幼兒教師公開(kāi)課方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的幼兒教師公開(kāi)課方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒教師公開(kāi)課方案1
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》，根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動(dòng)中存在的薄弱問(wèn)題，提高我園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升我園的整體保教水平。本月園內(nèi)將舉行青年教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng)，目的是通過(guò)活動(dòng)觀摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高教師自我設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活，讓活動(dòng)從幼兒生活中來(lái)，從幼兒需要中來(lái)。
2、激勵(lì)教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)活動(dòng)的有效性。
3、搭建教師之間相互交流、互助的`平臺(tái)，充分發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)作用。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月xx日—20xx年4月xx日
四、活動(dòng)要求
1、所有參加公開(kāi)的教師在本周五上午（4月10日）到教務(wù)處報(bào)公開(kāi)課課題。
2、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。
3、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，必須要遵守時(shí)間，應(yīng)在授課教師講課前開(kāi)始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的活動(dòng)反思及評(píng)課活動(dòng)
4、執(zhí)教時(shí)間：小班20—25分鐘；中班25—30分鐘；大班30—35分鐘。
幼兒教師公開(kāi)課方案2
為配合“江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽”，經(jīng)研究決定，我園于4月27（星期一）日舉行幼兒教師講故事比賽。
一、活動(dòng)宗旨
為了提高教師專(zhuān)業(yè)能力，鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，我園特開(kāi)展“幼兒教師講故事比賽”活動(dòng)。旨在全面提高青年教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，使青年教師較好地掌握“講故事”技巧，提高語(yǔ)言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語(yǔ)言能力和水平，為今后進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、參賽對(duì)象
本園全體一線教師。
三、比賽規(guī)則和要求
1、參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取，也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果，建議參賽教師對(duì)作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?/p>
2、要求參賽教師語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形象、生動(dòng)、具有吸引力，所采用的講述方式有助于幼兒對(duì)故事的'感受和理解。
3、故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。
四、參賽形式
1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
2、比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，校園網(wǎng)公布，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，予以表彰。
3、根據(jù)比賽成績(jī)推選一名教師參加片級(jí)比賽。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
20__年4月27日下午12：40；本園多功能廳。
六、評(píng)委及評(píng)分原則
1、要求評(píng)委本著“公平、公開(kāi)、公正，實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。
2、評(píng)委組成人員：
幼兒教師公開(kāi)課方案3
一、教學(xué)比武活動(dòng)目的：
為了轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化教育活動(dòng)過(guò)程；為青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，促進(jìn)其深入鉆研教學(xué)，提高教師整體業(yè)務(wù)水平；同時(shí)為了“星城杯”教師賽課選拔優(yōu)秀教師，展示一流的教學(xué)水平。
二、教學(xué)比武活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
三、教學(xué)比武活動(dòng)地點(diǎn)：
音樂(lè)廳
四、參與對(duì)象：
幼兒園全體教師
五、比賽方式：
教學(xué)比武分為兩個(gè)部分：
1、組織教學(xué)活動(dòng)。
2、說(shuō)課、反思、答辯。
第一部分教學(xué)比武流程如下：
1、申報(bào)比賽領(lǐng)域，確定選手比賽順序及時(shí)間。（9月28日完成）。將32位選手分成8組，每組4人。每半天完成一組的'比賽，共需4天完成。
1、上課前24小時(shí)抽簽確定上課內(nèi)容。（南京師大教材，大、中、小年級(jí)不限）
2、比賽當(dāng)天8：40開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)；下午2：30開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)。（每個(gè)活動(dòng)幼兒人數(shù)不得少于20人，小班活動(dòng)不得少于15分鐘，中班活動(dòng)不得少于20分鐘，大班活動(dòng)不得少于25分鐘）。
第二部分教學(xué)比武流程如下：
1、每組第四位選手教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，第一位選手開(kāi)始說(shuō)課、反思。
2、抽取并回答答辯題。（答辯題有三個(gè)：第一個(gè)是關(guān)于《綱要》問(wèn)題；第二個(gè)是關(guān)于領(lǐng)域的問(wèn)題；第三個(gè)問(wèn)題由評(píng)委針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)進(jìn)行提問(wèn)）
3、前一位選手回答完畢，后一位選手抽取答辯題。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
評(píng)出一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)16名。
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