大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案(精選19篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案,歡迎大家分享。

大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇1
一、活動背景
一年一度的專業(yè)知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學(xué)來說,剛和心理學(xué)專業(yè)打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對你學(xué)過的知識的一個溫習(xí),也是對你即將要學(xué)的知識的.一個了解;對于大二的同學(xué)來說,也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應(yīng)同學(xué)們的要求,我們學(xué)習(xí)部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。
二、活動目的:
1、提高同學(xué)們對專業(yè)的認同感,在興趣下開心地學(xué)習(xí)。
2、為同學(xué)生提供一個梳理和整合專業(yè)知識的一個平臺,寓學(xué)于樂,將專業(yè)知識與生活接軌。
3、為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)相互交流的機會,培養(yǎng)同學(xué)之間的感情。
4、營造本系、本專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
三、活動主題:
花開四朵,各表一枝
四、活動對象:
我系心理咨詢專業(yè)學(xué)生
五、活動地點:
七棟八樓
六、活動流程:
1、宣傳階段:
(1)召開本部成員會議,向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。
(2)召開全體大一、大二學(xué)習(xí)委員會議,要求學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報名階段:
各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報名外,也可大一和大二的同學(xué)相互配合,自由組隊。
七、競賽形式及內(nèi)容:
本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分:
(一)必答題
題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有:普通心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)、社會心理學(xué)、西方心理學(xué)史等。必答題中的選擇題每個10分,情景題每個20分,根據(jù)答對題目的數(shù)量進行計分。
(二)搶答題
這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業(yè)老師出題,在各隊的前方會有一個氣球,那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會,如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分,答錯不扣分。
(三)風(fēng)險題
這部分的題目分為三個檔次,10分題,20分題,30分題,由各隊自由挑選,答對加相應(yīng)分,答錯扣相應(yīng)分。
在這三場比賽之后,計算出各隊的總成績,選出兩個得分的隊伍進入總決賽。
(四)現(xiàn)場心理咨詢
本環(huán)節(jié)有在前面三個環(huán)節(jié)總得分的兩支隊伍參加。
由專業(yè)老師挑選出兩個經(jīng)典案例,難度相當(dāng),由各隊派一名隊員進行現(xiàn)場心理咨詢,評委老師視表現(xiàn)情況評分。
八、獎項設(shè)置
本次比賽決出一個優(yōu)勝隊伍獲得專業(yè)知識團隊獎和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學(xué)員獎。
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇2
一、活動目的:
為響應(yīng)院黨委立德樹人,成長成才主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)生對學(xué)院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展校紀校規(guī)知識競賽。
二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系
三、承辦單位:經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會
四、比賽時間:xx年12月1日-4日
五、比賽地點:xxx
六、參賽對象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負責(zé)試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負責(zé)比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加1分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加1分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超1秒。
[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數(shù)有1分、15分、2分、25分、3分,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加1分。
注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。
2)每個隊選派4人組成本組的.智囊團,坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設(shè)置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇3
20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實驗教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽,由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會,負責(zé)競賽的宣傳、組織與后期的評獎等各項工作。
一、競賽目的
為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進我校校園文化建設(shè),傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識,關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的熱點問題,梳理國家有關(guān)政策法規(guī),增強大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的積極性,現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽(以下簡稱“競賽”)。
二、競賽主題與內(nèi)容
競賽主題:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承;
主要內(nèi)容:
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論(概念、分類體系、學(xué)科定位);
我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的現(xiàn)狀與問題;
國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點問題;
國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的成功經(jīng)驗;
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價值與現(xiàn)狀
三、參賽條件
1、本次競賽參賽者為在校本科生。
2、學(xué)生以個人為單位參賽,自愿報名,不限專業(yè)。
四、組織方式
1、本次競賽分為初賽(筆試)與復(fù)賽(現(xiàn)場搶答與案例分析)兩個環(huán)節(jié),最終比賽成績以初賽成績(50%)+復(fù)賽成績(50%)相加而得,以成績排名確定最終獲獎名單。
2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報名表回執(zhí),發(fā)送至xxx,經(jīng)組委會統(tǒng)計后統(tǒng)一組織初賽筆試。報名截止日期20xx年5月13日。
3、初賽形式:所有參賽學(xué)生完成指定的'筆試試卷(閉卷)。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀,成績前30名者自動進入復(fù)試環(huán)節(jié)。
4、復(fù)賽形式:
、 現(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答;
、 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目現(xiàn)狀的案例分析;
、 專家提問。
復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。
五、競賽時間:
初試:20xx年5月21日上午9:00-10:30;
復(fù)試:20xx年6月11日(文化遺產(chǎn)日)上午9:00-11:30
六、頒獎儀式方案:
頒獎擬定20xx年6月11日(具體時間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時間進行調(diào)整)
1、頒獎嘉賓
頒獎儀式將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護專家參加,屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。
2、獎項設(shè)置
競賽設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,紀念獎30名。
說明:獎項按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎品由學(xué)校教務(wù)處、團委提供。
3、專家講座
結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題,請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承問題進行講座。
七、獲獎支持:
獲獎?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。
八、競賽聯(lián)系人:
九、媒體支持:
北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇4
一、活動背景:
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團,通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動目的':
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動主題:身體力行,愛護地球
四、活動時間:xx年4月21日14:
五、活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳
六、指導(dǎo)老師:苗芳
七、策劃部門:公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部
八、活動對象:石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生
九、活動嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負責(zé)人
十、活動流程:
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識競賽正式開始
(1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后,進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定,若時間緊迫,則取消);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇5
一、活動主題:
百科知識風(fēng)暴競賽
二、活動目的:
擴大學(xué)生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自己,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動;顒拥膬(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自己的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動時間和地點:
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知
復(fù)賽時間和地點:4月17號
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知
四、活動參加的對象:
經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報名時間:
04月01號——08號
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)
六、活動的流程:
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利?焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排:
