小學教研組教研工作計劃

時間：2025-11-15 04:55:07 工作計劃

【推薦】小學教研組教研工作計劃錦集5篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的小學教研組教研工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學教研組教研工作計劃錦集5篇

小學教研組教研工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　學校體育工作是學校教育工作的一項重要內(nèi)容，我校以“健康第一”為宗旨，以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發(fā)展。積極開展各種形式的體育活動，加強學生健康知識教育，提高學生的健康水平。

　　二、具體工作：

　　1、嚴格執(zhí)行課程計劃，上好體育課，保持成績發(fā)揚優(yōu)點。

　　2、要努力創(chuàng)造條件，豐富課外體育活動的`，開展豐富多彩的體育活動，保證學生每天一小時體育課外活動時間，同時積極開展校園舞蹈活動。

　　3、認真開展“兩操”，積極推廣第三套全國中校學生廣播體操。

　　4、扎扎實實抓好課余訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊，為以后的比賽打好基礎(chǔ)，并規(guī)范運動隊訓練制度，力爭在開發(fā)區(qū)中小學生田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作，為每年開發(fā)區(qū)教育局的比賽做好準備。

　　5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。每月上傳兩篇教學反思。

　　6、組織體育老師定期對現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進行安全檢查，對組織教學、課外體育活動、業(yè)余訓練和體育競賽進行安全教育，防止意外傷害事故的發(fā)生。

　　三、主要工作安排：

　　1、制定體育工作計劃

　　2、校田徑運動隊開始訓練

　　3、參加區(qū)中小學生籃球賽

　　4、開展冬季長跑活動

　　5、組織全校跳繩、踢毽比賽

小學教研組教研工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實上級各部門對音體美等學科工作的指導性意見和要求，積極配合各部門開展工作。本學期按教研的要求進行集體備課和上課的課堂教學實踐提高教學水平，并努力開展好“創(chuàng)設(shè)情境能力、指導學生開展自主、合作、探究學習的能力”兩個專題的`探索，在學校“抓基礎(chǔ)、展個性、求創(chuàng)新、育英才”的辦學理念下，凸顯“全面發(fā)展、人文見長”的育人特色，促進學校更好更快地發(fā)展，通過教研活動不斷革新教學理念，不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　二、現(xiàn)狀分析：

　　本教研組是一個音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、品德五科綜合的教研組，由十一名教師組成。其中體育教師四名、音樂教師兩名、美術(shù)教師三名、信息技術(shù)兩名、品德一名；師資力量雄厚，業(yè)務(wù)能力強，教學經(jīng)驗豐富，能夠采用現(xiàn)代教學手段進行教學，注重提升素質(zhì)，特色發(fā)展，以教研促教學。

　　三、重點工作：

　　1、認真學習初中新課程標準，掌握其性質(zhì)和基本理念，明確本課程的總目標。

　　2、全面執(zhí)行音、體、美等學科教學基本規(guī)范化要求。

　　3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。

　　4、加強組內(nèi)公開課、展示課，青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。

　　5、認真組織課間操和眼保健操工作，加強對兩操的管理。

　　6、認真在教學實踐中進行“創(chuàng)設(shè)課堂情境”的研究和實踐。

　　7、組織學生積極參加各級組織的各類比賽和競賽。

　　8、整合的教學資源，拓展我校傳統(tǒng)體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。

　　9、組織和開展各類文體活動競賽。

　　四、具體工作：

　　1、制定教學計劃、崗位練兵計劃、課外活動計劃，認真進行教學設(shè)計、進行集體備課、做好開學準備工作及日常工作。

　　2、認真組織本組教師進行手抄報練習，參加學校的手抄報大賽。

　　4、為迎接學生田徑運動會，體育進行對學生進行輔導、訓練。

　　5、認真落實集體備課、讀書筆記、反思、案例。

　　6、完善各自的教育博客。

　　7、認真撰寫“教學論文”

　　8、做好本學期教學教研工作，及課外活動總結(jié)等期末工作。

　　五、具體活動安排

　　1、公開課時間安排：

　　音樂信息：第8周（xx）

　　體育：第10、11周（xx）

　　美術(shù)：第12周（xx）

　　2、集體備課時間安排在公開課前一周

小學教研組教研工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　本學期，數(shù)學教研組繼續(xù)圍繞學校辦學目標，堅持智慧教育特色，以研究和改進課堂教學為重點，以促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展為目標，把“一課三磨”、“一人一課”和“課題研究”等教研作為本校數(shù)學教研特色，落實學生數(shù)學核心素養(yǎng)的教學探索，發(fā)展學生的數(shù)學核心素養(yǎng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　二、目標任務(wù)：

