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保護環(huán)境建議書

時間:2025-12-05 22:43:08 建議書

保護環(huán)境建議書[精品]

  在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到建議書,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編精心整理的保護環(huán)境建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

保護環(huán)境建議書[精品]

保護環(huán)境建議書1

敬愛的市長伯伯:

  您好!

  我是xx區(qū)xx小學四年級的小男生,也是一名環(huán)保小志愿者,地球的哭泣讓我傷心,不知你是否看到了地球的傷痛?隨地吐痰的人、亂扔廢舊電池的人,讓地球中了病菌的毒,亂扔垃圾的'人尤其是垃圾袋到處飛揚,讓地球臟亂不堪……

  市長伯伯,從品德課上我還知道了,鳥類數(shù)量的不斷下降,原來是亂砍濫伐讓鳥兒們?nèi)鄙倭司幼〉募覉@;工廠里排放的污水污染了河里、海里的魚,大批的魚類中了毒,鳥吃了魚自然就會死去,大批的鳥死去,當然也就破壞了生物規(guī)律中的食物鏈,這太可怕了!為了建設(shè)我們無污染的家園,為了讓地球恢復往日的歡笑和健康,請接受我的建議:

  1、為每家工廠建造一個污水處理管道。

  2、向每個市民提議,做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙。

  3、盡量少使用一次性用品。如不使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物袋或提籃。

  4、一定要杜絕亂砍亂伐的現(xiàn)象發(fā)生。

  但存方寸地,留于子孫耕,市長伯伯,希望你能抽時間思考我的建議,為了我們美好的家園,讓每個人都行動起來,做環(huán)保志愿者,那么未來的藍天一定是碧藍的,水是清澈的,我們?nèi)祟惥涂梢员M情享受大自然給予我們的幸福。

xxx

  20xx年xx月xx日

保護環(huán)境建議書2

  還未意識保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明的人們:

  如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的`樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發(fā)到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。

  由此,我鄭重嚴肅地向還未意識保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明的人們提建議:

  1以節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。

  2盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。

  3不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  4不獵殺珍惜動物和受以保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一朵花每一片草和樹木。

  5不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。我倡導大家趕快行動起來提高保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明的意識。為保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,刻不容緩!

保護環(huán)境建議書3

居委會的叔叔阿姨們

  您們好:

  地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

  1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

  3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。

  住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。

  就這么多,忘加分啊

  9.六年級上冊語文第四單元作文建議書600以上

  市長xx:

  如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

  舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的`大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  節(jié)約資源減少污染節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。綠色消費環(huán)保選擇)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護自然萬物共存

  不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛(wèi)生保護環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

  采納謝謝

保護環(huán)境建議書4

  在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的.空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環(huán)保的重要性。我們應(yīng)該吸取教訓,好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

  1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

  2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5、發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。

  6、加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動當中。

  7、自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

保護環(huán)境建議書5

同學們:

  大家好!地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的`為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護我們的環(huán)境,保護我們賴以生存的家園!

  為了保護環(huán)境,我建議:

  (1)我們要愛護花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護大地上的一花一草。

  (2)不用一次性快餐筷,因為快餐筷的材料是樹木。

  (3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

  (4)利用課后、課余時間開展“愛鳥護蛙”活動。

  (5)珍惜水源,不浪費水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水, 生活中要學會循環(huán)利用水。

  (6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

  (7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木。 同學們,保護環(huán)境人人有責,讓從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,使我們的生活更美好,更健康!

  XXX

  xxxx年10月30日

保護環(huán)境建議書6

尊敬的物業(yè)工作人員:

  我是生活在這個小區(qū)的一名六年級小學生,這段時間內(nèi)總是會在小區(qū)內(nèi)看見許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒"做飯",弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向這些破壞環(huán)境的'事還有很多很多呢!

  我想,這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象,原因也有很多很多,可能是居民的環(huán)境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環(huán)境變得十分骯臟,所以,我建議:

  1、每周在小區(qū)廣場開展關(guān)于保護環(huán)境的報告會,使居民們增強一些環(huán)保意識。

  2、如抓到破壞環(huán)境的人,一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。

  3、進行垃圾分類,也可以舉行一些"變廢為寶"、"廢品回收"等系列大賽。

  物業(yè)的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

保護環(huán)境建議書7

尊敬的xxx:

  新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

  1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購"無磷"洗滌劑,減少污染。

  2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的'具體表現(xiàn)。

  3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

  4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。"一次性"物品,我們實在消費不起了!

