【精華】游園活動方案范文六篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的游園活動方案6篇，希望對大家有所幫助。
游園活動方案 篇1
一、 活動背景：
1、匯愛志愿服務隊自成立以來，一直致力于關注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認識及號召更多的人特別是青年大學生參與到關愛殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天，草長鶯飛，萬物復蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。
二、活動目的`
1、春暖花開的五月，帶著孩子們去植物園踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗自然的美，享受身心的愉悅。
2、提高社會對腦癱患兒的關注度，號召社會各界來關注這類社會弱勢群體，履行社會責任，樹立和提高企業(yè)形象，真正做到“讓我去愛而不為感激，讓我去做而不為賞賜，讓我盡力而不為紀念，讓我盡苦而不為關注”，促進社會公益事業(yè)的發(fā)展和社會主義和諧社會的建設；
3、宣傳愛心助殘的理念，擴大匯愛志愿服務隊的影響力，樹立當代大學生的良好形象，促進校園公益事業(yè)的發(fā)展
三、主辦單位：
安慶師范學院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務隊
四、協(xié)辦單位
安慶市廣播電視臺天天直播欄目
安慶師范學院校報、龍山青年
安慶師范學院老校區(qū)敬敷餐廳
安慶市愛心出租車隊
五、活動主題：
愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然
六、活動時間
20xx年4月15日-5月1日為活動準備時間
20xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動時間）
七、具體安排
前期安排
1.前期宣傳：宣傳海報
2.踩點：在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動時具體安排活動進程。
3.方案制定：踩點后對公園園環(huán)境及周邊情況有了一定的了解，這時就需要對活動的具體方案進行制定，如：人員安排、活動內容、游園路線、應急預案等
活動時間 20xx年5月5日
活動地點 安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場
活動準備
（1） 外聯(lián)部拉贊助 。
（2） 負責人確定活動路線。（詳見附件1）
�。�3） 專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時間”、“安慶電視臺”等，在活動當日進行拍攝和宣傳。
�。�4） 各小組組長聯(lián)系服務對象家長，取得家長同意。
�。�5） 由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準備工作。查文順組由張媛媛負責，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負責；金雨辰組由佘夢萍、高靖負責；李聲根組由卞躍清負責；吳云組由狄倩負責；徐維組由方森林負責。
�。�6） 召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，安排好活動中的互動項目。
�。�7） 確定時間通知匯愛負責人和各志愿者
具體安排
（1） 本小組提前1小時到服務對象家中，帶好服務對象外出用品，檢查服務對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細節(jié)。
�。�2） 按預定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、傘、零食等
（3） 小組簽到，確認人員到齊后，開始活動，強調活動規(guī)則及現(xiàn)場紀律。
（4） 活動過程中，注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與周圍人群互動。
�。�5） 午餐安排：方案一：在園內燒烤，燒烤時注意安全問題 方案二：與老校區(qū)志愿者聯(lián)系，中午在老校區(qū)食堂就餐 方案三：自己準備一些食品
�。�6） 回到公園點到，送服務對象回家，活動結束。
各小組自行回校。
應急預案
�。�1） 如果下雨，則推遲活動時間
（2） 如果太陽過烈，可以轉換地點，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。
八、活動經費預算
來回車費 ： 600元
午餐費用： 200元
宣傳資料制作： 100元
總計：800元
九、 活動意義：
此次活動使同學們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創(chuàng)建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！
（4）后期總結
1.計算活動總經費
2.總結活動經驗和不足
安慶師范學院“愛心助殘”
匯愛志愿服務隊
20xx年5月
附件一：
游園活動安排（初定）
8：30負責接送孩子的各組志愿者到達孩子家里，等待出發(fā)
9：30預計抵達皖江公園（廣場）大門（其中，不需接送孩子的志愿者自行乘坐公交車于8:45抵達安慶師范學院老校區(qū)門口，由前期踩點人員帶領到達皖江廣場。）
9:30-11:00皖江公園游玩，包括放風箏等活動
11：40抵達老校區(qū)敬敷餐廳就餐
