同桌的隨筆
在平平淡淡的日常中，說起隨筆，大家應該都有印象吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。你見過的隨筆都是什么樣的呢？下面是小編精心整理的同桌的隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的隨筆1
通過我?guī)滋靵淼奶剿骶窠K于發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的同桌——柏志成的一個重要特點。此特點你既可以認為是優(yōu)點，也可以說這是缺點：他的作文達不不到A★★絕對絕對絕對不會停止修改作文的。
之所以不說這是優(yōu)點是因為我不明白他為什么一次不行就再修兩次、三次、四次、五次……。有那么多精力、時間倒不如在寫一篇更好的作文呢！
不說這是缺點是因為我常聽老師講、�？醋魑妮o導書寫：一篇好的作文是要經過多次修改的，不修改的作文是不會是一篇好作文的。
不信？那好，我就給你說一個他的'事例吧！
當我們寫第一篇作文《難忘的……》時他先得了個A★（在我看來已經不錯），最后老師對他說了一個建議：人物描寫的不具體。于是，當天回家后他立馬修了又修，寫了又寫。整整寫了一頁紙的人物描寫，什么人物動作、人物心理、人物語言等等寫得十分的細致、生動。直讓老師不但把他原來的A★變成A★★而且還在后面加了個“好”字！由此可見他后來所修改得有的多好。
類似于以上的事情多不甚數(shù)，現(xiàn)在你該明白題目的意思了吧！
不過，老實說這點我還得向他學習呢！因為我寫作就不愛修改，總覺的那是多余的，所以我的A★★就比較少了。
同桌的隨筆2
剛進高中時，我還有點羞澀。剛開始，我不太敢和其他人講話，心里害怕別人嫌棄我的口音很重。
老師開始編排座位了，他是按照報名順序來排座位的。
我在一旁偷偷瞄到了報名冊上的名字，“咦？這次我該不會是要和一個男生坐吧？”
剛想到這里，老師就念了我的名字，“趙筱莉，歐陽華熙，坐第四組第二排！”
我心一驚，躡手躡腳地走進教室，找到了自己的位子。那個叫歐陽華熙的'人早已經坐在位子上了。
我禮貌地對他打了一個招呼，“歐陽華熙同學，幸會幸會！”
讓我沒有想到的是，他居然接過我的話，答道：“趙筱莉同學，承讓承讓�！�
就這樣，我和他成為了同桌。
第二天開始上課，第一節(jié)課就開始讓我頭疼，居然是化學課，老師讓我們背一遍初中常見的化學元素。真不巧的是，老師居然點名讓我來背。只聽見她說：“趙筱莉同學是誰啊？這個筱字挺罕見的哪？那就請你來回答一下這個問題吧�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，暑假玩了兩個多星期，對這些化學元素我早就忘得差不多了。我結結巴巴地背道：“氫，氦，鋰，鈹硼，碳，氮，氧，氟，氖……鈉，鎂，鋁，硅磷……還有……”
我一時半會想不起來后面的是什么了，這個時候同桌歐陽華熙輕輕推了我一下，小聲地告訴我：“硫氯氬鉀鈣。”
我就像是抓到了一根救命稻草一樣，立馬脫口而出：“還有硫氯氬鉀鈣。”
老師滿意地點了點頭。
同桌的隨筆3
同桌的他，在我的記憶里消瘦而矮小，是鄰村一個失去媽媽的小男孩，認識他時心里多了幾分酸楚。
那時的我們，是班級學習尖子，不是他第一就是我第一，從初中到高中，相互比拼著學而不倦，高考時由于自己的大意只差幾分落榜，而同桌的他如愿考進了清華。最初的幾年書信成了我們訴說交流的工具，工作的我早他結婚，還在清華園里攻讀博士的他，寄來了精美的相冊，讓我好好保留著幸福的時光。畢業(yè)的他，回青島中國海洋大學當了一名教書育人的靈魂工程師。
那是初夏的一天，正在和兒子,媽媽一起吃飯的我，聽到咚咚的敲敲門聲，我飛一般跑去開門，以為是出差在外的老公回家了。抬眼看去卻是一個帥氣的男孩，和依偎在他身邊過于較小的女孩。你找誰？他說：就找你。就在我一愣的瞬間，看出是依稀留有年少輪廓的同桌。時隔多年，有的只是書信的往來，未曾謀面，再見時卻是換了一個人，很是讓人欣慰。多少光陰靜靜流淌，年華也隨風而逝。走時同桌的他，索要家里的電話號碼，那時我們家沒有，想我們這輩子也拉不上電話。
偶然機會同桌的他受國外名牌大學的邀請，和他的夫人去了異國他鄉(xiāng)，在那里他的才華，得到了最大能量的發(fā)揮。而他嬌小的婦人也為他生下三個優(yōu)秀的兒子，雖然也知他的生活不如意，也知他的身心很累，卻也是天隔一方無以相助......
那一天，正在做報表的我，突然聽到一聲“把你的手機號碼告訴，”剎那間我愣住了，站在我面前的分明是同桌的他，又有多少年沒見，又是一個新的他，已沒了年輕時的浮躁，多了歲月留下的'痕跡，胖了的他渾身上下散發(fā)著成熟男人的魅力。只知女大十八變，豈知男人也在變。
原來是國內知名大學邀請他回國講座，回鄉(xiāng)時順路看看同桌的我。后來他說，很高興見到我，看我還是那么白，還是那么愛笑，就知我是幸福的。以后的每一年只要回國講座，同桌的他總忘不了抽空回鄉(xiāng)看看同桌的我。偶有郵件互傳，卻再也沒動過筆，敲的只是鍵盤......