　　1.加強師資隊伍建設(shè)。教研組將借助數(shù)學學科中心這一活動平臺，認真學習課程理念，繼續(xù)深入開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。同時通過導師團帶教活動，每周反饋，每月交流，切實提高新教師的教育教學能力。

　　2.舉行開課磨課活動。依托“一課三磨”和“一人一課”校本教科研模式，通過解讀教材、命題制卷、“三單”修改與完善等措施，切實提高每位教師的'學科專業(yè)水平。

　　3.開展課題研究活動。結(jié)合校本教研，積極開展課題研究活動，在高質(zhì)量完成學校規(guī)定工作的同時，讓課堂研究活動更深入。

　　4.開展學生特色活動。本學期針對學生年齡特點，繼續(xù)開設(shè)校級、班級等各類開甲思維社團活動。結(jié)合《小學生數(shù)學報》，在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。

　　三、重點措施：

　　1．切實轉(zhuǎn)變教學理念

　　繼續(xù)加強理論學習，關(guān)注核心素養(yǎng)對課堂教學產(chǎn)生的重要影響。不斷深入學習數(shù)學課標，貫徹新課程理念，正確解讀小學數(shù)學的十個核心素養(yǎng)，并能體現(xiàn)在自己的數(shù)學課堂上。

　　2.追求課堂教學時效性

　　切實改變課堂教學結(jié)構(gòu)，完成“三單”的修改與完善，實踐“先學后教、教了再試（講講練練）、熟能生巧（反饋鞏固）”的課堂教學模式，把磨課重點從“教與學”轉(zhuǎn)向到“練與評”，追求課堂教學的有效性。

　　3.“七認真”檢查規(guī)范化。

　　始終堅持每月“七認真”檢查，校區(qū)內(nèi)抽查及師徒每周抽查調(diào)研等方式進行，以反饋問題、提出改進意見為主要宗旨，不斷督促和規(guī)范教學常規(guī)。

　　4.磨課研討常態(tài)化

　　課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將扎實開展校區(qū)一課三磨及備課組一人一課研討活動。一課三磨以學校數(shù)學學科研究中心活動為主，穿插新教師磨課等活動。要求按年段全員參與，并按主題有針對性地參與主題沙龍和研討。一人一課由備課組長在備課組內(nèi)組織，進行年級組開課研討。每位教師結(jié)合自己的課題研究，把科研與課堂教學有效結(jié)合，將課堂有效教學真正落到實處。

　　5．數(shù)學文化活動多樣化

　　本學期繼續(xù)開設(shè)學校慧心社“開甲社團”各年級的思維訓練，一、二年級珠心算慧心社團，三四年級數(shù)學思維社團，五六年級數(shù)學拓展課程。通過形式多樣的數(shù)學文化活動，為學生搭建各種各樣的數(shù)學文化平臺，展示數(shù)學文化魅力，使學生體會數(shù)學文化內(nèi)涵。

　　四、主要活動安排：

　　二月

　　1.制定教研組工作計劃

　　2.各備課組制定學科計劃

　　3.制定教研組開課、備課組活動安排表

　　4.以備課組為單位完善“三單”及單元設(shè)計等任務(wù)。

　　5.區(qū)期初教研活動

　　三月

　　1.“一人一課”活動開啟

　　2.高年級“一課三磨”研課活動

　　3.年級組研卷制卷研討

　　4.集團數(shù)學學科中心培訓活動

　　5.基本功微課試講活動

　　6.七認真檢查

　　四月

　　1.“一人一課”活動

　　2.中年級“一課三磨”研課活動

　　3.年級組研卷制卷活動研討

　　4.期中學科能力競賽

　　5.集團數(shù)學學科中心培訓活動

　　6.教學七認真檢查

　　五月

　　1.教研組備課組學生期中能力競賽分析會

　　2.低年級組研課活動

　　3.課題研討活動

　　4.集團數(shù)學學科中心培訓活動

　　5.畢業(yè)班制卷命題大賽

　　6.教學七認真檢查

　　六月

　　1.新教師期末匯報課

　　2.各年級制訂期末復(fù)習計劃

　　3.集團數(shù)學學科中心培訓活動

　　4.教學七認真檢查

　　5.教師撰寫教育教學論文和課題總結(jié)

