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入學(xué)的感言

時(shí)間:2025-11-30 14:19:46 感言 我要投稿

入學(xué)的感言

  在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來(lái)。是不是寫起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的入學(xué)的感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

入學(xué)的感言

入學(xué)的感言1

  9月7日,長(zhǎng)興小學(xué)一年級(jí)入學(xué)禮在我們家長(zhǎng)的迫切期盼中終于如期而至。說(shuō)真的,不知不覺(jué)孩子就要踏入小學(xué)了,懵懵懂懂的她沉浸在要成為一名小學(xué)生的興奮中,當(dāng)然還有點(diǎn)不知所措,有些許的緊張,些許的不適應(yīng)。作為孩子的家長(zhǎng),從以前自由、放松的幼兒教育到有序、緊張的小學(xué)教育,感到些許茫然,也急切地想了解小學(xué)里,一切一切……

  入學(xué)典禮第一項(xiàng)就是參加升旗儀式。在孩子踏入校園的第一天就給孩子進(jìn)行了一次愛國(guó)主義及愛與,在孩子幼小的心靈中種下了愛國(guó)主義教育的種子。當(dāng)國(guó)歌在操場(chǎng)上響起,孩子們一個(gè)個(gè)稚嫩的`臉上洋溢著幸福的微笑,看著鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上隨風(fēng)飄揚(yáng),站在一旁的家長(zhǎng)們向孩子們投去了希望的眼神和熱烈的掌聲……

  還有令我非常感動(dòng)的“手拉手”活動(dòng)了,我們的孩子由高年級(jí)的孩子手拉手帶入操場(chǎng),那一刻我看到的是一個(gè)充滿溫馨的和諧的大家庭,是哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹的關(guān)心與愛護(hù),我切實(shí)感受到了這個(gè)大家庭的強(qiáng)大凝聚力。

  校長(zhǎng)熱情洋溢的發(fā)言,讓作為家長(zhǎng)的我了解到了學(xué)校的現(xiàn)狀及未來(lái)的發(fā)展方向,了解了學(xué)校的教育理念與教育特色,更看到了所有老師的熱情和對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度也讓我們?yōu)楹⒆映蔀檫@所小學(xué)中的一員感到自豪,慶幸自己的孩子能在一個(gè)這么好的氛圍里渡過(guò)他六年的小學(xué)生涯。

  入學(xué)典禮組織有序,內(nèi)容生動(dòng)飽滿。通過(guò)這次活動(dòng)也讓我們進(jìn)一步了解到學(xué)校的方方面面,讓我們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿了希望,更看到了名校背后老師們的無(wú)私付出,感謝你們,辛苦了各位老師!

入學(xué)的感言2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,兒子已經(jīng)告別了幼兒園,步入了全新的小學(xué)校園生活,其實(shí)在看著他進(jìn)入小學(xué)校園生活,我的內(nèi)心也是感慨萬(wàn)千,曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的一段青蔥校園生活,如今,我的孩子也要上學(xué)了,但是作為父母,我的內(nèi)心是非常糾結(jié)和擔(dān)心的,一方面擔(dān)心他在陌生的環(huán)境里能否適應(yīng),擔(dān)心他能否接受快節(jié)奏的小學(xué)教學(xué)模式,又不想他幼小心靈承載太多壓力。另一方面又想放逐他成長(zhǎng),接受更多新的教育知識(shí),然而,在參加完9月30號(hào)的新生入學(xué)典禮后,才突然覺(jué)得,一直一直以來(lái),不是孩子離不開父母,而是父母離不開孩子,當(dāng)孩子離開我們后,他們依然能夠獨(dú)立完成自己該做的'事情。那么,有時(shí)候,我們更應(yīng)該放開手,讓孩子自由獨(dú)立的成長(zhǎng)……

  隨著國(guó)歌的響起,入學(xué)典禮正式開始了,孩子們面對(duì)著緩緩升起國(guó)旗,肅然起敬的敬禮,唱國(guó)歌,而此時(shí)此刻,我的內(nèi)心激動(dòng)不已,淚水已然在眼眶里打滾,這一刻真的是幸福滿滿。

  接下來(lái),是校長(zhǎng)和老師的講話,孩子們一個(gè)個(gè)不畏艷陽(yáng),精神抖擻的聽著老師悉心的教誨,井然有序的隊(duì)列在陽(yáng)光下像是一幅油畫展現(xiàn)在大家面前。然后班級(jí)代表家長(zhǎng)也反映了各位學(xué)生家長(zhǎng)的心聲,以及對(duì)孩子未來(lái)所寄于的期望,從而也讓我們明白,孩子成長(zhǎng)的過(guò)程也是父母不斷學(xué)習(xí),不斷思考的過(guò)程,凡事多與孩子交流,多與老師溝通,給孩子建立一個(gè)和諧,輕松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成,形成合力,讓孩子擁有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是我們所有家長(zhǎng)最大的心愿吧!

