校企合作協(xié)議書集合[15篇]
在日常生活和工作中，協(xié)議與我們的生活息息相關(guān)，簽訂協(xié)議能夠較為有效的約束違約行為。想必許多人都在為如何寫好協(xié)議而煩惱吧，下面是小編收集整理的校企合作協(xié)議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![校企合作協(xié)議書集合[15篇]](/pic/00/l/lm2083.jpg)
校企合作協(xié)議書1
甲方：
乙方：
為推動教育事業(yè)發(fā)展、促進校企文化交流，大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中回報社會、關(guān)注教育的高度社會責任感及為學生成長構(gòu)建開放式的教育平臺、全面實施學校素質(zhì)教育，XXXX有限公司與XXXX學校在長期友好協(xié)作的基礎上，就建立校企合作關(guān)系達成以下協(xié)議：
一、合作原則
本著友好協(xié)商、資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
�。ㄒ唬�、校企文化交流
1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動，加深對彼此辦學（經(jīng)營）理念、學校（企業(yè)）文化的理解，在活動中深入溝通，強化合作，增進友誼；
2.乙方有義務發(fā)揮學校文化的育人功能，為甲方舉辦各類技能培訓、業(yè)務進修提供師資、場地等方面支持；校企合作協(xié)議書3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優(yōu)勢，在不影響正常教學的情況下，積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。
（二）、建立學生實踐課程教學基地
1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”；甲方在不影響企業(yè)常規(guī)工作開展的情況下，為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的.支持。
2.乙方在前往甲方開展學生社會實踐課程教學活動前，應提前2周與甲方聯(lián)系，在征得甲方同意的前提下，方可前往開展活動；
3.乙方有責任做好進入教學實踐基地學生的安全教育工作和秩序維護工作，指導學生在不影響甲方常規(guī)生產(chǎn)的情況下有序進行觀摩、學習；
4.甲方有義務協(xié)助乙方做好現(xiàn)場安全防護和秩序維護工作，并根據(jù)實踐活動的需要，為學生開展講座或舉行相關(guān)內(nèi)容的互動交流；
（三）、設立“XXXX獎學金”
1.甲方向乙方捐贈設立“XXXX獎學金”；
2.乙方根據(jù)與甲方協(xié)商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發(fā)放；
3.甲方有權(quán)對資金的管理和使用進行監(jiān)督；
4.乙方承諾資金專款專用，并依據(jù)相關(guān)規(guī)定對資金進行有效管理；
5.獎學金發(fā)放、管理等詳見《“XXXX獎學金”管理辦法》。
三、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。
四、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
乙方：
校企合作協(xié)議書2
甲方：_________學院
乙方：_________
根據(jù)教育部關(guān)于廠（公司）校掛鉤，加強“產(chǎn)學研”合作，發(fā)揮社會力量，共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識，有較強實踐能力的應用型人才，經(jīng)雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。
一、甲方義務
1．為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，并在技術(shù)開發(fā)等方面給予合作；
2．乙方在招聘畢業(yè)生時，甲方給予優(yōu)先推薦；
3．甲方根據(jù)教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，提前送交乙方，并委派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師擔任實習指導教師；
4．甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。
二、乙方義務
1．按甲方提供的`實習指導書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的技術(shù)人員進行指導；
2．根據(jù)乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；
3．對實習學生進行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀守法的教育；
4．對參加實習的學生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《_________學院實習基地》牌子。
四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式三份，實習基地、教務處、有關(guān)系（部）各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
校企合作協(xié)議書3
甲方：_________________
合同編號：______________
法定代表人：___________
簽訂地址：______________
乙方：_________________
簽訂日期：____年__月__日
法定代表人：___________
鑒于甲方為在_____________領域具有國內(nèi)領先的學術(shù)與研究水平、并取得豐碩成果的高等學府，乙方為具有生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè)。甲乙雙方經(jīng)友好溝通，在加快推進的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識，就合作開發(fā)達成一致，簽署本協(xié)議，以資共同遵守。
一、合作宗旨
雙方本著服務企業(yè)，滿足產(chǎn)業(yè)需求，提高教學質(zhì)量和科研水平，將學校的專業(yè)研究優(yōu)勢與企業(yè)的專業(yè)實踐優(yōu)勢相結(jié)合，本著友好相處，資源共享，優(yōu)勢互補，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則。
二、合作內(nèi)容
雙方的責任與義務
（一）甲方的責任和義務：
1、為乙方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2、根據(jù)乙方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題，協(xié)助企業(yè)進行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)，支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
3、協(xié)助乙方解決新產(chǎn)品開發(fā)過程中應用新技術(shù)、新工藝、新材料的技術(shù)性試驗、可靠性試驗、分析、計算工作。
4、研發(fā)期間必須遵守相關(guān)法規(guī)及條例，不得從事與研發(fā)無關(guān)的活動，保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理秘密。
�。ǘ┮曳降呢熑闻c義務：
1、充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為甲方提供良好的生產(chǎn)試驗條件和校外實訓基地，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。
2、接受甲方教師到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐，為甲方進行科學研究提供良好的大生產(chǎn)試驗條件，合作完成科研任務。
3、優(yōu)先接納甲方畢業(yè)生進行實訓和就業(yè)。
4、為甲方的專業(yè)設置，人才培養(yǎng)目標、學生的知識和能力結(jié)構(gòu)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提出建設性意見。
5、乙方為合作項目提供資金支持，資金支付形式和方式根據(jù)具體合作產(chǎn)品項目另行簽訂協(xié)議。
三、合作期限：
合作期限為___年，____年__月__日至____年__月__日止。合作過程中需增加條款項目或終止合作，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況，商定簽署新的合作協(xié)議或終止協(xié)議。
四、保密義務