13：00抵達菱湖公園，為文順慶生
之后，各組帶孩子們玩一些安全的娛樂設施等
15：30活動結束，安排志愿者送孩子回家，其他志愿者自行回家
17：00各組組長統(tǒng)計志愿者是否都已安全回校，并向負責人報告
18：00重新確認一次，確定無誤后，此次活動結束
附件二：
其他事宜說明
1、人數(shù)要求：每組至少有五個以上志愿者負責陪護孩子
2、根據(jù)天氣，若有變化，則活動順延（外聯(lián)部需要和贊助單位保持溝通，確保所有事項有序進行）
3、關于和沐陽之家康復中心溝通，由狄倩、佘夢萍負責協(xié)調。
4、關于發(fā)信息通知以及回校人數(shù)統(tǒng)計由方雅萍負責。
5、關于交通出行問題以及贊助單位問題由古慶負責跟進。
6、關于前期準備工作應于4月28日前基本結束。
7、關于各項任務人員安排，可以互相合作，相互調劑。
8、各組各部負責指導和引導，負責人需要把握全局。
9、未盡事宜，另行通知
游園活動方案 篇2
一、活動主題
班級游園燒烤活動
二、活動目的
近期天氣很好，冷暖適宜，可見，無論天氣情況還是以同學身心考慮，都是很適合外出活動的，一來豐富同學的課余活動，增進同學之間的'友誼；二來享受活動的樂趣，鍛煉身體，為以后更好的學習生活提供有利條件。
三、活動時間
四·活動地點
鄭州森林公園。
五、活動策劃人
第一策劃人：樣學成
第二策劃人：武秋芳，蘇園園，張志強。
六、活動對象
134班全體同學。
七、活動流程：
本次活動將分為四大部分開展。
1·第一天晚上7：00全體同學集體開會，大家商議一下要買什么東西，要走的路線，以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準備，由團支書，心里委員，生活委員等班委在校內購買燒烤使用的食品。
3·上午8:00全體同學（參加燒烤的同學）在校門口集合，然后騎自行車到達目的地，與班長集合，預計這個過程需要四十分鐘，到達目的地約9點。
游戲，飯后將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結束，由班長召集所有同學集體回校，預計6點安全到達。
八、注意事項
本次活動以娛樂健身為主，但必須以安全為首要前提，由于第一階段是騎自行車，所以同學們必須有足夠的準備才可以順利開展，所以組織人員應做好各自分工。
九、預計費用:
每人30元
游園活動方案 篇3
一、活動時間：20xx年10月20日上午8:30—11:00
二、活動地點：總園
三、活動目標：
1、通過音樂游戲和體育親子游戲，滿足幼兒喜歡游戲的天性，讓全體幼兒參與活動，給有音樂天賦的幼兒一個展示的平臺。
2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。
3、家長近距離地參與幼兒的全部活動，與孩子一起真正成為節(jié)日的主人，同孩子們歡度節(jié)日，重溫兒時的快樂。增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情，增進家園互動，踐行開門辦園。
四、活動準備：
1、各游戲區(qū)域宣傳海報及園內宣傳海報
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品、制作游園卡等
五、活動過程
1、播放運動員進行曲，讓幼兒與家長在進行曲的伴奏下，以班級為單位，按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場，到達指定的位置。
2、園長致辭：
3、家長代表發(fā)言
4、全體幼兒隨音樂進行27分鐘的`音樂游戲展示。
5、親子游園游戲
附：親子游戲玩法及規(guī)則
游戲一：《二人三足跑》（大一班組織）
玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，六組家庭同時游戲。每隊親子組合站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)跑到終點線后繞過小椅子返回，先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。
規(guī)則：家長要保護好幼兒；帶子要系緊。
游戲二：羊角球比賽（大二班組織）
玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的A、B起跑線上，游戲開始后，由家長騎坐羊角球從A線向B方向跳去，然后將球交給幼兒，幼兒再騎坐羊角球向A線跑去，先到者為勝。
規(guī)則：1. 家長站在起跑線上，幼兒站在相對的方向準備。
2. 家長騎著羊角球到達規(guī)定地方時，幼兒才能接過羊角球繼續(xù)比賽。家長和幼兒騎羊角球時必須跳起來。
3.滿6組家長和幼兒才能開始比賽，前兩名為勝者。
游戲三：搶椅子（大三班組織）
玩法：家長抱著幼兒（10人一組，9把椅子），鑼聲輕輕響起家長抱幼兒逆時針圍著小椅子轉，一錘定音，家長迅速搶椅子坐好，沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場地，以此類推，最后留下的三名家長獲勝。
規(guī)則：必須聽到重重的一錘定音后才能坐下。
游戲四：揪尾巴（中一班組織）
玩法：10名幼兒和家長為一組，家長將幼兒抱在懷里，在幼兒的褲腰上塞一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時幼兒將別人的尾巴揪下來。
規(guī)則：1.游戲過程中家長不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。
2.如果幼兒落地，就退出游戲。
3.獎勵辦法：每輪游戲中堅持到最后的3組為勝利者，進行獎勵。
游戲五：踩氣球（中二班組織）
