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小學(xué)隨筆作文

時(shí)間:2025-10-13 19:29:28 隨筆

精選小學(xué)隨筆作文集錦九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)隨筆作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)隨筆作文集錦九篇

小學(xué)隨筆作文 篇1

  提起筆,開始寫已經(jīng)很久都沒有再碰過的文字,不為什么,只是想要寫了,僅此而已。

  一回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆,眨眼之間,我已虛度了那么多的年華;叵肫,那些美好的時(shí)光,黯然一嘆,已不復(fù)存在。

  喜歡,那時(shí)的我們,可以想笑就笑,可以開開心心的過著悠閑的日子。沒有顧慮,沒有憂愁。

  喜歡,那時(shí)的我們,可以做自己喜歡的,可以不需要偽裝,就那么簡簡單單,以為這就是一輩子。

  喜歡,那時(shí)的我們……

  那些的的快樂,仿佛就那么一去不回了,現(xiàn)在的我們,學(xué)會了偽裝,學(xué)會了給自己戴上面具,學(xué)會了虛偽的笑,學(xué)會了……仿佛就那么一瞬間,那些驕傲的鋒芒,磨成了虛偽的'圓滑,那些說好的永遠(yuǎn),變成了曾經(jīng),一切的一切都在隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變,當(dāng)我們想改變某個(gè)事實(shí)時(shí),卻只能夠發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己太傻,這么做,只是傷的更深……

  當(dāng)我們告訴別人,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會勇敢時(shí),其實(shí),自己才是最害怕的那個(gè),害怕受傷,害怕……

  那年夏天的遇見,我們開始生疏了,我們也開始在自己最親的摯友面前,帶上那無情的面具,也許,從那一刻起我們,真的什么也沒剩下了,成長,對于我們來說,是好,還是壞呢?……

  午后的陽光從桌面上劃過

  握在手里的咖啡 已經(jīng)冷卻

  好友頭像耀眼的閃爍

  窗外的路邊已是寒冬

  雪花落下 不知寂寞

  如果這一切 重新來過

  我們還會這樣去笑嗎

  我們還會這樣去哭嗎

  還會記得 那些說好的永遠(yuǎn)嗎

  堅(jiān)持著那些不該堅(jiān)持著的,后悔著那些不該后悔著的,那些少年時(shí)光,走了,就不可能會回來了

  有時(shí)候,該告訴自己。失去了,真的再也回不來了。

小學(xué)隨筆作文 篇2

  明天就要去學(xué)校了,你們是什么心情呢?激動(dòng),不開心?還是懷著其他的心情去學(xué)校?

  我是懷著復(fù)雜的心情去學(xué)校的,去到學(xué)校又要分班了,不認(rèn)識的人好多好多,可能老師要要換了,萬一換了個(gè)嚴(yán)厲的老師不知道如何是好。沒人陪我說話怎么辦,只能靜靜地坐在座位上嗎?新生?不知道是男是女,大概男女都有吧!男生的人數(shù)都是比男生多,不公平,為什么?為什么世界上的男孩子那么縮?重男輕女,是女孩子都感受到吧!家里有個(gè)哥哥,外婆老是對他問東問西,怎么不問問我,吃飽了沒,睡夠了沒?明明我是家里最小的,應(yīng)該寵我才對,為什么偏偏寵我的哥哥,卻冷落我呢?

  我不怪你們,你們時(shí)常關(guān)心我一下就好了。哥哥高一,比我大一歲,學(xué)習(xí)成績名列前茅,而我的成績只屬于及格的平行線上。

  看看別人家的孩子,對自已的女兒好的不得了,對男孩子很嚴(yán)格,到了我這,卻相反了。就不能考慮考慮下我的'感受嗎?

  我的同學(xué)曾經(jīng)問過我,為什么你的家人重男輕女,而我沒有回答,不知道怎么回答才好,但我沒有因?yàn)檫@件事跟家里鬧得不愉快,偶爾關(guān)心下我就好了。

  媽媽明天去佛山,可能要一個(gè)星期才回來,留下一百塊錢做我的生活費(fèi),我能自已煮吃的,媽媽不在的日子,我相信我還是過得很好,哥哥住校,而我選擇不住校,不喜歡宿舍,五六個(gè)人住一個(gè)宿舍,而且很小,我就不住了。但媽媽要求我下學(xué)期住宿舍,我只能答應(yīng)。

  明天就要開學(xué)了,很期待我的新朋友,不知道老師換了沒有,不知道學(xué)校還跟以前一樣么?不知道飯菜有沒有變?