復(fù)賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復(fù)賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自己介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:
(1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當(dāng)音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內(nèi)容為
A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題:
A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。
B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的.選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題
(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓:
初賽:經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽:學(xué)生會人員。
決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本
表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
九、獎品的安排:
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
十、經(jīng)費預(yù)算:
300元
備注:
(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經(jīng)管系xx級進行宣傳。
(二)于此同時,在進行宣傳
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇6
一、活動主題
關(guān)注安全,人人參與,構(gòu)建和諧校園
二、活動目的
為了切實加強學(xué)院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學(xué)生人身、財產(chǎn)安全,構(gòu)建平安和諧校園,在大學(xué)生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識和一般常識,增強大學(xué)生安全防范意識和自己防范能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會和社會公益的良好道德風(fēng)尚,特舉辦大學(xué)生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學(xué)們對安全知識的了解,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自己保護能力,共同創(chuàng)建和諧安全校園。
三、活動原則
求知、求實、求精,公平、公開、公正
四、活動對象
淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊
五、活動時間
4月28日下午
六、活動地點
大學(xué)生活動中心報告廳
七、主辦單位
淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會
八、活動流程
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1、確定參賽人員名單。
2、打印競賽參考試題,每人一份。
3、活動前一個星期,宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。
并給每對參賽負責(zé)人開會明確競賽相關(guān)事宜,分發(fā)試題、競賽形式及流程安排,并通知時間地點。
4、確定競賽各個環(huán)節(jié)競賽題目(由項目策劃部保存)
5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細的主持稿。
6、確定主持人:男女各一名
7、準備主持人服裝。
8、確定評委,嘉賓,并發(fā)請柬,需做場人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊。
9、寫出評分表,評分細則,每位評委負責(zé)一個隊的分數(shù)。
10、確定現(xiàn)場禮儀。
11、確定計時員,說明相關(guān)工作事宜。
12、確定統(tǒng)計員兩名(收取評分表,并按分數(shù)高低排序)
13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。
14、準備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前打印出相關(guān)內(nèi)容,空出獲獎班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會場。
17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。
18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節(jié),發(fā)下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)
19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計員立即統(tǒng)計分數(shù),并核對一次后將結(jié)果告知辦公室負責(zé)人,統(tǒng)計來填寫?yīng)劆睢?/p>
20、由項目策劃部部長頒發(fā)獎狀及證書。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結(jié)束后各部門干事打掃會場整理物品。
。ǘ┣捌谛麄
準備前期宣傳資料,由相關(guān)工作人員派發(fā),通知參賽隊伍相關(guān)事宜,4月25日張貼活動通知。
。ㄈ└傎愔R內(nèi)容
競賽內(nèi)容將會為參賽隊員劃定范圍,個別拔高題不在范圍內(nèi)。
。ㄋ模﹨①愋问
參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。
。ㄎ澹└傎惲鞒
初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進行比賽)
答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護知識,屆時將根據(jù)得分高低選取6個參賽隊進入決賽?碱}滿分100分。
決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)
(1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。
。2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規(guī),取消本輪答題機會。
。3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鐘內(nèi)回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內(nèi)部不可討論。
(4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應(yīng)分值,打錯不扣分。答題在規(guī)定的時間里寫在答題板上。
(5)第三輪為風(fēng)險題:共有12道風(fēng)險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應(yīng)分,打錯扣相應(yīng)分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。
。6)若有分數(shù)相同情況,進行加賽。
6、決賽現(xiàn)場觀眾互動
決賽的`每兩個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機會成為幸運觀眾,并贏得幸運小禮品。
7、頒發(fā)獎品
獎項設(shè)置:
個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團體一等獎一名,團體一等獎兩名,團體二等獎兩名,團體三等獎三名,給獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。幸運觀眾6名。
九、競賽注意事項
1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉,比賽開始時,場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。
4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應(yīng)分值。
5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭議時,由評委集體商議,按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果,并有評委宣布結(jié)果。
十、人員安排
1、項目策劃部負責(zé)整個活動的策劃和活動過程的組織協(xié)調(diào)。
2、辦公室負責(zé)競賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負責(zé)活動的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準備。
4、其余部門共同負責(zé)競賽的現(xiàn)場的各項具體事宜。
十一、經(jīng)費預(yù)算
1、獎品設(shè)置:精美禮品12份(總價值:100元)
2、試題打印及復(fù)。50元
3、相關(guān)宣傳通知材料及活動準備材料:50元
費用總計:300元
十二、活動注意事項
1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應(yīng)注意言行舉止,符合志愿者形象。
3、在活動進行中,務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù),維護現(xiàn)場活動的秩序,引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場活動的規(guī)則,給活動一個良好的氛圍。
十三、后續(xù)工作:
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。
可行性分析報告
1、項目背景
青年志愿者是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物,這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)提醒當(dāng)代大學(xué)生安全知識的重要性,此次活動旨在呼吁青年學(xué)生關(guān)注安全知識,加深其對相關(guān)知識的了解。
2、項目概況
(1)4月22日通知宣傳部及賽事服務(wù)部門工作人員準備活動所需材料,開始前期宣傳,確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關(guān)宣傳信息。
。2)4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽,現(xiàn)場工作人員負責(zé)相關(guān)工作細節(jié),維持賽場及觀眾席的秩序。
。3)活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作,要有細節(jié)寫照,要突出活動的主題,回來后制成材料,備案。
3、項目分析
。1)因為相關(guān)安全知識在大學(xué)生中并未得到廣泛的普及,在宣傳階段同學(xué)們的積極性不會太高。
。2)活動參加人員較為局限,感興趣的觀眾較少,影響力不會太大,需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。
。3)競賽形式進行的比賽形式,與觀眾互動時間較少,現(xiàn)場需要工作人員維持秩序,避免場面混亂狀況。
。4)將安全知識普及活動,舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式,能使活動效果更加明顯。
。5)在活動中,能加深各個小組組員之間的感情,促進團隊內(nèi)部的合作交流。
(6)安全知識競賽旨在促進大學(xué)生之間對安全知識的了解和宣傳,因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。
4、項目意義
(1)以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分加深同學(xué)們對志愿者的了解、增強對大學(xué)生培養(yǎng)安全意識必要性的認識。
(2)以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應(yīng)急服務(wù)分隊團結(jié)協(xié)作的精神,可以為以后的相關(guān)工作打下良好的合作基礎(chǔ)。
。3)普及安全知識教育有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會急性事件時有發(fā)生的社會環(huán)境,在保護自己的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇7
一、活動背景:
一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚大學(xué)生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。
二、活動意義:
豐富大學(xué)生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學(xué)生知識面,增強大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注,增強大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。
三、活動主題:
“解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)!
