告別小學(xué)作文

時(shí)間：2025-09-10 12:52:31 小學(xué)生作文

精選告別小學(xué)作文錦集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的告別小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選告別小學(xué)作文錦集七篇

告別小學(xué)作文篇1

　　從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時(shí)代，我只有往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

　　昨日的女孩，躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際，急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望：“我希望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就可以天天看到彩虹了。”

　　昨日的女孩，猴子似的爬上了桃樹，摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃，寶貝似的`揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的成績，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一直把我追到家門口，幸好被干完農(nóng)活的爸爸救下，爸爸一個勁的給人道歉，我躲在后面偷偷的笑。

　　今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆灌成的鑰匙開啟知識的大門。

　　童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn)，甚至還沒來得及回頭看看，歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來，但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水，在心里默默的念叨著：永別了，我的童年！

告別小學(xué)作文篇2

　　在小學(xué)六年級的最后一天，我的心情非常沉痛，一想起就要和相處多年的同學(xué)們分手我的心情真的很難過。

　　一年級時(shí)，我們都無憂無律的生活著。那時(shí)，我們只顧玩耍，不用顧慮那么多。光陰似箭，日月如梭，我們一下就到了六年級。

　　到了六年級，可就沒這么輕松了，要抓緊學(xué)習(xí)，因?yàn)轳R上就要小升初了。

　　啊――！我們就快畢業(yè)了，就要離開養(yǎng)育了我們六年的母校了，我是多么的舍不得！這可是養(yǎng)育了我們六年的母校的母校啊！

　　我們的老師就像一盞航標(biāo)燈，指引我們前進(jìn)。雖然我們都快要畢業(yè)了，但她還是千叮嚀萬囑咐，叫我們繼續(xù)努力，將來為國家做貢獻(xiàn)。

　　這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。

　　我不禁想起，剛?cè)雽W(xué)時(shí)候，常常和朋友追逐嬉戲。當(dāng)時(shí)的我，是那么天真不懂事。雖然如此，班上的`每個同學(xué)都對我很親切。當(dāng)我上學(xué)時(shí)，他們陪伴著我；當(dāng)我寂寞時(shí)，他們編織笑話逗我開心�，F(xiàn)在，我們就要各分東西了，真叫人舍不得。和同學(xué)們一起的美好時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會忘記。

　　這一切的一切，都將成為我們心中最美好的回憶。再見了，母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我可愛的同學(xué)們！

告別小學(xué)作文篇3

　　隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)長大，告別了童年的懵懂，天真，現(xiàn)在有的`只是淡定與從容。

　　童年的生活固然美好，每天都是無憂無慮，就算天塌下來也仍然快快樂樂，好像什么事都與自己無關(guān)。每天都持一種事不關(guān)己的態(tài)度生活著

　　但人總是會長大的。

　　在我們漸漸長大中，我知道了生活不僅僅有快樂還有悲傷;在我們漸漸成長中，我知道了生活中不僅有單純還有陰暗，在我們漸漸成長中，我知道了生活不僅有玩具陪伴，還有責(zé)任。

　　童年離我越來越遠(yuǎn)了;童真離我越來越遠(yuǎn)了;單純離我越來越遠(yuǎn)了;幼稚離我越來越遠(yuǎn)了;無知離我越來越遠(yuǎn)了。

　　那些美好離我越來越遠(yuǎn)了，但同時(shí)我也獲得了更多。

　　我漸漸長大，于是，我懂得了對家庭要有責(zé)任感;對父母要孝順;對朋友要珍惜;對老師要尊敬;對長輩要敬重;對事情要盡責(zé);對意外要淡定;對一切要充滿希望。

　　告別童年，我迎來了人生新的起點(diǎn)。站在這個起跑線上，我知道未來還有許許多多的困難等著我，我還有很長一段路我沒有走。但是，我知道自己已經(jīng)長大了，自己能夠承擔(dān)這一切，有能力把握好自己的明天。

　　告別童年，告別幼稚，告別過去。一字一句都在宣告我正在成長，我已不是那懵懂的小女孩。我擁有自己的未來，我相信自己能夠把握好自己的明天。

告別小學(xué)作文篇4

　　告別網(wǎng)吧

　　我親愛的網(wǎng)吧，自從與你相識以來，我體驗(yàn)到了從未有過的幸福。我想玩游戲，你陪我玩；我想看電影，你陪我看；我想聊天，你陪我聊……你總是心甘情愿地陪伴著我。你的溫柔，你的體貼，讓我倍感溫暖。于是我上課時(shí)想你，下課時(shí)想你，吃飯時(shí)想你，睡夢中仍在想你，真有一日不見，如隔三秋之感呀!我真不敢想像離開你我該怎么活�？扇缃裎也坏貌缓湍愀鎰e了，那討厭的老班已給我下了最后通牒!前幾天，老班發(fā)現(xiàn)了我和你如膠似漆的關(guān)系，他先是一遍遍成我談話，見沒什么效果后，竟咬牙切齒地對我說：“***，我最后一遍警告你.如果你不和網(wǎng)吧一刀兩斷的話，我就讓你的父母來帶你回家改造。”我可不愿破壞我在父母心中“好兒子”的形象，沒辦法，親愛的，只好委屈你了。但請你一定要相信我，過不多久，我一定會回來找你的。

