【精品】活動(dòng)策劃方案范文集合8篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案 篇1
當(dāng)日在KTV超市消費(fèi)滿188元即可參加節(jié)日摸彩活動(dòng)，每張彩券均有精美的禮品，摸到什么就送什么，即摸即送，驚喜由你選擇，運(yùn)氣由你掌握!
是猴年，KTV為了更好營(yíng)造節(jié)日氣氛，于元旦假期特別增加龍年吉祥公仔的銷售：
KTV可在超市顯眼位置設(shè)立一個(gè)區(qū)域，專門擺放各種公仔娃娃 。毛公仔大小數(shù)量根據(jù)擺放位置定制，建議數(shù)量在30-50左右。
公仔規(guī)格要求：大、中、小;數(shù)量比例：建議是1：3：2。
公仔造型要求：以動(dòng)物為主，如顧客熟悉的造型，小龍人、米老鼠、斑點(diǎn)狗、哆啦A夢(mèng)等。(建議由紅酒廠商提供公仔，KTV支付成本費(fèi)用。)
大、中、小公仔的售價(jià)分別為48元、28元、10元。
即時(shí)摸彩辦法：
KTV制作彩票箱一只，彩票若干。
顧客可憑借電腦小票(限當(dāng)日小票有效，金額不累計(jì))，到摸彩處兌獎(jiǎng)。
此活動(dòng)僅限KTV元旦促銷假期期間有效，過(guò)期不候。
每張電腦小票僅限摸獎(jiǎng)一次，復(fù)印小票無(wú)效。
元旦小長(zhǎng)假期間，在KTV前后廣場(chǎng)或大廳舉辦歡樂(lè)游園活動(dòng)，可以設(shè)置如下游戲項(xiàng)目，簡(jiǎn)單易玩輕松愉快。
凡KTV包廂消費(fèi)滿200元即可以參加KTV以下活動(dòng)的任意一項(xiàng)，選擇你最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)游戲，100%中獎(jiǎng)，大獎(jiǎng)可獲得智能手機(jī)一部，紀(jì)念獎(jiǎng)可獲得50元代金券一張。
轉(zhuǎn)輪盤：紅色的幸運(yùn)輪盤轉(zhuǎn)起來(lái)，轉(zhuǎn)出一整年的好運(yùn)氣。希望輪盤能夠給你帶來(lái)幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
抽紅包：一沓厚厚的紅包，哪一個(gè)能夠給你帶來(lái)大驚喜呢?那就得看你老人家的'眼力了，可別看走眼了哦
擲飛鏢：如果你是神射手，就必須要發(fā)揮你的功力選擇擲飛鏢了!連續(xù)3次擊中10環(huán)就可獲得大獎(jiǎng)哦，這要是萬(wàn)一失手了還有豐富的紀(jì)念獎(jiǎng)等著你。
猜燈謎：KTV收集燈謎題目，顧客進(jìn)入KTV可選擇玩猜燈謎游戲，猜中可獲得30元KTV代金券一張，當(dāng)日消費(fèi)即可使用。
活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間：
11月1日下午5點(diǎn)
活動(dòng)流程：
一、走秀
�。ǖ攸c(diǎn)：操場(chǎng)）。
二、闖關(guān)游戲
�。ǖ攸c(diǎn)：小班小小班：一樓五個(gè)教室中班大班在二樓，教室門口會(huì)貼有相關(guān)標(biāo)記）。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)（地點(diǎn)：多功能廳）。
家長(zhǎng)需知：
�。�1）4：30分必須到操場(chǎng)指定位置就坐等待（椅子上有寶貝的名字，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)號(hào)入座，切勿隨意坐到他人位置。）
�。�2）走秀活動(dòng)結(jié)束后，按照主持人報(bào)的'順序家長(zhǎng)需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。
�。�3）到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲，每一個(gè)教室為一關(guān)，每闖一關(guān)會(huì)在邀請(qǐng)券上蓋一個(gè)章，集齊四個(gè)印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)哦�。ɑ顒�(dòng)前每個(gè)小朋友會(huì)收到一張邀請(qǐng)券）