兒時的友情最真，兒時的友情最純，遙祝遠方同桌的他一切如意，幸福安康！
同桌的隨筆4
《同桌的你》，世事變遷再也回不到曾近，我們可以回到教室，可是物是人非，回不去的舊時光，所以就只能懷戀。漂泊這些年，體會了，也明白了。還記得曾近那些只在書本過的日子，雖然拮據(jù)，清貧，但是實在，那時候快樂是那么的簡單。而今感覺到自己老了，什么好像也沒有那么在意了。
曾近喜歡過你，可是不知道該怎么表白，而今你說做朋友，這樣可以走的更遠，你說：“如果有來生，你愿意做一棵樹，沒有悲歡的姿態(tài)。一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。從不依靠，從不尋找”青春年少，談情說愛的青蔥歲月已經走遠，你也不是初初紅塵的少女，我也不是只追求書本，為愛執(zhí)著追求的那位追風年少�，F(xiàn)在我只想祝你快樂。
不知曾近的小伙伴們現(xiàn)在生活怎么樣了，《同鄉(xiāng)的你》，還記得小的時候玩的游戲嗎？跳橡皮筋，還記得那時候的場景大概是夏至未至的時候，陽關射在皮膚上暖暖的`，我們會在我家門前的那顆古樹下耍起來，那時候你的笑臉是那么童真，笑起來是那么的肆無忌憚，可是那時候我們不懂微笑的美好，卻把輸贏看得那么重要，轉眼間過了多少個春夏秋冬。
閑來無事練練打字，此事不關風雨月，純屬閑趣。
同桌的隨筆5
那天和朋友卡拉OK，一哥兒們大唱《同桌的你》，剛唱完我們就給他起了個外號叫“電鋸”。為了給這首歌平反昭雪，大家又把它反復唱了好幾遍，對于這首很詩意的歌我是非常喜歡的，聽著它就會想起遙遠的過去，有時還會想起我的三個初中同桌。
初中，那是很久很久以前的事情了，和我同桌的第一個女生叫什么，長什么樣，我都記不太清了，印象中她還算漂亮，似乎比我大幾歲，總梳著一條大辮子，整天不言不語的，沒什么動靜，以至于同學們總是忽略她的存在，但她對人非常關心，每次大掃除的時候，她不但把自己的活干好，還把我的桌椅也擦得干干凈凈，可我總是不領情，還指責她多管閑事(真是好賴不知)，她聽了也不生氣，只是笑笑，以后還照樣幫我干活，還是安安靜靜的沒什么聲音，不久她就因病退學了，從此再也沒看見過她。
很快，第二位同桌就來了。那時中學還時興留級制度，開學不幾天，她就留到我們班上來了。她身材不算高，短發(fā)，大眼睛，圓臉，皮膚很白，顏值很高，就是衣服穿得有點邋遢，搭在肩上的書包更邋遢。班主任老師簡單的介紹了兩句就打發(fā)她到座位上去，她臨走時斜眼向我這個方向瞅了瞅，我忽然覺得好像在哪見過她，在記憶的深處，隱隱約約靈光一閃，然后卻又想不起什么來。其實八道溝的孩子們互相看著面熟也很正常。當然想不起來又有什么關系呢，我是班里數(shù)一數(shù)二的好學生，班主任看我的樣子就象看一件價值連城的珍寶，學習成績把學生們分成一個個小團體，團體之間是很少交往的。我想我肯定也沒什么機會和她來往，現(xiàn)在回憶起來，她長得真像張惠妹，后來我一看張惠妹的VCD就會想起她。
可是班主任的做法有時候真的讓人想不到，我很快和她成了同桌，也許班主任真想讓我?guī)椭鷰椭�，也許只想讓我把她和其他幾個鬼鬼祟祟的學生隔開，有個同學興災樂禍地對我說：“你和她同桌，哈哈，等著倒霉吧�！卑嗬飵讉�在江湖上混的同學對她很敬畏，仿佛她真的很厲害�？蓪嶋H上我并沒有倒什么霉，因為她根本就不理我。她空靈的眼神從我身上木然劃過，仿佛我的名字叫空氣。我上課的時候一扭頭就能看到她，這時她倒不怎么說話，總是很專注的看著窗外，想著什么，她也許真的有很多心事，她紀律這么好，班主任也沒預料到，也許他以為我多少起了點作用。于是在以后的一年多里我們一直是同桌。她上自習時，就活躍了，總是轉身和后邊幾個女生或者男生大聲說話，有時還傳遞一些神秘的照片，這個時候我一般正激烈的`和前邊幾個女生討論代數(shù)，我很少和同桌說什么，她也從不打擾我，她聊天聊夠了，就只等放學回家，出了校門大家就南轅北轍，各奔東西。
很快我也聽到了關于她的一些事情，她比我們都大幾歲，在我們學校很有名氣，和三年級的幾個幫派都有聯(lián)系，用現(xiàn)在的話說就是一個“太妹”。和太妹同桌也有好處，我曾經有幾次得罪過“校園強人”，后來都不了了之，沒有產生什么后果，我想同桌一定功不可沒。