四、比賽概述:
比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時進行,取分數(shù)高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。
五、活動時間
初賽時間:5月12日(周六)晚上7點
決賽時間:5月25日(周五)晚上7點
六、活動地點
初賽:公教樓302、304;決賽:法學(xué)院的模擬法庭。
七、活動宣傳
一期宣傳:
1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。
2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。
3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板
。1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。
。2)準備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進行講解。
4、二期宣傳:
。1)清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的.趣味題,過往的同學(xué)可以拿下題目進行答題
八、比賽準備
五月一日前準備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞,話筒,音響,調(diào)音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯(lián)系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節(jié)目。
九、比賽流程策劃:
(一)、初賽流程:
榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學(xué)院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學(xué)院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊參加決賽。
。ǘ、決賽流程:
觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。
1、開始
主持人開場主持詞,結(jié)束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則
由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問 。
3、開賽
每一個隊伍有一百分的基礎(chǔ)分。
第一關(guān):志在必得(必答題)10min
規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設(shè)計為簡單的選擇題。
第二關(guān):搶灘登陸(搶答題)20min
規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。
第三關(guān):虎視眈眈(看視頻答題)25min
規(guī)則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學(xué)老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學(xué)老師將分數(shù)給相應(yīng)的隊伍,然后再由一位老師進行點評。
文藝節(jié)目15min
由文藝部出一個與心理相關(guān)的音樂節(jié)目,歌舞都可。
第四關(guān):快人快語(判斷題)15min
規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時間內(nèi)答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應(yīng)分數(shù)。每題10分,答錯不扣分。
中場觀眾互動[心理劇]25min
規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結(jié)束后由主持人提問,對回答題目的同學(xué)給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)
第五關(guān):風(fēng)險提速(陷阱題)20min
規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應(yīng)分數(shù),從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續(xù),答錯扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)
如果四關(guān)下來有并列的情況,則進行第五關(guān)。
第六關(guān):一招定勝負
第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。
第二種方案:本關(guān)中準備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分數(shù)的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結(jié)束后告知分數(shù),答對加分答錯扣分。
本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)
4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書、獎杯。
5、主持人宣布比賽結(jié)束。
十 、退場
工作人員組織有秩序退場
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇8
一、活動前言
為了提高我校的校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自己展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界。
三月是值得慶祝的日子,全國會議在這時隆重召開。這是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上,中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念具有深遠的影響,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)和諧精神家園,成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標。大學(xué)生作為中國未來的建設(shè)力量,更應(yīng)該對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很深的了解。而如今,大學(xué)生活豐富多彩,各種活動充斥著學(xué)生們的眼球,浮躁的'氣息不免滋生,又有多少學(xué)生讀過《論語》、《大學(xué)》等代表了中國幾千年文化的經(jīng)典之作?又有多少同學(xué)了解漢服、漢文化呢?為此我社團特舉辦此次漢服文化知識競賽活動,以氣氛活潑的活動形式達到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。
二、活動目的及活動意義
會議的召開,無疑會繼續(xù)完善黨的行動綱領(lǐng)和執(zhí)政理念。為更好的學(xué)習(xí)先進的時代精神,同時不忘傳統(tǒng),號召同學(xué)們溫習(xí)中國傳統(tǒng)文化,增強大學(xué)生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認同感,宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當(dāng)代大學(xué)生們能夠進一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認識,以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念,做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學(xué)生。
三、活動主題
繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,緊跟先進時代潮流
四、活動對象
全校漢語橋協(xié)會新老會員
五、活動策劃承辦
安徽師范大學(xué)漢語橋協(xié)會
六、活動主辦
安徽師范大學(xué)文學(xué)院團委
七、活動形式及參與方式
。ㄒ唬┗顒有问浇榻B:
1.活動形式:
[針對參賽選手較多]本比賽分為預(yù)賽,初賽和決賽三場,預(yù)賽從所有報名選手的筆試結(jié)果中選取24支隊伍或個人進入初賽,初賽從12支參賽隊伍或個人中取前12名進入決賽,決賽誕生一、二、三等獎共六個。比賽場地均在室內(nèi),預(yù)賽用閉卷考試的形式進行選拔,初賽和決賽利用多媒體設(shè)備展示競賽題目,選手競答【若參與選手較少則省去初賽】
2.賽制介紹:
預(yù)賽試卷分為選擇題(20題每道題3分),填空題(10空每空2分),簡答題(20分,可分為兩個小問)三部分,按成績?nèi)∏?4名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎(chǔ)題),每題10分,答對加分,打錯不得分;搶答題共10題(知識題),每題10分,答對加10分,打錯減10分;拓展題共9題(能力題),依據(jù)題目難度分為:10分題3個,20分題3個,30分題3個,答對加相應(yīng)分數(shù),答錯扣相應(yīng)分數(shù)。必答題為各隊伍必答題目,搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機會,拓展題為各隊伍輪流選題答題。最后,依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績,取第一名進入決賽。
。ǘ﹨①惙绞剑
1.由參加者自由組隊2人一組,每隊可有自己的隊名與口號。
2.參加者或隊伍在規(guī)定時間內(nèi)報名。
3.參賽者和各隊代表在規(guī)定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。
4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽,取前8名參加決賽。
八、活動時間
筆試:xx.3.1314:30——15:30
預(yù)賽:xx.3.1518:30----20:30
決賽;xx.3.16 18:30----20:30
【如果人數(shù)較少不需要預(yù)賽,則把決賽的時間定為xx.3.1518:30----20:30 】
九、活動地點
