家長會(huì)主持人串詞精華(15篇)
現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,我們使用上串詞的情況與日俱增,我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來寫串詞,介紹一下具體內(nèi)容,把節(jié)目的銜接做好,讓觀眾能夠更好的接受。你所見過的串詞是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的家長會(huì)主持人串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會(huì)主持人串詞1
尊敬的各位家長,以及班主任胡老師:
你們好!
我是班長xx,很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期第四次家長會(huì)。
隨著5月5日立夏,近段時(shí)間的天氣也逐漸炎熱起來,而同學(xué)們也在無形之中變得有些躁動(dòng)不安。
一方面,迎著本次段考的結(jié)束,年級(jí)也進(jìn)入了學(xué)業(yè)水平考試的備考階段;另一方面,身旁高三的學(xué)長學(xué)姐已進(jìn)入高考的30天沖刺,這也喻示著我們已成為準(zhǔn)高三,并將在他們?yōu)楦呖甲詈笠徊木o張氛圍中進(jìn)入高三,開啟全新的征程。
當(dāng)然,于我們班而言,不會(huì)因?yàn)榍罢叨怕斑M(jìn)的腳步,而更應(yīng)當(dāng)在進(jìn)入高三前的最后一個(gè)月努力夯實(shí)基礎(chǔ),積累資本,為高中三年長跑的最后一站做好熱身。
正如上周班級(jí)班會(huì)和小組會(huì)議所拋出的問題所問:“我們應(yīng)以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入高三?”今天在這里便給出答案——“我們當(dāng)以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三。”即今天家長會(huì)的主題。
從廣義上來講,這句話中的“我們”不僅僅指同學(xué),也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長。因此今天,就讓我們共同圍繞這個(gè)主題,進(jìn)行交流、探討和認(rèn)識(shí),為一班和每位一班人的高三生活達(dá)成思想上的統(tǒng)一和行動(dòng)上的充分準(zhǔn)備。
下面,我先為大家介紹今天會(huì)議的基本流程。
首先,將由胡老師就相關(guān)問題進(jìn)行發(fā)言;
然后,將由三名班干部代筆分塊進(jìn)行匯報(bào)呈現(xiàn);
最后,我們將請(qǐng)上部分家長代表圍繞會(huì)議主題針對(duì)不同的具體問題發(fā)表見解。
上次家長會(huì)中,我們已向各位家長介紹了班級(jí)的一項(xiàng)重要管理方法“小組建設(shè)”。而在本學(xué)期,我們根據(jù)實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),已將“小組建設(shè)”提升為班級(jí)目前的首要管理制度,并以它為核心構(gòu)建起了班級(jí)整體管理框架。
那么下面,就有請(qǐng)副版主xx就班級(jí)整體管理政策和基本情況做一個(gè)通報(bào)。同時(shí),她也將一并宣讀本期五四評(píng)優(yōu)評(píng)先的表彰結(jié)果,掌聲有請(qǐng)。
首先,將請(qǐng)上班主任胡老師,他將就現(xiàn)階段的幾個(gè)重點(diǎn)問題進(jìn)行解說并發(fā)表看法,如成績的起伏、培優(yōu)問題、自主招生、高考命題等,同時(shí)也將向各位家長在思想層面上提出一些建議和意見,希望各位有所獲、有所得。掌聲有請(qǐng)胡老師。
感謝副班長的總結(jié)匯報(bào)。的確,兩年時(shí)間,一路走來,我們一直在班級(jí)管理上不斷嘗試、不斷創(chuàng)新,以謀求更科學(xué)、更合適、更高效和優(yōu)質(zhì)的管理制度。
而經(jīng)過實(shí)踐的不斷驗(yàn)證,我們也已明確了“專注于一件事,并將其發(fā)揚(yáng)到極致”的管理思路,并最終在高三前夕基本構(gòu)建了一套以小組建設(shè)為核心,學(xué)習(xí)生活周計(jì)劃、班級(jí)公約、白板建設(shè)等為輔助的管理制度,也相信我們所做的這些努力,會(huì)為我們高三的穩(wěn)固前行保駕護(hù)航。
以往的三次家長會(huì),我們都會(huì)有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員向各位家長匯報(bào)段考情況。但隨著我們的學(xué)習(xí)階段在不斷深入,我們的目光也當(dāng)不僅限于成績和數(shù)據(jù)。
今天,為迎合本次家長會(huì)的主題,學(xué)習(xí)委員將針對(duì)大學(xué)的排名和優(yōu)勢(shì)專業(yè)以及麓山往年的高考和大學(xué)錄取情況做匯報(bào)呈現(xiàn),掌聲請(qǐng)上學(xué)習(xí)委員張煒鋮。
感謝學(xué)習(xí)委員的匯報(bào)呈現(xiàn)。也希望家長們通過學(xué)習(xí)委員的介紹和手中的相關(guān)資料,幫助孩子們明確高三的目標(biāo),以更具有遠(yuǎn)見的眼光開啟高三的征程。
一班精神的核心是四個(gè)字“全力以赴”,因此我們一直在校園各類活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的才華,力爭卓越,也基本囊括了所有活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。
下面,有請(qǐng)團(tuán)支部副書記蔣璁為我們介紹班級(jí)活動(dòng)情況并將在這些活動(dòng)中同學(xué)們智慧的集合品進(jìn)行展示,掌聲歡迎。
謝謝副書記。相信家長們聽了這些話,看了這些成果,也一定會(huì)感慨每一位一班人的才華與智慧,正如班主任胡老師的'精英人才教育理念所指,一班學(xué)子所追求的,絕不是純粹的書籍的奴隸,而是要讓自己成為全面發(fā)展的素質(zhì)人才。
只是再美好的事物都會(huì)面臨終結(jié),隨著高二的結(jié)束,所有的活動(dòng)都要跟我們揮手告別了。但相信每一位家長都一定會(huì)為您的孩子曾在一班度過了兩年豐富而意義非凡的兩年高中時(shí)光感到欣慰和高興。更何況這一段美好的終結(jié),所承接的絕不是一段痛苦和煎熬,相反,它,將會(huì)是一段更為難忘的享受與一次更加華美的綻放。
那么就讓我們?cè)诒敬渭议L會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),重新回到今天的主題,“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三”。
首先有請(qǐng)家長代表蔡時(shí)光的媽媽,對(duì)“高三怎樣引導(dǎo)孩子達(dá)成目標(biāo)”這一問題發(fā)表她的看法,掌聲歡迎。
感謝時(shí)光的媽媽,下面,有請(qǐng)耀爸,也就是我的父親,就“高三如何掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)”發(fā)言。我也很想聽聽我爸爸計(jì)劃如何來引導(dǎo)我的思想呢,好了,掌聲歡迎。
感謝耀爸。進(jìn)入高三后,我們將面臨多次月考和?迹(dāng)然,還有數(shù)不勝數(shù)的小考。那么面對(duì)多次考試,作為學(xué)生的我們和作為家長的你們,應(yīng)具有怎樣的心里狀態(tài)呢?下面掌聲有請(qǐng)朱家懿的媽媽來談一談她的看法。
感謝懿媽。相信所有家長都清楚,目前我們班上有一批正在努力沖擊競賽的同學(xué),他們到高三也一定會(huì)具備強(qiáng)有力的沖勁。
那么下面,就讓我們有請(qǐng)參加物理競賽的曹炅宣同學(xué)的媽媽,來談一談高三競賽生的發(fā)展和培養(yǎng)問題,掌聲有請(qǐng)。
感謝炅媽,也祝愿所有的競賽同學(xué)能夠取得好的成績,為高三奠基。張芷馨同學(xué)的爸爸是一位經(jīng)常和孩子溝通交流的家長,今天我們也將請(qǐng)他針對(duì)“高三與孩子的溝通方式和溝通方向”這一話題發(fā)言,掌聲歡迎。
感謝馨爸。班級(jí)李奕璇同學(xué)的媽媽是中南大學(xué)的一位,今天我們也將請(qǐng)她站上我們的講臺(tái),以一名大學(xué)管理者的角度來談一談大學(xué)更喜歡哪一類學(xué)生以及我們需要培養(yǎng)哪些能力這一方面的問題,掌聲有請(qǐng)。
很感謝璇媽的發(fā)言。通過剛剛六位家長代表的發(fā)言,相信在座的每一位都應(yīng)該有所思考,有所收獲。
家長會(huì)的最后,讓我們?cè)僖淮蚊鞔_今天的主題——“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三”,同時(shí),它也將成為身為準(zhǔn)高三的我們高二最后一段時(shí)間的主題。
在這里,我代表班主任胡老師和全體班委承諾,一定會(huì)盡全力引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體同學(xué)以狀態(tài)進(jìn)入高三,也代表全體同學(xué)承諾,一定會(huì)將“自主、自控、自律、自需”八字銘記于心并努力踐行,當(dāng)然,也希望在座的每一位家長能夠與我們達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,一同為美好的高三生活做好充足的準(zhǔn)備!
