快樂的小學(xué)作文（優(yōu)秀5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學(xué)作文 篇1
清晨，太陽(yáng)公公像是剛剛醒來(lái)，正睡眼朦朧地打著哈欠。我背著書包，哼著小曲兒，披著暖洋洋的柔和陽(yáng)光，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
空蕩而又寂靜的校園里，只有幾片綠葉在和風(fēng)中微微拂動(dòng)。“黃語(yǔ)棣？你來(lái)得可真早！”只見張三初坐在校門旁的一張長(zhǎng)椅上，身側(cè)放著沉重的書包，似是在等待著什么。我不由地納悶，心想：“今天我是因?yàn)橛袔ёx才好不容易一早爬起趕學(xué)校的，三初怎么會(huì)這么早來(lái)呢？”要知道，平日7：30的這個(gè)時(shí)間里學(xué)校可是幾乎空無(wú)一人的哦。大概是看出了我的`疑惑，三初笑著答道：“我等著幫嚴(yán)子泠提書包呢！”說(shuō)著，目光焦急地移到校門外。
果然，不一會(huì)兒，嚴(yán)子泠就來(lái)了�！皝�(lái)，嚴(yán)子泠，我?guī)湍懔鄷�！”張三初迅速起身，接過(guò)嚴(yán)子泠沉重的書包，又背起自己的，邁開大步向教室走去。一樓，二樓，三樓。一滴滴細(xì)密的汗珠從他的額邊滑落，一向耐力好的他也開始喘起粗氣來(lái)，但腳步卻依舊沒有停下。嚴(yán)子泠在一旁揚(yáng)起一臉燦爛的笑容：“謝謝你呀，三初！每天都這么早就來(lái)，還幫我提包，真是太好了！”張三初靦腆地一笑：“不用謝，同學(xué)之間就是應(yīng)該互幫互助嘛！”走到教室門口，他將書包還給嚴(yán)子泠，與她一起進(jìn)了教室。
陽(yáng)光透過(guò)云層，照在他們身上，閃爍著陣陣金光。溫暖他人，快樂自己，這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈地樂于助人的同學(xué)，給我們的四班大家庭增添快樂。謝謝你，三初！
快樂的小學(xué)作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來(lái)到體育場(chǎng)觀看比賽，只聽裁判“砰”地一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去，我們都?xì)g呼起來(lái)，還舉起手中的加油棒，給自己班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了我們班的運(yùn)動(dòng)員，我急了，用力地?fù)]著加油棒，想要我們班的運(yùn)動(dòng)員超過(guò)前面的運(yùn)動(dòng)員，可是我們班的運(yùn)動(dòng)員最終還是跑了個(gè)第二名，我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，整個(gè)人癱倒在地上，心里難受極了。
下面的`一個(gè)項(xiàng)目輪到我了，我心里像懷了一只兔子一樣“怦怦”直跳，還不時(shí)想，萬(wàn)一套不中老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)說(shuō)我，罵我呢？冷風(fēng)吹得我直打哆嗦，終于來(lái)到套圈場(chǎng)地。開始套圈了，可是我的腳根本不聽使喚，不是扔得太遠(yuǎn)就是扔得太近，不是扔得太彎，就是扔得太高，好不容易才扔進(jìn)一個(gè)。這時(shí)我松了口氣，雖然我這次才扔進(jìn)一個(gè)，但是我并沒有灰心，因?yàn)樘椎牟缓弥灰页鲈�，以后還是會(huì)有很大的提高。
時(shí)間就像一輛馬車，從我們身邊匆匆而過(guò)，就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂的小學(xué)作文 篇3
“舅媽給我們送大蝦來(lái)了！”
聽媽媽這么一喊，我興奮的跳下床，去迎接舅媽和小妹妹�！霸谖覀兗疫^(guò)中秋節(jié)吧！”
媽媽熱情的挽留舅媽和小妹妹。舅媽笑著說(shuō)：“全家人在家等著我們過(guò)節(jié)呢！
