感恩作文

時(shí)間：2025-11-07 10:30:03 感恩作文我要投稿

[通用]感恩作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感恩作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[通用]感恩作文

感恩作文篇1

　　我們國(guó)家歷來(lái)就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來(lái)流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。

　　偉大的思想家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！庇纱宋蚁胝f(shuō)：生活中不是缺乏讓人感動(dòng)的人和事，而是人人應(yīng)有一顆感恩之心。在人生旅途，個(gè)人能力再大也只是滄海一粟，古今中外，概莫能外。不僅對(duì)父母要感恩，對(duì)組織、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同事、對(duì)部屬都應(yīng)如此。

　　一是感恩父母，這是做人之本。父母給了我們生命，給了兒女毫無(wú)功利的摯愛(ài)，兒女用一生回報(bào)都不為過(guò)。文中舉了這么一個(gè)例子：“一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí)，把一塊磚跟25克相連，并在題后寫了一句話：我爸爸是個(gè)搬運(yùn)工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時(shí)寫下了4個(gè)字：愛(ài)心無(wú)價(jià)�！边@名小學(xué)生對(duì)父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人不容易，想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母？對(duì)父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食，平時(shí)多打打電話，多寫寫家信，生活上多給他們一些關(guān)心，工作上多一些積極奮進(jìn)，他們就會(huì)備感榮耀，十分滿足。身為一名軍人特別是一名干部，平日里舍小家顧大家，既要對(duì)國(guó)家安全盡忠，也要對(duì)父母盡孝。

　　二是要感恩組織，這是立身之基。走出家門，投身工作，無(wú)論你在什么崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都離不開(kāi)組織的教育培養(yǎng)，離不開(kāi)執(zhí)行上級(jí)規(guī)章制度和師長(zhǎng)的殷殷教誨。我們感恩組織，就要多為組織著想，努力為組織分憂，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，違背組織原則的事不做；就要充分信任組織，依靠組織，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，淡泊名利，做到上不愧黨，下不虧心，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的`培養(yǎng)。

　　三是感恩同事、部屬，這是為人之道。俗話說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步除了父母的養(yǎng)育、組織的培養(yǎng)，還離不開(kāi)上下左右周圍同志的關(guān)心幫助。一份愛(ài)心、一句問(wèn)候、一個(gè)眼神，都飽含著真摯的愛(ài)、濃濃的情，猶如甘霖滋潤(rùn)著我們的心田，伴我們前行。感恩同事、部屬，把快樂(lè)與他們共享，把困難與他們同當(dāng)，風(fēng)雨同舟，攜手并進(jìn)，虛心向他們學(xué)習(xí)，把他們給予的支持、幫助銘記于心踐于行。

感恩作文篇2

　　因?yàn)橛曷督驖?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔；平地感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗《�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煼_(kāi)智慧的大門，讓我在知識(shí)的陸地里遨游。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，您濃濃的師愛(ài)始終隨同左左。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都覺(jué)得生疏。因?yàn)檫@個(gè)起因，在課堂上，我就是知路問(wèn)題的謎底，也總是猶遲疑豫不敢舉手。您興許發(fā)覺(jué)到了，向我投來(lái)勉勵(lì)的眼光，仿佛在說(shuō)：“宣丹瓊，別懼怕。癟起勇氣試一試。即便答錯(cuò)也不要緊�！笔悄鷾仨樀木V光，讓我增長(zhǎng)勇氣。我立即舉起手答復(fù)，雖然問(wèn)得不怎么幻想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增添了膽質(zhì)，長(zhǎng)此以往，我在課堂上養(yǎng)成了踴躍舉手發(fā)言的賴習(xí)慣。

　　當(dāng)我逢到困難向您求教時(shí)，您老是高興愿意接收，耐煩地給我道解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通功您的講授，把這講題做對(duì)時(shí)，您臉上含出了舒心的笑顏。

　　當(dāng)您發(fā)明我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有好受，要不要去病院……直到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)懷地問(wèn)我，身材佳些了嗎？是您對(duì)我生活上無(wú)所不至的關(guān)心，猶如春雨般潤(rùn)澤津潤(rùn)著我幼小的心坎，讓我感蒙到第二份疏情，看著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師�！�

　　當(dāng)我作錯(cuò)事的時(shí)候，您并不大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地答清了事件的本由，助我排愁結(jié)難。我實(shí)感謝您��！您明辨是非素來(lái)皆不平紅無(wú)端地批駁人。

　　當(dāng)我在期未測(cè)驗(yàn)中獲得惡成就的時(shí)候，您在班上表彰了我，還帶頭飽起掌。要曉得，老師是因替您這小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的途徑上又增加了一份信念，讓我明白了斗爭(zhēng)的目的。

　　當(dāng)我……

　　不知是哪個(gè)花啟的時(shí)刻，悄悄地，靜靜地，咱們二十一世紀(jì)的交班我就去到了世上，漸漸地，緩緩地到了上教的年紀(jì)，即纏著爸爸要往上學(xué)。我們永遙記不了這己生的'第一次是如許地愉快、快活。本來(lái)是老師和氣的微啼，平和的話語(yǔ)就像快樂(lè)的音符一樣奏沒(méi)美好的樂(lè)章，讓爾們?nèi)绨V如醉。

　　就這樣，老師在我們心里播下了鈍樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、晶瑩的聲音。那是怎么的一種幸福��！于是，我們感想到的所有歡喜果老師的愛(ài)而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。恰是這樣，甜口培養(yǎng)我們的老師在這愛(ài)的路上艱巨跋涉，學(xué)我們?nèi)绾胃扇�，怎樣處事。�?yīng)我們感觸到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚汗矊W(xué)們別忘了奮入呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诩?lì)：勝利是從這里伏步的；該我們哀傷時(shí)，他們?cè)趽嵛浚和皞兌稊\訖來(lái)呀！多多個(gè)難忘的日子呀！是你－－光彩的國(guó)民老師，讓我們學(xué)會(huì)如何點(diǎn)對(duì)艱苦，如何感觸感染生涯，如何愛(ài)護(hù)幸福，如何從我倒退。您不僅帶著我們?cè)诔ＷR(shí)的大陸面漫游，更主要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感仇他人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的情景把我們的生活裝點(diǎn)得出色漂亮，也把我們的記憶堅(jiān)固得刻骨銘心。

　　固然我們只是一輪始升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著開(kāi)釋暖和，更要懷著對(duì)老師感恩的心去念考、舉動(dòng)，究竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全部同學(xué)，向我們尊重的老師說(shuō)一聲：老師，您辛勞了。

　　敬愛(ài)的老師，由于有了您，我們的世界才會(huì)變得如斯俏麗，混沌之中，才有了指路的亮燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖邦的將來(lái)您肩負(fù)著官族的鼎盛，您肩背著歷史的重?fù)?dān)，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴弘遠(yuǎn)的前途。

　　五年了，在這五年里，無(wú)論我碰到了什么，您都會(huì)取我一起面對(duì)。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的。我末于清楚：“春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初干”的情理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地貢獻(xiàn)跟忘我的就義。我領(lǐng)自內(nèi)心腸感激您，我的老師！感激您為我所做的一切！未來(lái)，無(wú)論我成為參地的大樹(shù)仍是低矬的灌木，我都將以性命的蔥綠，向您祝愿——我的老師！

感恩作文篇3

　　感恩是一種回報(bào)，若別人給予你什么，你講回報(bào)更多的給他們。感恩是一種美德，父母給予我們生命，我們長(zhǎng)大后一定要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心父母，不惹父母生氣。感恩是一種渺小而無(wú)形的東西。

　　我們偉大的法籍波蘭女科學(xué)家居里夫人在自己偉大成就的發(fā)表會(huì)上，遇到了自己的啟蒙老師，她并沒(méi)有轉(zhuǎn)身就走，而是與自己的老師促膝而談，即后并送上了一束鮮花。我們偉大的女科學(xué)家都沒(méi)忘記曾經(jīng)幫助過(guò)自己的老師，我們更加應(yīng)該不忘父母恩情，也不忘老師恩情，努力的去會(huì)把給那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。

