隨筆初中作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的隨筆初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆初中作文1
今天是星期五了，回家了，一回到家才發(fā)現(xiàn)沒(méi)電了，真是太氣憤了！我還納悶怎么我一回家就沒(méi)電了，一問(wèn)媽媽原來(lái)兩天前就停電了，可能還停幾天呢，唉，為什么我放假停電呀。把我原來(lái)的計(jì)劃都打亂了，我還準(zhǔn)備利用放假上網(wǎng)查資料呢，看來(lái)只能晚上來(lái)電時(shí)，在查了，沒(méi)辦法了。
生活果然是多變的，誰(shuí)也不知道明天是怎么樣的`，果然如此，就像這件事。我也是醉了，本來(lái)在學(xué)校就很累了，在學(xué)校盼著回家放松一下。我還是順其自然吧。一天又一天過(guò)得很快，現(xiàn)在我寫(xiě)作文，可能過(guò)一會(huì)兒有在干嘛呢。
剛剛爸爸來(lái)電話了，說(shuō)老師發(fā)作業(yè)了。其實(shí)我知道作業(yè)了，但是還是要寫(xiě)，沒(méi)辦法。加油吧，爭(zhēng)取過(guò)一個(gè)美好的一天！
呵呵......
隨筆初中作文2
放炮不要放“炮”
春節(jié)將至，不管大人如何看待，小孩子總是愛(ài)放炮的。清晨起來(lái)，大街上的店鋪里已經(jīng)開(kāi)始預(yù)備了，有“二踢腳”“飛碟”“螺旋花” ……
對(duì)于放炮要注意的`事項(xiàng)比放炮的種類(lèi)可要多多了。“大型煙花不要放”“大錐子不要放”“小孩子只能放小炮，沾沾喜氣就行了”“過(guò)年是喜慶的，如果因?yàn)榉排谧屪约菏軅�，不如不放”媽媽在一旁交代個(gè)沒(méi)完。
我走出小院，大街上的人們多起來(lái)了，大人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掛炮，周?chē)鷱浡黄瑹熿F，若哪個(gè)頑皮孩子把小炮拋向人群，立刻招來(lái)一陣責(zé)備。
晚上，煙花登上了舞臺(tái)，沖上了夜幕，開(kāi)始唱“獨(dú)角戲”，一聲聲?shū)Q響如音符一樣排列著，響徹在這個(gè)年前的夜晚。
隨筆初中作文3
早晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗前照射到我的床上，頓時(shí)整個(gè)沉浸在黑夜的黑暗房間增添了一絲光亮。我睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛坐了起來(lái)，靜靜的感受那縷陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
晨曦雖不是很明亮，卻帶來(lái)了希望與光芒。就像母親的手，那樣柔軟的輕輕對(duì)我們撫摸與關(guān)愛(ài)。雖然沒(méi)有烈日那樣炙熱，但是卻可以融化寒冬中的冰雪，給我們帶來(lái)一絲溫暖。可是卻輸給了時(shí)間，終究會(huì)離我們而去。
感受陽(yáng)光感受愛(ài)，聆聽(tīng)生活發(fā)現(xiàn)美。人生何嘗不是那樣呢?剛來(lái)到世界的時(shí)候就像晨曦，給家人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)與溫暖。漸漸的我們長(zhǎng)大了，給家里帶來(lái)的.不是快樂(lè)而是煩惱，讓父母擔(dān)心。做錯(cuò)事了傷父母的心。就像烈日，炙熱但又不能失去!父母也老了，發(fā)現(xiàn)增添了些許白發(fā)。歲月蹉跎，時(shí)光荏苒。該是我們來(lái)當(dāng)父母的晨曦了。
隨筆初中作文4
新的學(xué)期開(kāi)始了，當(dāng)然也要選新的班干。說(shuō)實(shí)話，在小學(xué)的時(shí)候，每次選班干，我都信心十足，一路過(guò)五關(guān)，斬六將，最后班長(zhǎng)的大權(quán)終歸我所有。但一想到今天的這個(gè)班——高手如云的`八班，我就不免有些擔(dān)憂。最后，班長(zhǎng)竟是田瑩，我的心里酸酸的，很不是滋味。
雖然沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，但在新集體中，也能結(jié)識(shí)許多新朋友，照樣能快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，這也是一件很好的事。
也許、在班上最苦的事就是辦黑板報(bào)了，與那有害的粉筆灰打交道可不是一件好事吧，又傷皮膚，又傷身，有時(shí)候還弄 滿頭的灰，就只有一個(gè)字——苦。
