【精選】猜謎語(yǔ)作文集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的猜謎語(yǔ)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜謎語(yǔ)作文 篇1
猜，有難也有易，我喜歡猜；字謎，也有難和簡(jiǎn)單，我也喜歡字謎；猜和字謎組合起來(lái)就是猜字謎，我更喜歡。
在我們學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)綜合性活動(dòng)力，當(dāng)然就少不了猜字謎這個(gè)環(huán)節(jié)。我喜歡猜字謎，所以這個(gè)活動(dòng)，我就非常積極的參與了進(jìn)去。
老師讓每人在紙上寫(xiě)兩條字謎，然后將一根繩子，綁在兩棵樹(shù)之間，用膠布把寫(xiě)有字謎的紙條粘在繩子上面。
那些寫(xiě)有字謎的紙條隨風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小仙女在跳舞，令人陶醉；近看，又像一個(gè)個(gè)有活力的小孩子，舞動(dòng)著腰肢，令人精神煥發(fā)。
老師宣布游戲規(guī)則，這時(shí)，連平時(shí)喜歡說(shuō)話(huà)的'同學(xué)也安靜了下來(lái)。全班同學(xué)都顯得莊重、嚴(yán)肅。
開(kāi)始猜字謎嘍！嘿！哈哈！這個(gè)我以前看到過(guò)！是“墳”！這個(gè)是什么？是“夫”！……不一會(huì)兒，我就猜出了三條字謎。我看見(jiàn)那些手里還沒(méi)有字謎條的同學(xué)，開(kāi)始有點(diǎn)飄飄然，可越是往后的字謎越難，我猜不出來(lái)了，唉！有的同學(xué)竟然猜出了七八個(gè)，真是“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”呀！看來(lái)做什么事都不能驕傲自滿(mǎn)呀！猜字謎！它既可以提高我們的智商，又可以告訴我們一些漢字的用途。我非常喜歡猜字謎！更喜歡“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)！
猜謎語(yǔ)作文 篇2
今天的作文課，又將帶給大家怎樣的神奇呢？我一坐下，就好奇地往講臺(tái)上張望，一切正常！
終于，作文課開(kāi)課了。老師打開(kāi)電腦屏幕，一行大字躍入眼簾：“打個(gè)謎語(yǔ)你來(lái)猜”。哇噻，今天是謎語(yǔ)PK賽！
老師把我們分成了兩組，組名真俗，一個(gè)叫香蕉組，一個(gè)叫蘋(píng)果組。組長(zhǎng)分別是黃成灝、賴(lài)俊達(dá)。
謎語(yǔ)PK賽打響了。先是必答題，規(guī)則是答對(duì)一個(gè)加10分，答錯(cuò)不扣分。對(duì)方蘋(píng)果組輕而易舉地拿了20分。輪到我們香蕉組了，“香蕉，香蕉，戰(zhàn)果佼佼！”果然，我們組也拿到滿(mǎn)分20分。
搶答題環(huán)節(jié)到了，規(guī)則是答對(duì)一個(gè)加20分，答錯(cuò)一個(gè)扣20分。這下，大家可要小心謹(jǐn)慎了。謎面是：“天上掉下一條、兩條、三條、四條……一千條、一萬(wàn)條……我的數(shù)學(xué)不夠用了�！蔽覀兊慕M長(zhǎng)高高舉起了手，大聲說(shuō)：“雨，是下雨的雨�！�
鐘老師問(wèn)道：“你確定？”
“確定！”
“你真確定！答錯(cuò)了是要扣分的.喲！”
他斬釘截鐵地說(shuō)：“確定加保證！”
老師笑著說(shuō)：“恭喜你們，不過(guò)——”我們的臉上立刻寫(xiě)滿(mǎn)了緊張和不安。老師接著說(shuō)：“答——對(duì)——了，不過(guò)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！”“哈哈，嚇?biāo)缹殞毩�！”耶！我們組一下就多了20分！最后，我們組完勝蘋(píng)果組。
打個(gè)謎語(yǔ)給你猜，想與我們挑戰(zhàn)嗎，快來(lái)喲！
猜謎語(yǔ)作文 篇3
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程，這其中有很多未解之謎。
漢字是世界上使用人口最多的.文字，曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響。現(xiàn)在，國(guó)外學(xué)習(xí)漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。
