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培訓方案

時間:2025-11-17 13:48:47 方案

關(guān)于培訓方案范文六篇

  為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的培訓方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于培訓方案范文六篇

培訓方案 篇1

  一、方案總則

  培訓部自成立至今,得到了公司領(lǐng)導、各分公司經(jīng)理及員工的大力支持和用心配合,為了盡快搭建企業(yè)培訓機構(gòu),實行規(guī)范化操作,根據(jù)公司副總經(jīng)理許總指示,培訓部現(xiàn)面向各相關(guān)部門招賢納士,公開招聘內(nèi)部培訓師。

  二、招聘要求

  1、品德要求:

  熱愛公司,熱愛自我從事的職務,對培訓工作有興趣,待人熱情,喜歡挑戰(zhàn)自我,做事情有韌性,在公司工作1年以上。

  2、專業(yè)要求

  精通本部門的工作流程,產(chǎn)品制造,產(chǎn)品結(jié)構(gòu),掌握相關(guān)技術(shù),具備相關(guān)資格證書者優(yōu)先思考。

  3、潛力要求:

  能夠獨立編寫相關(guān)培訓教材,考核試卷,有較強的課堂控制潛力,善于表達,有較強的學習潛力。

  三、級別鑒定

  1、A級培訓師

  大學本科以上學歷,具有中級及中級以上相關(guān)資格證書,工作經(jīng)驗3年以上。有較強的動手潛力和表達潛力。

  2、B級培訓師

  大學?埔陨蠈W歷,具有相關(guān)資格證書,工作經(jīng)驗2年以上。有必須的動手潛力,善于表達。

  3、C級培訓師

  中專以上學歷,工作經(jīng)驗2年以上。有必須的動手潛力和基本表達潛力。

  四、內(nèi)部培訓師考核

  1、培訓教材使用審批,技術(shù)類培訓由生產(chǎn)技術(shù)部林強順部長負責審批,公共類培訓由許總負責審批。

  2、培訓效果考核,

 、賳柧砜己。培訓部當場發(fā)放培訓課時效果調(diào)查表,根據(jù)學員打分,計算平均分

  評定,80分以上為A級,60分以上為B級,60分以下為C級。(此類適用所有培訓)

  ②工作模擬考核。培訓部將在培訓結(jié)束一星期內(nèi),安排學員進行相應的技能操練,及格率在80%以上的為A級,60%以上的為B級,60%以下的'為C級。考核由質(zhì)量部鄧永杰部長全面負責。(此類針對技術(shù)性培訓)。

  ③績效考核。培訓部將在培訓結(jié)束一星期內(nèi),向?qū)W員所在部門發(fā)放調(diào)查問卷,由學員上級對學員培訓前后的工作態(tài)度、員工士氣、員工流動率等作出評估。80分以上為A級,60分以上為B級,60分以下為C級。(此類針對公共類/銷售技能類培訓)。

  五、待遇

  1、公司頒發(fā)內(nèi)部培訓師證書,正式聘用。

  2、A級培訓師每節(jié)課補貼100元,考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  B級培訓師每節(jié)課補貼80元,考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  C級培訓師每節(jié)課補貼50元,考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  每節(jié)課時時間為45-60分鐘,酬勞為:課時補貼+考核補貼,問卷考核/工作模擬考核/績效考核三類考核得分不累計,以單項所得最高分給予補貼。

  3.10人以下培訓不分等級統(tǒng)一為30元,新員工入職培訓不計。

  六、附20xx年公司培訓計劃表

  打造學習型團隊,超越創(chuàng)新,需要各位員工的大力支持,用心參與,需要相關(guān)部門負責人用心推薦,嚴格把關(guān),請以上分公司負責人在規(guī)定時間內(nèi)向培訓部推薦3名人才,培訓部將從中挑選1-2名。

培訓方案 篇2

  一、工作目標:

  20xx年我校承擔陽光工程培訓任務共XXX人,其中農(nóng)產(chǎn)品加工XXX人,畜禽繁殖員XXX人,村級動物防疫員XXX人,重點培訓我市農(nóng)村畜禽繁殖、農(nóng)產(chǎn)品加工和動物防疫人員的業(yè)務素質(zhì)和操作技能的提升,使之能成為懂性能、會使用、能致富、保安全的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務人才,增強受訓農(nóng)民的技術(shù)應用示范輻射作用。 二、具體措施:

