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高中的隨筆

時(shí)間:2025-10-23 11:26:20 隨筆

【熱】高中的隨筆15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都聽說過隨筆吧?有的可能還經(jīng)常寫隨筆?隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敘事或評論。想要更多的了解隨筆嗎?下面是小編收集整理的高中的隨筆,希望對大家有所幫助。

【熱】高中的隨筆15篇

高中的隨筆1

  十月份開始飄雪的長春。

  這里的雪下得很大,從天空中飄飄灑灑地散落在地面任何的角落里。我穿著厚厚的衣服去外面看雪,多日來抑郁的心情慢慢地舒展了很多。雪對我來說有莫名的治愈功能?吹窖┬r(shí)候很多快樂的回憶便涌上心頭。

  小時(shí)候是在山東的奶奶家里長大的。山東下雪得等到很冷的時(shí)候。并且一般會(huì)下很大的雪。我喜歡和小伙伴去外面堆雪人、打雪仗。每次我們玩的都不亦樂乎,盡管回到家里少不了一頓挨訓(xùn),童年的回憶里,有雪的季節(jié)總是和快樂聯(lián)系在一起的。后來奶奶過世了,我也從山東搬回長春的父母家里,可是我覺得自己的心一直留在山東,因?yàn)槟抢镉形液陀H愛的奶奶在一起生活的難忘時(shí)光。

  來到東北長春,這里的冬季漫長、經(jīng)常下雪。有時(shí)走在路上你會(huì)詫異明明昨天剛下了雪,今天怎么都不見了蹤影。這在我心里一直是個(gè)解不開的謎。

  我在心里一直覺得自己不屬于這里,這個(gè)城市給我陌生的感覺。這里有繁華熱鬧的街道,也有崎嶇不平的土路。這里有打扮時(shí)尚、洋氣的年輕人,也有穿著破爛的乞討者。這里混合著現(xiàn)代和落后的氣息,這就像一杯濃度過高的酒,身陷其中容易不能自拔?赡苁俏姨逍蚜,看的太清楚以至于心里就會(huì)有很多的困惑。

  說到底我骨子里的`性情不適合這片豪放的沃土。我喜歡溫潤的小橋流水的南方生活,有時(shí)候突然很想逃離,獨(dú)自去很遠(yuǎn)的地方再也不會(huì)來。我在心里告訴自己以后工作的地點(diǎn)一定要選個(gè)自己喜歡的城市。人生的前半部分我不能決定,接下來的生活我要努力的好好把握。

  下雪的季節(jié)就讓雪花掩埋我所有的難過,我懷著欣喜的心情好好的欣賞雪中的美景。

高中的隨筆2

  人老了不可怕,只要心不老,你還依然年輕。

  風(fēng)狠狠的刮著,肆虐了風(fēng)沙,報(bào)復(fù)了人們。風(fēng)帶走的,有時(shí)是一沉灰燼,有時(shí)是一些綠色,還有時(shí),是一些年華。呱呱墜地的嬰兒,第一聲啼哭,是人生的開始。那時(shí)的風(fēng)是溫柔的,是溫暖的。好像母親的手。

  風(fēng)依然繼續(xù)的刮著,當(dāng)我們有了自己的一些小想法時(shí)。那叫做少年,邁入人生的旅途第一步,這時(shí)的風(fēng),是友好的,好像朋友的肩膀。然后,當(dāng)我們擁有了堅(jiān)實(shí)的臂膀,可以幫家里的人分擔(dān)事情了。準(zhǔn)備踏入社會(huì),開始自己的奮斗。那叫做青年。這是的風(fēng)是茂盛的,好像充滿活力的運(yùn)動(dòng)員。

  當(dāng)我們步入了社會(huì),有了自己的家庭,有了自己的事業(yè),那叫中年,這時(shí)的風(fēng)是成熟的。就好像你的同事。當(dāng)我們老了,步入老年的時(shí)候,風(fēng)就好像與你一刀兩斷的朋友,與你漸行漸遠(yuǎn)。

  在人們眼中,青春就好像一個(gè)山峰,有谷也有顛。小的時(shí)候,青春就是在向上走,漸漸地走向了山頂,青春漸漸變成了成熟。然后一點(diǎn)點(diǎn)向下,離青春越來越遠(yuǎn)。

  有的人說人生就是走上下坡的,當(dāng)你年輕的時(shí)候多玩玩,老了就不行了。其實(shí)并非如此,很多人為時(shí)間的流逝而擔(dān)心緊張。看著那時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,等過了青春的'年紀(jì),就認(rèn)為自己老了,不再年輕了。年輕人干的事情我干不了。那樣的人也許就真老了。有人把萬物變遷定位時(shí)間。時(shí)間的流逝,會(huì)讓我們改變。好像是生理上的一些東西。但是時(shí)間的流逝不能證明我們老了,年輕走了。只要心不是老的,我們一樣年輕。人一樣活著,年齡的增長只是證明你閱歷的增長,證明了成熟。但是,時(shí)間改變不了青春,改變不了心態(tài),改變不了人生觀。

  我們樂觀,那是因?yàn)橛星啻海覀冇星啻,那是因(yàn)槲覀儤酚^。有一天你的年齡變大了。但只要心還停留在十八歲。那么也許你100歲了,快樂依然是屬于你的,美麗的春天依然在,街道上的花朵依然為你開放。

