關(guān)于演練方案范文合集九篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的演練方案9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

演練方案 篇1
一、演練目的
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:周培亞
副指揮:劉建平
工作組及成員
疏散指揮組:各班班主任
秩序?qū)ёo(hù)組:王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等
醫(yī)療救護(hù)組:曹鳳珠
后勤保障組:徐振鋒
廣播組:陶玉州
宣傳組:甄靜、金燕
三、演練時(shí)間
20xx年11月17日(周三)大課間
四、演練準(zhǔn)備
1.演練前召開動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識(shí),使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2.各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)與逃生的知識(shí)及技巧,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳
3.各班演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4.各班分別按路線提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故;
5.各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣,發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。
五、演練要求
1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4.嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
六、演練步驟
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:
1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處:徐振鋒
田徑場(chǎng): 沈健
一年級(jí)教室前廣場(chǎng):王建平
總巡視:周培亞 攝像(攝影):陶玉州
。ㄗⅲ喊嘀魅伟才艑W(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報(bào)聲,到操場(chǎng)集中。)
2.廣播發(fā)出火警警報(bào),在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,按升旗儀式的位置列隊(duì)。
4.各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級(jí)疏散線路:(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離,集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng))
四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;
三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下
三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下
二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場(chǎng)
一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶,等疏散結(jié)束后到田徑場(chǎng)集合
6.各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。
7.校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)總結(jié)。
8.各班按出操路線回教室,教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的.效果。
七、五個(gè)注意事項(xiàng):
1.每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。
2.聽到報(bào)警信號(hào)方可按順序,迅速撤離教室;
3.下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全,沉著冷靜,不驚不慌,不喊不叫,互幫互助。
4.全體學(xué)生按疏散線路全部撤離至大操場(chǎng)站位先圍顧圈,清點(diǎn)人數(shù)后在按升旗儀式的隊(duì)列
5.學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,各班體育委員及時(shí)整理隊(duì)伍、檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。
八、各處室消防演練活動(dòng)分工:
校長(zhǎng)室:
1.制定《“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》
2.提供《消防安全知識(shí)》視頻
3.開展消防安全疏散演練
4.做好全體教職員工參加演練活動(dòng)的動(dòng)員工作。
德育處:
1.指導(dǎo)大隊(duì)部出好一期“消防安全教育”黑板報(bào)與宣傳欄
2.組織好個(gè)好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式
3.做好班主任的培訓(xùn)
4.消防演練各班級(jí)疏散線路圖設(shè)計(jì)
5.利用一次大課間活動(dòng)時(shí)間,組織一次安全疏散預(yù)演。(各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演)
教導(dǎo)處:活動(dòng)當(dāng)日教學(xué)時(shí)間的調(diào)整。
工會(huì)、總務(wù)處:
1.開展教工消防運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.消防器材準(zhǔn)備:燃燒鐵桶2個(gè),汽油2千克、手提滅火器10個(gè)。
3.活動(dòng)場(chǎng)地布置:掛橫幅、廣播
檔案室:做好活動(dòng)結(jié)束后的信息收集、宣傳報(bào)道、資料積累。
演練方案 篇2
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并具備自救互救的能力,根據(jù)上級(jí)關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng),具體如下:
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
1、時(shí)間:20xx年3月30日上午
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
3、內(nèi)容:
(1)消防逃生演練
(2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩)
二、消防逃生演練方案
。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)組織
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:z(校長(zhǎng)兼黨支部書記)
副總指揮:z
報(bào)警組:z
疏散組:z
(1)教室疏散:各班主任
第一排東出口:z,西出口:z
第二排東出口:z,西出口:z
第三排西出口:z
救護(hù)組:z
音響組:z
消防組:z
場(chǎng)地組:z
