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這對父子小學生作文

時間:2025-12-03 14:06:01 小英 小學生作文

這對父子小學生作文(通用113篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的這對父子小學生作文,希望對大家有所幫助。

這對父子小學生作文(通用113篇)

  這對父子小學生作文 1

  "喂,你玩暈了,怎么能寫在這呢?”暑假的一天,我正在看電視,突然聽到了一陣呵斥聲。

  打開門,看,只見剛從杭州回來的鄰居阿呆的爸爸還沒把行李搬進家門,就在家門口沖阿呆發(fā)火呢!再看阿呆,手里拿著一支筆——他竟然在自家雪白的粉墻上寫上“到此一游”四個歪歪扭扭的字兒。;

  “小子,這里是自己的家,不是景點!”阿呆的'爸爸聲音響得像擂鼓一樣,下得阿呆低著腦袋,老半天說不出一個字兒。

  是啊,阿呆真的不理解。在杭州,每到一個名勝古跡,他爸爸就讓他趁別人不注意的時候,悄悄的寫上“到此一游”。為什么現(xiàn)在寫上這四個字,爸爸卻那么生氣?

  “小東西,你知道嗎?畫在這兒就擦不掉了,現(xiàn)在怎么辦呢?你怎么這么拎不清。 弊叩郎,阿呆的爸爸嗓門還是大大的,但是我卻不想聽了。這位父親怎么能這么教育孩子呢?亂圖亂畫是不文明的表現(xiàn),破壞環(huán)境的整潔是違反道德的行為可做父親的卻慫恿自己的孩子這么做,這不是將自己的孩子往外褪呀!俗話說種瓜的瓜,種豆得豆,現(xiàn)在阿呆在家里亂圖亂畫是他咎由自取要怨,要怪的只能是他自己。

  哎,這對父子……

  這對父子小學生作文 2

  在一個灑滿月光的夜晚,我媽媽做飯。當她把食物端上桌時,她發(fā)現(xiàn)她的兒子還沒有出來。她告訴她的父親,"去書房叫他的兒子吃飯!"

  爸爸來到書房,發(fā)現(xiàn)他的兒子躺在冰冷的地板上,津津有味地看著一本書。父親生氣地把兒子轟了出去。他兒子悶悶不樂地出去后,他父親看了一眼讓他兒子忘記吃飯睡覺的書。

  當他的兒子正坐在桌邊準備吃飯時,他的母親發(fā)現(xiàn)他的父親沒有回來。停了一會兒,我媽媽生氣了:“為什么一個人來了,另一個人走了?食物變冷了!你父親一定被你的書迷住了,否則他怎么可能不一直來呢?你快叫他出來,別磨蹭了!”

  兒子很驚訝,他的母親會讓他餓著肚子去找父親。然而,他的母親不敢違抗她的`命令。結果,他生氣的兒子重重地踩了他的腳,把他的胳膊舉得高高的,像個成年人一樣沖進了房間。這時,他想:我不能吃都是我父親的錯!

  果然,我父親像個孩子一樣躺在冰冷的地板上,津津有味地看著兒子的書。

  這對父子小學生作文 3

  一天晚上,父親問他十歲的兒子“你最近為什么沒來幫我?”

  兒子說。爸爸,老師布置了很多作業(yè)!

  父親皺起眉頭。我記得老師說過他不會布置太多作業(yè),而且。他看著他的兒子。我不喜歡會撒謊的孩子。最近我們的生活相當緊張。如果你能幫忙,爸爸媽媽會很高興的.!

  兒子耐心地等著父親說完,沒有哭也沒有反駁。他只是淡淡地說。但是,爸爸,我記得你打了我?guī)状,還罵了我。那時,我正在做作業(yè)!备赣H張開嘴,想了很久才說:真的嗎?我......你為什么不記得......此外,當事情出錯時,父母偶爾發(fā)脾氣是正常的.......”父親的聲音越來越小。

  兒子抬頭看著他的父親。是的,爸爸,你可能忘記了,不記得了,這對你來說可能是一件小事。然而,我不會忘記,我仍然記得。”

  這對父子小學生作文 4

  一天中午,媽媽做好了香噴噴的'飯菜,爸爸發(fā)現(xiàn)對面的兒子不在,正詢問時見媽媽指了指書房。

  爸爸便去叫兒子吃飯。他走到房間后,發(fā)現(xiàn)兒子正在看書而且看得特別入迷。爸爸站在門口很開心!他對兒子說:“該吃飯啦!”兒子還沒反應。爸爸又對兒子說:“你不吃飯了嗎?”

  兒子這才放下書,垂頭喪氣地走了出去,爸爸卻好奇地看起了書。

  兒子已經坐在椅子上了,可是爸爸還沒有回來。

  媽媽又讓兒子去叫爸爸。

  兒子推開房門看見爸爸和他一樣趴在地上看著那本書。他生氣地對爸爸說:“爸爸,你叫我去吃飯,你自己卻在這里偷看我的書!

  爸爸慚愧地說:“對不起!兒子。走我們去吃飯吧!”說完,兒子和爸爸去吃飯了。父子倆剛吃完飯就迫不及待地又看起了書。

  他們可真是一對“書蟲父子”啊!

  這對父子小學生作文 5

  “哦,我累死了!蔽野奄I的食物放在臺階上,揉著酸痛的手臂。

  做完所有繁瑣的事情,終于可以炒菜了。

  打開煤氣,點上火,加油,把食物倒進里面,油濺出來的聲音,在我聽來像是一首美妙的歌。吃了我做的.飯,一想到爸爸那無與倫比的語言,我就忍不住開心!皝,試試翻鍋。”我想起我爸做飯的姿勢。

  我用一只硬手把盤子翻了過來。但是食物不聽話跑了出去,把氣罩給滅了。正在看我表演的爸爸趕緊關了煤氣。

  食物還在咝咝作響,好像在嘲笑我。好吃的沒了,爸爸的贊也沒了,唉!

  爸爸看穿了我的心思,說:“怎么了?我很沮喪。其實你已經炒的很好了。來,讓我嘗嘗。”爸爸說著拿起一塊放進嘴里!班牛诲e,咸咸適宜!甭犞野值脑,我破涕為笑。爸爸太搞笑了。

  現(xiàn)在,我知道“山一樣”的父愛其實是一種父愛。在你最難過最失望的時候,他會安慰你,也知道怎么安慰你。

  這對父子小學生作文 6

  我有一個好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃都留給我吃。

  今天,爸爸很晚才回家,我奔過去對爸爸說:爸爸,今天給我?guī)砹耸裁春贸缘?爸爸說:廠里的王阿姨給了我一個桔子,叫我?guī)Ыo你吃。只見那個桔子又圓又大,黃澄澄的晶瑩潤亮,味道肯定不錯。

  我剝了一瓣放在嘴里,輕輕一咬果然甜滋滋的。我想:這么好吃的'桔子能不能也讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸這次肯定又舍不得吃。突然,我想出了一個好辦法。我捂著牙大聲道:唉呀,這桔子怎么這么酸?正在廚房里吃飯的爸爸聽了我的叫聲,趕緊跑進屋看看,對我說:不會吧?我更加大喊大叫了:還不酸,牙都庝死了。

  爸爸將信將疑地說:真的嗎?他剝了一瓣放在嘴里一咬,奇怪地說:咦,這不是很甜嗎?這時我大聲嚷道:”爸爸上當了,爸爸上當了。爸爸愣了好半天,才明白過來。他一下把我抱進懷里,我們兩個都笑了,我笑得是那么歡,爸爸笑得是那么甜。

  這對父子小學生作文 7

  我有一個好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的,自己啥不得吃都要留給我。

  那天,爸爸很晚才回家,我跑了過去對爸爸說:“爸爸,今天給我?guī)Я耸裁春贸缘模俊卑职终f:“公司一位周叔叔給了我一些葡萄,叫我?guī)Ыo你吃!敝灰娔莻那些葡萄黑的就像一顆顆珍珠一樣,味道肯定非常好吃。我剝了一顆放在嘴里,輕輕一咬,果然甜滋滋的。我想:這么好吃的葡萄怎不讓爸爸也嘗一下呢?可爸爸肯定舍不得吃。突然,我想了一個好辦法。我捂著牙大聲叫道:爸爸,這葡萄怎么這么酸呀?正在廚房里吃飯的'爸爸聽了我的叫聲,急忙跑到客廳里,對我說:“不會吧”。我更加大聲的叫:還不酸,牙都酸掉了!卑职职胄虐胍傻卣f:“真的嗎?”他剝下一顆放在嘴里一咬,奇怪地問:“這不是很甜的嗎?”爸爸楞了好半天,才明白過來。我們兩都笑了,笑得是那樣甜。

  這就是我與爸爸之間的父子情。

  這對父子小學生作文 8

  我有一個好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃都留給我吃。

  今天,爸爸很晚才回家,我過去對爸爸說:“爸爸,今天給我?guī)砹耸裁春贸缘?”爸爸說:“廠里王阿姨給了我一個橘子,叫我?guī)Ыo你吃。”只見那個橘子有大又圓,黃橙橙的晶瑩潤亮,味道肯定不錯。我剝了一瓣放在嘴里,輕輕地一咬果然不錯。我想這么好吃的橘子能不能也讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸這次肯定又舍不得吃。突然,我想出了一個好辦法。我捂著牙大聲道:“哎呀,這橘子怎么這么酸?”

  正在廚房里吃飯的爸爸聽到我的`聲音趕緊跑進屋看看,對我說:“不會吧!”我更大聲喊叫:“不酸,牙都倒了。”爸爸將信將疑地說:“真的么?讓我嘗嘗!”我把橘子送給了爸爸,爸爸開始品嘗,這時我大聲嚷道:“爸爸上當了,爸爸上當了!”爸爸楞了半天,才明白過來,他一把把我抱緊懷里,我們兩個都笑了,我笑得那么歡爸爸笑得是那么甜。

  這對父子小學生作文 9

  今天,爸爸說帶我去抓魚,我坐上了爸爸的車,車子開了好久。我不耐煩的問我爸爸怎么還沒到呀!“過幾分鐘就到了,”爸爸笑瞇瞇地回答我。

  不一會兒,我們來到了奶奶家門前的一口池塘邊,爸爸說:“走,我們去抓魚吧,我先看我怎么做啊,要仔細看哦!闭f完爸爸就站在池塘那里等。一條魚游過來,爸爸撲了下去,可是撲空啦。我看了哈哈大笑,爸爸說這只是個失誤。過了一會兒,溜走的魚又游過來了。嘴巴一直動著,仿佛在說,“你上次捉不到我,這次也別想找到我!卑职忠宰羁斓乃俣葥淞诉^去,捉住了那一條魚。

  爸爸得意的笑道:”哈哈哈哈,我小時候捉魚王的名稱可不是白來的.!翱戳税职肿ヴ~的過程,我把工具放在一邊,學爸爸,徒手捉魚,剛開始什么都沒有抓到,但后來幾次我也能捉到魚,到了傍晚,我們帶著許多的魚開開心心的回家了。

  雖然我全身濕透了,但我明白一個道理,無論你做什么事情,只要多嘗試幾遍,那你就一定會成功。

  這對父子小學生作文 10

  題記:說一千道一萬,不如言傳身教!

  “拉鉤、上吊、一百年不許變!”我和爸爸邊說邊按壓了一下對方的大拇指。一個約定就這樣形成了。

  那天晚上六點鐘,爸媽還沒回家。一進門,我便翻出了一個土司面包,津津有味地吃起來,我邊吃還邊找電視遙控器。突然,我記起與爸爸的約定:不準看電視!

  恰巧,電話鈴聲響了,我急急忙忙從口袋里掏出電話手表,上面顯示著爸爸的號碼,我接通電話問:“爸爸!你找我啥事呀?”

  “崽,今天晚上我們去飯店吃飯……”爸爸和聲細語地說。他讓我去負一樓等他。

  到了飯店,桌旁已坐了好多我不認識的'叔叔阿姨。我剛坐穩(wěn),有位叔叔就說:“服務員,拿幾瓶酒來!”他話音剛落,我立刻湊到爸爸耳邊,悄悄地說:“爸爸,我們有約定哦!不要喝酒,好不好?”

  “好!你今天在家也沒看電視吧?”我點了點頭。

  自從有了這個約定以后,我克服了看電視的壞毛病,爸爸也再沒有喝過酒。

  這對父子小學生作文 11

  一個風和日麗的中午,天上飄著幾朵白云,小明和他的爸爸決定騎著馬出去玩。

  他們出發(fā)了,馬跑的飛快,小明和他的爸爸笑容滿面的,連地下的灰塵都飛了起來。跑著跑著,馬忽然停了下來,小明的爸爸破口大罵,叫馬趕快走,但馬一動也不動。小明的爸爸無可奈何的跳下馬拉馬的.頭,小明在馬上愁眉苦臉的。小明的爸爸見拉頭不管用,他就去推屁股但馬還是紋絲不動,小明就跑回了家。爸爸說:“我的老祖宗呀求你了,你就快走吧。”,馬沒有理會他。這時小明回來了,他拿來兩輛小推車,將馬放到了推車上,他們一個推后面,一個拉前面,把馬運回了家。

  《父子與馬》這個故事告訴我們遇到難的事不要只會不使蠻力而不動腦筋,不能讓困難嚇倒,而要動腦筋才能戰(zhàn)勝困難,才能取得最后的勝利。

  這對父子小學生作文 12

  一天的中午,媽媽把一盆香噴噴的紅燒牛肉端上桌,爸爸聞到香氣撲鼻的飯菜,忍不住想吃。他快速坐在餐桌邊,剛要舉筷子品嘗時,媽媽卻說:“兒子呢,你快去叫他來吃飯!”爸爸只好放下筷子,起身走到兒子的房間。

  只見,看見兒子趴在地毯上,正津津有味地看著書,看得可入迷了瞧,他的腿還時不時搖來搖去打著伴奏呢!爸爸連忙喊道:“兒子,你快點來吃飯!”兒子轉身一看,說:“好吧,我馬上去!卑职直緛硐氚褧旁跁軙r,心想:“這是什么書有如此魔力,把平時不愛看書的`兒子給迷住了……”

  兒子坐到餐桌前,卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒有跟來。一分鐘、五分鐘、十分鐘過去了,可爸爸還沒有過來。媽媽生氣地對兒子說:“兒子,快去叫你爸爸過來吃飯,菜都涼了!

