有關(guān)學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃錦集8篇
光陰如水，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！估計(jì)許多人是想得很多，但不會(huì)寫，以下是小編為大家收集的學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃 篇1
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)以新課改為契機(jī)，在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面，力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。
一、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關(guān)系。
隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。為此，本學(xué)期要求教師在教學(xué)中，要做到以下轉(zhuǎn)變。
（1）為師生互相尊重，相互信任。
�。�2）由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（3）由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>
�。�4）學(xué)生犯有錯(cuò)誤，教師有權(quán)批評(píng)，讓其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤所在。
�。�5）學(xué)生應(yīng)明確人生觀，有責(zé)任感。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià)，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。
本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的'活動(dòng)為：
（1）聘請(qǐng)有關(guān)專家舉辦知識(shí)講座；
�。�2）加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)科備課組活動(dòng)；
（3）多為教師的各類競(jìng)賽創(chuàng)造條件。
二、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
�。�1）備課：做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”）；“六備”（備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具）。本學(xué)期將在期中、期末對(duì)教案進(jìn)行例行檢查，作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。
�。�2）上課：目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式，少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn)，沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期，利用我校課改的契機(jī)，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法，逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)，多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽；加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。①組織機(jī)構(gòu)：建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組，成員有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。②形式：深入課堂隨堂聽課。③目的：督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。④標(biāo)準(zhǔn)：每學(xué)期聽課20節(jié)，并要求有詳評(píng)。
�。�3）作業(yè)：對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用，很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。
作文：作文兩周一篇，周記一周一篇，必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真（定期與不定期檢查相結(jié)合）。
三、抓好全程，注重抓好高三年級(jí)畢業(yè)班。
高一年級(jí)：抓好起始。高一年級(jí)任課教師，在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣（規(guī)范）張貼上墻，督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的成績(jī)跟蹤。
學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率，加強(qiáng)教學(xué)管理，積極開展校本教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。
二、工作要點(diǎn)和措施
�。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。
1。各科教師在備課和上課時(shí)要體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持提高課堂效率，向課堂要成績(jī)。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進(jìn)行備課檢查，
2。嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課 、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。
3。教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t，提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè)，反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，提倡有計(jì)劃地面批，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行作業(yè)檢查，第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。
4。認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際，在初三年級(jí)安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控， 及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
5。做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況，對(duì)沒有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè)，要求班主任及時(shí)了解情況，杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。
�。ǘ┲匾暡⑼七M(jìn)教學(xué)研究工作
教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法，必須高度重視并大力推進(jìn)。
1。夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃，按時(shí)組織教研活動(dòng)，及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案，并做出評(píng)估，指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。
備課組以教材分析為主，做到備課、練習(xí)、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作，以此為載體，推進(jìn)集體備課。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作，并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。
2。加強(qiáng)高效課堂研究，提高課堂教學(xué)效率