活動場地可臨時通知
十、具體活動流程與操作
預(yù)賽安排:
。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段
1.xx年3月8號之前,宣傳通知單、宣傳海報等準備就緒。
2.xx年3月8日,張貼海報與通知單。
3.xx年3月8日至3月12日中午,由短信報名【報名信息包括姓名,學(xué)號,專業(yè),聯(lián)系方式等】。
4.xx年3月12日印刷筆試試卷,通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。
5.xx年3月13日上午,所有參賽所需物品(預(yù)賽試卷,獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。
6.xx年3月15日上午之前, ppt準備完畢,占用教室多媒體申請完畢
(二)活動進行階段
1.xx年3月13日13點50分,工作人員到達教室布置會場,14點30分筆試正式開始。
2.xx年3月15日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。
3.xx年3月16日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。]
4.操作步驟:
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。
。2)副會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。
。3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
。4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手舉手示意,主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
。5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。
。6)記分員統(tǒng)計各輪分數(shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必須進行加時賽,如有并列第二名的,在時間允許的情況下可以按參賽選手意愿進行加時賽。
。7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發(fā)獎狀。
。8)主持人宣布活動結(jié)束。
。9)收拾場地,結(jié)束離開。
5.注意事項:
。1)兩個教室同時進行比賽,每個教室各進行兩場比賽,每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽,最后取每場第一名參加決賽。
。2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。
。3)保安小組要堅定崗位嚴把門口,不得讓第二場次人員進入第一場次。
。4)到第二場比賽時保持換場安靜。
。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段
1.及時通知參加決賽的隊伍做好準備;
2.及時發(fā)布預(yù)賽通訊稿;
3.著手安排決賽事項。
4.材料歸檔,書面總結(jié),學(xué)分認證,微博博客及時更新
決賽安排:
。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段:
1.初賽第二天中午之前,通知各進入決賽的隊伍,決賽時間、地點及其他情況。
2.決賽試題與獎品準備就緒。
(二)活動進行階段
1.xx年3月13日13點50分,工作人員到達教室布置會場,14點30分筆試正式開始。
2.xx年3月15日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始
3.操作步驟:
。1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。
。2)會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。
。3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
(4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍成員舉手示意,主持人邀請率先舉手的隊伍領(lǐng)隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
。5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。
。6)記分員統(tǒng)計各輪分數(shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必須進行加時賽,得出前三名。
。7)由副會長向參賽隊伍頒發(fā)獎狀與獎品。
。8)主持人宣布活動結(jié)束。
。9)收拾場地,結(jié)束離開。
4.注意事項:
。1)保持教室衛(wèi)生。
(2)選手答題時保持教室安靜。
(三)活動后續(xù)階段
1.及時發(fā)布決賽通訊稿并及時更新到社團博客。
2.召開總結(jié)會議。
3.及時做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計。
十一、學(xué)分認證
按規(guī)定將此次活動進行素質(zhì)拓展學(xué)分認證,認證納入文化藝術(shù)與身心健康類別即c模塊,具體分值如下:
級別 一等獎 二等獎 三等獎 參與
院級 0.6 0.4 0.3 0.2
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇9
為響應(yīng)學(xué)院黨委師德與學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的號召,增強我院大學(xué)生的文明禮儀意識,切實提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),營造文明和諧的良好氛圍,學(xué)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)生組決定在全院學(xué)生中開展文明禮儀知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容公告如下:
一、競賽口號:
“展禮儀風(fēng)采,樹文明形象”
二、競賽工作組
組長:賈甚杰
組員:易金豐 司志森 謝長旺 張振 唐圣華 郎愛云 遲曉明 劉艷增
三、命題組
聘請校內(nèi)有關(guān)學(xué)科教師組成本次文明禮儀知識競賽的命題組,組成如下:
組 長:楊靜
副組長:孟姍
成 員:柳敏 張振 李忠華 鐘健
四、活動具體安排
(一)比賽時間、地點
初賽:11月22-30日;具體時間、地點由各系自行指定,提前三天報學(xué)生組,學(xué)生組派人指導(dǎo)。
復(fù)賽:12月5日—7日;地點:圖書館多功能廳
決賽:12月中旬;地點:學(xué)院圖書館報告廳
。ǘ┍荣惲鞒:
1、初賽
采取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題制成試卷。由各系組織各班級全體學(xué)生進行初答題。知識競賽工作組將組織專人進行評審,卷面分達到90分以上者,可參加決賽現(xiàn)場的`抽獎活動。
2、復(fù)賽
(1)復(fù)賽分為兩個階段:
第一階段:復(fù)賽由各系學(xué)生黨支部負責(zé),各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)助,參賽同學(xué)以班級、宿舍、興趣愛好等自由組隊參賽,各系最終選派3名同學(xué)(替補1名)代表本系參加復(fù)賽第二階段;
同時鼓勵跨系別、跨專業(yè)、跨年級自由組隊,直接到院學(xué)生會學(xué)習(xí)部報名,選拔3名同學(xué)(替補1名)組成一支隊伍參賽。
第二階段:由競賽工作組組織,分組抽簽,四組進行淘汰賽,選拔四支隊伍參加最后的決賽。
。2)比賽形式:復(fù)賽均采取分場次現(xiàn)場答題的形式。
、俦卮痤}:每套題目3道題,每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。
②是非判斷題:每組兩名選手,一問一答,配合完成。每題10分,答對得分,答錯不扣分.時間90秒。
、埏L(fēng)險題:按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優(yōu)先,要求選手思考時間在一分鐘之內(nèi);該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。
備注:兩個階段可采用同樣的形式、不同的試題。
3、決賽
(1)“我型我秀”—自己介紹:主要介紹本隊隊員及隊名,要求每隊每位隊員都參與,形式不限,展現(xiàn)文明禮儀風(fēng)采,時間3分鐘。(此輪不計入總分)
(2)“志在必得”—必答題:每個參賽隊各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊第一名同學(xué)答題,依次進行,每位選手獨立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。
(3)“急流勇進”—搶答題:各隊搶答,答對得30分,答錯扣除一半的分數(shù)。要求各隊在主持人說開始后進行搶答,提前搶答無效;搶答后未答對的題,可進行第二次搶答。兩次均未答對的題,作為場外題,由觀眾答題,答對的觀眾可獲禮品一份。
(4)“爭分奪秒”—快答題:每隊出一名選手與主持人配合完成,每組30題、每題10分,答對得分,答錯不扣分。
(5)“情景表演”—表演題: 各隊根據(jù)大屏幕提示出現(xiàn)的5個情景進行表演。限時5分鐘,啦啦隊可以參與表演。由在場評委選出此輪獲勝者。加50分。
(6)“一錘定音”:設(shè)置分值分別為25分,50分,75分,100分的四道多項選擇題。各參賽隊伍按照得分高低從高到低選題,全部答對得分,少答或錯答均扣除該題相應(yīng)分數(shù)若該組不能答對題目,機會留給觀眾,觀眾答對一題贈送一份精美禮品。答題限時90秒。
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設(shè)一等獎、二等獎各1名,三等獎2名,優(yōu)秀獎若干名。優(yōu)秀個人獎4名。
五、活動要求
1、各系學(xué)生黨支部做好宣傳動員。工作組將以條幅、海報、展板、現(xiàn)場報名等形式加大宣傳、營造氛圍。
2、初賽結(jié)束后,各系做好選拔工作,選拔優(yōu)秀的同學(xué)組隊參賽。
3、各系學(xué)生黨支部組織本隊的啦啦隊,加油助威、參與現(xiàn)場互動,保證現(xiàn)場熱烈而不雜亂。
附:防災(zāi)科技學(xué)院大學(xué)生文明禮儀知識競賽試題庫.
