實施方案匯總（5篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的實施方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
為了進一步規(guī)范稅收執(zhí)法行為，強化執(zhí)法監(jiān)督，不斷提高稅收執(zhí)法水平，保障納稅人合法權(quán)益，根據(jù)省市局關(guān)于全面推行執(zhí)法責任制的總體要求，結(jié)合我局實際，特制定本方案：
一、指導思想：
以《xx省國稅系統(tǒng)稅收執(zhí)法責任制范本》為依據(jù)，按照"內(nèi)外并舉，重在治內(nèi)，以內(nèi)促外"的依法治稅方針，合理設置崗位，明確崗位職責，規(guī)范執(zhí)法程序，量化責任考核，嚴格過錯追究，依托CTAIS系統(tǒng)技術(shù)，實施科學化、精細化管理，著力解決淡化責任、疏于管理的問題，切實做到嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法、公正執(zhí)法，全面提升執(zhí)法質(zhì)量、執(zhí)法效率、執(zhí)法水平，促進依法治稅，保障納稅人合法權(quán)益。
依照上述指導思想，推行執(zhí)法責任制遵循以下五項原則：
一是“依法設置，合法履職”的原則；
二是“因事設崗，因崗定人”的原則；
三是“各司其職，規(guī)范運作”的原則；
四是“全程監(jiān)控，公開透明”的原則；
五是“有錯必糾、獎懲分明”的原則。
二、目標任務
根據(jù)省市局規(guī)范稅務機構(gòu)設置的基本思路，立足我縣目前的執(zhí)法崗位和征管模式，圍繞稅收業(yè)務崗位職責、工作流程、評議考核、過錯追究四個環(huán)節(jié)，整合信息資源和人力資源，探索人機結(jié)合、全程監(jiān)控的新路子，建立健全以科學的崗責體系為基礎，以明晰的工作規(guī)程為重點，以嚴密的考核評議辦法為手段，以嚴格的過錯追究為保障的涵蓋稅收執(zhí)法各崗位，貫穿稅收執(zhí)法全過程的制度體系和運行機制。切實明確執(zhí)法主體，解決“由誰干”的問題；科學設置崗責，解決“干什么”的問題；規(guī)范工作流程，解決“怎么干”的問題；建立考評制度，解決“干的怎么樣”的問題；實行問責追究，解決“干的不好怎么辦”的問題。
三、基本內(nèi)容
1、統(tǒng)一崗位設置。在省局范本的基礎上，以稅收業(yè)務工作流程為依據(jù)，保留、歸并、分解原有崗位，確保設置的基本崗位和控制崗位與省局規(guī)定一致。
2、明確崗位職責。根據(jù)上述崗位設置的總體要求，以省局范本確定的職責為主要內(nèi)容，充實完善我局現(xiàn)行崗位職責。
3、理順工作規(guī)程。嚴格按照“步驟、順序、時限、形式、要求”的五要素理順工作規(guī)程，并按崗位設計業(yè)務流程圖。
4、修訂評議考核。在原評議稅務規(guī)范管理考核的基礎上，與市局執(zhí)法責任制考核軟件相結(jié)合，進一步的修訂考核內(nèi)容，制定《稅收執(zhí)法崗位執(zhí)法質(zhì)量考核表》。
5、完善過錯追究。在現(xiàn)行的責任過錯追究的'基礎上，制定《xxx國家稅務局過錯責任追究辦法》，規(guī)范過錯追究行為。
6、實行微機考核。在整合修訂責任制的過程當中，要與執(zhí)法考核軟件相結(jié)合，借助信息化手段，實行微機考核。
四、方法步驟
為保證推行工作有條不紊的開展，我局擬將推行工作分為五個階段進行：
(一)宣傳發(fā)動 (20xx年3月1日-3月5日)。這一階段主要是解決思想認識問題。通過召開會議、組織培訓等形式，認真學習上級局關(guān)于推行執(zhí)法責任制的有關(guān)文件和《xx省國稅系統(tǒng)稅收執(zhí)法責任制范本》，吃透精神，掌握實質(zhì)，達到統(tǒng)一思想，提高認識，培訓骨干，明確任務的目的。