（4）集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下，準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)！會(huì)有驚喜等著大家哦！
�。�5）以集體舞結(jié)束此次活動(dòng)！如有問(wèn)題可以咨詢老師哦！
備注：
�。�1）請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝設(shè)計(jì)幾個(gè)走秀的造型，最近開始幫寶貝們練習(xí)一下哦！
�。�2）萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)為每個(gè)小朋友家庭提供兩張椅子，家長(zhǎng)超過(guò)兩位的，就只能輪流坐一下！帶來(lái)不便請(qǐng)諒解！
�。�3）具體活動(dòng)時(shí)間會(huì)持續(xù)多久，因?yàn)闆](méi)有彩排所以不能告訴大家，大概一個(gè)半小時(shí)差不多！
活動(dòng)策劃方案 篇3
為深入推進(jìn)我市無(wú)償獻(xiàn)血工作，在全市掀起新的無(wú)償獻(xiàn)血高潮，緩解目前無(wú)償獻(xiàn)血工作中遇到的困境，保障臨床供血和安全，團(tuán)市委決定集中開展“關(guān)愛(ài)生命奉獻(xiàn)愛(ài)心”全市青年志愿者無(wú)償獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，現(xiàn)制訂如下方案：
一、主辦單位：團(tuán)市委、新余市血站
二、時(shí)間：**年12月1日（星期六）上午8：10
時(shí)間半天
三、地點(diǎn)：市青少年宮南廣場(chǎng)（城南渝水區(qū)政府旁）
三、參加人員：共青團(tuán)干部、團(tuán)員、學(xué)生、社會(huì)青年志愿者代表共計(jì)100人。其中：團(tuán)市委、市青少年宮全體干部20人、團(tuán)渝水區(qū)委10人、新鋼公司10人、市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委5人、新余學(xué)院10人、渝州科技學(xué)院10人、教育局20人、新余義工之家志愿者協(xié)會(huì)10人、愛(ài)心家園5人、新益之家志愿者協(xié)會(huì)5人。
四、議程：
1、宣讀倡議書；
2、團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)講話；
3、無(wú)償獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)愛(ài)心簽名；
4、發(fā)放宣傳資料；
5、組織現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)血。
五、有關(guān)要求：
1、各單位要高度重視志愿者無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保人員組織到位。
2、各單位要通知參加獻(xiàn)血者做好有關(guān)準(zhǔn)備：獻(xiàn)血的前一天晚上保持充足的.睡眠，忌飲酒和高脂高蛋白食物；早餐充足，清淡飲食，保持愉快心情。
3、學(xué)生和青年志愿者代表要佩帶青年志愿者帽子。
4、團(tuán)市委邀請(qǐng)新聞媒體做好宣傳報(bào)道工作。
活動(dòng)策劃方案 篇4
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)圣誕的應(yīng)景物品。
2、感受圣誕歡樂(lè)的氣氛。
3、增進(jìn)創(chuàng)造思考的能力。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引起動(dòng)機(jī)
1、觀賞錄象帶“一路響叮當(dāng)”或“45街的奇跡”中有關(guān)圣誕街道的情景，或者在圣誕前夕，帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。
2、討論與分享：請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)在影片當(dāng)中看到哪些東西?裝飾在哪里?