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年XX區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的通知》（教研函【20xx】 39號(hào)）要求，認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課，完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動(dòng)。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教，以生為本”，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)，好做易學(xué)”的目標(biāo)。
3。積極開展課題研究工作。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案，在此基礎(chǔ)上，確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)。
4。重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷，把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評(píng)卷，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保中考成績(jī)年年有升。
5。鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的'圖書資源，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
6。鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)參加區(qū)級(jí)名師工作室，組建校級(jí)名師工作室并開始工作。
�。ㄈ┺k好學(xué)校少年宮，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
在按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃，開足開齊各類課程的同時(shí)，辦好學(xué)校少年宮，用豐富多彩的課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1。立足學(xué)校資源，針對(duì)學(xué)生發(fā)展需要，開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程，供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃、教案、學(xué)生考核記錄。對(duì)上課情況實(shí)行按月考核。
2。在初一年級(jí)開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程。
3。組織好大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作，強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí)，完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真組織國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。
�。ㄋ模┩瓿烧Z言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)
堅(jiān)持素質(zhì)教育，積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。
1。正式申報(bào)市語言文字規(guī)范學(xué)校，全力以赴，確保驗(yàn)收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字，按照學(xué)校申報(bào)方案，完成各自任務(wù)。
2。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作，將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中。
學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
新學(xué)期，我校教導(dǎo)處工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研和培訓(xùn)工作部署，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以進(jìn)一步推進(jìn)我�；A(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn)，著力抓好常規(guī)管理、師資培訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)控、課題研究等工作，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
�。ㄒ唬┤尕瀼亟逃结�、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號(hào)文件精神，嚴(yán)格按《遵義市義務(wù)教育課程計(jì)劃》開齊課程，開足課時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，樹立進(jìn)取觀念，確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比，有較大的進(jìn)步，上一個(gè)臺(tái)階。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量
1、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，加強(qiáng)內(nèi)部管理，保證正常的教學(xué)秩序。
2、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求，修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》。嚴(yán)格按照仁懷市教育教學(xué)考核方案，并根據(jù)課程計(jì)劃開足開齊課時(shí)，按照備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)，制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”。
3、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為，力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為。
4、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，優(yōu)化教學(xué)過程，加強(qiáng)過程監(jiān)督，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、按計(jì)劃開展競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng)，做到計(jì)劃、人員、內(nèi)容、時(shí)間和組織五落實(shí)。
6、做好小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作的管理，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)工作和教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作。
7、抓好家長(zhǎng)會(huì)的召開，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選派骨干教師參加省、市、仁懷市的各種培訓(xùn)活動(dòng)或聽課活動(dòng)。
8、根據(jù)新課標(biāo)的要求，上足、上齊、上好體育課，注重體育與健康相結(jié)合，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。要保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
9、開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比，優(yōu)秀教案評(píng)比等活動(dòng)，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作，上好《開學(xué)第一課》，建立壇廠小學(xué)校級(jí)課題。
10、抓好“兩室”管理、“繼續(xù)教育”工作。
三、主要措施：
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持規(guī)范管理為基礎(chǔ)，提高教學(xué)管理精細(xì)化水平。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊上足各門課程，堅(jiān)決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課，杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度，重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅(jiān)持“制度第一，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想，在進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度，重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求；第二加強(qiáng)課堂的督查力度，深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”，杜絕亂堂、空堂等不正�，F(xiàn)象發(fā)生。第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課是教師的基本要求，必須加強(qiáng)各級(jí)管理，做到層層把關(guān)，處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣，即“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”。
