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評(píng)選方案

時(shí)間:2025-11-10 00:14:29 方案

【精品】評(píng)選方案范文合集5篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編收集整理的評(píng)選方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】評(píng)選方案范文合集5篇

評(píng)選方案 篇1

  今年以來(lái),市關(guān)心下一代工作委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱關(guān)工委)將省關(guān)工委“三項(xiàng)活動(dòng)”和我市“從我做起,走向文明”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,創(chuàng)新開(kāi)展了“老少攜手,從我做起,走向文明,爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”(以下簡(jiǎn)稱“爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”)活動(dòng),激勵(lì)廣大青少年在感恩教育活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵,在中華詩(shī)文誦讀活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵,在才藝培養(yǎng)活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵,在美化環(huán)境活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵,在行為文明活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵。為推動(dòng)該項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展,推進(jìn)關(guān)工委工作上水平、見(jiàn)實(shí)效,擬評(píng)選表彰一批“爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。特制定如下評(píng)選方案:

  一、評(píng)選指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主題,表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,激勵(lì)各級(jí)關(guān)工委和廣大“五老”志愿者、青少年積極參與“爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng),進(jìn)一步普及、深化、創(chuàng)新、提高活動(dòng)內(nèi)容和形式,推動(dòng)全市關(guān)心下一代工作不斷邁上新臺(tái)階。

  二、評(píng)選對(duì)象

  廣大“五老”志愿者,全市青少年學(xué)生,各級(jí)關(guān)工委組織,全市中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、村(社區(qū))。

  三、評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)及標(biāo)準(zhǔn)

  1、五項(xiàng)小標(biāo)兵

 。1)感恩教育小標(biāo)兵:在感恩教育活動(dòng)中懂得感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩社會(huì)、感恩黨和祖國(guó),深刻領(lǐng)悟理解、寬容、體貼、關(guān)愛(ài)與和諧,培養(yǎng)自身的人生幸福感、社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)主義情懷,并把感恩意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),從身邊小事做起,對(duì)父母、老師、同學(xué)、社會(huì)表達(dá)感激之情,將感恩落實(shí)在日常行動(dòng)中。

  (2)詩(shī)文誦讀小標(biāo)兵:積極參加“每天誦讀10分鐘,爭(zhēng)做背誦詩(shī)詞小能手”、“老少共誦經(jīng)典,爭(zhēng)做書(shū)香家庭”等活動(dòng),培養(yǎng)了高尚的情操、高雅的審美情趣,提高了文化素養(yǎng)。每天規(guī)定誦讀時(shí)間,誦讀篇目,養(yǎng)成誦讀習(xí)慣。

 。3)才藝培養(yǎng)小標(biāo)兵:積極參加“青少年才藝大賽”等各種才藝培養(yǎng)活動(dòng),努力培養(yǎng)自身才藝愛(ài)好、才藝特長(zhǎng),養(yǎng)成健康向上的生活情趣,提高綜合素質(zhì)。

 。4)美化環(huán)境小標(biāo)兵:積極參加“保護(hù)地球教育”、“節(jié)約資源從我做起”、“我愛(ài)美麗的家園”等活動(dòng),通過(guò)參與活動(dòng),接受教育,養(yǎng)成自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生,美化家園的好習(xí)慣,并帶動(dòng)周圍更多的人,以實(shí)際行動(dòng)參與到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

 。5)行為文明小標(biāo)兵:積極參與“紅領(lǐng)巾文明天使行動(dòng)”、“校園文明禮儀大賽”、“把文明禮儀帶回家”等活動(dòng),在活動(dòng)中努力爭(zhēng)做語(yǔ)言文明、講究禮讓、微笑待人、注重禮儀等文明行為的'實(shí)踐者、傳播者、監(jiān)督者。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀,并融入到日常生活中,養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  2、先進(jìn)“五老”志愿者

  政治素質(zhì)高,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹并積極參與“老少攜手、從我做起,走向文明,爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng),事跡突出;充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,因地制宜創(chuàng)造性地開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng),成效明顯。