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇10
一、活動目的:
為響應(yīng)院黨委立德樹人,成長成才主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)生對學(xué)院的'了解,進一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展校紀校規(guī)知識競賽。
二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系
三、承辦單位:經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會
四、比賽時間:xx年12月1日-4日
五、比賽地點:xx
六、參賽對象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負責(zé)試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負責(zé)比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加1分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加1分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超1秒。
[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數(shù)有1分、15分、2分、25分、3分,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加1分。
注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設(shè)置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇11
為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活,提高對百科知識的積累,喚起同學(xué)們對身邊科普知識的關(guān)注,探尋學(xué)習(xí)知識的新途徑,同時培養(yǎng)個人素養(yǎng)和隊員之間的協(xié)調(diào)配合能力,引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與娛樂并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我系特開展歡樂百科知識競賽活動,制定策劃書如下:
一、活動主題
歡樂百科,斗智斗勇
二、活動時間
XX年12月5日(周三)晚上18點
三、活動地點
一號樓37教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學(xué)生
五、活動形式
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼, 知識競答和娛樂相結(jié)合 ,同時成績優(yōu)秀的.團隊將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設(shè)置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責(zé)比劃,一人猜答案。每隊共答1題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊限時2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共 1題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應(yīng)分數(shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動結(jié)束后有序離場。
八、獎項設(shè)置
一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。
2、 工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇12
為深入貫徹落實中央16號文件精神,推進大學(xué)生心理健康教育工作,切實提高大學(xué)生心理素質(zhì),努力促進大學(xué)生身心和諧發(fā)展,正值“525”大學(xué)生心理健康月來臨之際,為了更好地宣傳和學(xué)習(xí)心理健康知識,蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心蘇州、無錫、常州三地高校舉辦以“關(guān)愛自己,從心開始”為主題的大學(xué)生心理知識大賽。為做好我院的參賽隊伍的選拔工作,特制定本方案。
一、活動目的:
大學(xué)是學(xué)生由學(xué)?缛肷鐣倪^渡階段,在這一階段中,學(xué)生們尋求著自己,遭遇著各種各樣的心理困惑,所有人都需要用豐富的心理健康知識來了解自己、把握自己,更好地去應(yīng)對生活與學(xué)習(xí)中的挫折。通過形式新穎、富有趣味性的心理知識競賽活動,可以讓大學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中更好的學(xué)習(xí)和理解心理健康知識,更好地關(guān)注自己,關(guān)注心理健康,關(guān)注心靈的成長,走出心理誤區(qū)。
二、活動主題及內(nèi)容
1、主題:“迎世博,健心靈,促成長”
2、內(nèi)容:大學(xué)生心理健康知識競賽
三、活動時間、地點:
時間:20xx年5月6日18:30地點:21104
四、活動準備:
1、組隊要求:各參賽系組織競賽代表,后援團。各系選拔三名隊員(男女比例不
限)組隊參加,后援團每個系限帶10人。
2、評委選聘:
中心老師系心理輔導(dǎo)員各一名
3、比賽方式:現(xiàn)場比賽。競賽題由以下部分構(gòu)成。
第一輪:熱身賽:(七個案例,準備8個)第二輪:必答題(單選題)
小組1號選手必答題:共7題(準備8題)。小組必答題:共7題(準備8題)。小組共答題:共7題(準備8題)。第三輪:自選題(多選題)共15題第四輪:風(fēng)險題10分題:多選題20分題:簡答題。50分題:論述題。
第五輪:加賽題
多選題,準備2題,只用1題,搶答方式。
4、比賽規(guī)則:
競賽題由熱身題、必答題、自選題、風(fēng)險題和加賽題構(gòu)成。參賽隊員(含后援團成員)不準攜帶任何參考資料。選手在每次答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
1、熱身題:同舟共濟
每隊抽取一個心理案例(由主持人宣讀),派一名隊員對心理案例進行分析,限時兩分鐘。在分析完后,請現(xiàn)場兩名觀眾或評委對這個案例進行提問。最后由評委對此隊的分析進行評分(滿分100分),所得的分數(shù)為每隊的基礎(chǔ)分(計分方式:去掉一個最高分和一個最低分后的平均分)。
2、必答題:你問我答(30分鐘)此輪題型為單選題。(由參賽隊抽取題組)
(1)各代表隊都必須參加此環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)分為三輪。第一輪為小組成員必答題,限定每組的1號選手回答。;第二輪為小組必答題,小組派一名代表回答(在主持人宣讀題目之前確定);第三輪為小組共答題,在主持人宣讀題目之后,小組商量派一名代表回答。
。2)該環(huán)節(jié)每個代表隊隨機抽取各自題目。第一輪每題分值為5分,答對的加5分,答錯或不答不得分;第二輪每題分值為10分,答對的加10分,答錯或不答不得分;第三輪每題分值為10分,答對的加10分,答錯或不答不得分。第三輪答不出可求助后援團,答出送出紀念品,團隊不得分。
。3)主持人讀完題,10秒后未答的則視為棄權(quán)。
(4)臺上選手在回答問題時,后援團和觀眾要保持安靜,不得提示,否則提示者所在系的`代表隊將被扣掉10分。
3、自選題此輪題型為多選題。
。1)該環(huán)節(jié)共有15道題,每題分值為5分。該環(huán)節(jié)是由代表隊題版顯示答案。
。2)答對的代表隊加5分,打錯的扣5分,不答的分數(shù)不變。
(3)臺上選手在回答問題時,后援團和觀眾要保持安靜,不得提示,否則提示者所在系的代表隊將被扣掉10分。
4、風(fēng)險題:勇者居上
此輪題型為多選題、簡答題和論述題。
。1)題目分為10分、30分、50分三種形式。每個參賽代表隊選擇兩個不同分值的題目。
。2)難度隨分值的增加而增加,答錯、答漏或不答要扣去相應(yīng)的分值。每小題可由各隊任意一選手回答,但只限一人次回答,不得由他人補充更正。
。3)每個代表隊可有一次向后援團求助的機會,答出該團隊加相應(yīng)的分。
5、加賽輪:一錘定音此輪題型為多選題。
(1)此輪在最后出現(xiàn)兩隊同分的情況下進行。
(2)此時則加賽一道搶答題。
。3)答對得分,打錯對方得分。獎項設(shè)置:
決賽:評選一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名。
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇13
一、【活動背景】
黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì),能否保持黨性,關(guān)系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象,關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng),鼓勵廣大學(xué)生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。
二、【活動目的.】
為了同學(xué)們更多的了解黨的知識,學(xué)生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學(xué)能能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)。讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力,更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力,并借此機會來增進同學(xué)之間的友誼,共同學(xué)習(xí),共同進步。
三、【活動主題】
“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”
四、【活動時間】
20xx年11月24日至20xx年11月30日
五、【活動地點】
待定
六、【活動對象】
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
七、【活動組織】
主辦方:湘杏學(xué)院第一第二學(xué)生黨支部
八、【活動準備流程】
a、活動前期宣傳