3、規(guī)范學(xué)籍管理，實(shí)行電子學(xué)籍管理。全面落實(shí)義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制輟學(xué)率，確保在校生鞏固率達(dá)到100%。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理，實(shí)行專人管理。做好電子學(xué)籍管理登記工作，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng)，使學(xué)籍管理信息化、科學(xué)化、規(guī)范化。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。語文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課中專心聽講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣；數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣；英語學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練。
5、規(guī)范教學(xué)資料管理。
教學(xué)資料要分門別類進(jìn)行整理，要能清楚、真實(shí)地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范。要寫清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、主持人、記錄人、主要內(nèi)容，過程記錄要詳實(shí)。
（二）圍繞有效教學(xué)主題，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平。
1、圍繞有效教學(xué)主題，落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，積極探索變“學(xué)案”的研究，明確教學(xué)目標(biāo)，把握知識(shí)的重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)問題，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，通過練習(xí)及時(shí)自查，鞏固學(xué)習(xí)效果。
二突出有效課堂研究。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法，本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究，讓老師們?cè)谡n堂教學(xué)的樸素、簡(jiǎn)單、精細(xì)上下功夫，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。
三突出有效訓(xùn)練研究。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究，對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改、反饋和評(píng)價(jià)，做到“五有五必”，即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，學(xué)科單元測(cè)試有明確的操作要求和監(jiān)管措施，語文、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排，確定好單元過關(guān)測(cè)試時(shí)間。
在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的`同時(shí)，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控；繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作，開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定培優(yōu)輔差名單，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計(jì)劃。
2、強(qiáng)化隨堂聽課，以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處實(shí)行推門隨堂聽課活動(dòng)，以強(qiáng)化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。聽課過程中，我們將采用聽、看、查、問等形式進(jìn)行�！奥牎奔绰犽S堂課，“看”即看教師課堂新課程理念的落實(shí)、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣；“查”即查教師的備課、作業(yè)批改；“問”即對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，詢問本節(jié)課學(xué)生知識(shí)掌握情況、問學(xué)生對(duì)教師、對(duì)自己的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時(shí)反饋給教師，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，提出一些建設(shè)性意見和建議。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。
各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教務(wù)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
本學(xué)年將繼續(xù)對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測(cè)，并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出今后改進(jìn)的措施。
�。ㄈ﹫�(jiān)持特色強(qiáng)校策略，推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè)。
1、打造書香校園，營(yíng)造閱讀氛圍。堅(jiān)決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念，努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化，營(yíng)造校園書香氛圍。堅(jiān)持開展讀書活動(dòng)，三至六年級(jí)學(xué)生每周有40分鐘時(shí)間到學(xué)校圖館閱讀；同時(shí)強(qiáng)化語文教師指導(dǎo)功能，完善班級(jí)圖書流動(dòng)機(jī)制，規(guī)定各年級(jí)學(xué)生必讀書目，將課外閱讀落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)寫字教學(xué)管理。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理，各教師要把寫字當(dāng)作一種必備技能來要求，教師提高自我寫字水平，注重對(duì)學(xué)生寫字過程指導(dǎo)，保證寫字教學(xué)的實(shí)效性。在學(xué)生層面，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫得規(guī)范，寫出美感；對(duì)學(xué)生的作業(yè)要實(shí)施兩項(xiàng)評(píng)價(jià)，一項(xiàng)是針對(duì)作業(yè)正確情況的評(píng)價(jià)，一項(xiàng)是針對(duì)卷面書寫的評(píng)價(jià)。在學(xué)校層面，我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時(shí)”和全體學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí)。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競(jìng)賽，將“練”與“用”有機(jī)融合，通過不同形式檢驗(yàn)教學(xué)效果，提高師生寫字積極性。
3、加強(qiáng)英語口語教學(xué)，展示英語教學(xué)特色。
