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歌曲天之大主持串詞
導(dǎo)語(yǔ):歌曲天之大是我們童年的回憶,那么歌曲天之大主持串詞怎么說(shuō)呢呢?請(qǐng)看小編為你總結(jié)文章。

《歌曲天之大主持串詞》
一(1、2)班
媽媽把我們比作鮮花,在太陽(yáng)下,鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉,爸爸把我
們比作小船,在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪,我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
可是爸爸媽媽你們可知道,我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)欣賞一(1)、一(2)表演的節(jié)目《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
一(3)班
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小蟲(chóng)都在歡樂(lè)的歌唱,踏著五月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),這一切都在提醒著我們:六一兒童節(jié)到了,我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。
一(3)班上場(chǎng)的節(jié)目是《蟲(chóng)兒飛》。
一(4)班
我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬太陽(yáng),還可以追著浪花跑。
我們一塊去看看他們是怎樣踏浪的。
請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
二(1)班
快樂(lè)是的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕,不怕》。
二(2)班
舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃。
揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
追趕時(shí)帶節(jié)奏,把握童年的脈搏。
點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。
請(qǐng)欣賞二(2)班李雨晨、李佳露等小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》。
二(3)班
、俸诤诘奶炜盏痛,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛、蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)?請(qǐng)欣賞二(3)班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
②感恩是一種情節(jié),感恩是一種釋?xiě),感恩是一種無(wú)聲無(wú)息,無(wú)以言表,只在內(nèi)心深處去觸動(dòng)的靈魂,沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的
歌聲,只有這一幕,有請(qǐng)二(3)班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》。
二(4)班
如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)遮雨,是我們的避風(fēng)港,在我們歡快的節(jié)日里,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)旅媸窃?shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》。
三(1)班
、傥覀兩钤谒{(lán)天下,我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó),同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌!下面請(qǐng)欣賞由三(1)班帶來(lái)的《同一首歌》。
、谑悄,長(zhǎng)江黃河的水哺育了我,是您用華夏千年的文明教育了我,是您給了我一雙尋夢(mèng)的翅膀,是您鑄就了我鋼鐵般堅(jiān)硬的背脊,我愛(ài)你,中國(guó)。
請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)你,中國(guó)》。
三(2)班
老師,多么親切的字眼。
老師,多么神圣的名稱(chēng)。
您像媽媽那樣柔情似水,您像爸爸那樣慈愛(ài)和藹。
您是我們前進(jìn)的路燈,您是我們迷路的北斗星。
親愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
就像您寬厚的手掌撫摸我們的頭;親愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,哪怕有一天,我們已成為藍(lán)天雄鷹,伴著清新的腳步,盛裝的六.一款款而來(lái),伴著美麗的歌聲,祝福隨我們同行,請(qǐng)欣賞合唱《我愛(ài)米蘭》。
三(3)班
、傥璧甘且婚T(mén)殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本要素。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,訓(xùn)練時(shí),他們身上常常青一塊紫一塊,雙手抬不起、雙腿邁不開(kāi),汗水淚水也常伴左右,可他們收獲的不只是痛苦,更多的是堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(3)班許欣同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《恰恰》。
②今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們盡情的唱,快樂(lè)的跳,請(qǐng)欣賞三(3)班給我們帶來(lái)的舞蹈《馬蘭謠》,表演者于敏等。