祝愿各位家長身體健康、工作順利,本次家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會(huì)主持人串詞2
一、開場
甲乙:XX市第二小學(xué)三(1)班“愛與責(zé)任”家長會(huì)現(xiàn)在開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨:
你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來我們學(xué)校開家長會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲:首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)張老師講話。
甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長,其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的就是去年轉(zhuǎn)來的常XX同學(xué),下面又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。
乙:常XX同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(靳明陽),請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,來有請(qǐng)。
甲:沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生戴媽媽為我們講話,大家歡迎。
甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。
甲:今天請(qǐng)您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲:請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠。
乙:請(qǐng)享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。
家長欣賞自己孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場,進(jìn)入才藝展示
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《感謝父母》
乙:父愛如陽光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的.意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師樊XX同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng)。
甲:樊XX同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,劉XX同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)劉XX同學(xué)為我們講故事。
乙:劉故事講得多么動(dòng)聽,下面請(qǐng)欣賞牟XX同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏。
甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請(qǐng)張XX同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。
乙:我們之所以能有今天的成績,更離不開老師的辛勤培養(yǎng),因此讓我們放開歌喉歌頌老師,表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié)。
三:班主任做總結(jié)
四:小主持人致結(jié)束語。
甲:感謝父母
乙:感謝老師
甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會(huì)
甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù),
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會(huì)長成參天大樹!
甲:三年時(shí)光不長,一切好像發(fā)生在昨天,
乙:三年時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向美好的明天!家長會(huì)到此結(jié)束。
家長會(huì)主持人串詞3
在家長會(huì)的串詞中,流程主持人的言語引領(lǐng)和情感指導(dǎo)起著非常重要的作用。家長會(huì)的流程主持人應(yīng)該積極思考與合作,從而使會(huì)議的目標(biāo)和有益性得到最大程度的'發(fā)揮。
首先,好的家長會(huì)主持人需要盡力做到公正、公平,以達(dá)到共同的最終目標(biāo)。
其次,良好的家長會(huì)主持人不僅需要考慮個(gè)人能力,還需要考慮整體環(huán)境,保證每個(gè)參會(huì)者都有足夠的發(fā)言機(jī)會(huì)。
第三,家長會(huì)主持人應(yīng)該做好友好態(tài)度,并與參會(huì)家長建立良好的溝通與協(xié)作關(guān)系。
最后,及時(shí)做好反饋和接待,關(guān)注每一個(gè)意見和文章,及時(shí)回歸,共同提高會(huì)議的效果和質(zhì)量。
家長會(huì)流程主持人的串詞是一項(xiàng)高度復(fù)雜的工作,需要準(zhǔn)備充分的時(shí)間和耐心。就如同一個(gè)好的主持人一樣,他需要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)、海量的知識(shí)以及較強(qiáng)的組織能力,以監(jiān)督家長會(huì)的整個(gè)進(jìn)程,并務(wù)必使會(huì)議達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為了讓參會(huì)家長感到被尊重和思考,主持人的任務(wù)是維持整個(gè)會(huì)議的平衡和和諧,帶領(lǐng)大家共同實(shí)現(xiàn)更多的期望和目標(biāo),達(dá)到共同的收益。若能做好以上幾個(gè)方面,就能成功地串詞并開展家長會(huì)議。
家長會(huì)主持人串詞4
尊敬的各位家長:
大家好?赡艽蠹視(huì)很奇怪,這個(gè)人是哪位?怎么站到了講臺(tái)中間呢?我來自我介紹一下,我叫馮偉杰,是咱們大眾完小第二屆家長委員會(huì)主任,去年的10月12日,也是在這里,學(xué)校主持召開了以“信任”為主題的家長會(huì),信任學(xué)校,信任教師,信任學(xué)生。我們家長和學(xué)校之間在信任中渡過了六個(gè)月,感受了教師對(duì)學(xué)生教育的盡心盡力。還有三個(gè)月,孩子們就要畢業(yè)離校了,教育不只是學(xué)校的責(zé)任,更離不開我們?cè)谧募议L,所以我們第二屆家長委員會(huì)成員強(qiáng)烈要求,主持本次家長會(huì),希望今天的這個(gè)全新而特殊的家長會(huì)能夠讓您有更多的收獲。
因?yàn)榻裉斓臅?huì)議對(duì)于我和我的孩子來說,都是最重要的事情,孩子是家長的影子,家長行為直接關(guān)系到孩子的健康成長,現(xiàn)在請(qǐng)大家調(diào)整您的手機(jī),以提高會(huì)議效率。
首先,感謝各位家長百忙之中到校參加五年級(jí)畢業(yè)班家長會(huì),畢業(yè),意味著小學(xué)階段即將結(jié)束,初中階段即將到來,在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們家長需要做些什么?又是怎樣去做呢?相信通過今天的家長會(huì),你一定會(huì)有所收獲。本次家長會(huì)的主題是:真情溝通,智慧共贏
本次家長會(huì)共分兩個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)由我在這里主持,大約需要一個(gè)小時(shí)。
第二環(huán)節(jié)在各班教室,由各班主任主持,大約一個(gè)小時(shí)。
首先請(qǐng)教導(dǎo)處張主任講話。