日子一天天過去，同桌除了上課和我坐在一起，其它時間都形同陌路，她把我們的坐位弄得很寬敞，進進出出很方便，用不著跟對方打招呼，同桌的學生往往為了爭地盤鬧矛盾，我的同桌從來不計較這些，下午自習她還會經常失蹤，讓我獨占兩張桌子。她既不和我借鉛筆也不借半塊橡皮，其實，她也根本用不著這些文具。因為她從來不寫作業(yè)。不過她的文具盒中竟出人意料的有個三角板，這是她上數(shù)學課時用來裝裝樣子的。數(shù)學老師那年不過二十出頭，用現(xiàn)在的話講真是帥呆了，課講得也好，所以很受歡迎。同桌上數(shù)學課時，總算能有點精神。那年數(shù)學老師正準備結婚，記得婚假前他給我們上最后一結課，快結束時，他告訴我們，他將離開些日子，這期間由別人代課，告別的話剛一說完，同桌忽然長聲大氣地說：“老師，你為什么走啊?”數(shù)學老師愣了一下說“辦事兒”。然后全班就大笑起來。我們都祝他事情辦得順利。數(shù)學老師結婚不久，我的同桌也輟學消失了。后來，我也分到八中當老師，經常聽到數(shù)學老師回憶起她，看來她的確是一個令人難忘的人。
第三位同桌的長相和二位前任比起來，大大欠佳。也許正因如此，她也是班里少數(shù)幾個天天化妝的女孩。我記得她的臉上總有很多粉。她天天遲到，一上課就和我講話，自習時講得更兇，講完了就抄我的作業(yè)，考試時抄我的卷子，每次看到她，我對異性的憧憬和向往就會煙消云散，因此我在初三一直踏踏實實地學習到最后，直到初中畢業(yè)。
去年，我在街上遇到了我的第三位同桌，她比以前漂亮多了，也成熟多了，她先認出了我，我們說了幾句客套話，她說她還單身，她笑著摸了摸我女兒的頭就告辭了，然后漸漸消失在人海里，再也沒有出現(xiàn)。
同桌的隨筆6
生命之初的戀情，就像流年里的鮮花，在季節(jié)的陽光雨露下，被光合作用催生。于是，一顆躁動的心，伴隨著青春不安分的荷爾蒙，自然而然的就演繹出一場沒有結果的純真戀情。風云更替，萬千風景低不過人間煙火，最美的相遇，終不過是一次花開花謝的人生悲喜。瀲滟了時光，豐盛了流年。
當《同桌的你》風靡一時的時候。校園的廣播里總是不厭其煩的唱著：“誰娶了多愁善感的你，誰把你的長發(fā)盤起；誰看了我給你寫的信，誰把它丟在風里，啦啦啦啦……啦"。這樣的歌聲每回蕩一次，都充斥著青春躁動的靈魂，輕撥少男少女純真的心弦。含著淡淡憂傷的歌詞，情深意濃的心曲，加上感性的思維想象出來的清新純美的意境是那樣動人心魄，叫人癡迷，萬般沉醉。多夢的季節(jié)里，曾一次次的幻想著在最美的年華里期遇一場蕩氣回腸的純真戀情。
而你，不早不晚，就這樣的出現(xiàn)在我純真年代花開的必經之路。不高不帥的你，比我的年齡小很多，雖然不是我理想中的男孩，但你卻有著陽光般的笑臉，很能打動人，班上也有女孩暗暗喜歡你。不知道是《同桌的`你》過于感人，有意無意的蠱惑了我青春躁動的靈魂，還是你注定是我青春年華里避不開的浪漫相約。在這樣一個緊張的學習氛圍和情感虛空的心靈相互矛盾之中。作為有過同桌之緣的你，在一個春暖花開的季節(jié)里，伴隨著校園那充滿激情的歌聲，你以一個注滿青春愛語的千紙鶴打開了我的心鎖，不經意的就成了我寫生畫面的主角。不知道是驚還是喜，是憂還是悲。一場沒有預知沒有結果的戀情就這樣不知不覺的到來。沒有承諾，也沒有海誓山盟，自然而然地成就了一次心心相印的心靈交互。在青春懵懂的情感推崇下，你心歡喜，我亦安然。
每對校園戀情的開始都是小心翼翼和羞澀的。我們也一樣，因為在緊張的學習和高考的壓力下，我們沒有多余的時間來談情說愛，也不可能做到毫無顧忌的浪漫牽手，更沒有激動人心的擁抱。即便是偶然的在公開場合相遇，也顯得驚慌失措。只是喜歡在無人的小河邊，安靜的草地上和知你知我的好同學一起要么看看書，要么談天說地話未來。即便是這樣簡簡單單的聊天，也因為有了情感的依托，心靈的交互，所以每一個眼神的深情意會和言語的相合。都依然是如此的令人開心和甜蜜。
我不得不承認，你是一個非常懂得關心人的男孩，你總會不經意的給我?guī)碓S多的驚喜和感動，要么是雨天讓同學送來的一把傘，要不就是清晨上學時偷偷塞到手中的小籠包，亦或就是端午節(jié)放進書包里的兩個粽子。不論是什么，都讓初涉愛河的我滿心的歡喜。其實我真的該對你說聲：“對不起"，因為我不知道我是否真的就是愛你，但我卻知道我從來沒有去想過未來我們會怎么樣；而你，我卻真真的感受到了你的用心，不然，你不會把我們的事告訴你的家人，還回家讓你媽媽做出那么多的皮蛋給我，讓我和妹妹吃了好久好久，至今都讓我難以心安。