二、主要活動(dòng)：
1、討論：請(qǐng)小朋友想一想、說(shuō)一說(shuō)：圣誕節(jié)常見(jiàn)到哪些東西?可以用哪些材料來(lái)制作?教室內(nèi)有哪些東西可拿來(lái)布置?(例如積木、雪花片)
2、分組布置：老師先將教室分成四個(gè)區(qū)域，中間留通道，布置成商店的圣誕街景，小朋友分成四組，每組約7——8人。墻壁、窗戶皆可布置，同時(shí)請(qǐng)各組為自己的商店取店名。
3、建議提供物品：
(1)老師事先添購(gòu)圣誕飾品，如鈴鐺、小雪人、圣誕樹、圣誕襪、星星、各色的球等飾品。
(2)事先用紙剪成靴子、雪橇及圣誕樹的形狀，提供給小朋友布置使用，同時(shí)提供亮片、色紙等裝飾材料。
(3)教室的`玩具可搭建成樹，或者用雪花片也可組成圣誕晚餐的食物。
(4)提供各式的布，當(dāng)作桌布、窗簾。
綜合活動(dòng)：
1、參觀和評(píng)選
(1)每組評(píng)選2人負(fù)責(zé)介紹商店的布置，并且圈選獎(jiǎng)項(xiàng)。
(2)老師發(fā)給參觀的小朋友每人一張?jiān)u分表，并說(shuō)明使用方法。
獎(jiǎng)項(xiàng)組名組名組名組名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)最佳美術(shù)獎(jiǎng)最佳造型獎(jiǎng)最佳努力獎(jiǎng)
(3)小朋友自由參觀，并選出4項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、頒獎(jiǎng)：由計(jì)票員(老師或小朋友擔(dān)任)統(tǒng)計(jì)小朋友的選票結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。
注意事項(xiàng)：
1、選票獎(jiǎng)項(xiàng)在參觀完畢之后進(jìn)行，也可采取舉手投票。
2、各組布置時(shí)，應(yīng)給予充足時(shí)間，可將活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)為2天。
(1)第一天先制作物品，如圣誕老人、圣誕樹、靴子
(2)第二天再利用這些物品來(lái)布置。
活動(dòng)延伸：
全年段可以同一天進(jìn)行此活動(dòng)，延伸活動(dòng)則可安排到其他班級(jí)參觀。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)背景：經(jīng)歷了殘酷的高三生活，我們物工二班的同學(xué)有緣在巢湖學(xué)院這個(gè)美麗的大家園相聚。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月了，期間我們共同經(jīng)歷了軍訓(xùn)生活，在烈日炎炎下短暫的體驗(yàn)了軍旅生活。現(xiàn)在已經(jīng)正式開始上課，美好的大學(xué)生活正式開始了。為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使日后的班級(jí)工作更好的開展，舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，大家一起回顧過(guò)去，展望美好大學(xué)生活。
二、活動(dòng)主題：回顧過(guò)去，展望未來(lái)。
三、活動(dòng)目的：
1.幫助同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使
我們的班級(jí)融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。
2.有利于日后班級(jí)工作的開展，使同學(xué)之間更加熟悉。
3.給班級(jí)有才藝的同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)的平臺(tái)，鼓勵(lì)有才藝的同學(xué)更多的表現(xiàn)自己，鍛煉自我。
四、活動(dòng)意義：
1.加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系。讓大家互相交流，彼此了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2. 有利于日后班級(jí)工作的開展，使同學(xué)們樹立班級(jí)主人翁的責(zé)任感。
3. 使新成立的班委得到一次合作完成班級(jí)工作的機(jī)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
20xx年10月，學(xué)校操場(chǎng)南側(cè)