（二）調(diào)查研究(20xx年3月6日-3月10日)。這一階段主要是結(jié)合現(xiàn)行的稅收征管模式，通過實地座談、外出考察等方式，了解業(yè)務需求，消化外地經(jīng)驗，分析研究當前崗位設置、職責履行、工作運行等現(xiàn)狀，按照簡便、易行、實用的原則，確定稅收執(zhí)法責任制的基本框架。
�。� 三）建章立制(20xx年3月11日-3月20日)。這一階段主要是按照市局要求，緊密結(jié)合我局工作需要，研究制定辦稅服務類、稅收信息類、管理監(jiān)控類、稅務稽查類、稅收法制類等環(huán)節(jié)的制度、辦法，并對崗位設置、崗位規(guī)程和計算機考核進行充分論證。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)完善(20xx年3月21日-3月30日)。按照縣局確定的執(zhí)法責任制基本框架和辦稅服務類、稅收信息類、管理監(jiān)控類、稅務稽查類、稅收法制類等環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容，總結(jié)成績，研究問題，強化措施，進一步修改、完善各項制度辦法，使之符合實際，便于操作。
（五）全面推行（20xx年4月1日起）。對全國稅系統(tǒng)全面推行的稅收執(zhí)法責任制進行統(tǒng)一部署，確保按期到位。
五、主要措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導。xx局成立以局長xxx為組長，副局長副組長，各科室負責人為成員的推行執(zhí)法責任制工作領(lǐng)導小組，負責推行執(zhí)法責任制的組織、協(xié)調(diào)和督導，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在辦公室（法規(guī)），xxx兼任辦公室主任。抽調(diào)13人組成工作專班，負責推行執(zhí)法責任制的日常工作。
�。ǘ┙y(tǒng)一認識。各科室要充分認識此次推行稅收執(zhí)法責任制的重要意義，統(tǒng)一思想、提高認識、明確任務，將推行工作納入今后一個時期的重要議事日程，各股室主要負責人要親自抓，確保執(zhí)法責任制工作的順利推行。
�。ㄈ┟芮信浜稀Ｈ嫱菩卸愂請�(zhí)法責任制，時間緊、任務重、內(nèi)容新，因此在具體推行工作中，各科室要密切配合，保持上下聯(lián)系，及時反饋工作動態(tài)及遇到的問題。
�。ㄋ模z查考核。各科室要按照崗位職責和工作規(guī)程嚴格操作，XX局將在運行初期實行按月考核，同時對推行的進展情況進行跟蹤督辦，并建立定期通報制度。對推行責任制工作不力、延誤時限、圖簡便、搞形式、影響全縣進度和質(zhì)量的予以通報批評，以促進執(zhí)法責任制有條不紊的運行。
實施方案 篇2
根據(jù)xx縣政府《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx地區(qū)城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險實施辦法（試行）的通知》精神，為在xx縣及時啟動和推行城鎮(zhèn)下崗職工基本醫(yī)療保險制度，保障城鎮(zhèn)下崗職工的基本醫(yī)療，根據(jù)相關(guān)政策，結(jié)合xx縣城鎮(zhèn)下崗職工實際，制定此方案。
一、指導思想
著眼于構(gòu)建和諧社會，堅持以人為本，緊緊圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展大局，發(fā)揮政府部門和城鎮(zhèn)下崗職工等各方面的積極性，積極穩(wěn)妥地推進城鎮(zhèn)下崗職工基本醫(yī)療保險工作，進一步完善xx縣社會醫(yī)療保障體系。
二、目標任務
20xx年6月1日起正式實施城鎮(zhèn)下崗職工基本醫(yī)療保險工作，及城鎮(zhèn)下崗職工基本醫(yī)療保險繳費工作。
三、籌資標準及繳費核算
根據(jù)城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險籌資標準：