  我相信,培新小學(xué)是孩子們智慧成長(zhǎng)的樂(lè)園,也必將助力孩子們行走在成長(zhǎng)的路上。

  放飛夢(mèng)想,從這里起航,情牽師生,愛心傳遞!

入學(xué)的感言3

  懷著一顆憧憬已久的心,我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂,大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻。∥遗d奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的熱情與友好。

  邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活,一向向往軍營(yíng)生活的我最后能夠親身體會(huì)一下,在軍訓(xùn)期間我從中長(zhǎng)大了不少,學(xué)到了很多平時(shí)在書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的`精神,還磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)意志。軍訓(xùn)是苦的,也是快樂(lè)的,更是甘甜的。我學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂(lè)。透過(guò)軍訓(xùn),我感受到了超越自我的快樂(lè)。軍訓(xùn)生活讓我看到了軍人的風(fēng)采,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)。烈日炎炎下,那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我明白了什么是堅(jiān)持。那整齊的踏步和口號(hào)聲讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)精神。透過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出一條自己的陽(yáng)光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

  轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)生活已告一段落。留給我的是無(wú)窮的回味和寶貴的人生體驗(yàn)。如今的我也在為我新的大學(xué)生活而忙碌著!在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委。在每次的面試中我都會(huì)學(xué)到很多,也找到了我很多的不足,我要在我的生活中不斷的改正我的缺點(diǎn),不斷的總結(jié),不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團(tuán)委組織部,在這個(gè)部門我深深的體會(huì)到了什么是敬業(yè)精神;什么是團(tuán)隊(duì)精神;什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個(gè)平臺(tái)鍛煉我,讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門會(huì)讓我終身難忘、終身受益。

  相信自我,為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩。風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見彩虹。

入學(xué)的感言4

  在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。

  有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理!痹浀,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的'好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

  今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能夠?yàn)閷?lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。

  奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能夠使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)入一中為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?/p>

入學(xué)的感言5

  在秋高氣爽的九月,我榮幸的成為了撫順小學(xué)一年一班的小學(xué)生,告別了幼兒園的生活,開始了嶄新的學(xué)習(xí)生活。新的校園,新的`老師,新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué)。

  當(dāng)我走到校園里,對(duì)校園的一草一木非常的親切,在這里,我會(huì)播下自己理想的種子。寬闊的操場(chǎng),嶄新的教學(xué)樓,能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么高興的一件事。讓我最心動(dòng)的是,走廊里那些學(xué)哥學(xué)姐們的書法和繪畫作品展示,他們付出了多少的努力,才會(huì)換來(lái)今天的成功,我會(huì)倍加的努力,讓自己的名字也出現(xiàn)在這里。

  看,我們的張老師多么和藹可親,她的笑容多么美,我們的同學(xué)多么可愛,有這樣的老師和同學(xué),我想我的小學(xué)生活一定會(huì)過(guò)得多姿多彩。

入學(xué)的感言6

  9月7日,迎著朝陽(yáng),孩子們?cè)诎职謰寢尩臓恳伦哌M(jìn)美麗的校園,實(shí)驗(yàn)小學(xué)長(zhǎng)興校區(qū)為使一年級(jí)孩子能夠盡快地融入校園生活,特意給孩子們安排了一個(gè)特殊的開學(xué)典禮。

  開學(xué)典禮開始了,首先是升旗儀式,看著高年級(jí)的孩子們一個(gè)個(gè)士氣昂然,精神極了,傳遞給我們的是一種強(qiáng)大的正能量的感染。