甲乙雙方保證對在討論、簽訂、執(zhí)行本協(xié)議過程中所獲悉的屬于對方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料（包括商業(yè)秘密、公司計劃、運營活動、財務信息、技術(shù)信息、經(jīng)營信息及其他商業(yè)秘密）予以保密。未經(jīng)該資料和文件的原提供方書面同意，另一方不得向任何第三方泄露該商業(yè)秘密的全部或部分內(nèi)容。但法律、法規(guī)另有規(guī)定或雙方另有約定的除外。
五、知識產(chǎn)權(quán)
1.由甲方獨立研究的'新技術(shù)成果的專利申請權(quán)由甲方?jīng)Q定，并享有專利申請權(quán)；由乙方獨立研究的新技術(shù)成果的專利申請權(quán)由乙方?jīng)Q定，并享有專利申請權(quán)。
2.甲乙雙方共同出資或者共同申報課題并由雙方研究的新技術(shù)成果是否申請專利，由雙方共同決定，雙方共同享有專利申請權(quán)；雙方可享有使用、轉(zhuǎn)讓和處分的權(quán)利及由于使用、轉(zhuǎn)讓和處分而產(chǎn)生的所有經(jīng)濟利益，收益的分配比例另行協(xié)商。但對外轉(zhuǎn)讓、許可時，應該經(jīng)過另一方書面同意。
3.由甲乙雙方共同合作研發(fā)的科研成果、工藝及產(chǎn)品等皆為雙方的商業(yè)機密，未經(jīng)另一方書面同意，不得泄露給第三方。
4.在不違反保密義務的前提下，甲、乙雙方均可將本項目合作開發(fā)的相關(guān)資料用于學術(shù)研究目的，或發(fā)表論文或進行學術(shù)交流。
六、合同的變更
本合同履行期間，發(fā)生特殊情況時，甲、乙任何一方需變更本合同的，要求變更一方應及時書面通知對方，征得對方同意后，雙方在規(guī)定的時限內(nèi)（書面通知發(fā)出______天內(nèi)）簽訂書面變更協(xié)議，該協(xié)議將成為合同不可分割的部分。未經(jīng)雙方簽署書面文件，任何一方無權(quán)變更本合同，否則，由此造成對方的經(jīng)濟損失，由責任方承擔。
七、爭議解決
本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方協(xié)商解決，也可由有關(guān)部門調(diào)解；協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第__種方式解決：
（1）提交_________仲裁委員會仲裁；
�。�2）依法向人民法院起訴。
八、其他
1、本合同雙方簽字蓋章后生效。
2、本合同一式二份。雙方各持一份，具有同等法律效力。
3、本合同未盡事宜，依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行，法律、法規(guī)未作規(guī)定的，甲乙雙方可以達成書面補充合同。本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。
甲方（蓋章）：___________
乙方（蓋章）：__________
授權(quán)代理人：（簽字）_____
授權(quán)代理人：（簽字）____
住址：___________________
住址：__________________
郵政編碼：_______________
郵政編碼：______________
聯(lián)系電話：_______________
聯(lián)系電話：______________
傳真：___________________
傳真：__________________
電子信箱：_______________
電子信箱：______________
日期：___________________
日期：__________________
校企合作協(xié)議書4
甲方：
�。ㄒ韵潞喎Q甲方）（以下簡稱乙方）
乙方：
為積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，給學生提供更廣泛的實習和就業(yè)機會，根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求，甲乙雙方本著互惠互利，共同發(fā)展的原則，就加強協(xié)作、共同努力建設好校企合作實習和就業(yè)基地，達成如下協(xié)議，并由雙方共同遵守。
一、合作總則
雙方經(jīng)過協(xié)商，決定合作建立學生實習與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中，雙方都有權(quán)使用共建的實習基地的名稱“_______學生實習與就業(yè)基地”。
二、權(quán)利與義務
（一）、甲方權(quán)利與義務
1、依據(jù)專業(yè)教學計劃制定實習計劃和安排，提前落實每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方商定實施計劃，并共同實施。
2、優(yōu)先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業(yè)生供需見面會選拔優(yōu)秀人才，并每個學年為乙方組織最少一個專場招聘宣講會。
3、充分做好實習生實習前思想教育、安全教育和準備工作，要求學生遵守法律法規(guī)和乙方規(guī)章制度，不得做損害乙方利益的事。
4、委派實習指導教師對實習生進行指導和管理，協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系，共同處理實習期突發(fā)事件等行政事務，做好實習期間學生的思想教育和安全管理。
5、實習計劃一經(jīng)確定，甲方應把實習大綱、實習計劃提前送達乙方，實習計劃不得隨意變更。
6、嚴肅實習紀律，對不服從安排、未完成教學計劃所規(guī)定的實習任務的學生，按有關(guān)校規(guī)不予實習學分。
7、實習生有下列情形之一者，由甲方接回實習學生，所發(fā)生費用由甲方實習生自負：
1）沒有通過乙方崗前培訓考試的；
2）在實習期間不能勝任崗位工作的（或經(jīng)調(diào)換后仍不能勝任的）；
3）在實習期間故意違反乙方公司紀律、規(guī)定的；
4）有其他特殊情況（如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等）。
8、優(yōu)先為乙方提供當年應屆畢業(yè)生資源信息，優(yōu)先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業(yè)生供需見面會選拔優(yōu)秀人才。
9、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術(shù)人員提供工作上和生活上的方便，為乙方的'培訓、進修提供便利。
�。ǘ⒁曳綑�(quán)利與義務
1、優(yōu)先安排甲方學生進行頂崗實習，提供安全的實習環(huán)境，委派優(yōu)秀員工擔任實習指導
1、教師，妥善安排學生實習期間的食宿，適當補貼實習生活費用，發(fā)放實習期津貼；
2、可根據(jù)內(nèi)部情況安排及調(diào)整學生的實習崗位，要求實習生在不違反法律法規(guī)和甲方校規(guī)的情況下服從乙方管理，有權(quán)并有責任及時將學生的違規(guī)違紀行為向甲方通報。
3、對甲方頂崗實習學生進行職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能、業(yè)務知識、商業(yè)保密等方面的崗前教育，具體培訓周期視各工作崗位需要而定。
4、為需返校參加相關(guān)學業(yè)考試的實習生提供合理的假期方便。
5、實習期滿后，根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，填寫實習鑒定，并提供給甲方。
6、實習期滿后，可擇優(yōu)錄用實習生為正式員工，并根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和相關(guān)法律法規(guī)，做到合理、合法用工。
7、乙方作為甲方的實習與就業(yè)基地，及時向甲方提供人才需求信息。
8、因甲方、乙方、學生或者其他相關(guān)當事人的過錯造成實習學生的人身傷害事故，根據(jù)法律規(guī)定和本協(xié)議的約定承擔法律責任。其中，自殺、自殘、自傷事故及學生有特異體質(zhì)或特異疾病沒有如實告知的，由實習學生自行承擔全部責任。
三、其他
1、條件具備時，雙方共同開展訂單式培養(yǎng)、科研合作等項目。在本協(xié)議基礎上，雙方可就其他事項合作簽署合作合同。
2、本協(xié)議有效期3年，從簽字之日起有效。期滿后若雙方有繼續(xù)合作意向，可協(xié)商后續(xù)簽。
3、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，協(xié)議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內(nèi)容產(chǎn)生異議，雙方友好協(xié)商解決。
甲方： 甲方代表簽字：
�。ㄉw章） 年 月 日
通訊地址： 電話：
電子信箱： 聯(lián)系人： 乙方：
通訊地址： 電話： 聯(lián)系人：
傳真： 電話：
乙方代表簽字： 傳真：
（蓋章） 年 月 日
校企合作協(xié)議書5
協(xié)議簽約方：
甲方：____公司（以下簡稱“甲方”）
乙方：____大學（以下簡稱“乙方”）
協(xié)議合作性質(zhì)：合作開發(fā)協(xié)議
簽約方信息：
甲方：
通訊地址：
項目負責人： 項目聯(lián)系人：