六、活動(dòng)參與班級(jí)：
七、 活動(dòng)形式：
以聚會(huì)的形式在操場(chǎng)舉行，期間會(huì)有各種小游戲及才藝表演。
八、活動(dòng)流程：
1.團(tuán)支書做開場(chǎng)白，簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)流程。(5分鐘) 2.學(xué)生代表發(fā)言，講述對(duì)于從高中到大學(xué)巨大轉(zhuǎn)變的.感受，幫助大家回憶過(guò)去，同時(shí)展望美好大學(xué)生活。(10分鐘) 3.邀請(qǐng)有才藝的同學(xué)進(jìn)行才藝表演，使活動(dòng)在愉快的氛圍中進(jìn)行。(10分鐘)
4.通過(guò)抽簽分組的形式將全班同學(xué)分為五組進(jìn)行問(wèn)題搶答等附帶懲罰措施的小游戲，使每一位同學(xué)都能參與其中，同學(xué)之間更加熟悉。(30分鐘)
5.通過(guò)朗讀名人寄語(yǔ)幫助大家樹立大學(xué)目標(biāo)。(5分鐘) 6.邀請(qǐng)學(xué)生代表講述參加此次活動(dòng)的感受及大學(xué)四年的期望和目標(biāo)。(10分鐘)
7.由活動(dòng)負(fù)責(zé)人做活動(dòng)總結(jié)。 (5分鐘) 8.播放勵(lì)志音樂(lè)，結(jié)束此次活動(dòng)。(5分鐘)
九、活動(dòng)總結(jié)：
在活動(dòng)結(jié)束之后由團(tuán)支部及學(xué)生代表認(rèn)真做好總結(jié)，寫出活動(dòng)所得與經(jīng)驗(yàn)。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.前期組織委員通知全體同學(xué)，準(zhǔn)備好小游戲等活動(dòng)所需的各種材料。
2.主持人準(zhǔn)備開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)以及各環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)換語(yǔ)。
3.宣傳委員準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的記錄本以及拍照工具。 4.文藝委員組織準(zhǔn)備才藝展示，其余各班委做好協(xié)助工作。
4.團(tuán)支書提前15分鐘到操場(chǎng)做好場(chǎng)地的準(zhǔn)備工作。 5.組織委員提前10分鐘組織大家到達(dá)場(chǎng)地等待活動(dòng)開始。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.班級(jí)人員不得無(wú)故遲到和早退。
2.班委和主持人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和班會(huì)的正常進(jìn)行。 3.對(duì)進(jìn)活動(dòng)行詳細(xì)記錄和拍照留念，并做好微博宣傳工作。
4.在活動(dòng)期間注意保護(hù)操場(chǎng)衛(wèi)生。
5.活動(dòng)結(jié)束后班委留下來(lái)，對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生打掃等工作。
6.在活動(dòng)開始前和結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)名，完成班級(jí)人員簽到簽退工作。
7.做好活動(dòng)記錄，以便完成日后團(tuán)支部的素質(zhì)拓展分工作。
備注：根據(jù)流程安排，此次活動(dòng)大概需要80分鐘。
活動(dòng)策劃方案 篇6
活動(dòng)前言：
湖南工業(yè)大學(xué)青聯(lián)志愿者聯(lián)合會(huì)和湖南工業(yè)大學(xué)素質(zhì)拓展中心為共同實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)意帶動(dòng)實(shí)踐，服務(wù)影響社會(huì)”的目標(biāo)，將共同開展第一屆“創(chuàng)益無(wú)極限”公益創(chuàng)意策劃大賽啦，“創(chuàng)益無(wú)極限”創(chuàng)意實(shí)踐大賽是一個(gè)通過(guò)征集社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目并資助獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的形式，以促進(jìn)社會(huì)服務(wù)事業(yè)發(fā)展、倡導(dǎo)大學(xué)生積極創(chuàng)新，勇于實(shí)踐探索為目的的比賽。請(qǐng)各學(xué)院青志聯(lián)分會(huì)和各學(xué)院素拓積極配合此次比賽。