那年高考前的晚上，我們終于有了一次單獨相處的機會，我們坐在高高的樓頂上，看著滿天的星空，想著明天的高考，我們都滿懷心事，也說了很多的話。你說我是如此的美麗，上大學一定還會有許多的男孩來追，問我會不會跟了別的男孩而不要你了，不知道是什么原因，我記得我沒有回答你，只記得你意味深長的對我說，如果我們倆都考上了，你一定會在大學的校園當眾給我一個大大的擁抱，我還不好意思的推了你一把。歲月如風，繞指而過。流年的時光之影已經拉了好長好長，歲月已經抹掉了當年純真和青澀，而對于那天的情形，我依然記得好清楚好清楚，不知道你也是否還能憶起。
那年的高考，你沒能上榜，而我卻上了本省的一所大學。拿通知書那天，你顯得十分的失落，而我竟然被興奮沖昏了頭腦，忘記了你的不快，也沒有去過多的安慰你，就急匆匆回家報喜了。至今想起來，還覺得有些后悔。也不知道那年的暑假你是怎么過來的，想來應該無比的煎熬。新學期開學的時候，你來送我上車，眼睛里視乎有淚光和不舍，但依然信心滿滿的對我說：“明年，明年我一定考上”。你成績不錯，我也相信你是能考上大學的。
但我終究沒有等你。不是因為你沒考上大學，而是因為大學的學習生活過于輕松。對于剛剛脫離高考重壓的我們來說，猶如脫韁的野馬。輕松的學習生活之余就有了更多的時間和思想空白。而大學是一個多姿多彩的環(huán)境，各種各樣的活動充塞了我們的生活，不斷的接觸到更多的老鄉(xiāng)和同學。在這樣的環(huán)境里，加上高考壓力下我倆薄弱的感情基礎，你漸漸的就淡出了我的感情生活。于是，他——我曾經的同學加老鄉(xiāng)，順其自然的成為了我的男朋友。
那一年，你得知情況，傷心之后，給我的男友寄來一封寫滿《同桌的你》歌詞的信，信中還憤憤的罵了我們。雖然我也很痛心，但到底還是理解了你，我不怪你，只怪我一直沒有告訴你，我不想找比我小太多的男朋友。雖然如今想來這不算是理由，但當時我就是這么想的，再加上我后來的男朋友在我?guī)状紊r都能陪在我身邊，在我遭遇流氓時可以奮不顧身來保護我。這些，都讓我情不自禁的愛上了，原諒我，我沒有抗拒愛的力量。愛情往往就這么簡單，一次感動，一個微笑，以及在最需要愛的時候出現(xiàn)了，于是就成其了理由。
初戀到底是過于脆弱了，一場沒有預謀也沒有結果的青春戀情就這樣匆匆的結束了，不是我太絕情，也不是你不夠好。只是因為你終究不是我的世界，我也不是你的歸宿，不知道這是不是不愛的借口�？傊鯌儆辛怂慕K極歷程。我只能說，初戀時我們都還太年輕，都不知道未來會有什么變化。我們像一只莽撞的蝴蝶，在萬花叢中飛來飛去。偶然會因一朵花的甜蜜而停留，最終卻要為釀蜜而歸，而那個終點，就是戀愛的歸宿——婚姻和家。
多年以后，再次相見，你已經有了錦繡前程，在仕途上走得順風順水，并且有了你的那個她，我也已經成了孩子的媽。笑談中，你云淡風輕的道出你當年的憂傷和憤恨。也說正是因為我當初的離開，才迫使你更加發(fā)奮的學習，有了今天的成就。并且也為你當年那封信的事說了聲對不起。這樣的結果，想來應該也還是挺欣慰的。至少我們都曾經在最美的年華里愛過，收獲過青蔥歲月里讓人感動的點點滴滴，都曾帶給彼此最美好的回憶。也不妄一去不復返的青春年華。
如今，再次聆聽《同桌的你》。依然是那樣的溫馨和甜美，只是少了當年那種激情和陶醉。歲月之美好，猶在花開的聲音；人生之歡喜，自在抽枝拔節(jié)。初戀就像一場別開生面的盛會，轟轟烈烈的開始，悲悲切切的結束。多年以后，兩個人就如同環(huán)形軌道上的兩個點，你有你的軌跡，我有我的路線，偶然相遇后，又各自前行。那些關于光陰里的故事都留在年華的盡頭，等日后慢慢回憶。
同桌的隨筆7
在一個星期四的下午，劉老師干了一件是有人歡喜有人憂的事情——換座位！為什么說是有人歡喜有人憂呢？因為有些人實在是受不了他的同桌了，想換一個，而這次正好有了這個機會，這是喜；但有人憂。
他的同桌對她很好，不想換，這是憂。而我的新同桌就是章一易。
她長著一雙三角眼，很小，但炯炯有神；眉毛經常翹起來，讓人看起來她好像要生氣了。她長得很矮，排在女生隊伍的第一個，我坐在她旁邊就不像與其他比我高的人那樣難受了。