為了更好地認(rèn)識(shí)、了解漢字，我們開(kāi)展了綜合性學(xué)習(xí)，老師讓我們搜集資料，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。我最喜歡的就是猜謎語(yǔ)了。
今天，我們開(kāi)展了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。當(dāng)郭純純第一個(gè)上臺(tái)出謎語(yǔ)時(shí)，我們都躍躍欲試。有一個(gè)謎語(yǔ)是：孔子登山。答案是：岳。因?yàn)榭鬃泳徒锌浊鹇�。我恍然大悟�?/p>
還有很多有趣的謎語(yǔ)，如：十個(gè)哥哥，打一字。十個(gè)哥哥就是十個(gè)兄長(zhǎng)，所以答案是：克。還有就是：十字對(duì)十字，太陽(yáng)對(duì)月亮，謎底：萌。除此之外，還有好多呢。
最后，由于朱以康猜到的謎語(yǔ)最多，所以被評(píng)為“謎語(yǔ)大王”。我們都把羨慕的目光投向了他。
就這樣，我們聽(tīng)著，猜著、想著、笑著、一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了漢字的神奇，體會(huì)到了漢字的魅力。以后，我要更好地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)漢字。
猜謎語(yǔ)作文 篇4
今天，老師帶我們搞了一次猜謎語(yǔ)的游 戲活動(dòng)。
老師先講了一個(gè)循環(huán)謎語(yǔ)故事：“有一 個(gè)秀才愛(ài)喝酒，一天，他來(lái)到一家酒店買(mǎi)酒， 酒店的老板看他是個(gè)秀才，就說(shuō)：“我出個(gè)謎 語(yǔ)，你能猜出來(lái)的話(huà)，酒錢(qián)分文不取，猜不出 來(lái)，加倍。”“好，你出吧！”秀才說(shuō)。老板 說(shuō)：“唐虞有，堯舜無(wú)；商周有，湯武無(wú)；古 文有，今文無(wú)�！毙悴怕�(tīng)了，會(huì)意地說(shuō)：“聽(tīng) 者有，看者無(wú)；跳者有，走者無(wú)；高者有，矮 者無(wú)。”老板聽(tīng)了，說(shuō)：“好！我再出一個(gè)， 善者有，惡者無(wú)；智者有，蠢者無(wú)；嘴上有， 手上無(wú)�！毙悴庞终f(shuō)：“后面有，前面無(wú)；右 邊有，左邊無(wú)；哭者有，笑者無(wú)�！崩习迓�(tīng)了 ，說(shuō)：“好，這酒錢(qián)我一分錢(qián)也不要！”同學(xué) 們，你們能根據(jù)他們說(shuō)的“打一個(gè)字”嗎？
老師說(shuō)完后，班上像開(kāi)了鍋似的'議論開(kāi) 來(lái)，有的人說(shuō)：“是淚”。有的人說(shuō)：“是歌 ”。我心想：應(yīng)該是口吧！但我又不敢說(shuō)。鄧 耘馬上說(shuō)“是口”。老師表?yè)P(yáng)了鄧耘。我一聽(tīng) ，后悔先沒(méi)有說(shuō)。接著老師又出了一個(gè)謎語(yǔ)， 是：“大王進(jìn)了洞，隨手把口封，一粒小珍珠 ，藏在半腰中�！庇幸粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“是國(guó)�！� 老師說(shuō)：“對(duì)了�！崩蠋熡殖隽艘粋�(gè)字謎，是 ：上山下廠干起來(lái)。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是岸。” 老師說(shuō)：“真棒�！焙髞�(lái)有同學(xué)說(shuō)：“我們自 己出謎語(yǔ)猜吧！”老師同意了，有個(gè)同學(xué)出了 一個(gè)謎語(yǔ)，我們沒(méi)有猜出來(lái)，又有一個(gè)同學(xué)出 了一個(gè)謎語(yǔ)，我們猜出來(lái)了。
�。∵@一次猜謎語(yǔ)的游戲真是太有趣了 ！
猜謎語(yǔ)作文 篇5
今天的語(yǔ)文作業(yè)有一道猜謎語(yǔ)的題目，謎面是“六十天”，讓打一字，我怎么也想不起來(lái)，便去問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你好好想想，六十天是幾個(gè)月�！蔽艺f(shuō)是兩個(gè)月。媽媽又說(shuō)：“那你寫(xiě)一下，兩個(gè)月字是什么字�！蔽乙粚�(xiě)，是一個(gè)朋友的朋。
