【精華】評選方案范文匯總7篇
為了確保事情或工作扎實開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的評選方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
評選方案 篇1
為美化各辦公室環(huán)境，促進(jìn)教職工衛(wèi)生和文明意識，樹立文明形象，經(jīng)學(xué)校行政辦公會研究，決定對各辦公室衛(wèi)生狀況進(jìn)行評比，現(xiàn)將評比細(xì)則公布如下：
（一）辦公室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
1、辦公室整體布置優(yōu)雅。
2、辦公室地面干凈整潔，無塵土、水漬和雜物。
3、墻壁、天花板無蛛網(wǎng)、污跡和腳印，無亂寫亂畫。
4、門窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔，無塵土和污垢。
5、辦公桌物品（作業(yè)、試卷）擺放整齊，吸煙的男教師要自備煙灰缸，不能亂扔煙蒂；
6、保持室內(nèi)空氣清新、流通。
7、衛(wèi)生工具擺放整齊，紙簍套袋，每日清理。
（二）辦公室衛(wèi)生制度
1、必須有值日安排，責(zé)任落實到人。
2、堅持每天打掃衛(wèi)生。評選活動方案
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺搞好個人及室內(nèi)衛(wèi)生。
4、注意節(jié)約能源，離開要將燈、熱水器關(guān)閉。
（三）辦公室衛(wèi)生評比辦法
一、衛(wèi)生評比由校領(lǐng)導(dǎo)評比。
二、每周定期檢查一次，將評比結(jié)果記錄在案并在公告欄公示。
三、檢查內(nèi)容及方法采用扣分累積的辦法。
1、辦公室整體衛(wèi)生20分
2、辦公室布置10分
3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分
4、桌面、臺面、地面衛(wèi)生20分
5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分
6、衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)能意識10分
（四）辦公室衛(wèi)生獎勵辦法
據(jù)評比組打分，得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評比結(jié)束后，對示范辦公室進(jìn)行公示，給予表彰和獎勵。
請各辦公室對照以上細(xì)則逐條自查。做好學(xué)生的'榜樣，保持潔凈優(yōu)雅的辦公環(huán)境，使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。
評選方案 篇2
為進(jìn)一步弘揚校園“正能量”，宣傳先進(jìn)典型，弘揚模范精神，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格中學(xué)生，促使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，使學(xué)生全面成才。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“校園之星”評選活動。
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評價制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注每一個學(xué)生的成長，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的.閃光點、找到成長中的自信。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：彭國華
副組長：周碧波、劉良超、郭軍
成員：高鵬、王嬋利、劉俊平、李佳偉、汪承繼、蹇奎、彭愛清劉銳、徐愛華、梁銀明、彭文衛(wèi)、梁衛(wèi)炎、彭百成、楊爍郭軍、孫維克、李衛(wèi)波、馬文仿、劉立楷、彭鐵仿、代學(xué)廷、萬雄波、劉永會
三、活動流程
1、以班級為單位，各班成立“班級之星”評審委員會（原則上評審委員會成員人數(shù)不少于班級總?cè)藬?shù)的1/3）。
2、由班主任組織“評審委員會”根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，評選出本班“班級之星”，并在班內(nèi)予以公示。
3、各班在評審出的“班級之星”中推薦出“校園之星”并填寫《“校園之星”評審表》，班主任將“校園之星”名單和評審表一并交到政教處。
4、政教處組織各班的“校園之星”照相，并制成噴繪，在“校園之星”專欄予以公示，并在校園網(wǎng)上公示。
5、政教處對評選出的“校園之星”進(jìn)行表彰獎勵。
6、評選應(yīng)本著客觀公正的原則，做到“公平、公開、公正”，評選出的“校園之星”要有信度。
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、文明之星：熱愛學(xué)校，文明禮貌，無違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評審委員會”共同投票選出“文明之星”
2、勞動之星：熱愛勞動，積極協(xié)助班主任參與班級的日常管理工作，無違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評審委員會”共同投票選出“勞動之星”。
3、衛(wèi)生之星：講衛(wèi)生，寢室內(nèi)務(wù)整理到位，個人衛(wèi)生習(xí)慣良好等，無違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評審委員會”共同投票選出“衛(wèi)生之星”。
4、體育之星：熱愛體育，有一定的體育特長，無違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評審委員會”共同投票選出“勞動之星”。
5、藝術(shù)之星：熱愛學(xué)校，有一定的藝術(shù)特長，無違紀(jì)違規(guī)，書法寫得好的，畫畫的好的，舞跳得好的，歌唱的好的等。由班主任和“評審委員會”共同投票選出“藝術(shù)之星”。
6、學(xué)習(xí)之星：熱愛學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，無違紀(jì)違規(guī)（若第一名出現(xiàn)過違紀(jì)情況，第二名替補(bǔ)，依此類推），月考成績在班上第一名的。