  1、做好全面宣傳發(fā)動:充分利用我校主管部門市供銷合作聯(lián)社的農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社優(yōu)勢,搞好農(nóng)產(chǎn)品加工的培訓工作;取得市畜牧局領(lǐng)導重視與技術(shù)支持,搞好畜禽繁殖和動物防疫的培訓工作;發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導組織優(yōu)勢,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位集中組織相關(guān)農(nóng)民參加培訓。

  2、組織實施培訓 (1)培訓形式和培訓對象

  根據(jù)我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局和我校實際承擔陽光工程培訓專業(yè)情況,我校計劃主要在XX、XX、XX、XXX四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施XXXX年陽光工

  程培訓工作。為在短時間內(nèi)把培訓任務保質(zhì)保量完成好,同時方便廣大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務人員參加培訓,我們采取送訓下鄉(xiāng),分片設點,集中培訓的方式,重點選擇宣傳發(fā)動較好四個鎮(zhèn),作為我校XXXX年陽光工程培訓項目的培訓點,“就近組織、就近培訓”,讓畜禽養(yǎng)殖大戶和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等重點培訓對象到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)報名,年齡在18周歲以上至55周歲以下的相關(guān)從業(yè)人員優(yōu)先安排培訓。

 。2)教材選用:為確保培訓效果,提高培訓質(zhì)量,我校積極組織了中國農(nóng)業(yè)科技出版社最新出版的《村級動物防疫員》、《畜禽繁殖實用技術(shù)》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗技術(shù)》作為培訓教材。

 。3)培訓師資:根據(jù)三個培訓專業(yè)的教學需要,我們分別聘請了桂小飛、徐繼穩(wěn)等同志擔任農(nóng)產(chǎn)品加工培訓教師,聘請了周樹祥等同志擔任村級動物防疫員和畜禽繁殖培訓教師。 (4)培訓內(nèi)容:

  理論教師根據(jù)培訓教學計劃和教學大綱,編寫通俗易懂的教案,我們將采用現(xiàn)場實物教學、多媒體教學相結(jié)合的'方式,簡潔明了,圖文并茂,傳授相關(guān)基本操作技能。農(nóng)產(chǎn)品加工側(cè)重培訓掌握:(1)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全概述,(2)種植業(yè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工技術(shù),(3)畜禽產(chǎn)品加工技術(shù),(4)水產(chǎn)品加工技術(shù),(5)無公害產(chǎn)品、綠色產(chǎn)品、有機產(chǎn)品申報及認證,(6)實習與交流。畜禽繁殖培訓側(cè)重掌握:(1)基礎知識,(2)發(fā)情與發(fā)情鑒定,(3)配種技術(shù),(4)妊娠診斷與接產(chǎn),(5)常見繁殖疾病及其防治,(6)提高動物繁殖率的技術(shù)措施。村級動物防疫培訓側(cè)重掌握:(1)消毒技術(shù)(2)畜禽常用免疫技術(shù)

 。3)動物保健技術(shù)(4)重要動物疫病的防治技術(shù)(5)動物剖檢及病理診斷技術(shù)(6)疫情報告及病死動物處理。由于學員年齡結(jié)構(gòu)、文化層次存在差異,我們要求理論教員和實習教員,依照實物對未懂學員采用容易接受的語言、面對面、互動式的培訓方式,使其掌握相關(guān)操作規(guī)范和技術(shù)要點,讓受訓學員技術(shù)應用起示范作用,從而達到培訓目的。

  3、培訓課程安排表:

 。1)農(nóng)產(chǎn)品加工培訓教學計劃:

 。2)畜禽繁殖培訓教學計劃:

 。3)村級動物防疫員培訓教學計劃:

  

培訓方案 篇3

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦xx小“萬圣節(jié)”主題活動。

  二、活動時間

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  三、參加對象

  一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師

  四、活動形式

  I.體驗式活動:

  一至五年級:設計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)

  II.了解式活動:

  1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。

  2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。

  3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

  4、透過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節(jié)的.氣氛。

  III.參與式活動:

  trickortreat活動分年級進行

  1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)

  2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

  負責老師:一年級:

  二年級:

  三年級:

  四年級:

  五年級:

  國際部:

  (負責該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學生進行互動小游戲)

  3、主要活動落實途徑:

  1、廣播室

  2、本校老師英語課堂

  3、外教課

  4、活動所需資料:

  1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)

  2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。

  3、各年級外教課的準備。

  五、具體安排

  1、10.28廣播室進行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。

  2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習俗。

  3、10.30學生的trickortreat活動。

  備注:

  1.對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行,根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。

  2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負責)

  3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)

  4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。

培訓方案 篇4

  一.培訓目標

  通過此次培訓,使學員意識到客戶服務對企業(yè)的重要性,樹立以客戶為中心的服務意識,了解形象及身體語言在服務中的重要作用,和學員一起分享什么是客戶的需求,幫助學員更好的了解和理解客戶,建立,培養(yǎng)學員的自信以及加強溝通能力。讓員工不僅學習、了解禮儀的規(guī)范,更重要將其付諸個人實踐。

  二.培訓方式

  授課方式:課程講授、案例分析、分組練習、角色扮演、情景模擬、互動討論

  授課風格:感染力、親和力強;通俗易,師生互動;對象化案例分析

  三.課程綱要

  第一模塊:服務意識與心態(tài)

  1.我們在哪里?我們在為誰服務?誰在為我們服務?----角色定位

  2.什么是服務?

  3.你在為誰工作?----為自己?為企業(yè)?

  4.工作的心態(tài)決定你的成就感與幸福感

  5.不同心態(tài)不同收獲

  6.讓我們樂在工作,為自己工作:一位優(yōu)秀員工的成長

  第二模塊:打造一流的銀行職業(yè)形象

  1.良好的形象是—個人素養(yǎng)的外在體現(xiàn)

  (1)良好的形象是成功的必備條件

  (2)你的形象不僅僅代表自己

  2.著裝禮儀

  (1)女士、男士著裝的TPO原則

  (2)女士、男士鞋襪的搭配原則

  (3)女士、男士首飾、配飾(絲巾、領(lǐng)帶等)的使用規(guī)范

  3.細節(jié)搭配:鞋包、首飾、絲巾等小物的搭配技巧(可自帶私人物品)

  第三模塊:服務儀態(tài)規(guī)范與訓練

  1.服務三姿勢講解與訓練:服務站姿、走姿、坐姿等基本服務儀態(tài)的講解與訓練

  2.蹲姿、服務手勢、引領(lǐng)等儀態(tài)的講解與訓練

  3.眼神的運用規(guī)范與訓練

  4.專業(yè)服務微笑規(guī)范與訓練

  5.服務公眾場合儀態(tài)總要求與規(guī)范

  第四模塊:服務語言與規(guī)范

  1.服務基礎語言——十字禮貌用語的運用與行業(yè)運用變化、接待三聲、服務五語

  2.服務語言規(guī)范——俗語與雅語、各崗位接待規(guī)范用語、交談規(guī)范語

  3.服務語言——禁忌名崗位服務禁用語

  4.面對投訴客戶的.語言技巧

  5.傾聽的作用與要領(lǐng)

  第五模塊:銀行人員日常工作禮儀

  1.外出工作及交往中的見面禮儀

  a. 打招呼與握手

  b. 稱謂禮儀

  c. 名片的遞送禮儀

  d. 自我介紹

  e. 為他人介紹f. 集體介紹

  2.商務會晤應掌握的禮節(jié)

  3.柜面服務禮儀

  4.營業(yè)中禁止行為

  5.大堂經(jīng)理服務要點

  第六模塊:異議處理的技巧

  1.正確認識異議:顧客是最好的老師

  2.產(chǎn)生異議的原因

  3.處理顧客異議應遵循的原則

  4.處理顧客異議的方法與步驟

  第七模塊:電話禮儀

  1.電話用語

  2.建立聲音形象

  3.無往不勝的電話禮儀(基本電話禮儀、撥打電話禮、接聽電話禮儀)