　　告別紅燈

　　大名鼎鼎的紅燈(不及格)先生，萬萬沒想到，你竟主動托我給你買南下的火車票。以前你老纏著我，在我的試卷上定居了那么長時(shí)間，怎么趕你也不肯走。如今你卻主動提出要離開，我真是太……太高興了!悄悄告訴我，是誰讓你改變主意的?什么? 竟是那討厭的老班私下做了你的工作!他到底有什么魔力，竟讓你對他言聽計(jì)從?看來，是我小看他了。說真的.，你走了，最好永遠(yuǎn)別回來。

　　告別老班

　　面前擺著一份份學(xué)科競賽的獲獎證書，看著它，我不禁想起了敬愛的老班!想當(dāng)年我沉迷于網(wǎng)吧，語數(shù)外三門主科，大紅燈籠高高掛，許多老師都認(rèn)為我已無藥可救了，可您卻一遍遍找我談心，苦口婆心地給我分析利弊，不得已的情況下，您給我下了最后通牒，我真的和網(wǎng)吧告別了。您就抓住我的這一轉(zhuǎn)變，在班會上大力表揚(yáng)我，說只要我對自己有信心，一定能變成東山再起。從您堅(jiān)定的目光中，我找到了答案。此后，那個由于貪玩而經(jīng)常遲到的我不見了，取而代之的是一個勤學(xué)上進(jìn)的我�？晌业墓φn拉下的實(shí)在太多了，這時(shí)您又向我伸出了援助之手，一遍遍不厭其煩地給我講解，并發(fā)動科任老師及同學(xué)們關(guān)心我，幫助我。漸漸地，我的成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高，最終贏得了這一份份夢寐以求的獲獎書。敬愛的老班啊，就要和您告別了，真舍不得您啊!再見，老班，我一定會回來看您的!

　　名師點(diǎn)評：

　　能脫穎而出,主要是有以下幾個亮點(diǎn):

　　一是構(gòu)思別致。文章的重點(diǎn)是告別老師，是寫老師對自己的關(guān)愛，但作者打破常規(guī)，先寫告別網(wǎng)吧，再寫告別紅燈，最后似乎才涉及老師，其實(shí)在前兩片斷是為最后的告別蓄勢，成功地塑造了一個對自己關(guān)愛有加的班主任形象，感情真摯具表述自然，不著斧鑿痕跡。

　　二是語言清新。作者用語風(fēng)趣，令人忍俊不禁。如寫告別紅燈一節(jié)，寫通過老師的幫助，我消滅了不及格現(xiàn)象：“萬萬沒想到，你竟主動托我給你買南下的火車票。以前你老纏著我，在我的試卷上定居了那么長時(shí)間，怎么趕你也不肯走。如今你卻主動提出要離開，我真是太……太高興了!”考生活潑好動的個性躍然紙上，語言幽默詼諧，讓人耳目一新。

告別小學(xué)作文篇5

　　童稚的心靈潔白且無暇，期待著陽光與風(fēng)雨的影印，期待著美麗的七彩為我的童年時(shí)代染上一抹絢麗。而小學(xué)生活就是那朵充滿情誼的七色花。

　　再見，小學(xué)生活。即將離別的時(shí)刻，心中不由升起一股難舍難分之情。

　　那時(shí)懷著憧憬的心情踏入校門，望著寬敞明亮的教室，窗明幾凈的窗戶，散發(fā)著油墨香氣的課本，依然嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些充滿深厚友誼的`事兒依舊歷歷在目。

　　那年，我的一年級學(xué)習(xí)生涯已然敞開了大門，歡迎著我的到來。步入教室的那一刻，對一切都抱有好奇的態(tài)度，但看著那些陌生的同學(xué)，緊張之感油然而生，不善于別人交流的我只得默默地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭，只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然，一只手的溫暖將我從孤單的世界拉了回來，我還沒來得及打量她，她卻在我的手里畫了一個笑臉，頓時(shí)我笑了，回送我那第一個朋友。她用幽默的語言為我講故事，此時(shí)的我仿佛已經(jīng)融入了那個大集體，她的手有那讓人留戀的溫度，我的心像被什么擊中似的，一下子敞開了。我拋下了陪伴我的寂寞，笑著與她交流，那時(shí)，我得知了她的名字，我不由自主地讀者那個帶給我溫暖的名字。從那時(shí)起，我們在上學(xué)、回家的路上總是挽著彼此的胳膊，在路上玩著屬于我們的游戲。她還以很快的速度讓我認(rèn)識了更多的朋友，我享受著和朋友之間的樂趣。

