精選感恩的優(yōu)秀作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的感恩的優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的優(yōu)秀作文 篇1
小鳥(niǎo)感恩大樹(shù);大樹(shù)感恩土地;土地感恩水份;所有的人、物都會(huì)感恩親人對(duì)自己的愛(ài)，想必你也有感恩的人吧！我要感恩的人卻是我那慈祥的.爺爺。
爺爺是一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下人，以種地維持生活，我就是和爺爺一起度過(guò)了那美好的童年。
那時(shí)的我可是一個(gè)淘氣包兒，常常給爺爺出腦筋急轉(zhuǎn)彎或出題難他，可每次爺爺都裝著不知道，逗得我哈哈大笑。
記得有一次，爺爺背著我到田里向遠(yuǎn)眺望，我心里迷惑不解;心想爺爺不帶我去別處，怎么偏來(lái)這兒帶我玩。爺爺說(shuō)：“孫女，你看這些麥子都是我們辛勤的汗水呀，當(dāng)你們吃著那香噴噴的米飯、面條時(shí)，也許不會(huì)感激農(nóng)民，我今天帶你來(lái)到這里的目地就是讓你目睹一下勞動(dòng)的辛苦，你一定要好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)糧食呀！
是��！溫爺爺說(shuō)過(guò)一句話：“13億，是一個(gè)很大的數(shù)字，如果你用乘法來(lái)計(jì)算，一個(gè)很小的問(wèn)題，乘以13億，都會(huì)變成一個(gè)大問(wèn)題。如果你用除法的話，一個(gè)很大的總量除以13億，都會(huì)變成一個(gè)很小的數(shù)目。”從糧食上來(lái)說(shuō)，就是如果每人浪費(fèi)1粒米，13億人就浪費(fèi)13億粒米，就會(huì)讓許多人吃不飽;相反，如果每人節(jié)約1粒米，13億人就會(huì)節(jié)約13億粒米，那么在這次汶川大地震中，這些米就會(huì)使一個(gè)人填報(bào)一天的肚子。
我感恩我的爺爺，因?yàn)樗刮颐靼琢艘涣Ｃ椎闹匾浴?/p>
天地之間，親情永在，讓我們一起來(lái)感恩親情吧！
感恩的優(yōu)秀作文 篇2
快樂(lè)的生命總會(huì)帶給你絢燦的人生，幸福的微笑總會(huì)帶給你夢(mèng)幻的情感，心靈的感恩總會(huì)帶給你無(wú)限的欣喜。
當(dāng)你在一片溫情的世界里成長(zhǎng)，感恩的心會(huì)隨之滋生，因?yàn)槟愕男撵`充滿著感恩的情。
對(duì)父母的感恩是人生最美的回報(bào)。
父母的愛(ài)是人生的啟蒙，教會(huì)我成功踏上人生第一步。在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜里的守侯與凝望，是父親那深邃的目光折射出的愛(ài)的光輝，是母親那蒼老的額頭顯印出的愛(ài)的深情，在優(yōu)秀的考卷上那優(yōu)異的成績(jī)，是父親日夜輔導(dǎo)的辛勞結(jié)晶，是母親無(wú)微不至的呵護(hù)與關(guān)懷的幸福收獲。在穿上每一件心儀的新衣服，在接過(guò)一沓沉重的紙幣，那是父親頂著烈日在工地搬運(yùn)換來(lái)的愛(ài)的另一種詮釋叫做“爸爸的錢(qián)”那是母親強(qiáng)忍著病痛的折磨，挑燈夜做，做自己的淚水與汗水交織而來(lái)的親情的另一種表達(dá)方式叫做“媽媽的情”，是愛(ài)的澆灌讓我學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)橛杏H情的滋潤(rùn)讓我學(xué)會(huì)用心靈感恩。因?yàn)樵?jīng)的無(wú)數(shù)關(guān)懷讓我懂得用心去體會(huì)親情，去回報(bào)父母，去給予我的愛(ài)。
如果說(shuō)父母的愛(ài)讓你陶醉，那么老師的愛(ài)則讓你思索。當(dāng)感謝父母的愛(ài)時(shí)，老師的愛(ài)亦需要心靈的感恩。