  3、“爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)先進(jìn)集體

  按照市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)的“爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)實(shí)施方案,積極開(kāi)展活動(dòng)并取得顯著成效;有組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)常、有載體,老同志和青少年的參與積極性得到充分發(fā)揮;活動(dòng)有計(jì)劃、有部署、有場(chǎng)所,且具有創(chuàng)新性;能夠主動(dòng)爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,與各有關(guān)部門(mén)主動(dòng)配合,工作成效突出,社會(huì)影響好,群眾認(rèn)可度高。

評(píng)選方案 篇2

  一、評(píng)選意義:

  服務(wù)是酒店產(chǎn)品的靈魂,是酒店生存的生命線。提高酒店服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,是顧客滿意度和忠誠(chéng)度的重要指標(biāo),開(kāi)展“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星評(píng)比活動(dòng),有助于員工形成比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上的工作氛圍,增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)效率,樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的'榜樣,為酒店的服務(wù)質(zhì)量不斷提高,不斷向優(yōu)質(zhì)、高效、個(gè)性化的方向發(fā)展。

  二、評(píng)選范圍:

  全體員工

  三、評(píng)選方法及程序:

  1、貫徹“客人為中心”的原則,向客人發(fā)放賓客意見(jiàn)書(shū),廣泛征求客人意見(jiàn),由客人選取優(yōu)質(zhì)服務(wù)的員工。

  2、由辦公室收集賓客意見(jiàn)書(shū)并進(jìn)行核實(shí),

  3、由辦公室及各部門(mén)經(jīng)理對(duì)候選員工進(jìn)行審查,符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)后,經(jīng)店務(wù)會(huì)聯(lián)評(píng)并經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后在酒店范圍內(nèi)公布并獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

 。ㄒ唬┪⑿Ψ⻊(wù)之星:

 。1)儀容端莊整潔,精神面貌良好,符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)當(dāng)月考勤無(wú)請(qǐng)假無(wú)曠工、無(wú)遲到早退;

  (3)當(dāng)月無(wú)任何過(guò)失,表現(xiàn)突出,得到過(guò)賓客口頭或書(shū)面表?yè)P(yáng);

 。4)工作熱情主動(dòng)(如:當(dāng)月主動(dòng)承擔(dān)額外工作,并干勁十足)

 。5)對(duì)他人禮貌程度(見(jiàn)到賓客或同事面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,舉止彬彬有禮,得體大方,受到他人好評(píng))

  (6)處理人際關(guān)系水平(與賓客或同事關(guān)系融洽和諧并能處理好各種關(guān)系)

 。7)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與助人為樂(lè)(團(tuán)結(jié)同事,互幫互助)

 。ǘ┎僮鞣⻊(wù)之星:

 。1)儀容端莊整潔,精神面貌良好,符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)服務(wù)主動(dòng)、熱情、耐心、周到。嚴(yán)格按服務(wù)規(guī)范開(kāi)展工作,在評(píng)選期內(nèi)未出現(xiàn)任何有效的服務(wù)投訴。

  (3)熟練、全面掌握本崗位的專業(yè)知識(shí)和技能,服務(wù)效率高,關(guān)心本部門(mén)工作,積極提出好的工作建議。

  (4)具備良好的團(tuán)隊(duì)精神,工作中能主動(dòng)協(xié)助同事解決工作上的難題。

  (5)工作責(zé)任心強(qiáng),能主動(dòng)地做好本崗位工作,工作任勞任怨,受到同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  (6)在評(píng)選期內(nèi),沒(méi)有違規(guī)、違紀(jì)記錄,沒(méi)有被處罰記錄。

  (7)在評(píng)選期內(nèi)有1件以上突出的事跡或受到客人、管理人員的口頭、書(shū)面表?yè)P(yáng)。

  (8)本部門(mén)的同事及領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同其在評(píng)選期內(nèi)工作突出。

 。ㄈ┕芾碜晕抑

  (1)儀容端莊整潔,精神面貌良好,符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)自覺(jué)遵守酒店的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守員工守則。

 。3)工作熱情主動(dòng)、積極肯干。

 。ㄈ:當(dāng)月主動(dòng)承擔(dān)額外工作,并干勁十足)