。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉(jí):全校師生
。ㄈ┭菥毱鞑臏(zhǔn)備:
。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
。2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
(四)演練的具體操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)
2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”
、坌nI(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動(dòng)”。
5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。
廣播室廣播:請(qǐng)大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的`的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。
8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))、
9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。
。ㄈ┤W(xué)生觀摩滅火演練
新南道小學(xué)
演練方案 篇3
一、演練目的
加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生防災(zāi)、防害意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
二、演練時(shí)間與地點(diǎn)
8月2日開始,雙周一課間操時(shí)間,校園內(nèi)。
三、參加人員
全體師生。
四、演練組織與管理
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員
總 指 揮:z
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:z
現(xiàn)場(chǎng)指揮:z
2.演練現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任人:z 各班班主任。
五、準(zhǔn)備工作階段
1.從8月2—4日,由各班班主任分別召開學(xué)生動(dòng)員大會(huì),向?qū)W生闡明應(yīng)急疏散演練的重要意義,并及時(shí)傳達(dá)演練方案的各項(xiàng)要求,根據(jù)學(xué)?偟难萘(xí)方案制定出本班的'演習(xí)方案。
2.8月2日起,各班按照學(xué)校演練方案規(guī)定的疏散路線進(jìn)行幾次預(yù)演,不求速度,主要以學(xué)生熟悉疏散線路情況為主,要使學(xué)生做到在正式演練或緊急情況下,能按正確的路線迅速疏散。
3.各班根據(jù)預(yù)演情況提出對(duì)本方案的修改意見,并于8月4日18:00前將準(zhǔn)備情況和修改意見書面報(bào)告演練總指揮,確保整個(gè)演練活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
4.演練領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前做好人員安排和工作人員培訓(xùn)工作,確保演練的順利進(jìn)行。
5.演練期間門衛(wèi)禁止外來(lái)人員、車輛進(jìn)入。
六、演練流程
1、演練總指揮根據(jù)各班準(zhǔn)備情況匯報(bào)和對(duì)演練方案的修改意見,確定是否修改預(yù)案,確定正式演練時(shí)間并提前通知所有參演人員。
2、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照總指揮的指令提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)考察演練情況,協(xié)助演練工作人員確保學(xué)生安全。
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮劉波用校園廣播發(fā)布演練開始指令。
4、安全疏散
聽到演練信號(hào)后,要求學(xué)生保持鎮(zhèn)靜,有秩序且按照各班的疏散方案迅速地一手護(hù)頭、一手掩鼻通過樓道向宿舍樓外安全區(qū)域疏散:
。1)疏散線路
男生從樓道男生樓梯迅速撤向籃球場(chǎng);
女生從樓道女生樓梯迅速撤向籃球場(chǎng)。
(2)演練工作人員安排:
男生樓道由李其才指揮撤向籃球場(chǎng);
女生樓道由茍國(guó)蘭指揮撤向籃球場(chǎng)。
所有班主任盡快趕到本班學(xué)生的集結(jié)地,收攏集合學(xué)生清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
七、注意事項(xiàng)
1.所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,確保學(xué)生人身安全。
2.學(xué)生疏散過程禁止推擠踩踏,以防發(fā)生意外。
八、演練結(jié)束后,學(xué)生解散,恢復(fù)正常秩序,由總指揮主持總結(jié)、評(píng)估演練效果,并安排專人在學(xué)生集會(huì)上點(diǎn)評(píng)演練情況,演練結(jié)束。
這項(xiàng)演練反復(fù)多次進(jìn)行,保證在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)學(xué)生能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)疏散到安全地帶。
演練方案 篇4
一、應(yīng)急演練目的
1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;
2、評(píng)估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力,識(shí)別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;
3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí),通過調(diào)整演練難度,進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
4、提高全員安全意識(shí)。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對(duì)企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識(shí)別符(佩戴不同顏色的安全帽或服裝加以識(shí)別)。
1、演習(xí)人員
按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在場(chǎng)地、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊(duì)等)、設(shè)備處、能計(jì)處、物管處、行管處、廠工會(huì)、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、企業(yè)辦公室、綜合處等
其承擔(dān)的.任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組
承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的預(yù)見性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的事宜;保證演練過程的安全。
3、觀摩人員
邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、等領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看。