  總之,一切都是未知數(shù),明天,我期待你的到來!

小學(xué)隨筆作文 篇3

  一、搭建課堂直接生活材料庫,讓兒童現(xiàn)場實(shí)踐“開源引流”

  兒童作文原來就有豐富多彩的生活素材,只是學(xué)生不知道這就是作文的“溪水”,這就需要教師指導(dǎo)學(xué)生如何去開源引流,做到!耙背!靶隆,這才能讓學(xué)生對身邊的生活有一雙觀察的“火眼金睛”。觀察,教師一定要現(xiàn)場指導(dǎo),先讓學(xué)生說觀察到的事物,糾正觀察的不足及語言組織的缺陷,使學(xué)生及時(shí)、準(zhǔn)確、生動(dòng)地把觀察到的事物“翻譯”成語言,培養(yǎng)他們養(yǎng)成仔細(xì)觀察、捕捉生活素材、及時(shí)認(rèn)真思考的好習(xí)慣,從而提高兒童積累素材的能力。

  一次班隊(duì)課上進(jìn)行快樂閱讀比賽,要求是正確、流利、有感情。到了展示成果的時(shí)候了,從“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”到“優(yōu)秀獎(jiǎng)”再到大家都期待的“智多星獎(jiǎng)”。當(dāng)我每一次報(bào)出獲獎(jiǎng)名單時(shí),都有孩子發(fā)出“哇、哇……”的叫聲,當(dāng)報(bào)到“智多星獎(jiǎng)”時(shí),班級里不約而同地爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。于是我當(dāng)機(jī)立斷馬上進(jìn)行作文訓(xùn)練:“你們那么喜歡智多星獎(jiǎng),現(xiàn)在我們在課堂上仔細(xì)地看看你的同學(xué),你覺得平時(shí)同學(xué)的表現(xiàn)那些人才可以稱得上是‘智多星’呢?”教室里一陣靜默,不一會兒,有孩子在下面竊竊私語了,我看許多孩子已經(jīng)捕捉到了素材,就趁熱打鐵:“把你想到的都大膽告訴我們吧,但在你說的時(shí)候還要告訴我們在你心目中這個(gè)智多星的外貌特點(diǎn),利用幾分鐘好好觀察,看誰稱得上是觀察的‘智多星’”?于是幾分鐘后——

  生1:我們班的智多星可多了,諸迪洋、謝思怡、趙冰瑩、鐘敏宜……但是最聰明、最勤奮、助人為樂的就要數(shù)鐘敏宜了。

  她長著一頭短發(fā),紅紅的小臉蛋可愛極了,還有那閃閃發(fā)光的眼睛,特別引人注目。

  生2:在班里我有一個(gè)好伙伴,她叫徐雨婷,是班里出了名的智多星。

  她胖嘟嘟的身子,黑黑的皮膚,經(jīng)常梳著長辮子,一雙大眼睛好像兩顆黑黑的寶石。鼻梁挺挺的,她那愛說話的小小嘴巴里有兩顆可愛的大門牙,只要一笑起來就先露出兩個(gè)小酒窩,可惹人喜愛了!

  生3:班里的智多星我覺得就是許亦雯了,她是我最好的朋友,我叫她許許。

  她是個(gè)既可愛又聰明,很惹人喜歡的女孩子,她長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,櫻桃般的小嘴,瘦瘦高高的身體,每天都梳著小辮子。她做起事來可認(rèn)真啦——

  ……

  看來,課堂的寫作生活非常重要,經(jīng)過老師適時(shí)的引導(dǎo),能讓學(xué)生在課堂上 “動(dòng)”起來,不僅從生活的源頭引來了溪水,而且明白了怎么去開源引流,敏捷地捕捉寫作素材。

  二、開發(fā)課余生活多彩材料庫,讓兒童拓展“開源引流”