  5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

  6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

  7、提倡選購綠色食品。

  我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

保護環(huán)境建議書8

親愛的同學們:

  “吸煙有害健康,被動吸煙危害大”早已成為人們的共識。學校作為培育人才的地方,是學生健康成長的搖籃。為展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,養(yǎng)成我校師生文明的生活習慣,創(chuàng)造文明、潔凈、生態(tài)、和諧的校園環(huán)境,我們提出以下建議:

  1。遵守公共規(guī)定。自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,在有“禁止吸煙”標志的`場所不吸煙。帶頭不吸煙,并勸阻他人吸煙。創(chuàng)造良好的校園氛圍,愛惜自己的身體健康。

  2。預防“二手煙”。在吸煙區(qū)吸煙時要避開非吸煙者,以防他人吸入“二手煙”。

  3。正確處理煙蒂。不隨意亂扔煙頭,將煙頭扔進垃圾箱,不破壞校園綠地。綠地是大家的家園,是校園的美景,請愛護綠地,請不要在綠地亂扔煙蒂。

  4。學習衛(wèi)生常識。積極宣傳禁煙規(guī)定,提升公共衛(wèi)生意識。宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生常識,了解吸煙帶來的危害,提升大家對個人健康、公共衛(wèi)生、綠色環(huán)保的意識,共同創(chuàng)建綠色校園,協(xié)力保護生態(tài)綠地。

  為了您和他人的健康,同時為了創(chuàng)造文明、潔凈的校園,請您戒煙!

  建議人:XX

  時間:XX年X月X日

保護環(huán)境建議書9

各位市民:

  大家好!

  近來,發(fā)現(xiàn)街道上垃圾隨處可見。河水渾濁不清,寵物隨地大小便,汽車排放的尾氣等……使環(huán)境,空氣受到污染,全球變暖。

  就拿我們小區(qū)附近的水果攤來說吧。

  水果攤老板常把包水果的白色網(wǎng)狀的東西隨地一扔,下班后直接走了,也不清理一下,像是專為清潔工阿姨留下的,看起來讓人非常不舒服。水果攤的老板們,你們有考慮過清潔工阿姨打掃公路的`勞累嗎?她們是在保護環(huán)境,而你們呢?是在破壞環(huán)境!

  還有人不僅獵殺動物,吃它們的肉,把它們的皮做成大衣,各種裝飾品,還虐待動物,真是殘忍至極點。

  為此,我提出幾個建議。

  1、對于亂丟垃圾,污染河水者罰款。

  2、浪費水,寵物大小便罰款。

  3、虐殺動物者罰重款,教育一個月。

  4、砍伐樹木,破壞植被者罰重款。

  5、對于保護環(huán)境者加以鼓勵,激發(fā)更多群眾的力量!

  謝謝大家!

建議人:xxx

日期:xxx

保護環(huán)境建議書10

廣大市民們:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

  但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

  為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

  一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一起流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

  不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的.汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!

  對此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

  1. 不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

  2. 不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

  3. 出門時不要忘鉀燈,以免浪費一度電!

  4. 洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!

  5. 不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

  6. 養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風景!

  7. 從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

  8. 我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

  9. 一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0。4克。可是我們每天只消費一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

  10. 每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!

保護環(huán)境建議書11

  ——建議合理,情感真摯

  【教學目標】

  1.通過口語交際,進一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投身環(huán)保,關(guān)愛家園。

  2.結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保護環(huán)境的問題。

  3.通過口語交際,增強學生表達、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。

  4. 格式正確,內(nèi)容清楚具體。

  【重點難點】

  結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保護環(huán)境的問題。

  【課前準備】

  學生準備自己收集身邊關(guān)于環(huán)境污染、資源浪費、破壞家園的不良行為。如校園周圍的環(huán)境、少年兒童活動場所等,發(fā)表自己的看法,學寫建議書。

  第一課時:(幻燈片1)

  一、故事,揭趣引入

  老師先給大家講一個故事:故事的主人公是一位普通而又特別的人物,他叫馬弘毅。(出示幻燈片2)說他普通,是因為他不做什么官,不做什么長,是一個平平常常的北京百姓;說他特別,是因為他被國家官方文件稱作為“著名建議活動家”,是榮獲這種稱譽的天下第

  一人。他曾向國家決策層提出100多項建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會保險等。聽完這個故事你有何感受?

