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親子活動方案

時間:2025-10-20 19:10:06 方案

精選親子活動方案范文集錦六篇

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的親子活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選親子活動方案范文集錦六篇

親子活動方案 篇1

  活動目標(biāo)

  1.通過親子活動,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進親子感情。

  2.幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。

  3.初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

  活動流程

  一、教師交代親子手工活動意圖

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運作能力,在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。

  二、講解制作方法,進行制作

  1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。

  2.家長與幼兒進行創(chuàng)新制作。

  三、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識

  將制作的作品進行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。

  活動精彩瞬間

  活動反思:

  在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的`選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。

  值得提出的是,在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習(xí)慣。

親子活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的'競賽風(fēng)格。

  二、參加對象:某校二年級學(xué)生及家長,自愿報名(每個孩子陪同一名家長),孩子統(tǒng)一校服,便于管理。

  三、活動時間及地點

  時間:xxxx年4月某周日,上午8點半——11點

  地點:xx雜技文化公園

  集合地點:雜技文化公園正門(南大門)

  四、活動項目

  1、游園踏青:感受春的美麗(30分鐘)。月亮橋拍合照。

  器材準(zhǔn)備:數(shù)碼相機、隊旗、遮陽帽、家庭相機、手機

  2、打“保齡球”(噴泉廣場)

  器材準(zhǔn)備:礦泉水瓶40個,實心球8個。

  規(guī)則:4個家庭一組。家長和孩子站在起點線(距離6米),手持實心球打不遠處的保齡球(礦泉水瓶),家長和孩子各投一次,打倒的瓶子,按倒的多少計算成績。

  3、“袋鼠”運“蛋”(噴泉廣場)

  器材準(zhǔn)備:足球8個,小凳子4把。

  規(guī)則:4個家庭一組。在相距25米的場地兩端,起點處(以凳子為界)站著家長和孩子,聽到“開始”口令后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點處,繞過終點處的凳子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭。統(tǒng)計得分。然后另一組家庭前行,以此類推。

  4、齊心協(xié)力(噴泉廣場)

  器材準(zhǔn)備:跳繩10根。

  規(guī)則:4個家庭一組。由大人帶著小孩進行雙人跳繩,1分鐘時間內(nèi)以跳繩的個數(shù)計算成績。

  5、夾“豆”蒸“饃”(公園沙地)

  器材準(zhǔn)備:一次性筷子和餐碗10套。

  規(guī)則:4個家庭一組。孩子和家長進行夾“豆”接力,各2分鐘,以數(shù)量記分。然后孩子和家長合作裝沙,扣“饅頭”5個。饅頭美觀成型者,記4分。

  五、報名及獎勵方法

  1、將報名家庭編號。

  2、每個游戲分4組比賽,按名次得分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  3、累計計分,一等獎3個,二等獎6個,三等獎若干。

  4、報名截止時間為xxxx年4月15日。

  六、活動安排

  1、集合整隊,宣布注意事項(謝主任)

  2、致詞及宣布開幕(邀請劉局長、劉校長參加),合影

  3、學(xué)生和家長進行比賽

  4、活動結(jié)束,全體集合,宣布成績,頒獎

  七、人員分工

  組織活動:xx縣青少年活動中心

  競賽組組長:謝主任

  裁判:謝主任、張老師、于老師、翟老師

  活動策劃:張老師

  組織成員:于老師、翟老師、政教主任、班主任

  攝影:于老師

  宣傳報道:張老師

  八、注意事項

  1、做好家長接待和配合工作,教育學(xué)生遵守游戲規(guī)則和紀(jì)律,注意安全,服從裁判。

  2、家庭可自帶飲用水和零食,但需注意清潔,不亂扔垃圾。

  3、全體教師要有高度的責(zé)任心,把關(guān)注孩子的安全放在第一位。

  4、參加活動人數(shù)較多,場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師安排,做文明小觀眾,文明小選手。

親子活動方案 篇3

  【親子創(chuàng)意畫】

  一、活動主題:暢想

  二、作品要求:

  1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。

  2.幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動時間:XXXXXXX

  四、活動地點:幼兒園操場

  五、參與人員:每班10對家庭

  六、活動形式:

  每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的'種類不限。

  活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

親子活動方案 篇4

  活動目標(biāo):

  1、觀察認識小蝌蚪的外形特征。

  2、愿意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫,感受幼兒園活動的快樂。 活動準(zhǔn)備:

  供寶寶觀察的.小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干。

  活動過程:

  一、 問候游戲:(家長帶領(lǐng)寶寶圍成馬蹄形入座)

  1、認識老師,跟老師打招呼。引導(dǎo)寶寶愿意說:“老師好!”

  2、說說自己的名字。鼓勵寶寶大聲說出自己的名字:“我叫×××!苯o寶寶發(fā)糖果獎勵,并引導(dǎo)寶寶學(xué)說禮貌用語:“謝謝老師!”

  二、 認識小蝌蚪:

  1、出示小蝌蚪,幼兒自由觀察。(每組桌子上放一盆小蝌蚪,家長帶領(lǐng)寶寶自由說說看看。)

  2、教師出示制作的小蝌蚪,引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼。(此時家長帶領(lǐng)寶寶回到座位上。)

  3、說說小蝌蚪長什么樣?(顏色、頭、尾巴??)

  4、學(xué)學(xué)小蝌蚪:給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙,聽著音樂跟老師一起學(xué)學(xué)小蝌蚪。(結(jié)合方位:前、后、高、低等)

  兒歌:小蝌蚪

  小蝌蚪,真可愛;

  黑黑的腦袋細尾巴;

  游來游去找媽媽:

  “媽媽,媽媽,你在哪兒?”