　　6.備課組做好組內(nèi)資料匯總

小學教研組教研工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　在教導處的領(lǐng)導下，堅持以學校教學工作計劃為指導，以課堂教學為中心，以課程改革為突破，以課程標準等教育理論為基本行動指南，牢固樹立以學生為中心的教育觀。在新課改的大背景下，積極踐行“釋放師生潛能”的課堂。加強課堂教學研究，切實提高課堂教學效益。切實提高語文教師的業(yè)務(wù)能力水平，走出去，引進來，培養(yǎng)一批“本土”名師，逐步形成具有影響力的語文教師團隊。

　　二、教研組本學期主要工作目標

　　1、以課程標準為基本指導，深化課堂教學改革，踐行“釋放師生潛能”的課堂，逐步實現(xiàn)高效課堂常態(tài)化。

　　2、扎實開展課改教研活動，做好校本教研和課例研討活動，更新、轉(zhuǎn)變語文教育理念，加強課堂教學研究，實現(xiàn)教學效率提升。

　　3、在教導處領(lǐng)導下，配合教導處做好語文學科常規(guī)管理工作，促進語文學科質(zhì)量顯著提升。

　　4、組織備戰(zhàn)小學語文教師優(yōu)秀課評比、青年教師基本功比賽。

　　5、積極組織教師參加教學研討活動，做好新教師指導，備戰(zhàn)新聘教師教學基本技能評比。

　　6、繼續(xù)鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)教研，爭取再創(chuàng)佳績。

　　7、積極參加優(yōu)秀論文評比活動。爭取獲評優(yōu)秀教研組。

　　三、具體工作措施

　�。ㄒ唬┙萄薪M建設(shè)。

　　強化語文教研建設(shè)，積極有序有實效地開展語文教研活動，積極發(fā)揮團隊的力量，讓語文教研能真正了解語文教師所需，解決語文教師所難。拓寬語文教研之路，實現(xiàn)語文教師能力提升。

　　積極為語文教師的的發(fā)展提供平臺，做語文教師和外界聯(lián)系的重要紐帶之一。

　　結(jié)合教研組活動，開展教師互聽互評活動。向身邊教師學習先進經(jīng)驗，以人之長，補己之短。

　　積極動員一部分能力強、積極性高的老師，形成白塔語文教學新勢力，打造白塔語文教師團隊。

　�。ǘ┱Z文常規(guī)工作

　　1、嚴格要求全體語文教師認真執(zhí)行新學期語文教學常規(guī)要求，并做好檢查總結(jié)工作。

　　2、認真研讀課程標準，努力鉆研教材認真?zhèn)湔n，切實發(fā)揮備課應(yīng)有的積極作用。結(jié)合學生實際布置適量的作業(yè)，并按時批閱輔導。

　　3、嚴格按課表上課，并合理安排好課堂十分鐘的寫字時間，逐漸提高學生寫字水平。

　　4、配合教導處，采取定期檢查，與不定期抽查相結(jié)合的方式，對全體語文教師的業(yè)務(wù)進行檢查，及時督查整改教師業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的問題。同時做好相關(guān)的檢查記錄和總結(jié)。

　　5、鼓勵教師充分利用早讀課等時間，組織學生有效進行閱讀。

　　6、要求教師在教學過程中及時關(guān)注學生學習效果，根據(jù)學生實際學習效果改進教學方式和方法。特別關(guān)注學困生的幫輔轉(zhuǎn)化工作。

　　7、鼓勵教師關(guān)注班級特長學生，因材施教，實現(xiàn)“特長生吃得飽，特困生吃得了”，全員都進步的良好局面。

　�。ㄈ┘訌娊處煒I(yè)務(wù)素養(yǎng)的`培養(yǎng)和提升。安排積極性高、責任心強的教師外出學習培訓。按照“出去當學生、回來當老師”的模式，真正做到走出去、請進來，讓外面的先進經(jīng)驗為我們服務(wù)。