五、應(yīng)急演練時(shí)間
六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)價(jià)方法
根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習(xí)目標(biāo)
應(yīng)急演練
1.應(yīng)急動(dòng)員、宣傳
展示通知應(yīng)急組織,動(dòng)員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責(zé)任方采取系列舉措,向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出號(hào)召,通知有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急中心,使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),做好相應(yīng)應(yīng)急的宣傳。做到整個(gè)工地人人明白,人人對(duì)安全負(fù)責(zé),安全工作重于泰山。
2.指揮和控制
展示高空指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的能力責(zé)任方具備應(yīng)急過程中控制所有響應(yīng)行動(dòng)的能力。事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和應(yīng)急行動(dòng)小組負(fù)責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的能力
3.事態(tài)評(píng)估
展示獲取事故信息,識(shí)別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過各種方式和渠道,積極收集、獲取事故信息,評(píng)估、調(diào)查人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息,具備確定進(jìn)一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時(shí)通知場(chǎng)外應(yīng)急組織的能力。
4.資源管理
展示動(dòng)員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)所需資源的能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評(píng)估結(jié)果,識(shí)別應(yīng)急資源需求的能力,以及動(dòng)員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力
5.通訊
展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力,要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng),以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系
6.應(yīng)急設(shè)施
展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備情況
要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施,且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的需要。
7警戒與治安
展示維護(hù)警戒區(qū)域秩序,控制交通流量,控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源
要求責(zé)任方具備維護(hù)治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力,強(qiáng)調(diào)交通控制點(diǎn)設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動(dòng)的管理。
8.緊急醫(yī)療服務(wù)
展示有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)急救處置、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員的工作程序,交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況,以及醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn)備情況,要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運(yùn)往醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力。
七、演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定:
1、演習(xí)過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開頭或結(jié)束語(yǔ),事先不通知開始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng),不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險(xiǎn),也不使他人遭受危險(xiǎn);
3、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的,特別是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習(xí)真實(shí)程度的地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí),事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問題;
4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險(xiǎn);
5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);
6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng);
7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;
8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;
9、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況,應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;
10、演習(xí)人員沒有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí),控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng),也可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備
1、演練前1-2天,用會(huì)議通知職工及企業(yè)周邊群眾,以免引起不必要的恐慌;
2、策劃組對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);
3、培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則;
4、采購(gòu)部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;
5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評(píng)價(jià)人員;