  第八模塊:“辦公室”禮儀

  1.辦公室用語

  2.辦公時間行為禁忌

  3.同事的溝通

  第九模塊:優(yōu)質(zhì)服務禮儀(綜合歸納)

  1.五步訓練法

  看——領(lǐng)先顧客一步的技巧

  聽——拉近與客戶的關(guān)系

  笑——微笑服務的魅力

  說——顧客更在乎怎樣說

  動——運用身體語言的技巧

  2.提問、解答、總結(jié)

培訓方案 篇5

  為進一步加強我院新進人員崗前培訓工作,確保新進人員盡快完成角色轉(zhuǎn)換,使其更好地履行崗位職責,勝任高等教育工作,熟悉教育教學要求,根據(jù)我校師資隊伍建設規(guī)劃及學院培訓管理規(guī)則要求,結(jié)合新進人員實際情況,學院決定對XX年新進人員進行培訓,特制定本方案。

  一、培訓組織與管理

  此次培訓由教學工作部與組織人事部共同組織,教學工作部負責聘請主講教師、安排培訓內(nèi)容和培訓地點并審定主講教師的講稿,組織人事部負責出勤考核工作。

  二、培訓對象

  xx年我院新進研究生、本科、?粕。

  三、培訓時間和地點

  1、培訓時間:培訓時間定于xx年11月。

  2、培訓地點:xx職院xx廳、農(nóng)校食堂三樓

  四、培訓方式

  采取以集中授課為主,分組討論、座談及論壇、教學觀摩、經(jīng)驗交流、談心得、寫總結(jié)相結(jié)合的方式進行培訓。

 。ㄒ唬┘惺谡n

  院領(lǐng)導、相關(guān)職能部門的專家做專題講座。

 。ǘ┓纸M討論

  本次培訓將新進教師分成若干小組,各小組組長組織好組員的分工協(xié)作,在組內(nèi)推選出記錄人、發(fā)言人,以便于組內(nèi)的討論、組間的座談及總結(jié)交流。

 。ㄈ┱搲

  培訓結(jié)束后通過一場論壇分享各小組的`討論成果及心得體會。各小組需推選一名發(fā)言人及一名點評人,論壇交流時,發(fā)言人對本組的討論結(jié)果進行匯報,點評人對本組匯報的內(nèi)容做點評。

  五、培訓主講人

  培訓主講人為院領(lǐng)導及教學工作部、組織人事部負責人。

  六、開班典禮

  開班典禮由教學工作部部長主持

  1、介紹參會領(lǐng)導

  2、學院副院長楊政水教授講話

  3、張景春院長正式講課

  七、新教師論壇及結(jié)業(yè)典禮

  (一)主持人:教學工作部部長

 。ǘ┳h程

  1、學院副院長楊政水教授講話

  2、學員論壇

  每個小組派選一名發(fā)言人,另一名組員對本小組發(fā)言人作點評。

  3、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

  以小組為單位,學院院長向每個小組組長頒發(fā)該組結(jié)業(yè)證書。典禮結(jié)束后,由組長將證書發(fā)放至每個組員。

  4、學院院長張景春教授講話

  5、結(jié)業(yè)典禮結(jié)束

  八、授課教師要求

  1、講稿必須制作成ppt。

  2、11月2日前請每一位授課教師將講稿的電子版發(fā)至教學工作部胡祖興crp郵箱,以便匯編成冊。

  3、主講教師必須以嚴肅認真的態(tài)度備好課、上好課,不得敷衍、不得遲到、不得請假,為新教師樹立榜樣。

  九、結(jié)業(yè)要求

  1、遵守課堂紀律,不得遲到、早退、曠課,不得請假;必須自始至終參加所安排培訓內(nèi)容的學習。

  2、上課認真作好筆記,培訓完畢后每人結(jié)合自己擬教授的課程,內(nèi)容自選,設計二課時的教學設計。

  3、結(jié)合自己所授課程,談如何在本校開展該課程的教育教學模式改革,將思考結(jié)果寫于新教師登記表(附件6)中的培訓小結(jié)。

  4、新進教師需在培訓期間聽課1次或以上,可根據(jù)自己的專業(yè)自行選擇教師進行聽課。聽課時需做好課堂聽課記錄,強化對整個課堂教學過程的理解及反思(聽課記錄表見附件5)。