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在QQ、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準備
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進行具體工作安排。
九、【活動詳細流程與規(guī)則】
(一)初賽流程
1.比賽時間:
2.比賽規(guī)則:每位參賽者自帶筆和本子參加筆試,時間為1個小時,試卷為100分制,最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的題目)
(二)決賽流程
1.比賽時間:
2.比賽規(guī)則
第一環(huán)節(jié):自己展示
每組成員依次進行簡單地自己介紹,介紹內(nèi)容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等,時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風(fēng)采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分,滿分為隊員每人15分,拉拉隊40分,共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環(huán)節(jié)成績xx10%計入最終成績。
第二環(huán)節(jié):必答題
必答題共四輪,題目設(shè)置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題,每人回答一題,每題25分,每題只能答1次,答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒,否則將扣10分,個人得分計入團隊總分,且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績xx25%計入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題
選答題共兩輪,題目設(shè)置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定,從給出的一組題目中選出一題來回答,每題50分,答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘,否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績xx35%計入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題
本環(huán)節(jié)共一輪,有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇,選題的先后順序按當(dāng)前各參賽隊的分數(shù)高低進行排序;卮鹫_則加上相應(yīng)的分數(shù),回答錯誤則扣除相應(yīng)的分數(shù)。如果參賽隊回答錯誤,則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答,若回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結(jié)束。若回答錯誤,則直接進入下一題。此環(huán)節(jié)成績xx30%計入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分數(shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出個人獎項一名。
十、【活動要求】
(一)工作人員不得缺席,如有特殊情況需向活動負責(zé)人請假。
(二)活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。
(三)秉著公開公正的原則進行。
十一、【獎項設(shè)置】
一等獎榮譽證書+獎品
二等獎榮譽證書+獎品
三等獎榮譽證書+獎品
個人獎榮譽證書+獎品
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇14
一、活動目的:
為激發(fā)大學(xué)生們的愛國主義情懷,使我院大學(xué)生更好更多地了解我國源遠流長的歷史文化以及跌蕩起伏的發(fā)展史,院學(xué)生會特策劃組織本次“愛我中華”知識競賽活動。
二、分組安排:
此次比賽共有6支隊伍參加,各專業(yè)系選派代表隊、兄弟院校各派一支代表隊,每支隊伍由3名隊員組成,組織自己啦啦隊、隊名和參賽口號。
三、時間地點:
比賽時間:計劃6月11日
比賽地點:待定(一號教學(xué)樓北四樓活動室)
四、流程及規(guī)則:
(一)檢查人員到齊情況,包括參賽隊、點評老師、贊助商代表、文藝表演及情景表演同學(xué)
(二)主持人介紹與會人員及隊伍,宣讀比賽規(guī)則;
(三)領(lǐng)導(dǎo)(辛副院長)做動員講話;
(四)比賽流程及規(guī)則:
此次比賽分為3個環(huán)節(jié),參賽各隊基礎(chǔ)分為100分:題目:文字題、歷史題、情景表演題;
必答題(10分)每隊10題、風(fēng)險題(分數(shù)10、20、30)每隊5題、搶答題(20分)共20題
1、必答題:
必答題環(huán)節(jié)每隊每位參賽選手至少回答2道必答題每支隊伍共回答五道題目;每位選手答題時其選手不得提醒或補充否則給與警告或取消回答此題資格;答題選手必須站起來回答問題答對一題加10分答錯不扣分;
2、風(fēng)險題:
風(fēng)險題環(huán)節(jié)各隊可選擇10分、20分、30分題目作答每隊三名隊員可以有10秒鐘時間相互商量然后選一名代表作答其隊員可以在其回答后作補充;答對加上相應(yīng)分數(shù)答錯扣除相應(yīng)分數(shù)
3、搶答題:
搶答題環(huán)節(jié)共20道題各隊均可以搶答,當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答;提前搶答隊伍取消回答本題資格由其隊伍繼續(xù)搶答;每隊必須由一位隊員回答其隊員不得補充否則視為無效;答題選手必須站起來回答問題;答對一題加10分答錯一題扣10分,搶答題超過10秒鐘參賽隊均未做出搶答或正確回答,觀眾可進行搶答,并有紀念品(宣傳贊助商)
注:
1、各階段完成,主持人公布各隊成績;點評老師對各隊表現(xiàn)進行點評;
2、各階段完成期間,穿插節(jié)目表演(附:節(jié)目名單)
3、跟觀眾互動,答對者給予相應(yīng)獎勵(宣傳贊助商)
(五)活動總結(jié),公布成績,頒發(fā)證書及獎品,答謝贊助商
五、分工安排:
1、此次活動由院學(xué)生會及各專業(yè)系學(xué)生會共同承辦;
2、各專業(yè)系宣傳部、廣播站:協(xié)助宣傳,通知本次活動;
3、各專業(yè)系主席團:組織代表隊參加,組織拉拉隊為本系參賽隊伍加油并維護拉拉隊秩序
4、紀檢部:負責(zé)音響等設(shè)備的搬運,維持現(xiàn)場秩序
5、衛(wèi)生部:負責(zé)賽場安排及裝飾,維持會場衛(wèi)生
6、外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,負責(zé)介紹牌、搶答器、獎狀、證書制作
7、文藝部:負責(zé)組織、排練文藝表演和情景題表演。
六、獎項設(shè)立:
比賽設(shè)優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎,分別頒發(fā)參與獎狀、證書,頒發(fā)獎品
七、備注:
1、組成評委會,評委會主要由專家釋疑組的`成員擔(dān)任,主要對競賽中可能出現(xiàn)的歧義進行糾正和解釋,保證競賽順利進行;
2、布置賽場包括:主持臺,選手臺,出題板,計分器,搶答器,音響設(shè)備,照相、錄相設(shè)備等;
3、競賽與頒獎,知識競賽的對抗性較強,主持人應(yīng)適當(dāng)調(diào)節(jié)賽前氣氛;開賽后,要嚴格按照規(guī)則實施,對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰;競賽中,如果出現(xiàn)問題,要依靠評委會迅速解決,以保證競賽不間斷地進行;競賽結(jié)束后,應(yīng)組織好發(fā)獎;
4、負責(zé)維持秩序部門應(yīng)考慮人員數(shù)量及有可能發(fā)生突發(fā)情況;
5、答謝贊助商贈送紀念品,贊助商講話總結(jié)。
附加活動:簽名活動
1、主題:“愛我中華,從我做起”
2、時間:競賽前進場期間
3、地點:會場外走廊
4、活動由所有與會老師、同學(xué)參加簽名
5、橫幅展示,在宣傳長廊張拉至活動月結(jié)束
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇15
雨果說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!蹦汶S手扔在地上的垃圾他會丟了一個城市的文明,你無意植的一棵小樹他會成就一個人群的感恩。我們不以救世主來命名自己,但我們正在做著救世主的偉大事業(yè)。地球贈與我們代表著生機與希望的綠色,我們怎能用惡臭的尸體來回報她?基于此,我們舉辦了綠化知識競賽活動,重新讓同學(xué)們愛護環(huán)境的初心變得沸騰,同學(xué)們在豐富自己的同時也將綠色生態(tài)引入我們生活的主流。愛護環(huán)境不是一個人的事,它是一群人一生的偉大事業(yè)。
一、活動名稱:
XX工業(yè)大學(xué)綠化知識競賽
二、活動主題:
播種身邊的綠色,收獲心靈的感恩
三、活動內(nèi)容:
涵蓋內(nèi)容豐富,涉及校內(nèi)校外綠色知識
四、活動主辦方:
XX工業(yè)大學(xué)后勤處
五、活動承辦方:
XX工業(yè)大學(xué)校園環(huán)境監(jiān)管委員會
六、參賽對象:
各二級分院全體學(xué)生
七、活動時間及地點:
初賽:XX年10月9日晚6:00-8:00,機電樓B
XX年10月11日,秘書部上報進入復(fù)賽選手信息
復(fù)賽:XX年10月13日下午6點至8點,XX大講堂
八、報名方法及報名截止日期:
由各個學(xué)院推薦,參賽名單由各學(xué)院輔導(dǎo)員確認并遞交。
(注:每個學(xué)院參賽人數(shù)不得少于10人,報名截止日期為XX年10月1日)(姓名、班級、聯(lián)系方式)
九、活動流程:
本次大賽分為兩個環(huán)節(jié):初賽——復(fù)賽
(一)初賽(初賽由校管會負責(zé)組織)
1、時間地點:XX年10月9日6:00-8:00,機電樓B
注:確定初賽具體時間地點后,秘書部需聯(lián)系參賽人員,通知時間及地點?荚嚂r間2小時左右為宜。
2、形式:筆試(題目由策劃部提供,試卷由秘書部出)
3、名額分配:通過筆試、改卷(文體部、綠化技術(shù)部、外聯(lián)部主要負責(zé)),選出50人進入復(fù)賽(控制人數(shù)為初賽人數(shù)的'三分之一)