學(xué)校發(fā)展了,教師成長了,學(xué)生就能更加自信地進(jìn)步,學(xué)校和家長本是唇齒相依,我們都希望學(xué)校發(fā)展地更好,我們也要用實(shí)際行動(dòng)改變著。對(duì)班級(jí)或教師有意見或建議,請(qǐng)及時(shí)與學(xué)校或家委會(huì)溝通,取得最妥善的解決辦法,俗話說,縣官不如現(xiàn)管嘛,關(guān)起門說缺點(diǎn),打開門說亮點(diǎn),這也是我們?cè)S多人做事的方式。公布兩個(gè)電話校長辦公電話:,家委會(huì)駐學(xué)校辦公電話:還有三個(gè)月,學(xué)生就要畢業(yè)離校了,還有五個(gè)月,學(xué)生就要升入初一了,在這五個(gè)月里,我們家長需要準(zhǔn)備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接,讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長朋友解除這些困惑,今天特別邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處王主任為大家做報(bào)告。王主任,共青團(tuán)文登市第xx屆委員會(huì)委員,文登體育名師,撰寫了大量的論文,其中《如何指導(dǎo)學(xué)生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國家庭教育指導(dǎo)用書《不輸在起跑線上》,《化解考前焦慮,積極應(yīng)對(duì)中考》發(fā)表在《威海晚報(bào)》上等。
報(bào)告的題目是《注重孩子中小學(xué)銜接教育,為孩子初中四年夯實(shí)基礎(chǔ)》
感謝王主任,相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢(mèng)中人,既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T后面對(duì)的困惑和不適應(yīng),又為各位家長量身定做了錦囊妙計(jì),正所謂既看病,又開藥,相信許多家長都能有所收獲。
下面進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)教導(dǎo)處侯副主任公布開學(xué)以來表現(xiàn)突出的學(xué)生名單。
每一個(gè)優(yōu)秀的'學(xué)生背后,都有一對(duì)優(yōu)秀的父母,下面進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)部分家長交流育子經(jīng)驗(yàn)。讀書是孩子認(rèn)識(shí)世界的一種重要方法,閱讀理解和寫作是考試必考項(xiàng)目,如何讓學(xué)生愛讀書,愛寫作。下面請(qǐng)李瀟涵家長談如何和孩子一起愛上讀書。
在孩子的成長過程中,家長是教育的第一任教師和永遠(yuǎn)不會(huì)更換的班主任,我們的所的一言一行,都是寶貝學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。要求孩子做到我,我們家長首先要做到。
學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣,如何讓學(xué)生知道知識(shí)的重要性,下面請(qǐng)5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?/p>
呂媽媽通過生活中用數(shù)學(xué)知識(shí)的方法培養(yǎng)孩子的興趣,另外嚴(yán)格要求,及時(shí)溝通也是我們與孩子共同成長要堅(jiān)持的好做法。
孩子的對(duì)不同學(xué)科的興趣不同,如何通過一科帶動(dòng)多科,達(dá)到全面發(fā)展的境界,下面請(qǐng)5年2班趙同學(xué)的家長談如何提高孩子數(shù)學(xué)成績,培養(yǎng)孩子圖書,誠實(shí)守信的習(xí)慣。
孩子在成長的過程中會(huì)遇到不同的問題,解決問題時(shí)把孩子當(dāng)成小大人來看待,理解,尊重,伴隨成長。
作文是學(xué)生必須面對(duì)的難題,其實(shí)說難也不難,只要家長積極、分步引導(dǎo),相信就會(huì)有收獲。下面5年5班的曲媽媽談如何嚴(yán)格要求自已,培養(yǎng)孩子寫作文的興趣。
多讀書,多表達(dá),多練筆是提高作文水平的好方法,堅(jiān)持下來就能成功。對(duì)于學(xué)有余力的孩子可以學(xué)一些特長,陶冶情操。
下面請(qǐng)5年6班的譚媽媽談如何督促孩子學(xué)生,提高成績。
譚媽媽通過培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,不斷堅(jiān)持,使孩子取得較大進(jìn)步,相信這讓許多家長看到了希望。
5年5班的叢同學(xué)的家長對(duì)于培養(yǎng)孩子讀書寫作文,有獨(dú)到的見解,想和大家一起分享。
最后請(qǐng)王校長講話。
感謝校長給我們家長歸納的幾點(diǎn)建議,相信小學(xué)五年,這是收獲最多的一次家長會(huì)。
感謝各位家長的全力參與,教育孩子,我們責(zé)無旁貸,讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié),請(qǐng)家長朋友有秩序地離場,到各班教室,孩子的科任教師會(huì)有針對(duì)性對(duì)孩子的教育提出更為具體的措施。
謝謝大家!
家長會(huì)主持人串詞5
在家長會(huì)的流程中,主持人的串詞是非常重要的一環(huán)。主持人的串詞要看起來得體,聲音清晰,措辭合適,不冗長,不枯燥,可以調(diào)動(dòng)大家的積極性,使參與者更好地聚焦于會(huì)議內(nèi)容,幫助使家長和學(xué)校管理層之間的溝通更加順暢,使會(huì)議達(dá)到預(yù)期的目的。
1、開場白
在一項(xiàng)活動(dòng)開始之處,主持人的開場白非常重要。在家長會(huì)開場白中,主持人必須熱情洋溢且自信,可以以問候,感謝和歡迎的方式打開話題,向參與者傳遞積極的信號(hào)。
主持人可以以以下幾種方式開始:
(1)問候大家:“大家好,我是今天的主持人,請(qǐng)大家節(jié)目手中,讓我們一起度過這個(gè)愉快而有意義的家長會(huì)。”
。2)歡迎領(lǐng)導(dǎo)及其他嘉賓:“非常榮幸邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長來到這里參加本次家長會(huì)!
。3)感謝組織者和合作伙伴:“非常感謝各位組織者及合作伙伴的支持,使我們順利地開展本次活動(dòng)!
2、簡介家長會(huì)議程
首先,主持人應(yīng)該宣布家長會(huì)議程和會(huì)議的主題。主持人在宣布議程時(shí),應(yīng)該在會(huì)議開始之前向所有的參與者展示本次會(huì)議的主題,目的和流程安排,以彰顯本次會(huì)議的嚴(yán)謹(jǐn)性、專業(yè)性和操作性;同時(shí)也要表現(xiàn)主流程的重要性,不需要引入無關(guān)話題。
在宣布議程時(shí),主持人可以用一些關(guān)鍵性短語示例:
(1)“大家期盼已久的20xx年家長會(huì)現(xiàn)在開始,是我們分享和反饋校方落實(shí)教氣化工作的一個(gè)機(jī)會(huì)。”
。2)“在今天的會(huì)議中,我們將重點(diǎn)關(guān)注我們的孩子在校學(xué)習(xí)的情況,家長和老師的溝通以及學(xué)校管理的改進(jìn)!
。3)“本次會(huì)議考慮到大家的繁忙,會(huì)議將全程保持30分鐘,并涉及我校生活、藝術(shù)、音樂、體育、社交和學(xué)術(shù)各領(lǐng)域的講解!
3、宣布講話時(shí)間和人員安排
在家長會(huì)期間,主持人需要提醒時(shí)間,以確保會(huì)議的.順暢。對(duì)于每位發(fā)言人,主持人都需要在會(huì)議開始前通知時(shí)間和順序,以便順利地進(jìn)行。在主持人引導(dǎo)下,每位發(fā)言人按照規(guī)定時(shí)間發(fā)言,以確保每個(gè)主題都得到充分的講解。
主持人可以在宣布時(shí)間和人員安排時(shí)使用這些語句:
。1)“我們將有八位發(fā)言人在后面講話。每位發(fā)言人的講話時(shí)間約在五分鐘左右。請(qǐng)注意,保持言簡意賅,提供重要信息,時(shí)間不宜過長!
。2)“現(xiàn)在開始,我們首先邀請(qǐng)我們的校長,Mr Wang發(fā)表開幕演講。然后我們的各個(gè)科班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)下發(fā)的議程順序,按照規(guī)定時(shí)間講話。請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽!