  你看,一個普通老百姓也能提出那么重要的建議?梢妵业陌l(fā)展離不開普通百姓的積極參與。其實,只要處處留心,善于觀察善于思考,誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文,就叫“建議書”。

  二、暢談,身邊問題

  把全班同學分成三組進行競賽,回答問題為團隊加分。回答問題精彩給快樂作文的掌聲。評選最佳團隊和“最佳建議活動家”。

  師:我們留心觀察和思考,生活中有哪些浪費資源或者環(huán)境保護問題呢?先來觀看幾幅圖畫。(出示幻燈片3、4)

  預設(shè):如生活中有哪些浪費資源問題很多,就拿學校做例子來說吧。學生洗手后忘記關(guān)水籠頭;上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著;衛(wèi)生間的紙用得太快;學校在打印文件時打錯的紙就扔在一邊……隨著學生的講解老師為學生介紹學校用電用水用紙一年的費用。

  預設(shè):環(huán)境保護存在的問題,小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾,散發(fā)著臭味。小菜場過于擁擠,里面的攤位看上去亂糟糟的,地面濕漉漉的,垃圾很多;社區(qū)購物不方便,供少年兒童活動場所太少。 小商販亂設(shè)攤點做買賣,堵塞交通。

 。ǔ鍪净脽羝5,讓孩子們思考)

  三、建議,例文引路

  師:針對如上的問題,如何把建議合適的表達出來呢?(一)讀短

  文,回答問題。(總結(jié)今天的寫作重點。)

  師:同學們,讀了這個建議書以后,這對于指導我們寫建議書有什么啟發(fā)呢?

 。A設(shè):存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機結(jié)合;建議要清楚,便于解決問題。)

  格式和內(nèi)容,反饋交流提高,交流中形成板書。

  主題-----寫環(huán)保建議書

  標題

  稱呼(頂格寫)

  存在的問題

  產(chǎn)生的原因

  提出的建議

  建議人的姓名和日期

 。ǘ┛鞓钒倩▓@。

  看看誰是記憶小狀元,進行獎勵。

  (三)學修改(出示幻燈片6、7)

  關(guān)于環(huán)境保護的建議書

  少先隊員們:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴重威脅。

  城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康。為了保護地球的綠色,我們提出如下的建議:

  1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

  3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

  4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實在消費不起了!

  5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

  6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

  7、提倡選購綠色食品。

  我們相信,如果人人都這樣做,綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

  師:同學們覺得這份建議書存在什么問題呢?

 。A設(shè):提出的.存在問題過于空泛,不是少先隊員能解決的。有些建議也跟問題沒有關(guān)系,也不是少先隊員們能做到的。)

  小結(jié):建議的對象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機的聯(lián)系。

  四、知識拓展,設(shè)置情境。

  1、拓展訓練。環(huán)保知識競答。(出幻燈片8、9)

  2、同學一起唱環(huán)保拍手歌。(出幻燈片10)

  3、設(shè)置情境

  老師帶領(lǐng)同學們一起走到戶外,有針對性的看看哪些環(huán)境還存在問題,是污染還是浪費?應(yīng)該怎樣改進?

  第二課時:

  五、引發(fā)寫作需要,進行作文,自由暢寫——人人爭做“建議活動家”

  1.教師:你打算怎樣做“建議活動家”?

  2. 反饋交流,幫助孩子選材

  預設(shè)答案有:

  關(guān)于節(jié)約資源方面的有:

 。1)各中隊動員隊員將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。

 。2)把草稿紙或作業(yè)本用完后賣給收購站,以便重新加工成可以使用的紙張。

 。3)在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙,可以在美術(shù)

  課上做成手工藝品。

 。4)就餐時盡量不使用一次性碗筷。若使用,不要隨意亂扔,可以用作其他途徑。

 。5)隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線強時,盡量不開電燈。 愛護校園環(huán)境方面的有:

  (1)教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生,每天清理紙簍里的費品,其他物品擺放整齊。

 。2)不亂丟垃圾、看到垃圾要主動撿起來。回收站里的垃圾分類堆放,不把垃圾倒在“家”外。

 。3)上下樓梯輕聲靠右走,不奔跑和大聲喧嘩,減少噪音污染。

  3.學生交流。(注意重點引導學生從“綠色使者”熱愛環(huán)保事業(yè)的精神,從他們堅持不懈進行環(huán)保事業(yè)的行為等方面來談)

  3、4.把你的交流寫下來吧,你就是今天的“建議活動家”。(出幻燈片11)

  六、讀一讀,評一評

  1.指名讀作文,評一評。 2.自讀修改。

  3、為最佳團隊和“最佳建議活動家”頒獎。

  (出幻燈片12)