充分利用孩子語言學(xué)習(xí)的“最佳期”，加強(qiáng)英語口語教學(xué)，要求所有英語師生在課堂上用英語交流，給學(xué)生提供良好的英語氛圍，豐富學(xué)生的英語知識(shí)，陶冶了他們的情操，使小學(xué)生對(duì)英語喜愛有加，同進(jìn)注重對(duì)學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習(xí)慣。
四、各月份具體安排：
九月份：
1、學(xué)生注冊(cè)，編班，發(fā)放教科書，控輟保學(xué)工作。
2、各教研組制定教研計(jì)劃，教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。
3、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，召開五、六年級(jí)任課教師工作會(huì)。
4、深入對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行第一次檢查。
5、語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科開展一次課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng)和兩次教學(xué)研究活動(dòng)。
6、選派語文學(xué)科2人、數(shù)學(xué)學(xué)科2人到遵義參加學(xué)習(xí)。
7、慶祝教師節(jié)。
8、各教研組開展教研活動(dòng)，啟動(dòng)老師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
9、新生信息采集與年報(bào)。
10、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
十月份：
1、慶十·一活動(dòng)
2、各教研組開展教研活動(dòng)。語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科開展一次課堂教學(xué)示范課活動(dòng)和兩次教學(xué)研究活動(dòng)。
3、教學(xué)常規(guī)工作抽查，對(duì)教師備課作業(yè)進(jìn)行隨機(jī)抽查。
4、做好圖書室制度建設(shè)和布置，開展學(xué)生讀書活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，召開四、三任課教師工作會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
6、“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競(jìng)賽。
7、啟動(dòng)壇廠小學(xué)校級(jí)課題。
8、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
十一月份：
1、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、階段性檢測(cè)。
3、各教研組開展教研活動(dòng)。
4、建立壇廠小學(xué)校級(jí)課題。
5、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
十二月份：
1、學(xué)生英語口語競(jìng)賽活動(dòng)。
2、各教研組開展教研活動(dòng)。
3、教學(xué)常規(guī)工作檢查，督查學(xué)科教學(xué)進(jìn)度情況。
4、關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。
5、收集整理年度檔案資料，做好迎接工作。
6、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
元月份：
1、慶元旦活動(dòng)。
2、期末復(fù)習(xí)考試。
3、學(xué)科質(zhì)量分析。
4、各學(xué)科學(xué)生素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)。
5、資料收集整理。
6、舉行學(xué)期散學(xué)典禮。
7、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn)，牢固確立“勇于創(chuàng)新，倡導(dǎo)多元，追求特色”的辦學(xué)理念，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，努力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以科學(xué)管理為手段，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。
1、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度，落實(shí)行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范管理，落實(shí)教學(xué)流程管理，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。
3、以課堂有效性研究為重點(diǎn)，開展“學(xué)校創(chuàng)新課、課題研究課”活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究。
三、具體措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量
1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，學(xué)校將采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作
（1）要提前備課、精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，字跡要工整、清晰。
�。�2）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)；要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來完成教學(xué)計(jì)劃、自制課件、實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
�。�3）教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層次布置作業(yè)，課堂作業(yè)當(dāng)堂作，不加重學(xué)生的`課外負(fù)擔(dān)，學(xué)生的課外作業(yè)要適量，要提質(zhì)減負(fù)。
�。�4）加強(qiáng)隨堂聽課力度。對(duì)年輕老師跟蹤聽課，認(rèn)真作好聽課和評(píng)課筆記。
�。ǘ╅_展校本培訓(xùn)，以研促教
�。�1）、開展校本培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力，切實(shí)提高全體教師課堂高效教學(xué)的業(yè)務(wù)能力。
�。�2）各組開展“組內(nèi)聽評(píng)課”活動(dòng)，提高教師上課水平。
�。�3）教師要積極撰寫論文和教育隨筆，優(yōu)秀文章將上傳到學(xué)校網(wǎng)站。
�。�4）人人參與教學(xué)研究，45歲以下的老師每人上一堂校級(jí)研討課。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)教育科研，深入開展課題研究。
1、課題組要有計(jì)劃地組織實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真進(jìn)行研究，及時(shí)收集資料，使課題取得階段性成果。
2、全體教師要確立教科研意識(shí)，逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中，教師向科研型轉(zhuǎn)變。
學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期教導(dǎo)處工作將繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，和各年級(jí)、各教研組共同配合，加強(qiáng)教學(xué)工作的科學(xué)管理，加強(qiáng)六、九年級(jí)畢業(yè)班工作的管理，力爭(zhēng)中考有新的突破。學(xué)校工作計(jì)劃和要求，本學(xué)期除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外，將繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，不斷增強(qiáng)工作的實(shí)效性和針對(duì)性作。加強(qiáng)教研組（備課組）建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。重細(xì)節(jié)，抓落實(shí)，為學(xué)校走上和諧、健康發(fā)展之路奠定良好的基礎(chǔ)。
一、落實(shí)德育常規(guī)，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育
1、工作目標(biāo)與要求：
�。�1）班主任班級(jí)管理方式及工作實(shí)效上新臺(tái)階。
（2）協(xié)助校長(zhǎng)室抓實(shí)學(xué)生常規(guī)管理。
�。�3）德育陣地建設(shè)。
�。�4）舉行慶“六一”文體周系列活動(dòng)。