一、活動(dòng)內(nèi)容
“創(chuàng)益無(wú)極限”創(chuàng)意實(shí)踐大賽是一個(gè)通過(guò)征集科技、教育、環(huán)境、殘障、醫(yī)療衛(wèi)生、婦女兒童、文化、社會(huì)道德等眾多方向的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，以促進(jìn)社會(huì)服務(wù)事業(yè)發(fā)展、倡導(dǎo)大學(xué)生積極創(chuàng)新，勇于實(shí)踐探索為目的的比賽。最后獲取一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將會(huì)得到主辦方的協(xié)助進(jìn)而實(shí)踐探索，大賽將以大學(xué)生為主體，通過(guò)對(duì)社會(huì)服務(wù)和實(shí)踐探索創(chuàng)意項(xiàng)目的`評(píng)選、優(yōu)化、引導(dǎo)和資助，共同實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)意帶動(dòng)實(shí)踐，服務(wù)影響社會(huì)”的目標(biāo)。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月4日———XX年11月30日
三、參賽作品要求
（1）策劃方案必須以實(shí)踐為目的，以創(chuàng)新為原則。
�。�2）內(nèi)容要求圍繞工大以及株洲市的科技、教育、環(huán)境、文化、、醫(yī)療衛(wèi)生、殘障等眾多社會(huì)服務(wù)方向，要大膽創(chuàng)新、具有可操作性。
（3）參賽人員要交三樣?xùn)|西，創(chuàng)意說(shuō)明、活動(dòng)方案策劃書、ppt演示文稿。
四、活動(dòng)流程
11月4日—11日：通過(guò)各學(xué)院青志聯(lián)分會(huì)和素拓報(bào)名參加，11號(hào)截止報(bào)名；
11月18日，參賽者統(tǒng)一上交策劃方案至各學(xué)院；（電子檔和紙質(zhì)策劃書都要上交，電子檔采用ppt幻燈片的形式，紙質(zhì)檔由電子檔打印出來(lái)裝訂成冊(cè)）；
11月18日—24日，各學(xué)院對(duì)參賽方案進(jìn)行審批篩選，（各學(xué)院選出的方案不多于15個(gè)，且學(xué)院上交作品的作者都可認(rèn)證素質(zhì)拓展分一分）；
11月24日各學(xué)院所有篩選出的參賽作品上交校青志聯(lián)與校素拓處；
11月25—27日進(jìn)行復(fù)賽，篩選出15個(gè)優(yōu)秀參賽作品；
11月30日進(jìn)行決賽，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)7名，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)一名：證書 獎(jiǎng)品 500元實(shí)踐基金
二等獎(jiǎng)二名：證書 獎(jiǎng)品 200元實(shí)踐基金
三等獎(jiǎng)五名：證書 獎(jiǎng)品
優(yōu)勝獎(jiǎng)七名：證書
�。ǚ矃⒓踊顒�(dòng)并通過(guò)第一輪初試的均可加素拓分）
六、活動(dòng)主辦單位
共青團(tuán)湖南工業(yè)大學(xué)委員會(huì)湖南工業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)
共青團(tuán)湖南工業(yè)大學(xué)委員會(huì)湖南工業(yè)大學(xué)素質(zhì)拓展認(rèn)證中心
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)背景：
幼兒的心所透視到的奧秘，往往是成人無(wú)法理解的，而故事中的“非真實(shí)世界”帶給幼兒的真實(shí)力量也是成人無(wú)法揣度的。故事似乎永遠(yuǎn)是幼兒最喜歡聽(tīng)、百聽(tīng)不厭的，其作品中的情節(jié)性、人事物的關(guān)系、時(shí)空的轉(zhuǎn)換、場(chǎng)景的變化，具有較強(qiáng)的動(dòng)態(tài)感、表演性
二、活動(dòng)實(shí)錄
活動(dòng)一：綜合活動(dòng)《拔蘿卜》活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)游戲，熟悉故事的內(nèi)容、樂(lè)曲旋律。
