活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-11-21 01:17:51 方案

實(shí)用的活動(dòng)方案范文九篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的活動(dòng)方案范文九篇

活動(dòng)方案篇1

　　“六一”是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們在這天過的有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸媽媽一起感受成功的快樂。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力，發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力，由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對做“木匠”的興趣，同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感。

　　活動(dòng)目標(biāo)：在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的.快樂，體驗(yàn)親子之間的親情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：做木匠的工具、話筒、磁帶、VCD、事先通知每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。班級小主持人

　　活動(dòng)地點(diǎn)：“小木匠”在操場后面的木匠房里進(jìn)行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。

　　活動(dòng)時(shí)間：09年6月1日上午8：40——10：30分

　　參與人員：中一班、中二班全體幼兒，教師、保育員、家長

　　活動(dòng)過程：

　　8：40——9：20 “我是小小小木匠”。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具，合理分配木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。

　　9：20——9：30 “我最棒”才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單。

　　9：30——10：00 觀看大班時(shí)裝秀。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　1、孩子們與家長道別。

　　2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。

　　3、唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。

　　幼兒園20xx年慶“六一”系列活動(dòng)方案：我為全運(yùn)添光彩

活動(dòng)方案篇2

　　為幫助百姓營造一個(gè)“和諧、健康、溫馨”的美好家園，響應(yīng)國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，日照市東方民醫(yī)院專家組來我院開展義診活動(dòng)，服務(wù)群眾，宣傳普及衛(wèi)生防病知識。活動(dòng)主題：專家義診，健康服務(wù)到身邊。

　　活動(dòng)目的：借著東方醫(yī)院專家組來我院義診的機(jī)會(huì)向廣大群眾提供不孕不育科、內(nèi)科、外科、婦科、男科、中醫(yī)科、眼科、耳鼻喉科、牙科等相關(guān)診療服務(wù)，讓廣大群眾了解健康知識，就近享受專家診療服務(wù)的實(shí)惠。通過義診，無形中收集了一大批潛在醫(yī)療患者資料。這些資料的收集一方面保證了醫(yī)院和患者的'及時(shí)溝通；另一方面也在這些人群中逐漸擴(kuò)大了醫(yī)院影響，使醫(yī)院品牌得到了有力的傳播！

　　一、活動(dòng)組織者：院委會(huì)、企劃部、綜合科室。

　　二、活動(dòng)對象：日照市村鎮(zhèn)廣大群眾。

　　三、活動(dòng)步驟：

　　1)、準(zhǔn)備階段：

　　a、3月10日，確定此次活動(dòng)參加人員、人員分工，注意進(jìn)行義診活動(dòng)現(xiàn)場維持秩序人員分工。

　　b、準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)物品（桌子、椅子、條幅懸掛位置、活動(dòng)前宣傳等）。

　　c、院辦確定準(zhǔn)備好開展免費(fèi)體檢的活動(dòng)場地。公衛(wèi)中心人員在

　　集市等沿街發(fā)放的宣傳單、宣傳小冊子引導(dǎo)群眾參加義診活動(dòng)。

　　2）、實(shí)施階段：

　　a、3月10日9點(diǎn)00點(diǎn)前，辦公室人員與完成活動(dòng)現(xiàn)場布置（包括活動(dòng)的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放），營造一種溫馨的診療服務(wù)的氣氛。

　　b、有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查，實(shí)施診療服務(wù)。

　　c、向群眾發(fā)放健康宣傳物。

　　e、結(jié)束

　　六、預(yù)計(jì)困難和解決辦法：

　　問題一：活動(dòng)可能恰好是在雨天，造成場地的不合適，以及群眾出行的不便。

　　解決方法：啟動(dòng)預(yù)案，雨水天氣更換場地。

　　問題二：活動(dòng)現(xiàn)場可能人員非常多，秩序混亂

　　解決方法：提供一些供老年人就坐的椅子，組織足夠的人員維持現(xiàn)場秩序。

　　七、所需物資：

　　宣傳橫幅、宣傳單、宣傳小冊子、患者統(tǒng)計(jì)表格、醫(yī)療設(shè)備、曲別針、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本、健康卡（VIP卡）、病號檔案。

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)主題： 動(dòng)手動(dòng)腦快樂藝術(shù)行

　　感受建筑魅力領(lǐng)略凝固藝術(shù)