玩法：幼兒每人腿綁一個氣球，家長拉著孩子的手，在保護好自己孩子氣球的前提下，想方設法去踩別的家庭組合的氣球，氣球被踩破的組合退出比賽場地，沒被踩破的3對組合獲勝。
規(guī)則：1.家長和幼兒的手不能松開，不能抱起幼兒。
2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。
3.湊足8-10個家庭組合游戲即開始。
4. 要在圈內進行游戲，不能跑到圈外去。
游戲六：袋鼠跳（小一班組織）
玩法：幼兒當小袋鼠套進老師準備好的袋子里，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點跳到終點，繞過小椅子再返回起點，六隊為一組進行比賽，最先返回的兩組為勝利者。
規(guī)則：1. 家長不能提起幼兒比賽。
2. 幼兒必須雙腳自然跳起，蹦跳著前行。
游戲七：大腳帶小腳（小二班組織）
玩法：家長和孩子對面站，孩子的雙腳踩在家長的雙腳上，家長拉住孩子的手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前快走，走到終點繞過小椅子返回起點，幼兒雙腳不能離開家長的腳，先到終點的前兩組家庭獲勝。
規(guī)則：1.孩子的雙腳必須踩在家長的雙腳上。
2.大腳帶小腳共同前行時，必須繞過小椅子。
獎勵辦法：六隊為一組進行比賽，先到達終點的前兩組為勝。
六、人員安排
1、音樂游戲全體教師上場，同幼兒一起活動。
2、親子游戲時各班老師負責本班游戲的組織、發(fā)獎以及活動后衛(wèi)生的清理等。
3、唐清明負責音響、話筒的調試。
4、陳燕平負責照相、陳園長、賀園長負責巡視全場錄像，搞好統(tǒng)籌、協(xié)調工作
6、唐清明負責看門。
游園活動方案 篇4
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,通過開展六一系列活動, 創(chuàng)設更多機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，同時讓學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。特制定慶六一活動方案如下。
一、活動主題：
童心同樂 和諧校園
二、活動內容：
六一節(jié)前夕及當天，開展學生手抄報、書畫展、游園活動、新隊員入隊等活動，豐富學生學校生活。
三、活動安排：
�。ㄒ唬⿷c六一手抄報展覽：
以“快樂成長”、“我愛校園”“歡樂童年”為主題，采用B4紙張，鋼筆書寫，三年級以上學生人人參與，由語文教師指導，各班評選出十幅左右的作品上交政教處，截至日期為5月27日（星期*）。
�。ǘ⿷c六一書畫展覽
作品以繪畫、書法、剪紙等多種形式展現(xiàn)，由美術教師負責，選出優(yōu)秀作品布置到學校宣傳櫥窗，時間為5月27日（星期*）。
�。ㄈ┝划斕彀才�
上午8點至第一節(jié)課：新一年級入隊儀式，入隊儀式完后，各班按照課程表上課。(可根據(jù)天氣情況，如溫度不高，可先上兩節(jié)課，然后再舉行入隊儀式。)
下午游園活動，活動前，各班發(fā)放飲料，2：30分游園開始。 游園活動項目安排：
1、故事片、動畫片展播：在科學教室、綜合實踐教室播放
2、電腦學習：在三樓微機室
3、卡拉OK演唱：在音樂教室
4、圖書閱覽：在二樓圖書室
5、猜謎語： 規(guī)則：將謎面打印在紙上，編號序號，并懸掛在繩子上。猜謎者知道謎語答案后，到老師處報出謎面的序號及答案，答對一個獲獎券一張。每人只限一個謎語。（將答對后的謎面用記號筆劃掉，后面參賽的學生不得再猜劃掉的謎語。）
6、跳大繩表演： 規(guī)則：跳大繩是表演性質的項目，三年級以上班級至少組織兩個隊參加，低年級自愿，要提前讓學生練習。
7、跳短繩比賽： 規(guī)則：學生自愿參加，原地跳1分鐘跳繩,根據(jù)跳繩次數(shù)多少，每個班級按照班級參加總人數(shù)的`40%設獎，各班跳繩排前40%的學生各獲獎券一張。
8、套圈游戲： 規(guī)則：參加游戲的同學在距目標區(qū)2米處，向擺放的礦泉水瓶投擲套圈，每人有三次機會，投中二個礦泉水瓶子為獲勝，得獎券一張，每名學生只參與一次。 9、趕球跑游戲：規(guī)則：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點雙手用木棍撥動大小兩球（籃球和皮球），將球趕向終點。一次2個人（同年級）同時進行比賽，按跑道分別進行。在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。 比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。 同組兩人以用時少者為優(yōu)勝，得獎券一張。
10、釣魚游戲： 規(guī)則：學生持釣桿站在1米處，在1分鐘內，將釣鉤放入瓶中并將水瓶成功提起來即為獲勝，發(fā)獎券一張。每生只限一次。（道具準備：竹桿、釣線、礦泉水瓶，瓶內裝入半瓶沙土以增加穩(wěn)定性）
11、投籃高手賽： 規(guī)則：學生定點投籃，定點據(jù)年級不同分別設定，每人限投3次，投中2個以上即獲獎券一張。
領獎說明：學生集齊獎券2張，可到領獎處領取獎品一份。 獎品處：一樓保健室
備注：
1、一至五項活動為學生自愿參與；第六項活動需要各班主任進行組織；七至十一項活動由班主任提前組織學生按報名表報名，每個學生限報3項，報名表于5月27日上交政教處。
2、各班主任負責本班學生參加活動的組織、安全等，也可在本班級進行聯(lián)歡或其他實踐活動。
20xx/*/**
游園活動方案 篇5
一、活動目的
為豐富學生的校園生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的'游園活動。
二、活動時間
5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活動地點