  除了在課堂中挖掘源頭外,還可以讓兒童在豐富的課余生活中,擴(kuò)大視野,開挖習(xí)作的源泉。

  教師可以就平時(shí)課余生活中孩子們最多接觸到、最容易引起感知的素材入手,多在日常教學(xué)中找機(jī)會讀話引導(dǎo)。

  學(xué)期始,我給學(xué)生布置了“一句話日記”的作業(yè),讓學(xué)生將每天的課余生活用一句話的形式記錄下來,有興趣的同學(xué)還可以寫下當(dāng)時(shí)的心得體會。半個(gè)學(xué)期過去了,我讓孩子們以《課余生活小故事》為題寫下自己記憶最深的一些課余花絮。

  如一位學(xué)生寫了《讓座》:

  記得一個(gè)星期六的下午,我和媽媽乘5路公交車回家。我一上車就找到了一個(gè)位子坐了下來,沒多久看到一位阿姨抱個(gè)小寶寶也上車了,可是周圍已經(jīng)沒位子了,我連忙說:“阿姨,您坐!卑⒁陶f:“謝謝!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)好多目光投向我,人們說:“現(xiàn)在很少看到小孩子給大人讓座了,這真是個(gè)好孩子!蔽衣犃诵睦飿纷套痰.,可又挺不好意思,為什么大人會說現(xiàn)在很少看到孩子讓座了呢?

  有一個(gè)孩子寫的是《輪滑樂》:

  我有很多課余生活,有游泳、書法、輪滑……我最愛的是輪滑。

  我是從今年過年的時(shí)候開始學(xué)的,剛開始的時(shí)候只會走路,就像老太太那樣,搖搖晃晃的,有時(shí)還會摔跤。我多么希望自己也會像別的小朋友一樣滑得很快又不會摔跤。

  有一次,我穿著輪滑鞋到了樓下,看到我的小伙伴們正在速滑,他們滑得真好,就像一群小鳥,我羨慕極了,于是我也學(xué)了起來,滑到一半,我看見一塊小石頭,我來不及剎住,結(jié)果拌了個(gè)四腳朝天,引得他們哈哈大笑。我也笑了起來,可我沒有放棄,幾次下來,我忽然發(fā)現(xiàn)自己會滑了,真開心!自從學(xué)會了輪滑,一有空我就到樓下“飛”一會兒,F(xiàn)在的我還是姐姐的輪滑小老師,等她學(xué)會了,我倆可以進(jìn)行比賽了。

  三、季節(jié)轉(zhuǎn)變的大自然,讓兒童快樂感受“開源引流”

  一年四季,自然循環(huán),每個(gè)季節(jié)所帶來的豐富多彩,無疑是我啟發(fā)學(xué)生開源引流的好材料,所以,在不同的季節(jié),我都會帶上學(xué)生去野外搞搞小隊(duì)活動(dòng),同時(shí)在現(xiàn)場指導(dǎo),先讓學(xué)生說觀察到的事物后,再讓他們及時(shí)、準(zhǔn)確、生動(dòng)地把觀察到的事物“翻譯”成語言,使他們懂得怎樣仔細(xì)觀察、捕捉素材、認(rèn)真思考、生動(dòng)表達(dá),從而提高兒童的習(xí)作能力。

  如一位學(xué)生去農(nóng)莊秋游后寫下了《秋的聲音》:

  聽聽,秋的聲音,一群群大雁飛上天空,“嘎、嘎”……,是告別秋天的話語。

  聽聽,秋的聲音,小鳥扇扇翅膀,“嘰,嘰”地叫,是找到了食物,打算喂小鳥了。

  聽聽,一陣陣香味飄過田野,果園里的果子成熟了,歡聲笑語,是來農(nóng)莊的游客,忙著采摘。

  聽聽,一只只螞蟻在搬糧食,“嘿喲,嘿喲”,為積蓄冬天的食糧而辛苦。

  聽聽,秋的聲音,樹枝搖來晃去,“唰唰”,“唰唰”,這是落葉和樹枝的告別。

  《過中秋節(jié)》是另一位學(xué)生寫的:

  九月十四日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。今年中秋節(jié)跟往年不一樣,因?yàn)槭芘_風(fēng)影響晚上都沒有見到月亮?墒敲繎羧思疫是都沒忘記請?jiān)铝疗牌拧?/p>