　　二、活動(dòng)口號：

　　三、活動(dòng)宗旨：

　　開學(xué)伊始，是我們宏揚(yáng)建筑藝術(shù)與文化精神的好機(jī)會(huì)，在此期間，我們會(huì)為大家展現(xiàn)更多的建筑藝術(shù)文化，與大家共同探討建筑藝術(shù)的精髓，促進(jìn)我系同學(xué)文化素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的共同提高。

　　四、活動(dòng)目的：為了調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)新性，使同學(xué)們的專業(yè)知識和藝術(shù)鑒賞能力得到提高，給同學(xué)們一個(gè)提高動(dòng)手能力和發(fā)揮藝術(shù)特長的平臺(tái)，襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社特舉辦本次建筑藝術(shù)幻燈片課件制作大賽，通過親自動(dòng)手制作，增強(qiáng)同學(xué)們對建筑藝術(shù)的理解，激發(fā)同學(xué)們對建筑藝術(shù)的熱愛，對美好理想的憧憬，以藝載德，以藝促智。

　　五、主辦單位：

　　襄樊學(xué)院土木工程系

　　六、承辦單位：

　　襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社襄樊學(xué)院土木工程系學(xué)生會(huì)女生部

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年10月10日——xx年10月31日

　　八、活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人：

　　襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社理事會(huì)干部及土木工程系女生部負(fù)責(zé)人。

　　如有疑問聯(lián)系以下人員：張丙財(cái) 朱婷李亮馮媛

　　九、活動(dòng)形式與辦法：

　　1、課件制作：參賽各隊(duì)選擇一個(gè)綠色環(huán)保建筑主題并圍繞主題制作出一組幻燈片。

　　2、講評方式：講評可以涉及建筑環(huán)保功能，風(fēng)格，材料，構(gòu)造，色彩等方面，鼓勵(lì)講評時(shí)帶有個(gè)人獨(dú)到見解，應(yīng)用創(chuàng)新方式講評。

　　3、組隊(duì)形式：即所有參賽學(xué)生必須一組隊(duì)形式參加比賽，每隊(duì)成員限定為3~4名。

　　注：請參賽選手先自行分組，每組由大二學(xué)長帶領(lǐng)大一新生；未分組的由主辦方分組。

　　4、比賽方式：

　　初賽：參賽各隊(duì)將參賽作品于10月30日前交至聯(lián)系人，然后進(jìn)行兩輪的.初賽，由學(xué)生會(huì)及建筑藝術(shù)社組成評審團(tuán)進(jìn)行第一輪的選拔。共選出25組作品進(jìn)入復(fù)賽。

　　復(fù)賽：參賽各隊(duì)于x月x號下午攜參賽作品到x棟x參加比賽。參賽的講評員必須脫稿講解，講解時(shí)間不得超過5分鐘。(具體時(shí)間另行通知)

　　5、評分方式：由評審組成員根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場打分，現(xiàn)場公布評分結(jié)果，第二組結(jié)束公布第一組的分?jǐn)?shù)。

　　6、抽簽方式：每組組長必須在比賽開始前30分鐘到達(dá)現(xiàn)場，然后根據(jù)抽簽決定出場順序，后在操作人員的協(xié)助下將選賽作品拷貝到參賽現(xiàn)場的電腦上(出現(xiàn)意外情況后果自負(fù))。

　　十、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　項(xiàng) 目要求具體事項(xiàng)

　　作品 10分 1.主題鮮明 3分

　　2.每張幻燈片內(nèi)容聯(lián)系緊密 3分

　　3．幻燈片制作新穎，有創(chuàng)意 4分

　　講解 10分 1.對作品講解透徹,且脫稿 4分

　　2.普通話標(biāo)準(zhǔn),富有感染力 3分

　　3.組員之間配合默契

　　十一、活動(dòng)宣傳

　　1、由建筑藝術(shù)社宣傳部主要負(fù)責(zé)，建筑藝術(shù)社其它部門及學(xué)生會(huì)女生部協(xié)助宣傳。

　　2、宣傳媒體為現(xiàn)場展示、橫幅、宣傳板、宣傳海報(bào)等。

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(視情況而定)

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(由相關(guān)人員估算)

　　1、宣傳費(fèi)用、會(huì)場布置： 50元 2、證書獎(jiǎng)品： 150元總計(jì)： 200元

　　襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社

　　xx年9月15日

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高學(xué)生作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本周將組織一次優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)，通過開展此次活動(dòng)搭建教師之間優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)，認(rèn)真書寫、規(guī)范格式、愛護(hù)書本的'良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　1、搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓學(xué)生之間能相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足及和其他同學(xué)的差距，爭取更大的進(jìn)步。