  (4)樂(lè)于奉獻(xiàn)精神,以酒店為家,經(jīng)常提出合理化的建議,為酒店的建設(shè)出謀劃策。

  (5)樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同事,對(duì)賓客服務(wù)熱情周到,表現(xiàn)突出。

 。6)虛心好學(xué),努力提高自己的服務(wù)水平,服務(wù)優(yōu)良,工作有創(chuàng)勁,自我管理能力強(qiáng)。

  2、評(píng)選名額:

  以顧客投票數(shù)及管理人員、店務(wù)會(huì)綜合評(píng)定,每月在酒店范圍內(nèi)分別評(píng)選出“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星各一名。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  (1)將個(gè)人姓名、照片刊登在酒店宣傳欄通報(bào)表?yè)P(yáng),成為全酒店學(xué)習(xí)榜樣。

  (2)獎(jiǎng)勵(lì):頒發(fā)證書(shū)以及現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)200元,也可以選擇獎(jiǎng)勵(lì)入住酒店客房一晚或自助餐券3張。并將榮譽(yù)錄入員工檔案。

  (3)作為年終優(yōu)秀員工評(píng)選以及管理崗位提升的依據(jù)。

  4、評(píng)選流程:

 。1)通過(guò)發(fā)放賓客意見(jiàn)書(shū)征詢客人意見(jiàn)或在總臺(tái)、餐廳設(shè)立賓客意見(jiàn)箱收集賓客意見(jiàn)。

 。2)各部門(mén)經(jīng)理將員工收集到的賓客意見(jiàn)書(shū)轉(zhuǎn)交辦公室核實(shí),對(duì)每日受客人表?yè)P(yáng)的員工在員工通報(bào)欄予以書(shū)面表?yè)P(yáng)。

  (3)在月底或下月初,由辦公室將收集到的賓客意見(jiàn)書(shū)交由店務(wù)會(huì)進(jìn)行聯(lián)評(píng)。

  (4)公布服務(wù)之星的名單及通報(bào)表?yè)P(yáng),進(jìn)行頒獎(jiǎng)

  5、其它

 。1)參加投票的客人,有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng),獲得入住酒店住房一晚或贈(zèng)送早餐券三張。

  (2)采購(gòu)一批微笑徽章,在活動(dòng)期間全員佩帶。

 。3)賓客意見(jiàn)書(shū)由客人親自填寫(xiě),并留下聯(lián)系方式,登記好客人消費(fèi)的房號(hào)及姓名,以便于核實(shí)。

 。4)如發(fā)現(xiàn)在投票過(guò)程中有虛假行為,取消評(píng)選資格,并進(jìn)行罰款處理。

  

評(píng)選方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,根據(jù)前階段學(xué)校開(kāi)展的 “文明禮儀”主題教育活動(dòng),學(xué)校決定由本學(xué)期開(kāi)始舉辦首屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng),讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍,鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的,校園文明之星評(píng)選辦法。

  二、校園之星的.基本條件

 。ㄒ(jiàn)《xxx市第二小學(xué)校園“文明之星”評(píng)比細(xì)則》)

  對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng):

  1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者,工作計(jì)劃范文《校園文明之星評(píng)選辦法》。

  2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

  3、破壞花草樹(shù)木者。

  4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。

  三、校園文明之星的評(píng)選辦法

  由學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組共同評(píng)選。具體操作如下:

  1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人(候選人自評(píng)分必須在80分以上)進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”,并填寫(xiě) “校園文明之星推薦表”。

  2、年級(jí)組將各班級(jí)推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核,然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。(原則上各班一名)

  四、注意事項(xiàng)及所交材料

 。、各班要實(shí)事求是,評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,對(duì)推薦名額寧缺勿濫。

  2、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。

  3、上交“校園文明之星推薦表”

  4、所有材料截止日期為4月10日。

  五、校園文明之星的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  校園文明之星每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布;該星作為以后評(píng)選市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

評(píng)選方案 篇4

  一、評(píng)選活動(dòng)目的

  20xx年暑期即將來(lái)臨。以往,中小學(xué)暑期活動(dòng)以科技館、博物館等場(chǎng)館開(kāi)放為主,學(xué)生被動(dòng)參觀多,缺乏互動(dòng)與動(dòng)手。近兩年暑期,上海市教委有關(guān)部門(mén)舉辦了“職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng),組織一批中職校對(duì)中小學(xué)生開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心,作為學(xué)生消暑、職業(yè)體驗(yàn)的好去處,這種有益身心、增長(zhǎng)見(jiàn)聞,又動(dòng)手動(dòng)腦、高度參與的活動(dòng)新方式得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)和歡迎。學(xué)生們終于在暑期動(dòng)了起來(lái)!