聯(lián)系電話： 傳真：
電子郵箱：
乙方：
通訊地址：
項目負責人： 項目聯(lián)系人：
聯(lián)系電話： 傳真：
電子郵箱：
本協(xié)議書簽約雙方就協(xié)議書中所描述項目的研究開發(fā)、投資融資、成果權(quán)益、收益分配、風險責任以及與之相關(guān)的技術(shù)和法律等問題經(jīng)平等協(xié)商，在真實、充分地表達各自意愿的基礎上，根據(jù)《中華人民共和國合同法》之規(guī)定，達成如下協(xié)議，由簽約雙方共同恪守。
第一條 本合作協(xié)議書擬定的合作研究開發(fā)項目
第二條 合作研發(fā)項目的技術(shù)目標、范圍和要求
2.1 （有待雙方進一步協(xié)商）
2.1.1 技術(shù)目標
2.1.2 技術(shù)范圍
2.1.3 技術(shù)要求
2.2
（有待雙方進一步協(xié)商）
2.2.1 技術(shù)目標
2.2.2 技術(shù)范圍
2.2.3 技術(shù)要求
2.3
�。ㄓ写p方進一步協(xié)商）
2.3.1 技術(shù)目標
2.3.2 技術(shù)范圍
2.3.3 技術(shù)要求
第三條 項目或技術(shù)合作研發(fā)計劃
本協(xié)議書合作雙方在項目或技術(shù)合作研發(fā)過程中，分工承擔如下工作：
3.1 甲方的分工及承擔的工作
�。ㄓ写p方進一步協(xié)商）
3.1.1．研究開發(fā)內(nèi)容：
3.1.2．工作進度：
3.1.3．研究開發(fā)期限：
3.1.4．研究開發(fā)地點：
3.2 乙方的分工及承擔的工作
�。ㄓ写p方進一步協(xié)商）
3.2.1．研究開發(fā)內(nèi)容：
3.2.2．工作進度：
3.2.3．研究開發(fā)期限：
3.2.4．研究開發(fā)地點：
第四條 協(xié)議雙方的合作方式
4.1
4.2 4.3
第五條 項目或技術(shù)研發(fā)經(jīng)費的數(shù)額、支付及結(jié)算方式
5.1合作雙方約定，按如下方式提供或支付本合同項目的研究開發(fā)經(jīng)費及其他投資：
5.1.1 甲方：
�。�1）提供或支付方式：
（2）支付或折算為技術(shù)投資的金額：RMB 萬元 （3）使用方式：
5.1.2 乙方：
�。�1）提供或支付方式：
（2）支付或折算為技術(shù)投資的金額：RMB 萬元 （3）使用方式：
5.2 研發(fā)經(jīng)費總額和經(jīng)費來源
5.2.1經(jīng)費總額RMB 萬元（大寫：人民幣 萬圓整）。其中：
(1) 技術(shù)開發(fā)經(jīng)費為 萬元。 (2) 購置相關(guān)設備等費用為 萬元。 (3) 相關(guān)技術(shù)服務費為 萬元。
5.2.2 項目或技術(shù)經(jīng)費來源：本協(xié)議書雙方約定，項目或技術(shù)研發(fā)經(jīng)費由（□甲方 □乙方 □甲乙雙方）提供，雙方按 的比例分擔提供。
5.3 項目或技術(shù)經(jīng)費的支付，由協(xié)議雙方按照以下方式約定支付：（ ）
（1）一次總付： 萬元，時間： 年 月 日 （2）分期支付： 萬元，時間： 年 月 日 （3）按利潤的 %提成，期限： （4）按銷售額的 %提成，期限： 乙方賬戶名稱：
乙方開戶銀行：
乙方開戶賬號：
5.4 項目或技術(shù)經(jīng)費的結(jié)算方式
5.4.1 經(jīng)費的結(jié)算包括經(jīng)費包干和經(jīng)費實報實銷，協(xié)議約定采用下列第（ ）種方式結(jié)算：
（1）協(xié)議書約定經(jīng)費包干使用的，雙方合作完成后，經(jīng)費出現(xiàn)剩余時，結(jié)余經(jīng)費歸乙方所有，經(jīng)費不足時，差額部分由乙方自行解決。雙方未約定結(jié)算方式的，按包干使用處理。
�。�2）經(jīng)費實行實報實銷的，研發(fā)經(jīng)費不足時，甲方應補充支付，經(jīng)費剩余時，乙方應如數(shù)返還甲方。
第六條 利用項目或技術(shù)研發(fā)經(jīng)費購置的設備、器材和資料的產(chǎn)權(quán)歸屬
6.1 屬于甲方的設備、器材、資料
6.2 屬于乙方的設備、器材、資料
6.3 同屬于雙方的設備、器材、資料
第七條 本協(xié)議書履行的期限、地點、方式
7.1 本協(xié)議書履行期限
第一階段：從 年 月 日到 年 月 日止
第二階段：從 年 月 日到 年 月 日止 第三階段：從 年 月 日到 年 月 日止 7.2 本協(xié)議書履行地點：
未約定履行地點或約定不明確的，推定在雙方研究開發(fā)人員所在地履行。
7.3 履行方式：
第八條 技術(shù)情報和資料的保密
8.1 甲方：
8.1.1 保密內(nèi)容（包括技術(shù)信息和經(jīng)營信息）： 8.1.2 涉密人員范圍：
8.1.3 保密期限：
8.1.4 泄密責任：
8.2 乙方：
8.2.1 保密內(nèi)容（包括技術(shù)信息和經(jīng)營信息）： 8.2.2 涉密人員范圍：
8.2.3 保密期限：
8.2.4 泄密責任：
8.3 甲乙雙方保證對在討論、簽訂、執(zhí)行本協(xié)議過程中所獲悉的屬于對方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料（包括商業(yè)秘密、公司計劃、運營活動、財務信息、技術(shù)信息、經(jīng)營信息及其他商業(yè)秘密）予以保密。未經(jīng)該資料和文件的原提供方同意，另一方不得向任何第三方泄露該商業(yè)秘密的全部或部分內(nèi)容。但法律、法規(guī)另有規(guī)定或雙方另有約定的除外。保密期限為 年。
8.4 保密條款不應與法律、行政法規(guī)相抵觸，當事人雙方未就保密條款進行約定的，按《合同法》規(guī)定，協(xié)議雙方當事人亦應履行法定的保密義務，否則，將承擔法律責任。
8.5 無論本協(xié)議是否被撤銷、變更、解除或終止，無論本協(xié)議是否生效，協(xié)議之保密條款不受其限制而繼續(xù)有效。 第九條 風險責任的承擔
9.1 在本協(xié)議履行中，因出現(xiàn)在現(xiàn)有技術(shù)水平和條件下難以克服的技術(shù)困難，導致研究開發(fā)失敗或部分失敗，并造成一方或雙方損失的，雙方按如下約定承擔風險損失：
雙方約定，本協(xié)議項目的技術(shù)風險按 的方式認定。認定技術(shù)風險的基本條件是：
（1）本協(xié)議項目在現(xiàn)有技術(shù)水平條件下具有足夠的難度；
（2）乙方在主觀上無過錯且經(jīng)認定研究開發(fā)失敗為合理的失敗。
�。�3）一方發(fā)現(xiàn)技術(shù)風險存在并有可能致使研究開發(fā)失敗或部分失敗的情形時，應當在7個工作日內(nèi)通知另一方并采取適當措施減少損失。逾期未通知并未采取適當措施而致使損失擴大的，應當就擴大的損失承擔賠償責任。
9.2 認定風險責任標準為：
�。�1）課題在現(xiàn)有技術(shù)水平下具有足夠的難度；
（2）研究開發(fā)人員在研究開發(fā)工作中是否充分地發(fā)揮了主觀能動性；
�。�3）其同行業(yè)專家的鑒定結(jié)論認為研究開發(fā)工作的失敗屬于合理失敗。
9.3 風險責任應由甲乙雙方共同承擔風險責任，承擔方式為： 。
9.4 在未作約定或約定不明確時，由雙方協(xié)議補充，不能達成補充協(xié)議的，按照協(xié)議有關(guān)條款或交易習慣確定。仍不能確定的，風險責任由雙方合理分擔。
第十條 技術(shù)成果的歸屬與分享
10.1 合作雙方約定，因履行本協(xié)議所產(chǎn)生的最終研究開發(fā)技術(shù)成果及其相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)權(quán)利歸屬，按第（ ）種方式處理：
�。�1）（□甲方 □乙方）享有申請專利的權(quán)利。
（2）按技術(shù)秘密方式處理。有關(guān)使用和轉(zhuǎn)讓的權(quán)利歸屬及由此產(chǎn)生的利益按以下約定處理：
A、技術(shù)秘密的使用權(quán)：_________；
B、技術(shù)秘密的轉(zhuǎn)讓權(quán)：_________；
C、相關(guān)利益的分配辦法：_________。
10.2 合作雙方對因履行本協(xié)議所產(chǎn)生的最終研究開發(fā)技術(shù)成果及其相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)權(quán)利歸屬，特別約定如下：
10.3 專利權(quán)取得后的使用和有關(guān)利益分配方式如下：
第十一條 驗收的標準與方式
驗收時，雙方都有權(quán)取得實施技術(shù)成果所必要的技術(shù)資料、試驗報告和數(shù)據(jù)，并要求另一方給予必要的技術(shù)指導和保證所提供的技術(shù)成果實施的條件。但協(xié)議終止后仍需上述服務的，應另行訂立技術(shù)咨詢或技術(shù)服務協(xié)議。
11.1 驗收標準：
項目名稱：
標準號：
發(fā)布日期：
技術(shù)指標：
技術(shù)參數(shù)：
11.2 驗收方式：驗收可采用技術(shù)鑒定會、專家技術(shù)評估。驗收方出具的驗收證明及文件，作為協(xié)議驗收通過的依據(jù)。 第十二條 合作雙方約定，各自為本協(xié)議項目或技術(shù)的研究開發(fā)工作提供以下技術(shù)資料和條件：
12.1 甲方：
�。�1）技術(shù)資料清單：
�。�2）提供時間和方式：