7、進(jìn)步之星：熱愛學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，無違紀(jì)違規(guī)，兩次月考成績作對比，進(jìn)步幅度最大的為本月“進(jìn)步之星”。
五、兩點要求
1、各班要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的“校園之星”評選。
2、要以評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“校園之星”的示范帶動作用為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。
評選方案 篇3
一、完成時間：
1、 文字稿：3月29日（本周三）20：00前
2、 布置宣傳展板時間：3月30日（本周四）20：30~21：30
二、相關(guān)人員：
1、 各班班主任完成文字稿，并打印出來，和文明學(xué)生形象大使的相片一并交給本年級組組長。
2、 各年級組組長在規(guī)定時間到餐廳左邊（原來的少先隊大隊委競選人宣傳欄處）共同布置展板。
三、注意事項：
1、 文明學(xué)生形象大使每班評選1名，將頒發(fā)獎狀，進(jìn)行網(wǎng)上和展板宣傳。
2、 文明禮儀示范生每班評選2名，將頒發(fā)獎狀，進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
3、 評選應(yīng)當(dāng)在民主和集中的原則下公平公正地進(jìn)行。
4、 文字稿除交給年級組長打印稿外，電子稿請放入許涓的電腦/許涓共享/05~06第二學(xué)期/形象大使和示范生的相應(yīng)文件夾。請不要忘記填寫表格。
5、 文字稿要求：必須注明班級、姓名(必須包括中文名)。要求圍繞評比主題對“文明禮儀示范生”或“文明學(xué)生形象大使”進(jìn)行介紹。字體及大小為：小二新魏(加粗)。邊框自定義，以賞心悅目、符合底版為好。文稿題目以班級加學(xué)生姓名為好。例如：六1班文明禮儀示范生***
6、 相片要求：相片先不要修剪，要求是學(xué)生的.個人照，以突出人物的大5寸相片為好。
評選方案 篇4
為更好地提升學(xué)校行政、后勤服務(wù)人員的素質(zhì)，規(guī)范服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，特制訂才育中學(xué)“十佳優(yōu)秀服務(wù)人員”評選方案：
一、評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
二、評選對象和評選條件
1、評選對象
本學(xué)年度非教學(xué)第一線人員。
2、評選條件
�、贌釔郾韭毠ぷ�，愛校、愛生。
�、诠ぷ鲬B(tài)度端正，任勞任怨，服從科室負(fù)責(zé)人安排。
�、酃ぷ髦芯哂袆�(chuàng)新精神，本職工作完成出色。
�、苡邢铝星闆r之一者，不得申報評優(yōu)：
A、不遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律要求；
B、請事假累計超過半個月者；
C、師生評議服務(wù)態(tài)度較差者；
D、因主觀因素有較大工作失誤者；
E、有違法亂紀(jì)現(xiàn)象者。
三、評選辦法
1、采取個人申報與處室推薦相結(jié)合的'原則確定候選人；
2、評選領(lǐng)導(dǎo)小組組織由干部、教師、學(xué)生代表組成的評審團(tuán)進(jìn)行評議；
3、評議結(jié)果居前十名者為“十佳優(yōu)秀服務(wù)人員”；
4、公示。
四、表彰獎勵
學(xué)校教師節(jié)大會對獲獎人員進(jìn)行表彰。
評選方案 篇5
一、評選目的：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽感和使命感，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，特制訂此方案。
二、評選范圍：生產(chǎn)部各班組（熱表組、水表組、檢測組）。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、基本評選條件：
①效能指標(biāo)：完成月度生產(chǎn)任務(wù)，效能=產(chǎn)量/工時。
�、谫|(zhì)量指標(biāo)：班組本月無重大質(zhì)量事故；半成品合格率在97.5％以上，成品合格率在98％以上。
③計劃按時完成率 ： 當(dāng)月計劃按時完成率達(dá)90％以上。
④安全指標(biāo)：班組潛在安全事故和安全隱患發(fā)生。
�、�5S指標(biāo)：車間地面及公共衛(wèi)生區(qū)的清掃情況；原料、成品、廢料、工具、 設(shè)備的.擺放情況。
2、否決條件：
�、伲寒�(dāng)月班組出現(xiàn)輕傷及以上安全事故。
�、冢寒�(dāng)月班組有通報批評及以上行政處分。
�、郏寒�(dāng)月發(fā)生一次重大質(zhì)量事故或兩次以上輕微質(zhì)量事故。
四：評選規(guī)則
�、�:每周末下午三點進(jìn)行現(xiàn)場5S大檢查，進(jìn)行評分，并將結(jié)果予以公示。排名第一的班組獲得三顆星，排名第二的班組獲得兩顆星，排名第三的班組獲得一顆星，月底累計，小五星最多者的班組將獲得“5S先進(jìn)班組”稱號，并懸掛5S先進(jìn)班組錦旗。
�、�:每月末依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)（見下圖）對各班組進(jìn)行綜合評選
評出優(yōu)秀班組。
優(yōu)秀班組評選標(biāo)準(zhǔn)
考核項目權(quán)重分值
效能25%25分
質(zhì)量25%25分
計劃按時完成率15%15分
安全15%15分
5S20分
合計100%100分
山東和同信息技術(shù)有限公司
生產(chǎn)部
20xx.5.21
評選方案 篇6
教師是強(qiáng)校之本，為了調(diào)動廣大教師的積極性，客觀公正地評價教師的工作業(yè)績，學(xué)校把評選“華涇小學(xué)優(yōu)秀教師”活動作為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一，為此，制定本《華涇小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案》。