2、措施：
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討-----強(qiáng)調(diào)工作的藝術(shù)性。
班主任是德育工作的生力軍，我校22位班主任的工作也呈現(xiàn)出不同的面貌，有些班主任的班級(jí)管理井井有條，既是學(xué)生的良師又是家長(zhǎng)的益友，擁有較高的威信，這便是班主任的工作藝術(shù)問題。本學(xué)期，在學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)檢察與考評(píng)的過程中，希望全體班主任能認(rèn)真分析班級(jí)的特點(diǎn)，特別要冷靜地對(duì)待班級(jí)的不足，部分學(xué)生的不足，用科學(xué)合理的的方式進(jìn)行改進(jìn)，進(jìn)行溝通，不斷增強(qiáng)工作的藝術(shù)性。也希望各位班主任能將工作中的得與失及時(shí)進(jìn)行反思，并能在筆頭進(jìn)行一定的記錄，教導(dǎo)處將利用德育工作會(huì)議進(jìn)行研討與交流，相信22位班主任都能成為學(xué)生與家長(zhǎng)心目中的一面旗幟。
�。�2）加強(qiáng)溝通與交流----強(qiáng)調(diào)工作的主動(dòng)性
本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校，在繼續(xù)抓好三關(guān)教育的同時(shí)，在活動(dòng)內(nèi)容和方式上，將不斷進(jìn)行新的嘗試，如：開展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)；針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開展家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)；進(jìn)行一些問卷調(diào)查等，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
二是主動(dòng)開展與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。根據(jù)校長(zhǎng)室的要求，每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的學(xué)生，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前備好課，做好準(zhǔn)備，教導(dǎo)處將發(fā)放相關(guān)表格，將家訪的過程及效果做好相關(guān)記錄，讓我們的家訪真正起到實(shí)效。
(3)加強(qiáng)德育陣地建設(shè)----強(qiáng)調(diào)工作的實(shí)效性
1）利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、思品與生活（社會(huì)）課和國(guó)旗下講話等形式，有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)教育、集體主義教育、愛國(guó)主義教育、艱苦樸素教育、遵紀(jì)守法教育、心理和生理健康教育。
2）繼續(xù)加強(qiáng)校外教育基地與輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，開展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，如學(xué)軍活動(dòng)、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、交通法規(guī)教育活動(dòng)等等。爭(zhēng)取社會(huì)教育的一切資源，為學(xué)生服務(wù)。本學(xué)期要爭(zhēng)取社區(qū)的支持，做好社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的開展工作。
3）繼續(xù)強(qiáng)化少先隊(duì)的陣地建設(shè)，在志愿服務(wù)者工作、紅領(lǐng)巾廣播工作、自行車服務(wù)管理小隊(duì)工作等校級(jí)崗位的建設(shè)中，力爭(zhēng)紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破，能將觸角深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生喜歡，并真正產(chǎn)生作用與效應(yīng)。
二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，尋求有效的工作方式。
1、工作目標(biāo)與要求
�。�1）將“教學(xué)六認(rèn)真”真正落到實(shí)處。
�。�2）重點(diǎn)抓好6、9年級(jí)的畢業(yè)班教學(xué)。
（3）開展小型多樣的學(xué)生基本技能活動(dòng)。
2、具體措施：
�。�1）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
依據(jù)教學(xué)六認(rèn)真的要求，教導(dǎo)處將協(xié)同各教研組對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容提出更明確的要求，并請(qǐng)全體教師認(rèn)真參照?qǐng)?zhí)行，在實(shí)施的過程中，我們還將進(jìn)行動(dòng)態(tài)化管理，如抽取相關(guān)年級(jí)的單元檢測(cè)卷，對(duì)其批改評(píng)講情況進(jìn)行檢查。配合校長(zhǎng)室通過聽課、調(diào)查、檢查等手段促進(jìn)每一位教師上好每一門學(xué)科，確保教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅執(zhí)行。同時(shí)對(duì)存在較大問題的課堂，我們將采取連續(xù)跟班聽課、班主任介入課堂管理等方式以確保正常的課堂教學(xué)秩序和質(zhì)量。
�。�2）抓好抓好6、9年級(jí)的畢業(yè)班教學(xué)。
畢業(yè)班工作是重中之重，教導(dǎo)處將協(xié)助畢業(yè)班年級(jí)組織好4-5次素質(zhì)考試，進(jìn)行細(xì)致分析，找差距、定措施，認(rèn)真做好拔尖、擴(kuò)面和穩(wěn)差工作。為20xx年中考的再創(chuàng)輝煌努力。
�。�3）適當(dāng)開展調(diào)研，追求有效方式。
本學(xué)期調(diào)研性抽測(cè)的思路是加強(qiáng)小型專題性測(cè)試的力度，提高綜合性測(cè)試的質(zhì)量。具體做法是針對(duì)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)中的.一些重點(diǎn)和難點(diǎn)，如語文某一單元的背誦內(nèi)容，如英語某一或某幾單元的重點(diǎn)詞匯，數(shù)學(xué)的某一章節(jié)，出一些小型的專題測(cè)試卷，及時(shí)幫助學(xué)科教師了解自己教學(xué)中存在的優(yōu)勢(shì)或者是問題。綜合性測(cè)試將重點(diǎn)放在畢業(yè)班和相關(guān)學(xué)科，擬聘請(qǐng)校內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的教師并將充分利用校外資源，教導(dǎo)處將嚴(yán)把試卷審核關(guān)。
�。�4）強(qiáng)化基本技能，提升學(xué)生素質(zhì)。
各教研組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，每學(xué)期要組織落實(shí)1-2次學(xué)生活動(dòng)。本學(xué)期的教導(dǎo)處檢查的重點(diǎn)語文學(xué)科的讀書活動(dòng)、古詩文背誦活動(dòng)、英語朗誦活動(dòng)。具體方式為：讀書活動(dòng)教師應(yīng)提供相關(guān)篇目，規(guī)定每天的閱讀時(shí)間（采取有效手段進(jìn)行保證），并完成一定的讀書筆記。古詩文背誦活動(dòng)教導(dǎo)處將組織競(jìng)賽，并規(guī)定一定的及格率和優(yōu)秀率。英語朗誦活動(dòng)，也將通過規(guī)定每天的閱讀時(shí)間和進(jìn)行競(jìng)賽的方式來進(jìn)行反饋。
三、強(qiáng)化教育科研，提升教師的教學(xué)素養(yǎng)
1、工作目標(biāo)與要求
�。�1）尋求有效的備課組建設(shè)途徑，力爭(zhēng)1-2個(gè)備課組能產(chǎn)生良好效應(yīng)。
�。�2）參加各級(jí)組織的各種教研活動(dòng)。
（3）規(guī)范課題管理，做好英語課題的結(jié)題工作。
2、具體措施：
�。�1）優(yōu)化教研組建設(shè)，重點(diǎn)尋求有效的備課組建設(shè)途徑。
以前我校的教研組活動(dòng)存在較大的盲目性，教研組的活動(dòng)流于形式。本學(xué)期嘗試建立教研組長(zhǎng)每學(xué)期的“管理目標(biāo)及對(duì)策”和述職制度。