  5、培訓過程中由組長收齊本小組的相關(guān)材料,包括教學設計、新教師登記表、聽課記錄表,需交齊紙質(zhì)版的文字材料,屆時學院據(jù)此對新教師進行結(jié)業(yè)評價。

  xx職業(yè)技學院教學工作部

  xx年x月x日

培訓方案 篇6

  一、指導思想為貫徹落實黨的十七大和xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神以及《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見》,切實加強教師職業(yè)道德教育,做好一年一度的我校教師暑期師德學習培訓工作,增強培訓工作的實效性,進一步提高教師整體素質(zhì)。根據(jù)瑞教師〔20xx〕214號文件及浙教電傳〔20xx〕104號文件精神,結(jié)合我校實際,特制定《塘下鎮(zhèn)鮑田中學20xx年暑期師德培訓工作方案》。

  二、培訓對象

  全體教職員工

  三、培訓內(nèi)容今年我校暑期師德培訓主題是“大愛至上”。愛生、愛校、愛事業(yè),以博愛寬廣的胸懷,以大愛至上的境界從事崇高的教育事業(yè),奉獻青春,貢獻力量。

  1、繼續(xù)開展以“愛與責任”主題師德教育活動。今年“愛與責任”主題教育的重點是認真學習四川抗震救災英雄教師的典型事跡。在四川“5.12”特大地震災難面前,以譚千秋、張米亞等英雄教師為代表的災區(qū)廣大教師為保護學生生命安全,用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責,詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的`英雄贊歌,揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們的事跡深深地感動著每一位教育工作者、每一位中國人,成為我們在抗震救災、和諧社會構(gòu)建中的強大精神力量。結(jié)合“愛與責任”師德教育活動,開展“教師職業(yè)精神”大討論系列活動,弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神,增強教書育人的本領(lǐng)。自覺樹立人民教師良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。另外,學習《陶行知教育名篇》,爭做新時代的新教育者。

  2、繼續(xù)學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。要認真學習新課程改革的先進理念,學習全國各地優(yōu)秀教師的新課程改革的先進教育理念、教育經(jīng)驗和教學方法,學習身邊優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗。要不斷加強自身的教育理論修養(yǎng),增強教書育人的本領(lǐng),進一步推進基礎教育的內(nèi)涵發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。

  四、培訓形式

  1、專題報告會:參加聽學區(qū)統(tǒng)一組織的網(wǎng)絡視頻直播報告會。

  2、校本研修:組織以教研組為單位的小組討論會,深入學習有關(guān)精神。

  3、撰寫個人學習體會。

  五、培訓安排表我校暑期師德培訓的時間根據(jù)市局精神和塘下學區(qū)的安排,采取觀看視頻和集中組織學習討論和個人自學相結(jié)合的形式進行,努力提高師德培訓效果。培訓時間定于8月27日至8月31日(上午8:30--11:00,下午2:30--5:00),共計5天。具體日期安排如下:日 期午 別內(nèi) 容 安 排負責人(主講人)8月27日上午孫裕東副書記主持,葉耀國局長作動員報告,王黎然同志作報告(視頻)鄭榮釧下午8月28日上午戴益華、蘇香妹同志作報告(視頻)鄭榮釧下午8月29日上午暑期師德教育動員會學習《陶行知教育名篇》鄭榮釧下午分級段學習《教師忌語》各級段長8月30日上午學習四川地震災區(qū)教師高尚師德事跡余成武下午分級段自行組織學習、討論各級段長8月31日上午在家自學有關(guān)新課程改革理論和教育教學技能書籍;撰寫師德培訓心得及總結(jié)。

  六、培訓要求

  1、每位教師必須按時參加培訓。無特殊原因不得請假,無故遲到、早退、缺席,如遇特殊情況,由校長室審批。

  2、嚴格會議紀律,不講與會議內(nèi)容無關(guān)的話,不做與會議內(nèi)容無關(guān)的事。

  3、每位參訓教師要認真做好筆記,寫出培訓心得及總結(jié),并于8月31日上交。

  4、師德培訓結(jié)束后進行考核,并根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定予以登記學分。

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