  兒歌結(jié)束時寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長身邊。

  三、 畫畫小蝌蚪:

  1、教師示范畫小蝌蚪過程:用棉簽蘸一下黑色顏料,點到畫紙上畫一個圓,然后輕輕地拖出一條小尾巴來。一條可愛的小蝌蚪畫好了!

  2、寶寶操作,家長幫助指導(dǎo)。提醒寶寶把衣袖拉高,手臟了可以擦在抹布上。

  3、活動結(jié)束:把小蝌蚪帶回家,和小蝌蚪一起做游戲。

親子活動方案 篇5

  活動目的

  通過舉辦親子春游活動,讓幼兒體驗親情的.樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。

  活動時間:20xx年4月16日(星期六)

  活動地點:孤島附近槐花林

  活動準(zhǔn)備:

  1、 租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準(zhǔn)時出發(fā)

  2、 自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。

  3、家長自備相機、錄像機。

  安全保障措施:

  1、 加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護人員,負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。

  2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

  4、 活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。 5、 注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

  6、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  7、春游過程中如果發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。

  活動程序:

  7:30 自幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)

  8:30——9:30自由活動,欣賞槐花

  9:30——10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲

  10:00——10:30野餐

  10:30——11:00致植物園

  11:00——12:00 參觀游覽植物園

  12:00 準(zhǔn)備返回工作,清點物品及人數(shù)

親子活動方案 篇6

  社區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責(zé)任,社區(qū)的良好健康發(fā)展與否,直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門,我單位本著青少年的長遠健康發(fā)展為目的,舉報本次社區(qū)親子活動,活動旨在促進社區(qū)健康發(fā)展,加強促進鄰里關(guān)系,進一步和諧親子關(guān)系。

  主辦單位:

  協(xié)辦單位:

  一、 活動主題:歡樂六一兒童節(jié)

  二、 活動時間:XXXX年X月XX日

  三、 活動場地:XXX

  四、 活動目標(biāo):

  1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感交流。

  2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、 活動準(zhǔn)備

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

  2、做好活動前的宣傳工作。

  3、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

  六、活動主要流程

  (一) 活動正式開始

  (二) 主持人介紹本次活動的目的意義

  (三) 主持人介紹嘉賓

  (四) 銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊代表講話

  (五) 社區(qū)居民群眾代表講話

  (六) 精彩節(jié)目

  1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  2、獨舞 《心飛揚》

  3、舞蹈 《小小女兵》 負責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  (七)、歡樂親子游戲

  4、舞蹈 《春曉》 負責(zé)人:梁老師

  5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心

  6、獨舞《雪中梅》

  7、舞蹈 《可愛娃娃》 負責(zé)人:李老師

  8、舞蹈 《油城酷妞》 負責(zé)人:梁老師

  (八)、歡樂親子游戲

  9、獨唱 《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

  10、舞蹈 《舞動北京》 負責(zé)人:梁老師

  11、舞蹈 《我能行》 負責(zé)人:李老師

  12、古箏獨奏

  13、獨舞 《水袖舞》

  14、舞蹈 《遙遠的爸爸媽媽》 負責(zé)人:梁老師

  15、獨唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

  16、獨舞 《蕎麥花開》

  17、舞蹈 《讀唐詩》 負責(zé)人:李老師

  18、二重唱 《 贊歌要比星星多》

  19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負責(zé)人:梁老師

  20、舞蹈 《我的偶像》 負責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  21、獨唱 《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

  22、舞蹈 《儒家神韻》 負責(zé)人:梁老師

  23、獨舞 《紅色童年》

  24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負責(zé)人 :張煒晴

  25、聲樂班 負責(zé)人:珍 姐

  26、舞蹈 《嘿,我的夢》 負責(zé)人:梁老師

  (九)、合影留念

  XX區(qū)20xx社區(qū)歡樂“六一”親子活動節(jié)目單

  (一)活動正式開始

  (二)主持人介紹本次活動的'目的意義

  (三)主持人介紹嘉賓

  (四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊代表講話

  (五)社區(qū)居民群眾代表講話

  (六)精彩節(jié)目

  1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  2、獨舞 《心飛揚》

  3、舞蹈 《小小女兵》 負責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  (七)、歡樂親子游戲

  4、舞蹈 《春曉》 負責(zé)人:梁老師

  5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心

  6、獨舞《雪中梅》

  7、舞蹈 《可愛娃娃》 負責(zé)人:李老師

  8、舞蹈 《油城酷妞》 負責(zé)人:梁老師

  (八)、歡樂親子游戲

  9、獨唱 《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

  10、舞蹈 《舞動北京》 負責(zé)人:梁老師

  11、舞蹈 《我能行》 負責(zé)人:李老師

  12、古箏獨奏

  13、獨舞 《水袖舞》

  14、舞蹈 《遙遠的爸爸媽媽》 負責(zé)人:梁老師

  15、獨唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

  16、獨舞 《蕎麥花開》

  17、舞蹈 《讀唐詩》 負責(zé)人:李老師

  18、二重唱 《 贊歌要比星星多》

  19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負責(zé)人:梁老師

  20、舞蹈 《我的偶像》 負責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  21、獨唱 《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

  22、舞蹈 《儒家神韻》 負責(zé)人:梁老師

  23、獨舞 《紅色童年》

  24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負責(zé)人 :張煒晴

  25、聲樂班 負責(zé)人:珍 姐

  26、舞蹈 《嘿,我的夢》 負責(zé)人:梁老師

  (九)、合影留念

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