  接下來(lái)是小手拉小手活動(dòng),老師和孩子們幾位主持人親切的介紹一下子拉近了孩子、家長(zhǎng)與老師的距離,孩子們個(gè)個(gè)專注異常。這一舉動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每一個(gè)孩子,每一個(gè)生命的重視。一系列的貼心安排也讓家長(zhǎng)們激動(dòng)不已。作為孩子的家長(zhǎng),我們深知兒童成長(zhǎng)的過(guò)程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過(guò)程,實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)老師和家長(zhǎng)之間坦誠(chéng)、輕松的氛圍,讓我們能夠和老師深入交流,讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成,形成合力,愿我們每一位家長(zhǎng)都能成為一名合格的“編外教師”。

  然后,就是孩子們最為期待的尋寶環(huán)節(jié),學(xué)校專門為一年級(jí)小朋友設(shè)置了入學(xué)禮物的秘密寶藏,并送給每一位小朋友一張地圖,用來(lái)幫助尋寶,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩子們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的各個(gè)組成部分,進(jìn)一步熟悉了自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,不知不覺(jué)之中,消除了初入學(xué)的陌生感。通過(guò)小朋友和家長(zhǎng)的共同努力,最終實(shí)現(xiàn)尋寶的'夢(mèng)想,一份份禮物,簡(jiǎn)單但不簡(jiǎn)約,寄托著學(xué)校對(duì)每一個(gè)孩子的美好祝愿。

  開學(xué)儀式一結(jié)束,孩子們便高興地說(shuō):“老師,我喜歡小學(xué)!薄袄蠋煟x謝您!薄袄蠋煟蚁胍恢痹谛W(xué)呆下去。”孩子們真真切切地感受到了學(xué)校與老師對(duì)他們的呵護(hù)。家長(zhǎng)們帶著滿滿的期待跟孩子們一起參加開學(xué)典禮,又帶著滿滿的放心與孩子們共成長(zhǎng)。 實(shí)驗(yàn)小學(xué)長(zhǎng)興校區(qū)是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園,也必將助力孩子們行走在成長(zhǎng)的路上……

  夢(mèng)想放飛,智慧啟迪,情牽師生,愛心傳遞

入學(xué)的感言7

  小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈……不想離開,我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!。

  教室里的黑板啊,可曾記下我們尋求知識(shí)的筆跡?那整齊的桌椅啊,你可曾記下我們書聲瑯瑯?操場(chǎng)上的秋千,堆積了我們無(wú)數(shù)的歡笑。

  老師,想起您,我就感覺(jué)到溫暖;母校,還沒(méi)分別,我的心中已滿是留戀。如今,是我再一次看著你,知道嗎?今天的我很難過(guò),流云在天邊,行囊在眼前;知道嗎?今天的我很幸福,夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,祝福在身邊。

  六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的'道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

  曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記的呢?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,都永遠(yuǎn)徘徊的、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!

  小學(xué),四班,是我心中永遠(yuǎn)閃耀著的一個(gè)光點(diǎn),是我備受潮落的避風(fēng)港灣,是那永久不散的純真友誼。

  讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!

  輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇,搏擊長(zhǎng)空!放心吧!我們的母校,我們的老師。帶走的是知識(shí)和您的愛,留下的是我們對(duì)美視永遠(yuǎn)的懷念!

入學(xué)的感言8

  新的學(xué)期,一個(gè)全新的開始,然而我的心情卻不怎么開心。因?yàn)橐幌氲揭铣醵玻揖陀幸环N莫名的壓力,果然開學(xué)第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

  我們的班主任是物理教師,姓張,因?yàn)槭俏荒薪處,所以感覺(jué)他很嚴(yán)肅。我被任命為語(yǔ)文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語(yǔ)課時(shí),我便感受了英語(yǔ)教師的嚴(yán)厲,還受到了英語(yǔ)教師的批評(píng),于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史教師嘛,在眾多教我們的教師中,她算是友好的了,不過(guò)也挺嚴(yán)厲的。

  還有我們的數(shù)學(xué)教師,上的第一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文教師還算可以啦,也挺嚴(yán)厲的,但對(duì)我就特別好,加上我喜歡習(xí)作,所以最喜歡的教師便是語(yǔ)文教師啦。生物教師講課時(shí)特別的快,第一節(jié)課就講了9頁(yè)。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理教師總教我們背東西。我認(rèn)為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他的教師還未“登場(chǎng)”。所以就不能說(shuō)出對(duì)他們的印象啦。

  對(duì)教師的印象就說(shuō)到這里,現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。

  因?yàn)樯铣醵,所以最后一?jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí),里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的'飯了。一想到這才是新學(xué)期的開始,我就快要崩潰了。不過(guò)我也屬于樂(lè)觀派,是不會(huì)讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒(méi)辦法,睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