  【板書設(shè)計】

  寫環(huán)保建議書

 。1)內(nèi)容的要求。

  ① 先寫清楚存在的問題(認真調(diào)查)

 、 再說明產(chǎn)生的原因(認真分析)

  ③ 最后提出解決的問題的建議(合理,抒發(fā)真情)

 。2)格式的要求。(標題;稱呼;正文;建議人姓名或建議團體名稱;日期。)

保護環(huán)境建議書12

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  抬頭望,朵朵白云依舊點綴著我們頭頂?shù)倪@片藍天,可是,我親愛的朋友,當你獨自一人踏在這校園里的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時;當那片片黃葉隨風飄落時;當潔白的雪花揚灑在你的`肩上時,你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的86400秒中,你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,也是每一個學生的使命。在此,我們向所有同學發(fā)出以下倡議:倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)掉長時間待機的電腦;

  節(jié)約資源,復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;使用可再生材料制成的工作生活用品;出行盡量乘坐公共交通工具或步行;使用無磷洗滌劑,減少污染;廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內(nèi);奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  日期:________

保護環(huán)境建議書13

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好!

  我是一名六年級的學生,在這個美麗的校園里生活了五年多了,但是這五年多來,環(huán)境在變惡化,變得很糟糕。我也快離開母校了,我希望在這最后的一年里能為校園的環(huán)境添加一抹光彩。所以,我提出以下建議:

  一、節(jié)約每一滴水。在校園里安裝有水龍頭的地方都貼上關(guān)于節(jié)約用水的標語。例如:請節(jié)約用水;別讓地球上的最后一滴水是你的`眼淚

  二、節(jié)約用電。告訴同學們放學后,主動把教室里的燈關(guān)了,回到家也是一樣,睡覺前把所有的電源都斷了。

  三、保護環(huán)境,不丟垃圾,不吐口痰丟垃圾丟的是你的人格?匆娎鲃訐臁o論在什么地方。

  四、多種樹。每一個班級在一片荒土上開墾自己班的一部分,并種上樹啊、花啊、草啊的等等讓校園多一份綠色。

  希望校領(lǐng)導能夠同意我的建議,讓大家共同為校園的美麗出謀劃策。

保護環(huán)境建議書14

尊敬的校長:

  您好!

  我是本校一名六年級的學生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現(xiàn)垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個同學都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現(xiàn)象,同學們?nèi)拥母鼌柡α。根?jù)以上問題,我提出以下建議。

  1:學校開展一次保護環(huán)境的活動,呼吁同學們愛護環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾。

  2:每班開展一次主題班會,讓每個同學認識到破壞環(huán)境的危害。

  3:每個同學輪流監(jiān)督并做檢查記錄,每周評選出“愛護環(huán)境”的.優(yōu)秀班級,并在學校大會上予以鼓勵

  4:對違反紀律的同學進行批評教育。

  5:鼓勵同學參與植樹活動。

  保護環(huán)境,保護資源,人人有責,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,保護地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。

  希望校長研究并采納我的建議。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

保護環(huán)境建議書15

親愛的朋友們:

  你們好!

  我發(fā)現(xiàn),每次清理垃圾箱的垃圾車,由于形勢速度過慢,時常導致一些原本就較為擁擠的小路上變得更加擁擠不堪。最重要的是:很多的分類垃圾桶由于不便于清理而容易引起垃圾發(fā)霉、變質(zhì)。特別是在夏天,垃圾箱內(nèi)的垃圾更加容易發(fā)臭,使原本城市美麗的市容增加了一個污點。

  我認為這個問題在市容上是有一定的影響的,請你們想一想:在一個初次來到嘉興的.游客欣賞了嘉興美麗的風景之后,忽然發(fā)現(xiàn)這些散發(fā)著惡臭的垃圾桶之后,不免讓人覺得大煞風景,更何況現(xiàn)在我們嘉興已經(jīng)成功地申請了全國文明衛(wèi)生城市那樣會讓其他城市的劇名大為不滿:“原來這全國文明衛(wèi)生城市也不過如此!”這樣勢必會遺傳十,十傳百,百傳千,難道嘉興辛辛苦苦創(chuàng)造出來的好名聲,就被這樣一些不起眼的垃圾桶給破壞了嗎?

  因此我建議:將分類垃圾桶的內(nèi)層定制一個密封的鋼材結(jié)構(gòu)的桶,在清理桶內(nèi)垃圾時,只要將桶拿出來,清理干凈即可。這樣就避免因清潔不便而帶來的不便。

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