  兒子跑回自己的房間,看見爸爸趴在地毯上像剛才那樣津津有味地看著書呢。于是,兒子也趴下來一起看書,還是時不時傳出笑聲,只留下媽媽一個人在飯桌上等著……

  這對父子小學生作文 13

  我有一個好父親。他很愛我。如果有什么好吃的,他應該留給我。

  那天,爸爸回家晚了。我跑過去對爸爸說:“爸爸,你今天給我?guī)Я耸裁春贸缘?”爸爸說:“局里的蔣阿姨給了我一個橘子,讓我?guī)Ыo你!拔以邳S澄澄看到了橙子,它晶瑩剔透,味道一定很好。我剝下一個瓣放進嘴里。我輕輕咬了一口,果味十足。我想:為什么不讓爸爸嘗嘗這么好吃的橘子?但是爸爸肯定舍不得吃。突然,我想到了一個好辦法。我捂著牙大喊:這橘子怎么這么酸?正在廚房吃飯的.父親,聽了我的叫聲,匆匆趕到客廳。他對我說:“沒門!拔液暗酶舐暳耍哼酸,牙疼!卑职謶岩傻卣f:“真的嗎?”他剝下一片花瓣,放進嘴里。他奇怪地問:“這不是很甜嗎?”爸爸楞了半天才明白過來。我們都笑了,笑得那么甜。

  這就是我和父親的父子關系。

  這對父子小學生作文 14

  今天是星期天,我和爸爸約好下午一起下軍棋。

  下午睡過午覺,爸爸見我來了,非常高興,趕緊把軍棋拿了出來。

  雙方開始布陣。爸爸把一批批重兵調到了我的陣地前,隨時準備進攻。為了分散我的注意力,他還故意把三個小工兵放在陣地前轉悠。

  對爸爸是不能輕視的,我告訴自己。于是我先讓我的排長守在鐵路要道上,看對方有什么動靜。爸爸見勢不妙,開始撤部隊了。我怎么能放過這一個小時機呢?我當機立斷地把軍長巧妙地調向前面的陣地,把爸爸打了個落花流水。爸爸也不甘示弱,用炸彈向我的軍長飛了過來,結果,軍長光榮犧牲了。失去了軍長,我就用總司令拼了。

  這次,我的計劃又獲得了成功?上,美好的`境況總不能持久。當我正要得意地去拿軍旗時,爸爸的將領竟殺了上來,我的總司令已經犧牲在血泊中了。多悲壯的一幕!

  爸爸洋洋得意地拿走了我的軍旗?墒俏也⒉换倚,我堅信只要努力,我總有一天會贏爸爸的。

  這對父子小學生作文 15

  今天,我和爸爸要來幾場pk賽——下象棋。

  父子對弈開始了。我們先把棋子擺好,開始下。“當頭炮”,“馬來跳”,嗬,比賽一開始就熱血沸騰。接著,我用“車”闖進爸爸的“營地”。正在我洋洋得意時,爸爸冷不丁來個“兵來將擋”,阻止我吃“卒”,我氣得火冒三丈。突然,我看見爸爸一個薄弱的地方——“馬”只是單槍匹馬地闖進我的陣地,心中竊喜,趁爸爸不注意,突然把“車”向后一退,一下子把爸爸的`“馬”給吃了……

  看著爸爸手忙腳亂的樣子,我不禁哈哈大笑起來?砂职謪s說:“你別高興得太早!蔽艺啥蜕小恢^腦。只見爸爸把“車”拿起,俯沖下來“捉‘帥’!”我只好撐“仕”?砂职诌是不死心,用他的“炮”吃了我的“兵”,繼續(xù)捉“帥”。這回,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,絞盡腦汁,無計可施,只好認輸。

  接下來的幾局,我吸取第一次失敗的教訓,小心應戰(zhàn)。結果老爸輸了,他垂頭喪氣地走了,我歡呼雀躍。

  這對父子小學生作文 16

  一天,媽媽做了一桌香噴噴的飯菜,媽媽叫爸爸過來吃飯,爸爸立即過來了說:“我肚子好餓,都咕嚕嚕地叫了!”媽媽笑著說:“你去叫兒子趕快過來吃飯!”

  爸爸趕緊去叫兒子,走進臥室一看,兒子正趴在地上,雙腳搭在一起,一會兒哈哈大笑,一會兒表情嚴肅認真,津津有味地看著一本漫畫書。

  爸爸說:“兒子快來吃飯,飯菜要冷了!”兒子只好依依不舍地走出房間。

  爸爸自言自語地說:“真奇怪了,平常不愛看書的兒子怎么會那么認真地看呢?”于是爸爸也拿起書本看看。

  小茗和媽媽等了好久,也不見爸爸的.蹤影。媽媽問小茗:“爸爸去叫你吃飯,可愛爸爸怎么沒回來!毙≤f:“那我去看看!

  他來到臥室,看見爸爸正在專心致志地看書,一會兒哈哈大笑,一會兒表情嚴肅認真。兒子大喊:“爸爸,你怎么在看我的書!”爸爸說:“你也來看吧!”

  父子倆真是有趣,為了看書,飯都不吃了。

  這對父子小學生作文 17

  “咚咚咚”籃球伴 隨著優(yōu)美的音韻,在操場上跳著舞。我和表弟在操場上打籃球,這時,我們倆的爸爸跑步經過這里,于是,我們來了的父子對抗。

  該我爸爸發(fā)球,他在三分線外,把球傳給了我。我把球對準籃框,“咚”的一響,球被表弟的.爸爸扣了下來,接著,表弟搶到了球,并傳給了他爸爸,他爸爸一投。球在藍框上停留片刻,“進了”他們父子倆一起歡呼著,我和爸爸在一旁喘著氣,看著他們那高興勁,我們也露出了笑容。有開始了,我和爸爸搶到球就投,就事投不進。他們父子倆彎著腰,眼睛死死得盯著球。我把表弟攔住,爸爸被逼的無路可走。使勁一跳,表弟的爸爸以為我爸爸腰投藍,跳起來攔球,我爸爸趁機向右一走,“進了”我和爸爸擊了一下掌。在來 ……

  這對父子小學生作文 18

  在一個夏天的中午,天氣非常悶熱,樹上的知了叫個不停,好像在說:“熱呀,熱呀!”小明和爸爸來到小河邊釣魚。

  他把魚鉤甩進小河里,看見魚漂輕輕動了一下,就迫不及待地把魚鉤提起來,卻發(fā)現(xiàn)魚餌還在魚鉤上,根本就沒有魚上鉤。他心想:下一次我要晚一點提起魚鉤。于是,他再一次把魚鉤甩進小河里。等啊等,他有些不耐煩了,就開始東張西望,看看這,瞧瞧那。等他再次提起魚鉤時,卻發(fā)現(xiàn)魚餌全都被魚吃光了。再看看爸爸的'收獲,桶里已經有好幾條大魚了。小明著急地問:“爸爸,我為什么釣不到魚呢?”爸爸不緊不慢地說:“釣魚要專心致志,還要有耐心!

  小明聽了爸爸的話,開始專心致志地釣魚。他目不轉睛地盯著魚漂……哈!小明真的釣到了一條大魚。魚兒的鱗片在陽光下閃閃發(fā)亮。爸爸高興地說:“孩子,你真行!”

  夕陽西下,父子倆滿載而歸,一路上灑滿了他們的歡聲笑語。

  這對父子小學生作文 19

  星期天早上,我做完作業(yè)后,就找爸爸下棋。

  棋賽開始了。我先來了個當頭“炮”,對準爸爸的“兵”,爸爸趕緊跳“馬”。我把另一個“炮”往下移一步,爸爸又把另一個“馬”跳上來。于是我把第一個“炮”架在第二個“炮”上,形成雙“炮”將軍的陣勢。爸爸也不甘示弱,把“車”往上走,我卻把“馬”騎上。爸爸才不管,他把“車”左移三步。我早看出了他的.詭計,他是想插入我的“兵營”中,吃了我的“兵”,可他大概沒看出來,我的“馬”正守著呢。我也打算深入他的“兵營”中,所以我把“車”往上移。他果然中計了,我的“馬”一口就把他的“車”給吃了。幾個回合后,棋面上出現(xiàn)了敵弱我強的局面。爸爸只剩兩個“兵”,一個“士”了,我的雙“炮”立刻發(fā)揮了威力,把爸爸的“帥”一口吞了。

  和爸爸下棋真有趣,它使我懂得了一個道理:不論做什么事情,只要多動腦筋,掌握它的發(fā)展局勢和變化規(guī)律,就能把事情做好。

  這對父子小學生作文 20

  星期天,陽光明媚,真是釣魚的好天氣,我和爸爸去村南邊小河塘釣魚。我到了魚塘,爸爸把一根魚竿遞給我說﹕¨俊延,咱們今天來個釣魚比賽,好嗎?﹕〃··行啊,我自信的答應了,說完便忙了起來,一個上蚯蚓,一個試浮飄,過了一會兒,我們兩個都做好了,¨嗖〃的一聲把浮飄扔入漁塘里。我目不轉眼地盯著魚浮,突然,發(fā)現(xiàn)魚浮點了頭,我激動地站起來,看!又沉下去了,收竿,我猛地把魚竿一提,唉!又釣了條毛毛魚,我又上好蚯蚓,把魚線扔入河里,可是等了半天,還是一條魚也沒釣到,我有些泄氣了,可爸爸釣了三條大魚,爸爸好像看出了我的心事,對我說﹕¨你看過小貓釣魚的`故事嗎?〃我說看過,爸爸這句話我受了很大的啟發(fā),于是耐心的釣,上午的時間釣了六條小魚,一條大魚,爸爸釣了五條小魚,四條大魚,釣完,我和爸爸興高采列地回家了。

  這對父子小學生作文 21

  吃午飯嘍!媽媽從廚房端來香噴噴的飯菜,爸爸饞的口水直流,“我能先吃幾口嗎?老婆子!卑职謫柕。媽媽說:“不行,兒子還沒來呢,趕快叫兒子來吃飯!

  爸爸走去兒子的`房間,被眼前的一幕驚呆了,平時連書本都不摸一下的兒子,今天竟然趴在地上,翹起著腳認認真真看書呢!

  父親和藹可親地說:“兒子快點出來吃飯吧!薄安宦铮职。”小明請求著說。“不行!卑职謬烂C地說,“媽媽燒了好多你愛吃的菜,快來吃飯!毙∶鞯统恋卣f:“好吧!”說完依依不舍地走出了房間。這時,爸爸好奇地看了一眼地上的書,也被書中的內容吸引住了。

  這次輪到兒子和媽媽在等爸爸,等呀等,可是也不見爸爸來。兒子和媽媽等了好久,飯菜都涼了,媽媽生氣了,跟兒子說:“去叫你爸爸來吃飯!

  兒子走進自己的房間便愣住了,原來,爸也在津津有味的看書……

  這對父子小學生作文 22

  就在昨天晚上,我看見了一個振奮人心的一個場景,這事,我永遠也不會忘記。

  昨天 ,我和五年三班的蔡鮮萱一起去卓越考試,就在回來的途中,我們見到了兩個人——他們是一對父子,他們都是殘疾人!兒子正推著坐在輪椅上的父親,兒子的'一只腿已瘸了,正一瘸一拐地走著,父親的雙腿也已殘廢,只能坐在輪椅上。

  而他們卻并沒有去乞求,去博取別人的同情心,他們要靠自己的努力。而且他們并不自卑,臉上不僅沒有一絲絲笑容,他們有說有笑,絲毫不去注意別人看他們的那種奇怪的眼神和滿是憐憫的眼神。父親的頭發(fā)已經蒼白了,兒子的胡子也長了,但他們也不去理會,我就一直默默地注視著他們,看他們越走越遠,越走越遠。

  看著他們,我想起了我自己,我并不殘疾,卻又不珍惜自己的時間,不努力學習,和他們相比,我……

  想到這兒,我決定把這件事寫下來,就叫《堅強的父子》吧!

  這對父子小學生作文 23

  在一個風和日麗的下午,小明和爸爸出去草原上騎馬,小明和爸爸騎這一匹馬就出發(fā)了。

  馬跑的很快,跑上的灰塵都卷起來了,小明和他的爸爸高興的哈哈大笑。這時,馬忽然就停了下來,小明的`爸爸叫馬跑,馬就是不跑。小明的爸爸沒辦法了就使勁拉馬的頭,小明坐在馬背上,馬一動不動,小明和爸爸愁眉苦臉的,小明的爸爸第一種辦法沒用,他想了一個辦法是用全身的力氣抽馬屁股,馬也一動不動,小明跑回拿來小推車。爸爸去馬的前面說:“求求你走跑好不好”。小明拿 來兩輛小推車,小明的爸爸把馬拉上小推車,小明在前拉,小明的爸爸在后面推車,小明在前拉,小明的爸爸在后面推,小明和爸爸把馬給推回家了。

  這件事讓我明白了做人要多動腦筋才能做好事,才不能被困難嚇倒。

  這對父子小學生作文 24

  我的爸爸是個書迷。他從小就喜歡讀書,剛能走路,就抱著家里那些陳舊的連環(huán)畫看個不停。等到上學,由于爸爸喜歡課外書,知識面寬廣,語文成績一直是班里的佼佼者,參加工作后也是抽空就看書。

  在爸爸的影響下,我也喜歡上了讀書,可是就看書的內容,我卻時常和爸爸較勁:爸爸總讓我看那些有關作文知識的書,還有那些比較老的兒童文學。而我呢,就喜歡看那些探險的'、充滿刺激的書籍,還有那些科幻小說。為此,我們父子倆時常起戰(zhàn)爭呢。爸爸認為,要學習些實實在在的東西,腳踏實地去接受知識。而我卻認為科幻作品能喚起我的發(fā)明激情,多少好的東西不都是從幻想開始的嗎?還有探險,可以發(fā)現(xiàn)還沒有被人們發(fā)現(xiàn)的領域。讀了這些書以后,掌握了探險知識,說不定將來我會成為探險家,為人類發(fā)現(xiàn)新的東西呢!

  總有一天,我會說服爸爸,讓我家讀書的“戰(zhàn)爭”煙消云散。

  這對父子小學生作文 25

  我有一個好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃都留給我吃。

  今天,爸爸很晚才回家,我奔過去對爸爸說:“爸爸,今天給我?guī)砹耸裁春贸缘?”爸爸說:“廠里王阿姨給了我一個桔子,叫我?guī)Ыo你吃!敝灰娔莻桔子又圓又大,黃澄澄的晶瑩潤亮,味道好極了。我想:這么好吃的桔子能不能也讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸這次肯定又舍不得吃。突然,我想出了一個好辦法。我捂著牙大聲道:“唉呀,這桔子怎么這么酸?”正在廚房里吃飯的'爸爸聽了我的叫聲,趕緊跑進屋看看,對我說:“不會吧,”我更加大喊大叫了:“還不酸,牙都疼了!卑职謱⑿艑⒁傻卣f:“真的嗎?”他剝了一瓣放在嘴里咬,奇怪地說:“咦,這不是很甜嗎?”這時我大聲嚷道:“爸爸上當了,爸爸上當了。”

  爸爸愣了好半天,才明白過來。他一下把我抱進懷里,我們兩個都笑了,我笑得是那么歡,爸爸笑得是那么甜。

  這對父子小學生作文 26

  從前,有這樣一對書癡父子,今天我就給你們講講他們的故事吧。

  有一天,父子倆來到圖書館。一位三十多歲,身體消瘦,穿著白西服,扎著黑領帶的圖書管理員向他們父子推薦了一本暢銷書。

  父子倆都同意買下這本書。走在回家的路上,兒子與書仿佛一見如故,在回家的路上就就情不自禁的看了起來。爸爸也彎著腰看著書,和兒子一起分享著書中的樂趣。

  回家以后,父子倆還是如醉如癡的讀著這本書,爸爸居然把煙葉錯當成茶葉放在了水壺里。過了一會水開了。爸爸只顧著看書,居然把水倒到了自己的帽子里,這一切他們父子倆只顧著看書居然還沒有發(fā)現(xiàn),他們可真是顧此失彼呀!

  到了晚上,兒子坐在浴缸旁全神貫注的'看著書,爸爸一邊放洗澡水一邊看著兒子手里的書。最后兒子把書終于借給爸爸看了。爸爸高興的連衣服都沒脫,就心滿意足忘乎所以的躺在浴缸里看了起來。

  這可真是一對幽默搞笑的書癡父子呀!

