感恩小學(xué)作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感恩小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩小學(xué)作文1

　　我是二年級(jí)六班的王嘉斌，雖然今年只有8歲，可是我的身高已經(jīng)接近一米五了，在我們班的最高，整整比許斯逸高出了一頭半。許多叔叔阿姨都夸我長(zhǎng)得好，我心里可高興了。

　　我能長(zhǎng)得這樣好，要感謝我的爸爸。小時(shí)候，我的個(gè)頭比同齡的.小朋友都小，而且人也長(zhǎng)得很瘦。爸爸為了讓我長(zhǎng)高、長(zhǎng)好，費(fèi)盡了心思。每天早晨爸爸都特別早地起床，給我做豐盛的早餐，我的早餐品種特別多，有牛奶、水果、蔬菜、肉和主食。為了讓我營(yíng)養(yǎng)合理，爸爸經(jīng)常變換早餐的花樣，我每天早晨都能吃得好好地去上學(xué)。出門前，爸爸還不忘在我的書包里放上我愛喝的牛奶和水果，讓我中午也能吃好。晚飯，爸爸就更辛苦了，為了調(diào)動(dòng)我的積極性，爸爸讓我自己做了一份菜譜，每天都按照菜譜給我準(zhǔn)備好吃的飯菜。

　　我十分感謝我的爸爸，等我長(zhǎng)大了，我要好好地報(bào)答他。那時(shí)候他可能沒有牙了，我也要像爸爸一樣，給他做軟的、有營(yíng)養(yǎng)的、好吃的飯菜，讓他健康長(zhǎng)壽。

感恩小學(xué)作文2

　　從小到現(xiàn)在，教過我的老師很多，但我最敬佩的老師就是您——張老師。

　　雖然您二年級(jí)教過我，可是在這短短一年中，我對(duì)您的一切都是那么的驚奇，您寫的字是那么的工整漂亮，您講得課是那么的.引人入勝，您的眼睛是那么炯炯有神。

　　您每天都帶著微笑給我們上課，每天都給我們批改作業(yè)，對(duì)工作一絲不茍。

　　有一次，我寫的作文忘了加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，您在課堂上對(duì)我提出了批評(píng)，當(dāng)時(shí)我滿臉羞紅恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。您說(shuō)：下課到我辦公室一趟。下課了，我到您的辦公室，您對(duì)我說(shuō)：做什么事都不要粗心大意，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是那么的重要，王忘了加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那句話就不是這個(gè)意思了，以后要改正哦。我聽了心里放松了，對(duì)老師微笑一下便離開了，老師沒有狠狠地批評(píng)我，而是用一句話讓我懂得了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用，從此，只要寫作文，我總會(huì)想起這句話。

　　感恩老師，老師就像黑夜間的一團(tuán)火，領(lǐng)我走上了文學(xué)的道路，感恩老師，當(dāng)我走投無(wú)路的時(shí)候，老師就像一名礦工為我鑿開了一條通路，讓我到達(dá)了安全的地方。

　　十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終生難忘！

感恩小學(xué)作文3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　我是三三班的高楊舒。今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

　　說(shuō)到感恩，其實(shí)無(wú)處不在。今天，我能站在這里演講，首先是感恩學(xué)校給了我這次演講的機(jī)會(huì)，其次要感恩老師對(duì)我的培養(yǎng)，他們教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做一個(gè)有用的人；還要感恩爸爸媽媽，給予我生命，撫養(yǎng)我成人；感恩同學(xué)，他們讓我感受到童年的快樂，感恩朋友，他們讓我感受到了世界的溫暖。

　　父母是我的鑰匙 ，打開了我心中疑惑的鎖 ，心靈的窗戶被啟。朋友是我的鑰匙 ，打開了我心中煩悶的鎖，心中的煩惱不再。老師是我的鑰匙，打開了我心中智慧的鎖，知識(shí)，向我招手。

　　感恩是小德，忘恩是大惡。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)。

　　感恩是樂觀，在困難和挫折到來(lái)時(shí)，可以清醒地去面對(duì)。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，隨口說(shuō)聲謝謝，可能會(huì)給對(duì)方的`心里帶來(lái)一股暖流。

　　有了感恩的心，讓我有勇氣做我自己；有了感恩的心，我就能掌握命運(yùn)，會(huì)更珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。