說(shuō)到辣，我就想起上次發(fā)數(shù)學(xué)本�？吕蠋熣f(shuō)有一部分人的作業(yè)要重寫(xiě)，我對(duì)著同桌殷海怡說(shuō)：“不可能有我的”，結(jié)果本子發(fā)下來(lái)，我竟然要重寫(xiě)，想起剛剛說(shuō)的話，我就覺(jué)得臉上辣辣的，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
新的學(xué)期，新的感受，在接下來(lái)的三年里，我將繼續(xù)品嘗屬于我的酸甜苦辣。
隨筆初中作文5
我的媽媽在包餃子，她包的餃子可好吃了，我想‘?huà)寢尶梢詫W(xué)會(huì)的東西，我不可以會(huì)嗎。我下定了，一定要做給爸爸媽媽吃，我做的餃子。
有一次，爸爸媽媽去上班了，我偷偷地把包餃子的工具拿出來(lái)。比如，餃子皮，肉和菜，盤(pán)子，于是，我拿起一塊餃子皮，然后放了一勺肉，可是我一用力，肉就從洞里爬了出來(lái)，笫二次，肉就從洞里爬了出來(lái)，笫三次，肉放的太少了，連一勺肉的不如啊。沒(méi)有扁扁的.站都站不起來(lái)。我想放奔，突然，我想到，做什么事情，只要不放棄，就能成功。在一次一次的失敗中，我終于包了一盤(pán)餃子了。然后，我拿去煮，煮完以后放在桌子上，媽媽和爸爸回來(lái)了，聞到了香噴噴的餃子，我的兒子長(zhǎng)大，懂事了，我真不好意思。
從這件是中，我明白了，只要不放棄，就能成功。
隨筆初中作文6
今天是清明節(jié)，我高興極了，因?yàn)榘职执饝?yīng)我下鄉(xiāng)掃墓、踏青。
上午，爸爸和我兩人一起騎車(chē)往鄉(xiāng)下趕。春光明媚，草木吐綠，沿著公路兩旁，有綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花。爸爸對(duì)我說(shuō)，我們今天的幸福生活，都是烈士用生命換來(lái)的，我們的`紅旗是用烈士的鮮血染成的，我們一定不能忘了這些革命烈士。今天我們到鄉(xiāng)下祭祀祖先，深切地緬懷先人，這也是有教育意義的。不久，我們到了鄉(xiāng)下老家，見(jiàn)到了爺爺奶奶，他們見(jiàn)到我們回來(lái)很高興。一會(huì)兒，我們?nèi)疫M(jìn)行了祭祀祖先的活動(dòng)。
下午，我們?cè)诨丶业耐局�，�?lái)到了雙湖公園。雙湖公園在縣城的南面，因東西兩湖而得名。這里湖水清澈，樹(shù)木茂密，草坪碧綠，景色美麗，吸引了很多游客來(lái)踏青。我在這里也見(jiàn)到了好多同學(xué)，我們?cè)谶@里玩得很開(kāi)心，也拍了不少照片。
到了下午五點(diǎn)鐘，我和爸爸就回家了。我感覺(jué)今天有點(diǎn)累，但累中有樂(lè)，因?yàn)樵鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
今年的清明節(jié)真有意義，掃墓、踏青一舉兩得。
隨筆初中作文7
好久沒(méi)有見(jiàn)到在天上閃爍的繁星了。
這些天來(lái)，一直在下雨，烏云，遮住了月兒和星星。天空中飄落下的雨滴，是不是它們的`淚水？
天空，漆黑而又微微泛藍(lán)的一片，看不見(jiàn)群星的光影，聽(tīng)不到月兒的歡笑。在天空只有飄落下來(lái)的雨滴，澆了我一頭一臉。
沒(méi)有星星雨與月亮的天空，失去了往日的生命力，變成了毫無(wú)生命力可言的黑色，籠罩在我們的頭上，像一塊漆黑的大破布，遮擋了九天之外的光。
黑暗，黑暗，遮擋住光芒的黑暗，何時(shí)才會(huì)消散？
渴望放晴。
隨筆初中作文8
太陽(yáng)仍然懸掛在天上，但它已經(jīng)收回了午時(shí)刺眼的光芒，轉(zhuǎn)化成了一束束溫柔的光。
時(shí)光流逝，太陽(yáng)已經(jīng)擁入云中，將黃燦的光轉(zhuǎn)化為彩虹色的，染紅了朵朵云彩，猶如開(kāi)放在天邊的一朵朵紅牡丹。
漸漸地，落日已逼近陸地，變?yōu)榱松罴t色的`大燈籠，照亮了天空，在天邊涂抹上了一片片燦爛的紅霞。
眨眼間，落日已退入樓層之中，只露出了半邊臉來(lái)。似在仰望天空，又似凝望大地，充滿期望。像一位懷抱琵琶半遮面的女子，含情脈脈。
慢慢的，夕陽(yáng)越來(lái)越接近大地，變得越來(lái)越巨大，色調(diào)也越來(lái)越暗。夜晚終于來(lái)臨了，天空變?yōu)榱朔毙堑氖澜纭?/p>
隨筆初中作文9
12月13日，帶給我們驚喜。我們看到的第一場(chǎng)雪。坐在教室聽(tīng)著外面雜亂的小孩子的歡笑聲，心里突然莫名的慌亂，也許是將要考試的浮躁，也許是怕雪會(huì)停。
再看雪，突然間就覺(jué)得很假。
在這個(gè)時(shí)間段似乎不太合適下雪，突然間下大，而且還是大塊的'雪。只看一眼，就讓我感覺(jué)是一些偶像劇里配的效果，太不真實(shí)。雪大啦，上下翻飛著�，F(xiàn)在下的雪還不夠塑雪羅漢，而且我們也沒(méi)有胭脂和龍眼。即使塑了也不會(huì)目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