�。�3）其他協(xié)作事項：
12.2 乙方：
�。�1）技術(shù)資料清單：
�。�2）提供時間和方式：
�。�3）其他協(xié)作事項：
12.3 本協(xié)議履行完畢后，上述技術(shù)資料和條件按以下方式處理：
第十三條 協(xié)議變更
本協(xié)議的變更必須由合作雙方協(xié)商一致，并以書面形式確定。但有下列情形之一的，合作一方可以對方提出變更協(xié)議權(quán)利與義務的請求，合作另一方應當在5個工作日內(nèi)予以答復；逾期未予答復的，視為同意：
1．
2．
3．
第十四條 協(xié)議轉(zhuǎn)讓
未經(jīng)對方同意，合作一方不得將本協(xié)議項目部分或全部研究開發(fā)工作轉(zhuǎn)讓給第三方承擔。但有下列情況之一的，合作一方或多方可以不經(jīng)其他合作方同意，將本協(xié)議項目部分或全部研究開發(fā)工作轉(zhuǎn)讓給第三人承擔：
1．
2．
第十五條 合作雙方權(quán)利義務
15.1 義務
15.1.1 合作雙方當事人應當按照約定進行投資，包括以技術(shù)進行投資；
15.1.2 合作雙方當事人應當按照約定分工參與研究開發(fā)工作；
15.1.3 合作雙方應協(xié)作配合完成研究工作。 15.2 權(quán)利
15.2.1 對研究開發(fā)工作提出合理化建議的.權(quán)利； 15.2.2 有依研究開發(fā)的實際情況，要求作出有利于研究開發(fā)項目的計劃方案的修改的權(quán)利；
15.2.3 有權(quán)對合作開發(fā)投資的資金的使用進行監(jiān)督檢查；
15.2.4 有權(quán)派員參加雙方代表組成的協(xié)調(diào)指導機構(gòu)，對重大問題的決策，協(xié)調(diào)指導機構(gòu)有建議權(quán)和發(fā)言權(quán)；
15.2.5 合作開發(fā)完成的發(fā)明創(chuàng)造，享有申請專利權(quán)，在他方轉(zhuǎn)讓權(quán)利權(quán)時對方有優(yōu)先受讓權(quán)；
15.2.6 聲明放棄共有專利申請權(quán)的當事人，在他方申請取得專利權(quán)后，有免費實施其專利的權(quán)利；
15.2.7 共同開發(fā)研究的成果，雙方共同享有，并有在使用、轉(zhuǎn)讓中的受益權(quán)。
第十六條 違約責任
16.1 合作開發(fā)中任何一方當事人違反約定不及時進行投資，或者不履行其他約定義務，造成研究開發(fā)工作停滯，延誤的，當事人一方應當賠償因此給對方造成的損失。
16.2 合作開發(fā)協(xié)議中，一方當事人以技術(shù)出資，第三方對
投資合作的技術(shù)提出侵權(quán)要求，使合作開發(fā)協(xié)議終止的，他方有權(quán)要求承擔違約責任，支付違約金，因此造成損失的，還應賠償損失。
16.3 對于協(xié)議一方當事人不正確履行協(xié)議的，他方當事人可以請求該當事人采取補救措施繼續(xù)履行協(xié)議，如果其仍不履行的，其他當事人可以拒絕其繼續(xù)參加研究開發(fā)工作，該當事人還應賠償其他當事人因此所遭受的損失。
16.4 推出合作開發(fā)協(xié)議的當事人，對于當事人投入合作開發(fā)協(xié)議中的投資秘密、技術(shù)秘密和技術(shù)情報資料負有保密義務，違反保密義務而對協(xié)議其他方當事人造成損失的，應當承擔賠償責任。
第十七條 合作雙方約定，任何一方或雙方違反本協(xié)議約定義務，造成其他合作方研究開發(fā)工作停滯、延誤或失敗的，應當按以下約定承擔違約責任：
17.1 甲方：
17.1.1 違反本協(xié)議第 條約定，應當支付違約金
17.1.2 違反本協(xié)議第 條約定，應當支付違約金
17.2 乙方：
17.2.1 違反本協(xié)議第 條約定，應當支付違約金
17.2.2 違反本協(xié)議第 條約定，應當支付違約金
第十八條 后續(xù)改進
合作雙方約定，任何一方有權(quán)利用本協(xié)議項目研究開發(fā)所完
成的技術(shù)成果，進行后續(xù)改進。由此產(chǎn)生的具有實質(zhì)性或創(chuàng)造性技術(shù)進步特征的新的技術(shù)成果，歸 （完成方、合作雙方）方所有。具體相關(guān)利益的分配辦法如下：
1．在協(xié)議有效期內(nèi)，任何一方對協(xié)議標的技術(shù)所作的改進應及時通知對方；
2．屬于實質(zhì)性的重大改進和發(fā)展，專利申請權(quán)歸改進方，改進方應優(yōu)先向?qū)Ψ揭詢?yōu)惠價格許可使用；
3．于原有基礎上較小的改進，雙方免費互相提供使用；
4．對于協(xié)議技術(shù)的改進，改進方申請專利，另一方應該對改進技術(shù)保密，并無權(quán)擅自向他人轉(zhuǎn)讓該技術(shù)，也無權(quán)申請專利；
5．雙方共同對合作技術(shù)作出重大改進，專利申請歸雙方共有；
6．雙方共同改進的未申請專利的一般技術(shù)成果，需由雙方另定協(xié)議來處理使用權(quán)和收益分享的問題。 第十九條 項目聯(lián)系人
為有效履行本協(xié)議，合作雙方約定，在本協(xié)議有效期內(nèi)，甲方指定 為甲方項目聯(lián)系人，乙方指定 為乙方項目聯(lián)系人。項目聯(lián)系人承擔以下責任：
19.1 一方變更項目聯(lián)系人的，應當及時并以書面形式通知合作方。
19.2 未及時通知并影響本協(xié)議履行或造成損失的，應承擔相應的責任。
第二十條 協(xié)議解除
雙方約定，出現(xiàn)下列情形，致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的，一方可以通知另一方解除本協(xié)議：
1．因發(fā)生不可抗力或技術(shù)風險；
2．甲乙雙方通過書面協(xié)議解除本協(xié)議；
3．協(xié)議期限屆滿，甲乙雙方不再續(xù)簽本協(xié)議；
4．在協(xié)議期限屆滿之前，當事人一方明確表示或以自己的行為表明不履行協(xié)議主要義務的；
5．當事人一方遲延履行協(xié)議主要義務，經(jīng)催告后在合理期限內(nèi)仍未履行；
6．當事人有其他違約或違法行為致使協(xié)議目的不能實現(xiàn)的；
7．其他：（需雙方約定）
第二十一條 爭議處理
雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議，應協(xié)商、調(diào)解解決。協(xié)商、調(diào)解不成的，確定按以下第 種方式處理：
1．提交 仲裁委員會仲裁；
2．依法向人民法院起訴。
第二十二條 與履行本協(xié)議有關(guān)的下列技術(shù)文件，經(jīng)雙方以 方式確認后，為本協(xié)議的組成部分：
1．技術(shù)背景資料：
2．可行性論證報告：
3．技術(shù)評價報告：
4．技術(shù)標準和規(guī)范：
5．原始設計和工藝文件：
6．其他：_________。
第二十三條 補充與附件
本協(xié)議未盡事宜，依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行，法律、法規(guī)未作規(guī)定的，甲乙雙方可以達成書面補充協(xié)議。本協(xié)議的附件和補充協(xié)議均為本協(xié)議不可分割的組成部分，與本協(xié)議具有同等的法律效力。
第二十四條 協(xié)議效力
24.1 本協(xié)議自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字并加蓋單位公章或協(xié)議專用章之日起生效。有效期為 年，自 年 月 日至 年 月 日止。
24.2 本協(xié)議正本一式捌份，雙方各執(zhí)肆份，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
負責人（簽字）： 負責人（簽字）：
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書6
甲方：___________
乙方：___________
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供人才的儲備，探討校企工學結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：
一、協(xié)議性質(zhì)：本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關(guān)系的基礎上，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容：為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學院的實習制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地，乙方為甲方長期提供實習學生的'實習場地，為此雙方應承擔如下規(guī)定的義務。
三、甲方義務：
1.做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學院學生實習管理條例》)。
2.負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，并共同組織實施。
3.根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