　　同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷真感恩的心對(duì)待我們的生活吧！學(xué)會(huì)感恩，生活將會(huì)變得更加絢麗多彩！學(xué)會(huì)感恩，世界將會(huì)變得更加五彩繽紛！

感恩小學(xué)作文4

　　“媽媽，幫我洗臉，幫我洗腳，幫我拿開水……”每一次晚上，我準(zhǔn)備洗臉?biāo)�覺的時(shí)候，我都這樣叫媽媽幫我做事，媽媽都會(huì)說(shuō)：“好的，好的！”媽媽毫無(wú)怨言，我也覺得理所當(dāng)然，我學(xué)會(huì)了感恩。

　　就這樣，一天一天的過去。

　　說(shuō)到這里，我想起了另一個(gè)人-----就是我的外公。每一次，不管刮風(fēng)下雨，炎炎夏日，還是鵝毛大雪，都來(lái)接我回家，我一出校園就可以看到外公來(lái)接我放學(xué)，接過我的書包。有一次，外公生病了，外婆叫媽媽來(lái)接我，外公卻說(shuō)：“我去接吧�！蔽衣犝f(shuō)了很感動(dòng)。那時(shí)，我就想到一首歌，就是“感恩的心”，以前我不懂這歌的意思，現(xiàn)在我懂了，意思就是“我們要懂得感恩和感謝，只有心中有一顆感恩的心，才能懂得要怎么去感恩別人”

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)三年級(jí)了，我慢慢懂得了他們是因?yàn)閻畚�，才�?huì)為我做那么多的.事，我下定決心，要報(bào)答他們。

　　我感恩我這個(gè)美好的家------我的親人，是他們給了我生命，給了我溫暖，給了我愛；我感恩老師，白天教給我知識(shí)，晚上還要熬夜批改作業(yè)，在我快樂的時(shí)候，老師與我一起分享，在我犯錯(cuò)的時(shí)候是老師教育了我。感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做個(gè)心存感恩的人。

感恩小學(xué)作文5

　　我們常聽到一句古話說(shuō)：“生我者父母也�！笔前。�父母為我們付出的太多太多了。

　　記得有這樣一個(gè)故事。有一家人，兒子天天不干農(nóng)活，家里的活全靠老母親來(lái)干。有一段他心情不好，就打算研究佛理。一個(gè)高僧對(duì)他說(shuō)：“你可以出去走走，如果遇到一個(gè)光著腳為你開門的人，就是那個(gè)讓你成佛的人�！彼�走遍了大江南北，可是從來(lái)沒有遇到這樣的人。這天，他沮喪的回到了家，忽然發(fā)現(xiàn)，母親就是為他光腳開門的人！父母對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是偉大的。在你失意憂傷甚至絕望的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘記你身邊的父母，盡管他們不一定能點(diǎn)撥你什么，可是，他們的'微笑就好像春天里的春風(fēng)一樣，會(huì)拂去你內(nèi)心的所有煩惱，讓你看到溫暖，看到希望。

　　如果你是一棵樹，父母就是陽(yáng)光是雨露，春天里讓你去播種美好的未來(lái)；夏天里讓你繁茂，秋天里讓成熟，冬天讓你沉思……

感恩小學(xué)作文6

　　今天，我又重讀了《愛的教育》中《母親的一封信》。我的心靈又一次被震撼了！

　　這篇文章教導(dǎo)孩子，在和平的環(huán)境中更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩！從一些小事引導(dǎo)孩子做一個(gè)心地善良的人。為撫養(yǎng)孩子而乞討的的母親，我們這些人不能對(duì)她們冷漠無(wú)情，因?yàn)槟笎凼莻ゴ蟮模�即使不是你的母親。

　　當(dāng)我讀到母親把錢捐給乞討的母親時(shí)，我覺得這位母親真是太偉大了。而乞討的母親也是一位懂得感恩的人，當(dāng)他受到別人的`恩情時(shí)，她沒有忘記祝福這位善良的人。聽著這些善良的話，這位母親覺得回報(bào)的比付出的多得多。

　　老師在課上批評(píng)一些做小動(dòng)作的學(xué)生，但是老師的心情你理解嗎？他們有時(shí)為孩子辛苦整整24小時(shí)，有可能會(huì)為孩子們辛苦一輩子。知道感謝老師的學(xué)生，那才是個(gè)好學(xué)生。