  這對父子小學生作文 27

  傅雷與兒子傅聰雖遠隔萬里,可父子的深卻讓人難以忘懷。在傅雷送兒子去異鄉(xiāng)時,他寫道:車一動,大家都變成了淚人,呆呆地直立在月臺上,等到冗長的列車全部出了站,方才起身。這是平時送別親人的畫面,讓作者寥寥數(shù)筆就描繪得身臨其境,無不讓人落淚。

  在一月十三日的信中,傅雷每天早上六七點就醒,因為想傅聰。他和妻子想起了傅聰二三歲的時候,感覺這像一幅幅的`小品圖畫,使他們歡樂又惆悵。三十一日的信中說他們父子之間的融洽,互相傾訴毫無顧忌。傅雷對于兒子的愛深深地藏在書信中?梢妭骼讓τ诟德?shù)膼垭m不在言語中,可在行為中。

  在1954年11月23日的信中寫道,我只怕他用功過度,身體不舒服,或是病倒了。就這一句話包含了父親對兒子的關心和體貼,讓人讀了心里暖暖的。

  在這一封封信中,都是家常的嘮叨,在這些嘮叨中包裹著的是父子的一片情意。這一片情意的背后是深深的愛與溫暖,還有許多關心和牽掛。

  這對父子小學生作文 28

  兩地之間,一封封流露著真情實感的家書,表達這濃濃的父子之情,他們雖分隔兩地,但是父親卻始終牽掛著自己的孩子。

  在《傅雷家書》中,寫到這樣一段話:“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩也就罷了,可是沒一天不想著你,每天清早六七點就醒來,翻來覆去的睡不著”。從這句話中可以知道傅雷對出國的'兒子的不舍,卻又不知如何表達,想寫信給兒子,卻又害怕兒子會因此感到厭煩,是他內心感到十分掙扎。

  傅雷在給傅聰寄出的第一封信中寫道:“車一開動,大家就變了淚人兒,呆呆的立在月臺上,等到冗長的列車全部出了站方始回身”,在之后的信中,都表達了他對兒子的思念之情,以及對兒子的關心以擔憂,濃濃的愛子之情溢于言表。

  在那一封封,平凡的家書背后,傳遞的是父母與子女之間深沉的關愛與溫暖。

  這對父子小學生作文 29

  星期天,天氣格外睛朗,萬里無云,爸爸決定帶著小明一起騎著馬在草原上奔跑。

  他們騎著馬開始出發(fā)了,馬跑得非?,連地上灰塵都給卷起來了,小明和爸爸高興地哈哈大笑,跑著跑著。突然,馬不跑了,爸爸指著前不停地叫著,可是馬一動不動,爸爸只好下來,拉著馬的嘴巴用了全身的力氣,小明愁眉苦臉的坐在馬上,最后給爸爸拉得筋疲力盡。爸爸又想了一辦法,就是推屁股,可是馬還是一動不動。小明就跑回家,爸爸實在沒辦法,就站在馬的.前面說:“馬兒,你怎么不跑呢?”馬一聲不吭。這時小明拉著兩輛小推車來,他們一個拉前面,一個推后面,就把馬運回家了。

  這件事讓我明白了,遇到困難,要多動腦筋,這樣才不會被困難嚇倒,我們身邊的困難就越來越少。

  這對父子小學生作文 30

  我有一個好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的,自己啥不得吃都要留給我。

  那天,爸爸很晚才回家,我奔了過去對爸爸說:爸爸,今天給我?guī)Я耸裁春贸缘模堪职终f:局里的`姜阿姨給了我一個橘子,叫我?guī)Ыo你吃。只見那個橘子黃澄澄的,晶瑩潤亮,味道肯定不錯。我剝了一瓣放在嘴里,輕輕一咬,果然甜滋滋的。我想:這么好吃的橘子怎不讓爸爸也嘗一下呢?可爸爸肯定又舍不得吃。突然,我想了一個好辦法。我捂著牙大聲叫道:這橘子怎么這么酸呀?正在廚房里吃飯的爸爸聽了我的叫聲,急忙跑到客廳里,對我說:不會吧我更加大聲的叫:還不酸,牙都疼掉了。爸爸將信將疑地說:真的嗎?他剝下一瓣放在嘴里一咬,奇怪地問:這不是很甜的嗎?爸爸楞了好半天,才明白過來。我們兩都笑了,笑得是那樣甜。

  這就是我與爸爸之間的父子情。

  這對父子小學生作文 31

  有一天,天氣很晴朗,爸爸和兒子拉著一頭瘦弱的驢去大街上買東西,大街上有許許多多的店鋪,商品也琳瑯滿目的,路上行人也很多,感覺非常熱鬧。

  父子倆人高興地拉著毛驢在大街上走,突然遇到一位大娘,她驚奇地問:有毛驢不騎,卻偏要走著趕路?父子聽了,爸爸馬上讓兒子騎上驢背,繼續(xù)往前走。走著走著,遇到一位賣包子的老板,老板嫌棄地說:真是個不孝的孩子!兒子聽了,很慚愧,他連忙跳下驢,讓給爸爸騎驢,繼續(xù)往前走。在路上,又碰見一位大叔和一位姑姑,他們正在偷偷地嘲笑著父子,說:老父逍遙騎高驢,獨子可憐后面跟。于是,父子又一起騎上瘦弱的驢繼續(xù)前行。他們走著走著,又有一位賣粽子的大叔驚訝地說:兩個人竟然一起騎一頭瘦弱的驢。父子倆聽了大叔的.話,很尷尬,于是他們倆跳下驢背,又重新做回兩個人拉著驢走路的樣子。

  這個故事告訴了我們,如果只聽別人的話,總會有人有意見的。所以我們做任何事情都要自己認真思考。

  這對父子小學生作文 32

  2006年2月18日那天,讓我非常難忘,因為我得到了,我夢寐以求的玩具槍。以前不論我怎么要,爸爸媽媽都不給我買。

  那天中午,我決定和爸爸比賽下五子棋。我對爸爸說“五局之內我要戰(zhàn)勝你了,你就得答應我一個條件。”爸爸微笑地同意了。

  比賽開始了,我們請媽媽做裁判,前四局我和爸爸下了個平手。關鍵的第五局到了,我不停地給自己加油,并讓自己的情緒盡量地穩(wěn)定下來,我每走一步都小心翼翼,既要給自己留下退路又要斷了爸爸的`后路。經過長時間的努力,我終于用自己的智慧和巧妙的布局戰(zhàn)勝了爸爸,我高興極了,興奮地跳了起來,我終于實現(xiàn)了自己的愿望------擁有自己喜愛的一把玩具槍。

  通過這件事我明白了,用智慧獲得的東西是非常讓人難忘的。

  這對父子小學生作文 33

  在一個陽光明媚的星期天早晨,小明和爸爸一起去釣魚。

  他們來到小河邊,小河邊有綠油油的草坪,有五顏六色的.小花,還有高高的大樹。小河清澈見底,你看多么美麗呀!

  小明的爸爸準備了語感、魚線、魚鉤、魚餌。他們坐在一個合適的位置,把魚鉤扔出去,耐心地等待魚兒上鉤。小明看到爸爸釣到了一條大魚心里很著急。小明等了一會兒把魚竿動一動,怎么魚兒還不上鉤啊?他問爸爸:“魚兒為什么不來吃啊?”爸爸說:“你要耐心地等待魚兒上鉤,不要動來動去!毙∶髀犃税职值脑,坐在那里認認真真地釣魚,不一會兒小明也釣到一條魚,他累得滿頭大汗,怎么也拉不上來,小明叫:“爸爸、爸爸,我釣了一條大魚,快來幫我提上來。”爸爸放下魚竿,連忙來幫小明,一條活蹦亂跳的魚釣上來了。

  這對父子小學生作文 34

  星期天,小明和爸爸一起去釣魚,父子倆一路說笑,不知不覺地來到了池塘邊。小明由于第一次釣魚,所以不會釣,爸爸看見了就跑過去指導小明怎樣釣魚,爸爸對小明說:“首先,你要把魚竿保持平衡,等魚來了魚竿就會往下沉,你就趁這個時候迅速地把魚拉上來!辈灰粫䞍,一只蝴蝶飛來了,小明看見了,他樂壞了,因為他最喜歡蝴蝶了,他放下手中的魚竿,跑去追蝴蝶了,而一頭的爸爸卻當著沒看見,過了一會兒,小明回來了。他看見爸爸的魚筐里有大大小小的魚,而自己的'魚筐里連一條小魚的影子也沒有,這可把小明給急出了汗,爸爸看見小明焦急的樣子,他對小明說:“要想調到魚,就得有耐心!毙∶鲀陕犃诉@話,領會了爸爸的意思,又重新坐下來,和爸爸一起釣魚。

  半個小時過去了,一條魚也沒上鉤,爸爸鼓勵小明繼續(xù)保持耐心。突然,小明覺得魚竿往下沉了點,他用力一甩,一條大魚就上鉤了,小明終于釣到了一條大魚。

  父子倆開開心心地回家去了。

  這對父子小學生作文 35

  父子倆的情深,任何人都無法理解,父子的感情,沒有人明白。父子的情是多么偉大啊!只有親身經歷,才能知道這種感受。

  我讀了這篇文章,感慨非常深,讓我知道了父子的愛,父親和兒子都非常厲害,他們能夠做出合理的判斷。父親的偉大之處在于他不顧自己的'安全,不聽別人的勸告,一心只想找兒子。因為這位父親答應過兒子,所以父親恪守諾言。爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,走向彼岸,是愛的動力、是愛的決心、是愛的毅力、是愛的自信,才使我到彼岸,愛是無私的,愛是偉大的,愛是高尚、是崇高的!這種愛的表達、這種父親對兒子的愛,是無法用語言表達的。父親找出兒子,當然離不開兒子對父親的信任。他在廢墟下一定充滿信心:爸爸肯定在找我,他會遵守自己說過的諾言,只要他活著,就一定會就我和同學出去的!如果父親和兒子都沒有彼此的信任,那他們就不會在39小時相見。

  父愛的力量比山還大、比海還闊,這種力量是無法抵擋的!

  這對父子小學生作文 36

  爸爸喜歡吸煙,視煙如命。我喜歡看電視,簡直是個電視迷。

  我建議爸爸少吸煙或者不吸煙,他橫挑鼻子豎挑眼;爸爸命令我少看電視或不看電視,我壓根兒一句話也沒聽進。

  一日,媽媽提出建議:“小海,你要爸爸不抽煙,爸爸要你少看電視,何不來個父子同戒?”我聽在耳里,心里也想下決心。

  今日,吃罷晚飯,我照?雌鹆诉B續(xù)劇,爸爸仍舊吞云吐霧。媽媽拿出寫好的合同書,念道:為了父親的身體,為了兒子的學業(yè),父子遵守如下合同:

  父親從此戒煙,兒子則少看電視(限看少兒節(jié)目和新聞),如有違約,任母親懲罰。

  立字人:父親、兒子

  監(jiān)證人:母親

  5月18日

  聽罷,爸爸將煙蒂按在了煙缸里,我則按下了電視開關。媽媽笑了,我們都笑了……

  名師精評:一家人簽下一紙合同,不是要打官司,而是為了幫爸爸戒煙,幫兒子改掉迷電視的.毛病。在媽媽的嚴格執(zhí)法下,父子都改正了自己的缺點,真是一個和睦的家庭!

  這對父子小學生作文 37

  《傅雷家書》是傅雷與兒子傅聰之間的書信集,無處不體現(xiàn)濃濃的父愛;蛟S每一個父親對自己的孩子都疼愛有加,但是,傅雷在疼愛自己的孩子同時,也不忘對他進行全方面的教育。

  每個人都有自己不同的教育方法,《傅雷家書》中就體現(xiàn)了傅雷的教育方法以及一個父親對于兒子的'看法。

  傅雷教育孩子的方法比較獨特,他是通過書信把真情傳遞給遠方的兒子,對兒子的生活和藝術進行真誠的指導,而且還暗暗透漏了對兒子的牽掛和愛。

  一個好的家庭教育,對孩子來說是一件好事,它可以決定一個孩子的人生,畢竟,家庭教育是孩子的第一任老師,傅雷用了良好的方法把他兒子教育成才,讓人贊不絕口。

  傅雷要求兒子做一個德藝具備,人格卓越的藝術家。傅聰在國外留學時,傅雷就是寫信給兒子給予精神上和物質上的幫助。

  讀了《傅雷家書》后,讓我懂得了許多,傅雷父子書信往來,透露了他們彼此的牽掛與擔心,讓我更加了解父母,讓父母更了解我們。

  這對父子小學生作文 38

  我就死了母親,是爸爸一手把我拉祉大的。因此,笆爸是最疼愛我,從心底里愛著爸爸。

  小時侯,我家生活很,爸爸是種田的,他一人要養(yǎng)活一家老小六口人。爸爸非常勤儉節(jié)約,但他對我學習霜要的東西總是盡量滿足,有一次,爸笆對我說彳孩子,今天咱倆去趕集,順便給你買些東西:我聽了真是心花怒放!來到集上,人可真多!到處是擺攤的:有的.賣鉛筆,有的賣花布,的賣香味可口的食品……真是目不暇接。

  我們走進了一家商店。嗬1人來人往,川流不息,熱鬧非凡丨只聽見:5買這支鋼筆“給1元!薄斑@個要錢?”……玻璃櫥窗里有學習用品、生活用品……哎,一支三用圓規(guī)閃閃發(fā)亮!我對爸爸說"爸爸,數(shù)學要學圓了,買支圓規(guī)吧!”0努I同志,這圓規(guī)錢?元。”“啊?”爸爸張大嘴,望著圃規(guī)直發(fā)愣。我一看,料到

  這對父子小學生作文 39

  有一次,早上我去上學的時候,我們班的同班同學說了一句:“走路呀,就得大步一點,別搞得很淑女!甭犨^那句話以后我就走路變得大步了。然后別人又說……但是這一次我沒有聽他們的了。這由件事,我想到了一個故事。

  模仿楚帶著他的兒子去賣驢,一路上,一會兒騎驢,一會兒抬著驢,一會兒又牽著驢,都是因為不同的路人,說了不同的話,真是把他們折騰壞了。最后他們再也不理會別人說什么了。

  我覺得世界上有千千萬萬的人,每個人思考問題的方式都不一樣。因此我們做到的'事情不可能得到每一個人的認可,很多事情只要基調是好的,沒有損害到他人社會與國家的利益,那就走自己的路,讓別人去說吧。因為事情本沒有錯。只是各人方式不同而已。要學會思考才能分辯是非黑白,你才會知道什么是該做的,什么是不該做的了!

  我們只要得到大部分人的認可就行了,每個人都不可能滿足所有人的需求,如果你能讓大部分人認可。你就已經非常了不起了!

  這對父子小學生作文 40

  爸爸病了,三天都沒下床。星期六中午,媽媽不在家,廚房有現(xiàn)成的面,爸爸最愛吃面條,我想讓他美美地享用,就學著媽媽的樣子下起面來。我在大碗里放了油,撒上蔥花,加點味精,再舀了一勺鹽,又倒湯進去,并在面碗里放上肉絲,另有幾只大蝦。

  我把這碗熱氣騰騰的.面端到爸爸面前說:“爸,您趁熱吃了吧!卑职中χf:“好,真香。”他欠身嘗了一口,眉頭微微一皺,我懷著不安的心情忙問:“爸,味道怎么樣?”爸爸一邊點頭,一邊笑著說:“好吃,好吃極了!”爸爸吃光了這碗面,我十分高興。

  這時,妹妹從外面進來,吵著要吃面。我便給她盛了一小碗,她才喝了一口湯,便“哇”地吐出來!霸趺催@么咸?”我連忙嘗了一口,果然咸得發(fā)苦。

  我望著爸爸,突然覺得臉上火辣辣的,感到慚愧,懊悔。爸爸深情地對我說:“雖然咸了些,不過,吃你做的面,我感到特別鮮美!