  哎!算了,誰(shuí)叫我們是初二的呢。既然上了初二,就要“認(rèn)命”呀。但是命是天定的,運(yùn)卻卻是靠我們自己定的。我是天生的樂(lè)觀派,所以并不感覺(jué)有多苦了。

入學(xué)的感言9

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼孩子入學(xué)就一個(gè)月了。我是一年級(jí)六班xx的媽媽,在這里也談?wù)労⒆尤雽W(xué)后自己的一些感受。

  孩子入學(xué)一個(gè)月,對(duì)家長(zhǎng)也是個(gè)很大的心理挑戰(zhàn)。和更多家長(zhǎng)一樣,我們希望自己的孩子在一所充分展示自己并游刃發(fā)展的氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并能以孩子的興趣愛好、文化課及自身的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)帶動(dòng)孩子的全面發(fā)展。做為家長(zhǎng),我對(duì)孩子的幾位老師非常感恩。從開學(xué)后第一次開家長(zhǎng)會(huì),就能看出語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師都是很負(fù)責(zé)任的;我深深感到孩子有福氣,遇到了幾位非常有責(zé)任心、教學(xué)也非常優(yōu)秀的老師,作為家長(zhǎng)真是不僅放心,更是感動(dòng)。

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一點(diǎn)老師和家長(zhǎng)都很有體會(huì)。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。因?yàn)槊總(gè)孩子的學(xué)習(xí)方法都不一樣。至今我也是在觀察、琢磨和引導(dǎo)中,所以平時(shí)我也通過(guò)在網(wǎng)上幫助來(lái)惡補(bǔ)一些引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法?偨Y(jié)以下幾點(diǎn):

  1、鍛煉孩子的表達(dá)能力

  這一點(diǎn)老師們最有發(fā)言權(quán),課堂上積極舉手發(fā)言的孩子容易引起老師注意,對(duì)孩子自己也是情緒的調(diào)動(dòng)和激勵(lì),并能培養(yǎng)孩子的自信心。在家結(jié)合語(yǔ)文的學(xué)習(xí),多注意教孩子發(fā)言的姿態(tài):肩膀張開,聲音洪亮,發(fā)音準(zhǔn)確。大聲朗讀也是不錯(cuò)的訓(xùn)練方法。

  2、主動(dòng)完成作業(yè)

  作業(yè)是幫助孩子把學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)體系化的一種手段,也是養(yǎng)成孩子自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種方法。家長(zhǎng)不必代勞,提一些簡(jiǎn)單的建議就可以了。

  3、學(xué)習(xí)寫字是基礎(chǔ)

  作為家長(zhǎng),我的感受是字跡工整對(duì)孩子非常重要。書寫過(guò)程可以鍛煉孩子的注意力;正確的書寫習(xí)慣也非常重要,比如保持正確的坐姿和正確的拿筆姿勢(shì)。

  4、日記也是很好的習(xí)慣

  雖然一年級(jí)孩子并沒(méi)有要求,但是我發(fā)現(xiàn)幫助孩子養(yǎng)成口述日記的習(xí)慣益處很深。一是很好的溝通方式,孩子對(duì)自己說(shuō)話往往沒(méi)有什么顧忌,家長(zhǎng)可以及時(shí)把握孩子心理;二是除了單純敘述記錄每天發(fā)生的.事情,還可以鍛煉孩子把自己的想法經(jīng)過(guò)邏輯思維的整理清晰表達(dá)出來(lái),提高思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。并為高年級(jí)的寫作打好基礎(chǔ)。

  以上是家長(zhǎng)隨孩子成長(zhǎng)的一點(diǎn)感受和體會(huì),總結(jié)出來(lái)與大家一起分享。謝謝老師們給予一次這樣交流的機(jī)會(huì)。也期待能看到更多家長(zhǎng)的感受,能和更多老師家長(zhǎng)們交流,為自己和孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造更好的環(huán)境和氛圍。

  再次感謝一六班的老師們!

