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小班教案紙的好朋友

時(shí)間:2025-12-17 22:37:02 教案

小班教案紙的好朋友

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小班教案紙的好朋友,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班教案紙的好朋友

小班教案紙的好朋友1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、看看、說說生活中常見的紙。

  2、嘗試用團(tuán)、拋、踢等不同的動(dòng)作玩紙,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

  3、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。

  4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  餐巾紙、手工紙(紅黃藍(lán)綠)、報(bào)紙、超市的廣告紙;紙箱等輔助材料。

  三、活動(dòng)過程:

  1.出示紙袋,引起幼兒的興趣可以放什么?我在紙袋里放了,寶寶喜歡的'紙,猜猜看是什么紙?

  2?纯粗v講。

  (1)餐巾紙(生活)———邊出示邊說這是———餐巾紙。

  教師提問:餐巾紙幫寶寶擦什么?你是怎么擦的?

  兒歌:餐巾劍

小班教案紙的好朋友2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、看看、說說生活中常見的紙。

  2、嘗試用團(tuán)、拋、踢等不同的動(dòng)作玩紙,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  餐巾紙、手工紙(紅黃藍(lán)綠)、報(bào)紙、超市的.廣告紙;紙箱等輔助材料。

  活動(dòng)過程:

  1.出示紙袋,引起幼兒的興趣

  可以放什么?我在紙袋里放了,寶寶喜歡的紙,猜猜看是什么紙?

  2.看看講講。

  (1)餐巾紙 (生活)---邊出示邊說 這是---餐巾紙。

  教師提問:餐巾紙幫寶寶擦什么? 你是怎么擦的?

  兒歌:餐巾劍氈渲懷嬈脖喬涕,真干凈?

  (擦過的餐巾紙放哪里?)

  (2)我的紙袋里還有——出示手工紙 (顏色)

  提問:這是什么顏色的手工紙?(紅黃藍(lán)綠) 手工紙可以干什么?(可以剪、可以撕)

  游戲:手工紙變變變,變架飛機(jī)飛飛飛……

  (3)超市的廣告紙 (認(rèn)說日常用品)---

  a .小朋友在廣告紙上看到了什么?

  b.討論:你想到超市買什么東西?

  (4)我們再看看,紙袋里還有—— 報(bào)紙 (新聞)

  a.報(bào)紙是誰看的?報(bào)紙上有什么?

  b.小結(jié):寶寶長大了,也來看新聞、看故事。

  3.玩報(bào)紙

 。1)超級捏捏捏!(團(tuán)成球)

  捏捏捏,用力捏。誰的球。空l的球大?

  (2)拋——我的報(bào)紙球,飛起來嘍!

  踢——我的報(bào)紙球,踢起來嘍!

  滾——我的報(bào)紙球,滾過來嘍!

  4.送紙球?qū)殞毣丶摇?/p>

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)中每個(gè)幼兒都很樂于去參與,興趣都很高昂,也很配合我,因?yàn)樗械幕顒?dòng)都是本著幼兒為主體的思想,所以幼兒的積極性調(diào)動(dòng)起來這也是很重要的,幼兒有興趣,我們就有將活動(dòng)繼續(xù)開展下去的意圖,如果只由老師講述那就顯得有些單板。

小班教案紙的好朋友3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、看看、說說生活中常見的紙。

  2、嘗試用團(tuán)、拋、踢等不同的動(dòng)作玩紙,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

  3、能膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。

  4、能在集體面前膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  餐巾紙、手工紙(紅黃藍(lán)綠)、報(bào)紙、超市的`廣告紙;紙箱等輔助材料。

  三、活動(dòng)過程:

  1.出示紙袋,引起幼兒的興趣可以放什么?我在紙袋里放了,寶寶喜歡的紙,猜猜看是什么紙?

  2.看看講講。

  (1)餐巾紙(生活)---邊出示邊說這是---餐巾紙。

  教師提問:餐巾紙寶寶擦什么?你是怎么擦的?

  兒歌:餐巾劍

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