4、微調(diào)與人物介紹
在開始每個(gè)主題之前,主持人需要對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行微調(diào),以確保會(huì)議的順利進(jìn)行。最好讓主持人在宣布下一主題時(shí)對(duì)下一位出場的發(fā)言人進(jìn)行簡介。因此,主持人應(yīng)該了解每個(gè)人的出場順序,并事先準(zhǔn)備好他們的相關(guān)信息。
主持人可以使用以下修改詞語即個(gè)人介紹語句:
(1)“下面我們將進(jìn)入第二個(gè)議題,這位演講人很專業(yè),具有數(shù)十年的學(xué)校管理和教育經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)歡迎我們的學(xué)校副校長,Ms。 Chen上臺(tái)講話!
。2)“我們?cè)谙乱粋(gè)話題上邀請(qǐng)了我們學(xué)校的數(shù)學(xué)老師。他已經(jīng)在我們學(xué)校任教10年,是學(xué)校的優(yōu)秀教師之一,接下來請(qǐng)Professor Li上臺(tái)說話,并與大家分享他的方法!
5、告知下一個(gè)議題/主題
在每個(gè)主題結(jié)束后,主持人應(yīng)告訴大家會(huì)議進(jìn)展的下一個(gè)議題。這會(huì)給參與者引導(dǎo),讓他們知道接下來要講什么。這將有助于使他們聽得特別注意。
主持人可以使用以下語句告訴下一個(gè)議題/主題:
(1)“感謝Professor Li的演講,他提供了極其有用的信息。我們現(xiàn)在轉(zhuǎn)向下一個(gè)話題,關(guān)于我們的學(xué)校社交和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)歡迎Mr。 Zhang為我們下一個(gè)話題分享!
。2)“聽到了我們兩位優(yōu)秀教師的意見,接下來我們將開放討論和互動(dòng)環(huán)節(jié),歡迎各位發(fā)言和咨詢你們的看法!笨傊,在家長會(huì)的流程中,主持人的串詞不僅是轉(zhuǎn)場,而是一個(gè)整體的表現(xiàn)。它是將家長和學(xué)校管理更有效地聯(lián)系在一起的有效方法。主持人的串詞可以幫助把混亂的家長會(huì)轉(zhuǎn)化為一個(gè)有目的的活動(dòng)。同時(shí),主持人的熱情,自信感和合理的講解,也會(huì)激發(fā)大家的興趣,使家長會(huì)具有親和力和實(shí)用性。
家長會(huì)主持人串詞6
各位爸爸媽媽:大家好!
首先,我代表大班的三位老師對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對(duì)你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,帶著這些我們共同的目標(biāo),就開始我們今天家長會(huì)吧。
(一)班級(jí)老師的簡單介紹。
(二)班級(jí)狀況分析
本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,其中男生21名,女生14名。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們?cè)诔R?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動(dòng)作,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等。孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的能力還需加強(qiáng)。
。ㄈ┯螒颍
一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個(gè)人,你們開始行動(dòng)吧!
游戲規(guī)則:家長人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒有成功的,請(qǐng)家長說一說這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。
總結(jié):這張只好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí),就會(huì)像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,但是只是一會(huì),在剪的`時(shí)候會(huì)跟著周圍家長剪。第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意。第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動(dòng)手,在過程中還會(huì)跟其他家長商量下。你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開始是一樣,有些家長會(huì)經(jīng)過深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,有些家長沒有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué)。另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會(huì)有回報(bào)的。
。ㄋ模┯仔°暯訂栴},需要我們與您共同努力的方向。
。ㄎ澹┗顒(dòng)總結(jié)
幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到,我們對(duì)孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!
家長會(huì)主持人串詞7
親愛的教授、校長、親愛的家長和朋友們:
大家早上好!今天,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)再次相遇。在此,我要向所有在百忙之中抽出時(shí)間來聽課的家長們表示熱烈的歡迎!
父母、家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育是一個(gè)人一生發(fā)展的三個(gè)重要方面。其中,家庭教育是孩子最早接受的教育,也是影響孩子一生的教育。家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)校教育必須依靠家庭與社會(huì)教育的密切配合。
渴望孩子的成功,所有的父母都是團(tuán)結(jié)的。每個(gè)家長都希望有一個(gè)身心健康、知識(shí)淵博、前途無量的.好孩子,以至于很多家長都致力于此,想盡辦法通過各種渠道、各種方式為孩子學(xué)習(xí)科學(xué)教育的知識(shí),努力提高孩子的科學(xué)教育能力。但是,在真正教育孩子的實(shí)踐中,家長和同志會(huì)遇到很多實(shí)際問題,有時(shí)他們似乎不知所措,甚至走得很遠(yuǎn)很廣。正是帶著這些問題和困惑,我們走進(jìn)今天的匯報(bào)會(huì),希望從專家那里找到我們需要的答案。今天,我們邀請(qǐng)到王教授擔(dān)任教育機(jī)構(gòu)教育總監(jiān)、全國家庭教育高級(jí)講師、全國高效學(xué)習(xí)方法講師、學(xué)習(xí)策略研究員、家庭成功教育專家,F(xiàn)在,讓我們請(qǐng)王教授用熱烈的掌聲給我們做一個(gè)報(bào)告。
(結(jié)束語)
王教授的報(bào)告讓我們受益匪淺,感觸很深。新余教育“感恩”“孝順”的教育理念是從根源上做文章,要求我們注重科學(xué)的教育方法,注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。報(bào)告讓我們明確了為人父母的責(zé)任,理解了家庭教育的真諦,解決了我們的很多困惑。對(duì)我們建立和諧的家校關(guān)系、親子關(guān)系,做一個(gè)有愛心的人、安全的守護(hù)者、成長的引領(lǐng)者、養(yǎng)育孩子的智者,都是很有幫助的。讓我們一起領(lǐng)略教育專家的學(xué)術(shù)風(fēng)采,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x李教授的精彩報(bào)告!
相信這份報(bào)告將使我們的家校合作和家庭教育走上一個(gè)新的更高的起點(diǎn),進(jìn)入一個(gè)新的更廣闊的世界,取得新的更大的突破。
最后,祝我們的孩子每天進(jìn)步,茁壯成長,學(xué)習(xí)成功。祝大家身體健康。
體健康,工作順利,家庭幸福!