有很多男生都不敢靠近她，因為他們覺得她很兇，好像要打自己一樣，其實不是這樣的，她看起來很兇，其實還是蠻隨和的，做錯了事也會主動道歉，不像其他人那樣蠻不講理，就是不道歉。接下來這件事就體現(xiàn)出了她的這個特點：就在剛換好同桌的那天下午，科學課時，老師正在講的'津津有味，同學們也聽得非常認真。突然，章一易對我喊了一聲：“接下修正帶！”我懶懶的說：“奧�！彼坏任野言捳f完，就以迅雷不及掩耳之勢“搶”走了我的修正帶。不久，她就用完了，把修正帶放進我的筆袋時，悲劇發(fā)生了——不知道是什么原因，她把它給按破了。修正帶是支離破碎呀！我才用了一天都不到呀！她馬上說：“對不起，我賠你一個吧�！蔽抑荒茳c了點頭。她馬上就問我：“多少錢？”我如實告訴了她：“也就兩三元�！彼f：“明天我賠你一個價錢一樣的�！�
雖然我跟她只做了兩天的同桌，但我已經很了解她了。
同桌的隨筆8
----那邊歡笑
這邊沉默
----你抬頭望那邊看去。嘆一口氣之后，
回頭來。
----那是不屬于你的喧囂。
你趴在課本上掃過一行又一行的文字
把頭扭向左邊。 仿佛的，是你不屑與他們玩耍
為成績無奈 優(yōu)等生與差生仿佛就是這樣尷尬地隔閡著
你想進去。 卻不明白為何這道方程可以被他們那樣容易地解出來
然后你又低著頭退出了。 仿佛的，你一直是一個安靜的存在
你拋棄與你同為差生的我 你一頭扎進了與你格格不入的世界
你看不起我 但是卻忘了 我與你也不是同一個世界
我既來之則安之
是一直你躲在角落 是你蠢蠢欲動不太安詳
得不得到的就是好的 你的 有心無力 在我眼里讓我無話可說
淋漓盡致的巨大悲傷 在你身后炸開
你看不到悲傷的花兒在你身后綻放
我卻能感受到一股的葡萄酸
纏繞你 吞噬你 淹沒你 仿佛的`，你是寄生在它身上
羨慕呵 嫉妒呵 不甘呵 仿佛的，就你一人自認為過了天涯
----那邊依然歡笑
這邊的人兒突然用手臂埋住了臉龐
----你顫抖的肩膀，其實我都看得到。
同桌的隨筆9
每個人都不會忘記兒童時代的同桌，那是我們最早的友誼。我最近讀的一本書，就是講述關于同桌、同學們之間在相處時發(fā)生的事情。
在這本書里有許多很有趣的人物。有一下就能想到點子，但都是歪點子的&qut;爽歪歪“——李曉果；有身材高大，每天都無憂無慮的“高樂高”——候洋；有善于思考，機智勇敢的“福爾摩斯”——巴奇；有美麗漂亮，學習優(yōu)秀的“上好佳”——紀陽；還有愛說愛笑，大大咧咧的“小公主”——金多；還有大腦袋，細脖子，整天沒心沒肺的“娃哈哈”——周大齊。他們聚在一起，解決了一個又一個的難題。他們玩這種偵探游戲中，讓一個快要破裂的家庭獲得重生；通過賣花，給貧困的小伙伴送去溫暖；他們在集體的力量中讓可惡的小混混嘗上做惡的'后果，也讓他們從惡作劇中醒悟。
合上書，我仿佛覺得他們就是我身邊的人，我也有這樣的同桌，我的同學。你看“爽歪歪”不就是我們班的余汪濤嗎？“上好佳”不就是我們班的學霸楊龍吟嗎？薛理想就是“高樂高”，“小公主”就是我的好朋友付昕昱，“娃哈哈”不就是楊修宇嗎？那”福爾摩斯“肯定是我了，哈哈......是不是有點自夸自賣的感覺呢？
我想起我和同學們之間的相處，也和書里一樣，有笑有淚，有喜有悲。但是我們之間這種最純真的友誼，是不管遇到什么事情，也不會變的。因為這是我們最早的友誼，也是最難忘的友誼。感謝這本書，讓我又重新懂得了”友誼“這個詞的含義。
同桌的隨筆10
每天來到教室里，總會見到一群同學在歡樂的打鬧。個個的臉上都充滿了笑容，他們很樂觀，很友好，經常就是你打我，“我追你”。好羨慕他們，我想?這是他們之間最純粹的友誼。
來到這個學校差不多兩個月了，認識的朋友很少。每次來到這個教室，我都是一個人孤獨的坐著，下課了還是一樣坐在自己的位置，不善于去和身邊的同學交流。我這個人的性格就是這樣，唯一說話的是和我同桌。剛開始來到這個新的學校，新的教室。年級領導帶我進來，還好一個空位置在那里。領導在班里說:“我們這個班有一位新來的同學，讓我們鼓掌歡迎新同學”。我走了進來，一片掌聲很響，我說了一聲，謝謝大家的掌聲。
有一個男生說，介紹一下自己吧！我對大家說不好意思，然后我靦腆的朝著那個空位置走去了，和我一起坐的是個女生。天哪？我有很位女生坐，好尷尬啊。但還是別無選擇，只要一個空位，勉強的一起坐著。坐下來的時候，那個女生很溫柔的看著我。你好，同學。歡迎你！這一句話，我聽了之后，感到絲絲的暖意。相處之后才發(fā)現(xiàn)，我這個同桌既漂亮，學習成績又好，每一次月考不管是中考，均能進人前三名。作為她的同桌我為她感到驕傲。