�。ㄒ唬┗I資水平。按照低水平起步的原則，年籌資水平按：少年兒童、中小學階段的學生（包括職業(yè)高中、中專、技校學生）年籌資60元，其他城鎮(zhèn)下崗職工年籌資160元確定。
�。ǘ├U費標準
1、少年兒童、中小學階段的學生（包括職業(yè)高中、中專、技校學生）參保每人每年繳費20元，財政補貼40元（中央財政補助20元，xx區(qū)財政補助20元）。xx縣現(xiàn)有符合此項標準的少年兒童、中小學階段的學生共有x名。即：每人每年個人繳費合計y元，財政補貼合計f元（其中，中央財政補助合計h元，自治區(qū)財政補助合計g元），共計z元。
2、城鎮(zhèn)居民參保每人每年個人繳費120元，財政補貼40元（中央財政補助20元，xx區(qū)財政補助20元）。xx縣現(xiàn)有符合此項標準的城鎮(zhèn)下崗職工x名。即：每人每年個人繳費合計y元，財政補貼合計h元（其中，中央財政補助合計k元，自治區(qū)財政補助合計z元），共計f元。
3、對非學生兒童的低保對象、喪失勞動能力的二級以上殘疾人、家庭人均收入低于當?shù)刈畹凸べY標準、年滿60周歲的.老年人等困難城鎮(zhèn)居民參保，每人每年個人繳費60元，財政補貼100元（中央財政補助50元，xx區(qū)財政補助20元，地、縣（市）財政補助30元）。xx縣現(xiàn)有符合此項標準的城鎮(zhèn)退休職工x名。即：每人每年個人繳費合計y元，財政補貼合計f（其中，中央財政補助合計h元，xx區(qū)財政補助合計g元，縣財政補助合計j元），共計z元。
4、屬于低保對象或殘疾的學生和兒童參保，每人每年個人繳費10元，財政補助50元（中央財政補助25元，xx區(qū)財政補助20元，地、縣（市）財政補助5元）。xx縣現(xiàn)有符合此項標準的城鎮(zhèn)下崗職工x名。即：每人每年個人繳費合計y元，財政補貼合計f元（其中，中央財政補助合計g元，xx區(qū)財政補助合計h元，縣財政補助合計j元），共計z元。
凡屬參加xx縣城鎮(zhèn)下崗職工基本醫(yī)療保險人員均應在每年規(guī)定的日期內(nèi)一次性繳納城鎮(zhèn)下崗職工基本醫(yī)療保險費。逾期未繳納者，下一年度不享受城鎮(zhèn)下崗職工基本醫(yī)療保險待遇，中途不予辦理補繳或退出手續(xù)。參保人員中斷參保后再次參保繳費的，其醫(yī)療保險待遇從繳費次年的七月份起開始享受。
xx
實施方案 篇3
為進一步加強學校的常規(guī)管理，認真貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》，推動中小學管理規(guī)范工作，實施素質(zhì)教育，加強教育行風建設，依據(jù)我校實際情況，現(xiàn)特制定常規(guī)管理活動方案。
一、活動目的
落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》活動，是以強化學校管理規(guī)范為手段，抓規(guī)范促發(fā)展、向規(guī)范管理要質(zhì)量、辦人民滿意教育的一項重要舉措。通過活動，激發(fā)學校規(guī)范管理動力，端正辦學思想，依法管理，創(chuàng)新管理思路，規(guī)范辦學行為，落實規(guī)范管理工作，提升管理水平，提高教育質(zhì)量，使學校的辦學水平有一個質(zhì)的`飛躍。
二、活動內(nèi)容
結(jié)合省市縣有關(guān)會議及文件精神，對照《江蘇省中小學管理規(guī)范》，結(jié)合《中小學教師日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的深入落實，在校務管理、教師管理、學生管理、教學科研管理、安全管理、校園管理、后勤管理、檔案管理等八個方面，認真檢查，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，及時整改。強化科學管理手段，責任明確、重視落實，提升質(zhì)量、促進發(fā)展。
三、活動安排
按上級文件要求，我校今年創(chuàng)建連云港市“市管理規(guī)范達標�！保唧w分四個階段進行：