家長朋友們,報(bào)告會(huì)后大家還要到自己孩子所在班級(jí)教室,班主任老師將對(duì)半學(xué)期來班級(jí)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)交流,并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)安全生活等作具體指導(dǎo)。
家長會(huì)主持人串詞8
在家長會(huì)中,主持人被視為關(guān)鍵人物之一。主持人的任務(wù)不僅是引導(dǎo)會(huì)議,還需要串起各部分,使會(huì)議流程和步驟有序、流暢。本文將介紹家長會(huì)流程主持人串詞的關(guān)鍵步驟,以便主持人在家長會(huì)中充分發(fā)揮作用。
首先,主持人在家長會(huì)中要充分了解會(huì)議議程和日程安排。他們應(yīng)該知道哪些話題需要在家長會(huì)中討論,哪些信息需要交流,以及每個(gè)話題應(yīng)該花費(fèi)的時(shí)間。主持人應(yīng)該在家長會(huì)開始前與其他組織者和講者交流,以確保會(huì)議進(jìn)度和推進(jìn)順暢。
其次,主持人在家長會(huì)中要充分了解參會(huì)人員的情況,包括家長和學(xué)校管理人員。主持人需要了解家長的需求和期望,可以通過提前預(yù)約和與家長進(jìn)行溝通,來確定家長們關(guān)心的話題和問題,并在會(huì)議中加以討論和解決。他們還需要了解學(xué)校管理人員,如學(xué)院院長、老師、輔導(dǎo)員等的情況,以便在家長會(huì)中對(duì)他們的出席和發(fā)言進(jìn)行提醒和安排。
第三,主持人需要認(rèn)真評(píng)估每個(gè)話題的時(shí)間安排,以確保會(huì)議的流暢進(jìn)行。他們需要平衡各方面的需求和期望,確保每個(gè)話題得到充分的關(guān)注和討論時(shí)間。主持人應(yīng)始終著眼于整個(gè)家長會(huì)的目標(biāo),讓會(huì)議花費(fèi)的時(shí)間在整體目標(biāo)和家長的想法之間達(dá)成一個(gè)平衡。
第四,主持人需要?jiǎng)?chuàng)造性地給家長會(huì)流程串詞,能夠切換話題,引導(dǎo)下一步,同時(shí)積極推進(jìn)和協(xié)調(diào)家長會(huì)的發(fā)展。主持人應(yīng)該準(zhǔn)備好所有需要的.文檔,讓會(huì)議順利進(jìn)行,并在需要時(shí)做出判斷和決策。
第五,主持人需要發(fā)揮契合和溝通交流的作用。主持人需要注重傾聽,理解不同家長的需求,同時(shí)也需要具有較強(qiáng)的口才和表達(dá)能力,能夠引導(dǎo)家長的討論,為會(huì)議做出良好的安排和指導(dǎo)。能夠平衡好各家長之間的利益需求,同時(shí)促進(jìn)對(duì)話和交流。
綜上所述,主持人在家長會(huì)中的作用非常重要。通過了解議程和日程安排、家長的需求和期望、學(xué)校管理人員的情況、平衡話題時(shí)間分配和發(fā)揮表達(dá)能力等方面,主持人能夠在家長會(huì)中充分發(fā)揮作用,幫助家長和學(xué)校管理人員更好地溝通和交流。最終,我們希望主持人能夠成為家長和學(xué)校之間的橋梁,幫助促進(jìn)家長和學(xué)校之間的良好交流和合作。
家長會(huì)主持人串詞9
親愛的各位家長、老師、同學(xué)們:
大家下午好。ň瞎
甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九(4)班全體同學(xué),對(duì)各位家長在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),表示衷心的感謝。我是主持人文美妮,我是主持人蔣南鵬。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉的機(jī)會(huì),也感謝各位家長對(duì)我們的支持。
乙:同時(shí),又希望你們能借此了解我們?nèi)齻(gè)月來,在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況,促進(jìn)家校溝通。
合:下面,我宣布,九年級(jí)4班家長會(huì)現(xiàn)在正式開始!
甲:現(xiàn)在我來介紹一下九四班的基本情況。九四班有學(xué)生49人,其中男生##人,女生##人。住讀生##人。
乙:我們的任課教師分別是:語文毛傳雄老師;數(shù)學(xué)/英語/物理/化學(xué)/歷史/思品.
甲:這三個(gè)月來,我們班各科老師認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,在師生的共同努力下,班級(jí)取得了一點(diǎn)成績。上個(gè)月被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào),我們班女生寢室連續(xù)兩次獲得“優(yōu)秀寢室”獎(jiǎng)牌。在這一次的期中考試中,我們班也取得了不錯(cuò)的成績。
乙:下面由我來介紹本次期中考試的情況。
優(yōu)秀生3人;良好生9人;及格生22人。取得年級(jí)前50名的學(xué)生有聶海寧……)
甲:我們班還有這樣一群同學(xué),他們辛苦耕耘,暗自努力,為了自己的目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí),向理想一點(diǎn)點(diǎn)靠近。他們?cè)诒敬纹谥锌荚囍腥〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步!他們分別是伍安妮,與月考的年級(jí)名次相比前進(jìn)了37名;。
甲:下面有請(qǐng)學(xué)生代表##和##發(fā)言。
乙:班集體的成長和同學(xué)們的進(jìn)步離不開老師的辛勤培育!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);
甲:您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高
乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的'老師。下面請(qǐng)老師代表發(fā)言!
乙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生。
甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔。
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
乙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!
甲:下面請(qǐng)家長代表發(fā)言。
乙:剛剛各科老師為我們加油鼓勁,家長也對(duì)我們提出了殷切的希望。下面有請(qǐng)我們班的蹲班領(lǐng)導(dǎo)呂校長為我們提出要求!
甲:我們會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座
乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
甲:同學(xué)們,我們一起起立!舉起右手握拳。請(qǐng)老師和家長見證,我們一起宣誓:
我們每一個(gè)人都將明確各自的中考目標(biāo),并為之努力奮斗!
我們要認(rèn)真聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),考好每一次考試。
我們要互相幫助,抓緊自己的每一點(diǎn)時(shí)間,向各自的高中前進(jìn)。
我們一定做到:將來回望時(shí),能說不后悔。
九(4)班,說到就一定做到!
甲:本次家長會(huì)已接近尾聲,現(xiàn)在請(qǐng)班主任陳老師為作總結(jié)。
乙:尊敬的老師們,家長們,親愛的同學(xué)們!讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
本次家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長的到來。(鞠躬)
家長會(huì)主持人串詞10
尊敬的各位叔叔阿姨:(齊)
大家晚上好。R)
感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長會(huì)!
(齊)光陰似箭,日月如梭!
。1、)選擇興華,成就自我!
(2、)在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長;
(1)在這里,我們像花兒一樣,盡情開放;
(2)我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任,
。1)我們也有一位愛生如子的副班主任。
。1)今天,我們將以全新的形式來開這次會(huì)議—或者說,是這次活動(dòng)。
(2)我們,會(huì)以中隊(duì)主題會(huì)的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活;蛟S,各位同學(xué)表演的`精彩節(jié)目會(huì)勾起大家對(duì)童年美好的回憶。
。1)是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,
。2)我們這次活動(dòng)的主題是—成長的快樂。R)首先,我們來聽聽朱校長的講話。
。1)隨機(jī)現(xiàn)在,請(qǐng)王子燁同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)
。2)在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,希望各位家長開心。(齊)
節(jié)目名稱1、《五四班》說唱表演者:
。1)2、《散文朗誦》表演者:
。2)3、《征稿趣事》表演者:
(1)4、《數(shù)學(xué)題講解》表演者:
。2)5、《洪雅趣言》表演者:
。1)6、《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:
。2)7、《聲訊服務(wù)》表演者:
(1)8《清明寄哀思》(朗誦)表演者:
。2)9、《我愛我班》(歌舞)表演者:
(1)怎么樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯(cuò)吧!