我們中午就坐車回去�！蔽液蛬寢屔塘恐骸皨寢�，媽媽我也要去姥姥家過(guò)中秋節(jié)�！痹谖业膽┣笙聥寢尳K于答應(yīng)了。中午我、舅媽和小妹妹一起坐車到姥姥家過(guò)中秋節(jié)。哇，在鄉(xiāng)下過(guò)中秋真是棒極了！
那新鮮的空氣、寬敞的`院子、可愛的小狗，還有剛下船的海貨，都是我向往已久的。一踏進(jìn)姥姥家院門，小狗就跑出來(lái)對(duì)著我汪汪的叫，好像對(duì)我說(shuō)“小晴晴歡迎你到我家做客。”“姥姥我來(lái)了！”
我一邊喊著，一邊往屋里跑。姥姥高興地抱起我親了又親。老舅端出新煮的大蝦，招待我這個(gè)“小饞貓”。我吃飽喝足了，一起和小妹妹、小狗“白白”玩起了捉迷藏。大人們都在廚房里忙著，準(zhǔn)備中秋節(jié)的晚餐。廚房里不時(shí)飄來(lái)一陣陣香味。夜幕降臨的時(shí)候，晚餐開始了，桌上擺著一盤盤菜。姥爺在杯里倒?jié)M了酒，高興的對(duì)大家說(shuō)：“這日子越過(guò)越紅火，越過(guò)越開心。來(lái)，我們干一杯�！贝蠹翌l頻舉杯，屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。晚飯后，我們?nèi)胰说皆鹤永镔p月。只見夜空中掛著一輪圓圓的月亮，那么大，那么亮，真像一個(gè)大玉盤。皎潔的月光灑在院子里，照在每個(gè)人的笑臉上，好美、好美……
快樂的小學(xué)作文 篇4
我從小到大都沒有去過(guò)旅游，但是在今年的寒假里，我和爸爸、弟弟就去了一日“中山一天游”。在那天里就發(fā)生了一件快樂的事情。
那天是2月6日。我和弟弟很早起床，準(zhǔn)備去旅游要用的東西。來(lái)到車?yán)�，只見那個(gè)旅行團(tuán)的乘客車早已坐滿了許多人。我們十一人坐在最后面的座位。過(guò)了一會(huì)兒來(lái)到了第一個(gè)目的地，就是“茶林”，聽導(dǎo)游講，這里是《茶是故鄉(xiāng)濃》所拍攝的地方。我們首先看師傅用手炒茶葉，大約過(guò)了二十分鐘，師傅終于炒好了一盆茶葉。聽導(dǎo)游講，等會(huì)兒用這些茶葉泡茶給我們和。然后去參觀怎樣去摘茶葉。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到茶園，只聽見女導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“旅客們，你們知道是用什么樣的東西去摘茶葉的.嗎？是用蘭花手來(lái)摘茶葉的�，F(xiàn)在你們?cè)囈辉嚢伞！蔽沂紫日业揭粔K好的茶葉，用手去摘。好了，時(shí)間到了，我們要參觀真正的零芝。我們來(lái)到了培養(yǎng)室，只見培養(yǎng)室里種著新奇，樣子像蘑菇的東西，聽說(shuō)這就是零芝。于是，我拿起照相機(jī)，把它拍攝下來(lái)�！巴邸闭婧煤妊�！我們又來(lái)到廳里，品嘗用零芝煲湯的味道，一喝下去，有一種甘的味道，真令人回味。
我們一共去了八個(gè)地方：肖搖谷、看馬戲、爬山、看洋屋，吃牛肉干。等等，令得我再想再去一次。
今年寒假我過(guò)得很有趣。
快樂的小學(xué)作文 篇5
12月12日，我們迎來(lái)了第三屆跳繩比賽。
比賽開始前，馬老師把衛(wèi)生和紀(jì)律說(shuō)了一下。比賽開始了，首先上場(chǎng)的是六年級(jí)，只聽哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來(lái)上場(chǎng)的'是五年級(jí)，他們也不甘示弱。�。≡撐覀儼嗔�，我的心砰砰的跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見我們班好幾個(gè)人取得了好成績(jī)，我才松了口氣。
我們的老師也跳繩。這回，一向嚴(yán)肅的老師也變得像我們一樣活潑，這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油，海老師給我一件大襖讓我保存，為了不讓衣服挨著地，我干脆把衣服蒙到頭頂上，海老師跳完了，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我心里美滋滋的……
今天雖然我沒有上場(chǎng)，但是我心里很開心，因?yàn)槲規(guī)椭死蠋熆鞓妨俗约骸?/p>
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