  “揮手時(shí)的我們已不是當(dāng)時(shí)的我們。”席慕容曾這樣說過。

  曾幾何時(shí),那樣燦爛的將笑容展現(xiàn)于陽光下;曾幾何時(shí),那樣無謂的將青春散漫到極致。曾經(jīng)的我們沐浴在21世紀(jì)和諧的陽光下,活在90后叛逆的招牌下卻任抱著天真純白的夢想。曾夢想過一群人背著背包去荒野探險(xiǎn),爬上山頂看最美的日出,躺在星空下暢談夢想。背著吉他,站在山頂放聲歌唱,丟棄一切的現(xiàn)實(shí),就只活在我們自己的世界里!拔乙屓澜缍悸牭轿页琛鄙焦戎羞回蕩著我們的誓言,可現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大終將它碾碎。當(dāng)初的誓言還回蕩在耳邊,當(dāng)初的人卻留在了過去。

  現(xiàn)在的我們終日俯首,穿著暗灰色的校服,抱著字典一樣厚重的教科書,滿腦子物理化學(xué)公式,開口閉口不是背著之乎者也或者英語單詞,連晚上躺在床上都被老師要求回憶一天上課的內(nèi)容,每到夜自修,黑板上鋪天蓋地的作業(yè)席卷而來,我們不再抱怨因?yàn)橹皇峭絼,還不如抓緊時(shí)間多解幾道數(shù)學(xué)題,面對日復(fù)一日機(jī)械化的生活,我們已經(jīng)麻木了。

  把時(shí)間交給題庫,把青春交給考卷,把歡樂交給分?jǐn)?shù),這便是我們的十八歲,十八歲真的是花季嗎?他真的人生中最美好的季節(jié)嗎?也許那樣的十八歲只活在小說里吧!

  我們都已不在天真,已經(jīng)清楚地體會(huì)到什么叫做現(xiàn)實(shí),將當(dāng)初純真的記憶埋藏在心里嘴隱蔽的角落。我深刻的明白,當(dāng)所有人都朝著同一個(gè)方向的時(shí)候,如果你走另一端方向,哪怕只是停下來,你就會(huì)變得不正常的,奇怪的,理應(yīng)受到排擠的,被攻擊的人,F(xiàn)實(shí)的黑暗讓我們不得不隨波逐流,將滿心夢想活活絞死。

  也許現(xiàn)實(shí)的咄咄逼人早已讓靈魂無法再效忠軀體。也許三點(diǎn)一線的平凡早已讓激情夭折,讓美麗褪色。也許,我們熠熠閃光的青春早已注定只能在散發(fā)著芳香的紙間流過。

  是什么改變了這一切?原來我們的青春就是這樣脆弱到無法挽留的東西。

  如果奇跡就是超乎尋常,那么它常常是在對逆境的征服中顯現(xiàn)的。塞涅卡說過一句格言:“真正的偉大,即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝!比瞬庞赡挾,稍遇挫折,身處逆境,就一不振、停滯不前的人絕不會(huì)成功。在灰暗的日子里,不要讓冷酷的命運(yùn)竊喜。面對幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制,而面對逆境所需要的美德是堅(jiān)韌,從道德修養(yǎng)而論,后者比前者更為難能。一帆風(fēng)順固然令人羨慕,但逆水行舟則更令人欽佩。人生道路的延伸也是直線和曲線的辯證統(tǒng)一。

  生活是現(xiàn)實(shí)的,社會(huì)是復(fù)雜多變的。每個(gè)在此游移的人都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到這樣或那樣的煩惱。理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾,人際交往的障礙,學(xué)習(xí)上的困難,情感生活的困擾,競爭的失敗等等,說到底,就是人在現(xiàn)實(shí)中遭受了挫折。任何人也無法了解其中的奧秘,或許是命運(yùn)多舛吧!你可以怨恨人生的不公平,可以自憐自艾。然而,你得認(rèn)真地吸取教訓(xùn),伸直腰桿,挺起胸膛,勇敢地去面對生活的種種壓抑,或工作上的種種不可避免的問題。品嘗過失敗滋味的人,也許對人生有更深的理解,年輕時(shí)的不順利也許對你今后的發(fā)展會(huì)有更大的益處。

  把逆境當(dāng)作寶藏的只有兩種人:一是決心戰(zhàn)勝逆境的人。沒有這種決心的話,不管再怎么強(qiáng)調(diào)“逆境是機(jī)會(huì)”,也只能變成另一種悲劇;二是能夠認(rèn)為逆境就是機(jī)會(huì)的人。沒有這種智慧,逆境只能帶來更多的苦難。法國作家巴爾扎克所說:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石。對于能干的人是一筆財(cái)富,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵!

  既然“人生不如意之事十之八九”,那么擺在你面前的任務(wù)就是克服困難,超越逆境,開創(chuàng)人生新天地。一切幸福都絕非沒有憂慮和煩惱,而一切逆境也都絕非沒有慰藉與希望。培根說過:人的美德猶如名貴的檀木,只有在烈火的焚燒中才會(huì)散發(fā)出最濃郁的芳香。正如惡劣的品質(zhì)會(huì)在幸福而無節(jié)制中顯露一樣,最美好的品質(zhì)也正是在逆境中而放出光輝的。

  生活就好像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。因此,在生活中我們應(yīng)當(dāng)以積極的心態(tài),將逆境轉(zhuǎn)化成順境,克服種種困難,實(shí)現(xiàn)人生的最大成功。

高中的隨筆3

  深沉的夜空中透露著似有似無的光,破碎的繁點(diǎn)綴在夜幕之上,被薄霧籠罩而顯得隱隱約約,銀白的月眷戀著星的陪伴,立在夜空中散發(fā)著清冷的光,在這無限靜謐中沉淪。

  我坐在小小的陽臺上,任迷亂的光暈穿過玻璃散落在我的發(fā)梢,眼角。望著散落在夜空之中的繁星,我的心中浮起一絲憂郁。無垠夜空中的星分布在各個(gè)角落,可是無論它們在哪兒,總是擁有一個(gè)永久的歸屬。我在這漫漫人生路上徘徊,它們也在廖無盡頭的浩瀚宇宙之中徘徊,而我的歸屬,卻不知在何處……

  一聲嘆息逸出我的唇縫,我明白,現(xiàn)在無論在社會(huì)上,還是在班級里,競爭都越來越激烈,我在班級里的成績僅是平平無奇,看著一些心中早已有了明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的理想的同學(xué),我的心中,卻仍舊是一片迷茫,我找尋不到人生道路的方向,眼前是一片虛無。前途,在何處呢?