1）教研組長(zhǎng)在每學(xué)期的開學(xué)之初，要對(duì)各自的組室在上學(xué)期存在的共性問題進(jìn)行分析；根據(jù)本教研組的教學(xué)實(shí)際，提出本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo)（重點(diǎn)解決一個(gè)問題）；在分析本教研組實(shí)際困難的同時(shí)，具體要提出解決該問題的方法和科學(xué)的依據(jù)，并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決；教研組長(zhǎng)在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，要及時(shí)對(duì)一學(xué)期來的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，并向其它組室進(jìn)行陳述性jiao流。
2）教研活動(dòng)要進(jìn)行合理的安排，要增強(qiáng)教研活動(dòng)的有效性。教研組長(zhǎng)要深入到每一個(gè)備課組，加強(qiáng)對(duì)基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。備課組、教研組在每次教研活動(dòng)中要力求解決一、二個(gè)存在的問題，并以書面的形式進(jìn)行反映。及時(shí)組織校級(jí)公開教研活動(dòng)，并及時(shí)反饋。
3）為加強(qiáng)各備課組的教育教學(xué)備課活動(dòng)，教導(dǎo)處結(jié)合月考對(duì)每個(gè)備課組要進(jìn)行檢查；各備課組的教案在學(xué)期結(jié)束前要整理成冊(cè)，作為全校教師的教學(xué)資源共享。
（2）規(guī)范課題管理，重點(diǎn)是做好英語課題的結(jié)題工作。
目前學(xué)校已有一個(gè)課題結(jié)題，并在縣教科研評(píng)比中獲得了較二等獎(jiǎng)，本學(xué)期初中部的“農(nóng)村學(xué)校英語教學(xué)探索”一題也在進(jìn)行中，本年度為此題的結(jié)題做好有關(guān)工作。鼓勵(lì)老師們積極開展校級(jí)課題研究，為下一輪課題申報(bào)做好準(zhǔn)備。學(xué)校將認(rèn)真做好校級(jí)課題的論證和審批工作。
（3）認(rèn)真組織活動(dòng)，重點(diǎn)是通過活動(dòng)有效提高教師素養(yǎng)。
對(duì)于各級(jí)各類論文比賽，教導(dǎo)處將在指定人員的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)更多人參與，并通過配合校長(zhǎng)室進(jìn)行審閱、教研組內(nèi)部進(jìn)行交流答辯的方式，以提高獲獎(jiǎng)的檔次和人數(shù)。并希望全體教師能將高質(zhì)量的論文進(jìn)行投寄，爭(zhēng)取多發(fā)表。，學(xué)校年教導(dǎo)處工作計(jì)劃
學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
我校的教科研和教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀和《全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃要點(diǎn)》為指導(dǎo)，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為導(dǎo)向；教研工作以全面貫徹落實(shí)《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》和瑞安市教育局學(xué)校工作會(huì)議精神，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，切實(shí)履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職能，總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，探索課改新路，創(chuàng)新教研機(jī)制，提升教研成果，為我市中小學(xué)教育的科學(xué)和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)課程設(shè)置，加強(qiáng)課程實(shí)施。
1．加強(qiáng)課程計(jì)劃管理。嚴(yán)格開齊課程，開足課時(shí)，做好學(xué)校的課程設(shè)置、課程實(shí)施和課程開發(fā)。
2．積極探索和研究綜合實(shí)踐課。通過不斷的外出學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，逐步形成由我校特色的綜合實(shí)踐課程。鼓勵(lì)教師大膽拓展和創(chuàng)新，形成個(gè)性化的教學(xué)方式。通過傳統(tǒng)學(xué)科與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效結(jié)合點(diǎn)的研究，引導(dǎo)學(xué)校積極落實(shí)。
3．加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)度的管理與控制。各學(xué)校要制定科學(xué)合理的學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，并根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織質(zhì)量診斷檢測(cè)工作。禁止隨意加快和放慢教學(xué)進(jìn)程，防止給學(xué)生吃“夾生飯”及兩極分化現(xiàn)象的發(fā)生。因?yàn)楸緦W(xué)期的教學(xué)時(shí)間較短，教學(xué)任務(wù)自然就非常重，各位教師在安排教學(xué)進(jìn)度時(shí)，必須要進(jìn)行充分的考慮，務(wù)必準(zhǔn)時(shí)的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
（二）推進(jìn)課堂教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革。
1．以課堂教學(xué)的有效性作為研究中心，深化教學(xué)改革。各學(xué)科要開展系列性研討活動(dòng)，每次教研活動(dòng)要力求做到“精心策劃、精細(xì)組織、精致展示、精彩討論”，研究符合本學(xué)科教學(xué)規(guī)律、有效果、有效益、有效率的教學(xué)，積極探索提高教學(xué)有效性的對(duì)策，積極探索“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)模式，著力提高課堂教學(xué)效率。
2．積極開展四項(xiàng)達(dá)標(biāo)的全員競(jìng)賽活動(dòng)，以典范引領(lǐng)規(guī)范，關(guān)注細(xì)節(jié)，彰顯個(gè)性。探索教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)農(nóng)村初中課改深入開展，盡力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。同時(shí)做好鄉(xiāng)小和鄉(xiāng)二小的四項(xiàng)達(dá)標(biāo)的驗(yàn)收工作，抓好每個(gè)教師的教學(xué)工作，鼓勵(lì)他們積極探索、進(jìn)取。
3、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，嚴(yán)格考試管理，通過平時(shí)抽測(cè)、期中測(cè)試以檢驗(yàn)一個(gè)階段的教學(xué)質(zhì)量，在此基礎(chǔ)上爭(zhēng)取期末取得更好的成績(jī)。
每一次質(zhì)量檢測(cè)，都要狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，堅(jiān)決杜絕考試中的作弊行為，對(duì)違紀(jì)人事進(jìn)行嚴(yán)肅處理。監(jiān)考教師一定要扮演好自己的角色，不得隨意離開教室，更不能把考試課看作自修課。同時(shí)，對(duì)每次的考試都應(yīng)該做好適當(dāng)?shù)姆治�，要特別留意當(dāng)中表現(xiàn)出來比較大的問題，爭(zhēng)取做到有錯(cuò)必改，決不再錯(cuò)。
4、建立畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組，摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績(jī)檔案，并做好跟蹤調(diào)查。既要抓“尖子”，又側(cè)重于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，并做好記錄，爭(zhēng)取今年的中考能取得好成績(jī)，同時(shí)又很好的控制了低分率，達(dá)到雙贏的目的。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研工作質(zhì)量
1、抓好教研組長(zhǎng)的思想工作，為教研組長(zhǎng)和教研組活動(dòng)的開展，創(chuàng)建新平臺(tái)。圍繞對(duì)教研活動(dòng)策劃、方法和組織形式的不同演繹，來研討教研活動(dòng)中存在的困惑、問題及目標(biāo)的價(jià)值取向等，使教研組長(zhǎng)在不同觀念的碰撞和多元思惟的融合過程中拓展思路，提升教研活動(dòng)水平，達(dá)到“切磋研藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拓展思路，共同提高”。