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過去，在這六年里，與老師、同學(xué)建立了深厚的情誼，這一切怎么可以割舍呢?小學(xué)生涯給我的心靈影印上了快樂。我這棵小芽在老師的關(guān)心，教授知識中，在同學(xué)之間的友誼中漸漸地茁壯成長。我們即將雄鷹展翅，翱翔天際，伴隨我們的會是師生情、同學(xué)情與那些鼓勵的絮語……我絕不辜負(fù)那些“養(yǎng)料”，不會讓自己后悔。讓我寫下那離別的信，與母校、老師、朋友道一聲再見!

告別小學(xué)作文篇6

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)帶著小學(xué)畢業(yè)證走進(jìn)中學(xué)時(shí)代！告別拉小學(xué)親愛的同學(xué)們，告別啦那個不再屬于我的童年！告別啦教我知識的小學(xué)老師！更告別啦那張陪伴我六年的課桌！

　　回想起小學(xué)的我們，是多么的天真！我們有困難一起克服，團(tuán)結(jié)互助。多么懷念小學(xué)的時(shí)光！還記得小學(xué)時(shí)的那次廣播體操比賽，我們班得啦個第三名，我們是多么高興！多么快樂！還記得小學(xué)時(shí)的`那次冬季運(yùn)動會比賽，我們班的運(yùn)動員在跑道上與別人賽跑時(shí)，我們其他人是多么的激動，我們拼命地與他們吶喊助威。他們每次從我身邊跑過，我看著他們痛苦的表情，我是多么傷心，我真的好想替他們?nèi)淌芡纯�，但是不能。雖然那次比賽我們班沒有得到第一名，但是我知道他們已經(jīng)盡力啦已經(jīng)盡力啦！

　　該過去的已經(jīng)過去啦！時(shí)間不可能倒流！同樣，過去的那些美好時(shí)光也不會重來。就讓小學(xué)的快樂時(shí)光成為我美好的回憶吧！人總是要學(xué)會面對的。過去的六二班已經(jīng)過去，不可能回來。

　　過去的都已經(jīng)過去啦！進(jìn)入拉初中，我又認(rèn)識啦許多新同學(xué)，又認(rèn)識拉許多老師。過得也很快樂，加油吧！微笑面對每一天！

告別小學(xué)作文篇7

　　我憤怒地攥著語言卷子，下了樓，徑直向語文辦公室走去�！斑@語文期中試卷是怎么改的！”我一邊報(bào)怨一邊推開了辦公室的門。

　　“報(bào)告！”

　　“進(jìn)來 �！�

　　”劉老師，這里給改錯了！“我指著卷子上的一個題說。我感到委屈極了。

　　劉老師接過卷子一看說：”可不是，確實(shí)給改錯了。“

　　停頓了片刻，劉老師和藹地說：”你看，這里都給改錯了。可是，在班里加上分，年級里也加不上了，就別計(jì)較那一兩分了，就以寬廣的胸懷寬容改卷老師的錯誤，行不？“

　　”行! 謝謝老師！“我接過卷子，一蹦一跳地跑出了辦公室。

　　一不留神，早已躲在門外的好朋友”�。。⒌囊宦�，嚇了我一跳，我笑了，我們都笑了。此時(shí)此刻，我的心情是那樣舒暢！寬容，多么美好！

　　寬容他人，確是一種難得的修養(yǎng)，更是一種美德。

　　如果天空不寬容，容不了一時(shí)的風(fēng)云變幻，不能折射各色的光線，何來它的`多彩之美；如果大地不寬容，容不了各種草木在她身上的蓬勃生長，忍受不住不時(shí)的風(fēng)干、旱澇與污染，何來她的廣袤之美；如果大海不寬容，容不了百川的匯集，容不了風(fēng)浪、蒸發(fā)與雨水，何來他的寬闊之美；如果時(shí)間不寬容，容不了某些人對她的浪費(fèi)、踐踏與蹂躪，容不了一時(shí)的生死輪回，何來她的延續(xù)之美；如果命運(yùn)不寬容，容不了各色人的孤注一擲，容不了轉(zhuǎn)折與低谷，何來他的跌宕之美……

　　讓我們從今天起——告別狹隘，學(xué)會寬容！

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