  我不住抬頭仰望星空,忽然,一絲在漆黑夜幕中格外顯眼的光亮透過層層薄霧鉆入我的眼眸,那是——北極星。瞭望著夜空,這一耀眼的星斗折射出的光芒仿佛驅(qū)散了籠罩在我心中的陰霾,北極星,是為了迷途的人指明方向的引路者,它的出現(xiàn),使我的心湖泛起了圈圈漣漪。

  北極星曾經(jīng)對地球說過,如果你什么時(shí)候迷路了,就抬頭看看我,我會(huì)永遠(yuǎn)在這兒等你。于是迷路的人們會(huì)抬頭尋找北極星。北極星是一顆極為璀璨的星斗,它無瑕的星光會(huì)驅(qū)散迷途之人心中的陰霾,使得前路霞明玉映。

  無數(shù)繁星煙火都在浩渺的宇宙中不斷移動(dòng)著,它們對于整個(gè)宇宙來說,只不過是不起眼的塵埃,卻還是發(fā)揮著它們的作用,唯有北極星,不因任何事物而改變,一直屹立在那遙遠(yuǎn)的北方,為迷途的人指引方向。

  是啊,即使是再迷茫的人,只要心中有一顆北極星出現(xiàn),前方的道路必定會(huì)一片清晰明了。因此,人生啊,不能夠失去目標(biāo)與方向,一旦失去了,就仿佛在暗無天日的空間游蕩,渾渾噩噩地耗盡了一生。夢想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的.原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。

  目標(biāo),就是我人生當(dāng)中的那顆北極星,從現(xiàn)在開始,我要有生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí),一分鐘的目標(biāo),相信只要我執(zhí)著的追尋著它的步伐,即使前路有再多荊棘坎坷,我依舊能看到北極星的光芒,讓它照耀我的整個(gè)世界。

  夜,終將歸于寂靜,薄霧漸漸散去,夜空之中的北極星顯得愈發(fā)明亮。我站起身,嘴角微微揚(yáng)起,心中的陰霾已經(jīng)散盡。

  天空中雖然有無數(shù)的星辰,但它們都會(huì)隨著四季的變化而改變自己的軌跡,唯獨(dú)北極星一直堅(jiān)定著,毫不動(dòng)搖地守望在北方。因?yàn),它,是最美好的追求與最堅(jiān)定的向往。

高中的隨筆4

  天稍亮,剛剛睡醒的城市上空,一束束陽光撒下來,我照例已換好了行頭,準(zhǔn)備在這略微顯早的時(shí)光中進(jìn)行我的早鍛煉。今天是我的生日,十八歲的生日。

  清晨的空氣中有濕濕的水汽撲在臉上涼絲絲,可是挺舒服的.。爬上大堤,在長江邊奔跑。早起鍛煉的人不多,來江邊跑步的更是少之又少,我感嘆這美好的早晨竟沒有人來和我一同享受!

  突然,江邊一大一小兩個(gè)身影吸引了我的注意。一個(gè)是六旬左右的老爺爺,一個(gè)是才七八歲左右的小男孩。爺孫倆站在草地上,面朝大江,做著運(yùn)動(dòng)操。明顯,老人年紀(jì)大了身體沒有小孩利索,小孩子又顯得不規(guī)矩。小孩子左扭扭,右扭扭,還學(xué)爺爺做氣沉丹田的動(dòng)作。爺孫倆動(dòng)作不一致,很快把我逗笑了,不料,被小孩子發(fā)現(xiàn)了。他回過后用好奇的眼光打量我,還做了一個(gè)鬼臉。在清晨遇見如此可愛的小朋友還真是令我驚喜。小孩頑皮的勁讓我不禁像回到小時(shí)候的時(shí)光。

  爺孫倆很快便走了,而我繼續(xù)坐在那里。小孩子透著一股朝氣,向上蓬勃,爺爺老當(dāng)益壯。而今天,這個(gè)再過12個(gè)小時(shí)就要成年的我呢?一次次被高考的翅膀揮倒,拍倒在試卷上,又一次次站起,向高考發(fā)出挑戰(zhàn)。貼在課桌上的警句換了又換,迷茫一陣,努力一陣,如此循環(huán)往復(fù)。而我所在意的美好的青春是否該有一點(diǎn)朝氣,一點(diǎn)童年的頑皮和青春的堅(jiān)強(qiáng),忍耐,不舍?

  十八歲,成人禮,害怕的這一天終究是來了?磥砦宜簧岬,只是童年的單純,而不愿去接受長大的事實(shí)。渾渾渾噩噩這些天也倦了自己。而那晨光中的少年和老當(dāng)益壯的老人,卻讓我不得不早一些去提醒自己,活得精彩一點(diǎn),自我一點(diǎn)。我也曾和小孩一樣只有單純和淘氣,我也想要老了以后和老人一樣健康。而現(xiàn)在,站在成人禮的門檻上,我不得不對自己談起責(zé)任,談起成長。而我所珍惜的童年,說聲再見吧,因?yàn)楝F(xiàn)在,我必須成長。

  爸爸說:十八歲以前我用“鞭子”抽你,十八歲以后,你要自己用“鞭子”抽自己。這是我十八歲的禮物,只有十幾個(gè)字,卻字字如針扎在心口,難以忘記。

  清晨的一束陽光讓江面頓生暖意,一團(tuán)團(tuán)霧氣消散。我抬頭,望向一望無際的東方,火紅的太陽從天邊冉冉升起,似我心中頓生的一團(tuán)火焰,那是青春之火。

  站起身來,向著太陽奔跑吧,跑出童年,跑出青春,跑向成人禮和責(zé)任,我要盡情奔跑!