20xx年2月，為宣傳動員階段。組織學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》，制定《塔山鎮(zhèn)駐駕莊小學落實學校管理規(guī)范工作實施方案》，建立組織機構(gòu)，按照要求進一步強化規(guī)范訓練。
20xx年3月1日到3月31日為查找問題階段。相關(guān)人員自查，學校組織普查。
20xx年4月1日到20xx年4月30日為整改落實階段。對查找出的問題，分析問題原因，研究整改辦法，落實整改措施，開展扎實的整改工作。
20xx年5月1日到20xx年6月31日為評估總結(jié)階段。學校自評并向教育局書面報告活20xx年7月1日到12月31日，為鞏固深化階段。
四、組織領(lǐng)導
為了保證《江蘇省中小學管理規(guī)范》得以扎實有效的貫徹實施，我們以“市管理規(guī)范達標�！眲�(chuàng)建活動為契機，力爭“創(chuàng)新管理思路，規(guī)范辦學行為，落實規(guī)范管理工作，提升管理水平”。學校成立了專門領(lǐng)導小組，負責活動的宣傳動員、組織指揮、檢查評估、總結(jié)表彰。
組長：
副組長：
成員：
五、具體活動要求
�。ㄒ唬┳裱W生教育規(guī)律，做到科學性與規(guī)范性和諧統(tǒng)一。
�。ǘ⿵娀柧�，強行入軌，要讓師生認識到：規(guī)范必須做到，嚴格不等于苛刻。
�。ㄈ┮v究方式方法。注重個體差異。
�。ㄋ模┘訌妼W習，努力提高綜合素質(zhì)，提高組織管理水平。
�。ㄎ澹┓止っ鞔_，責任到人，注重落實，齊抓共管，及時整改，常抓不懈，持之以恒。
（六）教師必須嚴以律己，以身作則。以率先垂范為榮，以敷衍放任為恥。
六、督查與考核
1、學校加大督查力度，班級自查與學校集體檢查相結(jié)合。
2、量化記分，及時反饋，成績列入教師師德、德育、教學等相應的考核中，計算績效成績。
任課教師負擔有和同班班主任一樣責任的規(guī)范管理任務（數(shù)學教師按所帶所有班級的考核分算平均分，外語、音、體、美、科學、微機等學科教師由學校根據(jù)班額等情況指定班級為其責任規(guī)范管理任務）。
實施方案 篇4
一、 組織機構(gòu) 1、 機構(gòu)框圖
2、 企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量管理體系 二、 方法內(nèi)容措施 1、審計工作制度 2、審計工作進度計劃 3、審計工作流程
4、 項目組人員（含項目負責人）崗位職責 5、 審計工作的內(nèi)容、方法和措施
6、 有針對政府投資特點應采取的重點控制方法和措施……
審 計 實 施 方 案
一、組織機構(gòu)：
1、機構(gòu)框架圖：組織框架及職責分工
委托合同訂立之后，根據(jù)委托建設項目的規(guī)模、特點，委托的具體內(nèi)容（事前、事中、事后不同階段有不同的工作內(nèi)容、工作方法、工作重點），公司成立由注冊造價師為主組成的專業(yè)配備比例合理的項目審計小組。為了使項目人員熟悉有關(guān)建設項目法律、法規(guī)依據(jù)、標準、正確掌握政策界限和委托部門的要求，在正式工作前組織培訓學習，同時對所有項目組人員強調(diào)有關(guān)工作紀律，認真按時寫好工作日記。
a、采用如下組織形式
b、人員組成及分工
根據(jù)受托工程項目的具體專業(yè)特點，確定人員組成及分工； 一般組成：
組長1人；負責組織、協(xié)調(diào)、指揮；
專業(yè)小組長若干人；負責各專業(yè)小組的組織、協(xié)調(diào)、實施，針對具體問題定方法、定原則、定標準；
總復核1人由總工擔任；負責總控審核質(zhì)量、研究決定審核中出
現(xiàn)的技術(shù)問題；
專業(yè)小組成員若干人；在小組長的安排下開展具體審核工作，收集形成審核證據(jù)，編制審核工作底稿。
2、企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量管理體系：