　　感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的；英國(guó)一位小女孩看見(jiàn)自己的`母親為了自己那么勞累，在自己母親生日之際，小女孩想買份禮物給自己的母親。由于沒(méi)有錢，小女孩就下定決心每天下午下課時(shí)去撿易拉罐換錢。終于皇天不負(fù)有心人，小女孩攢夠了買一份小禮物的錢，所以小女孩在母親生日的一天早晨買好禮物放在自己的母親的床頭。小女孩的禮物雖小，但他那份心意卻值得我們所有的的人去借鑒，

　　用一顆感恩的心去對(duì)待任何幫助過(guò)自己的人。感恩的花都即將綻放，我們的父母將我們養(yǎng)大，中間有多少心酸，所以我們要讓他們開(kāi)心，用一顆滿懷誠(chéng)摯而感恩的心去對(duì)待父母。

感恩作文篇4

　　每一個(gè)人都要懂得感恩，感恩就是報(bào)答，就是回報(bào)�！}記

　　父母，是我們最大的恩人。如果沒(méi)有了父母，就不會(huì)有我們，所以，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母�；丶液�，幫父母做一些家務(wù)，不要一回家就上網(wǎng)，玩手機(jī)；當(dāng)跟父母發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)當(dāng)站在父母的角度來(lái)考慮問(wèn)題，不要跟父母吵架；當(dāng)父母生病時(shí)，應(yīng)當(dāng)照顧父母，幫父母做飯、洗衣服、整理臥室，這些都是我們小學(xué)生能做的家務(wù)活。這，就是對(duì)父母的感恩。

　　老師，在學(xué)校就如同我們的父母。如果學(xué)生是一叢綠草，老師則是園丁；如果學(xué)生是一條魚(yú)，老師則是一片汪洋；如果學(xué)生是一只飛鳥(niǎo)，那老師則是飛鳥(niǎo)們翱翔的天空。夜晚，還在臺(tái)燈下批改作業(yè)的是誰(shuí)？是老師。白天，依然在課堂上講地繪聲繪色的是誰(shuí)？是老師。為了學(xué)生操碎了心，頭發(fā)上多了一絲白發(fā)的是誰(shuí)？是老師。是啊，老師為我們做了太多太多。上課專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；下課不追逐不打鬧，考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。這就是對(duì)老師的'感恩。

　　朋友，是能陪伴你走過(guò)童年的人；朋友，是提醒你，告訴你社會(huì)險(xiǎn)惡的人；朋友，是在你委屈、傷心時(shí)陪你一起的人。小學(xué)的六年，一轉(zhuǎn)眼而過(guò)，該告別的告別，該哭泣的哭泣，真的就這樣再見(jiàn)了嗎？初中的三年我們一起哭，一起鬧，一起瘋，一起樂(lè)，這就是朋友。高中三年，真心的朋友已經(jīng)不多了。進(jìn)入社會(huì)，才發(fā)覺(jué)身邊沒(méi)了個(gè)啰里啰嗦的人還真不習(xí)慣。所以，珍惜朋友，感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享，有難同當(dāng)”就是感恩。

　　自我們出生起，就要感恩父母；進(jìn)入學(xué)校，感恩老師，感恩朋友；當(dāng)然，我們更應(yīng)該感恩大自然。大自然是我們的家園，所以，一定不要不保護(hù)它，別讓它生氣，別讓它哭泣�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然”這就是對(duì)大自然的感恩。

　　從出生到現(xiàn)在，發(fā)覺(jué)需要感恩的人經(jīng)年累月地所了許多。我只想對(duì)我需要感恩的人說(shuō)：你若有難，我比拔刀相助。

感恩作文篇5

　　孝心無(wú)價(jià)，也許是金屋銀屋，也許是干凈整潔的小木屋；孝心無(wú)價(jià)，也許是山一般的財(cái)富，也許是一枚帶著愛(ài)的硬幣；孝心無(wú)價(jià)，也許是在父母累的.時(shí)候，幫忙做做家務(wù)，也許是在父母教導(dǎo)我們的時(shí)候，耐心地聆聽(tīng)無(wú)論是做什么，孝都是無(wú)價(jià)的，無(wú)法衡量的。

感恩作文篇6

　　鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

　　“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，時(shí)刻提醒著我們要學(xué)會(huì)感恩。