③世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使,下面我們一起歡迎三(3)班丁美琪等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
三(4)班
在這綠意盎然、五彩繽紛的季節(jié)里,讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)慶祝這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞三(4)班給我們帶來(lái)的歌曲
《天之大》,謹(jǐn)以此曲獻(xiàn)給天下所有的媽媽們,讓我們真誠(chéng)地道一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)您,媽媽?zhuān)量嗔?(學(xué)生說(shuō))
四(1)班
、儆羞@樣一位老師和這樣一群學(xué)生,共同演繹了這樣一堂課。
下面請(qǐng)欣賞有四(1)班同學(xué)帶來(lái)的小品《這樣的一堂課》。
、谟袎(mèng),就有追尋的力量;就能讓人生激情飛揚(yáng)!接下來(lái),由四(1)班為我們帶來(lái)歌曲《最炫小蘋(píng)果》。
四(2)班
、僖蝗夯顫娍蓯(ài)的孩子,像小兔子一樣蹦蹦噠噠歸來(lái),潔白如霞的
小兔子在歡暢跳舞,下面請(qǐng)欣賞四(2)班學(xué)生選送的舞蹈《兔子舞》。
?陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請(qǐng)欣賞四(2)班學(xué)生選送的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。
四(3)班
金色的五月,金色的陽(yáng)光,金色的孔雀高興地跳起了歡快的舞蹈,看,她們來(lái)了。
五(2)班
、僭铝烈琅f停在曠野上,你的身影被越拉越長(zhǎng),直到遠(yuǎn)去的馬蹄聲響,呼喚你的歌聲傳四方。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)(2)班陳蕊等同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《走天涯》。
、谀闶钦l(shuí)我是誰(shuí)今夜誰(shuí)是誰(shuí),你愿意我愿意愿意就可以,請(qǐng)欣賞五
(2)班舞蹈《咚巴拉》,表演者:王婷婷等同學(xué)。
五(3)班
“校園多美好,處處有香草”。
校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們個(gè)性張揚(yáng)的場(chǎng)所,這里處處充滿(mǎn)了溫馨,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,踏著動(dòng)聽(tīng)的旋律,看我們五(3)班同學(xué)們帶來(lái)的《陽(yáng)光校園集體舞》,請(qǐng)欣賞。
六(1)班
、倥笥,你向往大海嗎?你熱愛(ài)大海嗎?你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想凝視水兵臉上安詳?shù)奈⑿?你想知道水兵的熱情嗎?下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《軍港之夜》,表演者 六(1)李卓。
、诘厍蚴俏覀兊膵寢?zhuān)俏覀冑?lài)以生存的唯一家園,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命,倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)綠色家園,讓我們的小手拉起身邊的大手,共同走進(jìn)環(huán)保新時(shí)代。
下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《低碳貝貝》,表演者 黃妍等。
六(2)班
國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福是我們?nèi)A夏兒女的美好夢(mèng)想,今天我們偉大祖國(guó)美麗富饒,幅員遼闊,屹立世界東方,為了表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài),請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》。
隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想象,哪里會(huì)有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧!請(qǐng)聽(tīng)女生獨(dú)唱《隱形的翅膀》。
篇二:元旦文藝晚會(huì)串詞
2013年楊村中學(xué)元旦晚會(huì)串詞
開(kāi)幕詞
文:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 英:各位老師
婷:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好 (要鞠躬)
文:2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去 英:2013年的鐘聲即將敲響
婷:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉 合:讓我們說(shuō)一聲新年好
文:新年帶給了我們?nèi)松南M湍阋磺(gè)祝福,
祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
英、婷合:新年溫暖了我們青春的歲月,送你一萬(wàn)
個(gè)祈禱,祈禱里是我的星語(yǔ)心愿
文:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
英、婷合:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn) 文:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
英、婷合:我的祈禱飄在月光下,如詩(shī)入畫(huà) 文:今夜無(wú)眠
英、婷合:今夜有夢(mèng) 文:讓我們手牽手
英、婷合:讓我們肩并肩 文:新的祝福
英、婷合: 新的期待
合:2013年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始 文:首先,請(qǐng)廖校長(zhǎng)致詞!