2、掌握角色名稱并創(chuàng)編角色動(dòng)作。
3、學(xué)習(xí)在游戲中關(guān)心同伴，感受與同伴合作的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、情境表演《拔蘿卜》，各種表演用道具。
2、故事錄音《拔蘿卜》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞情境表演《拔蘿卜》，理解故事情境。
�、傩蕾p大班幼兒師生表演：老公公種蘿卜，蘿卜長(zhǎng)大了，老公公準(zhǔn)備去拔蘿卜……
�、诶斫夤适拢�
“老公公拔不動(dòng)大蘿卜，找誰(shuí)幫忙？”
“老公公、老婆婆還是拔不動(dòng)大蘿卜，找誰(shuí)幫忙��？”
以下角色按以上方法類推。
“最后是誰(shuí)把蘿卜拔起來(lái)的呢？”（是大家一起用力拔起來(lái)的，人多力量大）。
2、熟悉角色并創(chuàng)編動(dòng)作。
�、賱�(chuàng)編老公公拔蘿卜的動(dòng)作，在老師的幫助下確定一種動(dòng)作，集體練習(xí)。
�、趧�(chuàng)編老婆婆跑來(lái)和老公公一起拔蘿卜的動(dòng)作，集體練習(xí)。
③以下角色依次創(chuàng)編不同的動(dòng)作。
3、表演游戲《拔蘿卜》。
�、偻暾蕾p音樂(lè)《拔蘿卜》，讓幼兒熟悉樂(lè)曲旋律。
�、趪L試表演歌曲，體會(huì)與同伴合作游戲的快樂(lè)。
�、墼俅涡蕾p歌曲《拔蘿卜》。
�、苷�(qǐng)一組幼兒在集體面前表演。
4、小結(jié)：幫助幼兒理解應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心幫助同伴，共同體驗(yàn)在游戲中的合作的快樂(lè)。
活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：
�。�、《拔蘿卜》是一個(gè)綜合活動(dòng)，有富于情景的故事內(nèi)容和音樂(lè)性，源于幼兒生活。選擇了活動(dòng)中的“熱點(diǎn)話題”：誰(shuí)來(lái)拔蘿卜，設(shè)計(jì)了一次情感體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子走出了遇到困難束手無(wú)策的陰影，轉(zhuǎn)而積極的尋求幫助和關(guān)心幫助同伴。
�。�、在整個(gè)活動(dòng)中教師巧妙地把孩子的興趣點(diǎn)與活動(dòng)目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的觀念，營(yíng)造寬松的氛圍，給孩子創(chuàng)設(shè)了自由交流、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
�。场⒔逃仨毭嫦蛭磥�(lái)，“學(xué)會(huì)關(guān)心”“學(xué)會(huì)合作”是未來(lái)人才培養(yǎng)的基本要求，面對(duì)新世紀(jì)，從小培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)、團(tuán)結(jié)精神具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。本節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)了這一點(diǎn)，因而具有深遠(yuǎn)的教育意義。
活動(dòng)二：綜合活動(dòng)《有用的蘿卜》
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)蘿卜，在觀察、觸摸的過(guò)程中發(fā)展各種感官，提升生活經(jīng)驗(yàn)。
2.觀看并參與蘿卜的烹制活動(dòng)，初步了解食物的制作過(guò)程。
3.品嘗蘿卜，體驗(yàn)參與勞動(dòng)的.快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各種不同的蘿卜若干。
2.碟、碗、勺人手一份。
3.“廚師”制作蘿卜的錄象或照片。
活動(dòng)過(guò)程：
1.出示各種蘿卜，讓幼兒自由擺弄，提高學(xué)習(xí)興趣。
2.讓幼兒有目的的摸一摸、看一看、聞一聞，了解各種蘿卜的名稱：有紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜，還有一點(diǎn)紅蘿卜。
3.適時(shí)的提問(wèn)：
�。�1）這是什么？
（2）這是蘿卜的什么？
（3）它長(zhǎng)得什么樣？