4.選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學院兼職教師，發(fā)給聘書，乙方受聘教師在參加學術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。
5.實習聯(lián)系老師負責和乙方對學生的交接工作，包括每天上下班學生人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。
四、乙方義務：
1.實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內(nèi)，中途不允許學生下車。
2.為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。
3.乙方應根據(jù)工作需要，推薦有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員擔任實習指導教師。
4.為參加實習的教師和學生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。
5.提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。
6.提供實習必須的技術(shù)資料和樣品。
7.乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作，包括學生上下班人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要通過學校聯(lián)系老師的同意才能批準。
8.乙方在學生實習期間，要加強學生的管理教育，關(guān)心學生的生活，負責學生的安全，了解學生的學習和思想品德狀況，發(fā)現(xiàn)問題，應及時通報甲方，并配合甲方對學生進行教育和處理;
9.實習結(jié)束前，實習生應向乙方遞交實習總結(jié)、論文等書面材料。實習期滿后，乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，作出書面鑒定，并提供給甲方。
五、如有其它協(xié)議，可在下面續(xù)寫：_________________________________。
六、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務。
甲方公章：___________乙方公章：___________
單位地址：___________單位地址：___________
聯(lián)系人：___________聯(lián)系人：___________
電話：___________電話：___________
______年___月___日______年___月___日
校企合作協(xié)議書7
甲方（蓋章）：
乙方（蓋章）：
經(jīng)友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：
一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據(jù)乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地，并在其公司門口掛上寫有“xx學院實訓基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學生見習
五、甲方學生在乙方實習
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學指導委員會”委員，參與甲方的專業(yè)建設。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學術(shù)講座。
甲方（蓋章）：
乙方（蓋章）：
日期：
校企合作協(xié)議書8
甲方：x學院
乙方：河源市x有限公司
經(jīng)友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：
一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據(jù)乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地，并在其公司門口掛上寫有“xx學院實訓基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學生見習
五、甲方學生在乙方實習
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學指導委員會”委員，參與甲方的專業(yè)建設。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學術(shù)講座。
甲方簽章：_______乙方簽章：_______
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
校企合作協(xié)議書9
甲方：
乙方：
為了推動校企合作，實現(xiàn)以訓促學，學以致用，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，在平等、自愿、長期、合作的原則基礎上，特訂立本合作協(xié)議。
一、基本條款
1、甲方根據(jù)需要接受乙方派遣的幼師專業(yè)實習生（以下簡稱實習生） 人到甲方所屬幼兒園實習（實習名單附后）。本協(xié)議項下的實習生不是甲方員工，與甲方不從在任何勞動或勞務關(guān)系。
2、實習期限自 年 月 日至 年 月 日止。
3、乙方實習生到達后甲方將對乙方進行 天的培訓（培訓期間實習生不享受實習津貼）。培訓期滿后進入正式實習期，實習期前三個月甲方每月發(fā)給實習生津貼RMB600元,從第四個月開始每月700元。
4、實習期間甲方為實習生提供便利食宿，但食宿費由實習生自理。
5、實習生的日工作量以國家勞動部門的有關(guān)規(guī)定為基準，原則上每日8小時工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情況需超時工作（即加班）應按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。
6、實習生在實習期間，甲方根據(jù)有關(guān)規(guī)定為實習生辦理人身意外保險或相關(guān)保險。
7、甲方每月按時發(fā)放實習津貼，不得惡意拖欠。
二、甲方權(quán)責
1、甲方根據(jù)乙方的實習計劃和方案根據(jù)自身實際需要，可提前半月派人到甲方對實習生進行進行情況介紹，就規(guī)章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務技能、安全制度、職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等各方面進行培訓、教育和考核，為實習生盡快進入角色做好準備。實習結(jié)束后，甲方及時向乙方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定證書。
2、甲方不得讓實習生參與不正當?shù)幕顒印?/p>
3、甲方不得無故將實習生退回，但有權(quán)對違反甲方規(guī)章制度的實習生進行教育和經(jīng)濟處罰，對屢次違紀并教育不改的實習生在知會乙方后予以辭退。
三、乙方權(quán)責
1、乙方選派符合甲方要求及條件的`學生到甲方實習。并保證所派學生身體健康（以體檢證明為準），否則甲方有權(quán)退回并不承擔任何責任和費用，如造成后果可向乙方追究相應責任。
2、乙方在學生實習前組織學生按幼教行業(yè)的標準到衛(wèi)生部門進行體檢，對體檢不合格的實習生，甲方不予接收。
3、實習生到甲方實習期間，乙方派帶隊老師協(xié)助甲方對實習生進行管理，帶隊老師要與甲方保持密切聯(lián)系，嚴格管理實習生，對擅離實習崗位的、因失職造成嚴重影響或損失的實習生，按甲方規(guī)章制度處理，并承擔相應責任。
4、乙方實習生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務。不得從事有損于甲方經(jīng)濟利益或聲譽的違規(guī)服務和行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)退回實習生。
5、實習生如違反國家法律的，甲方應及時知會乙方，雙方協(xié)商處理并移交司法機關(guān)。
四、其它事項
1、乙方實習生實習期滿，本協(xié)議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協(xié)商并征得實習生個人同意的情況下可以重新續(xù)約。在實習生正式畢業(yè)時甲方可挑選品學兼優(yōu)的實習生留園任教。
2、本協(xié)議執(zhí)行期間，如有未盡事宜可協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字之日起生效。
附件：學生實習名單
甲方：（公章）
乙方：（公章）
甲方代表簽（章）：
乙方代表簽（章）：
簽訂日期： 年 月 日
校企合作協(xié)議書10
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)，高技能的應用型人才，同時也為雙師型教師培養(yǎng)和學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿，充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就合作辦學、雙師型教師隊伍建設、學生實習等合作事宜達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著"優(yōu)勢互補，資源共享，互惠雙贏，共同發(fā)展"的原則，校企雙方愿意建立長期緊密的合作關(guān)系。