。2)結(jié)尾:我們,在這里,慢慢地長大。
。1)我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活
(2)我們有伙伴一起游戲。
。1)有老師辛勤地教育自己。
。1)當(dāng)然,還有父母長輩,撫育我們長大。
。2)請(qǐng)各位家長放心,我們會(huì)在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班里,
(1)努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,
。2)將來用自己的雙手回報(bào)祖國,回報(bào)社會(huì)。
(1)當(dāng)然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。
。2)本次活動(dòng)到此結(jié)束,有請(qǐng)老師講話。(齊)
家長會(huì)主持人串詞11
家長會(huì)是學(xué)校與家長溝通交流的重要平臺(tái),流程主持人在家長會(huì)上起到了關(guān)鍵的作用。他們需要準(zhǔn)確、清晰、有條理地串聯(lián)整個(gè)家長會(huì)的流程,以保證會(huì)議的順利進(jìn)行。將從家長會(huì)主持人的基本要求、流程總體設(shè)計(jì)、流程具體步驟以及應(yīng)對(duì)突發(fā)情況四個(gè)方面逐一進(jìn)行解析。
一、主持人的基本要求
首先,流程主持人是一個(gè)重要的角色,它需要具備一定的策劃能力、組織能力、溝通能力、掌控能力和應(yīng)變能力。
其次,流程主持人需要良好的口才和表達(dá)能力,能夠清晰、簡潔、準(zhǔn)確地解釋家長會(huì)的主旨,讓參加家長會(huì)的家長們盡快了解到家長會(huì)的目的和內(nèi)容。
最后,流程主持人需保持沉著冷靜的態(tài)度,避免因不了解相關(guān)的規(guī)定而出現(xiàn)手忙腳亂的情況,以及情緒化的表現(xiàn),防止因此引起家長們的不適和不滿。
二、流程總體設(shè)計(jì)
了解家長會(huì)的總體流程非常必要,這樣可以充分考慮到各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間、步驟、程序和規(guī)律。一般的家長會(huì)流程包括四個(gè)部分:開場、議程介紹、主題分享和總結(jié)。
1、開場:流程主持人需要準(zhǔn)備好開場白,介紹自己的身份、目的和家長會(huì)的主題,提醒家長們各項(xiàng)注意事項(xiàng)。開場白應(yīng)該簡明扼要,不宜過長。
2、議程介紹:讓家長們了解家長會(huì)的'流程和日程安排,防止家長們錯(cuò)過任何一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、主題分享:這是整個(gè)家長會(huì)的核心環(huán)節(jié),也是家長們參加此次會(huì)議的主要目的。流程主持人需要結(jié)合主題通過各種形式(PPT、視頻、圖片等)宣傳具體內(nèi)容并供家長們交流、討論。
4、 總結(jié):家長會(huì)結(jié)束后,流程主持人應(yīng)該對(duì)本次家長會(huì)的主題和活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),讓家長們了解本次家長會(huì)的目標(biāo)是否達(dá)到,參加家長會(huì)的整體效果是否達(dá)到預(yù)期,另外匯報(bào)下一步安排和計(jì)劃。
三、流程具體步驟
1、開場(1—2分鐘)
首先,介紹自己的身份并表示感謝家長們的到來。接下來,明確家長會(huì)的主旨和目標(biāo),說明家長會(huì)的主要內(nèi)容和流程,讓家長們盡快了解家長會(huì)的正確的情況,并注意一些事項(xiàng)例如:可以提問的時(shí)間和地點(diǎn),注意安靜,簽到,關(guān)機(jī)或靜音手機(jī),并提前告訴家長們家長會(huì)的主題,讓家長們?yōu)樽约焊玫貐⒓蛹议L會(huì)做好準(zhǔn)備。
2、議程介紹(3—5分鐘)
在介紹議程時(shí),流程主持人應(yīng)該明確點(diǎn)出家長會(huì)的流程和時(shí)間表。最好寫在白板上,讓家長們清楚地知道家長會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié),避免家長們錯(cuò)過任何一個(gè)環(huán)節(jié)。家長會(huì)的現(xiàn)場警告和獎(jiǎng)勵(lì)等也要說明,以便家長們能夠理解和遵循相關(guān)規(guī)定。
3、主題分享(40—50分鐘)
在主題分享環(huán)節(jié)中,流程主持人需要與其他相關(guān)人員協(xié)調(diào),讓家長們聽到了解學(xué)校和老師所投入的努力和相關(guān)信息。在演示間隙應(yīng)該允許家長們提出問題或討論,及時(shí)解除家長的疑慮、增加家長對(duì)主題的理解,鼓勵(lì)家長互動(dòng)。應(yīng)注意的是,在審慎策劃和合理掌控的前提下,家長互動(dòng)不能過多影響家長會(huì)的節(jié)奏與推進(jìn)。
4、總結(jié)(2—3分鐘)
家長會(huì)結(jié)束后,需要做個(gè)總結(jié),讓家長們更全面了解家長會(huì)的效果和結(jié)果。流程主持人應(yīng)該再次感謝所有參加家長會(huì)的家長們,并提供下一步的活動(dòng)安排和計(jì)劃。
四、應(yīng)對(duì)突發(fā)情況
家長會(huì)主持人應(yīng)該具備一定的應(yīng)變能力,能夠在突發(fā)情況下,迅速?zèng)Q策和處理。如果遇到家長在家長會(huì)上發(fā)出其他話題或較難回答的問題時(shí),應(yīng)該耐心聽取家長的表述,在規(guī)范的情況下回答問題,或承諾后面適時(shí)給家長答復(fù)。
如果在家長會(huì)的過程中,發(fā)生了意外情況,例如突發(fā)事件或意外事故,流程主持人應(yīng)該保持冷靜并找到最合適的方式,保護(hù)學(xué)生利益并妥善解決問題。
五、結(jié)論
家長會(huì)是樹立學(xué)校良好口碑和校園文化的有力一步。作為流程主持人,需要具備綜合素質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)周詳策劃家長會(huì)流程,讓家長們?cè)诩议L會(huì)上獲得信息,了解學(xué)校的發(fā)展方向,提高家校合作,促進(jìn)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。同時(shí),流程主持人還需要善于處理突發(fā)事件、有效解決問題和保持冷靜,以確保家長會(huì)的順利進(jìn)行,促進(jìn)家校溝通與學(xué)生問題的解決!
家長會(huì)主持人串詞12
甲:陳天穎乙:賀嘯風(fēng)
合:親愛的叔叔阿姨們,大家好!
甲:時(shí)間飛逝,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流去。本學(xué)期的家長會(huì)由我們兩位為大家主持。
乙:這次的家長會(huì),我們會(huì)向家長們匯報(bào)平時(shí)觀察到的現(xiàn)象,同時(shí)也請(qǐng)家長們能針對(duì)我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對(duì)孩子進(jìn)行思想教育。
甲:因?yàn)橹挥屑议L們與老師共同關(guān)注,教育一致,才能使我們的行為有所改變。
乙:在課堂上,積極發(fā)言的同學(xué)有:黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。
甲:可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學(xué),例如:張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們?cè)谄谀⿵?fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步,希望能再接再厲!