各班教室
四、合作分工
組長:z
副組長:z
材料采購:z
各活動項目負責人:正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像:
一樓z,二樓z,三樓z,請將活動照片拍好后發(fā)微信給z或z老師。
五、活動要求
1.每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。
2.各班班主任在5月23日班會課上,充分發(fā)動學生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。
3.正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規(guī)則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。
4.游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學生參加本學段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。
5.每項活動總計發(fā)放獎品的數(shù)量是120份,請每項活動的負責老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
6.活動結束后,各班做好學生路隊放學,教室內外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
六、活動項目
班級活動名稱準備材料負責老師
一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)z
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根z
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個z
二(2)班搶凳子凳子z
三(1)班投圈套圈、環(huán)柱z
三(2)班眼明手快海洋球,球筐z
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機z
四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作z
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個z
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙z
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根z
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根z
游園活動方案 篇6
一、活動目標：
1、通過親子游戲，滿足幼兒喜歡游戲的天性，讓全體幼兒參與活動。
2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。
3、家長近距離地參與幼兒的全部活動，與孩子們一起重溫兒時的快樂，增進親子感情交流，讓家長有進一步了解孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情，增進家園互動。
二、活動地點：曙光幼兒園園內
三、活動時間：20xx年11月13日
四、活動組織：
策劃：高煌桔、陳秋莉
成員：
游戲負責（主班）：小班段：滕 雨、方夢莎、江 琳、陸 蓓、金 英；
中班段：孫晴晴、張建麗、王先超、徐汝嵐；
大班段：孫曉燕、王門俠、諸敏慧
游戲輔佐（副班）：小班段：濮雨鑫、尹溪溪、張晴晴、孫哲原、鄭玲玲；
中班段：何朝妃、丁曉玲、黃佳慧、王書丹；
大班段：張?zhí)嫌�、劉健美、金燕紅
后 勤：各班保育員
五、活動流程：
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園，到孩子所在的班級簽到、領游戲卡，然后向幼兒和家長介紹本次活動的具體安排和游戲玩法。
2、9：00—11：00家長帶孩子隨意參加園內各班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師做下記號，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者的`幼兒發(fā)給游戲通關卡，游戲全部玩完之后，請各位家長帶著幼兒拿著積攢的游戲通關卡交回到各班老師處，以游戲通關卡的多少排出名次，
3、11：00—11：30家長離園，可以帶幼兒回家。（教師整理及統(tǒng)計名次，獎狀。）
4、下周一升旗儀式上頒發(fā)獎狀與小禮物。
六、活動準備
1、園內各游戲區(qū)域的的劃分地點規(guī)劃好，各游戲區(qū)張貼好游戲規(guī)則，小中大年級段規(guī)則不同。
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料。
3、幼兒園準備活動壓花機、游戲卡、點心、獎品等。
七、人員安排
1．游戲卡、獎狀準備：陳秋麗、李亞茹
2、點心準備（牛奶、蛋糕）：李大秀、王仙林、張翠蘭
3、車輛停放安排：章貴松、沈釗良。
八、獎項設置
小班段：一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。
中大班：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
共計獎項34個，其他參加幼兒均為參與獎。
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