二、合作內(nèi)容及方式
（一）訂單培養(yǎng)，合作辦學
經(jīng)過雙方友好協(xié)商，一致同意在化工、機制、數(shù)控、計算機等專業(yè)進行訂單培養(yǎng)，合作辦學。合作內(nèi)容及方式可按下列條款執(zhí)行。未及事宜，可在實踐不斷補充完善。
1、互認掛牌，就業(yè)推薦。甲方在乙方掛牌設立“__職業(yè)高級中學__集團有限公司實訓（就業(yè)）基地”，乙方在甲方設立“__集團有限公司校企合作實驗室”、“__集團有限公司校企合作人力資源培訓基地”，雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理，實習，培訓合作。
2、甲方愿意在縣城北區(qū)提供300畝建設用地，乙方愿意在甲方建設“恒力集團公司生產(chǎn)性實訓基地”。雙方愿意對此項目進行考察論證的基礎上研究可行性計劃。
3、雙方共同合作，在化工、機制、數(shù)控、計算機等專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)，輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)�；蛲顿Y領域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
4、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；甲方聘請乙方的技術(shù)骨干，能工巧匠承擔合作專業(yè)的部分教學實訓任務；積極為合作專業(yè)的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學生盡快適應企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。
5、勞動力轉(zhuǎn)移培訓：乙方以"招工就業(yè)"，"邊工作邊學習"形式吸納勞動力資源，并與甲方采取"工學結(jié)合，半工半讀"的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)"招工"與"求學"聯(lián)動，甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。
6、乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學合作，工學交替，頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程，組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
7、合作辦學的甲方學生符合乙方招聘條件，乙方應優(yōu)先錄用。同時，乙方應按國家法律、法規(guī)要求，簽訂用工合同，并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等，確保用工的合法性。
�。ǘ╇p師型教師隊伍建設
為適應企業(yè)轉(zhuǎn)型升級對實用技術(shù)人才的需求，加強雙師型教師隊伍建設已成為甲乙雙方的共識。雙方經(jīng)過友好協(xié)商，甲方選派部分教師到乙方進行短期實踐活動；根據(jù)甲方需求，乙方幫助遴選一批兼職教師。此項活動可按下列條款執(zhí)行。
1、教師到企業(yè)實踐。甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學校教師企業(yè)實踐規(guī)定》執(zhí)行。甲方需提前向乙方提出實踐教師的數(shù)量、專業(yè)類別，乙方根據(jù)需要與可能適當安排。甲方在企業(yè)跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉的教師必須嚴格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。乙方按照甲方計劃，結(jié)合本單位實際，合理安排教師到企業(yè)跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉。為甲方教師的學習、工作、生活等方面提供必要的條件。
2、兼職教師。甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學校兼職教師管理辦法》執(zhí)行。甲方根據(jù)教學的需要向乙方提出兼職教師的層次、專業(yè)類別、數(shù)量的要求，乙方幫助遴選一批專家、技術(shù)骨干或能工巧匠到甲方擔任學科帶頭人、兼職教師或?qū)嵙曋笇Ы處�。對于達到教育部、財政部任職要求的人員，甲方將按照國家有關(guān)規(guī)定支付薪酬。
（三）學生實習
甲乙雙方已經(jīng)確認乙方為甲方的`實習、就業(yè)基地。經(jīng)過友好協(xié)商，甲方學生到乙方實習可以按照下列條款執(zhí)行。未盡事宜，可在實踐中進一步完善。
1、甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》執(zhí)行。并且按照上述文件的要求分別明確各自的責任與義務。
2、甲方負責按乙方的要求和條件，選拔合格實習學生，并保證實習時間。根據(jù)專業(yè)教學計劃制定實習方案，明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作。負責向乙方提供實習學生的詳細資料名冊。負責對實習學生的管理。
3、乙方負責為甲方在校的學生提供一定數(shù)量的實習崗位。提供各崗位培訓和實習指導。為實習學生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。實習結(jié)束后，由乙方指導人員根據(jù)實習學生在實習中的表現(xiàn)給出評價意見。根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則，擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。
三、附則
1、為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2、本協(xié)議只是一個框架協(xié)議，雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議；雙方合作過程中因?qū)嵙�、培訓和咨詢、生活安排、勞務等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。
3、本協(xié)議有效期五年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
4、本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，可按事件發(fā)生地分別提交仲栽委員會仲栽。
5、本協(xié)議一式二份，甲方一份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方：洛陽市__職業(yè)高級中學（蓋章）
乙方：蘇州市__集團有限公司（蓋章）
簽字代表：
簽字代表：
年 月 日
年 月 日
校企合作協(xié)議書11
甲方：__________________
乙方：__________________
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作合作事項達成如下協(xié)議：_________________
第一條合作要點本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方在互認掛牌職工培訓、實訓基地共建、產(chǎn)學研等方面建立長期、緊密的合作關(guān)系。
第二條權(quán)利及義務
(一)甲方
1.甲方在乙方掛牌設立“_________________學院校外實訓、就業(yè)基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓等合作。
2.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)教學計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數(shù)很據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
3.根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，與乙方共同制定學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。
4.甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的.各項工作。
5.甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需治談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