  吃過晚飯外婆開始請?jiān)铝疗牌帕恕K褱?zhǔn)備好的四盤水果、一盒月餅?zāi)玫疥柵_上請?jiān)铝疗牌懦鰜。可是我們等了好長時(shí)間月亮婆婆也沒來,我自言自語地說:“到底要等到什么時(shí)候月亮才出來呀?”話音剛落就下起雨來了,我們只有帶著一點(diǎn)點(diǎn)不開心進(jìn)屋了。

  四、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會生活,讓兒童從小直面世界“開源引流”

  “人是社會的動(dòng)物”,兒童當(dāng)然也一樣。我們能不能從小就引導(dǎo)孩子去面對現(xiàn)實(shí)的社會生活,從中獲得豐富的感悟和真切的體驗(yàn),這對他們?nèi)绾稳肀、積極地參與生活、學(xué)會做生活的主人,關(guān)系十分重大。所以,為學(xué)生習(xí)作的開源引流,不可忘記這是重要的一塊。

  有現(xiàn)代媒體的傳播,兒童的社會生活是十分開闊的。為此,我總是努力地在啟發(fā)學(xué)生關(guān)注社會上發(fā)生的大事、小事。孩子們由于審視角度的不同,尋找的素材也會有不同的角度,常出新意——

  這是一位學(xué)生20xx年寫的《國慶觀閱兵儀式真棒》:

  光陰似箭,日歷也穿上了“國慶裝”。今天——10 月1 日是我們中華民族盛大的節(jié)日,是我們偉大祖國母親——中華人民共和國建國60年喜慶的好日子!

  這時(shí),天安門已是人山人海,樂聲陣陣!一萬多名學(xué)生持著紅色的、黃色的鮮花,組成四個(gè)大字“祖國萬歲”。但是最吸引我的是解放軍叔叔的閱兵儀式!

  “咚——咚——咚”這是解放軍前進(jìn)的腳步聲,他們正在踏著雄壯的步伐,沿著天安門廣場前進(jìn)!“咚——咚——咚”多么有勁,多么鏘鏘有力的步伐聲!這不是普通的腳步聲,爸爸說:“這是我們國家邁向世界民族之林的聲音!”媽媽說:“這也是祖國改革開放以來取得成就的喜報(bào)聲,是中國人揚(yáng)眉吐氣的腳步聲!

  我說:“長大以后我要當(dāng)女兵,一定也要參加閱兵式!”

  有一個(gè)孩子在四川汶川大地震時(shí)寫下了這樣一段話:

  假如我有一枝神筆,我要給汶川的人們畫許多牢固的房子,讓他們住得安心。

  假如我有一枝神筆,我要畫許多錢給那些受災(zāi)的人們,讓他們能買東西。

  假如我有一枝神筆,我要給汶川的孤兒畫許多爸爸媽媽,讓他們擁有爸爸媽媽的溫暖。

  ……

小學(xué)隨筆作文 篇4

  都是背了太多的心愿,流星才會跌得那么重!}記

  夜,美得令人窒息。

  坐在陽臺,獨(dú)自仰望天空,耳里塞著的MP3里一直放著同一首歌――《他還是不懂》。

  一首很老的歌,卻任舊執(zhí)著的喜歡著只為了那一種感覺,只為了那一句歌詞:都是背了太多的心愿,流星才會跌得那么重。

  一個(gè)人的時(shí)候常想,我們與流星的區(qū)別,可每一次都沒有答案。

  流星背負(fù)了太多人的心愿,所以太累,選擇了墜毀;我們有著有著太多人的期望,卻無法選擇。

  我們是如此的相同卻又不同。

  所以,我在紙上表達(dá)出我們的悲哀,用傷感的文字詮釋我們的心情。這一點(diǎn)是流星無法做到的。

  無法表達(dá)出自己的悲哀亦是流星的悲哀。

  昏暗的天無人的街

  古老的屋光禿的樹

  詭異的畫面

  壓抑得讓我睡夢中透不過氣來

  復(fù)古的風(fēng)景

  古西歐式的建筑

  神秘的氣息

  仿佛置身于德古拉時(shí)代

  沒有散發(fā)陰森的恐怖

  華麗氣派的花瓣雨

  散落地面的紫薔薇

  遺落下遍地的`憂傷

  清冷的月光冷清的月光

  揮灑出絲絲銀光

  透露唯美凄涼的浪漫

  誰在背后主宰這眼前的一切

  為什么要制造這一個(gè)夢境

  讓我迫不及待想要尋找從前

  尋找這里的故事

  夢境的答案

  在這里我為什么如此飄蕩迷惘

  難道這是惡魔與神的交界線

  等等等

  已等不及

  殘空已漸漸破曉

  劃過天邊的那顆流星帶來了黎明

  夢開始化成碎片

  消失不見

  我已醒來

  找不到答案

  殘留下飄渺地縈繞

  無限的哀怨

小學(xué)隨筆作文 篇5

  今天我們一大早起來開著車來到了川沙。為的是參觀黃炎培故居。這是一處名為內(nèi)史第的舊式民宅,是一座典型的江南官宦宅第,又是一座國內(nèi)罕見的名人集聚的`江南民宅,坐落于浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn)。黃炎培是中國近現(xiàn)代著名的愛國主義者和民主主義教育家,是中國近代職業(yè)教育的創(chuàng)始人和理論家,他以畢生精力奉獻(xiàn)于中國的職業(yè)教育事業(yè),為改革脫離社會生活和生產(chǎn)的傳統(tǒng)教育,建設(shè)中國的職業(yè)教育,作出過重要貢獻(xiàn)。

  走過了黃炎培故居就來到了川沙古城墻公園。走進(jìn)公園大門,只見兩邊堆滿了瓦磚,爸爸告訴我:這是以前人們來打仗時(shí)候用來防守、射箭的墻。在我的正前方,有一個(gè)方塊,上面還寫著字。沿著小路向前走,看見有一個(gè)像寶塔一樣的建筑,媽媽告訴我那是魁星閣。在走進(jìn)去一點(diǎn),就會有一個(gè)大炮,那可是經(jīng)歷過400多年前歷史呢。隨后我們看見一個(gè)古宅,走近一看,上面有3個(gè)小石獅子呢,可愛極了,還有兩個(gè)寫著字的柱子

  玩了一天,我們就開著車,高高興興地回家了。怎么樣,喜歡川沙古城墻公園嗎?用空就來吧,我等著你!

小學(xué)隨筆作文 篇6

  在什么都想嘗試,什么都不服氣的年紀(jì)和一幫愛鬧的人一起度過短暫的青春。沒有人知道你是誰,在既想讓別人知道你是誰又急于羞澀閃躲的年紀(jì),身邊的人總是換了一波又一波。在人群中與一幫人相挽前行,不是因?yàn)楹先褐皇呛ε伦寗e人以為你很孤獨(dú)。一個(gè)人吃飯,一個(gè)人上課,一個(gè)人坐一張桌子,一個(gè)人下課,一個(gè)人去圖書館,一個(gè)人在夜晚走回宿舍。我是羨慕可以一個(gè)人在群伴而行的人群中堅(jiān)定的一個(gè)人做著事,我竟會害怕別人以為我性格孤僻沒人愿意和我在一起所以才會一個(gè)人,怕人側(cè)目一臉疑惑,在被人盯著看得太久我竟會手足無措,總覺得自己有哪兒不得體,可自己又做錯(cuò)了什么呢?

  其實(shí)自己并非性格溫和的人,卻會將怒色隱藏,并不認(rèn)為有時(shí)候?qū)⑶榫w抑制有什么不對,只是過分讓步不僅丟失了自己更會讓一些人得寸進(jìn)尺,在今后總會做起事來讓自己很不舒服。膽小的人總喜歡依賴別人一起去干什么什么事,可總忘了今的路沒有一個(gè)人可以陪伴,注定孤獨(dú)。

  現(xiàn)在的自己始終定性不足,我總覺得在剛開始在一個(gè)新的環(huán)境里生存的時(shí)候,我一定是最努力的',當(dāng)看到了一點(diǎn)起色之后就停步不前,與開始相比我是在退步的。然后會因?yàn)樯磉吶说膯l(fā)再從新出發(fā),沒有長性的干一件事情是我的致命,卻也很高興我慢慢從絕望也開始對自己充滿了信心,因?yàn)橐餐瓿闪艘恍┤绻沁^去的自己怎么也做不來的事。