這時(shí)，我又問(wèn)媽媽“又見(jiàn)橫撇”是什么字，媽媽讓我自己想。我就想一個(gè)又，再加一橫一撇，那不是一個(gè)友字嗎。
看來(lái)，我是不愿意去動(dòng)腦筋，遇到不會(huì)的`題就去問(wèn)家長(zhǎng)，只要我們?nèi)フJ(rèn)真思考，也能想出來(lái)的。
猜謎語(yǔ)作文 篇6
一個(gè)星期前，我們班開(kāi)展了一次有趣的猜字謎活動(dòng)，就讓我?guī)Т蠹抑販匾幌掳�，好戲開(kāi)場(chǎng)了。
那是上語(yǔ)文課的時(shí)候，預(yù)備鈴響了，大家無(wú)精打采地耷拉著頭，百無(wú)聊賴(lài)地拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)。這時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第五單元的第一部分：字謎七則�！币宦�(tīng)有字謎猜，大家頓時(shí)來(lái)了精神，專(zhuān)心地聽(tīng)著老師說(shuō)字謎。第一個(gè)字謎是：畫(huà)時(shí)園，寫(xiě)時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。打一個(gè)字。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，老師叫了一個(gè)同學(xué)回答，他說(shuō)：“是日字�！崩蠋熣f(shuō)：“答對(duì)了，大家鼓掌！”教室里響起了熱烈的掌聲。老師又出了個(gè)謎語(yǔ)：“千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)來(lái)到好�！币粋�(gè)同學(xué)回答道：“是香字�！苯淌依镌俅雾懫鹆死坐Q般的掌聲。接下來(lái)是看圖猜字。圖上畫(huà)的.是一個(gè)人靠在樹(shù)的左邊，我們一起喊出來(lái)：“是休字�！焙髞�(lái)老師讓大家把自己的姓氏編成字謎，只見(jiàn)楊宇軒站起來(lái)說(shuō)：“湯的旁邊有一棵樹(shù)。”老師說(shuō)：“不太準(zhǔn)確�！蔽已a(bǔ)充說(shuō)：“湯里沒(méi)有水，只有一棵樹(shù)�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑起來(lái)。這次有趣的猜字謎活動(dòng)就在我們的歡笑聲中落幕了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，什么時(shí)候老師能再開(kāi)展一次這樣有趣的活動(dòng)呢？我真期待！
猜謎語(yǔ)作文 篇7
今天，我去劉老師家上作文興趣班。
上課時(shí)，劉老師在黑板上寫(xiě)下了這堂課的作文題目：《猜謎語(yǔ)》。老師說(shuō)：“從前，有個(gè)父親，他急著要用錢(qián)，想向兒子要，卻不好意思說(shuō)出口，就寫(xiě)了一封信，上面只寫(xiě)了三個(gè)字：趙、孫、李。兒子一看，立刻明白了，馬上就給父親匯來(lái)了一大筆錢(qián)�！崩蠋熤v完，問(wèn)：“你們知道兒子是怎么明白的嗎？”大家一聽(tīng)，都呆若木雞，你看看我，我看看你，想不出個(gè)所以然來(lái)。老師提示說(shuō)：“大家知道百家姓嗎？”我忽然眼前一亮，急忙舉手說(shuō)：“是‘錢(qián)’！”“哦，說(shuō)說(shuō)你的理由！”我說(shuō)：“因?yàn)樗拇笮帐侵福黑w、錢(qián)、孫、李。而父親故意漏寫(xiě)了一個(gè)‘錢(qián)’字，正好和他的本意相通，聰明的`兒子就立刻明白了，趙、錢(qián)、李、中間——缺錢(qián)！所以謎底應(yīng)該是‘錢(qián)’！”大家一聽(tīng)，都送我了熱烈的掌聲。隨后，大家都開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起作文來(lái)，完成得非常順利。
這節(jié)課老師設(shè)計(jì)得真好！既學(xué)到了四大姓，又玩了猜謎語(yǔ)，真是一舉兩得啊！
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