乙:張李珊、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意,讓他們露出笑容。因?yàn)檫@些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高,書寫又工整、美觀。
甲:可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來,卻顯得非常潦草,字跡不工整,卷面臟亂。
乙:并且,我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動(dòng)作比較拖拉,有時(shí)候甚至未能完成老師布置的作業(yè),希望這些同學(xué)的'家長能抽出更多的時(shí)間去督促他們,配合老師的教學(xué)工作。
甲:人的生命只有一次,可在學(xué)校里,有些同學(xué)生性好動(dòng),喜歡與同學(xué)打鬧,在樓道推拉,有時(shí)會(huì)做出危險(xiǎn)行為,請(qǐng)家長對(duì)孩子進(jìn)行教育。
乙:我們四年一班這個(gè)集體是美麗的,這個(gè)學(xué)期,班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如:
甲:個(gè)人獲獎(jiǎng)情況:
20xx年2月,賀嘯風(fēng)同學(xué)參加鯉城區(qū)中小學(xué)心理健康教育征文評(píng)選比賽中,榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。洪語涵、蔡昕桐、許塬彬、陳錦煜、黃錦镕、蔡藝瑩、李浩宇、林宇寬同學(xué)在"五星班級(jí)"個(gè)人單項(xiàng)星評(píng)比活動(dòng)中,表現(xiàn)突出。
乙:陳天穎同學(xué)參加20xx年學(xué)校寒假親子健身活動(dòng),榮獲一等獎(jiǎng)。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加20xx年學(xué)校寒假親子健身活動(dòng),榮獲二等獎(jiǎng)。嚴(yán)唅同學(xué)被評(píng)為20xx—20xx學(xué)年度鯉城區(qū)三好學(xué)生。賀嘯風(fēng)同學(xué)被評(píng)為20xx—20xx學(xué)年度鯉城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。林英杰同學(xué)的作品《爸爸去哪兒》榮獲泉州市20xx年元宵泉州燈會(huì)校園薪傳獎(jiǎng)。
甲:陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。陳鍶琪、嚴(yán)唅、黃錦镕同學(xué)參加20xx年學(xué)校第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,都取得了優(yōu)異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴(yán)唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加20xx年春學(xué)校第15屆"晨曦"杯寫字競賽,榮獲一等獎(jiǎng)。
乙:嚴(yán)唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)"問題解決"競賽一等獎(jiǎng)。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)"問題解決"競賽二等獎(jiǎng)。張恒譯同學(xué)參加學(xué)校"印象東亞文明鯉城"攝影比賽,榮獲二等獎(jiǎng)。在學(xué)校"印象東亞文明鯉城"手抄報(bào)比賽中,林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);林熙紅、洪語涵同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20xx—20xx學(xué)年度"三好學(xué)生"。李浩宇同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20xx—20xx學(xué)年度"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20xx—20xx學(xué)年度"優(yōu)秀學(xué)生干部"。
甲:林英杰同學(xué)參加校"科技活動(dòng)周"科技創(chuàng)新作品比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。黃穎詩同學(xué)參加校"讓鄉(xiāng)音永續(xù)"少兒閩南語講古大比拼,榮獲二等獎(jiǎng)。洪語涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽,榮獲二等獎(jiǎng)。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)校"我眼中的東亞文化之都"現(xiàn)場書畫比賽,榮獲軟筆書法類一等獎(jiǎng)。
乙:班集體獲獎(jiǎng)情況:
1、在"解決問題活動(dòng)中"競賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。
2、被評(píng)為五星班級(jí)。
甲:親愛的爸爸媽媽們,以上就是我們班級(jí)的具體情況,對(duì)有些家長來說可能是喜訊連連,但對(duì)一些家長來說可能是一次又一次地批評(píng)。我們的兩位老師對(duì)班上的同學(xué),可以說是勞心勞力,可有些家長一點(diǎn)都不理解,有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師請(qǐng)家長來學(xué)校協(xié)助教育,可有些家長無論老師如何請(qǐng)都不來,也有的家長來了,卻當(dāng)著老師的面罵孩子說家長沒空,以后叫了是一定不來學(xué)校的,還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作,還得管理我們57個(gè)同學(xué),爸爸媽媽們,你們只管理一個(gè)都整天對(duì)我們咆哮,老師怎么辦呢?請(qǐng)爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請(qǐng)家長來也是為了管理好你的孩子啊。
乙:以上是我們班級(jí)本學(xué)期的情況,請(qǐng)家長們自己對(duì)號(hào)入座,該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評(píng)的批評(píng)。讓老師和家長們的教育同步。
甲、乙:我們的匯報(bào)到此結(jié)束,下面請(qǐng)顏老師和許老師為大家講評(píng)成績。
家長會(huì)主持人串詞13
甲乙:尊敬的老師、敬愛的爺爺奶奶
丙丁:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們
合:大家上午好!(鞠躬)
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
乙:感謝您在百忙中抽出時(shí)間來參加這次的家長會(huì)。
丙:感謝您一直以來對(duì)我們?nèi)ㄒ唬┌嗟年P(guān)心和支持!
。何掖砣ㄒ唬┌嗳w同學(xué)歡迎家長的到來。下面我宣布三(一)班家長會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
學(xué)生才藝表演
甲:我們是祖國的未來!
乙:我們是家長的希望!
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,恩比天高!
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海!
甲:有了你們的精心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
甲:才有了我們的健康成長!
乙:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!
甲:讓我們懷著一顆感恩的心來感謝我們的父母。
乙:感謝他們賜予我們生命。
甲:感謝他們?yōu)槲覀兲峁┤绱藘?yōu)質(zhì)的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。
乙:下面有請(qǐng)三(一)班同學(xué)為我們帶來《感恩的心》手語表演。
家長代表發(fā)言
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
乙:這生命就傾注了父母的無限深情。
甲:當(dāng)我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲嘹亮的哭聲。
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:下面有請(qǐng)家長代表王波寧的媽媽發(fā)言,大家掌聲歡迎!
學(xué)生代表
丙:謝謝阿姨的精彩發(fā)言,正是因?yàn)橛辛四銈冞@樣的付出,我們才可
以在知識(shí)的海洋里自由的遨游
。喝绻覀兪翘焓,有一群人便是我們的雙翅
丙:如果我們是花朵,有一群人便是我們的綠葉
。菏悄銈,是我們的父母
丙:我們每天積極爭奪星星、小紅旗,每月積極爭奪文明班級(jí)。何覀兌荚谀阕肺亿s
丙:我們一天比一天有進(jìn)步
。哼@學(xué)期我們學(xué)校舉辦了拔河、跳繩、乒乓球比賽
丙:這學(xué)期我們進(jìn)行了一次全校性的防火防震疏散演練
。哼@學(xué)期在老師的帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組舉辦了“數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)”活動(dòng)丙:語文組舉辦了“感恩母親在行動(dòng)”的作文競賽
。合旅嬗姓(qǐng)這次作文競賽的獲獎(jiǎng)代表趙天賜同學(xué)和大家分享一下他想對(duì)媽媽說的話
班主任發(fā)言
丙:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
丁:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
丙:她是我們心田上播撒愛的陽光。
。核俏覀冃奶锷献虧檺鄣挠曷。
丙:她就是我們的班主任
。合旅嬲(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的`班主任孫老師發(fā)言
結(jié)束語
甲:感謝您——親愛的爸爸媽媽!哺育我們長大!
乙:感謝您——親愛的老師!陪伴我們成長!
丙:我們會(huì)像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地飛向藍(lán)天,飛向我們的理想!
。赫(qǐng)你們相信,我們會(huì)快樂成長
甲:讓我們心與心相連
乙:讓我們手與手相牽!
合:讓我們一起加油!今天的家長會(huì)到此結(jié)束,祝爺爺奶奶、爸爸媽
媽、老師們身體健康,心想事成,幸?鞓!謝謝!
班級(jí)家長會(huì)主持人串詞3
男:各位爸爸媽媽,大家好!
女:各位爺爺奶奶,大家好!
男:謝謝你們從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)!
