迎新年親子活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的迎新年親子活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動時間：20xx年X月X日
活動地點：大唐部小1班教室、大活動室、操場等活動形式：親子活動活動目標(biāo)：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感。
2、在親子活動中，能大膽與人交往，學(xué)者謙讓。
3、通過活動，促進家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽�；顒訙�(zhǔn)備：親子運動會場景布置、親子游戲運動材料準(zhǔn)備、
教學(xué)活動“新年禮物”教具及操作材料準(zhǔn)備
活動流程：
來園活動7：458：50地點：大唐小一班教室材料提供：角色游戲玩具和材料
目標(biāo)：有序進行角色游戲，在固定區(qū)域內(nèi)玩，不隨意走動。親子運動會開幕儀式9：009：20地點：大活動室
流程：各班入場、頒獎、早操律動展示目標(biāo)：有精神、動作有力地做律動操節(jié)。教學(xué)活動“新年禮物”9：259：50活動目標(biāo)：
1.嘗試用棉簽點畫和圍邊的方法表現(xiàn)冬天的雪景，體驗用棉簽作畫地快樂。2.初步了解冬天的節(jié)日，喜歡節(jié)日的歡樂氣氛�；顒訙�(zhǔn)備：
貼有物體背景的黑色紙，棉簽，白色顏料，課件活動過程：
一、說一說冬天的節(jié)日
T：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（冬天）
T：你們知道嗎？在冬天有許多快樂的節(jié)日，你們知道有哪些節(jié)日嗎？我們馬上就要過什么節(jié)日啦？
小結(jié)：冬天有圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)。在過幾天新年就要到了。二、新年老人的禮物1.欣賞雪花飄飄的景象（PPT）T：你們看誰來了？
T：哦~原來是新年老人來了，它會給我們帶來什么禮物呢？(糖、玩具…)T：新年老人到底給我們帶來了什么禮物呢？我們一起來看看吧（是雪花）T：你們喜歡雪花嗎？為什么？（打雪仗、堆雪人、雪花飄的樣子很漂亮）T：那雪花是什么樣子的呀？（白白的、一片一片的）
小結(jié)：雪花是白白的，像…像…。新年老人不僅把禮物送給了我們，還送給了房子和小樹，給他們穿上了雪白雪白的新棉衣2.教師示范棉簽點畫方法
T：你們知道新年老人是用什么把雪花變出來的嗎？T：新年老人有一根神奇的魔棒，這根魔棒輕輕地蘸一點白白的顏料，輕輕地點一點，小雪花慢慢在空中飛舞，輕輕地飄到了房子上、大樹上。3.幫助房子和小樹穿棉衣，教師示范圍邊的方法T：我們看看新年老人是怎么幫助房子和小樹穿棉衣的？
T：輕輕地蘸一點白白的顏料，沿著房子和小樹的身體給他穿，哎呀，新年老人發(fā)現(xiàn)房子和小樹的衣服還很薄，不夠暖和，新年老人再用魔法棒把他們的衣服變得厚厚的，暖暖的。
T：現(xiàn)在房子和小樹覺得很暖和了，可是還有很多房子和小樹還沒穿上厚厚的棉衣，新年老人想邀請你們和他一起為更多的房子和小樹送去這個禮物，你們愿意幫助他們嗎？三、大家一起送新年禮物1.教師指導(dǎo)重點
（1）指導(dǎo)點畫，均勻地進行點雪，表現(xiàn)雪花飄落的情景（2）指導(dǎo)圍邊，引導(dǎo)幼兒為房子和小樹穿上厚厚地棉衣。2.指導(dǎo)語
T：小雪花是一片片的，不能擠在一起，會飄不下來的。T：快點了，小樹很冷的，快點為他穿上棉衣吧！
T：不能讓小樹穿破衣服哦，不能有小洞洞的，會不暖和的，再厚一點T：這里太厚了，就像我們一樣穿太多，就不能動啦。四、感受新年氣氛
T：房子和小樹感受到了溫暖，這個冬天他們再也不怕冷了�，F(xiàn)在，大家都收到了新年老人這份特別的禮物，讓我們一起唱唱跳跳迎接新年的到來吧！親子活動（親子運動會）9：5010：25材料準(zhǔn)備：運動場地游戲材料，長繩、玩具水果、籃子等目標(biāo)：家長與幼兒一起參與到運動游戲中，感受共同游戲的快樂。家長拔河比賽10：2510：40材料準(zhǔn)備：長繩、紅線
規(guī)則：各班自由報名10位選手參加游戲
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