  這對父子小學生作文 41

  我和爸爸再次來到球館,拿起球拍跑到球桌旁。

  我先來了個低空發(fā)球,沒想到老爸順手提了一個漂亮的弧圈球,不但把我的低空發(fā)球給攻破了,還打得我措手不及。我不服氣,于是,在老爸再次打出弧圈球時,我也使出了我的王牌絕招―――削球。只見球已經快落到地上了,我急中生智,右手重重地削在了乒乓球的底部,球頓時騰空而起,筆直地“飛”到了老爸的球桌上,老爸忙說:“好球!看來我不能輕敵了哈!”

  老爸緊握球拍,擺出一副穩(wěn)健的架勢,發(fā)了一個高球,我心想:“好,機會來了!”我舉起右手,將我所有的`力量凝聚于球拍,最后,只聽見“啪”的一聲,球拍猛擊了一下球,乒乓球像子彈一樣沖到了老爸的球桌上,老爸沒接中,我又得了一分。老爸連忙稱贊道:“好厲害的扣球呀!”

  這對父子小學生作文 42

  那是一個風和日麗的光明的下午,小明的爸爸騎著馬帶小明出去玩。

  他們高高興興地出發(fā)了,那匹馬跑的.飛快,地上的灰塵都飛了起來,小明和爸爸筆在馬背上哈哈大笑。忽然不知怎么回事,馬停下了,爸爸用手指著前面說:“快給我跑”,馬好像沒有聽見一樣,爸爸沒辦法只好從馬背跑下來,拉住馬頭使出全身力氣拉,可是是那匹馬還是一動也不動。爸爸見拉馬頭不管用,又想了一個辦法,他轉到了馬的后面推馬的屁股?墒邱R還是一動也不動,小明一溜煙似的跑回家。爸爸說:“你為什么不走呀?” 馬一聲也不吭,就在這時小明從家里拉來兩輛小推車,小明在前面拉,爸爸在后面推,把馬運回了家。

  通過這件父子與馬的故事,讓我明白了做什么事情要動腦筋,才能做成功。

  這對父子小學生作文 43

  晚飯時間到了,媽媽做了一桌香氣撲鼻的`飯菜。爸爸見了,口水都快就出來了,立刻拿起手中的筷子,朝美味佳肴伸去,卻被媽媽制止了,媽媽說:“去,叫兒子來吃飯!

  爸爸來到兒子的房間,看見兒子趴在地上,支著頭,翹著腳,正專心致志地看書。爸爸說:“兒子,出去吃飯啦!”兒子只好戀戀不舍地放下書,走向餐廳。爸爸感到奇怪:“兒子平時不是不愛看書嗎?今天怎么那么著迷?讓我查看一下!

  餐廳里,媽媽和兒子等了好久,可爸爸還不出來,媽媽無奈地叫兒子去叫爸爸。沒想到兒子一到自己的房間,就看見爸爸趴在地上,全神貫注地看著他剛才看的書。爸爸說:“兒子,這本書真是太好看了,趕緊來看吧!”于是,父子倆趴在地上,湊著腦袋看著書,真是太有趣了!

  媽媽一個人在餐廳等啊等啊……

  這對父子小學生作文 44

  這天,樂樂和他的爸爸一起去探險,不一會兒,他們來到了一個山洞,樂樂說:“進山洞時,要帶安全帽?晌覀儧]帶安全帽。俊

  爸爸和樂樂你看我,我看你。怎么辦呢?爸爸忽然眼睛一亮,看見了草叢中有一大一小的兩只烏龜,興奮地說:“啊哈!我有辦法了!

  樂樂見爸爸朝河邊跑去,自已也跟了過去。爸爸在一個草叢邊停了下來,蹲下身子,扒開草叢,樂樂叫到:“爸爸這不能當安全帽,這是動物,我們要保護動物!”爸爸說:“烏龜?shù)?殼很堅硬,可以當做一頂很不錯的安全帽!睒窐凡桓吲d了,說:“老師教我們要保護動物,動物是我們人類的好朋友,爸爸,我們去另一個地方,下次我們帶了安全帽再來,好嗎?”爸爸見樂樂這么愛護動物,高興地笑了,父子倆又開始了新的探險。

  這對父子小學生作文 45

  記得那一次,天上飛著鵝毛大雪,其他的孩子都被父母接走了。我在走廊上走來走去,這樣可以讓自己暖和些。10分鐘過了。20分鐘過了……后來,在雪中我模模糊糊的看見了一個身隱,是父親?他走了過來,是,是,真的是父親,他來接我了。我開心的直蹦,一下蹦到他身上,父親說孩子對不起,我來晚了。我說沒事。

  父親把我的小手拉起來,說手怎么這么冷,來把我的戴上,說罷取下手套。圍巾。就連襖子也脫了下來給我披上,我雖說戴上了手套可我還是可以感覺到父親的手是那么冷,那么冰;丶液,父親一直在打噴嚏。晚上,我在房門口聽到父母的.談話,母親說你感冒了,肯定是去接她時感冒的。你小聲點,別讓孩子聽到了,后來,他們說什么我沒聽到,我只記得我的淚水像斷了線的珠子,不停的落下。

  父親你的好我永遠記得。

  這對父子小學生作文 46

  一天晚上,父親問他十歲的兒子,“你最近怎么少來跟我?guī)兔α四兀俊?/p>

  兒子說,“爸爸,老師布置的作業(yè)很多!

  父親皺起了眉頭,“我記得老師說過不會布置太多作業(yè)的,而且,”他看向兒子,“我不喜歡一個會撒謊的孩子。我們最近生活比較緊張,如果你能來幫忙,爸爸媽媽都會很開心!

  兒子很耐心的等父親說完,沒有哭鬧,也沒有反駁。他只是淡淡的說了一句,“但是,爸爸,我記得你打了我好幾次,也罵了我,那時我只是在寫作業(yè)!备赣H張了張嘴,想了好一會兒才說,“有嗎?我……怎么不記得……再說了,爸爸媽媽遇到不順心的.事,偶爾發(fā)發(fā)脾氣也是正常的…………”父親的聲音越來越小。

  兒子抬起頭來望著父親,“是的,爸爸,你或許忘了,不記得了,這對你來說可能是一件小事。但是,我不會忘,我還記得!

  這對父子小學生作文 47

  我有一個好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃都留給我吃。

  有一天,爸爸很晚才回家,我對爸爸說:“爸爸,今天怎么這么晚才回家?”爸爸說:“一個朋友請我吃飯。”說完,就從手提包里拿出了一個大枇杷給我,并說:“這是朋友吩咐帶回來給你的”哇!只見那枇杷像個小蘋果那么大,黃澄澄的晶瑩潤亮,味道一定不錯。我撥開枇杷防在嘴里,輕輕一咬甜蜜蜜的'。我想這么好吃的東西能不能讓爸爸嘗一嘗呢?我想出了一個好辦法。我捂住嘴大聲喊叫:“唉呀,酸死人了,我不吃了。”爸爸聽見了,他半信半疑說:“不會吧?”我說:“是真的,牙齒都酸疼了!彼麌L了一口,奇怪地說:“這不是很甜嗎?”,這時,我大聲說道:“爸爸上當了,爸爸上當了!”,爸爸愣了好半天,才知道。

  他一下子把我抱進懷里,我們兩個都笑了,爸爸笑得那么歡,我也笑得那么甜。

  這對父子小學生作文 48

  今天晚上,我看了一部有趣的動畫片《哈皮父子》。

  這天,泡泡小學校長宣布:每天自己上學的小朋友能得到一枚勛章,這個學期誰得到的`勛章最多,就能見到它們的偶像維維超人。小皮求爸爸讓他一個人上學,爸爸不同意,說路上車子很多會撞到,會有閃電,會有大風,最可怕的是會有壞蛋用糖和玩具來拐騙小孩。

  但小皮就要一個人上學,爸爸經不起軟磨硬泡,只好答應了。但他一路上偷偷的跟著。可遭罪了。

  一會兒被小皮踢的石頭打破腦袋,一會兒打錯人,一會兒自己被車撞,最慘的是怕小皮在游樂場玩遲到去關電源被電點成非洲人。

  好不容易快到學校,小皮和小伙伴又被門口小店的貼貼紙吸引過去,爸爸只好又扮作強盜去搶。

  小皮終于按時到校,得到獎章,爸爸可真是用心良苦呀。

  這對父子小學生作文 49

  到了我的車廂里,爸叮囑我說:“我們不在一個車廂,你要照顧好自己。如果冷,就多穿些衣服。不要和別人吵架。不要亂跑…”還沒說完,我已經聽得不耐煩了,扭頭就走。走了幾步,我回頭看見父親還在原地望著我。我沖他揮了揮手。

  床上軟和極了,我躺在上面,非常舒服。我愜意的看著窗外的風景,心想著,爸爸此刻也許跟我一樣吧!夜?jié)u漸深了,天上的星星也漸漸多了,有的連起來像大雁,有的像兇猛的大海,有的像一片一望無際的'麥田……那一絲彎月嵌在若隱若現(xiàn)的云里,我望著這奇幻的圖畫,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……

  天亮之后,我爬起來去尋找父親。我按照他告訴我的車廂號一節(jié)節(jié)的找過去。等我找到他的時候,我發(fā)現(xiàn)他躺的床窄多了,高大的父親睡在那里顯得很局促,四周明顯比較臟,我看到了牌子——硬臥!我的心一顫,我以為爸爸跟我一樣睡在軟臥,沒想到他把軟臥給我,自己卻蜷在這里。

  這對父子小學生作文 50

  《傅雷家書》中的上百封信,數(shù)萬個字,字字之間都充斥著、流露著滿滿的父愛,傳遞給身在異地的兒子。

  傅雷對兒子生活的細微關心,對于生活的建議關心無不是這暖暖的愛,但這種愛是博大的。

  在兒子想要去蘇聯(lián)學習鋼琴并可以回過演奏時與親人相見時,本應該是激動喜悅之時,傅雷卻并沒有來得及開心,而是向其建議去權衡留在波蘭和去蘇聯(lián)的利弊,勸告最好留在波蘭。作為父親,他舍棄了少有的'夫子相見的機會,以兒子的學業(yè)出發(fā),何等偉大的父愛!

  在郵局遺失了兒子的書信后,傅雷是多么不安和驚慌失措,各種想法在腦中不停地回蕩。一個月的精神波動僅僅是缺少了一封兒子的信。之后的要求又是多么“卑微”。

  這種感情、父愛通過書信傳遞,也是這種方式將夫子之情聯(lián)系起來。將這偉大的、寬厚的父愛聯(lián)系起來。

  這對父子小學生作文 51

  自打有了記憶,母親已與世長辭。童年的記憶里滿滿的是父親沉默而又嚴厲的面孔,兒時怕他,躲著他,他那高大的身材讓人看了有一種說不出的威嚴。依稀記得向他要拖欠的學費,他舉起高高的鞭條;依稀記得小測驗考第二時,他厲聲的斥責;依稀記得他說過“不拿第一就不要再念下去了”……

  我見過別人的父親的嚴厲,呵斥甚至動起手打自己的孩子,卻從未見過像他這樣蠻橫無理的;蛟S,在他身上,父愛淡得比水還不如。

  是的,他無理。我小學生涯的無數(shù)次第一被他說成是“老師照顧”,我本來挺漂亮的'字被他逼著每天寫小楷,本來的我從小被當成明星捧起來,他只會說我不聽話,差遠了。

  也許是隨著眾人的眼光去理解他,我崇敬他,佩服他,他是個很有能力的人,是個多才多藝的人,是個品德高尚的人,卻絲毫不能讓我去愛他,那種自己能感覺出來的愛。

  這對父子小學生作文 52

  在這短短的12年里,寫了這么上百封書信,這幾百封書信中,洋溢著父親和母親對兒子的關愛,寄托著濃濃的親情。

  傅雷雖管教嚴格,但可以看出其中的父子情,那充滿了爸爸對孩子的愛。

  和自己的孩子聊他的事業(yè)音樂,和自己的孩子談感情,他對孩子的`愛與關心表現(xiàn)在這一個個文字上。他不會不支持孩子的事業(yè),不管孩子選擇什么,他都會尊重孩子的選擇,鼓勵孩子,讓孩子做自己喜歡的事情,不給孩子增加任何方面的壓力,他盡量去融合孩子,聽兒子的音樂,并找出一些問題,可以看出這些真的是無微不至的愛與關心。

  他們反倒不像是父子,更像是朋友,這難道不是對愛的最佳解釋嗎?他們把父子之間的愛詮釋的十分到位!

  父子情,你在那頭,我在這頭,卻依舊可以用信來表達愛,信就是打開親情,友情的那把鑰匙,更是一做愛的橋梁

  這對父子小學生作文 53

  昨天晚上,我餓得慌,我就叫媽媽給我做東西吃,媽媽整個人累趴了只聽到一句,“我很累,叫你爸和你一起做!

  我只好巴結正在看電視的爸爸一起下廚。

  做什么吃的呢?我和爸爸毫無頭緒。

  “做餃子吃吧!”我忽然想到,便以迅雷不及掩耳之勢跑到冰箱前,打開冰箱,拉出里面的抽屜,取出寒氣四射的`餃子,爸爸已經把水燒開了,我用手一個一個把冰冷的餃子放進去,過了5分鐘,水沸騰開來“咕嘟咕嘟”翻滾著,餃子好像一個頑皮的孩子在吐泡泡,餃子慢慢熟了,餃子皮由雪白色漸漸變成透明。爸爸打開蓋子拿出勺子,一個一個撈出來,看了還不熟,又放進去蓋好蓋子,我看著餃子被gun tang的熱水折磨著,翻來覆去,好像在呼救。5分鐘過去了,我可以吃美味可口的餃子了,我吃了一個餃子,是韭菜陷的,非常好吃。

  希望爸爸天天做餃子給我吃!

  這對父子小學生作文 54

  一百多封書信,寄托的是濃濃的親情,一個個文字間流露的是割舍不斷的父子情。

  傅雷的家教很嚴格,但嚴格的背后飽含的是滿滿的愛意。傅聰小的時候因為不守規(guī)矩,傅雷還動過手,他也后悔過,后來隨著時間的流逝對教育方式不斷改善,使得父子關系愈發(fā)和諧,他們不僅是父子,更是知心朋友。

  傅雷在孩子面前從沒端起父親的架子高高在上,他會在繁重的工作之余激勵孩子做德藝俱備,人格卓越的藝術家。他對于孩子的感情融于生活的`細節(jié),親切的問候和無聲的鼓勵中。向來謹慎的傅雷會支持兒子做藝術家,做他喜歡做的事,并不斷鼓勵,不施加壓力,這種種行為都是對愛的詮釋,他的愛子之情猶如大海,澎湃深沉,波濤洶涌,無邊無際

  兩個地方,連接兩人的是親情更是友情,書信是愛的有形的橋梁,也是傳遞情通道。

  這對父子小學生作文 55

  某個星期天的上午,小美打電話來約小皮去參加唱歌比賽,小美在電話里說;唱歌比賽,是在下午。小皮說;好的他大喊;老爸。大哈說;你吵什么吵。 老爸,你聽聽我唱歌,好嗎?好老爸。大哈說;那好吧。 小皮唱起來了,我,是是......