6、評(píng)價(jià)組準(zhǔn)備好攝像器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
演練方案 篇5
為進(jìn)一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自我防護(hù)能力,結(jié)合我校實(shí)際,開展本次防震減災(zāi)逃生疏散演練,特制定演練方案如下:
一、演練目的
針對(duì)學(xué)校已經(jīng)開展快速疏散演練的基礎(chǔ)上,開展本次防震減災(zāi)逃生演練,檢驗(yàn)師生應(yīng)急避震的科學(xué)性和有效性,以及震后迅速疏散的'合理性和紀(jì)律性,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過防震應(yīng)急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到防震減災(zāi)防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高緊急避震能力
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂小學(xué)防震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
三、演練時(shí)間
20xx年10月30日上午 課間操時(shí)間
四、演練地點(diǎn)
永樂小學(xué)校園內(nèi)。
五、演練程序
。ㄒ唬┑谝淮尉瘓(bào)響起時(shí),發(fā)布第一次命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生了地震,請(qǐng)大家不要慌張,聽從指揮,緊急避震”,演練開始。各班教師打開教室門,一樓學(xué)生迅速撤離到操場(chǎng)。二樓以上的學(xué)生在老師的指揮下,進(jìn)行緊急避震,用雙手(或書包)護(hù)住頭部,躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。
。ǘ1分鐘后,發(fā)布第二次命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在撤離教室”各班教師和樓層負(fù)責(zé)人教師各就各位,指導(dǎo)二樓以上學(xué)生有秩序的迅速撤離。
(三)到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生要雙手護(hù)頭迅速蹲下或坐下,要避開籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學(xué)樓等。各班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
六、演練組織
1、疏散演練總指揮:z
2、教學(xué)樓1號(hào)樓(西教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、四年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、五年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:z
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:z
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:z
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
2、教學(xué)樓2號(hào)樓(東教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、三年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:z
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:z
一樓樓 梯 口負(fù)責(zé)人:z
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
3、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮叢樹松 ,副指揮z ,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)(4.4 4.3 2.6 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:z
二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:z
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:z
疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成兩隊(duì)。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。
由李自梅根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作小結(jié)。
注:沒有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
演練方案 篇6
一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。
成立“一部六組”組織機(jī)構(gòu):指揮部、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護(hù)救援組和后勤保障組。
二、危險(xiǎn)性分析
冬季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來(lái),生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
酒店、7部、專職安全員及全體員工等。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分
。1)消防演練指揮中心
總指揮:酒店總經(jīng)理:某某某
職 責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:常務(wù)副總經(jīng)理:某某某
職 責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
滅火行動(dòng)組
1、組長(zhǎng):某某某
2、成員:保安部剩余員工 出品部當(dāng)班人員
3、職責(zé):立刻趕到著火現(xiàn)場(chǎng),迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救,并向指揮指揮中心總指揮反饋火勢(shì)情況。
4、通知方式:用對(duì)講機(jī)向指揮中心報(bào)告5、集結(jié)地點(diǎn):1:前車場(chǎng)、2:起火部位集結(jié)
疏散引導(dǎo)組
1、1:組長(zhǎng):某某某 2:組長(zhǎng):某某某3:組長(zhǎng):某某某
2、成員: 各部門員工
3、職責(zé):按照指揮部的指令,引導(dǎo)人員有序疏散,在現(xiàn)場(chǎng)組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時(shí)掌握人員疏散情況及時(shí)向指揮部總指揮匯報(bào)疏散情況,同時(shí)做好客人的安撫工作。
4、通知方式:發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知:工作時(shí)間各部門負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險(xiǎn)”電話通知后,通知各部門人員。
5、集結(jié)地點(diǎn):?jiǎn)T工通道門口安全區(qū)。
設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組