入學(xué)的感言10

  清晨,我們迎來(lái)了軍訓(xùn)生活。我們穿著整齊而莊重的軍訓(xùn)服,精神抖擻地在廣闊的操場(chǎng)上進(jìn)行隊(duì)列操練。

  對(duì)于蹲、坐、站的姿勢(shì);轉(zhuǎn)向的一致性、平穩(wěn)性;步伐的整體性和力度,基至一些細(xì)節(jié)都要嚴(yán)格地訓(xùn)練。炎炎烈日之下,全體新生正進(jìn)行著一場(chǎng)體質(zhì)和精神上的雙重考驗(yàn)。我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的汗水和艱辛。不時(shí)還有同學(xué)出現(xiàn)頭暈、惡心、中暑等癥狀,我們真正體會(huì)到軍訓(xùn)的日子并不容易過(guò)。但仔細(xì)品味,這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會(huì)。

  作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生除了在學(xué)識(shí)上有所建樹,還要有頑強(qiáng)拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì),身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。沒(méi)有身體和心理上的健康保證,是無(wú)法實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的自我提高的。軍訓(xùn)強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)合作和嚴(yán)肅性,不但提高我們的身體素質(zhì),迅速加深我們對(duì)新同學(xué)的認(rèn)識(shí)和新集體榮譽(yù)感的形成,更從中培養(yǎng)我們一種團(tuán)隊(duì)精神,有紀(jì)律、有組織是成為團(tuán)體中優(yōu)秀成員必不可少的條件之一。

  軍訓(xùn)給予我們一生的意義是舉足輕重的。對(duì)我們心理承受壓力能力的培養(yǎng)也是不可忽視的。總之,汗水的背后換來(lái)了許多有價(jià)值有意義的人生教導(dǎo)。溫室里的花朵也由此美麗綻放。而我呢,有過(guò)這次充實(shí)、艱辛的軍訓(xùn)經(jīng)歷,我會(huì)更喜歡大學(xué)生活,更期待即將開始的人生的嶄新一頁(yè)。

  軍訓(xùn)是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的.強(qiáng)者。

  看吧,統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾,告誡我們?yōu)槿说睦砟,更在軍?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。

入學(xué)的感言11

  開學(xué)了,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,校園裝飾一新,彩旗招展,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。老師們站在校門口歡迎著同學(xué)們的到來(lái)。

  我走進(jìn)新教室,映入眼簾的是干凈的地面,整齊的課桌椅,后面還有一排嶄新的柜子……我感覺(jué)每個(gè)角落都煥然一新。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,一個(gè)暑假都沒(méi)有見到同學(xué)們,真的很想他們。你瞧,這邊一圈,那邊一圈,大家像一只只久別的'小鳥,嘰嘰喳喳,有說(shuō)有笑,談?wù)撝髯缘氖罴偃ぢ劊媸情_心極了。

  同學(xué)們正談?wù)摰臒峄鸪斓臅r(shí)候,王老師走進(jìn)了教室,大家立刻安靜了下來(lái)。她熱情洋溢地作了新學(xué)期歡迎詞:“新學(xué)期,新氣象,大家升入了高一個(gè)年級(jí),希望同學(xué)們以嶄新的姿態(tài),投入到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取新的成績(jī)……”

  接著老師給我們發(fā)了新書,我望著一本本嶄新的課本,漸漸地陷入了沉思:新學(xué)期了,我們大家都應(yīng)該制定一個(gè)的新的目標(biāo),去學(xué)好每一門學(xué)科,鍛煉好身體。作為班長(zhǎng)的我,更加應(yīng)該帶好頭,改掉缺點(diǎn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,勤學(xué)好問(wèn),帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)取新的更大進(jìn)步。

  老師們、同學(xué)們都很關(guān)心我,我不會(huì)的東西,他們都耐心地教我,我還成為了籃球隊(duì)的隊(duì)員,別提多開心啦!這周,我買了一個(gè)嶄新的籃球,我一定好好練習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

入學(xué)的感言12

  我院x級(jí)本科生軍訓(xùn)工作即將結(jié)束,本周六上午匯報(bào)表演。此次軍訓(xùn)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),即使天氣再熱,訓(xùn)練再苦,大家仍然堅(jiān)持到底。教官們認(rèn)真負(fù)責(zé),和同學(xué)們建立深厚的友誼。

  軍訓(xùn)工作持續(xù)11天,在這短暫的日子里,同學(xué)們一起訓(xùn)練、一起娛樂(lè),即使風(fēng)吹日曬,仍然撲滅不同學(xué)們心中的那股熱情。都說(shuō)“軍民一家親”,教官們也很注重大家的安全,訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格,休息時(shí)和同學(xué)們打成一片。整個(gè)軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