　　2、任課老師及時(shí)了解班級各項(xiàng)作業(yè)的現(xiàn)狀，采取有效的激勵(lì)措施。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月14日。

　　四、活動(dòng)對象：全校學(xué)生

　　五、參展作業(yè)及內(nèi)容：

　　一、二年級語文寫字本及三至五年級讀書筆記（全部展出）。

　　一至五年級數(shù)學(xué)正規(guī)作業(yè)（全部展出）。

　　三至五年級語文、數(shù)學(xué)練習(xí)冊（各推選10名展出）。

　　六、具體安排：

　　1、班級優(yōu)秀作業(yè)評選

　　各班由語、數(shù)、英教師組織學(xué)生開展自評、互評，每班每學(xué)科評選出10名優(yōu)秀練習(xí)冊作業(yè)，5份優(yōu)秀正規(guī)作業(yè)。優(yōu)秀作業(yè)字跡工整、書寫規(guī)范、準(zhǔn)確率高。任課教師把評選出的優(yōu)秀作業(yè)學(xué)生名單及作業(yè)本于周二放學(xué)前上交于各班主任。

　　2、學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)展覽

　�。�1）布置場地。以教研組為單位，在階梯教室展出正規(guī)作業(yè)本和練習(xí)冊一字?jǐn)[開，由班主任、任課教師密切配合布置好本班的參展作業(yè)。

　�。�2）講明參觀展覽要求。由各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有秩序地進(jìn)行欣賞、交流，在參觀過程中請各班主任做好安全教育、紀(jì)律教育，文明觀看，小心翻看，不大聲喧嘩。

　�。�3）展覽完后，班主任負(fù)責(zé)將學(xué)生作業(yè)收回。

　　（4）學(xué)習(xí)與比較。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)其它班級的作業(yè)質(zhì)量，反思自己的作業(yè)情況進(jìn)行比較、分析，查找其中的差異、不足，及時(shí)改進(jìn)。每位教師對各班作業(yè)進(jìn)行打分評比，并在“備注”中寫出優(yōu)點(diǎn)及建議，以教研組為單位上交教導(dǎo)處。

　�。�5）學(xué)生總結(jié)。各班主任在參觀后及時(shí)組織學(xué)生交流本次活動(dòng)的收獲與體會(huì)，并對班會(huì)課上對本次優(yōu)秀作業(yè)展覽進(jìn)行總結(jié)。

　　3、學(xué)校將對作業(yè)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰下發(fā)喜報(bào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

活動(dòng)方案篇5

　　天吉泰中心校

　　20xx/5

　　學(xué)校環(huán)保節(jié)能活動(dòng)方案

　　根據(jù)上級相關(guān)文件精神，配合五原縣教育局開展 “環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，經(jīng)研究，我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了學(xué)校更好的發(fā)展，共建節(jié)能型校園，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，使師生樹立節(jié)能意識，增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

　　二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　為了貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：姜美玲

　　副組長：郝永明、張瑞、王慧

　　成員：各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花

　　三、活動(dòng)要求：

　　采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方

　　式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。

　　2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”倡議書。

　　3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào)。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。

　　4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。

　　5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的'作品上交德育處，德育處將組織評比。通過這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動(dòng)員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng)。

　　6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：

　�、僮髌贩从骋粋€(gè)主題：“環(huán)保節(jié)能”。

　�、谧髌芬笾黝}突出，創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)圖新穎，色彩明快。

　　請各班級從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部，大隊(duì)部將組織評比，并對評比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

　　7、大隊(duì)部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動(dòng)小分隊(duì)”。各班級推薦1名學(xué)生，由大隊(duì)部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。

　　8、推廣教科書的循環(huán)使用。

　　9、開展“我要環(huán)保，我愛學(xué)�！敝黝}簽名活動(dòng)。

　　天吉泰中心校大隊(duì)部

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)主題：呵護(hù)心靈，健康人生

　　二、活動(dòng)對象：全體學(xué)生

　　三、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┏踬惣皬�(fù)賽：

　　各學(xué)院要認(rèn)真組織、層層選拔，確定2名選手參加決賽，大學(xué)生心理協(xié)會(huì)從復(fù)賽優(yōu)勝者中確定1人，于5月18日前把決賽選手的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式及演講稿上交到大學(xué)生心理健康教育中心（護(hù)理學(xué)院2219室）。