�。�4）請(qǐng)你聞一聞?dòng)惺裁次兜溃?/p>
�。�5）請(qǐng)你摸一摸有什么感覺(jué)？
4.記錄并整理幼兒的語(yǔ)言，編成圖文對(duì)應(yīng)的兒歌。
紅蘿卜，圓圓的，
白蘿卜，粗粗的，
胡蘿卜，長(zhǎng)長(zhǎng)的，
一點(diǎn)紅蘿卜，滑滑的，
嘗一嘗，不一樣，
有點(diǎn)甜（表情）
有點(diǎn)辣（表情）
有點(diǎn)苦（表情）
咯吱咯吱（咀嚼聲），都是脆脆的。
5.觀
看“廚師制作蘿卜”的錄像。
6.幼兒自由講說(shuō)，了解蘿卜烹制的過(guò)程。
7.教師扮演廚師，和幼兒共同烹制蘿卜，并幫助幼兒選擇“工作”。
A組：一起擺放桌椅、碗勺等。
B組：和“廚師”一起洗蘿卜。
C組：觀看“廚師”烹制蘿卜。
8.共同品嘗與分享用蘿卜制作的食品，如：涼拌蘿卜絲、紅燒蘿卜、蘿卜湯，并認(rèn)識(shí)了解其他各種菜的名稱。
活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：
通過(guò)幼兒自己的探索、嘗試各種活動(dòng)，使幼兒觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力等各個(gè)方面形成有機(jī)互動(dòng)，幼兒的自信心增強(qiáng)了。
活動(dòng)三：美術(shù)活動(dòng)《大蘿卜》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在葉子的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)添畫圓形的蘿卜。
2、鞏固涂色技能，提高涂色能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
已有蘿卜葉子的紙、蠟筆、勾線筆。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示作業(yè)紙引起興趣。
孩子你們看這是什么？（幼兒自由猜測(cè)）
2、教師講故事，范畫蘿卜。
一天來(lái)了一只小老鼠，他餓急了咬了這棵菜一口，這棵菜就腫了起來(lái)。
老師范畫。
你們看變成了什么？
3、提出添畫、涂色要求。
�。�1）大葉子下面腫出大蘿卜，小葉子下面腫出小蘿卜
（2）按一個(gè)方向涂色，不能涂到外面來(lái)
4、幼兒繪畫教師指導(dǎo)。
�。�1）鼓勵(lì)孩子大膽添畫
（2）指導(dǎo)能力較強(qiáng)的孩子添畫背景
活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：
孩子對(duì)奇怪的事情有極強(qiáng)的好奇心，原有的蘿卜葉子展開了孩子想像的翅膀，通過(guò)老師的示范添畫，突然把一個(gè)猜想的事物變成實(shí)實(shí)在在的東西，孩子們看到了一個(gè)熟悉的事物展現(xiàn)在自己的眼前時(shí)，欣喜、歡快、恍然大悟、奇怪……各種表情躍然于孩子們的臉上，還有就是對(duì)老師的欽佩，更多是增加了對(duì)畫畫的喜愛(ài)之情。這種愉快、好玩的方法一開始就深深的吸引了孩子，讓小班的孩子能積極的參與比較枯燥的涂色練習(xí)，并持之以恒。
活動(dòng)四：美術(shù)活動(dòng)《小刺猬》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能通過(guò)運(yùn)用蘿卜原材料及輔助素材，進(jìn)行插接、印章畫的等藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)。
2、有主動(dòng)關(guān)心老人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、flash動(dòng)畫欣賞《刺猬婆婆的樹》
2、自制蘿卜印章若干，紅、黃、藍(lán)、綠顏料水若干。
3、白蘿卜若干、火柴棒若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞flash動(dòng)畫《刺猬婆婆的樹》
�。�1）小朋友，你們想看動(dòng)畫片嗎？我們來(lái)看看這個(gè)故事里發(fā)生了什么？
（2）師邊播放動(dòng)畫邊講述故事。
（3）那棵會(huì)變的樹原來(lái)是誰(shuí)呢？
小刺猬變了哪些樹？
�。�4）再次欣賞flash動(dòng)畫《刺猬婆婆的樹》，鼓勵(lì)幼兒看畫面輕輕地講述。
活動(dòng)策劃方案 篇8