  新生軍訓(xùn)不但磨練同學(xué)們的意志,而且加速同學(xué)們之間的相互解,增進(jìn)大家的友誼,使人人都樹立起集體意識(shí),樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)與生活開一個(gè)龍頭。同時(shí),軍訓(xùn)讓大家完成思想上的超越,使大家對(duì)自己的能力有深刻的解,有更合理的自我價(jià)值定位。

  一些同學(xué)認(rèn)為軍訓(xùn)項(xiàng)目較少,沒(méi)能讓大家感受到真正的.軍營(yíng)生活。匯報(bào)表演只是抽一部分同學(xué),而大多數(shù)人也很認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練,卻沒(méi)有機(jī)會(huì)展示自己,大家都希望自己的努力得到肯定。

  教官們對(duì)這次軍訓(xùn)也很滿意。他們覺(jué)得同學(xué)們都很上進(jìn),也能吃苦,自己和同學(xué)們合作很愉快。他們以教官的身份訓(xùn)練學(xué)生,卻以朋友的身份跟大家相處。大家都很珍惜這段時(shí)光。

  一位同學(xué)說(shuō)道:“眼看就要和教官們分開,心里總是有幾分不舍,希望以后還能有機(jī)會(huì)再見。”

入學(xué)的感言13

  站在礦大的東大門前,看著車水馬龍,我不禁在想,到底是我選擇了礦大還是礦大選擇了我?反正我來(lái)了。

  內(nèi)心隱隱的不安隨著父母的離開在我內(nèi)心的一角不可遏制的滋長(zhǎng)起來(lái)。但對(duì)大學(xué)生活的憧憬好奇之心和舍友們的熱情讓我消除了起初的不安。一起吃飯,一起購(gòu)物,一起回宿舍,讓我感受到高中時(shí)代的兄弟情,變了的只是周圍的環(huán)境,不變的是我們跨越了民族和地區(qū)的友情。四年在一起做舍友的緣分也自此開始了。

  經(jīng)過(guò)頭幾天的忙碌,我也感受到了不一樣的成就感。一次午飯后,我和舍友有說(shuō)有笑的走在會(huì)宿舍的路上。耳畔突然在一片普通話的嘈雜里聽到了一句我熟悉的鄉(xiāng)音,我急忙回過(guò)頭看,卻是一張我不熟悉的面龐。猛地我又想到了我家,特別特別想家。第一次如此深刻地想家。作為獨(dú)生子女,我從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校,這是第一次住校,還離家這么遠(yuǎn)。我想,此刻遠(yuǎn)方的父母也在想著我吧。但我既然選擇了礦大,礦大也選擇了我,這是命運(yùn)的安排,也得有我成長(zhǎng)必經(jīng)的疼痛和孤獨(dú)吧。

  礦大給我的第一感覺(jué)就是大。大的學(xué)校提供了大的平臺(tái),更多的機(jī)遇。走在校園里感受到的是礦大的大地域;校史館里領(lǐng)悟到的是礦大的大歷史;張農(nóng)院長(zhǎng)的講話?cǎi)雎牭降腵是礦大的大機(jī)遇。我相信在這樣的大學(xué)校里中只有付出努力和汗水才能享有礦大的大視野、大平臺(tái)、大機(jī)遇。然后,聽了輔導(dǎo)員的心理教育課,我認(rèn)識(shí)到大學(xué)之路并不是高中那樣簡(jiǎn)單平坦。人常說(shuō):大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)。那么在這個(gè)小社會(huì)里我會(huì)成長(zhǎng)為怎樣的人?我此刻懷著興奮與忐忑的心情去幻想、去憧憬,但四年后究竟會(huì)怎樣誰(shuí)也不知道,唯有把握好今天的人才可以有機(jī)會(huì)擁抱明天。

  聽說(shuō),群星的光芒是很久以前的東西,超越無(wú)數(shù)星宿的時(shí)間,過(guò)去的光芒才可以傳過(guò)來(lái)。無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被過(guò)去所圍困,無(wú)論怎樣打算向前邁進(jìn),在不經(jīng)意的抬頭仰望時(shí),昔日的所作所為都會(huì)像星光一樣傾瀉下來(lái),它們無(wú)法抹消也無(wú)法一笑置之,只能永遠(yuǎn)地在心的一角存留下去,然后在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間蘇醒。