北方的雪是雨的精魂，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，所以打在臉上也是刺痛刺痛的。
那么我們會(huì)像遠(yuǎn)方的雪一樣與復(fù)習(xí)的疲憊作斗爭(zhēng)嗎？
隨筆初中作文10
輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時(shí)間的催促，只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué)，去迎接朝陽(yáng)。剛踏入中學(xué)，對(duì)新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)雖然并不熟悉，但我相信低谷過(guò)去是高山，陰天過(guò)去是晴天，總有一天會(huì)好起來(lái)的。暢想我的初中生活，是歡快、友情、緊張、美好的！
雖然我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)有兩三個(gè)星期了，但來(lái)日方長(zhǎng)，為何不來(lái)暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?每天，我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下朗朗讀書(shū)，在寬敞的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在充滿歡笑聲的操場(chǎng)上做操，玩游戲。我們逐漸融合在一起，如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽(yáng)光，承擔(dān)風(fēng)雨。
七門(mén)功課不算多，但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了，不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
告別了枯燥的`小學(xué)生活，我開(kāi)始有了新的夢(mèng)想，中學(xué)是求知的殿堂，是我們又一個(gè)溫暖的家；是我們又一個(gè)是成功的彼岸。這就是我對(duì)初中生活的暢想。
隨筆初中作文11
今天，我一個(gè)人在家寫(xiě)完作業(yè)后，不知怎么了，拿起以前去廣州中山大學(xué)照的一張相片來(lái)欣賞、回憶。
這張相片的背景（照相時(shí)襯托主體事物的景物）是一座古老矮小的房屋，這座房屋襯托著中山大學(xué)的校訓(xùn)。聽(tīng)在中山大學(xué)讀書(shū)就學(xué)的學(xué)生們說(shuō)這是中山先生建校時(shí)的主要建筑之一。校訓(xùn)一共有十個(gè)大字，分別是：博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辯、篤行。我從中感受到很多的道理，如：在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)反復(fù)的分析，慎重的.思考問(wèn)題。做人方面應(yīng)該明辨是非，言行一致，全心全意對(duì)待別人和自己所行之事。在處理事情方面應(yīng)該……校訓(xùn)臺(tái)的前面是一片草地，在草地的里邊還有個(gè)小花壇，里面種著五顏六色的花，美極了。無(wú)論什么時(shí)候都有花開(kāi)�；▔荒劬G的小草包圍著，我站在草地旁，若有所思。
每當(dāng)我看見(jiàn)著張照片時(shí)，我的心里就會(huì)產(chǎn)生一種渴望：走進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)府，在孫中山先生的校訓(xùn)引導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為我們偉大的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
隨筆初中作文12
一顆流星劃過(guò)天空，我錯(cuò)過(guò)了許愿。
一朵浪花濺過(guò)巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福。
一個(gè)故事只說(shuō)過(guò)一次，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)。
一段人生只能走一回，我錯(cuò)過(guò)了……