　　我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。當(dāng)你在游樂(lè)場(chǎng)，飯館里大把地花錢時(shí)，你想到過(guò)父母在燈光下疲憊的工作么？你在學(xué)校里上課不認(rèn)真的時(shí)候，你是否對(duì)得起你的父母，他么辛辛苦苦的把你養(yǎng)大，想讓你長(zhǎng)大了找一個(gè)好工作，不用再為你擔(dān)心，可是你不尊重他們的`想法，整天在外面玩。你的父母在家里，單位里都有很多的事要做，你應(yīng)該在家里為父母做一些力所能及的家務(wù)活。

　　你的父母回來(lái)以后，你要主動(dòng)地幫他們換鞋，洗腳，幫他們洗菜端飯。來(lái)吧，讓我們幫父母做一些力所能及的事，幫他們分擔(dān)一些責(zé)任，讓他們輕松一些。

　　在學(xué)校里，要好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，考一個(gè)好成績(jī)，讓我們?cè)趯W(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光，在家里為父母做一些事。雖然是一件小事，但是我充滿自豪感，因?yàn)槲視?huì)幫助父母了。

　　來(lái)吧！讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母，感恩身邊所有的一切！

感恩作文篇7

　　春有百花，秋有月；夏有涼風(fēng)，冬有雪。在這方布滿荊棘的滄桑大地上，有深刻有孤獨(dú)的兩行腳印為你證明你曾經(jīng)在這篇天空下灑下多少淚和汗，在到達(dá)終點(diǎn)的那一瞬，有歡笑的淚水為你證明你一路走來(lái)所創(chuàng)造的燦爛與輝煌。這段舉步維艱的道路讓風(fēng)雨告訴你：孩子，你長(zhǎng)大了，飛吧。

　　從前的我是一個(gè)喜歡靜靜地坐在風(fēng)起的夜晚獨(dú)仰星空，從不與朋友聊天，也從不與父母談心，是一個(gè)自閉的女孩，來(lái)到衡水學(xué)院分院后完全不同了。我開(kāi)始了解友誼，留戀親情

　　有人說(shuō)：友誼是雨后的彩虹，友誼是暖人的火炬，友誼是連結(jié)你我的橋梁，友誼是彼此終生的伴侶我終于體會(huì)到了。第一次過(guò)集體生活，像魚(yú)缸里的魚(yú)兒游入大海，快活地和同伴們一起覓食，游玩，更重要的是魚(yú)兒漸漸學(xué)會(huì)了如何生存，于是我的新世界里有了一群親密的朋友。我們?cè)谕凰倚≈凵嫌昧潣黄鸸膭�，朝遠(yuǎn)方奮進(jìn)。宿舍里，姐姐妹妹其樂(lè)融融！晚上九點(diǎn)

　　剛過(guò)，便得高度癱瘓的身體仍在床上，鉆進(jìn)被子，呼吸棉花清純的味道。熄燈后，又唱著：我閉上眼就是天黑，黑，黑，黑失眠之際，又在樓道里借著微弱的.燈光寫下自認(rèn)為能表達(dá)自己心聲的文字，細(xì)細(xì)咀嚼完全屬于自己的情感

　　在衡水學(xué)院分院，和藹的老師和友善的同學(xué)，是你們照亮了我，(感恩作文 )是我生活中的一道靚麗的風(fēng)景線！相識(shí)不如相知，相知不如相許，相許不如結(jié)緣，這大概便是緣之所在吧！

　　生活中難免有些痛苦和悲傷，當(dāng)悲傷飄上天空化作白云，再作別水滴下落時(shí)，眼淚便從眼底流出是他們一句句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑，將我從孤島上喚回，就像春天般的太陽(yáng)，溫暖了我，多么的柔和，也多么的亮麗當(dāng)我心煩意亂時(shí)，朋友們細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我，安慰我；當(dāng)我取得榮譽(yù)時(shí)，是她們的掌聲使我有了勇氣去挑戰(zhàn)自己！我怎會(huì)退縮呢？