  停,好難聽,就你那聲音比搖滾都難聽。啊老爸,你幫幫我好嗎?好好好,別吵了。我去給你研究超能飲料,

  頓時在大哈的'書房里有了很大的響聲,到了中午, 啊哈哈哈,我終于完成了。老爸你的行嗎? 你趕懷疑我天才大哈的作品, 那好吧老爸我走了。

  小美,我來了,啊小皮你終于來了,到我了小皮,你一定要加油啊。 好的我一定。 小美走了, 啊哈,我有老爸給我的秘密武器,咕嚕咕嚕,我一定會拿第一的 , 宣告員說;下一位,小皮, 小皮走到臺子上,唱起來,真好聽,10分,總分是100分滿分,我宣布小皮是冠軍,啊,我是冠軍。

  這對父子小學生作文 56

  今天晚飯后,天氣悶熱得很,我就興致勃勃地纏著爸爸要去游泳,爸爸爽快地答應了。

  我們來到河邊,河水清清的,游泳的人可真不少,我迫不及待的換上泳褲,戴上泳鏡,爸爸從跳臺上撲通一聲跳進河里,接我也跟著跳了下去。爸爸鉆出水面游在前面,一邊喊:“兒子,快來追我呀!”我雙手向前、向下,向后一劃,雙腳向后一蹬,像青蛙一樣迅速朝爸爸方向游去。眼看就要追上爸爸了,突然他一鉆進水里,我也迅速潛入水中,但怎么也看不見爸爸,我急了,浮出水面,東瞧西瞧,突然爸爸在后面哈哈大笑起來,一邊說:“我在這呢。”我又氣又急。我回頭一看,爸爸又像小船一樣漂在河面悠閑著,我拼命地游過去,偷偷地拉住他的腳,興奮的喊:“呵呵,總算讓我抓到你啦!”爸爸用手刮了一下我的`小鼻子,說:“你這個機靈鬼!本瓦@樣我們在河里自在地游玩著,河里不時傳來我們歡快的笑聲。

  雖然跟爸爸在一起的時間不是太多,但每次我們在一起總是那么快樂。

  這對父子小學生作文 57

  有一天,爸爸和孩子一起去書店。

  在回家的路上,孩子們不住翻開書的第一頁,剛讀完第一頁,孩子就哈哈大起來。原來,書里面的貓老師說:“一分鐘等于七十秒!卑职终f:“真有這么好看嗎?我也來看看!闭诔闊煹陌职智椴蛔越胤畔铝藷煻,和孩子一起沉浸在了書的'海洋中。不知道走了多久,孩子猛的一抬頭,啊,已經到家了。

  到了家里,爸爸正在廚房泡茶,孩子站在爸爸的跟前,滿不在乎地對爸爸說:“爸爸,你再不看,我就要看完了!痹捖晞偮洌职至⒖虦愡^來,和孩子一起看這又好玩又有趣的書。突然,水燒開了,爸爸連忙跑過去,把水倒出來。

  到了晚上,爸爸正在泡茶,原來他是為了看書。為了看最精彩的部分,他連衣服發(fā)、褲子、鞋子都不脫,就躺在浴缸里。孩子聽見一陣陣笑聲,便跑到浴室里,對爸爸說:“爸爸,我也要看!庇谑,孩子也著迷了。書里面的貓老師說:“2+3=7,5+7=10,我的算術是天下第一好!”哈哈,孩子大笑起來,不知道過了多久,書看完了,孩子依然沉浸在書的海洋里。

  這本書讓爸爸和孩子一起度過了一段美好的時光。

  這對父子小學生作文 58

  在四川的災區(qū)中,有一對父子頑強地生存了下來了。他們得知有地震的時候,立刻逃生,但是母親為了回家拿財物的時候被瓦礫活活的壓死了。這是多么悲慘啊。

  災區(qū)中,他們幸運地生存了下來 。當然他們也被失去了母親和妻子哭了3天3夜,但他們想:再這樣下去也沒有辦法,上天這么保佑我們,我們應該珍惜這個機會。父親把這個想法告訴了兒子,兒子留著眼淚說:“爸爸,你說的對,那我們應該怎么做?”

  兒子的'一句話,讓父親沉思了。

  家里的那一塊田地,已經被石頭,磚塊壓在下面了。父親和兒子利用一天一夜的時間把磚頭都搬開了。然后,他們尋找了幾顆種子播種下去。“我們的肥料呢?”兒子疑惑的說!安恢绬幔磕蚓褪亲詈玫姆柿习 !

  一天又一天地過去了,這一對父子終于習慣這里的生活。他們慢慢地建起了他們的新家,植起了小樹,又在家園旁種滿了花。

  這是一個真實故事。它給我們的人生哲理是凡是做什么事都要懷著一顆積極的心,懷著一顆勇敢的心。

  這對父子小學生作文 59

  “妙妙森林里有一棵能看到世界的樹!”前不久,森林里總是流傳著這樣一句話。但誰也沒有能爬上去過,聽說那是一棵神奇的樹,只有堅持不懈的人才能爬上去。

  一天,小豬父子倆知道這事以后決定去完成自己的夢想“看見世界”。但它們豬是不會爬樹的,于是豬爸爸每天都在練習爬樹,無論是炎熱的盛夏,還是寒冷的嚴冬;無論風吹雨打,還是烈日當空;有時連肚子上的.皮都劃破,它也不叫疼,還有時,爬到一半就從樹上摔下來,背上都被小石子刺出血來,傷痕累累它也不喊痛。

  過了不久后的一天,信心十足的豬父子倆,向那棵神奇的樹出發(fā)了。一路上,萬里晴空,小路兩旁鮮花盛開,鳥語花香,不久就到了森林邊境了。在它們眼前,是一棵蒼天大樹,這棵樹在森林里是鶴立雞群,可想而知“就是這棵樹了!”豬爸爸興奮地喊道。接著,它背上小豬,用泥土摩擦了一下手腳緊緊地抱住樹桿,開始往上爬,它先把兩條后腿往上一縮,夾牢之后它再把兩條前腿往上一伸,就這樣一伸一縮,不知多少次,為了實現(xiàn)小豬的愿望,豬爸爸千辛萬苦終于爬上了樹頂。此時,小豬舒服而滿足地抱住了爸爸,為它有一個這樣的爸爸而感到無比的幸福!

  這對父子小學生作文 60

  這件事是在昨天晚上發(fā)生的。

  那時,我和媽媽正在大潤發(fā)賣荔枝的地方。只見一個小男孩閃電般地奔到了溫度計旁。不知是撞到了還是拍到了,“嘩啦啦”的一聲,溫度計瞬間掉了下來。小男孩有些不知所措,一會兒吧溫度計拿起來,一會兒又放下去,惶恐地看著一旁的`售貨員。

  “你賠吧,反正這東西幾十元呢!”售貨員要求賠償損失,再加上大家異樣的眼光,小男孩更加慌張,用眼神在人群中尋找親人。

  這時,孩子的爸爸來了,我想他會道歉,并賠償。沒想到,他竟一把拉開男孩,還不屑一顧:“什么爛東西哦!”說完就要走,這時,小男孩的臉上已不再慌張,他有了安全感,不在乎這件事:切!就弄壞一個東西唄!有什么要緊的!爸爸做的“榜樣”,給他留下了一個深深的印象。他長大了,他也會對孩子這樣。

  我們用譏諷、憤怒、無奈地眼神看著他們大搖大擺地走向遠處……

  是啊,這世上就有這種人,遇到事情不屑一顧的人,如果他們一直這樣下去,整個中國能有幾個好苗子!

  希望那對父子倆能夠明白,他們的選擇是錯的。

  這對父子小學生作文 61

  星期日的中午,太陽把我的臉給搞黑了,就是這個時候,回博羅了,我拿起一些食品就上了爸爸的車,我寂寞的坐在車上,“嘟嘟”的聲音傳來,出發(fā)了,正往博羅的路前去了,準備到博羅了,爸爸問我你要不要去吃肯德基,我一聽,大吃一驚的想爸爸還是第一次問我要不要去吃肯德基,如果是媽媽肯定不會問我要不要去吃肯德基,我大聲的回答:好呀!

  來到肯德基,一進門我就看見了許許多多的小孩子在玩,我的心默默的開心起來了,我和爸爸坐了下來,爸爸拿出一百塊,把錢慢慢的`給了我,我拿起錢就買了很多垃圾食品,我想偶爾吃一些沒關系,吃了肯德基,要回大姑家了,準備過紅綠燈了,爸爸又問我你還要不要巧克力,我一聽即開心又歡樂的回答:好呀!爸爸又從口袋里拿出一百塊,我一看那一百塊,是多么的傷心呀,一百塊爸爸一天也 很難賺到呀。可是我的手還是毫不猶豫的拿起了那一百塊買了巧克力。

  回到大姑家,我一下子就把巧克力吃完了,爸爸一看什么都沒說,還用笑瞇瞇的眼神看著我,如果又是媽媽肯定會罵我的,等了一會爸爸又問我還要不要巧克力,我想了一想,開心的回答不要了,謝謝你爸爸,我用了你這么多錢我應該感謝你才對,我大了我一定要報答你的,爸爸我愛你!

  這對父子小學生作文 62

  爸爸病了,而且病得很重,三天沒下床了,我真恨不得讓我生病,替爸爸分擔一些痛苦。

  中午,媽媽不在家,我想給爸爸做點吃的,讓爸爸出出汗,我想出汗應該對病是有好處的,我看見廚房有現(xiàn)成的.精制掛面,就打算做碗噴香的面讓爸爸美滋滋地享用。我學著媽媽的樣子做起掛面來。平常,爸爸愛吃油,我就在鍋里多放了一勺油,撒上蔥花,又多添了一些肉絲,最后打了四個大雞蛋,把一對兩寸多長的大龍蝦放進去,再倒些味精和鹽,就算做好了。

  我把一碗漂著一層油花的面放在爸爸的面前說:“爸爸,趁熱吃吧!”爸爸看著我笑了笑吃了一口:“真香。”聽了這話,我心里美滋滋的。妹妹聞到了香味也吵著要吃面,我便給他端了一小碗,她吃了一口就把面全吐在了地上,說:“太咸了!”我不信嘗了一口,結果真的很咸,我覺得自己真沒用,爸爸撫摸著我的頭說:“沒事,這次做不好,還有下次嘛,是你做的我就愿意吃!蔽乙种撇蛔∽约旱母星椋瑴I水模糊了我的雙眼。

  我這才體會到,這就是深切的父子之情。

  這對父子小學生作文 63

  放學后,剛進家門就看到父親在廚房忙碌,他哼著當前深情的風雅歌曲,一手握著鍋不斷地旋晃,一手在里面旋風般地攪擦,水也成了龍卷不斷地刮抹著鍋的內壁,最終,鍋干凈如新,傾斜,臟水倒入了水槽。

  父親滿意地看著手里亮閃閃的.鍋,臉上閃過得意的笑容!鞍,我來幫你吧!”我挽起袖子走到他旁邊。他哈哈一笑:“不用,難得來了興致,就讓你爸好好表現(xiàn)一番。你也累了,去看動漫吧!”有句俗語“打虎親兄弟,上陣父子兵”,家長在前面賣力,我哪能掉隊!于是我提了提水壺,感覺里面沒多少水,就把舊水倒掉,扒開把手,在水龍頭下面接新水插上充電頭燒。

  父親見我放棄小憩上來助陣,戰(zhàn)意更旺,猛地端起灶臺上的大蒸鍋,潑去舊水接上新水,一手傾扶著,一手瘋狂地攪擦,然后倒掉污水,看里面沒有臟塊便放入柜子。

  最后,無聊的家務在父子之間無聲的于心不忍中變得井然有序,忽然間,父親瀟灑地伸出手掌,我微笑會意伸手,啪!兩掌相擊,連接的是父子心。

  這對父子小學生作文 64

  我從文章《小抄寫員》中感受到了,那感人的肺腑的父子情愛。文章講的是敘利奧的家很貧困,父親為了維持家人的生活,為別人抄寫簽條。敘利奧為了不讓父親辛苦,舊利用爸爸睡覺的時間幫爸爸抄簽條。父親不知情,反而責罵敘利奧。一天,他發(fā)現(xiàn)是兒子幫助他抄寫簽條時,真是悔恨交加。就這樣,他更加深了父子之間的情感。

  父子之間的感情是寬廣博大的。不記得是誰說過的一句話:”一個人愛別人,同時也被別人愛,那么這個是最幸福!半y道不是嗎?敘利奧為了愛父親,竟忍受委屈。他把一切埋在心底,因為他愛爸爸,爸爸也愛他。

  文章雖然沒有用華麗的詞語去修飾,但是文中每一個字,每一句話,中都包含著深深的`情誼,讓人感受至深,有時甚至熱淚盈眶。

  一篇文章的精華之處就在于以情感人,因為這篇文章處處都洋溢著深后的情誼,使我不時地流下感動的淚水。

  我讀了這篇文章最大的感受是,我懂得了一種世界上最偉大的愛—父子之間的那寬厚的愛。在這里我要告訴父親們,兒子們,請你們珍惜眼前這偉大的愛吧!讓它們比山還要高,比海還要深,用什么也代替不了!

  這對父子小學生作文 65

  星期天,陽光明媚,真是釣魚的好天氣,我和爸爸去村南邊小河塘釣魚。

  我們到了漁塘,爸爸把一根魚竿遞給我說:“俊延,咱們今天來個釣魚比賽,好嗎?”