  祝我十八歲生日快樂。

高中的隨筆5

  前一陣子,從朋友那了解到一位叫龍應(yīng)臺的作家,因?yàn)榕笥褜λ南矚g,又加上朋友的強(qiáng)力推薦,我開始看了些她的一些文字。 在看她的整本的著作之前,我先在網(wǎng)上搜索了她的作品,很快,在我的電腦頁面上,出現(xiàn)不少的……

  前一陣子,從朋友那了解到一位叫龍應(yīng)臺的作家,因?yàn)榕笥褜λ南矚g,又加上朋友的強(qiáng)力推薦,我開始看了些她的一些文字。

  在看她的整本的著作之前,我先在網(wǎng)上搜索了她的作品,很快,在我的電腦頁面上,出現(xiàn)不少的龍女士的力作。

  然而最先吸引我的',就是一些關(guān)于龍女士 的經(jīng)典語錄的總結(jié)。

  我點(diǎn)開了一個(gè),翻看著被眾多讀者所推崇的經(jīng)典話語。

  很快,我就被其中的一段話給吸引了。那是在龍女士寫給自己兒子的一本書《親愛的安德烈》中的一段話。

  “孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)椋蚁M銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂!

  我承認(rèn)看到這段話的時(shí)候,我的內(nèi)心被觸動(dòng)了,我相信這段話講出了天下望子成龍,望女成鳳的父母的心聲,而正如白巖松老師說的,作家的文字是寫出了人人心中有,個(gè)個(gè)筆下無的心思,我為這段話而觸動(dòng),也為一個(gè)作家心思所吸引。

  讀書不是為別人而讀,真正的,是為自己而讀。

  讀書的意義,引發(fā)的思考,我想,隨著年紀(jì)的增長,都會(huì)有所升華。

  遠(yuǎn)的不談,就眼前的看,至少,龍女士用她走心的筆觸拿出了天下父母的心聲。

  這或許就是一個(gè)作家,一個(gè)筆者的力量吧。

  突然也有了喜歡上龍女士的文字的感覺,我想好的作家都是一個(gè)風(fēng)向標(biāo),我前進(jìn)的方向,以及動(dòng)力。

高中的隨筆6

  這雪在人們的企盼之中,趁著人們熟睡之際,悄悄下落了。

  穿著最美的外套,伴著最最輕盈的舞姿,在這廣漠的舞臺中,瀟瀟灑灑。她們是在跳探戈,還是在跳圓舞曲?我思索著。

  這晶瑩剔透的雪花密密麻麻的擠在一起,翻個(gè)身,又繼續(xù)開始了她的旅行。哦,原來她們是在尋找安家的處所。這偌大的世界,哪兒才是她們真正的家呢?房頂上,樹木上,馬路上,白茫茫的一片。這純潔的白天使把美留給了大地。這大雪陸續(xù)紛飛而下 ,積雪越來越厚,萬事萬物都在白色的包圍之中,就連往日高高揚(yáng)起的樹枝如今也被積雪壓得沉甸甸的,默默的'低下了頭。踏在這軟綿綿的雪上,我只覺得有一種想與大地?fù)肀У臎_動(dòng)。這南國的雪,雖不如北國的雄壯,卻也別有滋味。這也許是天空作美,讓我們這些幾年都難得見一場雪的南國人少一些遺憾吧!

  久別重逢,心情更是倍加激動(dòng)。打雪仗,堆雪人,是下雪的日子里必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。也顧不了外面正是大雪紛飛,冒著寒冷直沖室外。那一群追逐嬉戲的人,那矗立著的雪人,還有雪地里留下的那一串串腳印,又給雪景增添的一道獨(dú)特的風(fēng)景!!

高中的隨筆7

  如果可以,我希望像小鳥一樣自由飛翔。

  如果可以,我希望像小孩一樣在草地上自由奔跑,無憂無慮。

  如果可以,我希望能夠放縱自己一次。

  我不知道有多少人會(huì)像我一樣。在別人面前或者給別人的印象可能是一種乖乖女的形象,背地里其實(shí)特別瘋。

  可能有些人是屬于那種微笑只是面具,不想讓別人看到面具后面的自己是一種怎樣的表情。

  很多時(shí)候,不知道為什么,我笑了別人都知道,我在所有人面前流淚,沒有一個(gè)人發(fā)覺?赡苁且?yàn)楸旧砦揖褪且粋(gè)愛笑的人吧。為什么別人說愛笑的女生運(yùn)氣不會(huì)太差,可是我為什么那么倒霉,運(yùn)氣這么差。

  有時(shí)候會(huì)想,為什么自己明明好像什么都沒有做,卻天天那么煩。后來和朋友一說,才發(fā)現(xiàn)是真的,自己明天操心那么多于自己無關(guān)緊要的,別人領(lǐng)情,也就那樣吧,別人不領(lǐng)情,反而累死自己,煩死自己。

  有時(shí)候自己也會(huì)想,自己雖然付出的不是特別多,但是在最后一刻我是可以的,可是什么都沒有得到,就被否定。恩就像是一個(gè)歌星為了一次上臺表演的機(jī)會(huì),練了那么久,卻被一句不用上了,給磨滅。又或者是一些群眾演員,,等了一天,幾天,甚至連一秒鐘的.鏡頭,一個(gè)背影,哪怕是一個(gè)湊人數(shù)的機(jī)會(huì)都沒有。可能是我付出的沒有他們多,他們都那么努力,更何況是我。