2、要提高教學(xué)的質(zhì)量和教研工作的力度，必須加強(qiáng)教研組建設(shè)。而對(duì)于我們來說，學(xué)校的規(guī)模較小，教師數(shù)和學(xué)生數(shù)都不多，小學(xué)還分兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)、且兩點(diǎn)之間的`距離也不算很近，這些都給我們的教研活動(dòng)的開展都帶來了難度。但我們依然在努力的搞好我們的教研組建設(shè)。
3、教研組張要鼓勵(lì)組員教師積極開展教研活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期都要適當(dāng)?shù)南蛉＝處熼_展教研活動(dòng)，加強(qiáng)各教研組之間的聯(lián)系。
4、開學(xué)前，教學(xué)組長(zhǎng)要向教導(dǎo)處提供一份教研組工作計(jì)劃和行事歷；學(xué)期結(jié)束前，教研組長(zhǎng)要向教導(dǎo)處提供一份詳細(xì)教研組的工作總結(jié)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)校本研修，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
1.積極參與市局和區(qū)級(jí)的教學(xué)研討活動(dòng)，以課堂研討為重點(diǎn)內(nèi)容，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)開好全鄉(xiāng)性的教學(xué)活動(dòng)，讓中小學(xué)的教學(xué)有一個(gè)切合點(diǎn)，是我們的中小學(xué)教學(xué)能夠上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、加強(qiáng)教師師德建設(shè)：充分利用形勢(shì)政治、理論法規(guī)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定教師獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念。評(píng)選師德師表典型，大力倡導(dǎo)愛生如子，誨人不倦的優(yōu)良師風(fēng)。關(guān)心教師的學(xué)習(xí)生活，主動(dòng)為教師排憂解難。
3、加快新教師的成長(zhǎng)：組織新教師，扎實(shí)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，同時(shí)繼續(xù)落實(shí)并深化導(dǎo)師制，要求指導(dǎo)教師切實(shí)做好輔導(dǎo)青年教師工作，起到傳、幫、帶的作用，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)：學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校通過外出學(xué)習(xí)、專題研討和教材培訓(xùn)分析等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助，另一方面，學(xué)校在課務(wù)安排等方面盡可能地為骨干教師的學(xué)習(xí)、研究提供方面。
5、鼓勵(lì)教師參加市局和學(xué)區(qū)舉行的教學(xué)教研活動(dòng)，積極進(jìn)行反思，改善自己教學(xué)中不足之處，積極教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和教學(xué)新秀角逐，努力使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高、綜合素質(zhì)強(qiáng)的好教師。
6、鼓勵(lì)教師養(yǎng)成撰寫教學(xué)隨筆的習(xí)慣，發(fā)表教學(xué)論文、教學(xué)案例或教育敘事。
學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以十六大精神為指導(dǎo)，努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)；加快教育信息化研究步伐，促進(jìn)教育新跨越；進(jìn)一步樹立"以人為本"教育思想，促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展。使學(xué)校逐步形成生源優(yōu)勢(shì)、學(xué)校品牌優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)，努力確立學(xué)校在地區(qū)中的"窗口"地位。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實(shí)踐新課程。
2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè)，重點(diǎn)在科技建設(shè)、雙語教育、新教育實(shí)驗(yàn)、中澳音樂教育實(shí)驗(yàn)等領(lǐng)域均能取得新的成果。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，繼續(xù)扎實(shí)開展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)及學(xué)科中心組、新苗組學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平。
4、加強(qiáng)各條線崗位練兵和"磨好課"活動(dòng)，做好各學(xué)科青年教師參加太倉(cāng)市課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)及教師基本功競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
5、繼續(xù)開展素質(zhì)教育調(diào)研活動(dòng)，從中肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)不足，反思調(diào)整，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。
6、繼續(xù)深化新課程改革，全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案，加強(qiáng)綜合實(shí)踐、藝術(shù)等一些新課程的研究工作，摸索行之有效的課程實(shí)施模式。
7、加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理，及早落實(shí)，科學(xué)訓(xùn)練，力爭(zhēng)在太倉(cāng)市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季三項(xiàng)體育比賽成績(jī)有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)試點(diǎn)工作。
8、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
9、加強(qiáng)教學(xué)研究的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的`改革等方面作出深入的探索。
三、主要工作
�、寮訌�(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，打響學(xué)校的教育品牌
1、積極開展"新教育實(shí)驗(yàn)"研究
"新教育實(shí)驗(yàn)"是朱永新教授"新教育"思想指導(dǎo)下開展的教育實(shí)踐研究，旨在將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實(shí)，最大限度的開發(fā)人的潛能，并且促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。本學(xué)期，教導(dǎo)處將協(xié)助校長(zhǎng)室穩(wěn)妥有效的開展此項(xiàng)研究。具體目標(biāo)如下：
�、沤虒�(dǎo)處將督促師生完成校長(zhǎng)室提出的讀書目標(biāo)：學(xué)生每學(xué)期讀課外書不少于2～4本，背誦古詩文不少于20～40首；教師讀書不少于3本。所作讀書筆記中高年級(jí)學(xué)生不少于20xx字，教師不少于5000字。
�、平虒�(dǎo)處將組織人員指導(dǎo)師生撰寫生活隨筆及教育隨筆，鼓勵(lì)及倡導(dǎo)學(xué)生和教師逐步嘗試撰寫生活日記和教育日記。在短時(shí)間內(nèi)，教導(dǎo)處將征集優(yōu)秀案例，以供師生參考。
⑶積極營(yíng)造雙語氛圍，在開辦的雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)班中，大力開展對(duì)非語言類學(xué)科運(yùn)用雙語教材的研究工作。做好每學(xué)期舉行一次的英語節(jié)籌備和總結(jié)工作。抓好英語興趣小組活動(dòng)，力爭(zhēng)在蘇州市"英才"杯，"獅山"杯小學(xué)英語能力競(jìng)賽太倉(cāng)地區(qū)選拔賽中取得佳績(jī)。