　�。ǘQ賽：

　　1.時(shí)間、地點(diǎn)：5月25日晚7:00，地點(diǎn)：明德講堂。

　　2.5月19日（周二）上午10:00參賽選手到心理健康教育中心進(jìn)行演講順序抽簽。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)

　�。ㄒ唬﹥x表形象：（15分）

　　1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。（5分）

　　2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。（10分）

　�。ǘ┭葜v內(nèi)容：（50分）

　　1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。（25分）

　　2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）

　　3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。（10分）

　�。ㄈ┱Z言藝術(shù)：（35分）

　　1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）

　　2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。（10分）

　　3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。（10分）

　　4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　�。ㄋ模⿻r(shí)間：限時(shí)5分鐘。（計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束）。

　　比賽得分：評委在前三位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

活動(dòng)方案篇7

　　活動(dòng)主題:珍惜資源、持續(xù)發(fā)展

　　一﹑活動(dòng)目的

　　提醒人們重視保護(hù)地球的環(huán)境,制止生態(tài)惡化,使每一位地球居民都為悍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)對象:全體學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間:9月2日——9月14日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容:

　　1、“變廢為寶”作品評比:參與對象:每班均要參加;比賽形式:每班利用身邊的廢棄物品,如易拉罐殼、可樂瓶、廢報(bào)紙等,至少制作兩個(gè)有用的作品。學(xué)生寫好制作的設(shè)想和作用。

　　2、水資源保護(hù)知識競賽:以班級為單位開展,上報(bào)五名競賽優(yōu)秀的學(xué)生名單。

　　3、金點(diǎn)子、金問號征集:三至五年級每班3名;內(nèi)容為關(guān)心自然,關(guān)愛家園。根據(jù)日常學(xué)習(xí)生活中、周圍環(huán)境里或社會(huì)上存在的.現(xiàn)象、發(fā)生的事件而產(chǎn)生的問題、想法和建議等。

　　4、開展“彎彎腰,撿起一張廢紙,還校園一片潔凈”的活動(dòng),從點(diǎn)滴做起,人人爭做“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。

活動(dòng)方案篇8

　　開展為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實(shí)效性，使學(xué)校德育教育充分落到實(shí)處，接舞鋼市教育局團(tuán)委通知，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校在新學(xué)期開展“開學(xué)第一課”活動(dòng)，開學(xué)第一課活動(dòng)主題為“常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育”。具體事宜如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育

　　二、時(shí)間

　　20xx年9月2日-3日

　　三、活動(dòng)形式

　　以校本課程形式實(shí)施，具體可采用班級授課、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐課等適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行。

　　四、活動(dòng)要求

　　1.由班主任教師在學(xué)�？傮w部署下圍繞主題精心籌備，組織實(shí)施。

　　2.開學(xué)第一課活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，整個(gè)主題活動(dòng)要體現(xiàn)學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性。

　　3.教師要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》，使全體學(xué)生從思想方面和精神方面重視學(xué)校和班級的'各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　4、開展安全知識教育宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生“遵守交規(guī)，安全出行”。

　　5.了解暑假返校后學(xué)生的思想情況，有針對性地做好思想政治教育和德育工作，教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識形勢，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。

　　以上是為大家整理的小學(xué)生最新開學(xué)第一課活動(dòng)方案相關(guān)知識全部內(nèi)容。

活動(dòng)方案篇9

　　春風(fēng)和煦，陽光明媚，現(xiàn)在正是放飛風(fēng)箏的好季節(jié)。為了配合“春天”主題教學(xué)活動(dòng)，開闊幼兒認(rèn)知和實(shí)踐的渠道，通過和爸爸媽媽一起制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏的過程，讓孩子感受父母對自己的親情，體驗(yàn)與家長在一起活動(dòng)的快樂，放飛童年的夢想，留下美好的回憶。

　　活動(dòng)時(shí)間： 20xx年3月14日下午

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、提前給家長發(fā)通知，告知活動(dòng)的目的。

　　2、請家長準(zhǔn)備自己制作風(fēng)箏的材料(不要成品)和線繩。

　　3、班級準(zhǔn)備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報(bào)紙等

　　4、準(zhǔn)備風(fēng)箏展的場地，拉好繩子，回形針等。

　　活動(dòng)程序

　　1、手工制作：爸媽教我做風(fēng)箏

　　2、戶外活動(dòng)：放風(fēng)箏

　　3、健康活動(dòng)：韻律操表演

　　4、品德教育：我愛爸爸媽媽

　　5、談話：我愛爸爸媽媽(表演：感恩的心)