  如果可以,我希望放縱自己一次,不用去管那么多,不用去想那么多,為自己喜歡的事情去堅(jiān)持,哪怕最后的結(jié)果注定失敗,哪怕因?yàn)槭《y過,哪怕爭取的結(jié)果還是被否定,也要去努力,畢竟我曾經(jīng)也曾努力過,爭取過,而不是被一句話給否定,然后,她說怎樣就這樣。

  人生的路還有很長,可是在這條路上我們還能有幾次可以放縱自己的機(jī)會(huì)。趁現(xiàn)在我們還可以瘋狂的時(shí)候瘋狂,畢竟再不瘋狂我們就老了。以后長大了,我們的責(zé)任就更大,更難以放縱自己。

高中的隨筆8

  這幾天,有太多想寫的文字,可時(shí)間真的如白馬過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。 想著時(shí)間是海綿中的水,擠擠總是有的,可有時(shí)等你終是在夾縫中擠出時(shí)間,適才靈光一感的美妙文字,此時(shí)卻不一定能大駕光臨,雖寫,卻總點(diǎn)不同的韻味……

  這幾天,有太多想寫的文字,可時(shí)間真的如白馬過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  想著時(shí)間是海綿中的水,擠擠總是有的,可有時(shí)等你終是在夾縫中擠出時(shí)間,適才靈光一感的美妙文字,此時(shí)卻不一定能大駕光臨,雖寫,卻總點(diǎn)不同的韻味。

  有一陣子,我甚至想出了隨身帶紙筆的方法

  ,在公交車上,在任何可以讓我動(dòng)筆寫字的場所,當(dāng)腦中有靈感閃過,我就拿出紙筆來記錄,當(dāng)然,這樣的行為很自然地引起過路人側(cè)目。我的專注力不夠,在外界目光的影響下,總是有些動(dòng)搖。

  而每當(dāng)腦中有美妙的靈感閃現(xiàn)時(shí),當(dāng)我鋪開紙筆,想要一筆一劃的記錄下來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)下筆寫出的文字是那般的蒼白無力,絲豪描繪不出心中的真實(shí)炫彩。

  我陷入深深地自省中,漸漸地發(fā)現(xiàn),自己的閱讀量太少了,正如楊絳女士說的,書讀的太少,想的太多。

  書讀的太少,而即使少量的書,閱后卻不懂思考,那從書中汲取的營養(yǎng)更是少的可憐。

  我開始豐富自己的閱讀量,卻也為讀什么書而困惑。

  現(xiàn)在的雞湯書,雞湯文章太多,簡短又易飽,閑暇時(shí)光,很容易就被這些“雞湯香味”給勾了去,當(dāng)然,其中的正能量肯定是有的',但是總覺得是零星的碎片閱讀,打了雞血之后,用的也比較快。

  后來看到一段話,大意是說,看整本的著作的好處在于,書中的全體框架,結(jié)構(gòu),思想,邏輯,是值得我們慢慢地琢磨,推敲的,而不是一篇小文章,簡短,消化快,其實(shí)忘性也快,而一本好書,我們花了的時(shí)間,跟著作者在文字中暢游,跟著他的文字邏輯思考,一本好書所帶給我們的是不一樣的感受。

  讀書,讀好書,不僅讀小文章,也要讀大部頭。

高中的隨筆9

  兒時(shí)的七夕,還沒有情人節(jié)的字眼。不知愁滋味的我只是聽著奶奶講的傳說,尋找心中的浪漫。每當(dāng)?shù)搅似咴鲁跗叩囊雇,就在葡萄架底下放一盆清涼的井水,尋找織女美麗?倩影,傾聽牛郎憨厚淳樸的語言。年復(fù)一年的長大漸漸地多愁善感起來,不由有了許多天真的夢幻,牛郎織女的愛情故事,居然感動(dòng)那么多忠誠善良的精靈,燕子,用它們?nèi)跣〉纳碥|,搭成鵲橋?yàn)榱艘荒曛信@煽椗畠H有一天的相見。那時(shí)的我幼小的心靈就有了美好的祈盼。牛郎織女的真愛啥時(shí)能打動(dòng)地,感動(dòng)天,讓無情的王母娘娘收回銀簪,令癡情的牛郎織女團(tuán)圓,你挑水來我種田。

  慢慢的才知道,其實(shí)牛郎織女所要求的男耕女織的生活多么簡單。不過是廣大勞動(dòng)者最最普通的意愿。長相廝守的愛情多么平凡,之所以釀成鵲橋相會(huì)的遺憾,不知令多少人惋惜和嗟嘆,被一代又一代人編成戲劇經(jīng)久上演,成為愛情佳話千古流傳。牛郎織女般的生活,意中人無法心手相牽,恩愛纏綿的痛苦結(jié)局令人扼腕,無非是取決于千百年來根深蒂固的門第觀念。牛郎織女般的愛戀是對于玉皇大帝,王母娘娘的權(quán)利的挑戰(zhàn)。