　　鼓勵教師積極撰寫論文及教學反思，提升教科研能力，爭取在一些重要競賽有所斬獲。

　　積極組織老師參加相關(guān)比賽，爭取較上學期取得新的突破。

　　四、活動安排

　　3月份：

　　1、制定新學期的教研組工作計劃。

　　2、校本教研：“向40分鐘要效益”專題研討。

　　3、組織教師參加識字教學研討活動。

　　4、教師業(yè)務(wù)檢查。

　　4月份：

　　1、組織教師參加習作教學研討活動。

　　2、踐行“釋放師生潛能”的課堂——識字教學課例研討。

　　3、教師業(yè)務(wù)中期檢查。

　　5月份：

　　1、教師業(yè)務(wù)檢查。

　　2、高年級習作教學課例研討。

　　3、組織新聘教師參加縣教學技能評比。

　　6月份：

　　1、組織教師業(yè)務(wù)檢查。

　　2、校本教研：語文課怎樣復(fù)習更有效？

　　2、組織參加縣優(yōu)秀論文評比。

　　3、總結(jié)、整理教研組活動材料。

　　4、制定復(fù)習計劃，迎接期末學業(yè)水平測試。

小學教研組教研工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　根據(jù)學校教研工作計劃，認真學習教育教學理論，以“新課標背景下的課堂教學”為主題，以全面提高教學質(zhì)量為目標，以教研教改為突破口，以優(yōu)化課堂教學為切入點，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目的，積極組織形式多樣的教研活動，轉(zhuǎn)變教學思想，改進教學行為，全面提高學生素質(zhì)，提高一年級數(shù)學教師的教育教學水平。數(shù)學課堂教學力求體現(xiàn)：

　　1、重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，提供學生熟悉的具體情景，以幫助學生理解數(shù)學知識。

　　2、增加聯(lián)系實際的內(nèi)容，為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。

　　3、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，獲得愉悅的數(shù)學學習體驗。

　　4、重視引導學生自主探索，合作交流的學習方式，讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。

　　5、把握教學要求，促進學生發(fā)展適當改進評價學生的方法，比如建立學生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等。

　　二、教研目標

　　1、深入課堂研究，提高學生課堂知識的鞏固率和信息交流率。

　　2、認真學習領(lǐng)會新標準，加強學習教學新理念和優(yōu)秀經(jīng)驗，更新教學理念，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教學方式。不斷充實自己，提高本組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

　　3、在學生中開展形式多樣的競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在學習生活中的體驗，促進學生的'個性發(fā)展。

　　4、面對班級學生學習實際，采取有效措施，抓好“培優(yōu)補差”工作，關(guān)注學習有困難的學生，切實提高學生學習數(shù)學的興趣和信心，提高教學質(zhì)量。

　　三、強化本組教師常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。

　　1、認真?zhèn)湔n。

　�。�1）個人備課：每位教師要認真鉆研教材，吃透教材，結(jié)合學生實際情況精心設(shè)計教學過程，（年輕教師一定要備詳案）備課教案必須有教學目標、教學重難點、教學過程、作業(yè)布置和板書設(shè)計，要體現(xiàn)教法、學法靈活、恰當，講練內(nèi)容科學、合理，及時添補和撰寫課后反思。

　�。�2）集體備課：每周三下午集體備課，專時專用，備課時要有計劃、有重點、有記錄，統(tǒng)一課內(nèi)外作業(yè)和課時進度，在教材處理和教法、學法上多探討，不斷優(yōu)化教學目標、過程和方法，在提高課堂教學效率和質(zhì)量上多想辦法，提高教師參與活動的積極性、主動性、要求認真準備，積極發(fā)言。

　　2、認真上課。

　　在重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學的同時，要關(guān)注學生數(shù)學思考、解決問題能力的訓練與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。要做到以學生為本，能力為中心，活動為重點，教學過程要開放靈活，組織形式要寬松民主，評價要多元。

　　3、認真輔導。

　　繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，要防補結(jié)合，課內(nèi)外結(jié)合，要定時間、定計劃、定內(nèi)容組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，方法恰當，效果顯著。

　　4、認真對待作業(yè)。

　　作業(yè)的布置要適量，要科學合理，批改要及時、規(guī)范。

　　5、認真考核。

　　及時進行單元測試及講評，以恰當?shù)姆绞皆u價學生，激勵學生不斷進步。

　　6、認真總結(jié)。

　　認真總結(jié)教學中的得與失，及時撰寫教學論文或有價值、有意義的教學反思，至少做到一個小節(jié)寫一個反思。

　　7、組織豐富多彩的學習競賽活動，提高學生綜合素質(zhì)。本學期根據(jù)學生的興趣及特長，準備開展一次口算賽、筆算比賽和一節(jié)綜合實踐活動，提高學生學習興趣，營造愛動腦、勤學習的氛圍。

　　四、教研組活動安排：