6.甲方應充分利用學校的軟、硬件教學資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內(nèi)的人才培訓服務。
7.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系。
8.雙方將定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
(二)乙方
1.根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。
2.配合甲方科學合理地制定實習方案。
3.為甲方學生提供實習崗位，滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求，并為頂崗實習學生制定切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合索質(zhì)能力。
4.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環(huán)境。實習期間單位與實習學生不具有勞動合同關(guān)系，實習單位對實習學生可以酌情發(fā)放實習補貼，以切實維護學生權(quán)益。
5.頂崗實習學生在實習期間，根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理)，同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。
6.乙方應指派專門技術(shù)人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產(chǎn)安全。
7.實習結(jié)束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
第四條、其它
1.本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，有效期為5年。雙方應遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議。
2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。
3.本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：_________________(蓋章)乙方：_________________(蓋章)
代表：_________________(簽字)代表：_________________(簽字)
日期：_________________日期：_________________________
校企合作協(xié)議書12
甲乙雙方于____年__月__日就“高校雙創(chuàng)教育及現(xiàn)代教育技術(shù)領域”合作事宜簽訂了編號為____的《合作協(xié)議書》（以下簡稱“原合作協(xié)議”），合作期限為兩年，最主要的合作內(nèi)容為聯(lián)合開展“高校雙創(chuàng)教育及現(xiàn)代教育技術(shù)領域”課題研究，其中，20xx年的課題研究成果為《20xx年高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐發(fā)展專題報告》（以下簡稱“《報告》”）。因課題研究固有周期較長，加之《報告》撰寫工作啟動時間較晚，且受《報告》公開出版發(fā)行所需時間等各種因素所限，《報告》將無法按原定時間出版。鑒于目前情況，暫不啟動《20xx年高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐發(fā)展專題報告》撰寫。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，一致同意解除“原合作協(xié)議”，并就相關(guān)事宜達成如下協(xié)議：
1.甲乙雙方一致同意解除“原合作協(xié)議”，互不追究對方任何違約責任；
2.甲方收到乙方支付的.第一年40萬元的專項資金不予退還乙方；
3.甲乙雙方共同完成“原合作協(xié)議”中第一年的《報告》撰寫、出版、宣傳推廣等相關(guān)事宜，并在《報告》的宣傳推廣活動中體現(xiàn)“樂易考”；
4.甲乙雙方可在自愿的基礎上經(jīng)過友好協(xié)商，就“原合作協(xié)議”中的合作內(nèi)容進行細化，繼續(xù)完成第一年的合作內(nèi)容；
5.甲乙雙方是否繼續(xù)合作，待第一年合作內(nèi)容完成后，可協(xié)商另行簽訂合作協(xié)議；
6.本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，自甲乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方：
乙方：
校企合作協(xié)議書13
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就工業(yè)設備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下五個條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。
�。ㄒ唬┗フJ掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作
1．甲方在乙方掛牌設立“山西建筑職業(yè)技術(shù)學院校外實訓基地”，乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設立“浙江省工業(yè)設備安裝集團有限公司人力資源培養(yǎng)基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。
2．作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內(nèi)的人才培訓服務。
4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5．雙方將定期（每半年一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學
1．雙方共同合作，在工業(yè)設備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)�；蛲顿Y領域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；甲方聘請乙方的`技術(shù)骨干、能工巧匠承擔合作專業(yè)的部分教學實訓任務；積極為合作專業(yè)的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學生近快適應企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。
3．勞動力轉(zhuǎn)移培訓：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學”聯(lián)動，甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。
4．乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討，成果進行推廣。
6．乙方選派中高層領導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
7．甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學過程中，因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學生進行專門化的教育教學、實習實訓等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方應積極協(xié)助甲方承擔因雙方開展訂單培養(yǎng)、合作辦學等而增加的部分教學成本。
�。ㄈ╉攳弻嵙�、實訓基地建設合作
1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2．乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3．甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質(zhì)能力。
4．乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環(huán)境（頂崗實習期限一般為6個月）。專業(yè)技能訓練內(nèi)容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調(diào)試、現(xiàn)場施工、安全員、資料員、造價員等。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能順利完成教學計劃規(guī)定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關(guān)系，實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼，以切實維護學生權(quán)益。
5．頂崗實習學生在實習期間，根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應指派專門技術(shù)人員擔任實習指導教師，同時甲方應指派相應的經(jīng)驗豐富的教師共同對學生對管理與教導。