　　這本書體現(xiàn)了無(wú)邊的愛。生活中，即使在繁華的大都市中也有無(wú)衣無(wú)食的家庭。我多么希望你們見到他們的時(shí)候不要冷漠無(wú)情，能捐一點(diǎn)錢就捐一點(diǎn)錢，哪怕是一元錢。能出一份力就出一份力，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　最后我們一起來(lái)唱愛的奉獻(xiàn)吧……

感恩小學(xué)作文7

　　不管工作多忙多累，爸爸每天晚上都給我輔導(dǎo)功課，通常一檢查就檢查到十一點(diǎn)多。有一天晚上，爸爸加班回來(lái)，已經(jīng)9點(diǎn)半了，還是要給我檢查作業(yè)，我說(shuō)：“爸爸，你已經(jīng)很累了，是不是早點(diǎn)休息，明天再給我檢查作業(yè)�！卑职謬�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)天的事情要當(dāng)天完成�！痹诮o我檢查作業(yè)時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了好幾道題，他就監(jiān)督我把所有錯(cuò)的題目全部改正過來(lái)。在爸爸的指導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了一個(gè)飛躍，考了兩次100分，上一次期末考試考了99.5分。語(yǔ)文和英語(yǔ)也有很大的進(jìn)步。

　　我感謝爸爸，感謝他給了我自信和堅(jiān)強(qiáng)，感謝他給了我溫暖的愛，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父親給我的愛。

　　一年到頭未買過一件新衣服，每天都是穿著破舊的衣裳在人群中穿梭，那是爸爸。爸爸辛苦大半輩子，沒穿過幾件像樣的`衣服，雖然沒有華麗的衣服裝飾，但爸爸依然是那么的帥氣魁梧，永遠(yuǎn)以高大的形象佇立在我心中。��！我敬重的爸爸，我愛您。

　　一直一直努力地告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)。用一次次進(jìn)步的成績(jī)，用一張張光榮的獎(jiǎng)狀，用一聲聲溫馨的問候……博得爸爸的一笑。

　　親愛的爸爸，您辛苦了，我愛您！

感恩小學(xué)作文8

　　今年的感恩節(jié)，我們小記者去學(xué)包餃子，體驗(yàn)父母的不容易。到了那里，我們先學(xué)搟面，可是面團(tuán)被我們搟著的'時(shí)候，面皮本來(lái)是圓的，而被我們搟著搟著，變成了方的。包餃子時(shí)更累，把餡放入皮中，本來(lái)一個(gè)好好的餃子，被我包成了一個(gè)“月亮”，還有的實(shí)在不是樣子，被我們用另一個(gè)皮裹起來(lái)，成了一個(gè)湯圓，包完時(shí)手上、袖子上、衣服上，面粉無(wú)處不在，無(wú)孔不入，成了一個(gè)“小白人”。而我已經(jīng)累得筋疲力盡，連站起來(lái)的勁都沒了。

　　但是，回想起父母，一日三餐為我做了10年，一年365天，合10950頓飯，而我做一頓就很累，比起父母，我覺得漸漸地就欠了父母一大筆“薪水”。比如父母每天做飯、做家務(wù)、洗衣服、接我送我，還要出攤賣東西賺錢養(yǎng)家，忙得不可開交，我今天終于體驗(yàn)到了父母的累。

　　以后我要感恩父母，給他們做一些力所能及的家務(wù)活，并少惹他們生氣，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母!

感恩小學(xué)作文9

　　似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾記起，面朝黃土勞苦的背影……我們有太多的理由去回報(bào)父母，只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛，然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母，應(yīng)為父母只有一個(gè)！

　　他們?cè)��?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進(jìn)步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛將為你付出！正應(yīng)如此，你應(yīng)該以更無(wú)私的愛去愛他們，回報(bào)他們！

　　是否還記得，幼時(shí)的你讓母親操碎了心；又否記得，淘氣的你讓媽媽挨了多少批判；還否記得，家長(zhǎng)會(huì)上父親的臉有多么暗淡？這一切的一切，因你而起，擔(dān)當(dāng)?shù)?卻是父母，憑他們無(wú)聲的承受，你是否應(yīng)該去報(bào)答他們？

　　多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是�。克麄儾皇窃诒颇�，而是想讓你有更好的生活��！

　　朋友，記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn)，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛去回報(bào)父母吧！