  本市從20xx年開(kāi)始,計(jì)劃建設(shè)100個(gè)市級(jí)中職校開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心。到現(xiàn)在已基本建成的有80余個(gè),尚有13個(gè)在建中。這些實(shí)訓(xùn)中心各有特色,資源極為豐富,是學(xué)生進(jìn)行技能培養(yǎng)、暑期實(shí)踐的好去處。因此,從20xx年暑期開(kāi)始,本市挑選了其中8個(gè)向中小學(xué)生開(kāi)放,20xx年向?qū)W生開(kāi)放的實(shí)訓(xùn)中心達(dá)到20個(gè),實(shí)施效果相當(dāng)喜人。借國(guó)家建設(shè)職教體系的東風(fēng),今年4月本市中職校實(shí)訓(xùn)中心又大規(guī)模向?qū)W生開(kāi)放,反響異常熱烈。

  今年暑期,本市將繼續(xù)舉辦“職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng),在上兩年基礎(chǔ)上開(kāi)放23個(gè)中職校的實(shí)訓(xùn)中心、82個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目,為中小學(xué)生提供更多、豐富的暑期實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所,在學(xué)生中掀起一股動(dòng)手、互動(dòng)的熱浪。以此為載體,讓學(xué)生在職業(yè)體驗(yàn)中,對(duì)各種職業(yè)、專業(yè)有感性認(rèn)識(shí),潛移默化地培養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力同等重要的職業(yè)能力,逐步改變中國(guó)學(xué)生動(dòng)手能力差的現(xiàn)狀,為今后合理規(guī)劃職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)特別有意義的暑期。同時(shí),中職校實(shí)訓(xùn)中心的開(kāi)放也使得社會(huì)教育資源充分發(fā)揮出其教育功能,體現(xiàn)出職校對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

  為此,上海市教委德育處、職教處、教育技術(shù)裝備中心、《新聞晨報(bào)》將于20xx年暑期,聯(lián)合舉辦“20xx暑期職業(yè)小達(dá)人”評(píng)選活動(dòng),配合中小學(xué)生暑期職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),發(fā)動(dòng)全市中小學(xué)生積極參與體驗(yàn)活動(dòng),用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言對(duì)自己有趣的職業(yè)體驗(yàn)經(jīng)歷,和對(duì)不同職業(yè)的感受發(fā)表微感言,并拿起相機(jī)、手機(jī)定格自己體驗(yàn)中難忘的一刻,挖掘出職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)的深層價(jià)值!缎侣劤繄(bào)》將對(duì)“20xx暑期職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)以及評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  二、評(píng)選活動(dòng)對(duì)象

  全市中小學(xué)生,分小學(xué)組和中學(xué)組。

  三、評(píng)選要求

  平日專注埋頭學(xué)習(xí),卻從未體驗(yàn)過(guò)職業(yè)帶給你的幸福感。今年暑假,本市將開(kāi)放23個(gè)中職校的實(shí)訓(xùn)中心、83個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目,多種職業(yè)體驗(yàn)將打破你對(duì)“職業(yè)”的陌生感,對(duì)各種職業(yè)、專業(yè)有了感性認(rèn)識(shí)。在這份難得的體驗(yàn)后,你是否對(duì)某個(gè)職業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí),甚至產(chǎn)生了濃厚的興趣呢?趕快拿起筆記錄下這份感覺(jué),并用相機(jī)、手機(jī)定格體驗(yàn)中的`難忘一刻,給我們投稿哦!