  “行呀,誰怕誰!蔽易孕诺卣f。說完我便忙得不不亦樂乎,一會兒上蚯蚓,一會兒試浮標,終于安排妥當!班病钡腵一聲把漁線拋入了漁塘。

  我目不轉睛地盯著魚浮,突然,發(fā)現(xiàn)浮標點頭了,我激動地站了起來,看!又沉下去了,收竿!我猛地把魚竿一提,唉!只釣了一條毛毛魚。我又上好蚯蚓,把漁線拋入河里,可是等了半天,連一點動靜都沒有,我有些泄氣了。而爸爸卻一連釣了3條大魚。爸爸好象看出了我的心事,安慰我說:“俊延,做任何事情都要有耐心,《小貓釣魚》這篇課文你學過吧!蔽尹c點頭說:“爸爸,我明白了!庇谑俏异o下心,耐心地等魚上鉤。說來也怪,一會兒浮子便連連點頭,我也頻頻收竿,越釣越起勁,一條,兩條……大豐收!一個上午的時間,我釣了6條小魚,1條大魚。爸爸釣了5條小魚,4條大魚。呀!小水桶成了一個小魚池了!我們哼著小調,興高采烈地向家走去。

  這對父子小學生作文 66

  記得4月22日下午,放學的時候,我被張老師留了下來,抄了19課《七顆鉆石》。

  我抄好課文回家了,父親輕柔地問我:“今天你怎么被張老師留了下來呢?”我猶豫了一會兒,便吞吞吐吐地回答:“我……今天……吃飯的時……候講了空話……所以被留了下來……”父親聽了我的這番話,并沒有像我想象的那樣罵我,而是轉過頭,沉重地嘆著氣,像廚房走去。我慚愧極了,跑進房間,一頭栽進被子里,抱頭痛苦。但是,沒過一會兒,我想到了今天媽媽很忙,可能要做到深夜才回來給我們燒飯,想到這里,我用粗糙的手擦干眼淚打開房門,向外頭奔去。我意外地看見玻璃桌上放著幾盤不起眼的'小菜,雖然這些小菜很不起眼,但是再樸素的小菜在爸爸——跟本不會燒菜的人的手里,對我來說已經非常了不起了的,我立刻淚如雨下,激動得雙眼發(fā)紅,決定要向父親道歉。我雙眼向各個角落瞟去,試圖向找到父親,當我瞟到沙發(fā)旁時看見了正在睡覺的爸爸,我知道父親現(xiàn)在已經非常勞累了,我從房間里捧出一床棉被給爸爸鋪上,忽然看見爸爸的眼角已經流出了一絲絲眼淚。

  我向爸爸道了歉,并發(fā)誓從此以后吃飯不再講空話了。

  這件事將永久地印進我的大腦,深深地記住這一刻。

  這對父子小學生作文 67

  我有一個嚴格的好父親,長得不高不算是很高,中等身材,喜歡穿暗藍色的衣裳,是一名教師。

  爸爸對我非常嚴格,小時候,我什么也不懂,常犯錯誤,常挨爸爸的打,媽媽和外婆勸爸爸別打了!說小孩子犯錯誤是經常的事。這下,爸爸打得更厲害了。我一直認為爸爸是一個嚴格的人,但有幾件事讓我非常感動,讓我認識了爸爸另一面。

  有一次,我生病了,渾身癢癢,渾身是“包”,這“包”和血一樣紅,外婆急忙給爸爸打電話,我認為爸爸會說這是小筆病,一會兒就好,但爸爸二話沒說,坐車回來,帶我去看病,為了快,爸爸坐出租車去,爸爸一向節(jié)約,今卻……

  還有一次,暑假里,我發(fā)了高燒,三十九度多,爸爸就背我到了最近的一家醫(yī)院,醫(yī)生說:“必須輸液才行!”我從來沒有輸過液,我非常害怕,要爸爸帶我回家,我使勁大叫:“我不輸液!”爸爸卻突然安慰我說:“別怕,輸液一點也不疼!你不怕打針,也就不會怕輸液的`,打針和輸液一樣!蔽冶愎钠鹆擞職猓嗅t(yī)生開始輸吧!輸液可真慢呀!但爸爸一直陪著我。我漫漫地睡著了。

  原來,爸爸對我的愛都藏在心里了。

  這對父子小學生作文 68

  《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤旨,嘔心瀝血的教子篇,在這本書中到處都洋溢著傅雷對兒子的教育及愛。

  書中的.內容,除了生活瑣事之外,更多的是傅雷與傅聰談論藝術與人生,為傅雷灌輸一個藝術家應有的高尚情操。他告誡兒子“人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問題,最基本的就是要抓緊時間”;“做事情要科學化,要徹底”;“在外面世界均勿難為情,被人家隨便多留,才能不打擾事先定好的日程”;“修改小習慣,就等于修改自己的意識與性情”。世上哪有不愛兒子的父親?只是他們對于愛的表達方式不同。每個父母都無比牽掛自己的孩子,無論孩子身處何方,他們身上都會牽系著父母的心,傅雷一封封家書把自己的“心”寫在紙上,把自己的愛,一封封寄向遠方的兒子傅聰,兩人雖然相隔甚遠,但是絲毫不影響他們之間的感情。傅雷對于傅聰來說,是父親,是老師,也是朋友,傅雷對傅聰嚴格的要求,為他后來成名起了很大作用,他們濃濃的父子親,值得我們好好品味。

  這對父子小學生作文 69

  今天趁媽媽不在家,我想和老爸比試比試,看看他到底有多大本事。 爸爸見我想向他挑戰(zhàn),便想亮亮他的肌肉,可他的皮肉卻不配合。我見了,便說:“老爸,不知你是這是肌肉還是雞皮呀?”一怒之下,老爸舉著拖把沖了過來。哇,這么夸張?我趕緊拿著掃把迎戰(zhàn)。我又沖進了衛(wèi)生間,拿出了臉盆、搓衣板。

  老爸更是不甘示弱,拿出了切菜板和超大直尺!老爸越戰(zhàn)越勇,我漸漸地招架不住了。只好腳底抹油——溜之大吉。真印證那句老話“姜還是老的辣”呀!可是戰(zhàn)爭還沒有結束!我說:“喂,大俠,我知道你兵器方面厲害,可你敢赤手空拳跟我打一盤嗎?”“好呀,小蝦我逢陪到底!”老爸答“哼,鹿死誰手還不知道呢!”“廢話少說,接招!”爸爸向我撲來,來了一招“獨龍出洞鎖咽喉”!我回他一招“黑熊撼樹掏小腹”!爸爸單掌出擊,來了一個“毒蛇吐信攻上下”。我一縮頭,再沖上去,出手一招“猛虎洗臉擦面門”!爸爸換一招“惡虎撲羊”!我換一招“野鷹沖天”!他來一個“李逵摔瓜”!我來一個“武松打狗”!我和爸爸斗智斗勇,打的難解難分。

  突然,有人敲門,原來是媽媽。她看見家里一片狼籍,火冒三丈可又無可奈何。在看看仍打的'熱火朝天的爺倆兒,又變得哭笑不得了。

  這對父子小學生作文 70

  在一個風和日麗的星期天中午,媽媽做了香氣撲鼻的紅燒肉、炸排骨…..都是兒子愛吃的'。爸爸看著香噴噴的紅燒肉,說:“親愛的,可以開動了嗎?”媽媽看見兒子還沒來,就叫爸爸趕緊去叫兒子來吃飯。

  父親先去書房、臥室找了,沒找到兒子。最后,在一間小房間里找到了兒子。父親還沒打開門,就聽見兒子的一陣陣笑聲。他躡手躡腳地推開門,只見兒子趴在地板上,雙手托著腮幫,腳還不時地晃來晃去,正津津有味地看著一本漫畫書。父親站在門口,對兒子說:“兒子,該吃飯了,再不來,飯菜都要涼了!眱鹤右荒槻磺樵傅刈呷コ燥?粗鴥鹤硬磺樵傅谋砬椋赣H想:難道這本書有那么好看嗎?讓兒子去吃飯,他還顯得那么不開心。他好奇地看了一眼地上的書,一下子就被迷住了。

  兒子和媽媽在餐桌旁,等了又等,等得飯菜都涼了,但爸爸還是沒來。媽媽就叫兒子去叫爸爸。兒子來到房間,驚訝地發(fā)現(xiàn),爸爸和他剛才一樣,也趴在地上看書呢!

  這真是一對有趣的父子。

  這對父子小學生作文 71

  這是一部充滿著父母的苦心孤詣、嘔心瀝血的家訓。或許可以將它稱作現(xiàn)代版《誡子書》,它其中蘊含的不僅僅是教導,透露出來的,更多是父愛。

  看完此書才明白傅雷的.心情從始至終都是如此的兩難。對于長大的孩子,即希望他茁壯成長,向夢想的天空翱翔,前往更先進的國家深造,但又不忍心自己的親生骨肉離開身邊。從十月懷胎到一朝分娩,辛辛苦苦將孩子養(yǎng)育成人,為的便是子女才有所用,然而,當兒女成才之際,亦是離開屋檐獨飛之時,作為父母,即為他們感到自豪,同時也感到不舍。

  傅雷對傅聰?shù)膼凼菬o形的,體現(xiàn)在每一句問候與關心,也體現(xiàn)在每一次指導。他愛子心切,注意傅聰?shù)娜魏紊罴毠?jié),而傅聰也沒有辜負了他的殷切期望,在音樂方面他不斷獲獎,成就了自己的一番事業(yè)。

  傅雷在兒子的身上用心良苦,母親對傅聰?shù)膼垡彩巧詈竦,她在最細微的地方,給兒子點明了在感情上的方向,讓其能夠健康正確的看待問題。

  這本書字里行間都能看出一家人濃濃的愛,或許這就是親情吧。

  這對父子小學生作文 72

  世界上有各種各樣的愛,有潤物細無聲的師愛,有真誠和睦的友愛,有溫暖如春的母愛,但令我最感動的還是偉大的父愛。父愛,總是平時默默無聞的付出。

  記得在一個烈日炎炎的夏天,我想學自行車。當我把這個想法告訴爸爸時,爸爸二話不說,立即放下手中的工作,準備教我騎自行車。我和爸爸把自行車搬到小區(qū)樓下,爸爸先告訴我騎自行車的方法,然后再親身示范了一遍?吹桨职州p輕松松的,我心想:原來騎自行車這么容易呀!于是我立刻跨上自行車,騎了沒幾步,我就摔了個四腳朝天。我的膝蓋劃破了皮,鮮血直流,一陣陣劇痛傳來,我的.眼眶迅速紅了起來。這時爸爸連忙跑過來,看到我受傷了,立刻把我抱起來往家里跑,奔跑中,我看到了爸爸臉上掛滿了擔心和著急。回到家里,爸爸飛快地找來醫(yī)藥箱,迅速幫我止血、消毒、上藥。我看著爸爸滿頭大汗,衣服都濕透了,連汗也顧不上擦,眼里流露出對我的心疼?粗职置ο让蟮纳碛,我的眼淚像斷了線的珠子一樣,心中滿滿的都是感動。

  這就是時刻關心我的父親。父親是陽光,讓我健康成長;父親是良言,讓我做出正確的判斷;父親是音樂,讓我快樂生活。父愛,似山又似海,沉默卻偉大。

  這對父子小學生作文 73

  放寒假了,媽媽不讓我看電視,只許我看書,真是太無聊了。

  這天,媽媽不在家,我立馬心猿意馬起來,“我要玩!”我在心里大聲地呼喚。玩點什么好呢?不知道!這時,一把玩具寶劍出現(xiàn)在我面前,它閃著金光,是我幼兒園最喜歡的`,我從墻上取下玩具劍耍了起來。玩了一會兒就沒勁了,沒對手吸!唉一一一事有湊巧,爸爸來了,對我說:“我來陪你玩一會兒,怎么樣?”我興奮地大聲喊:“老爸萬歲!”此時,他拿出了雪亮的塑料大刀。

  我們從樓上打到樓下,從樓下打到樓上,他還故意“撲通”一聲摔倒在地板上,我神氣活現(xiàn)地跳過去刺殺他,他卻突然伸過來一刀,又把我打翻在地上,爸爸得意地說:“這是我的‘回馬槍’,你還是投降吧!”“我決不投降!”說完我又跟爸爸打了起來。

  爸爸終于累了,像老牛一樣喘著粗氣!肮蔽艺f,“認輸吧!”爸爸豎起大拇指說:“還是兒子厲害!”

  媽媽回來了,對爸爸說:“你這個當爸爸的,怎么像小孩子一樣呢!”爸爸為了逗我開心,變成了小孩子,真是太有趣了!

  這對父子小學生作文 74

  兒子和父親說好了到海上去坐快艇游玩,誰知剛上快艇,不幸遇上了“麥德姆”臺風,被吹上了一個無人島,因為臺風時間長,父與子的肚子餓壞了。兒子傷心地對父親說:“我餓了!薄拔乙拆I了。”父親無力地說,“咱們只有找食物了!

  他們找啊找,忽然,父親發(fā)現(xiàn)一株麥子,他開心地說:“食物!”兒子驚奇地問:“什么食物啊?”父親興奮地說:“你看那一株麥子,就是食物!”兒子滿臉期待地問:“那能做面包嗎?”父親眉開眼笑地道:“你想吃什么就做什么。”兒子高興得一蹦三尺高。

  父親樂不可支地坐在石頭上,兒子趴在父親的腿上,他們一起想啊想,想著面包、饅頭、蛋糕……父親想得口水流到兒子的頭上,兒子想得口水流到父親的腳上。

  一只小鳥飛來了,小鳥也餓扁了,它穩(wěn)穩(wěn)地停在麥穗上,大口大口地吃起麥子。兒子和父親還不知道呢。等小鳥吃完后一邊唱歌,一邊飛走的`時候,兒子從幻想中醒過來,發(fā)現(xiàn)麥子不見了,他大聲地對父親道:“麥子不見了!”父親慌張地問:“什么不見了?”父親從幻想中醒過來,明白肯定是那一只臭鳥吃掉了他們的食物。

  哈哈,這真是一對呆父子呀!這個故事告訴我們一個道理:凡事是不能靠幻想就可以實現(xiàn)的,一定要付諸行動。

  這對父子小學生作文 75

  一天,到了吃晚飯的時間,媽媽和爸爸已經在餐廳準備吃飯了,爸爸看到一大桌美味佳肴,饞得口水直流。媽媽看到了笑著說:“等兒子來才能吃!

  爸爸為了趕緊吃到美味佳肴,就來到兒子的房間叫兒子吃飯。爸爸來到兒子的房間,看見兒子趴在地上,勾著腳搖來搖去,雙手托著腦袋正在全神貫注地看一本書。爸爸叫兒子去吃飯,兒子只好不情愿地放下書去餐廳了。爸爸覺得很奇怪,心想:到底兒子看的'什么書,今天怎么看得都能忘記吃飯了?爸爸彎下腰看了幾眼那本書,便被那本書牢牢地吸引住了,也趴在地上看起書來。餐廳里,媽媽等了好長時間發(fā)現(xiàn)爸爸也沒回來,就叫兒子去叫爸爸,兒子走向房間卻被眼前這一幕驚呆了,爸爸正津津有味地看著那本書呢!兒子就和爸爸一起趴在地上看那本書。等了好久,媽媽發(fā)現(xiàn)兒子和爸爸都沒來,只好自己去叫他們,到了房間,媽媽發(fā)現(xiàn)他們都在看書,媽媽就和他們一起看書,他們直到看完了那本書,才想起了吃飯,可是,那時候飯菜已經涼了。他們很難過,就去外面吃,他們在外面飽飽的吃了一頓。

  哈哈,這一家人都是書迷,可真是廢寢忘食啊!

  這對父子小學生作文 76

  傅雷對傅聰,用情至深。從年傅聰離家留學波蘭到1966年5月,12年間86封家書,字字情意真切,充滿了對兒子的摯愛與期望。每當讀這家書,心中便如陽光撫過粼粼水波。

  傅雷從小對傅聰嚴格管教,因此父子倆關系并不是很好,兩個人間距離越來越遠可在這一封封家書中我們又不難看出,傅雷是么地思念孩子,兒子走后第三天就想寫信,沒有一天是不想著兒子的。

  在信中,傅雷對兒子的音樂藝術方面有所指導,也對兒子的進步給以鼓勵,兒子取得獎項后更是毫不吝嗇地贊美,對日常生活噓寒問暖,更有為曾經數(shù)子嚴厲而感到懊悔。字里行間可以看出他對兒子關懷無微不至。小到為人處事,大到人生哲理,他希望孩子能成為一名時刻愛國,淡泊名利,理性思考的人,要做事,先做人。

  傅聰在國外,只身一人漂泊,想要尋找一個好的'終生伴侶。傅雷明白兒子急切的心情但也憂慮兒子一時沖動釀成大錯,于是他從信中寫道:“要找永久的伴侶,也得多用理智考慮,勿被感情蒙蔽。傅雷的教海,如縷縷春風拂面,引導傅聰渡過心理難關、變得更慎重與成熟。

  身雖分隔兩地,情卻一直未斷,心仍在一起!