感恩作文篇8

　　世間萬(wàn)物從何而來(lái)：有人說(shuō)水，水是生命之源；有人說(shuō)空氣，沒(méi)有空氣人就不可能成活；我卻說(shuō)父母，父母是生我養(yǎng)我的人，沒(méi)有父母，也就沒(méi)有我。

　　農(nóng)村的孩子都知道：十月懷胎，八月生子。也就是說(shuō)，你至少要在媽媽的'肚子里待八個(gè)月，才能出生。

　　母愛(ài)—人們一直認(rèn)為是人世間最偉大的愛(ài)。人是一代一代往下傳的，如果沒(méi)有母親就沒(méi)有現(xiàn)在的我，是母親把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上來(lái)，我要感謝母親給了生命。

　　母親是生我的人，父親理所應(yīng)當(dāng)是養(yǎng)我的人。父親不分晝夜地工作，是為了什么？不是為了供我上學(xué)，讓我學(xué)好知識(shí)文化，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人材嗎？

　　老師是一位辛勤的園�。挥窒褚桓t燭，照亮了別人，自己卻熄滅啦；老師總是不分晝夜地工作，為我們批改作業(yè)，趕寫教案；老師為我們付出了許多，所以我們也要感謝老師的教誨之恩。

　　我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩和老師的教誨之恩呀！

感恩作文篇9

　　“感恩的心，感謝有你，讓我……”如今聽(tīng)到這首歌便想起自己的父母，想起從前的那些事兒。

　　父母是賜予我生命的人，顧然也是我生命中最重要的人，可是年少的我只想著玩，怎么也體會(huì)不到父母的苦心，但在上個(gè)暑假，一段時(shí)間內(nèi)，我仿佛經(jīng)歷了許多，長(zhǎng)大了不少，多了顆名叫“感恩”的心。

　　想起那個(gè)初一的暑假，忙于奔波在家教、家里兩處地點(diǎn)之間，但在暑假的尾聲，爸爸帶我去旅行，放松自己，久別大自然的我不肯放過(guò)這次機(jī)會(huì)了。旅行時(shí)美妙的，青的山，綠的水，一葉扁舟浮于湖中，顧然是美景，但此刻的我卻是無(wú)心再欣賞美景。出門旅行是一種休閑的方式，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是如此，但對(duì)于陪伴我的父親卻不一定如此。拿著手機(jī)，走到哪里，他都是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，一天中大部分時(shí)間都是用來(lái)打電話。剛開(kāi)始，我總是不太喜歡父親這樣，我認(rèn)為出來(lái)陪我玩，就玩嘛，干嘛還不停地打電話，認(rèn)為父親太無(wú)心，敢情應(yīng)付我呢，但之后的太多事便讓我改變了這個(gè)想法。依昔記得那個(gè)中午，困了，睡眼朦朧的躺在父親懷里，不知為什么，躺在這樣溫暖的懷抱里總覺(jué)得心里安靜了些，少了那份急躁。從前那雙修長(zhǎng)的手，如今卻在歲月的'車輪下留下了不可抹滅的痕跡，我再一仔細(xì)端詳那雙手，粗糙的大手，手上也不乏老繭，多年的工作，使這雙手退了層皮，使人看著格外心疼。突然心中便像被掐了一下，夾雜著疼痛與心疼，父親是家里的頂梁柱，為了整個(gè)家貢獻(xiàn)了不少，那雙布滿血絲的眼睛，漸漸彎下去的腰，無(wú)處不顯現(xiàn)出父親的勞累。但即便是這樣，父親仍能暫停手中的工作，陪我出門游玩，不禁使我對(duì)先前的想法而內(nèi)疚，也使我想要感恩的心油然而生。

　　耳邊響起那一首《時(shí)間都去哪兒了》，句句詞詞唱入人心，如已漸漸年老的父母，他們?nèi)绱髽?shù)般，奉獻(xiàn)了果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干，哪怕最后什么也沒(méi)了，也讓你坐在他的樹(shù)干上，你說(shuō)父母如此疼愛(ài)孩子，怎得叫我內(nèi)疚，想去心疼他們，去感恩他們，只不想等父母老了才知道要感恩。

　　光明易逝，只想忘記過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，安排未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，為我油然而生的感恩心與情付出行動(dòng)，感恩父母。

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