女:謝謝你們的支持和理解,有了你們的支持,我們才能茁壯成長。(兩人深深鞠一躬。)
合:四甲中隊(duì)《溝通、理解、合作》家長會(huì)現(xiàn)在開始。
。粝履校
男:半個(gè)多學(xué)期來,我們努力拼搏,在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步,我們班榮幸地評(píng)為長沙市優(yōu)秀班集體,我們要感謝老師的辛勤付出,天天陪著我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С郑銈兊母冻,我們才?huì)有今天的進(jìn)步。在此,我代表四甲中隊(duì)全體同學(xué)對(duì)爸爸媽媽說聲:“謝謝了”(鞠一躬)老師辛苦了。(鞠一躬)進(jìn)入我們第一大版塊:心靈之約。
第一個(gè)版塊:心靈之約
女:想知道我們想對(duì)你們說的心里話嗎?我們有很多很多話想對(duì)你們說,平時(shí)我們不敢說,今天我們一口氣說出我們的心里話,這也是我們的肺腑之言。(何浩龍、李圓圓讀——《爸爸、媽媽,奶奶我想對(duì)您說》
男:我們會(huì)記住這一瞬間。
女:我們會(huì)留住這一時(shí)刻。
男:我們會(huì)把握住這一時(shí)刻。
女:我們也會(huì)牢記你們的要求。
合:讓我們共同成長、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去證明這一時(shí)刻。
男:你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺,送我們(nèi)W(xué)樂器、去學(xué)英語、奧數(shù)、作文、美術(shù)、舞蹈等,
女:我們不會(huì)讓您們的血汗白流。
男:讓您們的心血化為烏有。
女:不會(huì)讓您們失望的。
合:請(qǐng)看我們的才藝表演:
第二個(gè)版塊:才藝展示
男:有請(qǐng)相聲表演《海燕》:表演者——朱海東、李澳林。
女:小音樂家陳芊芊帶來古箏表演。
小音樂家吳昱舟帶來電子琴獨(dú)奏《土耳其進(jìn)行曲》。
男:有請(qǐng)小舞蹈家楮媛媛表演拉丁舞。
有請(qǐng)鄧婕、羅佩表演雙人舞。
女:因?yàn)闀r(shí)間有限,我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。
男:對(duì),我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的特長,愛好。
女:正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩闹С峙c付出,才會(huì)有我們今天的成長,
男;爸爸媽媽請(qǐng)不要放棄我們,不要對(duì)我們失去信心,我們會(huì)努力的,會(huì)一步一步實(shí)現(xiàn)我的理想。
第三個(gè)版塊:優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)
男:
有請(qǐng)——
李凱濤同學(xué)介紹數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
周澤佳同學(xué)介紹英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第四個(gè)板塊:老師與家長交流
女:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
男:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
女:她在我們的心田上播撒愛的陽光
男:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
女:他就是我們可親可敬的班主任王老師
男:下面就請(qǐng)班主任進(jìn)行期中總結(jié),大家歡迎女:(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話下面請(qǐng)英語老師講話)
男:再次讓我們以熱列的掌聲,向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。女:敬愛的老師,親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
男:讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁
女:讓我們的心與心相連
男:讓我們的手與手相牽
合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長。ㄍnD一會(huì)兒)合:今天的家長會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長的到來!
家長會(huì)主持人串詞14
尊敬的各位叔叔阿姨:
你們好!
我是高一三班學(xué)生xx,很榮幸擔(dān)任本次家長會(huì)主持人。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會(huì)的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們坐在一起,就是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的未來、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。
在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著、付出著、收獲著。
我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。
借今天這個(gè)機(jī)會(huì),可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況。
再次感謝你們的到來,真誠地向你們說一聲:謝謝!
1、接下來將會(huì)為叔叔阿姨們播放一些視頻,送上同學(xué)們深深的祝福!
請(qǐng)欣賞。
尾語:欣賞完剛才精彩的視頻,我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好,當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉,你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。
2、父母是世界上最無私的人,接下來請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是海》,大家掌聲有請(qǐng)。
尾語:同學(xué)們動(dòng)情真誠的詩歌朗誦,將無私的母愛和偉大的父愛描述的'淋漓盡致,為了你們無私的愛,我們將竭盡全力去奮斗拼搏,不辜負(fù)你們的期望。
3、而這無私也常常上演在教師的某個(gè)角落。開學(xué)的兩個(gè)多月來,他肩負(fù)重任,為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長xx同學(xué)。接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為大家介紹我們班級(jí)的基本情況和本學(xué)期的主要工作。
尾語:謝謝班長的精彩介紹。下面我們來了解一下學(xué)習(xí)情況。
4、我們班有這么一個(gè)小孩子,她兩次考試都是年紀(jì)第三名,但她從未驕傲,她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況。
尾語:謝謝xx同學(xué)。
5、接下來有請(qǐng)我們的三位學(xué)生代表發(fā)言。首先有請(qǐng)品學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué),他在第一次考試中勇奪年級(jí)第一,中期考試?yán)^續(xù)名列前茅,讓他來談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
謝謝xx同學(xué)。接下來有請(qǐng)溫爾文雅樂于助人的xx同學(xué)發(fā)言。
謝謝xx同學(xué)。接下來有請(qǐng)禮貌待人、勤學(xué)好問的xx同學(xué)談?wù)勊麑?duì)父母與孩子的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
6、接下來有請(qǐng)我們的家長代表發(fā)言,讓我們傾聽一下你們的良苦用心。
尾語:謝謝xx的精彩講話。
7、下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師,有請(qǐng)他介紹本學(xué)期班級(jí)工作以及分析兩次考試情況,并對(duì)家庭教育相關(guān)問題與大家交流。
8、接下來是自由發(fā)言時(shí)間,有什么好的建議就請(qǐng)叔叔阿姨們暢所欲言。
閉幕詞:
本次家長會(huì)成功舉辦。
在此,我代表全班同學(xué)祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康,一生平安。
也祝愿老師們工作順利,心想事成。
祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
這次家長會(huì)將成為溝通心靈的橋梁,我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛,實(shí)現(xiàn)理想。
9、若還有問題咨詢,請(qǐng)到辦公室與我們班主任石老師交流。
家長會(huì)主持人串詞15
尊敬的各位家長朋友:
你們好!歡迎你們的到來,你們能抽出時(shí)間參加孩子的“家長會(huì)”,我替各位學(xué)生感謝你們,感謝你們的負(fù)責(zé)任。我相信有你們這樣一群默默付出的家長,某某學(xué)校的'學(xué)子們一定能鵬程萬里,展翅翱翔。
今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程:
一.首先,我們請(qǐng)九年級(jí)數(shù)學(xué)老師兼九一班班主任某某老師就學(xué)習(xí)方面與各位家長進(jìn)行交流。
感謝某某老師就學(xué)習(xí)方面與各位家長做一反饋和交流,我相信有深明大義不甘平庸的曾中學(xué)子,有嘔心瀝血辛勤付出的各位家長,有默默付出辛勤耕耘的某某學(xué)校的老師,某某學(xué)校的學(xué)子們定能在20xx年中考中榜上有名。
二.接下來我就安全紀(jì)律方面與各位家長做一簡單的探討。
三.接下來請(qǐng)王校長與各位家長做交流發(fā)言。
感謝王校長鞭辟入里的發(fā)言,言語中滿載長者的企盼,言辭中期待著學(xué)生的成材,在這里我替九年級(jí)全體學(xué)生向王校長道一句謝謝。
四.最后想了解學(xué)生情況的家長可以自行去科任老師辦公室了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
今天的家長會(huì)就開到這里,在次替學(xué)生感謝你們,你們辛苦了。
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