1、組長(zhǎng):某某某
2、成員:工程部
3、職責(zé):電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源,啟動(dòng)消防電源,水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結(jié)合器的`井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控自動(dòng)消防設(shè)施設(shè)備,能根據(jù)火情隨時(shí)操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝工作,并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點(diǎn)人員情況,是否按照要求執(zhí)行,并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點(diǎn)工作,并將檢查情況向總指揮報(bào)告。
4、通知方式:總機(jī)發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知,再由部門負(fù)責(zé)人通知各成員。
5、集結(jié)地點(diǎn):消防控制室。
安全防護(hù)救護(hù)組
1、組長(zhǎng):某某某
2、成員:總經(jīng)辦 人力資源部 財(cái)務(wù)部 車隊(duì)
3、職責(zé):按照指揮部下達(dá)的指令,安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié),劃定安全警戒區(qū)域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,并將傷者情況及時(shí)向指揮部匯報(bào)酒店消防演習(xí)方案活動(dòng)方案。
4、通知方式:有控制中心使用對(duì)講機(jī)、電話通知
5、集結(jié)地點(diǎn):酒店門口
通信聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:某某某
職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常。
職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
職責(zé):對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。
。2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)
a)義務(wù)消防隊(duì):A、 B、隊(duì)長(zhǎng):
設(shè)兩個(gè)義務(wù)消防隊(duì):A隊(duì)主要實(shí)施滅火行動(dòng) B隊(duì)主要組織人員疏散撤離。
b)人員分配:
A隊(duì):
B隊(duì):
拍照:某某某,技術(shù)部人員。
五、需要準(zhǔn)備的物資
1、滅火器16個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶十一個(gè)
2、木材110kg、柴油15kg
3、口罩110個(gè)、手套110雙
六、消防應(yīng)急演練時(shí)間
20××年11月9日
七、消防演練地點(diǎn):
酒店
酒店部?jī)?nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)
八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟
1)20××年11月9日召開一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。
2)20××年11月9日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。
3)消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、11點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)項(xiàng)酒店內(nèi)一處起火,立即查看并報(bào)告安保部,安保部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請(qǐng)示,總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令,讓通訊組長(zhǎng)通知所有參加義務(wù)消防隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮報(bào)告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮
3、總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況確定應(yīng)急等級(jí),當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。
4、突來(lái)大風(fēng),火勢(shì)變大,總指揮立即安排義務(wù)消防B隊(duì)組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組撥打119報(bào)警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。
5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。
6、總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng)。
演練方案 篇7
為進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),加強(qiáng)安全應(yīng)急教育,特組織本次緊急疏散應(yīng)急演練活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
指 揮: z
成 員: z 各班班主任 體育老師 生活輔導(dǎo)老師
二、演習(xí)活動(dòng)流程安排
1、3月27日分年級(jí)召開高一、高二班長(zhǎng)和寢室長(zhǎng)會(huì)議。
。ǜ咭回(fù)責(zé)人:z;高二負(fù)責(zé)人:z)
2、3月28日早操后召開全體高一、高二學(xué)生會(huì)議,做好宣傳動(dòng)員工作。(負(fù)責(zé)人:z)
3、3月28日早操后各年級(jí)召開班主任會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
。ǜ咭唬簔;高二:湯學(xué)文、z)
4、3月28日9:30,組織召開生活老師會(huì)議。
。ㄘ(fù)責(zé)人:z)
5、現(xiàn)場(chǎng)攝像、攝影:z
三、演習(xí)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排
1、高二教學(xué)樓(第一教學(xué)樓)學(xué)生緊急疏散演練
、贂r(shí)間:3月28日上午10:05開始。
、诟靼喟嘀魅、班長(zhǎng)在本班做好動(dòng)員工作,讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開教室,安全疏散到操場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告指揮長(zhǎng)。
、鄣谝唤虒W(xué)樓東面樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學(xué)樓中間樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學(xué)樓西面樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學(xué)樓至操場(chǎng)路上:z;操場(chǎng)入口疏導(dǎo)員:z。(9:55到位)