對(duì)于老師的感恩是生命歷程中最真切的表達(dá)。
學(xué)校是人生的第二處求知所，在那里有肩負(fù)著神圣職業(yè)的教師。在作業(yè)本上的那鮮紅的批記，是老師在昏暗的燈光下以一顆細(xì)膩的心一種盡職的心態(tài)批閱的。每一字每一個(gè)筆劃都顯露出老師的細(xì)心與認(rèn)真，那是愛(ài)的另一種詮釋叫做“老師的無(wú)私”。當(dāng)在作文上取得進(jìn)步時(shí)，那透露著喜悅的分?jǐn)?shù)是老師孜孜不倦的教誨和多少次空著肚子為我輔導(dǎo)的收獲。是曾經(jīng)為我嘆息的那顆惋惜的心滋生的另一種力量叫做“老師的默默無(wú)聞”。是老師的教導(dǎo)升華的另一種愛(ài)縈繞在我的心頭讓我學(xué)會(huì)用自信和希望感恩，因?yàn)橛袗?ài)的傾注伴隨讓我懂得去拼搏人生，去探索成功，去發(fā)現(xiàn)美麗，去堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)！
當(dāng)心靈的感恩寄托于師生情的時(shí)候，對(duì)于友情的.感恩也將成為你求學(xué)生涯中最溫馨的一幕。
當(dāng)學(xué)會(huì)辨別事非的那一刻，我的世界便多了一個(gè)溫情的名詞：同學(xué)，在一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀上，凝聚著同學(xué)多少次默默為我輔導(dǎo)功課的耐心與細(xì)心；連接著同學(xué)多少次為我打開(kāi)孤僻落寞的心扉的熱心與純情；演繹著同學(xué)多少次為我擺脫考試失利的陰影的微笑與祝福。生活中那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，是活潑與純潔的天使，是自信與熱情的希望！因?yàn)橛亚榈妮p撫讓我學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)橛亚榈某鋵?shí)讓我學(xué)會(huì)用愛(ài)心的眼睛看待世界。用快樂(lè)的心靈去感恩盛情的純美。因?yàn)樾闹械挠亚樽屛叶萌シ棚w夢(mèng)想，去擁抱幸福，去展望明天，去追求自我！
心許感恩，沉浸在愛(ài)的海洋里，因?yàn)樵?jīng)擁有愛(ài)，心靈才充滿愛(ài)的回憶，一顆感恩的心永遠(yuǎn)都被寄托在一個(gè)溫情的港灣。
心靈的感恩，在曾經(jīng)讓你展現(xiàn)美麗的地方同樣展現(xiàn)不一樣的絢麗！
感恩的優(yōu)秀作文 篇3
魚(yú)兒感恩叮咚溪河，因?yàn)橄镉嘘P(guān)懷；大樹(shù)感恩風(fēng)雨，因?yàn)轱L(fēng)雨中有對(duì)它們的磨練；花兒感恩驕陽(yáng)，因?yàn)樵谀菭N爛而溫暖的陽(yáng)光中她才會(huì)綻放的更加?jì)善G；而我要感恩我的母親，因?yàn)槲业腵母親在我失敗時(shí)會(huì)
給我鼓勵(lì)和信心，在我受到挫折時(shí)會(huì)給我勇氣和方向。
因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)和諧，因?yàn)橛心赣H世界才會(huì)美麗。在我們的印象當(dāng)中，有沒(méi)有跌倒前的扶手？有沒(méi)有淚珠中的彩虹？有沒(méi)有假裝不懂的親切話語(yǔ)？有沒(méi)有一首歌——《世上只有媽媽好》？我知道——我有。還記得在幼兒園時(shí)，也是我的一生中學(xué)會(huì)的第一首歌——《世上只有媽媽好》。我當(dāng)時(shí)并不懂這首歌是什么意思，總把它跟玩具聯(lián)系在一起，所以就經(jīng)常在嘴邊哼起。當(dāng)我唱給媽媽聽(tīng)時(shí)，我唱得好高興，媽媽聽(tīng)得也好高興，我知道我高興是以為我可以把我的歌喉展示給媽媽聽(tīng)了，但當(dāng)時(shí)的我卻天真地以為媽媽高興也是如此，現(xiàn)在我才知道，我錯(cuò)了，媽媽那笑里不但有高興，還有感動(dòng)。媽媽在我小時(shí)候跟我形影不離，假如說(shuō)我是一只小鳥(niǎo)，那媽媽就是我的翅膀，帶領(lǐng)我飛向長(zhǎng)大后的成功，所以我感恩我的媽媽——每一滴汗水。我愛(ài)我的母親。