有一次讓我非常的熱淚盈眶，那是一次在外面，我在理發(fā)店里剪頭發(fā)，突然間外面陰森林的，風好大。我想恐怕要回不去了，頭發(fā)還沒剪完呢？等頭發(fā)剪完之后，剛想要走出去。結果，傾盆大雨瞬間灑了下來，我一直在等雨停�？墒牵攘撕镁糜暝较略酱�。不遠處，一位女生向我走了過來，走的越來越近，手里還拿著一把傘，原來是我的同桌。我問:“這么巧，在這里遇到你”。她說，不巧，我在大老遠處就看見是你了。
我知道你沒帶傘，就走了過來帶你一起回學校。啥？我說不用了，等雨停了我再走吧。同桌說:雨越下越大，現(xiàn)在雨小了點。咱們快走吧，我聽了同桌的話走了，一路上我感覺到同桌的.溫暖，一股友情融進我的心底，第一次感受到這么強烈的友情，也是第一次有女生對我這樣。這樣的時刻總是很短暫的，慢慢的到了學校。我們倆揮手告別了，我大聲的對她說了一句:“你是全世界最好的同桌”，她回頭一笑，就走了。到了宿舍，烏云漸漸的離去了，天空放晴了。一縷陽光照到那片美麗的云彩中，五彩繽紛的彩虹懸掛在天邊，非常的漂亮。我拿起了手機，照了一張相。
同桌的隨筆11
經常有學生跑到辦公室要求班主任換座位，理由是同桌之間有矛盾，相處不下去。有些班主任不假思索便答應了，這個問題看似簡單，其實并不簡單，換同桌暴露出了學生人際交往的問題。
中學時期學生的交往既有普通人際交往的共同之處，又有其自身的特點，學校里的人際交往其目的較社會上單純，情景因素占較大比重。學生之間一般比較重視心與心的交流，看重每一份真摯的情誼。在學生時代容易產生志同道合的朋友，甚至一生的知己。但是在和周圍同學打交道時不免覺得有些人不好相處，有時，又會感到自己也有與人難相處的時候。在這種情況下，人的困惑就會加深。那么中學生在人際交往過程中具體存在哪些問題呢？
第一，自我中心。大多數(shù)學生都是家中的獨生子女，他們習慣于接受關心，強調自己的感受，在人際交往中表現(xiàn)為目中無人，惟我獨尊。與同學相處，不高興時會不分場合地亂發(fā)脾氣，高興時則海闊天空、手舞足蹈講個痛快，全然不考慮別人的感受。另外，在對自己與別人的關系上，過高地估計了彼此的親密度，講一些不該講的話。這種過于親昵的行為，反而會使人出于心理防范而與之疏遠。
第二，妒忌。西班牙作家賽萬提斯說過：“忌妒者總是用望遠鏡觀察一切，在望遠鏡中，小物體變大，矮個子變成巨人，疑點變成事實。”當看到跟自己成績相當?shù)腵同學取得了優(yōu)異成績或受到老師表揚時心中便產生嫉恨心理，當對方面臨或陷入困境時，就隔岸觀火，幸災樂禍；甚至借助造謠、中傷、刁難等手段貶低他人，安慰自己。正如黑格爾所說：“有忌妒心的人自己不能完成偉大事業(yè)，便盡量去低估他人的偉大，貶低他人的偉大性使之與他本人相齊�！�
第三，自卑。經常看到某些同學一個人獨來獨往，不和周圍同學交往，這種學生一般性格內向，沉默寡言。美國心理學家的研究表明，兒童時期如果各項活動取得成績而得到老師、家長及同伴的認可、支持和贊許，便會增強他們的自信心、求知欲，內心獲得滿足感，就會養(yǎng)成一種勤奮好學的良好習慣。相反，他們會產生一種受挫感和自卑感。個體自卑感的形成主要是社會環(huán)境長期影響的結果。自卑的淺層次感受是別人看不起自己，深層次感受是自己看不起自己，缺乏自信。
第四，多疑。這是人際交往中不好的心理品質，是友誼之樹的蝕蟲。具有多疑品質的人往往會認為別人看不起自己，或者看到別人在小聲說話就判定是在說自己，主觀猜測，沒有根據(jù)。
人際交往是一門藝術，能夠折射出學生的心理品質，班主任要幫助學生克服自卑、封閉、多疑等不良心理障礙，幫助學生養(yǎng)成真誠、寬容、信任等良好心理品質，學生掌握了這門藝術，還會要求換座位嗎？
同桌的隨筆12
我們每個人學生時代都會有幾個同桌，而我初中的同桌印象極為深刻。
當時的她，中等個，小眼睛，梳一束馬尾辮，性格像個男孩，無視我在課桌上用粉筆畫的界線，腿也總超過自己范圍，考試還總抄我的考卷，我這只羔羊被她欺負的沉默無語，時間長達三年之久，當然其間也抗爭過，比如在她吃午飯的時候講一講廁所里蟲子形態(tài)之類的.話，這是我最開心的時候，因為她把吃的飯都吐掉了，哈哈……。
陰差陽錯，后來她居然成了我哥們的二嫂，以后相聚的日子里，她酒量彼佳，冬天冰鎮(zhèn)啤酒
踩箱喝，喝完酒還開車，看到她喝酒我就暈，有一次竟然把我喝到醫(yī)院打點滴，小心臟差點喝報廢，她老公還鼓勵我們同桌相聚，唉！這倆口子真般配。一次在松花江畔車內躺著聽音樂，曬太陽，突然發(fā)現(xiàn)江邊船上下來幾個大姐，飄飄灑灑走過我面前，同桌，喝美了！暈呼呼打個招呼又飄走了，這個世界可真是小�。�
前幾日在朋友圈曬我釣的魚，被她發(fā)現(xiàn)，就說要給她老公補鈣，沒辦法，只能差人送過去，因為不服就喝死你。怕了，我的同桌，你就像天邊火紅的晚霞，你的出現(xiàn)預示著明天將要下雨，傾盆大雨，改日請你喝茶。
同桌的隨筆13
她走了，當春天還帶著一絲寒意時，她去了武漢打工，伴隨她的就只有一絲寒風？
她是我去年秋季認識的第一個女孩。開學那天，我提著好多東西來到女生宿舍，推開寢室的門，不料門被反彈了一下。坐在門后床上收拾東西的她，回過頭來微笑地對我說：“我有沒有嚇了你？”一句簡單的話，頓時讓我感覺到她是一個友好的人。后來，我倆就成了同桌。
她叫尤曉軍。她說，她喜歡像軍人一樣堅強、吃苦，可事實上她已經做到了。她家里貧困，也許上學期本來就沒法來，但是由于父親的反對，她咬咬牙還是來了。而這一趟她沒有白來，過去的她因學習不好而被老師冷落，這里老師卻特別關心她。這里也給她展示了精彩的舞臺，她歌唱得好，老師還說她上臺很有親和力。家庭生活困難，媽媽勞累生病，爸爸在外打工，她常常忍不住掉下眼淚，可她總是高興地對我說：“這學期她過的很開心�！�
在她還小的時候，媽媽就得了甲亢病�？粗鴭寢屚纯嗌n白的臉，幼小的她就學會壯著膽子在夜里深一腳、淺一腳地沿著伸手不見五指的山路上去找醫(yī)生，刺耳的寒風呼嘯著，大山寂靜，只有她奔跑的回聲。那時已是深夜了，終于到了一個小診所，不知是汗還是淚已是滿臉，烏黑的小手顧不得擦，就使勁地叫喊醫(yī)生，終于醫(yī)生被她的叫喊感動了。
她的童年承受的.苦太多了，而在她的生命剛要描上一些色彩時，家庭的貧困又使她毅然放棄學業(yè)。我望著她送給我的開心果沉思著：她現(xiàn)在開心嗎？
3月20日晚上，我意外地接到她的電話，我聽了非常驚喜。她告訴我下班了，現(xiàn)在在外面給我打電話。我問她現(xiàn)在還好嗎？卻分明聽到了她顫抖的聲音，說：“不好，吳禎，我生病了，現(xiàn)在在吊瓶，手上已經打了五六針，很痛喔！”我聽了心頭一冷：“怎么你生病了？要好好休息，不要太累了，要及時吃藥�！� 她委屈地說：“我吃了好多的藥，就是不行，我剛才給媽媽打電話。本來我不想讓她當心，但我卻忍不住，還哭了�！蔽艺f：“天氣變化大，衣服要多穿幾件，及時吃藥，會很快好的�！彼粫r地說：“哦�！弊詈笪腋v：“你給張老師打個電話吧！老師都問了我好幾次，有沒有你的消息。”她一聽急了：“不是喔！我不敢給他打，我怕聽到他的聲音。聽到老師的聲音我真的好想回去，可是真的沒辦法，真的很想老師，很想你們。”最后我說了一句：“注意身體�！苯Y束了兩人的說話。
此時，浮現(xiàn)在我眼前的是一個在陌生城市的女孩兒，生病了還要孤獨地在白得嚇人的病房里感受痛苦，感受孤獨，感受想家的折磨。她又是如何激動地拿起電話，撥通一個個電話號碼。又有多少次那不聽話的淚水模糊了眼睛，望著別人一家子你想家了？望著她們每天上學、放學，你傷心了？
回來吧，我的同桌！當你孤獨時，這里是你依靠的肩膀；當你傷心時，這里是你醫(yī)治傷口的靈藥，這里永遠是你的第二個家，我們隨時歡迎你！
同桌的隨筆14
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你……”老狼的這首歌不知唱出了多少人的心聲。每每這時我就會想起你——我的'同桌，李明!
和李明有三年的同桌了，他于去年轉學去了南京，現(xiàn)在就讓我回憶和他的點點滴滴吧。
李明，不高不矮的個子，勻稱、結實。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，卻長著一張女孩子的瓜子臉，鑲嵌著一對黑寶石一樣的小眼睛，很有神。濃濃的眉毛，眉宇間有一顆黑痣，很帥氣。他有一個公認的別稱“班草”。
李明非常喜歡看書，有時達到忘我的境界。記得有一次放學了他一個人躲在角落里看書，教室管理員把他鎖里面了都不知道，直到他的父母找到學校了他仍在看書。這一件事成為我們的美談，老師經常叫我們多向他學習。
可能是看書多的原因吧，李明的作文寫的非常好，經常參加比賽都拿到了名次!我羨慕他不得了，總是討教他的方法，他就鼓勵我多看書，多投稿!
李明也有他的缺點，上次舉行秋季運動會，他跑步得了倒數(shù)第一名，哈哈，不許說我爆他的丑聞哦!