  參加“職業(yè)小達(dá)人”評(píng)選要求

  學(xué)生須滿足以下3個(gè)條件,方能參加評(píng)選:

  (1)在暑期中至少參加4個(gè)中職校的體驗(yàn)活動(dòng),有4次以上的刷卡體驗(yàn)記錄;

  (2)寫(xiě)一段體驗(yàn)活動(dòng)的微感言;

 。3)拍一張?bào)w驗(yàn)活動(dòng)的照片。

  2、微感言主題:職業(yè)初體驗(yàn)

  要求:小學(xué)組字?jǐn)?shù)為100字左右,不超過(guò)200字;中學(xué)組字?jǐn)?shù)為200字左右,不超過(guò)300字。請(qǐng)投稿學(xué)生務(wù)必在微感言末尾處注明姓名、所在學(xué)校、所在班級(jí)、聯(lián)系人手機(jī)等信息。

  照片主題

  (1)最感動(dòng)的一刻;(2)給我留下深刻記憶的時(shí)刻

  要求:上述主題中任選其一,精選一張照片即可。不得做假、擺拍。

  4、投稿方式:請(qǐng)將微感言和照片發(fā)至郵箱:*****

  四、評(píng)選時(shí)間

  投稿時(shí)間:20xx年7月1日-8月31日;評(píng)審時(shí)間:9月上旬;獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉時(shí)間:9月中旬。

  五、評(píng)選活動(dòng)發(fā)布渠道

  上海教育微信、博雅網(wǎng)、《新聞晨報(bào)》新聞版、騰訊·大申網(wǎng)等。

  六、評(píng)選方法

  1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  參加次數(shù):學(xué)生在暑期中至少參加4個(gè)中職校的體驗(yàn)活動(dòng),有4次以上的刷卡體驗(yàn)記錄;

  微感言:學(xué)生須以簡(jiǎn)潔生動(dòng)、明白曉暢的語(yǔ)言表述自己的暑期職業(yè)體驗(yàn)經(jīng)歷和感受,強(qiáng)調(diào)內(nèi)心真實(shí)感受及體悟,須有自己的見(jiàn)解。

  照片:真實(shí)記錄體驗(yàn)中難忘的時(shí)刻,畫(huà)面清晰、生動(dòng),主題突出。

  2、評(píng)委

  主辦方將延聘知名教育專家、社會(huì)人士、家長(zhǎng)代表組成專家評(píng)審組統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審形式將采用專家評(píng)審方式。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)

  活動(dòng)將評(píng)出“職業(yè)小達(dá)人”中學(xué)、小學(xué)組各若干名。

  學(xué)校最美孝心少年評(píng)選活動(dòng)方案小學(xué)生校園之星評(píng)選活動(dòng)方案小學(xué)“三好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)方案

評(píng)選方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,按照區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展評(píng)選xxxx年“中祥杯”xxxx區(qū)優(yōu)秀班主任活動(dòng)通知》文件精神,繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,特制定xxxx二小xxxx年區(qū)、校優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)方案。

  二、評(píng)選工作小組成員

  組長(zhǎng):校長(zhǎng) xxx

  成員:副校長(zhǎng) xx

  德育教導(dǎo) xx

  大隊(duì)輔導(dǎo)員 xxx

  三、評(píng)選范圍及表彰榮譽(yù)

  評(píng)選范圍:全體班主任

  表彰榮譽(yù):區(qū)優(yōu)秀班主任1名(近2年已獲此項(xiàng)榮譽(yù)的班主任除外)

  校優(yōu)秀班主任4——5名(近2年已獲此項(xiàng)榮譽(yù)的班主任除外)

  四、評(píng)選條件

  (一)任職條件

  區(qū)級(jí):在本校任班主任工作時(shí)間三年以上(含到xxxx年6月底滿3年及以上的現(xiàn)任班主任。

  校級(jí):在本校任班主任工作時(shí)間二年以上(含到xxxx年6月底滿2年及以上的現(xiàn)任班主任。

 。ǘ⿴煹乱

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任工作,熱愛(ài)學(xué)生。

  2、品行端正,師德高尚,為人師表,不搞有償“家教”。

  3、教育責(zé)任感和使命感強(qiáng)、有良好的人文素養(yǎng)和人格魅力。第一、第二屆“中祥杯”獲獎(jiǎng)的在崗班主任,在工作中有新突破和新成績(jī)的,也可參加此次評(píng)選。