a、確定項目負責人，明確各崗位職責、審計工作制度 指定工作經(jīng)驗豐富的造價工程師為項目負責人全面負責整個項目組的工作計劃安排，任務分配、組織實施、項目小組成員的審核結(jié)論及成果文件。
�、夙椖控撠熑斯ぷ髀氊煟簠f(xié)助公司簽訂委托合同，制定審計實施計劃，指定審計項目組成員，按專業(yè)分配審計任務，主審具體業(yè)務，復核項目組其它人員的審核結(jié)論，協(xié)調(diào)與建設方、監(jiān)理方、施工方的工作關(guān)系、組織三方核對，出具相關(guān)審計報告并簽章，負責審計資料的整理并歸檔。
�、陧椖拷M成員的工作職責：協(xié)助配合項目負責人工作，實施具體的審計工作，出具經(jīng)三方簽字確認的單位工程造價結(jié)算審定單。
二、方法內(nèi)容措施 1、審計工作制度：
嚴格按照《工程造價咨詢業(yè)務操作指導規(guī)程》、《工程造價咨詢單位執(zhí)業(yè)行為準則》的要求建立三級復核的業(yè)務質(zhì)量控制體系，對于任何成果文件都要經(jīng)過具體審核人員自核、互核，項目負責人復核，公司技術(shù)負責人的`復核及法定代表人的簽發(fā)三級復核程序。做到：
a、廉----不接受承包方的吃、請、娛樂；不個人單獨與承包方實施審核；現(xiàn)場工作期間不單獨個人行動；【財務審計實施方案】
b、勤----勤奮工作，勤問參與工程項目的監(jiān)理、業(yè)主、設計人員，勤于測量工程量、觀察施工做法；
c、準----計算、測量準確，對政策、合同理解把握準確，掌握信息全面、準確；
d、公----公平、公正、公開執(zhí)業(yè)。 2、審計工作進度計劃：
根據(jù)建設方委托項目的規(guī)模及難易程度制定詳細的進度計劃： ①工作規(guī)模在1000萬元以內(nèi)，20個工作日完成全部工作，其中初審資料、現(xiàn)場堪量8個工作日，現(xiàn)場三方核對并出具工程造價審定單8個工作日，出具正式的審計報告并審計資料歸檔4個工作日。
�、诠ぷ饕�(guī)模在1000萬元以上，25個工作日完成全部工作，其中初審資料、現(xiàn)場堪量8個工作日，現(xiàn)場三方核對并出具工程造價審定單13個工作日，出具正式的審計報告并審計資料歸檔4個工作日。
3、審計工作流程（詳見流程圖）
基本工作流程圖
實施方案 篇5
一、指導思想：
積極貫徹落實《方正縣關(guān)于規(guī)范和完善“學校發(fā)展自我評價”工作的若干意見》等相關(guān)文件精神，建立規(guī)范、科學的學校發(fā)展規(guī)劃和督導評估制度，形成學校自我評價與外部評價相互動的監(jiān)控機制，充分發(fā)揮學校依法自主辦學的主動性和積極性，以促進學校辦學水平的效益的不斷提高，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。
督導評估工作作為促進學校依法組織辦學和促進師生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，并納入現(xiàn)代學校建設的重要內(nèi)容。通過自我評價、自我監(jiān)控、進行自我診斷、自我反思和自我調(diào)控，實現(xiàn)學校的自我完善和發(fā)展，并使之成為學校的長效管理機制，確保三年發(fā)展規(guī)劃的順利完成，不斷推進現(xiàn)代學校的建設。
二、指標體系及分析
1、學校發(fā)展規(guī)劃：
學校發(fā)展規(guī)劃是學校發(fā)展的靈魂，充分體現(xiàn)學校辦學思想和辦學目標，對學校發(fā)展規(guī)劃的評價主要從兩個角度進行。
（1）評價規(guī)劃本身的質(zhì)量。學校發(fā)展規(guī)劃包括學校發(fā)展目標和實現(xiàn)目標的措施等，規(guī)劃應該符合學校實際，明確、具體、可操作。
�。�2）評價制定規(guī)劃的過程。設置這一指標的目的在于引導學校將制定規(guī)劃的過程，作為統(tǒng)一全校教職工思想和行為，激發(fā)教職工主體性的`過程。
2、學校發(fā)展過程：