  在大一新生剛來的時(shí)候,作為學(xué)姐 ,我可以不要face的在一群軍訓(xùn)的小綠人中大喊:“毯子三十一條,賠本賣了!币部梢圆灰樀拇┲俗⒛康囊路䴙榱俗屓藗(cè)目順便賣點(diǎn)東西,倒騰了一圈,從師大到哈學(xué)院再回到自己學(xué)校,只賺了不到四百塊,在幾次覺得丟臉又堅(jiān)持下來把東西全部賣光,我開始發(fā)現(xiàn)原來打不死小強(qiáng)的精神也在一點(diǎn)點(diǎn)的開始建立,若是我認(rèn)準(zhǔn)的事也變得固執(zhí)的越來越難改變了,與之前跟風(fēng)善變我更喜歡現(xiàn)在的自己,有時(shí)會不可理喻,有時(shí)會因?yàn)榉制绾陀H近的人爭吵,可比起從前懦弱的膽小鬼,我至少進(jìn)步了,雖然又有些偏向于另外一個(gè)極端。

  試著開始認(rèn)真讀書,其實(shí)是想配的上某些人?粗鴥(yōu)秀的他雖然不帥也比我大了些許,當(dāng)我還背著小書包剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候他已經(jīng)站在畢業(yè)的尾巴上了。正在準(zhǔn)備考研的他,天天泡在圖書館里學(xué)習(xí),本來就不在一個(gè)學(xué)校上學(xué),要考上了研究生他會去一個(gè)更好的學(xué)校,至少在我看來是我不能達(dá)到的高度,差距讓我開始不安,唯一能做的只是縮短差距,即使今后不在一起,至少感謝他成為自己完成夢想的一個(gè)動(dòng)力。我要考上H大的法碩。即使我知道他是萬萬不可能等我的,即使我知道最終會在與他走還是堅(jiān)持夢想中做一個(gè)選擇,即使我知道他是不可能為你留在一個(gè)城市,即使是有許多的不確定,可還是覺得自己的青春有了另外一種顏色。

  總有一個(gè)人會想讓你成為更好的自己,只為了站在一個(gè)平等的高度,也許他還沒有嫌棄你可自己已經(jīng)開始嫌棄自己,因?yàn)橐呀?jīng)愛上了他。

小學(xué)隨筆作文 篇7

  這一天,有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅,有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷,百感交集,它們?nèi)绾@税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男,我?qiáng)忍住淚,卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手,而前方美好的明天在向我們走來……——題記

  鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門,唱起令人無比醒目的goodmorningbaby,我睜開惺忪的雙眼,看窗外已是霞光萬丈,便東倒西歪的起了床,喊上了同窗六年的好友隨行,去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場。

  一路上有些膽怯,一遍遍的在腦里過電影似的.放完了模擬試卷上的成功秘笈,本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長虹不可阻擋的氣勢,怎落得如此的境界,甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語,雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來竟有一些陽光的味道,熱熱的,暖暖的。再就是前幾天老師的叮嚀,她對我說,我相信你會成功,祝你的前途更加燦爛,此時(shí)她蕩漾著一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏!鞍镁o張呀!”好友道到,“這萬一有個(gè)三長兩短可怎么辦呀!蔽覠o語,但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫上一個(gè)圓滿的句號。”我過了許久才說。

  此時(shí),坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨(dú)木橋躍上龍門之圖,我攥緊了拳頭,繼續(xù)的答著題,努力地?cái)D過那千軍萬馬,到達(dá)自己理想的彼岸。

  六年來不就是為了這一天?我沉默,積蓄渾身力氣,掙開這身蟬衣,向美麗而理想中的藍(lán)天飛去。

  后記:

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。頓時(shí)一股清香沁入了我的心,陪伴我走出了這畢業(yè)的戰(zhàn)場,朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來。

小學(xué)隨筆作文 篇8

  刷新的時(shí)候朋友圈,看到微信好友發(fā)表心情,說,很向往來一場說走就走的旅行,我很沖動(dòng)的,當(dāng)晚就給自己買了一張從廣州飛麗江的機(jī)票,這是我第一次坐飛機(jī),我興奮的一晚都沒睡著。