、軓V播指揮員:z、體育老師。安排各班列隊(duì),警報(bào)結(jié)束后,指揮班主任清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生受傷情況并將各班情況報(bào)告指揮長(zhǎng),由體育老師記時(shí)。
、萦闪鴨锤毙iL(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
2、高一、高二男生寢室(6、7號(hào)男生公寓)緊急疏散演練
、贂r(shí)間:3月28日中午13:20開始
②各班班主任、寢室長(zhǎng)在本班進(jìn)行好動(dòng)員工作,讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開寢室,安全疏散到安全地帶(高一:北校籃球場(chǎng),高二:北校食堂前),清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告指揮長(zhǎng)。
、6號(hào)公寓樓梯間5至1樓疏導(dǎo)員:z、保安1名、班主任。6號(hào)公寓前坪:許根華;7號(hào)公寓6至1樓東邊疏導(dǎo)員:z、班主任。7號(hào)公寓6至1樓西邊疏導(dǎo)員:z、班主任。7號(hào)公寓前坪:z。
、苡尚iL(zhǎng)助理趙國(guó)慶總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
3、高一、高二寢室女生(11、12、13號(hào))女生公寓學(xué)生緊急疏散演練
、贂r(shí)間:3月29日中午13:20開始
、诟靼喟嘀魅巍嬍议L(zhǎng)在本班進(jìn)行好動(dòng)員工作,讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開寢室,安全疏散到文廟前坪,清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告指揮長(zhǎng)。
③11號(hào)公寓樓梯間5至1樓疏導(dǎo)員:z、班主任。7號(hào)公寓6至1樓東邊疏導(dǎo)員:z、班主任。12號(hào)公寓4至1樓西邊疏導(dǎo)員:z、班主任。13號(hào)樓:z。文廟前坪:z。
④由趙國(guó)慶副校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
四、演習(xí)要求
1、警報(bào)響起時(shí),學(xué)生從教學(xué)樓或?qū)嬍矣行蚩焖偈枭⒅敛賵?chǎng)空曠地帶,要求學(xué)生在疏散過程中利用手中的衣服、書包、毛巾、手帕等保護(hù)頭部及呼吸道,并靠右有序跑動(dòng),不擁擠、推拉和高聲喧鬧。
2、各班班主任在教室組織學(xué)生做好動(dòng)員準(zhǔn)備工作,當(dāng)警報(bào)拉響時(shí),組織學(xué)生有序離開教室并提醒學(xué)生注意安全,疏散到操場(chǎng)警報(bào)解除時(shí),請(qǐng)班主任清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告指揮。
3、所有人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗。
演練方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:為了加強(qiáng)校車安全管理,落實(shí)校車安全運(yùn)行,以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生,保證學(xué)生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車輛
時(shí)間:20xx年3月24日(周一下午3:40)
地點(diǎn):學(xué)校2號(hào)樓前道路廣場(chǎng)
參加人員:全體師生
車輛:1部
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:x
副總指揮:x
成員:x
四、準(zhǔn)備工作
1、x老師負(fù)責(zé)安排18名乘車的學(xué)生,培訓(xùn)逃生方法、路線、集合地點(diǎn),安排1名學(xué)生著火后向老師報(bào)告,安排1名小組長(zhǎng)讓其負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)、向老師報(bào)告人數(shù)。
2、x主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場(chǎng)地、準(zhǔn)備話筒和應(yīng)急救護(hù)。
3、x主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報(bào);x負(fù)責(zé)攝像;x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備小鐵桶、燃燒物和滅火器。
4、第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺(tái)集合,學(xué)生面朝南。
5、x隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)提前把校車開進(jìn)2號(hào)樓前東西大道,車頭向東。
6、演練過程由x主持。
五、演練流程
1、全體師生集合在路北廣場(chǎng)。
2、主持人宣布演練程序:徐鮑小學(xué)校車安全逃生演練程序共7項(xiàng):
(1)、總指揮講解本次演練的目的;
(2)、x校長(zhǎng)宣布演練開始;
(3)、安全演練;
(4)、x校長(zhǎng)講話并宣布演練結(jié)束。
3、總指揮:為貫徹落實(shí)《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全運(yùn)行管理的緊急通知》精神,切實(shí)預(yù)防和避免重大安全事故的發(fā)生,特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識(shí),提高對(duì)突發(fā)事件的`應(yīng)變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的學(xué)校秩序和社會(huì)秩序。
4、總指揮:“請(qǐng)車輛駛?cè)胙菥殘?chǎng)地。(x隊(duì)長(zhǎng)駕駛校車自西向東駛”入,x老師在車內(nèi)點(diǎn)燃燃燒物生成煙霧)校車像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車內(nèi)起火了,(車內(nèi)一名學(xué)生大喊:老師,著火了!)學(xué)生在大喊:老師,著火了!我們聽到一個(gè)(校車頓時(shí)車內(nèi)氣氛緊張起來(lái))司機(jī)立刻停車,(劉順民鳴放警報(bào))(司機(jī)和老師指揮學(xué)生撤離)司機(jī)和跟車?yán)蠋熞黄鹩袟l不紊地指揮學(xué)生有序從車內(nèi)撤離,并告訴學(xué)生馬上跑離事故車輛,順馬路右外側(cè)跑到安全地帶集合,(學(xué)生全部撤完)跟車?yán)蠋燅R上撥打急救電話120,消防電話119,學(xué)生集合后,小組長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)(老師做打電話的動(dòng)作),老師打完電話?cǎi)R上向?qū)W生跑去,聽小組長(zhǎng)報(bào)告并查看學(xué)生情況,(一個(gè)學(xué)生假裝腿部輕微擦傷)有一個(gè)學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車?yán)蠋燅R上向總指揮報(bào)告。
6、x校長(zhǎng)講話:“本次車輛所有乘車人員共20人,已全部安全撤離事故現(xiàn)場(chǎng),共用時(shí)()分()秒,達(dá)到了預(yù)期目的,F(xiàn)在我宣布:徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結(jié)束!”