一、評選內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、師德要求：
符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的'有關(guān)要求作為底線規(guī)定，實行師德一票否決制，并強(qiáng)調(diào)：
1、熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表，嚴(yán)格規(guī)范，無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。
3、教書育人，關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生品德教育，積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
（二）、教學(xué)業(yè)務(wù)：
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實踐，按要求認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與，思考有效教學(xué)有思路、有實踐、有效果。
3、積極申報、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動。在學(xué)校課程實踐中有成績、做貢獻(xiàn)，得到教研員、教師、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。
4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究，能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動，且有效果。
5、有扎實的教學(xué)和教研功底：課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。
（三）、教學(xué)效果：
1、因材施教，注重分類，提高合格，所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)，減輕過重負(fù)擔(dān)，提高效率，所帶班級學(xué)生成績良好。
3、勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，形成特色，教學(xué)方法，實踐效果形成良好的反響。
二、評選對象：
在職在編教工。
三、評選原則：
1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
2、每年度評選一次，按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度華涇小學(xué)優(yōu)秀教師稱號。
四、評選程序：
第一輪：年級組推薦，年級組每位教工填寫推薦意見（見附表1式樣），年級組統(tǒng)計，每個年級組推薦到學(xué)校層面的候選人為2人。
第二輪：學(xué)校組織全教會推薦，每位候選人獲全校教工50%以上（不包括50%）推薦即當(dāng)選。
五、評選形式：
1、年級組推薦由年級組長主持，說明要求，聽取大家意見。填寫推薦意見后，工會組長統(tǒng)計，行政監(jiān)督，年級組長宣布被推薦到學(xué)校層面的候選人選。
2、全教會推薦以全體教工填寫推薦表形式進(jìn)行（見附表2式樣），全教會當(dāng)場統(tǒng)計，當(dāng)場宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會或團(tuán)支部各1人。
六、評選時間：
每年度11月-12月間。
七、獎勵方法：
獎勵原則：精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。
1、被評選到的教工，寫一份本年度工作總結(jié)，發(fā)給黨支部、學(xué)校人事和網(wǎng)管，學(xué)校給予校園網(wǎng)上的宣傳。
2、被評選到的教工根據(jù)學(xué)校有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎勵。
3、學(xué)校在適當(dāng)園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。
八、其它事項：
本方案經(jīng)校務(wù)會、黨支部討論補(bǔ)充后，交行政會討論修改，在適當(dāng)時間提交教代會審議通過作為學(xué)校制度之一。
本方案解釋權(quán)在校務(wù)會。
評選方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的`教育環(huán)境，引導(dǎo)家長科學(xué)教子，提升家長家教水平，積極履行“家校同步，家校和諧”教育策略，學(xué)校決定開展“三好家長”評選活動。
二、評選時間：每學(xué)年一次（6月份）
三、評選條件：
�。ㄒ唬┲С謱W(xué)校好
1.關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策；
2.支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，努力維護(hù)學(xué)校及老師的形象。
�。ǘ┙逃腔酆�
1、有良好的品行和好習(xí)慣，成為孩子的榜樣，注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，積極參加有益的活動；
2、做學(xué)習(xí)型家長，經(jīng)常和孩子一起讀書，為孩子設(shè)立書櫥，訂閱報刊雜志，家庭有一定量的藏書。
�。ㄈ┯H子關(guān)系好
1、關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，經(jīng)常通過各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn)；
2、重視孩子身心，能經(jīng)常陪孩子一起游玩，利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然，能把照片上傳到班級博客，供孩子們共享。
四、評比辦法
對照條件填寫好申報登記表，各班名額為班級人數(shù)的10%。學(xué)校組織考核評選出“三好家長”，每學(xué)年六月份進(jìn)行表彰。
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