  又一個(gè)七夕情人節(jié)來到眼前,早已沒有了九十九朵玫瑰花的浪漫,但心中仍然是對有情人終成眷屬的祈盼。

  但愿王母娘娘的銀簪別再為天河劃線,阻隔癡情的牛郎織女到達(dá)心中的彼岸。

高中的隨筆10

  時(shí)光荏苒,悄悄飛逝,難得相聚,且珍惜。

  ——題記

  末夏

  經(jīng)過一暑假的放松,人也不由得變得慵懶。初至高中,迎接咱們的便是軍訓(xùn)。這無疑尤咱們而言是天大的災(zāi)難。始終板著臉的教官,那繁雜的訓(xùn)練課程,無一不讓咱們叫苦連天?烧窃谶@樣的壓力下,咱們還是彼此在一次次碰撞中相識,相知。幼稚的班長,嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)委員,像柱子般又高又瘦的體委,還有那天籟之音的文委……無一不輕輕觸動(dòng)著咱們的心;蛟S,命運(yùn)就是如此難以捉摸。在無法預(yù)見的時(shí)間內(nèi)遇見早已預(yù)見的人,在億萬人海相遇,是多么不容易,遇見彼此就是咱們的幸運(yùn)。

  初秋

  終于熬過了那恐怖的十天,當(dāng)回到家中重新休整幾天在來到學(xué)校后,每個(gè)人儼然都換了另一副不同的風(fēng)格與氣質(zhì),與之前的那份狼狽完全不否。談笑間,班主任已走入班級,班里立刻安靜了下來。然后便是宣布班級里的各種事情,當(dāng)然,包括必修課:班規(guī)教導(dǎo)。過了好久,終于才宣布完畢,鄭重一言道:“同學(xué)們,能來到這所中學(xué),是你們的榮耀,咱們學(xué)院也將以你們?yōu)闃s,從今往后,你們便是x班的`一員了,希望你們能盡己所能為班級增光添彩。剩下的時(shí)間你們促進(jìn)彼此交流吧!闭f完便走出教室。立馬班級內(nèi)便炸開了鍋,“在下xxx,敢問姑娘芳齡?”引得一陣大笑,友誼便在這樣的歡笑中進(jìn)一步促進(jìn)……。

  融冬

  進(jìn)入高中的第一個(gè)冬天,不冷。天就那樣不冷不暖,心不免有些失落,難得期待了一年,卻是這樣的不盡人意。周末,恰逢家中無人,便在學(xué)校逗留一天?蓞s是如此幸運(yùn),一夜之后,第二天已是大雪紛飛,一眼望去滿滿的銀裝素裹。走廊上已落雪一層,路兩旁的樹上已滿滿的積雪,尤其是那低低的灌木叢,早被蓋上一層白棉被,路上依稀有些腳印,不只是人,還有小狗的爪印,動(dòng)物也在迎接這難得的初冬的第一場雪。那狂熱的心再次躁動(dòng)起來,功夫不負(fù)有心人,終于等到了這天。轉(zhuǎn)身進(jìn)入雪中,任雪花飄落身上,滯留掌心,細(xì)細(xì)端詳著那六葉冰晶,可一會(huì)兒功夫,雪花便在掌中消融。美麗,總是一轉(zhuǎn)即逝。宛若曇花一現(xiàn)。美,是留不住的!果然,僅僅是兩個(gè)鐘頭,雪便聽了,初霽暖冬,陽光也從烏云中鉆出。盡管美麗短暫,哪怕只有一瞬,這校園美景尤我也足夠了。

  凜春

  春風(fēng)吹來,不由得冷呢。畢竟,冬是冬,即使到了最后關(guān)頭,本身的寒意并不變呢。寒假之后,長了一歲,分離了四十多天的同學(xué)們再次重聚,道不盡的歡愉。東家長西家短的嘮起來,自然是三五成群。游戲,娛樂八卦,體育……畢竟“道不同不相為談”嘛。待到鈴聲一響,同學(xué)們便又開始了一學(xué)期的忙碌……

  高中生活,如此充實(shí),如此美妙。

高中的隨筆11

  一葉而知秋,人到中年更識秋。不同于其它季節(jié)的是有人欣喜有人哀愁,感嘆離合悲歡,書寫詩意抒發(fā)憂傷,一一糾結(jié)在這美麗又傷感的季節(jié)里。

  天高了,云也淡了,淡的沒有留下鳥兒飛過的痕跡。入眼最多莫數(shù)過片片凋落的黃葉。一片葉,黃了,枯了,落了,一陣涼意襲上心頭。葉兒碎了,心也碎了。秋天的蕭條一點(diǎn)也不讓人意外,人們似乎就是喜歡秋的凄涼。與其說是景致優(yōu)美不如說是心情更美,借物抒懷著意用詩意的韻美打理傷感的凋零,美的讓人心碎,美的讓人心醉。

  秋的韻美,秋的傷感,全系一念之間。習(xí)慣性在晌午時(shí)分庭院閑步,抬頭的瞬間秋色正濃。我看見葉子換裝了,金黃的耀眼,如群蝶繽紛爭先恐后和著風(fēng)兒的節(jié)拍舞翩躚。秋日的陽光,不溫不涼,他在遠(yuǎn)處靜靜地看我。即便手中沒有一支奪目的玫瑰,而我于一片秋黃中仍是他眼中最美的一朵。我笑了,卻聽你喃喃自語,菊黃依舊卻不勝去年紛爭。究何故?是眸底經(jīng)久的哀愁搖碎了笑靨如花的青春。一點(diǎn)心思,一點(diǎn)輕愁。思念圈畫心湖,月下只影自顧。黃花待碎落,秋葉正輕舞。不為愛情辜負(fù),而為凝結(jié)成露。努力深愛,單純幸福。愛與被愛,走過了才會(huì)看得更清楚。擬好心情,寫下祝福,為他而笑不會(huì)哭,滄海一粟莫回首。