------------(廖校長(zhǎng)講話(huà))
英:感謝廖校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他
和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
節(jié)目一:初一(3)班扇子舞《青花瓷》
文:相信今天在座的各位,有很多都是周杰倫的粉絲,
他的《青花瓷》是一首極具中國(guó)風(fēng)特色的歌曲,典雅的'歌詞讓很多人著迷。
當(dāng)優(yōu)美的曲調(diào)和扇子組合在一起,一同來(lái)演繹《青花瓷》,會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢?下面請(qǐng)用掌聲歡迎初一(3)班帶給我們的扇子舞《青花瓷》。
請(qǐng)初一(1)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二:初一(1)班 現(xiàn)代舞《sorry sorry》 婷:欣賞了優(yōu)美的扇子舞,接下來(lái)初一(1)班將帶給大家
一段熱情的現(xiàn)代舞《sorry sorry》。
請(qǐng)初二(1)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三 初二(1)班 小品《考試風(fēng)云》
英:第三次月考剛剛結(jié)束,馬上又要迎來(lái)期末考試,學(xué)校中
掀起了一股考試熱潮,下面請(qǐng)欣賞初二(1)班的小品《考試風(fēng)云》。
請(qǐng)初一(4)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目四 初一(4)班 搞笑舞蹈《嘻唰唰》
文:接下來(lái)讓我們輕松一下,看看初一(4)班帶給我們的
搞笑舞蹈《嘻唰唰》。
請(qǐng)初二(4)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五 初二(4)班 古典舞《星月神話(huà)》
英:美麗的神話(huà)中總是有穿越千年轉(zhuǎn)世相遇的愛(ài)情,那是無(wú)
比美好無(wú)比瑰麗,讓我們一起欣賞初二(4)班帶給大家的這一篇《星月神話(huà)》。
請(qǐng)初三(7)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六 初三(7)班 舞蹈《dream high》
婷:美麗的神話(huà)總是令人向往,但我更向往夢(mèng)想高飛組合,
因?yàn)樗麄冇龅搅速p識(shí)他們的伯樂(lè),也祝愿我們?cè)谧那Ю锺R都能遇到伯樂(lè),讓我們?cè)诔跞?7)班的舞蹈《dream high》中放飛夢(mèng)想。
請(qǐng)初一(8)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目七 初一(8)班 詩(shī)歌朗誦《中華少年》
文:少年是祖國(guó)的希望,梁?jiǎn)⒊壬囊痪洹吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”
道出千千萬(wàn)萬(wàn)少年的心聲,今晚就讓初一(8)班用詩(shī)歌朗誦的方式演繹一段全新的《中華少年》。
下面我們將掌聲送給他們,一起來(lái)感受這群中華少年內(nèi)心最強(qiáng)大最堅(jiān)定的力量。
請(qǐng)初二(6)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目八 初二(6)班 街舞《suga suga》。
婷:我們很驕傲,因?yàn)槲覀円彩侵腥A少年,少年就應(yīng)該充滿(mǎn)
熱情、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情,有請(qǐng)初二(6)班帶給大家青春洋溢的街舞《suga suga》。
請(qǐng)初一(7)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目九 初一(7)班 歌曲演唱《愛(ài)》
英:還記得春晚小虎隊(duì)重出江湖的場(chǎng)景嗎?相信很多人都對(duì)
那一次的表演記憶猶新,小虎隊(duì)不僅僅屬于80后,90后,同樣也是00后心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典,下面有請(qǐng)一(7)班帶來(lái)歌曲演唱《愛(ài)》,用歌聲向小虎隊(duì)致敬,向經(jīng)典致敬。
請(qǐng)初三(1)班做好準(zhǔn)備。
文:有我在,三(1)班更精彩。
有我在,楊村中學(xué)更精彩。
下面請(qǐng)欣賞初三(1)班戰(zhàn)士舞《有我在》。
請(qǐng)初一(2)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十一 初一(2)班 舞蹈《愛(ài)蓮說(shuō)》
英:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
”出自于周
敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,描寫(xiě)的是蓮花的亭亭玉立,高貴而不妖。
下面請(qǐng)欣賞初一(2)班為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)蓮說(shuō)》。
請(qǐng)初二(8)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十二 初二(8)班 舞蹈《不要不要》
婷:少女時(shí)代的我們,幻想著,驕傲著,個(gè)性著,同時(shí)也可
愛(ài)著。
下面有請(qǐng)初二(8)班為我們帶來(lái)舞蹈《不要不要》。
請(qǐng)初一(9)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十三 初一(9)班 舞蹈《荷塘月色》
文:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是綠油油的葉子。
微風(fēng)過(guò)
處,送來(lái)縷縷清香。
”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
請(qǐng)欣賞初一(9)班帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
請(qǐng)初二(3)班做好準(zhǔn)備。
婷:欣賞完柔美的《荷塘月色》,下面將為大家呈現(xiàn)一段動(dòng)
感十足的表演,請(qǐng)欣賞初二(3)班舞蹈《Nobody Sorry sorry》。
請(qǐng)初一(6)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十五 初一(6)班 舞蹈《少女時(shí)代Oh》
英:今晚的舞蹈表演讓大家飽足了眼福,每個(gè)班都想舞出自
己的style,一(6)班的學(xué)生們準(zhǔn)備了一段街舞表演《少女時(shí)代Oh》,他們將為大家show出屬于他們的風(fēng)采,準(zhǔn)備好你們的尖叫和歡呼聲,舞動(dòng)青春,一(6)班的舞者們,Now, Show time!