演練方案 篇9
目的:為切實(shí)做好綜合治理工作,冬季五防期間的消防安全,進(jìn)一步向員工貫徹落實(shí)有關(guān)消防滅火的基本常識(shí),并檢驗(yàn)事故應(yīng)急處理的響應(yīng)措施。根據(jù)公司有關(guān)要求,×××安委會(huì)決定于20xx年10月28日下午在主廠房西側(cè)廣場(chǎng)開展一次消防演練活動(dòng):
一、首先進(jìn)行消防教育活動(dòng):利用消防牌板,讓員工學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí);
二、火災(zāi)演戲時(shí)的`安全疏散:
確定火源,視現(xiàn)場(chǎng)火情,確定及時(shí)撲救或是及時(shí)逃生;如是小火,要及時(shí)找尋滅火器或消防栓,進(jìn)行撲救;如火勢(shì)已經(jīng)很大,無(wú)法靠近撲救時(shí),要牢記安全通道和出口,及時(shí)確定逃生路線,盡快撤離;及時(shí)匯報(bào)調(diào)度室,并通知相關(guān)人員撤離;
三、滅火器使用常識(shí):
使用前,應(yīng)先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉預(yù)先松動(dòng)。
使用時(shí),先拔去安全銷,借助開啟機(jī)構(gòu)打開儲(chǔ)氣瓶,使瓶?jī)?nèi)的CO2氣體充入筒體內(nèi),然后一只手握住噴嘴,另一只手緊握壓把和提把,將干粉噴出。
噴射時(shí),應(yīng)將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右擺動(dòng),由遠(yuǎn)及近,左右橫掃,快速向火源推進(jìn),不留殘火,以防復(fù)燃;
撲救油類火災(zāi)時(shí),應(yīng)避免沖擊液面,以防液體濺出。
在室外使用時(shí),應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。
四、水龍帶的鋪設(shè):
各車間派出一名代表,現(xiàn)場(chǎng)演練消防帶的收放鋪設(shè);用時(shí)最短,收放最整齊者獲勝。
五、實(shí)地消防演練
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng): 廠長(zhǎng)
副組長(zhǎng):副廠長(zhǎng)
成員:各科室及車間的負(fù)責(zé)人,兼職消防員共30人;
下設(shè)3個(gè)小組:
演習(xí)準(zhǔn)備組:各單位負(fù)責(zé)人
演習(xí)保障組:企管科、辦公室
現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)組:生產(chǎn)科
演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)假設(shè):在倉(cāng)庫(kù)前的硬化地面,為庫(kù)外物資存放地,里面有易燃的木材、廢油,及其他設(shè)備設(shè)施。西側(cè)為倉(cāng)庫(kù)及機(jī)修間,南側(cè)為介質(zhì)庫(kù)。
演習(xí)火源假設(shè):存放的油桶發(fā)生失火,
演習(xí)籌劃方案:
1.準(zhǔn)備組檢查演習(xí)籌備情況,包括火源、廢油桶等,向演習(xí)人員貫徹各項(xiàng)安全措施,并檢查落實(shí)情況,具備演習(xí)條件后, 向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)和調(diào)度室匯報(bào)。
2.放火人將火源點(diǎn)燃,并迅速撤離;
3.救火人員就近手提滅火器,跑至現(xiàn)場(chǎng),打開滅火器進(jìn)行滅火。
4.同時(shí)隔離人員迅速轉(zhuǎn)移火源附近的易燃品油桶。
5.向調(diào)度室匯報(bào)火災(zāi)救援情況。
6.火勢(shì)已控制,火災(zāi)演習(xí)結(jié)束。
應(yīng)急響應(yīng)處理及安全措施
1.廢油桶內(nèi)存油不得超過半桶,距離火源不得小于3米,以免火災(zāi)擴(kuò)大;
2.準(zhǔn)備組人員提前檢查滅火器,確保其工作有效;
3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法,確保參演人員正確使用滅火器;
4.在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備多臺(tái)滅火器,一旦未能完全撲滅火源,保障組應(yīng)及時(shí)將余火撲滅;
梁北選煤廠
20xx年10月28日
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