  秋,極其容易勾想起往事,那些能夠牽動(dòng)心緒的人或事,猶如珍藏已久的畫軸,被你刻意打開后,才明白打開的是一段段庸人自擾的憂愁。當(dāng)時(shí)光飛逝,回頭再想想?yún)⑼噶硕嗌?又容納了幾許?置身紅塵什么為圖?是和眾人一樣意圖尋求一份寧靜祥和?生活相互適應(yīng),自然和諧。倘若排擠或掠奪,幸福如何垂手。悲的,喜的,最后的`一抹記憶才是你一生追求;蛟S正因如此,回顧與感慨每每時(shí)過境遷,總感物是人非。生活少了許多華美,自然、樸實(shí)是無名的厚重。日子越數(shù)越少,你是否想過愁字下面的那顆躁動(dòng)不安的心早已與世無爭了?它已然和花兒一樣靜放,同秋風(fēng)一起漫舞,隨秋雨一道輕灑。心境如此,閑愁何須再留。

  思緒嘎然而止,暮靄墜落,于星輝中收集溫暖的詩意,沉而不重,輕而不盈。

  今夜我在北方,看細(xì)雨飄落,霧薄如紗籠身,宛是記憶中的江南。小橋,流水,油傘宛立小巷……心掠喜,輕撩入帳,卷起一場似一場的秋夢,讓愛戀陪細(xì)雨歸落紅塵。

高中的隨筆12

  在夏季風(fēng)路過城市邊緣的時(shí)候,會(huì)有許多花兒大蔟地綻放,搭配那般美好的名字,或許岸芷,或許汀蘭,然而卻都背負(fù)著被風(fēng)干的命運(yùn),找不到補(bǔ)修花瓣裂痕的時(shí)間,便匆匆地從枝頭墜落,迅猛的姿態(tài),仿若奔向的是另一種新生與美好。

  昨天坐在七中空曠的操場上,對小潔說,離開烏魯木齊的這幾個(gè)月,命運(yùn)的軌道開始轉(zhuǎn)折滑翔到不可預(yù)知,每一步都有可能淪陷,生命陷入巨大的倉皇。七中有著很古樸素凈的校園,淺褐色的教學(xué)樓,寬敞明亮的窗子,給人極為愜意舒適的感覺;蛟S,就算一個(gè)人在這里上學(xué)也很好吧。同樣的視角,四個(gè)小時(shí)不間斷的`四門考試,正式的滑輪/籃球培訓(xùn)班,有著藍(lán)色皮膚的游泳管,漫長到要走二十分鐘也無法穿行的校園,應(yīng)該有著極為嚴(yán)格的校規(guī)吧。

  四張卷子收上去,在食堂里吃飯。我一向排斥食堂里的飯菜,總覺得不干凈,吃出蟑螂和鋼絲球的可能性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過可以把一頓飯安全下肚的不過統(tǒng)一安排,抗拒無效。三樓的陽光異常充沛,因?yàn)樘鞜峥臻g又太大所以天花板上不辭勞苦地吊著許多風(fēng)扇。我猛然想到以前看過的CD,饒雪漫的改編而成的,馬卓和毒藥似乎就是在這樣的明亮空間中爭執(zhí)著什么,記得尤其清的卻是天藍(lán)色圓盤凳和銀灰色的桌子,像眼前的一樣.莫名地有一種親切感,仿佛自己曾經(jīng)無數(shù)次走在這里.

  終于要放假回家了,小潔說這一次可能是最近兩年唯一的長假和機(jī)會(huì)了吧.回去之后要好好做飯,好好寫字,好好讀書,似乎有那么多事沒有來得及去干,然而時(shí)間是有期限的,那些錯(cuò)過的機(jī)會(huì)錯(cuò)過的人,就真的錯(cuò)過了,如同那一路遺失在道路兩旁的岸芷,兀自的開花,輕盈地灑落著清晨熹煮的露水,然后在夕時(shí)凋落,你的錯(cuò)過,并不是可以挽救或彌補(bǔ)的.

  然而總是相信,或許還有另一路的花開,一如青青汀蘭,等待著新一個(gè)輪回的遇見,等待著那些新生和美好.我看見那些花兒,那些年華,總會(huì)用不同的姿態(tài),完成圓滿的花開汀蘭,葉綠岸芷.

高中的隨筆13

  暴雨過后“轟”一聲巨響斷開了我對電視的著迷,跑到窗戶邊一看,一團(tuán)團(tuán)烏云似黑象般奔跑著。

  路上的行人急匆匆的回家,車子也鳴著喇叭,似乎是世界末日要來了一般。我趴在窗上,等待著那心驚肉跳的一刻。突然,一道刺眼的光芒劃過我的眼睛,玻璃上幾粒小水滴滑下來,頃刻間,窗外已是瓢潑大雨,下了足足有四五分鐘街道已是支流密集,樹葉已被打得七零八落,世界已是一片狼藉,我心不禁一陣顫抖。

  哇,大雨引起了我的'興趣,打開門,我向外面跑去,抬起頭,雨打在了我的臉頰上,向遠(yuǎn)處望去,有幾戶人家的屋頂上,冒出一縷縷的青煙,悠悠蕩蕩在雨的懷抱中飄來飄去,雨淋濕了我的全身,”滴答、滴答“雨停了,深巷中不時(shí)傳來蟋蟀的歡笑聲,有青蛙的歡笑聲,有幾個(gè)小孩子在巷道里歡聲笑語地玩耍,在煥然一新的大地上感受著久違的歡樂。世界安靜了。

  暴雨的來臨洗禮了大地,風(fēng)卷殘?jiān)七^后,世界又回到了喧嘩。

  唉,雨將至,人心似花蕊,渴望雨!

高中的隨筆14

  怎么說好呢?又過了一個(gè)年頭,我的成績變得越來越差。往昔,我總是主動(dòng)告訴未曾知曉成績的父母,然后便自豪而又帶點(diǎn)鄙夷地說:“你們以前成績一定沒我好!