以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為目標(biāo)，以“營(yíng)造清潔環(huán)境、共建漂亮校園”為主題，以清除越冬垃圾，治理白色污染，鏟除四害生源，消滅衛(wèi)生死角為重點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)職工群眾，大力開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和環(huán)境整治活動(dòng)，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí)，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣，改善校園衛(wèi)生面貌。
一、整治環(huán)境衛(wèi)生
提高清掃保潔質(zhì)量。要切實(shí)全天候保潔，保證垃圾日產(chǎn)日清，垃圾斗、果皮箱無(wú)外溢;徹底清除越冬積雪、各種垃圾、污物及白色污染。加大清掃保潔力度，保證校園衛(wèi)生干凈整潔。
二、抓好除四害工作
做好春季的滅鼠投藥工作。要按照市愛(ài)衛(wèi)會(huì)和《一汽集團(tuán)公司20xx年除四害活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，做好每個(gè)階段、每個(gè)投藥日的投藥工作。在清理環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)對(duì)鼠洞、鼠跡進(jìn)行踏查和投藥，堵死鼠洞。要把集中滅鼠投藥與平時(shí)防鼠滅鼠結(jié)合起來(lái)，查疑補(bǔ)漏、完善防鼠設(shè)施，降低鼠密度。
三、加強(qiáng)食品衛(wèi)生治理工作
餐飲中心要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生治理和食品采購(gòu)、加工、就餐過(guò)程中的衛(wèi)生治理及餐具消毒工作，防止食物中毒發(fā)生，保證職工學(xué)生就餐安全。
四、深入開展健康教育工作
各單位要利用4月7日“世界衛(wèi)生日”和5月31日“世界無(wú)煙日”，開展衛(wèi)生知識(shí)和控?zé)煿ぷ餍麄骰顒?dòng)。傳播健康知識(shí)，摒棄陋習(xí)。
五、活動(dòng)月時(shí)間安排
按照xx市統(tǒng)一部署，活動(dòng)月從4月1日至4月30日進(jìn)行。安排二個(gè)滅鼠、投藥周，設(shè)立兩個(gè)集中衛(wèi)生清掃日，分別為：4月3日―7日，4月17日―21日為兩個(gè)滅鼠投藥周。4月6日、4月20日為兩個(gè)集中衛(wèi)生清掃日。
六、有關(guān)要求
提高熟悉，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。搞好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，是創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市打好攻堅(jiān)戰(zhàn)的需要，也是關(guān)心群眾、全心全意為人民服務(wù)的需要。各單位要高度重視，服從統(tǒng)一安排，抓重點(diǎn)、抓落實(shí)。愛(ài)衛(wèi)會(huì)進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)開展不力的.單位將給予通報(bào)批評(píng)。
4月7日，濟(jì)源市疾病預(yù)防控制中心專家深入轄區(qū)學(xué)校，向孩子們宣傳如何正確使用抗生素。該市衛(wèi)生部門提醒廣大群眾應(yīng)正確使用抗生素，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)日常體育鍛煉，增強(qiáng)身體抵抗能力。⑧3段二平攝4月7日，內(nèi)鄉(xiāng)縣的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)到湍東鎮(zhèn)幼兒園，講解衛(wèi)生常識(shí)、常見(jiàn)病預(yù)防和用藥安全,以提高公眾對(duì)防范病菌耐藥的認(rèn)識(shí)，應(yīng)對(duì)耐藥菌給人類健康帶來(lái)的威脅。⑧3張中立蘇四清攝4月6日，武陟縣第二人民醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在為群眾檢查身體。為迎接“世界衛(wèi)生日”，該縣組織上百名醫(yī)務(wù)工作者在街道和社區(qū)為群眾免費(fèi)進(jìn)行常見(jiàn)疾病的診斷和健康咨詢 。
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