4、評分細則:以策劃部提供的答案為準
5、批卷時間:10月9日晚上考試結(jié)束后——10月11日統(tǒng)計整理
6、至XX年10月11日,秘書部統(tǒng)計好并上報進復(fù)賽選手信息。(包括選手的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式,電子版和紙質(zhì)版)
7、具體要求:
1)各學(xué)院必須做好通知及動員工作,將宣傳工作落到每位學(xué)生。
2)選拔晉級過程須做到公平公正,確保各學(xué)院選手選拔質(zhì)量。
3)筆試現(xiàn)場監(jiān)考力度需大力加強,杜絕作弊違規(guī)等不良現(xiàn)象。
4)為加大宣傳力度,新聞部需出展板,秘書部及時聯(lián)系各學(xué)院,向同學(xué)介紹活動主題(綠化知識競賽),類型(知識競賽)、初賽形式(筆試)、報名方式、考試時間地點等。
5)為加大監(jiān)考力度,初賽監(jiān)考人員必須5人以上,并且在發(fā)卷前向考生嚴肅強調(diào)考場紀律,監(jiān)考過程一旦發(fā)現(xiàn)作弊直接沒收或記住是哪一位考生在其上交時在其試卷上做記號取消改卷資格。
6)相關(guān)工作人員須對工作嚴謹負責(zé)避免試題外泄等情況。
(二)復(fù)賽
1、時間:XX年10月13日下午6:00
2、地點:XX大講堂
3、比賽環(huán)節(jié)(四個環(huán)節(jié)):兩兩PK賽,十題顯身手,車輪大對決,智勇挑站神(觀眾互動環(huán)節(jié))。
4、比賽流程:
1)主持人致開場白;
2)主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;
3)正式比賽開始,按環(huán)節(jié)有序進行;
、賰蓛蒔K賽
、趥人表現(xiàn)賽
、凼}顯身手
、苘囕喆髮Q
4)工作人員統(tǒng)計分數(shù),公布最終結(jié)果;(工作人員每個環(huán)節(jié)后都需迅速統(tǒng)計好傳遞給主持人或工作人員以分數(shù)牌示意)
5)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎;
6)工作人員和選手合影留念
5、注意事項:
1)選手正式比賽時必須提前30分鐘到場,到指定區(qū)域就坐。
2)工作人員白天現(xiàn)場布置,比賽前1小時到現(xiàn)場做準備工作。
(1)計時問題:
每輪記時均采取計時軟件,并放映在屏幕上。
(2)計分問題:
由校管會干事在臺下計分,計分結(jié)束后工作人員迅速將結(jié)果統(tǒng)計好遞給主持人,若統(tǒng)計時間來不及主持人可以與觀眾互動。
(一)第一輪:兩兩PK賽
50位選手在賽前按名單分成四隊,每隊選出1個隊長,兩兩PK。隊長在賽前抽簽,抽得相同號碼的兩隊進行PK,分為A組和B組。由主持人出題,總共40道題,A、B組由隊長指定人員輪流作答,每組20道題,每題計時30秒,沒有在規(guī)定時間內(nèi)答題視為放棄此題,累計答題多的一隊晉級,另外一隊淘汰。
(此環(huán)節(jié)分兩次進行,每次兩隊答題,總共晉級兩隊,淘汰兩隊)
(二)第二輪:個人表現(xiàn)賽
24位選手在賽前抽簽分組,四人一組,共六組,四人分為選手A、選手B、選手C和選手D。按順序從第一組開始比賽,每組比賽開始時,輪到組的選手A先答題,然后是該組的選手B答題,選手C答題,最后是選手D答題。每人每題答題時間為20秒,每組4分鐘答題時間。選手依次輪流答題,最后答對題多的兩組獲得進入下一輪“十題顯身手”的資格。
(此環(huán)節(jié)分六組,每組四人,最后晉級兩組,八個人)
(三)第三輪:十題顯身手
每人10題,每題10分,滿分100分。8位選手(身上佩戴著由別針別著的號碼牌)按原先所屬組的順序由小到大答題,每人每題答題時間為20秒,直至十題全部答完。開賽前,主持人要聲明,取此環(huán)節(jié)得分的前五名進入“車輪大對決”,若出現(xiàn)同分情況,則再通過附加題進行選拔。(每人每題難度逐增,簡單的為2題,中等的為5題,偏難的為3題)
(四)第四輪:車輪大對決
車輪戰(zhàn)概述:車輪戰(zhàn)是指選手按序答題,每人一題,每題的答題時間為20秒。五名選手按由小到大的編號順序作答。選手不斷輪流答題,答錯者視為失敗,即退出車輪戰(zhàn)。答錯的題目作廢,由下一個人開始繼續(xù)回答下一題,直至產(chǎn)生最后勝利者。
(五)觀眾互動環(huán)節(jié):
該環(huán)節(jié)視情況而定,由主持人挑選觀眾參與答題(一共在現(xiàn)場挑選觀眾,如果觀眾熱情特別高漲,那么可稍稍多選一兩個觀眾,主持人務(wù)必掌控好時間)。每名觀眾只要答對主持人問題即可贏取精美獎品一份。
十、其他注意事項:
1.獎項設(shè)置:
最后勝出的選手獲得冠軍(即一等獎一名),(除冠軍外)根據(jù)車輪大對決中排名前2的為二等獎(名),剩余2名選手為三等獎。
2.題庫設(shè)置:校園環(huán)境+綠色知識(策劃部負責(zé)題庫)
3.PPT放映:
1)首尾PPT(首張PPT包含比賽基本信息如主題、環(huán)節(jié)、主辦方等)及背景音樂。頒獎時的PPT及背景音樂。每一環(huán)節(jié)進入“本環(huán)節(jié)主題”、“環(huán)節(jié)規(guī)則介紹”的PPT及附帶音效。
2)如出現(xiàn)工作人員不小心提前出示了答案,那么這一題的題目作廢,直接進入下一組題。(和主持人事先交流說明)
3)車輪大對決后,就可以知道誰是站神,但其他的獎項還有待計算和填寫。同時主持人宣布還有一個觀眾互動環(huán)節(jié)時,工作人員要馬上切換到觀眾互動的題庫中。在該輪結(jié)束后,進入頒獎環(huán)節(jié)播放背景音樂。
十一、活動準備
(一)活動前期準備:
1、通知各學(xué)院團委(宣傳,初賽,后期組織觀眾觀看決賽)
負責(zé)人:秘書部
2、組建題庫匯總(在開放的題庫中附上初賽、復(fù)賽的題目和答案)
負責(zé)人:策劃部
3、出初賽卷子
負責(zé)人:秘書部
4、批改初賽試卷及整理名單
負責(zé)人:文體部、綠化技術(shù)部、外聯(lián)部
5、購置物品(發(fā)票單位為“校管會”,具體價格范圍見“預(yù)算”)
冠軍獎杯一個
購買榮譽證書5本、選手獎品筆記本(一等獎1份,二等獎2份、三等獎2份)文具用品(膠帶、別針等)、礦泉水等
負責(zé)人:文體部
6、打印資料(初賽卷、匯總表、簽到表、計分表、比賽規(guī)則、比賽題目、主持稿、臺簽、1至8號號碼牌、獎狀等)
負責(zé)人:督察部
7、宣傳(宣傳板、背景、橫幅等)
負責(zé)人:新聞部
8、主持人的聯(lián)系、化妝、禮服租借
負責(zé)人:秘書部
9、主持稿
負責(zé)人:新聞部
10、聯(lián)系選手情況
負責(zé)人:外聯(lián)部
11、聯(lián)系各學(xué)院負責(zé)人(組織觀眾)
負責(zé)人:外聯(lián)部
12、攝影
負責(zé)人:攝影部
13、制作比賽PPT及背景音樂并負責(zé)多媒體、音響、話筒、燈光
負責(zé)人:綠化技術(shù)部
14、邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓(嘉賓有領(lǐng)導(dǎo)、主席團及各部門干部)
負責(zé)人:秘書部
15、培訓(xùn)選手和主持人(分發(fā)決賽規(guī)則,介紹活動流程,解答疑惑,抽簽)
負責(zé)人:策劃部
(二)比賽現(xiàn)場安排:
1、場地清理(會場、舞臺、后場)
負責(zé)人:全體
2、道具搬運、定點及檢查
負責(zé)人:文體部
3、多媒體設(shè)備的檢查及話筒試音
負責(zé)人:綠化技術(shù)部
4、劃分區(qū)域(領(lǐng)導(dǎo)席、嘉賓席、工作席、觀眾席等)
負責(zé)人:秘書部
5、現(xiàn)場布置(氣球、盆景、臺布、臺簽、礦泉水、選手牌的放置等)負責(zé)人:文體部
6、做好簽到工作,聯(lián)系各分院負責(zé)人
負責(zé)人:秘書部
7、禮儀(迎接學(xué)生及時入座,但每位干事都有責(zé)任熱情地告知觀眾所屬位置)
負責(zé)人:攝影部
8、維持秩序(引導(dǎo)學(xué)生簽到、就坐)和紀律(避免人員隨意出入)負責(zé)人:督察部
十二、預(yù)計參與人數(shù):初賽180
復(fù)賽50(初賽人數(shù)的三分之一)
十三、突發(fā)情況措施:
(一)比賽前參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場工作人員詢問,工作人員應(yīng)準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答。若比賽前夕選手由于生病等原因未能參加決賽,則按初賽成績再挑選一位選手進入決賽。
(二)如因天氣、器材等不可遇見因素導(dǎo)致比賽無法正常運作時,當(dāng)場負責(zé)人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內(nèi)予以公告(校門口、教學(xué)樓等場所)。
十四、獎項設(shè)置:
一等獎1名頒發(fā)榮譽證書和禮品
二等獎2名頒發(fā)榮譽證書和禮品
三等獎2名頒發(fā)榮譽證書和禮品
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇16
2018年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實驗教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽,由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會,負責(zé)競賽的宣傳、組織與后期的評獎等各項工作。
一、競賽目的
為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進我校校園文化建設(shè),傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識,關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的`熱點問題,梳理國家有關(guān)政策法規(guī),增強大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的積極性,現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽(以下簡稱“競賽”)。
二、競賽主題與內(nèi)容
競賽主題:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承;
主要內(nèi)容:
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論(概念、分類體系、學(xué)科定位);
我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的現(xiàn)狀與問題;