  有一句話,我們最大的情敵不是第三者,而是時(shí)光。是啊,短短的幾個(gè)月內(nèi),學(xué)習(xí)的興致,還有熱情,似乎消逝了,它們在哪兒?我想找到它們,但心亂如麻,似乎迷宮,我找呀找呀,我喊呀喊呀,直到身心俱憊,直到喉嚨嘶啞,暮然回首,亮堂堂的天,卻昏暗了……

  我真的厭惡現(xiàn)在的生活,渾渾噩噩的生活。暗無天日的世界,我狗涎殘喘著。呼吸著新鮮的空氣,卻覺得窒息般。沒有目標(biāo),沒有追求,對什么都視如淡然,對什么都輕篾一笑,對什么都是如此如此的虛偽。它,虛偽,漸漸成了我的代名詞。

  如今,每每父母提起我的成績,我總是支支吾吾的,說出一個(gè)我不喜歡,他們不滿意的結(jié)果。我沒有了動(dòng)力,沒有了加速度,沒有了支持力,有的.只是重力以及摩擦,重重的壓力讓我對未來喪失了信心,生疼生疼的摩擦力,在把我那顆清高的、自尊的、自負(fù)的而又自傲的不羈的心靈,一點(diǎn)一點(diǎn)地削去棱角,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著。合力不為零,方向偏離了軌道,我默默承受著,這著實(shí)沉重的沉重。

  為什么那些人在高中生活里如魚得水?我只得混水摸魚,我不服,我不服,我想要知識,我想要?jiǎng)倮,我想讓自己變得更加?qiáng)大,強(qiáng)大到嘲諷我的人會(huì)后悔她們的譏笑,強(qiáng)大到那些歧視我的目光統(tǒng)統(tǒng)消失,強(qiáng)大到有一天我可以直起腰板仰天長笑……

  今天的體育課上,我和ANTY(一個(gè)我喜歡的卻不喜歡我的女孩)聽了一首歌曲,這首歌,讓初中的那段歲月不期而至。記得以前,學(xué)習(xí)的動(dòng)力一直一直是仇恨,他們一群人,欺騙我,取笑我,給我那顆脆弱而又敏感的心以深深的創(chuàng)傷,讓我成為眾人茶余飯后的笑柄,我好恨。可是,突然之間,他們從我的世界里邊消失了,留下的只是悲痛欲絕的我,一個(gè)沒有考上好的中學(xué),沒有了靈魂的怪人。歌中有這樣一個(gè)句子,漫漫長夜循環(huán)著收音機(jī),寄宿在校時(shí),我亦是如此,聽著,聽著,淚水漸漸浸濕衣衫,然后輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠……

  現(xiàn)下,一邊寫著隨筆,一邊淚如雨下,雖然世界昏暗著昏暗,但我想著,我希冀著,我憧憬著,我相信著,有一天我會(huì)做到那樣,將來會(huì)有一天,我的世界里,會(huì)光明著光明。

高中的隨筆15

  紅色象征警戒,代表停止。綠色象征允許,代表通行。有時(shí),我們的確需要心中有盞紅綠燈。

  限度對于我們來說是個(gè)毫不陌生的名詞。寂寥無人的天際,我望著星空發(fā)呆,夜色漸漸降臨,星光開始閃耀,牽掛著另一時(shí)空的你,我不覺得是一種寂寞的孤獨(dú)。因?yàn)橛辛藸繏欤也鸥杏職鈸?dān)當(dāng),因?yàn)橛心愕呐惆,我的路上不冷清。謝謝你的溫度你的肩膀你的柔情你的安慰你的問候你的許諾,謝謝你在紅塵中與我相伴,謝謝你愛我,讓我的心靈緩緩升騰,默默為你祝福。

  但是距離的差距最終會(huì)疏遠(yuǎn)你我,時(shí)間的隔離會(huì)黯淡柔美。你肆無忌憚的逃離,我的愛已經(jīng)蒼白,我已沒有力氣想你,向你揮手說再見,我也不想得到你空虛的世界。所以,紅燈的亮起是最好的方式,不必說分別,我已習(xí)慣被你遺忘,我已忘記自己還在愛你,我已沒有勇氣,沒有力氣,沒有理由和你度過高三。我不原諒你的背離,我不相信你的無情,我不想再沉溺于你的羽翼之下,任你拋棄。

  我可以的,我可以不愛你,我可以笑著漫步與紅塵路坢,在暴風(fēng)雨中我可以笑著度過,我可以的!

  明天我會(huì)向你詮釋你的.無知,你的任性,你會(huì)后悔你的決定,就這樣,我有背上行囊,獨(dú)自啟程!不知道其他人有沒有跟我一樣有這種記憶停留區(qū),但我對自己有這種記憶停留區(qū)感到非常的困惑。

  我的記憶停留區(qū)是在小學(xué)階段,我有時(shí)看到某個(gè)人,腦袋里條件反射地會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出一幅畫面,那幅畫面顯示的是小學(xué)階段的那個(gè)人的模樣,活靈活現(xiàn)。久而久之,我便開始覺得現(xiàn)在的生活不真實(shí),像是小學(xué)階段才是我所有的人生,而現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都是虛幻的。這是一種很奇妙有奇怪的感覺。就像是我的記憶停留在了那個(gè)階段,現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都沒有在腦袋里留下痕跡,唯有那個(gè)階段獨(dú)獨(dú)霸占了所有地方。我曾試圖把這種感覺分享給周圍的人,可似乎周圍沒人能夠理解我,我開始變得有些迷茫。

  風(fēng)仍舊吟唱,記憶仍舊在眼前不斷地翻飛旋轉(zhuǎn),我只能被迫帶著這個(gè)疑問在身上,不再去想,繼續(xù)我現(xiàn)在的行程。

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