6．因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結(jié)束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
7．甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系。
�。ㄋ模┗ヅ蓲炻毥涣骱献�
1．甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2．乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3．雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學秩序正常。掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。
�。ㄎ澹┙虒W、科研及產(chǎn)學合作
1．甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領導為泉州信息職業(yè)技術(shù)學院教學指導專業(yè)委員、教學指導顧問，進行企業(yè)文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。
2．乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。
3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過《山西建筑職業(yè)技術(shù)學院學報》刊登相應的科研成果。
三、合作時間
合作時間初定五年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲 方： 乙 方：
代表人： 代表人：
年月日年月日
校企合作協(xié)議書14
甲方：
乙方：
1。明確甲方（學校）和乙方（校企）雙方權(quán)利和義務。
2乙方：必須按照預定數(shù)量接收符合其條件的學生實習；提供有安全保障的工作環(huán)境；合理支付學生勞動付出；給學生辦理人事意外保險；學生所從事的工作必須符合其年齡階段并且合法；隨時和校方溝通學生實習的情況；有條件的接收校方推薦的學生就業(yè)等。
3甲方：提供給乙方的學生必須是無犯罪行為的，并且符合乙方用人要求的；適當派遣一名老師跟蹤學生實習（每天的簽到、簽退，配合公司處理學生之間的矛盾和相關(guān)問題解答等），直到實習結(jié)束；配合企業(yè)管理學生，并及時與企業(yè)溝通實習的其他相關(guān)問題等。
五．校企合作的責任和義務
�。ㄒ唬┮曳截熑危�
l、乙方可作為甲方的就業(yè)（實習）基地，在乙方有用工需求的時候，甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供乙方選拔和錄用。
2、根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預期投資領域、在擴建項目等人力資源增長過程中，負責地向甲方提供用工需求信息、員工培訓計劃。
3、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂實習專業(yè)實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和定崗實習計劃。
4、在自己的網(wǎng)站、自辦報刊雜志、簽約新聞媒介等主流媒體上發(fā)布校企合作的相關(guān)信息，為甲方提供媒體廣告支持。
5、按照甲方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)實驗設備。
6、根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排，并委派擔任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容，為畢業(yè)后工作或可能服務于該企業(yè)奠定良好的'基礎。
7、乙方有對甲方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利，甲方在收到乙方書面建議后，結(jié)合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應市場需求。
9、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
10、學生在使用乙方的機器設備時，必須在乙方的指導教師的指導下，才能上機操作；操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
（二）甲方責任
1、負責開展招生宣傳，將與乙方聯(lián)合實習、校企合作作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯(lián)合實習、校企合作各專業(yè)。
2、在學校懸掛乙方人力資源培訓基地名稱牌匾，并通過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。
3、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關(guān)要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與乙方聯(lián)系，協(xié)助乙方制定具體實習計劃和安排。
4、委派專人負責聯(lián)絡實習學生、協(xié)助乙方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
5、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術(shù)人員提供工作和生活方便。
甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）
代表：（簽字）代表：（簽字）
XX年XX月XX日XX年XX月XX日
校企合作協(xié)議書15
甲方(校方)：__________
乙方(企業(yè))：__________
為共同開展電子商務行業(yè)研究及人才培養(yǎng)，提高學生的職業(yè)素質(zhì)和技能，本著資源共享，優(yōu)勢互補，互惠互利，共同發(fā)展的原則，甲乙雙方就校企合作達成如下協(xié)議：
1.雙方資源共享、互建基地：乙方在甲方掛牌“人才培養(yǎng)和科研基地”及“運營中心”。甲方在乙方掛牌“學院科研、實訓實習基地”。雙方互為對方的宣傳平臺，向社會推薦對方的'產(chǎn)品與服務。
2.成立有甲、乙雙方相關(guān)人員組成的專業(yè)教學指導委員會，每年召開工作會議，針對乙方人才需求進行教學改革研究，以便人才培養(yǎng)能夠更好地服務于企業(yè)需求。
3.甲乙雙方指定1—2名專職人員負責具體項目合作管理，定期開展合作交流，至少每月一次;也可根據(jù)合作子項目需求，不定期溝通，及時了解雙方進度和問題，并共同商議解決;
4.乙方發(fā)揮經(jīng)營管理優(yōu)勢協(xié)助教學工作，派遣兼職教師到甲方進行講學或者研討，開展校企文化交流;乙方提供學生實習實訓硬軟件條件和項目資源，為甲方學生提供實習實踐課程教學支撐;為甲方教師提供實習、掛職鍛煉機會并出具掛職鑒定證明;雙方共同研究實習實訓教師和學生管理辦法及相關(guān)制度，進行共同管理。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議5.雙方共同進行相關(guān)專業(yè)課程建設和教材開發(fā)等專業(yè)改革與建設。甲方在相關(guān)課程教學中嵌入乙方企業(yè)文化、管理的相關(guān)知識，促進學生了解企業(yè)文化;乙方安排相關(guān)人員參與甲方校內(nèi)相關(guān)專業(yè)課程改革和教學、實訓等，形成長效合作機制，共同推進崗前職業(yè)適應進程，更好地適應企業(yè)工作。
6.甲乙雙方發(fā)揮各自資源優(yōu)勢，積極開展產(chǎn)學研合作，可對電商戰(zhàn)略與模式、電商新技術(shù)與平臺開發(fā)與實踐、電商品牌策劃與運營、電商創(chuàng)業(yè)與就業(yè)人才培訓等多領域開展合作科研，共享科研資源和成果，共同提高業(yè)務能力和社會服務影響。
7.甲方向乙方通報在校生、畢業(yè)生資源情況，并為乙方的人才需求提供服務;乙方向甲方通報企業(yè)的人才需求信息，優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方學生。
8.本協(xié)議為長期協(xié)議，若甲乙雙方任何一方需變更或終止協(xié)議，必需提前一個月通知另一方，并及時協(xié)商解決。
9.本協(xié)議為雙方合作宏觀戰(zhàn)略協(xié)議，其它未盡事宜，由甲乙雙方具體協(xié)商，并簽訂相關(guān)子協(xié)議或項目合同解決。
10.本協(xié)議一式三份，甲方執(zhí)兩份、乙方執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)：__________
乙方(蓋章)：__________
代表(簽字)：__________
代表(簽字)：__________
日期：__________
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