(有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié))
節(jié)目十六 初二(2)班 舞蹈《無(wú)人可比》
文:中國(guó)的茶葉世界聞名,中國(guó)的絲綢舉世無(wú)雙,跨欄飛人
劉翔速度驚人,籃壇飛人喬丹球技高超,我們的舞蹈“無(wú)人可比”,問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
下面請(qǐng)欣賞初二(2)班帶來(lái)的舞蹈《無(wú)人可比》。
請(qǐng)三(4)班做好準(zhǔn)備。
婷:瑜伽是源自印度一種古老的健身術(shù),通過(guò)見(jiàn)習(xí)增強(qiáng)心肺
功能改善內(nèi)分泌系統(tǒng),刺激淋巴系統(tǒng)排毒,達(dá)到心律和身體的平衡以及精神和體魄的和諧,實(shí)現(xiàn)內(nèi)在和外在的統(tǒng)一。
那么今天讓我們一起來(lái)欣賞三(4)班帶來(lái)的瑜伽《星月神話(huà)》。
請(qǐng)三(2)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十八 三(2)班 朗誦 《那些年,我們一起學(xué)習(xí)的日子》
英:初中三年,一千多個(gè)日子,我們一起生活,我們一起學(xué)
習(xí),我們一起走過(guò)。
下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的朗誦《那些年,我們一起學(xué)習(xí)的日子》。
請(qǐng)二(7)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十九 二(7)班 舞蹈 《兩個(gè)人》
文:滿(mǎn)地余寒露凝霜,凝不住我們絕美的舞姿。
在這青春的
舞臺(tái)上,年輕的我們舞出《兩個(gè)人》的舞蹈,舞出我們的青春與活力。
請(qǐng)欣賞二(7)班帶來(lái)的舞蹈《兩個(gè)人》。
請(qǐng)三(8)班做好準(zhǔn)備。
英:今晚這個(gè)舞臺(tái)絕對(duì)是一個(gè)閃亮的舞臺(tái),心有多閃亮,舞
臺(tái)就有多閃亮。
初三(8)班的舞者們即將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)閃亮的舞蹈盛宴,楊中新風(fēng)采,閃閃惹人愛(ài),別眨眼,看她們來(lái)了。
請(qǐng)三(3)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十一 三(3)班 服裝秀 《娛樂(lè)服裝秀》
婷:看過(guò)服裝秀嗎,接下來(lái)三(3)班的同學(xué)們要為我們帶
來(lái)有史以來(lái)最為雷人最為搞怪的服裝秀。
有請(qǐng)三(3)班的同學(xué)們。
請(qǐng)三(6)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十二 三(6)班 小品 《考試風(fēng)云》
英:前面我們欣賞了二(1)班的小品《考試風(fēng)云》接下來(lái)
看看三(6)班又會(huì)掀起怎樣的考試旋風(fēng)呢。
請(qǐng)二(9)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十三二(9)班 舞蹈 《sarvar》
婷:歡笑過(guò)后我們一起來(lái)欣賞一段熱情歡快的街舞,希望在
這寒冷的冬季能為大家?guī)?lái)激情版的溫暖。
有請(qǐng)二(9)班的姑娘們。
請(qǐng)一(5)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十四 一(5)班 大合唱 《天之大》
閉幕詞
(背景音樂(lè)《難忘今宵》)
文:母愛(ài)是人間最真摯而美好的感情。
今天讓我們?cè)谶@新年
之際大聲唱一首獻(xiàn)給母親的歌。
有請(qǐng)一(5)班的全體同學(xué)上英:難忘今宵 場(chǎng)。
婷:今宵難忘
文:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁 英:在這里,有孜孜以求的莘莘學(xué)子 婷:在這里,散發(fā)著油墨的清香 文:在這里,跳動(dòng)著青春的脈搏 英:在這里,有我們對(duì)生活的激情 婷:在這里,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望 文:因?yàn),我們始終相信: 合:明天會(huì)更好
文:今天的元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家合:新年快樂(lè)、心想事成、萬(wàn)事如意!
(教師節(jié)目)
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