 。ㄈ┌嗉(jí)管理

  區(qū)級(jí):xxxx年以來(lái)所帶班級(jí)曾榮獲過(guò)區(qū)級(jí)及以上先進(jìn)班集體、雛鷹中隊(duì)或相關(guān)集體榮譽(yù),在轉(zhuǎn)變薄弱班級(jí)工作中成績(jī)顯著或已形成具有推廣價(jià)值的班主任工作特色。

  校級(jí):xxxx年以來(lái)所帶班級(jí)曾榮獲過(guò)校級(jí)及以上先進(jìn)班集體、雛鷹中隊(duì)或相關(guān)集體榮譽(yù),在轉(zhuǎn)變薄弱班級(jí)工作中成績(jī)較為顯著或初步形成了自己的班主任工作特色。

  具體表現(xiàn)為:

 。1)加強(qiáng)班級(jí)管理,切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及各種社團(tuán)活動(dòng)。

 。2)積極參與創(chuàng)建“溫馨教室“,努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成特色、充滿活力的班集體。

 。3)具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力,人際關(guān)系良好;能運(yùn)用各種方式溝通師生情感,協(xié)調(diào)任課教師和同學(xué)之間的'關(guān)系,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,形成教育合力。

 。4)區(qū)級(jí):在切實(shí)做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)上,有思考、有實(shí)踐、有成效,形成了特色鮮明的、具有推廣價(jià)值的班主任工作特色,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流和經(jīng)驗(yàn)輻射。

  校級(jí):在切實(shí)做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)上,有思考、有實(shí)踐、有成效,初步形成了自己的班主任工作特色,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流或經(jīng)驗(yàn)介紹。

 。ㄋ模┌嘀魅慰蒲

  區(qū)級(jí):在班主任工作方面有一定的研究能力,領(lǐng)銜或獨(dú)立承擔(dān)班主任工作方面的研究課題。xxxx年以來(lái)撰寫(xiě)的教育經(jīng)驗(yàn)、論文、案例和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等在區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或在區(qū)級(jí)及以上刊物上發(fā)表。在“兩綱“教育實(shí)施過(guò)程中,舉行過(guò)區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上展示活動(dòng)和公開(kāi)課。

  校級(jí):在班主任工作方面有一定的研究能力,領(lǐng)銜或獨(dú)立承擔(dān)班主任工作方面的研究課題,或積極參與德育論文和個(gè)案的評(píng)選活動(dòng)。xxxx年以來(lái)撰寫(xiě)的教育經(jīng)驗(yàn)、論文、案例和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等在校級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或在校級(jí)及以上刊物上發(fā)表。在“兩綱“教育實(shí)施過(guò)程中,舉行過(guò)校級(jí)及校級(jí)以上展示活動(dòng)、評(píng)教活動(dòng)或公開(kāi)課。

  五、評(píng)選程序和形式

  1、評(píng)選形式:

  班主任自薦、學(xué)校推薦

  (請(qǐng)班主任自行從校園網(wǎng)上下載相應(yīng)的表格,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交學(xué)生工作部)

  2、評(píng)選程序

  1、4月23日——24日利用學(xué)校廣播和網(wǎng)絡(luò)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  2、4月24日——27日教師自薦、學(xué)校推薦。

  3、4月28日——4月30日,在自薦和推薦的基礎(chǔ)上,根據(jù)區(qū)、校優(yōu)秀班主任評(píng)選條件,確定名單、公示,聽(tīng)取教師和家長(zhǎng)意見(jiàn)。

  4、5月4日上報(bào)區(qū)教育局。

  六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

  1、“六一”節(jié)進(jìn)行優(yōu)秀班主任表彰。

  2、在教師節(jié)前后廣泛宣傳優(yōu)秀班主任事跡。

  3、區(qū)優(yōu)秀班主任由區(qū)組織參加暑期考察活動(dòng)。

  4、撰寫(xiě)優(yōu)秀班主任事跡,刊登在區(qū)優(yōu)秀班主任事跡《難得人師》一書(shū)內(nèi)。

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