感恩小學(xué)作文10

　　老師您好！作為可亦嘉同學(xué)的家長(zhǎng)我們最關(guān)心的并不是孩子的學(xué)習(xí)問題，她還僅僅只是個(gè)三年級(jí)的孩子，今后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，我們自己對(duì)她也是會(huì)嚴(yán)格要求的，既然孩子已經(jīng)進(jìn)入貴校接受教育我希望你們可以從各個(gè)方面讓她學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！成長(zhǎng)的概念很廣泛。無(wú)論是道德，生活，還是學(xué)習(xí)上，一次次的進(jìn)步都是成長(zhǎng)。

　　教育的概念也很廣泛，教會(huì)她誠(chéng)實(shí)！教會(huì)她尊老愛幼！教會(huì)她如何開心的去玩去學(xué)習(xí)去生活。在這個(gè)年齡段我們希望的也只是她擁有快樂的童年，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自覺那么我就相信她會(huì)取得讓我們滿意的成績(jī)。

　　在學(xué)校里希望老師們可以很好的與她相處，她不懂得問題希望你們可以有足夠多的耐心去解釋。當(dāng)她學(xué)會(huì)頂嘴時(shí)不明事理時(shí)老師可以代我很好的`去教訓(xùn)她，在學(xué)校如果她有什么問題希望老師能及時(shí)與我溝通，以確保孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)問題及時(shí)得以解決。

　　最后衷心的感謝老師對(duì)孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)上的幫助！

感恩小學(xué)作文11

　　感恩“慈母手中線，游子身上衣。”孟郊寫的這首《游子吟》中你能感受到什么？對(duì)，就是感恩。母愛是最偉大的，她為我們做出了勞動(dòng)，我們生病時(shí)，她冒著風(fēng)風(fēng)雨雨送我去醫(yī)院。餓的時(shí)候是她端來(lái)了熱騰騰的飯菜。

　　從小到大，母親何時(shí)何地，時(shí)時(shí)刻刻都用她那顆熱誠(chéng)的心哺育我們。她在生活中為我付出了很多，早上做飯的人是誰(shuí)？接送我們的人是誰(shuí)？在生活上時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的人是誰(shuí)？對(duì)，就是母親。清晨她用春米的聲音為鳥伴奏，她的手日日夜夜的與大米搓和變得粗糙，她被油煙熏得噙著眼淚的'雙眼，充滿了歡樂，因?yàn)殄伬镏蟮氖前职趾臀业娘�。那熱騰騰的、白花花的，不是米飯，而是母親一生辛勞編織的愛。

　　時(shí)光如流水一去不返，我一天天長(zhǎng)大，一天天成長(zhǎng)。如果在這條人生道路上勤奮，那就是報(bào)答了母親對(duì)你的期盼，只要我們勤奮學(xué)習(xí)比給母親金子、銀子好，母親就是希望我們能好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　是啊！父母懷抱是溫暖的，幸福的。我要在這溫暖幸福的懷抱中健康成長(zhǎng)，將來(lái)報(bào)答父母之恩。

感恩小學(xué)作文12

　　許多人都聽說(shuō)過羊羔跪乳、烏鴉反哺�？墒屈S瓜感恩，就不可能有人知道了。因?yàn)檫@是我最近才發(fā)現(xiàn)的。

　　我家樓前的小園里種了兩垅黃瓜，長(zhǎng)得很茂盛，結(jié)了許多黃瓜。一天傍晚，姥爺在澆水時(shí)，把一顆黃瓜秧從根部踩斷了，上面還有一條大黃瓜呢！

　　姥爺說(shuō)，明天早上在把黃瓜摘下來(lái)吧，在秧上養(yǎng)一養(yǎng)，它還能長(zhǎng)一點(diǎn)呢。

　　第二天早上，我去摘這條黃瓜。剛一伸手，我就驚呆了。黃瓜怎么變軟了？它為什么不吸收葉子和莖上的營(yíng)養(yǎng)了呢？以往，把黃瓜從秧上摘下來(lái)，放了好幾天，還是新鮮的呀？

　　我觀察了一會(huì)兒，恍然大捂。原來(lái)是黃瓜發(fā)現(xiàn)“母親”有難，就把自己體內(nèi)的汁液補(bǔ)給“母親”。這是在給母親輸血，這是黃瓜在感恩呀！