學校發(fā)展過程主要包括落實規(guī)劃過程中的學校工作的主要環(huán)節(jié)。我們選取了學校領(lǐng)導、學校管理、教育教學、教育資源開發(fā)與利用4個主要指標。學校領(lǐng)導是影響學校發(fā)展的最直接因素，學校管理和教育資源開發(fā)與利用是學校發(fā)展的體制保障和資源保障，教育教學是學校發(fā)展的核心環(huán)節(jié)。
3、 學校發(fā)展結(jié)果：
對學校發(fā)展結(jié)果主要從3方面進行評價：學生發(fā)展、教師發(fā)展和學校自主發(fā)展。設置學校自主發(fā)展指標的目的在于：引導學校依據(jù)辦學規(guī)劃，確定學校發(fā)展重點，并制定相應的評價標準。全校教職工要參與制定評價標準，并認可新的標準。新課程背景下學校發(fā)展評價指標內(nèi)容如下：
三、組織機構(gòu)：
成立學校發(fā)展規(guī)劃自評工作小組，全面策劃、組織、監(jiān)督各項自評工作，由校長擔任組長，村級小學校長擔任組員
組 長：xxx
副組長：xxx
成員： xxx、xxx、xxx
四、自評內(nèi)容：
1、根據(jù)“中小學校年度自評公報項目表”中相關(guān)項目進行分工，完成相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、資料匯總及自查自評。
2、根據(jù)“學校發(fā)展性督導評價指標”中相關(guān)內(nèi)容開展自查自評材料整理。
3、對照學校自訂的“年度依法自主辦學發(fā)展性項目計劃表”進行專項自評并完成資料匯集。
五、自評方法：
通過診斷性、形成性和終結(jié)性評價，結(jié)合問卷調(diào)查、座談會、個別交流會等形式，廣泛收集評議意見，根據(jù)自評內(nèi)容的不同性質(zhì)，進行定性分析或定量測評。
六、自評原則：
1、實事求是、公平公正、透明公開、注重實效；
2、廣泛動員、自上而下、自下而上，廣開言路；
3、反映成績、總結(jié)經(jīng)驗、正視問題、尋求對策。
七、自評階段：
1、診斷性自評。
每學期，對照“方正縣學校發(fā)展性督導評價指標”進行診斷性自評。自評工作領(lǐng)導小組匯總調(diào)查反饋情況，結(jié)合學校實際情況，進行客觀分析，明確改進方向，為下一階段學校工作思路的確立提供依據(jù)。
2、形成性自評。
自評過程與每學期學校工作計劃和年度發(fā)展性項目計劃的實施緊密結(jié)合。在診斷性自評基礎上，進行學期工作小結(jié)。各專項自評小組結(jié)合本部門職責和日常工作進行自我反思和總結(jié)，對所負責的項目進行及時的信息收集和反饋調(diào)節(jié)，積累自評資料。每年度，完成各項目自評小組年度自查報告和學校年度自評報告。
3、終結(jié)性自評
在發(fā)展規(guī)劃年限期滿前，進行終結(jié)性自評。各專項自評小組在診斷性自評和形成性自評的基礎上，對照“各年度發(fā)展性項目計劃表”和“發(fā)展性督導評價指標”中相關(guān)內(nèi)容完成終結(jié)性自查報告和相關(guān)資料的收集整理。
自評工作領(lǐng)導小組依據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃的整體實施情況和各專項年度自查報告，對照“發(fā)展性督導評價指標”，對學校工作進行全面系統(tǒng)的分析總結(jié)，完成學校終結(jié)性自評報告及綜合督導自評報告，在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，找準問題，提出改進措施并附相關(guān)材料。
4、整理匯總。
學校將各專項自查報告進行匯總整理，形成學校年度自評報告初稿。
5、意見征詢。
通過座談會等形式廣泛征詢各方意見和建議后，提交學校發(fā)展規(guī)劃自評工作領(lǐng)導小組和學校教育管理委員會審議修改。
6、完成報告。
將修改完善的學校年度自評報告提交教工大會或教代會審議并定稿。
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