  這對父子小學生作文 77

  有一天,李小剛和爸爸騎著馬兒到集市上去買東西。

  一路上,進行得非常順利,誰知,快到集市了,馬兒突然停了下來,一步也不肯走。爸爸生氣地說:“快跑1,可馬兒理都不理他。爸爸雖然很生氣,可是總得想個辦法讓馬兒跑起來呀。爸爸想:是不是兩個人騎在馬上太重了,它才不愿跑?還是我下來吧。于是,爸爸讓李小剛一個人騎在馬上,而他自己在前面拉,拉呀拉,怎么也拉不動。見此情景,李小剛眼珠子骨碌一轉,趕緊朝家里跑去。爸爸只好一個人在后面推著馬兒,可是怎么推也推不動,爸爸只有無可奈何地站在馬兒面前。時間一分一秒的過去了,馬兒仍站在那兒一動也不動,一直看著爸爸,就這樣,爸爸和馬都呆呆地站在那兒。就在這時,

  李小剛回來了。只見他拉著兩輛小推車向爸爸這兒跑來,李小剛對爸爸說:“爸爸,你在后面推著一輛推車,我在前面拉著一輛推車,讓馬兒站在兩輛推車里,這樣就可以順利地到集市了!卑职忠宦,連連點頭。于是,街道就出現(xiàn)了一道風景線:馬兒在車上悠閑自得地搖著尾巴,爸爸和李小剛推著手推車,累得滿頭大汗,向集市慢慢地走去。

  真是一對可愛的父子!

  這對父子小學生作文 78

  在一個通訊不發(fā)達的年代里,書信跨過大洋,將遠在海外留學的兒子與身在祖國的父親聯(lián)系在了一起!陡道准視芬愿赣H對兒子的一封書信,體現(xiàn)了濃濃的父子情!胺榛疬B三月,家書抵萬金”雖不是戰(zhàn)亂年代,但書信中傅雷對兒子的關心,也可值萬金。

  在信中,傅雷常常表現(xiàn)得十分“卑微”。曾經的傅雷,以絕對的權威維系著自己的家長地位,而隨著兒子的長大,他也將曾經的威嚴化為了柔情。他坦誠地對兒子道歉,表達自己對以前過于嚴厲的愧疚。他盼兒子來信,渴望了解兒子的`生活現(xiàn)狀。他用赤誠之心表達對兒子的關愛,也期待著兒子的理解與回應。這樣的父子情,激勵著刻苦練琴,為國家爭得榮譽。也時時向父親訴說自己生活上傅聰、學習中、情感上的困惑,調整著自己的心態(tài)。他努力上進,向著理想的人生不斷進步,這份跨越大洋的父子情,也成為了傅聰成長道路上最堅強的后盾。

  無論相隔多遠,那一封封書信緊緊地將兩顆心連在了一起,這也使《傅雷家書》成為了中國文化史上最厚重的家書之一。這家書也將使一代代青年的心靈得到滋養(yǎng),讓他們更加懂得理解、懂得感恩。

  這對父子小學生作文 79

  高大的楊樹林,長在了上學的那條小路上。這片楊樹林讓我想起了我的爸爸。我的爸爸橡楊樹那樣高大,也像風吹不倒的`樹干那樣強壯。

  其中一棵最大的楊樹長出了葉子,在下雨天,為小樹遮風擋雨。我看見大樹的葉子掉了許多,可小樹還好好的,這又讓我想起了我的爸爸,爸爸一直像大大的楊樹一樣保護著我這棵小楊樹。

  有一天,好像是2018年11月4日。那天下著暴雨,我下了學,爸爸為我打起了傘。我發(fā)現(xiàn)傘一直在往我這邊偏。這時,我聽見了雨打在衣服上發(fā)出“嗒嗒嗒嗒”的聲音,那聲音猶如大雨傾盆而下。我回頭一看,爸爸的一半身子已經濕透了。雨又下大了,水已經沒過了我的腳,爸爸立刻把我抱起來,在雨中跑了起來。這時,我想到了楊樹,下雨了,大楊樹不顧一切地保護小楊樹。這一刻,我的心有一點酸,淚水侵濕了我的眼眶。

  過了幾個月,大楊樹的綠葉落了下來,長出了小細毛。那小細毛白中帶灰,我知道了,大楊樹老了?尚顦淠?他長得可健壯了,翠綠的葉子比什么都要鮮艷。這讓我想起:如果父親老了,我長大了,小時候父親為我操心,為我安全,不顧一切的保護我,現(xiàn)在我該保護爸爸了!

  我的爸爸,像是一顆偉大的楊樹,時時刻刻保護我,我愛您爸爸!

  這對父子小學生作文 80

  一個個嚴格的要求,一張張慈祥的笑容,一句句親切的話語,一聲聲熱情的鼓勵……都是父母對我們的愛,這愛比山高,比海深,從我們出生起,就沐浴在這種愛里,在愛里長高、長大。

  這篇課文就是一個生動的例子,課文歌頌了父親,贊揚了父親,但是父愛促使這位父親不停地、不吃、不喝、不睡地挖了38小時,這是多么有驚人、多么超出常人的毅力!在美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險,抱著堅定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經過38小時的挖掘,終于在廢墟下救出兒子和14名同學的故事。

  那么,是什么讓這位父親挖了38小時,因為,父愛的力量洋溢著他的全身,還是因為他曾經對兒子阿曼達許過的諾言:不論發(fā)生什么事,我總會和你在一起。所以父親才拼命找,心中只有一個念頭:我要救我的兒子!他不會死,他在等我!其實,在那種情況下,說他失常,但失常得很偉大!說他不失常,卻不失常得很驚人!

  我明白了,什么是愛,愛是不疲倦的,愛是堅持的,愛是無私的',愛是偉大的!這些讓我想起2008年黑色的5·12,也是愛產生的力量,也是愛拯救了我們的兄弟姐妹,是愛成就了我們大家!愛的力量是無窮大!

  這對父子小學生作文 81

  窗外正下著大暴雨,時不時還傳來風低沉的吼聲,臺風,悄悄地來了。

  我在床上翻來覆去,硬是無法入睡,我抬頭看了一眼手表,已經是晚上十一點了,媽媽出差不在家,不能去找她了,唉,只能去找爸爸陪我睡覺了。

  我推開爸爸的房門,只見爸爸躺在床上睡得正香,我用力搖了搖他的肩膀,他才慢慢醒了過來,他突然吃驚地望著我,對我說:“睡不著嗎?”

  我點了點頭,便迅速躺到了爸爸身邊,爸爸伸出他那布滿老繭的'手摸了摸我的頭,就像一杯熱可樂一樣,溫暖著我的心田。

  但過了一會兒,只聽見一陣震耳欲聾的鼾聲再次響了起來:爸爸又睡著了。我連忙又推了他那寬大的肩膀,他才再次醒過來。

  這一次,爸爸為了不讓自己再次睡著,先是將枕頭搬到了床的另一頭,再把手搭在我的腳上,還一邊說著:“趕緊睡覺,爸爸在呢!

  不一會兒,我只感覺我的上下眼皮開始打架,外面的風雨聲似乎也小了許多,而搭在我腳上的那一只手卻一直沒有消失,我看了看手表,已經是晚上十二點鐘了,我還是忍不住睡覺的沖動,睡著了,在夢里,那只手就搭在我的腳上,摩挲著,摩挲著……

  這對父子小學生作文 82

  星期六晚上寫完作業(yè),距離睡覺還有一段時間,我迫不及待地一溜小跑來到客廳:“爸爸,我要看動畫片,把遙控器給我吧!比缓蟀c軟地躺在沙發(fā)上,美滋滋地想著《汪汪隊》看到第幾集了。

  誰知爸爸無動于衷,全神貫注地看著湖人與勇士的NBA賽事。我一躍而起,來了個張飛討債——氣勢洶洶。我皺眉噘嘴盯著爸爸:“只有二十分鐘的時間,還不滿足我?”

  “你找到遙控器就可以看,找不到就我看!卑职致唤浶牡卣f。

  我像小蚯蚓一樣,在爸爸身邊蠕動著,時而跪地看沙發(fā)下,時而俯身摸沙發(fā)縫隙,時而在爸爸身上搜索?焖训剿路诖鼤r,爸爸是此地無銀三百兩——不打自招,趕緊從兜里掏出遙控器來,左右手互遞,我搶奪得急了,他便起身滿屋子跑著不肯給我。

  我靈機一動,把電視關了,當他拿出遙控器……嘿嘿!我悄悄地藏在客廳的落地窗簾后面,不動聲色。爸爸聽不到我的聲響,就貓著腰一臉壞笑地回到客廳,東張西望地喊著我的名字。只見他坐在沙發(fā)上,拿著遙控器正要選臺,我以迅雷不及掩耳之勢,一個箭步向前,抱住爸爸手里的.遙控器,爸爸順勢抱住快掉下沙發(fā)的我:“詭計多端的小子,學會和爸爸斗智斗勇了!

  我得意揚揚地哈哈大笑起來。

  這對父子小學生作文 83

  一個風和日麗的早晨,一對父子坐著一只小船去釣魚。那只小船在老爸眼里是一艘金碧輝煌的游艇,可在兒子眼里就是一只破爛不堪的小木船。

  老爸嫻熟的'拿起釣竿,向河中心一扔,魚鉤剛好扔在了河的中心,父子倆等啊等啊,就是沒有一條魚上鉤,兒子等的不耐煩了,直接拿了一塊木板,在上面寫了一句話。那句話是什么呢?

  兒子拿著木板游到了魚鉤的地方,看見一群小魚正向魚餌這邊游來,那些小魚好像在說:“走開,魚餌是我的,誰都不準搶!”卻不知危險正在慢慢的來到。幸好,兒子在小魚游到那里之前把木板掛到了魚鉤上。然后快速的游回船上了。魚兒看見了木板,灰心喪氣的說:“唉,以后要小心點了”。

  爸爸看見魚鉤往下一沉,對兒子說:“兒子,我們釣到魚了!”兒子卻在旁邊偷笑,爸爸發(fā)現(xiàn)了,問兒子為什么笑,兒子撒謊說因為我們釣到魚了,可是心里卻說:他竟然騙過了老爸,還有就是自己也能保護小動物了。

  兒子想到這里,爸爸已經把木板拿了上來,上面寫著:請愛護魚兒,因為它們也有生命。

  老爸被這句話感動了,決定以后不在釣魚了,也不會亂用彈弓亂打小鳥了。

  魚兒們得到了一份關愛,也多了一份安全,我們要學習父子二人關愛小動物的美好品德。

  這對父子小學生作文 84

  星期天,陽光明媚,真是釣魚的好天氣,我和爸爸去村南邊小河塘釣魚。

  我們到了漁塘,爸爸把一根魚竿遞給我說:“俊延,咱們今天來個釣魚比賽,好嗎?”

  “行呀,誰怕誰!蔽易孕诺卣f。說完我便忙得不不亦樂乎,一會兒上蚯蚓,一會兒試浮標,終于安排妥當!班病钡囊宦暟褲O線拋入了漁塘。

  我目不轉睛地盯著魚浮,突然,發(fā)現(xiàn)浮標點頭了,我激動地站了起來,看!又沉下去了,收竿!我猛地把魚竿一提,唉!

  只釣了一條毛毛魚。我又上好蚯蚓,把漁線拋入河里,可是等了半天,連一點動靜都沒有,我有些泄氣了。

  而爸爸卻一連釣了3條大魚。爸爸好象看出了我的'心事,安慰我說:“俊延,做任何事情都要有耐心,《小貓釣魚》這篇課文你學過吧!

  我點點頭說:“爸爸,我明白了!庇谑俏异o下心,耐心地等魚上鉤。說來也怪,一會兒浮子便連連點頭,我也頻頻收竿,越釣越起勁,一條,兩條……大豐收!

  一個上午的時間,我釣了6條小魚,1條大魚。爸爸釣了5條小魚,4條大魚。呀!

  小水桶成了一個小魚池了!我們哼著小調,興高采烈地向家走去。

  這對父子小學生作文 85

  兩地傳情,乃隔汪洋大海。父子之情,即便是縱隔千里。也只有心與心的一道聯(lián)系。

  12年之久父子用書信聯(lián)系,雖相隔甚遠兩地,但情深深不可測,濃濃的愛意搭起聯(lián)接父子兩地的橋梁;可那跨越山河的愛卻終不能在書信中完全表達出來。

  猶記得傅雷曾寫到“一個月由你來兩對信,已經是十個多月沒有的事了!备赣H是多么關心兒子啊,一個月的那么幾封信都是如數(shù)家珍,一個月來兩封信甚至都能為此而高興。在十二年的光陰里,充盈一個父親最簡單最純粹的快樂。

  “我愈來愛你了,除了因為你是我們身上的血肉所化出來的而愛你以外,還因為你如此煥發(fā)的才華而愛你,正因我愛一切的.才華,愛一切的藝術品,所以我才把你當做一般的才華,當做一件藝術品而愛你!备德敺路鹁腿绺赣H眼中的閃亮獨一無二的星一般,足見他對兒子的珍重,甚至是崇拜,字里行間,飽含著傅雷的心血和深沉的父愛。

  時至今日,我們再讀傅雷家書,依然能感受到其中深切不變的真情。家書跨萬里之隔,點亮人眸;親情越數(shù)年洪流,觸碰人心。

  這對父子小學生作文 86

  我的家鄉(xiāng)有一個小村子,這里住著一對勝比父子的.老爺爺和一個孤兒。

  村子里住著一位老爺爺,這位老爺爺已年過七十,滿頭白發(fā)像撒了一層霜一樣,臉上布滿了皺紋,手上到處都是又粗又青的血管,兩個又黑又大的眼睛已經深深的進了眼窩,刻記這十幾年來的辛苦。這十幾年來,他的兒女都有出息了,去城里工作了,老伴生病在醫(yī)院,家里的事都靠他一個人了。家里還有一個孤兒,叫小明。老爺爺不僅要干家里的活,還要照顧小明,小明真想自己能快點長大幫老爺爺干活,好讓老爺爺也減少一點勞累

  日子一天一天過去,小明終于可以幫老爺爺干活了。小明會下地干活,會摘菜。有一天,太陽出來了,老爺爺昨天不小心感冒了,正在床上躺著。小明看見家里有許多臟衣服,心里想:今天好不容易出了太陽,我去把衣服洗干凈。小明就來到溪邊,把衣服放下一件一件的用手洗干凈,小明感到手冷就往手里哈一口氣,再繼續(xù)洗,感到脖子酸了,站起來活動活動就又繼續(xù)洗。洗好了衣服,小明回到家,抖了抖衣服曬到桿子上了。老爺爺看了,把小明摟在懷里,臉貼著臉,好像親人一樣。小明露出了笑容。

  一個老爺爺和一個孤兒好像父子一樣,太讓人感動了!