魚(yú)兒離不開(kāi)溪河，大樹(shù)離不開(kāi)風(fēng)雨，花兒離不開(kāi)驕陽(yáng)。我，離不開(kāi)母親。所以我感恩我的母親。
感恩的優(yōu)秀作文 篇4
我的二姑有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙大大的眼睛，和張小小的嘴巴，一副和藹可親的樣子。
我從兩歲起到現(xiàn)在都一直住在二姑家，只有放假時(shí)才回自己家。二姑每天早上都六點(diǎn)起床，給我做早餐，生怕我上學(xué)挨餓或者遲到。到了中午，二姑還要為我做好香噴噴的午餐。吃完飯后，她就輔導(dǎo)我做作業(yè)。下午，二姑要求我認(rèn)真完成學(xué)校里的課后作業(yè)，還要讓我看許多的課外書(shū)。
記得有一次，我在學(xué)校上課，就在馬上放學(xué)的時(shí)候，外面突然下起了傾盆大雨，可是我沒(méi)有帶雨傘。看著校門(mén)外，有許多的家長(zhǎng)都拿著傘在等著自己的.孩子。我心里有些失落地想，一定沒(méi)有人來(lái)接我。就在這時(shí)，我看見(jiàn)二姑拿著一把翠綠色的傘從人群眾向我走來(lái)。我開(kāi)心的鉆到傘下，挽住二姑的胳膊，一起走進(jìn)了這片雨的世界中。抬起頭，我驚訝的發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變?yōu)榱艘黄渚G。望望二姑的那邊，看到的確是傘檐邊的雨滴落在二姑的肩頭�；丶液�，二姑的衣服有一半都濕了，而我卻一點(diǎn)都沒(méi)有被雨淋到。
細(xì)細(xì)想到二姑為我所做的一切，我心里默默地想對(duì)二姑說(shuō)：“二姑，您對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，讓您辛苦了。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能更好的報(bào)答您�！�
感恩的優(yōu)秀作文 篇5
我們的王老師是最溫柔、最漂亮的老師！
如果給我一張紙，我一定要先畫(huà)王老師的嘴。她的嘴教導(dǎo)我們要努力讀書(shū)，使自己成為一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的'孩子；她教我們生字和課文，總是一遍一遍認(rèn)真反復(fù)地教，直到我們都懂為止，讓我們能真正地學(xué)到學(xué)問(wèn)；她每天早晨都會(huì)帶著我們讀詩(shī)，讀著讀著，很多同學(xué)都可以自己寫(xiě)詩(shī)了……
畫(huà)完王老師的嘴，我要畫(huà)王老師的眼睛。王老師帶我們讀書(shū)時(shí)，總是聚精會(huì)神的。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)王老師真正生氣的樣子，因?yàn)樗軠厝�。我還要畫(huà)王老師的頭發(fā)，她的頭發(fā)是卷的，披下來(lái)的時(shí)候，可漂亮了。
我還想畫(huà)王老師的手，因?yàn)樗氖植粌H能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，還能做出美味的飯菜呢。我們上學(xué)期期末考試時(shí)，王老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶了她親手做的可樂(lè)鵪鶉蛋，我們擺上鉛筆，一個(gè)100分就出現(xiàn)了，我們都很開(kāi)心！
我喜歡我們班的王老師！
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