國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點問題;
國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的成功經(jīng)驗;
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價值與現(xiàn)狀
三、參賽條件
1.本次競賽參賽者為在校本科生。
2、學(xué)生以個人為單位參賽,自愿報名,不限專業(yè)。
四、組織方式
1、本次競賽分為初賽(筆試)與復(fù)賽(現(xiàn)場搶答與案例分析)兩個環(huán)節(jié),最終比賽成績以初賽成績(50%)+復(fù)賽成績(50%)相加而得,以成績排名確定最終獲獎名單。
2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報名表回執(zhí),發(fā)送至ldfyjs@buu.edu.cn,經(jīng)組委會統(tǒng)計后統(tǒng)一組織初賽筆試。報名截止日期2016年5月13日。
3、初賽形式:所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷(閉卷)。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀,成績前30名者自動進入復(fù)試環(huán)節(jié)。
4、復(fù)賽形式:
、 現(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答;
② 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目現(xiàn)狀的案例分析;
、 專家提問。
復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。
五、競賽時間:
初試:2016年5月21日上午9:00-10:30;
復(fù)試:2016年6月11日(文化遺產(chǎn)日)上午9:00-11:30
六、頒獎儀式方案:
頒獎擬定2015年6月11日(具體時間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時間進行調(diào)整)
1、頒獎嘉賓
頒獎儀式將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護專家參加,屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。
2、獎項設(shè)置
競賽設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,紀念獎30名。
說明:獎項按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎品由學(xué)校教務(wù)處、團委提供。
3、專家講座
結(jié)合2015年文化遺產(chǎn)日主題,請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承問題進行講座。
七、獲獎支持:
獲獎?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。
八、競賽聯(lián)系人:
九、媒體支持:
北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇17
一、 競賽日程:
20xx年5月27日(周三)pm 13:00~15:00 預(yù)計需要時間為二個小時。
二、競賽活動地點:辦公樓三樓
三、參加對象:全體員工
四、競賽活動策劃:
1、參加競賽活動小組的組成及人員:
a) 參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人
b) 參加競賽活動小組的組成:
第一小組: 支援部、營業(yè)部
第二小組:采購部、開發(fā)部
第三小組:cs部、qa部
第四小組:生管科(含倉庫)
第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組
第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉(zhuǎn)
c) 小組成員組成:由各參賽的`部門進行內(nèi)部的選拔,確立參賽人員,然后報到工會,參賽人員中需設(shè)立一個組長
2、競賽的題型:必答題、搶答題、風(fēng)險題、現(xiàn)場互動提問
3、競賽規(guī)則:
a) 必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;
b) 搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設(shè)20道題;
c) 風(fēng)險題為各參賽小組進行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯誤將扣10分,答對加10分,每個小組答5題,共計30道題;
d) 現(xiàn)場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現(xiàn)場員工提一些問題,例如:公司的核心價值、公司新標志的相關(guān)意義、公司的遠景目標等等……
4、競賽活動獎項:將根據(jù)各參賽小組的得分情況設(shè)一二 三等獎和紀念獎,針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設(shè)一些參與獎
5、競賽題庫的設(shè)置:知識競賽的題目由xx負責(zé);
五、競賽活動的人員:
1、競賽活動籌備人員:
2、競賽活動現(xiàn)場人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員
3、競賽活動裁判:
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇18
活動名稱:
物理與電子信息學(xué)院首屆家電愛協(xié)杯知識競賽
活動主題:
家電愛協(xié)杯知識競賽
活動時間:
初賽:XX年xx月xx日(周三)
復(fù)賽:XX年xx月xx日(周六)
決賽:XX年xx月xx日(周六)
活動地點:
初賽:西階 11 12
復(fù)賽:主樓 65
決賽:主樓 65
承辦部門:
物電學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部
活動目的:
為了響應(yīng)校社團文化節(jié)的`號召,增加同學(xué)們的一些科普方面的知識,提升同學(xué)們的綜合素質(zhì),激起大學(xué)生對知識的渴望,同時也為了給同學(xué)們的課余生活增加色彩。我院學(xué)生會科技創(chuàng)新部特舉辦家電愛協(xié)杯知識競賽
活動內(nèi)容:
第一階段:(筆試階段)
活動地點:西階 11 12
活動時間:xx月xx日中午12:3到13:3
第二階段:(分組問答)
活動地點:新階 (活動要求如第一階段)
活動時間:xx月xx日晚
復(fù)賽部分:
1. 第一輪選出筆試成績前十五名的同學(xué)隨機分為五組,進行選擇題問答,每組五題。每題答對加十分,答錯不扣分。
2. 第二輪為搶答題,共八題,有五組同學(xué)搶答。答對加十分,答錯扣十分。
3. 統(tǒng)計分數(shù),淘汰分數(shù)靠后的三組選手,由前兩組選手重新分組,隨機分為三組,每組兩位選手。
決賽部分:
1. 第一輪為搶答,如復(fù)賽1部分。
2. 第二輪為搶答,如復(fù)賽2部分
3. 第三輪為問答題,由評為打分。
獎項設(shè)置:
一等獎兩名,二等獎四名,三等獎九名。
大學(xué)生經(jīng)典知識競賽策劃方案 篇19
一、活動目的:
為進一步增加我系的廣大青少年團員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
二、活動主題:
深入學(xué)習(xí)黨理論知識,加強自身建設(shè)
三、活動時間:
12月21日—28日
四、活動地點:
財經(jīng)系各班級。
五、活動對象:
財經(jīng)系各團支部廣大青少年團員。
六、活動內(nèi)容:
以知識競賽活動為載體,組織青年團員積極參與到深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗,認識和理解黨的基本理論和基本知識,增強黨性觀念,提高理論素質(zhì),堅定理想信念,促進青年大學(xué)生成長成才。
七、參賽方式:
競賽分集體和個人參賽兩種方式。
1、各團支部在組織好考試的基礎(chǔ)上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統(tǒng)一報送。報送時,請注明班級總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù),以便按參賽率等條件評選集體獎。
2、各團支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團員都可以參加個人競賽
3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。
八、獎項產(chǎn)生方式:
1、先進集體獎:根據(jù)各團支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。
2、優(yōu)秀個人獎:在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例,并有在分數(shù)相同的情況下按交卷的.先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。
3、表彰獎勵:獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
九、比賽內(nèi)容:
國家時事政治、黨課知識和黨的基礎(chǔ)知識。
比賽規(guī)則:開卷形式、自由答卷,可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。
十、注意事項:
1、認真組織,確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。
2、各團支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習(xí)之前,試卷交至財經(jīng)系團總支成員沈碗萍(15226359076)、周慧玲(xxx)處。
請各團支部一定要充分認識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結(jié)合自身實際,認真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎?wù)撸袃?yōu)先計入期末評優(yōu)評先,推優(yōu)入黨資格。
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