�、葏f(xié)助校長(zhǎng)室做好學(xué)校網(wǎng)頁建設(shè)工作，并開發(fā)網(wǎng)上學(xué)園，在網(wǎng)上建立資料自動(dòng)上傳系統(tǒng)和網(wǎng)上對(duì)話交互系統(tǒng)，使數(shù)碼社區(qū)成為師生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分。
2、繼續(xù)抓好科技特色教育
�、爬^續(xù)建設(shè)好各類科技教育基地，包括科技活動(dòng)基地和科技作品陳列基地。不斷豐富并充分開掘這些基地中的課程資源，把它們建設(shè)成組織學(xué)生開展科技教育的活教材。
⑵積極探索開展科技教育活動(dòng)的途徑和形式。一是組織開展各類科技類的興趣小組，定期開展各類科技教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣，合作意識(shí)，動(dòng)手能力和對(duì)未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng)。二是開展"小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)現(xiàn)、小制作、小創(chuàng)造"的"四小"活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
�、浅鋵�(shí)和壯大科技教育師資隊(duì)伍。本學(xué)期我校將繼續(xù)外聘具有科技專長(zhǎng)的老師擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，同時(shí)我校自然、勞動(dòng)學(xué)科的老師要不斷提高自己的科技素養(yǎng)，利用自己的專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，開展有特色的科技興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)具有科技特長(zhǎng)的苗子，力爭(zhēng)在省市各級(jí)科技類活動(dòng)和比賽中取得好成績(jī)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)"信息技術(shù)與課程改革"的實(shí)踐研究。
本學(xué)期將分語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科定課、定人，分別執(zhí)教"信息技術(shù)與課程改革"的研討課，進(jìn)一步探索信息技術(shù)與各門學(xué)科的整合，使信息技術(shù)真正服務(wù)與學(xué)科
學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
以教育局相關(guān)要求為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教研室教學(xué)會(huì)議精神和校長(zhǎng)室工作思路。立足于學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際，以“高舉質(zhì)量大旗”為工作主線，精細(xì)規(guī)范教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié)，努力促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提升。
二、工作要點(diǎn)和措施：
1、規(guī)范教師教學(xué)行為。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，通過教學(xué)制度落實(shí)，使教師更具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。
2、加快教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。
開展互聽互評(píng)課活動(dòng)。在本校內(nèi)開展每學(xué)期舉行的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動(dòng)。努力爭(zhēng)取參于省、市級(jí)課題研究。力爭(zhēng)加快教師業(yè)務(wù)水平較快成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的過程管理。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，加強(qiáng)日常巡課、隨堂檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決，并進(jìn)行記錄。
（2）從教師方面：
認(rèn)真抓好教學(xué)工作，以認(rèn)真教學(xué)為中心，明確任務(wù)，加強(qiáng)管理，務(wù)求高效。并將檢查情況作為教師考核情況之一。
首先，不可無教案進(jìn)課堂，備課要前于上課，要求要有儲(chǔ)備課時(shí)。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃制訂要切實(shí)、完整、詳略得當(dāng)，教學(xué)反思撰寫及時(shí)，內(nèi)容真實(shí)。屆時(shí)教導(dǎo)處將采用自查、互查、抽查等不同形式開展檢查。
其次，抓好課堂教學(xué)主陣地。要積極創(chuàng)新“輕負(fù)高效”的教學(xué)方法，注重學(xué)生全面發(fā)展，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。有選擇性的確定個(gè)別年級(jí)個(gè)別學(xué)科開展新穎教學(xué)方式的嘗試和探究。教導(dǎo)處將加大日常聽課力度，聽課后及時(shí)同授課者進(jìn)行交流，提出改進(jìn)意見。其他聽課老師要認(rèn)真填寫聽課記錄，積極參加評(píng)課，（一學(xué)期，教師聽課應(yīng)在8節(jié)以上）共同促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
第三，要提高作業(yè)練習(xí)的效能。
做到精煉適量，作業(yè)格式要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，教師批閱要規(guī)范，并注重學(xué)生作業(yè)訂正、輔導(dǎo)工作。
第四，要注重學(xué)生輔導(dǎo)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
對(duì)于學(xué)困生要從多方面引導(dǎo)入手，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，重視尊重這類學(xué)生的'學(xué)習(xí)心理感受。力爭(zhēng)在期末統(tǒng)中考出優(yōu)異成績(jī)。
（3）從學(xué)生方面：
1、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)行為的改進(jìn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生“樂學(xué)、勤學(xué)”的心態(tài)，努力引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)樂趣，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)心態(tài)。
3、要求教師平時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方法，靈活應(yīng)用評(píng)價(jià)手段，使學(xué)生樂于成為學(xué)習(xí)的主人。
�。�4）開展學(xué)科質(zhì)量調(diào)研。
有計(jì)劃的增加調(diào)研的密度和廣度，以便通過調(diào)研反饋使教師制訂相應(yīng)措施，加強(qiáng)和改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�5）規(guī)范小學(xué)科常規(guī)。
在抓好語、數(shù)、英科目的教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，認(rèn)真做好其它小學(xué)科的課堂教學(xué)規(guī)范工作。提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè)。
教研組要充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)主動(dòng)性和職能作用，要?jiǎng)?chuàng)建特色學(xué)科，優(yōu)勢(shì)學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)科人才。認(rèn)真落實(shí)教育局提出的課前說課活動(dòng)。
【學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
2022學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃11-19
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃模板09-25
學(xué)校教導(dǎo)處春季開學(xué)工作計(jì)劃12-05
關(guān)于學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃模板合集8篇11-10
教導(dǎo)處工作計(jì)劃10-26