生活中，我們失去了太多太多，錯(cuò)過(guò)正是對(duì)失去最好的解譯;而錯(cuò)過(guò)早已在本質(zhì)上發(fā)生了改變;因?yàn)殄e(cuò)過(guò)能使我們更加懂得珍惜。
錯(cuò)過(guò)了春季的一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，卻觀得雨后的`彩虹;錯(cuò)過(guò)了夏季的一場(chǎng)清爽的涼風(fēng)，卻聽(tīng)到一場(chǎng)清脆的蟬鳴;錯(cuò)過(guò)了秋季最后一片落葉;卻聞得泥沙碾葉的芳香;錯(cuò)過(guò)了冬季唯一的一場(chǎng)雪，卻欣喜沒(méi)有在圣潔之上玷下腳銀印。
于是，我們更用心去理解錯(cuò)過(guò)的含義，將對(duì)錯(cuò)過(guò)的誤解燃為灰燼。錯(cuò)過(guò)也是一種美，請(qǐng)不要企圖用何語(yǔ)言去形容它，因?yàn)椋Z(yǔ)言已經(jīng)變的蒼白無(wú)力。
隨筆初中作文13
窗外，樹(shù)葉在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)枝抖了抖腰，含著淚讓它的葉兒去闖蕩，去創(chuàng)造“化作春泥”的美麗……
透明的玻璃窗，像父母的雙手擋住嚴(yán)寒，溫暖的小窩，像母親的懷抱溫暖心靈。外面的世界，仿佛很貼近，又仿佛很遙遠(yuǎn)。
時(shí)間的蹤跡烙印在樹(shù)的年輪上，孩子，都會(huì)長(zhǎng)大。掙扎開(kāi)緊緊依偎的懷抱和用心呵護(hù)的雙手，推開(kāi)塵封的'窗口，體會(huì)外界的陽(yáng)光與風(fēng)雨。隔著窗戶看到的日出是狹隘、暗淡的，沒(méi)有風(fēng)雨的日子是乏味的、平淡的。乘著風(fēng)浪我們?nèi)リJ蕩，人生充滿跌宕起伏，摔倒了，怕什么，拍拍土，我們即刻出發(fā)。
為自己畫(huà)一扇窗，去感受蕭蕭風(fēng)聲的冷寂；
為自己開(kāi)一扇窗，去體驗(yàn)煙雨蒙蒙的神秘；
讓自己走進(jìn)一扇窗，去闖蕩屬于我們的新派中國(guó)風(fēng)。
隨筆初中作文14
今日大雨連綿，一朵又一朵小小的“蘑菇”在雨中移動(dòng)，而在這小小的“蘑菇”下的是匆忙走過(guò)的'行人。他們并沒(méi)有注意到這雨中的美景。
慢慢地夜黑了，雨依然歡快的下著，月亮姑娘不知道躲到哪去了，繁星也沒(méi)有在閃爍，它們都不見(jiàn)了，只留下光禿禿，漆黑的天空。雨，依然在下著，它在歡快的舞蹈。霓虹燈開(kāi)始一個(gè)接著一個(gè)的亮了起來(lái)，暗淡無(wú)光的城市變成了五光十色的舞臺(tái)，變成了雨的舞臺(tái)。
滴滴答答，嘿！聽(tīng)到了嗎？這是雨的伴奏，它是專(zhuān)業(yè)的奏樂(lè)手，專(zhuān)門(mén)給“舞者”奏樂(lè)，一會(huì)兒優(yōu)美，一會(huì)兒搖滾，大家都是聽(tīng)從它的指揮，帥氣極了！
大雨紛紛，路上早已沒(méi)有了行人，可這并不代表著雨沒(méi)有了聽(tīng)眾。仔細(xì)看看，小草，花兒，鳥(niǎo)兒，甚至連一顆小小的石子都在觀看著雨的表演。它們隨著大雨歌唱，它們隨著舞步搖擺。
霓虹燈依然亮著，而雨在為生命舞蹈，在為自由歌唱。
一朵小“蘑菇”闖入雨的舞臺(tái)，伴隨著雨的旋律，若隱若現(xiàn)，追隨著雨的腳步。
隨筆初中作文15
世俗磨人。我常常感嘆自己像石子，被世俗磨去棱角，變得圓滑。后來(lái)，有一個(gè)人問(wèn)我 ：“為什么你不能是一把劍，被世俗磨得更鋒利？
有太陽(yáng)的時(shí)候，也可能下雨——悲觀者說(shuō)，下雨的時(shí)候，也可能出太陽(yáng)�！獦�(lè)觀者說(shuō)。而達(dá)觀的人說(shuō)：“雨也罷，晴也罷，不都是人生的風(fēng)景嘛！”——好一道太陽(yáng)雨的風(fēng)景！有人因?yàn)槭ザ^望：失去了就無(wú)法再擁有。但如果從不曾擁有，又怎么失去？其實(shí)擁有和失去都只是一瞬間的'事情。
但卻也有時(shí)候，別人甚至什么也不屑說(shuō)。沒(méi)有贊美和鼓勵(lì)，甚至也沒(méi)有嘲笑和諷刺，只有忽視和冷落。這時(shí)寂寞難耐，難免讓人懷疑自己的人生價(jià)值。黃葉飄飄，雨打風(fēng)吹。所以，我們還應(yīng)記住另一句話：走自己的路即便別人什么也不說(shuō)！靜靜地，搜
尋著歲月的每一個(gè)角落，曾幾何時(shí)，即使是寂寞的日子也很浪漫，很豪放亦很可愛(ài)。
做個(gè)生活達(dá)人，給自己一種習(xí)慣，一份思考，一種思想，一種永遠(yuǎn)旖旎的風(fēng)景。記得花兒總在開(kāi)。
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