  但我選擇了礦大,礦大選擇了我。我便有了向前邁進(jìn)的方向。

入學(xué)的感言14

  似水流年,這天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;這天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;這天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。我已經(jīng)成為了一名初中生,懷揣著憧憬與期望,走進(jìn)了洪都中學(xué)的大門。今后,我將在那里度過(guò)三年初中的完美時(shí)光。結(jié)交新的朋友,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師,來(lái)到一個(gè)全新的壞境里,我是緊張的。我對(duì)那里感到陌生,也許我還需要時(shí)間去慢慢適應(yīng)那里。

  剛來(lái)的第一天,覺(jué)得洪都中學(xué)的環(huán)境很不錯(cuò),地方很大,風(fēng)景很美,它讓我對(duì)中學(xué)有一個(gè)全新的定位。感覺(jué)很新鮮,第一次來(lái)到那里,覺(jué)得一切都是新的事物。我是好奇心很強(qiáng)的人,對(duì)身邊一切新的事物都感到很有興趣。我在校園逛了逛,校園是那樣的'干凈整潔,綠樹成蔭;寬廣的操場(chǎng);高聳的教學(xué)樓;宏偉大氣的圖書館……我喜歡上了這個(gè)校園周邊的環(huán)境。

  我來(lái)自鐵路第二小學(xué),而在那里讀書的學(xué)生,大部分都是附近洪都小學(xué)的學(xué)生,許多都是同班同學(xué)。這讓我的情緒有些失落。但是,我在那里也認(rèn)識(shí)了新的朋友。今后,我會(huì)在那里學(xué)習(xí),一談到學(xué)習(xí),我不禁遐想起來(lái)。我想,我要以一個(gè)全新的面貌去應(yīng)對(duì)中學(xué)生活了。在今后的日子里,我要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。每一次成績(jī)的提高都是我的進(jìn)步。我要用樂(lè)觀向上、勇往直前的態(tài)度去應(yīng)對(duì)中學(xué)必有的種種挑戰(zhàn)。我在那里,必須要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己發(fā)光發(fā)亮。

入學(xué)的感言15

  沒(méi)有了耳旁隨身聽的音樂(lè),不見了操場(chǎng)上揮汗如雨的身影,失去了在電視機(jī)前一坐n個(gè)鐘頭的瘋狂,一切娛樂(lè)活動(dòng)似乎與我們無(wú)緣。有的只是教室里一張張嚴(yán)肅的臉和桌上幾尺高的輔導(dǎo)材料,每天“背朝天花板,臉朝試卷”,搏斗在書山題海之中,感覺(jué)真得很累。但我們沒(méi)有叫苦。我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng)。6月的高考,是擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),每個(gè)高三的學(xué)生都希望自己能夠取得一個(gè)好成績(jī),進(jìn)入理想的象牙塔。我們懂得,一份耕耘,一份收獲,經(jīng)歷了風(fēng)雨之后,含苞待放的花蕾才會(huì)開出最絢爛的.花朵。

  書頁(yè)“嘩嘩”翻動(dòng),我們渴望的心靈在一天天充實(shí),不敢有絲毫的放松,畢竟,高考是殘酷的,“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”,壓力,苦悶,隨時(shí)都會(huì)占據(jù)我們的心靈。前面的道路,困難重重的,也許放棄的號(hào)角會(huì)在心中吹起,但,十幾年的求學(xué)路,幾千個(gè)日日夜夜的奮斗,我們不能退縮,青春的字典里也沒(méi)有放棄這個(gè)詞,我們不可能事事都成功的,但只要努力去做,就是一種成功。

  深呼吸,去平靜那顆躍躍欲試又緊張不安的心,用我們的熱情去融化堅(jiān)冰,樂(lè)觀地去對(duì)待每一個(gè)簡(jiǎn)單枯燥但充實(shí)的日子,在磨練中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,在拼搏中完成自我的升華。

  相信自己,是雄鷹定能展翅高翔。

  高考,這樣就意味著我們的中學(xué)學(xué)業(yè)即將畫上句號(hào)。也許,我們會(huì)緊張,會(huì)興奮,畢竟,這關(guān)系著我們的前途和命運(yùn)。但是,不要因此而不安,煩躁,讓我們閉上眼睛,回憶一下幾年來(lái)幸?鞓(lè)的日子,想想那些最開心的事,讓我們的心兒飛翔吧!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,真的,我們可以!

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