　　我手捧著黃瓜陷入了沉思：動(dòng)物知道感恩，植物也知道感恩。那么我們?nèi)祟愑肿龅脑鯓�？我要把黃瓜感恩的.故事，講給大家聽。我希望人人都有一顆感恩的心！

感恩小學(xué)作文13

　　我有一位既能干又帥氣的爸爸。他有1。8米高，不胖不瘦，皮膚白白的，帶著一副眼鏡，這讓本來(lái)就帥氣的老爸更顯得文質(zhì)彬彬，英氣逼人。

　　爸爸是個(gè)有責(zé)任心的人，還十分溫柔，善良。他總是笑瞇瞇地和我們講話，就算我們犯了錯(cuò)，他也會(huì)很有耐心的和我們講道理。他的工作能力很強(qiáng)，工作時(shí)既細(xì)心又能吃苦。他的工作量也很大，每天回家都很晚，但不管怎么樣，他都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪我和妹妹，和我們做游戲，為我們講故事，給我輔導(dǎo)作業(yè)。周末只要他不加班，就會(huì)開車帶我們出去玩，我們一家人是多么的溫馨、開心呀！

　　我知道爸爸那么辛苦的`工作，是想給我們一個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境，讓我們的童年無(wú)憂無(wú)慮。我的老爸在我的心目中是那么的親切，那么的偉大！我會(huì)記住老爸對(duì)我們付出的愛，是老爸給予我信心，力量，讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。

　　老爸，我想對(duì)你說(shuō)聲：謝謝你，我愛你！

感恩小學(xué)作文14

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)11歲了，而爸爸也漸漸地變老了。在離開媽媽的日子里您為了讓我幸福，花了多少心思多少汗水。真是數(shù)也數(shù)不清��！您為了我快樂，經(jīng)常陪我做游戲。您為了讓我成長(zhǎng)，經(jīng)常用您那衰老軟弱的身體出門打工。讓我上學(xué)，您為了讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界，您帶著一顆慈愛之心，讓我降臨到人世。

　　記得有一天下雨，我的紅領(lǐng)巾沒帶，我呆呆地站在學(xué)校門口，不敢進(jìn)去，您卻一聲不吭地走了。當(dāng)時(shí)，我的心里非常恨您，過了一個(gè)小時(shí)，我看見您來(lái)了，手里拿著鮮紅的紅領(lǐng)巾向我走來(lái)，眼淚順著我的`臉頰流了下來(lái)。后來(lái)我才知道，是您頂著大雨回家替我拿回紅領(lǐng)巾。

　　還有一次，我生病了，您聽到了老師在電話里說(shuō)我生病了，您很著急，連忙放下手中的工作，恨不得飛到我身邊，醫(yī)生說(shuō)：你只是小感冒，沒關(guān)系的，只要多休息，身體就會(huì)好了。那時(shí)，您松了一口氣。我看得出你多么著急，那種著急是無(wú)法形容的。

　　我想對(duì)您說(shuō)：爸爸，我愛您！

感恩小學(xué)作文15

　　是誰(shuí)，像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路？誰(shuí)像慈悲的大地，給了我們充足的營(yíng)養(yǎng)和水分，深深地滋潤(rùn)了我們，讓我們從幼小的樹苗長(zhǎng)成參天大樹，成為我們國(guó)家的棟梁？誰(shuí)像雕塑家一樣，用知識(shí)和道德塑造學(xué)生的靈魂？當(dāng)然，答案無(wú)疑是老師。教師是一個(gè)光榮而神圣的偉大職業(yè)。他們就像勤勞的園丁。他們培育我們祖國(guó)的花朵，也就是我們。

　　謝謝你，偉大的老師，你就像山澗里純凈甜美的泉水，深深滋潤(rùn)著我們每一個(gè)同學(xué)幼小的心靈！謝謝你，偉大的老師，你就像一團(tuán)燃燒的火焰，用自己的身體溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心，無(wú)數(shù)的.心被你攪動(dòng)著，甚至你的背影凝聚著熾熱的目光！

　　“老師”，這不僅僅是一個(gè)頭銜，“老師”，代表著一種責(zé)任，“老師”，是學(xué)生難過時(shí)可以依靠的肩膀；“老師”是我們抱怨時(shí)的知心朋友，“老師”是光榮而神圣的職業(yè)！

　　值此第33個(gè)教師節(jié)之際，梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班的小祝愿天下所有的老師身體健康，萬(wàn)事如意，教師節(jié)快樂。

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