備好資料，更要隨機(jī)應(yīng)變，保持會(huì)場(chǎng)氣氛的活躍。
九、后續(xù)工作
校團(tuán)委和圖書(shū)館指派專(zhuān)人及時(shí)將此次活動(dòng)的照片以及活動(dòng)總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書(shū)館網(wǎng)站。
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