其實，人都有兩面性，有優(yōu)點就會有缺點!不過我的同桌呢，算是不錯的啦，我喜歡他!感謝他曾經帶給我的快樂!
同桌的隨筆15
20xx年10月5日，我與宗親忠、池、財、杰等5人結束了在豐城市富竹社區(qū)舉行的“中華游氏網成立七周年暨中華游氏網江西辦事處成立”慶典活動，一大早便來到撫州市樂安縣敖溪鎮(zhèn)青山村尋根問祖。
大家知道，我們游氏源自姬姓，望出廣平（今河北省邢臺一帶），是由黃帝姬軒轅的后裔而來的。傳說始祖軒轅黃帝生有二十五個兒子，其得姓者十四人，為十二姓，即：姬、姞、酉、祁、己、滕、箴、荀、任、僖、儇、依。其后，子孫瓜瓞綿綿，又衍生出若干個子姓。在最初的母系社會里，“姓”表示母系，氏是姓之支派，也是宗族的標記。氏的本義為“支”、或“歧”，用于區(qū)別子孫后代之所出。我國歷史上最早記載的姓氏大約從周代開始，其目的是為了區(qū)別不同的家族、地位和出身。在古代皇帝諸子的姓氏中，以姬姓最為繁盛，歷史上的姬姓曾分衍出61個屬地，共432個氏（分支）。若干年以后，黃帝的姬姓氏族子孫沿著北洛河南下，經過大荔、朝邑、韓城一帶，東渡黃河，進入山西境內，沿著中條山、太行山向東而去，經過山西的永濟、霍縣、洪洞、芮城、新絳、臨汾、河津，到達今天的北京附近。有的繼續(xù)遷徙南下，從唐末五代開始，游姓在今我國南方的福建地區(qū)，就已興盛起來。由此可見，福建的游姓，是由河南而江西、再浙江、然后逐步播遷到南方的。游氏族人遷徙外地甚多，海外有新加坡、馬來西亞及香港、臺灣等地區(qū)，大陸有重慶市，江西的.贛州、遂川、黎川、龍南、定南、崇義，廣東的河源，浙江的遂昌，福建的永定、三明、龍巖、武平、漳埔、寧化、明溪等縣市。臺灣游姓以福建詔安移居者為多，現(xiàn)在分布較多的縣市，有臺北縣、市，宜蘭縣，桃園縣，彰化縣等。
在我們居住的石芫鄉(xiāng)沙洲村一帶，常聽姓葉的和姓沈的自稱一家。其實，這不盡然。據(jù)不完全統(tǒng)計，韓、沈、吳、鄭、馬、衛(wèi)、應、蔣、魯及復姓東門均源出于姬，都和我們游家同屬一家人。具體為：韓武子的曾孫韓厥以封邑名為姓，稱韓氏。戰(zhàn)國初期，韓厥七世孫韓虔同趙氏、魏氏一起瓜分晉國，建立韓、趙、魏三國，韓國成為戰(zhàn)國七雄之一，曾遷都新鄭（河南新鄭縣）、陽翟（河南禹縣）；沈本來是上古國名，在今河南輿縣北，最早是夏禹子孫的封國。公元前506年，沈國被蔡國滅掉，沈君的后人稱為沈氏。沈姓漢系名“宜興堂”；吳。周武王封鐘雍的曾孫于吳，建立吳國。其后代以國名為姓氏；鄭。周歷三封少于友于鄭，建鄭國。以“鄭”為姓氏；馬。趙國名將趙奢因戰(zhàn)功被趙王封地于馬服，其子孫從此以馬服為姓，后去“服”為馬姓；衛(wèi)。周文王其于摩叔于衛(wèi)，建衛(wèi)國康叔于孫以名為姓氏；應。周武王姬發(fā)第四子應叔被封于應(今河南平頂山新華區(qū)滍陽鎮(zhèn))，稱應侯，伯爵，建立了應國。其后以國名為姓蔣。周公且的兒干伯齡被封于蔣（河南固始縣東北蔣集），建蔣國，其后以國名為姓；魯。周公旦的兒干伯禽受封于魯（山東曲阜一帶），建魯國。怕食的子孫以國名為姓；東門。魯莊公有于叫公子遂，字襄仲，家住曲阜城東門旁，人稱東門襄仲。其后以東門為姓氏。
扯遠了，回到正題。來到樂安敖溪青山，事業(yè)有成的宗親游德煌很熱情的接待了我們。在青山德煌家里，德煌從櫥柜上翻出8、9本族譜。這下，我們頓時找到了“根”——原來，我們贛縣光煜公名下的游屋人，就是從樂安敖溪青山搬遷過來的��！“500年前，我們是同一張桌子吃飯呢！”這是德煌賢弟的原話。我們一見如故，那種親熱勁無言以表。中午，德煌賢弟招待我們在樂安縣城位置稍偏的“開心食典”用午餐。席間，已經戒酒并聲稱“滴酒不沾”的我經不住“500年前同桌吃飯”的情感激誘，楞是喝了3支啤酒�！吧崦憔印痹瓉砭褪沁@樣來的。
飯后，我們辭別在場的沒有記住名字的大哥和賢侄，由德煌的兒子開車，德煌父子倆一路娟狂帶我們向崇仁縣相山真罕滸進發(fā)，繼續(xù)我們的尋根問祖的行程……
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