  麗江是很多旅行的人向往的地方,就因一個(gè)字,美,著實(shí)麗江真的很美,說不上來的一種感覺,就是曬曬太陽,喝喝茶,聽聽歌,插插花,寫寫字。

  就如同此時(shí)此刻的我一樣,正坐在一家咖啡館,吃著蛋糕,喝著奶茶,轉(zhuǎn)過頭就能從窗戶,看到古鎮(zhèn)的街上人來人往,有手挽著手的小情侶,有走著走著就擁吻起來的,各種親密的舉動(dòng),流露的全是幸福的味道,也有閨蜜,或是哥幾個(gè)正在說笑,也不知道他們在說什么,臉上卻洋溢著喜悅的笑容,時(shí)不時(shí)還哈哈大笑,太陽輻照在她們臉上,真是一道亮麗的風(fēng)景,美麗致極,就這樣我在這兒,一坐就是一天,一點(diǎn)都不覺的乏。

  最近我在學(xué)習(xí)一個(gè)課程,受益非常的大,我相信有很多很多,讀者朋友和我有類似的感覺,總是會把我們大部分的精力花在了那些我們不曾擁有,可是我們又很想擁有的一些東西,比如金錢,愛情,或是一份稱心如意的工作……太多太多了,我們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗪芏嗯Γ鋵?shí)我們花太多太多精力在這些沒有的東西上了,我們已經(jīng)忘了我們擁有什么了?

  我現(xiàn)在開始轉(zhuǎn)移了我的注意力,我開始細(xì)數(shù)我擁有什么,我才發(fā)現(xiàn)我擁有的真的不比我沒有擁有的少,我擁有最珍貴的就是我自己,我有工作,有同事,有親人,有朋友,有媽媽,還有健康的身體,完美的`身材,有漂亮的臉蛋,口袋里還有200塊錢……好多好多,感覺數(shù)不完。

  不是有句話說的好,你越關(guān)注什么宇宙就會顯化什么,你越關(guān)注你沒有的,宇宙就顯化更多沒有給你,你越關(guān)注你有的,宇宙就顯化更多你有的給你!

  所以親愛的讀者,從這一刻起,我們一起來關(guān)注我們擁有的一切吧,你天生就很富有,哈哈,愿我們的生活,都越來越和諧幸福,健康。

小學(xué)隨筆作文 篇9

  在元旦短短的七天里,每一天都是快樂而短暫的,快樂的時(shí)光總是短暫但只能在腦海中留下深深的印記,能留下的印記的那才是真正值得快的“快樂”,這個(gè)元旦假中,有些事使我不能忘懷。

  從開學(xué)到放假也就只有一個(gè)月時(shí)間而已,但對于每天都會見面的家人和朋友而言,可以說是久別重逢了,來家里,在關(guān)心和食欲方面,我得到了充分的滿足。朋友們的熱情很是讓我歡欣,尤其是不然見面時(shí)會流露出尷尬的'表情。幸而他們足夠闊達(dá),不和我一樣,因而氣氛很融洽。元旦節(jié)日記400字:元旦隨筆

  我每天用一大早時(shí)間與父母相處。雖然只是一同坐在電 視機(jī)前,時(shí)不時(shí)的交談一兩句,我知道電視并不是他們想看的,意在我,只可惜,一家人都是含蓄的人,我呆在家是因?yàn)樽x書都九年了,也看過很多寫父母的文章,兒女離家,會深深地想念并且我又是個(gè)獨(dú)子。雖然我不不理解這種情感,但我還是覺得有這種必要我這樣做。

  下午的時(shí)間是與朋友們一起度過的,多半是在網(wǎng)吧,沒有辦法,除了網(wǎng)吧,似乎沒有什么地言可去的。也偶爾打一打兵乓球,我們是三個(gè)人,性格各異,因?yàn)槿甑摹熬W(wǎng)友”關(guān)系而走到哥們這一步的關(guān)系,好朋友之間是真的需要共同的愛好的,不然只是作一時(shí)或可有可無的朋友,或許這也只是我的一人之見哦。

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