  這對父子小學生作文 87

  一封封的家書在歲月中消逝,唯獨那父子之間濃濃的愛沒有發(fā)生變化。

  《傅雷家書》用兩地之間的父子以信的形式來傳遞彼此之間的愛,這里的每一封,每一句,每一個字都顯得那么獨特,因他們有獨屬于他們的愛,字里行間透露出的關懷與愛并非是時間可以消逝的,他宛如刀刻斧鑿一般可在了這之間,從這一個個黑色的字體中,我們可以盡情發(fā)揮想象,在哪房屋里,一個手上布滿皺紋的手,拿起毛筆顫顫巍巍的寫著給兒子的信,嘴角還時不時的笑一下,讓人感到他的快樂,另一邊一個俊俏的手拿起一支毛筆,優(yōu)雅自如的福清回著信,那眸子里范發(fā)出的都是愛與關懷。雙方看著對方所傳來的信,都欣喜若飛,一個看著兒子寄來的信了解了兒子最近發(fā)生的事情,忽然覺得身上輕松了許多,另一邊看著父親寫給自己的信,那如紳士的.樣子瞬間變的著急起來,連忙的讀者父親寄來的信,嘴角上揚了起來,眸子里也閃躍著光芒,困擾他的問題被父親解決了,他又高興又興奮,但他還是沒有忘記給父親還信。

  這就是父子之間的愛,不管出了什么問題,你始終要記得你的身后還有你的父親,他會告訴你建議來讓你選擇,哪怕你失敗了,父親也會在你身后保護著你,讓你成長,那字里行間透露著愛的書讀完了。

  這對父子小學生作文 88

  一個周六的早晨,陽光明媚,兒子完成了作業(yè)。我父親帶著他的兒子在社區(qū)廣場踢足球。

  父子倆,你們把我踢翻了。父親用火焰踢著球,像火焰一樣飛了起來?上П凰麅鹤訐踝×,他說:我是世界上最好的球神。不管什么樣的`球都可以擋,哈哈哈

  然后他來到一個非?斓幕瘕埱蚯。球從他父親的胯部飛過。沒有!球碰巧掉進了后面沒有井蓋的人孔里。

  我父親不得不下去找球。下水道里一片漆黑。父親摸索了很久,才聽說找到了。然后一個球從井里出來了。兒子以為是父親把球舉起來了,二話沒說就把球踢了出去。他只聽到一聲哎喲,但球沒有被踢走。取而代之的是一個大大的圓包鼓了起來。兒子想:這球怎么這么奇怪?我一踢它,它就鼓出一個大包,又爛又破!我看到可憐的父親從井里露出上半身,捂著頭痛苦地尖叫。從井里爬出來后,父親罵兒子:“你怎么踢的?我的頭是你的球嗎?”。兒子傷心地哭了。他哭著說,爸爸,我不是故意的。你的光頭太像球了!

  父親知道自己錯怪了兒子,一手抱起兒子,一手抱著球搖搖晃晃地回家。兒子親了親爸爸的頭,小聲說:爸爸,對不起,我沒看清楚。

  這對父子小學生作文 89

  星期六晚上寫完作業(yè),距離睡覺的時間有四十分鐘,我迫不及待地一溜小跑來到客廳:“爸爸,我要看動畫片,把遙控器給我吧!比缓蟀c軟地躺在沙發(fā)上,美滋滋地回憶汪汪隊看到第幾集了。

  我一躍而起,來了個張飛討債――氣勢洶洶。誰知爸爸無動于衷,全神貫注地看著湖人與勇士的NBA賽事。我稍有怒色,目不轉睛地盯著爸爸:“只有二十分鐘的時間,還不滿足我?”“找到遙控器就看,找不到就我看”爸爸漫不經心地說。

  我像小蚯蚓一樣,在爸爸身邊蠕動著,時而跪地看沙發(fā)下,時而俯身摸沙發(fā)縫隙,時而在爸爸身上搜索?焖训剿路诖鼤r,爸爸是此地無銀三百兩――不打自招,趕緊從兜里掏出遙控器來,左右手互遞,我搶奪得急了,他便起身滿屋子跑著不肯給我。

  我靈機一動:把電視關了,當他拿出遙控器……嘿嘿!我悄悄地藏在客廳的落地窗簾后面,不動聲色。爸爸聽不到電視的響聲,貓著腰一臉壞笑地回到客廳,東張西望地喊著我的名字。當他放松警惕坐在沙發(fā)上拿出遙控器的`千鈞一發(fā)之際,我以迅雷不及掩耳之勢,一個箭步向前,抱住爸爸手里的遙控器,爸爸順勢抱住快掉下沙發(fā)的我:“詭計多端的小子,學會和爸爸斗智斗勇了!

  我得意洋洋地哈哈大笑起來。

  這對父子小學生作文 90

  生活中的小事就像是一顆顆閃現(xiàn)在生命這條長河里的星星。下五子棋的.小事雖然看上去微不足道,但是因為是和爸爸一起下的而顯得意義非凡。

  那日,我閑來無事,便在家中東翻西找搗鼓東西解悶兒。正找著,爸爸拿著五子棋推開門回來了。我開心壞了。在我的軟磨硬泡之下,爸爸終于答應與我一起下棋。

  剛開局,爸爸左圍右困,把我的棋子圍了個水泄不通。爸爸很是得意:“你呀,太天真了!才剛學多久居然想打敗你爸我?”我很不服氣,但是無奈爸爸棋藝高超,只能眼睜睜的看著棋盤上己方的棋子越來越少。爸爸更加神氣了:“呀,就你這個技術,待會輸了可不準哭鼻子哦!”這下子可真的氣壞我了,我于是開始認真觀察棋局。爸爸圍左,我往右;爸爸堵右,我逃左;爸爸截前,我趕緊往后溜。哈哈,爸爸怎么也破不了我的"八卦陣”!

  終于,我取得了最后的勝利,高興得手舞足蹈。爸爸也不得不感嘆道:“你這小子,學起《孫子兵法》了,棋藝突飛猛進呀!我實在是太大意了!”

  “這可是你自己不小心,可怨不得別人!”這回總算輪到我神奇了,“輸了可得請客!”

  “哈哈哈,好,爸爸請客!”

  屋子里回蕩著我和爸爸爽朗的笑聲。你說,這顆“星星”璀璨嗎?

  這對父子小學生作文 91

  一次,要吃飯了,書迷兒子還在房間里看書。爸爸媽媽在飯桌上等他。

  一分鐘過去了,五分鐘過去了,兒子還沒有來吃飯,于是,媽媽就叫爸爸去喊兒子。爸爸來到了,兒子的房間,彎下頭來,看了看兒子看的.書,接著對兒子說:“先去吃飯,待會兒再看吧!薄芭,好。”兒子說完依依不舍的離開了房間,來到了飯桌旁。

  過了幾分鐘,媽媽發(fā)話了“你爸也真是的,喊完你他反而不見影子了”!澳俏胰ソ邪职诌^來吃飯!薄澳憧烊グ伞!眱鹤哟蟛絹淼搅朔块g,準備喊爸爸吃飯。

  一向不愛看書的爸爸這次竟然趴在地上津津有味的看書!“爸爸,吃飯了!比缓笪覂鹤友b生氣的說:“飯菜都要涼了,你還看書,不去吃飯!薄拔疫不想吃,你讓媽媽把剩飯放冰箱里,我餓了再去拿!薄鞍职,你剛才不是很餓嗎?”兒子質問爸爸!皠偛攀呛莛I,可看了這本書后,我的肚子就被知識給填飽了。”“我說了吧,讀書我婆婆一給你帶來無窮的好處吧。你以前說看書沒用呢!”“行,行,行,算我說錯了。”媽媽聽到所有的話,微笑著走了過來說:“你們可真是一對書迷父子!”

  你覺得兒子和父親能稱上“書迷父子”嗎?

  這對父子小學生作文 92

  他還是一副沉默的面孔,卻多了份慈祥。他的頭發(fā)少之又少,皮膚愈發(fā)黝黑,手上布滿老繭,讓人看了有些心疼。我經常嘲笑他個子都還沒有我這個小矮子高了,他總是一笑,說自己沒有直立,于是把弓形的背使勁拉伸,卻終也沒能伸直。

  他老了。

  四十多歲的人仿佛一個花甲之年的老人,瘦削的'臉上堆滿皺紋,身子開始弓下去,瘦得嚇人,讓我有種難以言表的辛酸。

  他會在我寫作業(yè)時默默地站在一邊,一言不發(fā);他會在我看書時關掉電視,識相地走開;他會在我回家時一改往日青菜豆腐上山采山野菜包包子;他會讓我趴在被窩里一整天而把飯菜送到我面前——他一直在默無聲息地愛著我。

  我給他打電話,說盡量拿第一,不丟他的臉;他說不用,別累壞了。

  我愛他,那個寡言的男人,那個為我撐起一片天的男人。

  他和我,一個是水,一個好似茶。水總會用最熱的溫度包圍著茶葉,喝光了再倒,茶的味道越來越淡,而水,一直默默地包圍茶,永恒不變。

  這就是淡如茶水的父子之情,天長地久,永恒不變……

  這對父子小學生作文 93

  星期五晚上,爸爸帶回他們當天釣魚回來的成果——一條大烏青和兩條鯉魚。

  那條烏青真大呀!我從來沒有見過這么大的魚!它長約一米多,我拎一拎,啊,好重。“职终f這條魚有十幾斤!

  老爸在我的再三勸說之下,才肯親自動手殺死大烏青。下面,我為大家重溫一下我和爸爸是怎樣殺死大烏青的吧!

  我套好媽媽洗羽絨服的手套,戴上自己的小口罩,全副武裝,右手拿著刀,準備“上陣”了!而爸爸卻相反,只穿了一件背心和一條褲頭,哈哈!哈哈!我先殺魚,因為刀在我手里,我費了九牛二虎之力才削掉了三四片魚的“鎧甲”。老爸看不下去了,毫不猶豫地從我手中把刀搶去:“看,我是怎樣殺的`!彼呎f邊自豪地刺著,沒想到他正沾沾自喜的時候,魚早就從他的刀下“掙脫”到另一處了!肮!還叫我看你怎樣殺的,我看你比我差勁!”老爸只得把魚給拖回來,繼續(xù)削。我也去幫他按住魚頭。就這樣,折騰了一小時左右,大烏青終于被我倆給殺死了。開始剁魚了,我擔任一個非常重要的角色:調味師,也就是撒鹽了。老爸先把魚一段一段剁下來,我再撒鹽,放入口袋,塞進冰箱。

  你說,這是不是,共把烏青殺?

  這對父子小學生作文 94

  午飯時間到了,媽媽做了一大桌香噴噴的飯菜,可是兒子遲遲沒來,媽媽就叫爸爸去叫兒子來吃飯。爸爸就來到兒子的房間,驚奇地看到兒子正趴在地板上看書,他兩只手臂支著頭,一只腳翹起來,津津有味地看著書。

  爸爸走過去,對兒子說:“兒子,快去吃飯啦,飯都快要涼了!”兒子戀戀不舍地往餐廳走去,爸爸心想:這小子平常都不愛看書,今天看書看得連吃飯都忘了,這是什么書?這么有魔力?肯定有問題。

  于是,爸爸拿起書看了看,也牢牢地被這本書迷住了。兒子來到了飯桌前,正要吃飯,突然,媽媽阻止了,對兒子說:“你爸爸呢?怎么還沒來?”兒子說:“我也不知道,爸爸在我房間還沒出來呢!”媽媽說:“那你快去叫他過來吃飯。”兒子來到自己房間,爸爸看到兒子說:“兒子,這本書確實好看,要不要一起看!”兒子說:“當然!彼麄兏缸觽z一起看了起來。

  媽媽等了好久好久,就是不見它們父子倆回來,就生氣地走到兒子房間,看見父子倆在看書,她好奇地走上前,只看了幾眼,也被這本書牢牢地迷住了。就這樣,爸爸和媽媽、兒子忘了吃午飯,把這本書看完了。餐廳里,飯桌上那一碗碗香噴噴的.飯菜慢慢涼了……

  這可真是一本迷人的書!

  這對父子小學生作文 95

  父母是我們身邊最親近的人,在身邊時刻關懷我們,教導著我們。不同于大明數(shù)父母與孩子的溝通方式,傅雷則是通過書信與兒子溝通,這一封封的書信匯聚成濃濃的愛、滋養(yǎng)著傅聰成長的同時,也打動著無數(shù)的讀者,其中便包括我。

  傅雷在信中告訴兒子如何做人,如何搞藝術,如何對侍生活中的問題。他教兒子要做一個謙虛謹慎的人,做一個“德才兼?zhèn),人格卓越的藝術家”。在生活中傅雷也很關注兒子成長,對兒子積極引導。家書中大到事業(yè)、人生、藝術,小到吃飯花錢,婚姻,事無巨細,無不關懷備至。而目他敢于剖析自己,在子女面前承認錯誤,從親身經歷中給出經驗和教訓,他無疑是兒子的.良師益友

  傅雷所寫的每一封家書都十分認真,毫無草草了事之作,這使我看到了傅雷成熟穩(wěn)重的一面,也看到了傅雷對兒子深深的愛。此外,在《傅雷家書》中,我看到了一對耐心的父母,一對艱辛的父母,一對堅韌的父母!陡道准視凡粌H是傅雷夫婦傅雷夫婦寫給傅雷的一封封封家書更是天下所有父母對孩子不倦的教誨。

  《傅雷家書》給了我許多影響,傅雷的嚴謹作風和深邃的思想潛移默化地教導了我:我喜歡又本書,敬佩傅雷的為人和學識,羨慕他一家的相親相愛。

  這對父子小學生作文 96

  那是一個深秋的傍晚,爸爸騎自行車帶我到外婆家,半路上,老天爺就像跟我們作對似的',突然刮起了大風。我穿得單薄,哪經得起冷風狂吹呢? 我穿得單薄,哪經得起冷風狂吹呢?不一會我就渾身發(fā)抖了;蛟S爸爸也有點冷了,他停下車把我從自行車前大梁抱到后車架上,還關切地問:“冷嗎?”“不冷,一點都不冷!薄耙抢渚椭暎野岩路o你穿!蔽抑腊职直任掖┑眠要少,在這種情況下,我怎么能向爸爸要衣服穿呢?于是我繼續(xù)忍受著寒冷。

  風越刮越大,我也越來越冷了,但始終沒有對爸爸說,只是將身子稍微向前移了移,輕輕抱住爸爸的腰,生怕被他發(fā)現(xiàn)。

  “啊——嚏!”我抗不住寒風,突然打了個噴嚏。爸爸趕忙停住了車,:冷了也不吱聲!甭詭ж焸涞恼f,“你看看都著涼了!”說完他毫不猶豫地脫下西裝,披在了我的身上。頓時,我渾身一陣溫暖!鞍,我真的不冷,剛才是因為......”“別說了,我身體好,你看,大街上只有我一個人穿襯衫,多時髦呀!”我知道,爸爸這樣說是為了不讓我擔心。

  這件薄薄的衣服包含了多少父愛!

  這對父子小學生作文 97

  父子之間的關系,就如同兩岸之間的的一座橋,無論多么兇猛的波濤,這座橋仍然屹立不倒,但這座橋也會因為兩岸的距離變遠而倒塌。

  這座橋的屹立,若一岸沒有那么好的基礎,最終這座橋也會因為一岸的倒塌而倒塌,無論這座橋多么的堅固,另一岸也承受不了呢么重的壓力,因此建一座堅固的橋,不僅需要兩岸好的'基礎的,而且還要能夠經受住外界的考驗。

  就算兩岸的基礎能夠在波濤洶涌的長河中堅韌不屈,橋的堅固對于這座橋的屹立是呢么的重要,對于橋來說,不僅要承受來自上方的重量,還要承受那兇猛的急流,若一塊塊拼起來的橋;不管接縫處有多么的緊密,最終也會因為水的慢慢滲入而倒塌,一座堅固的橋,若是一個整體.在好的基礎下,必定屹立不倒。

  兩岸就是陸地,陸地最終會因為地殼的運動而分開或合攏,一座橋的屹立;對于兩岸來說也不能過于緊密、不能過于分開,所以兩岸必須控制好地殼的運動,地殼在兩岸的中心,要控制好地殼的運動;只能靠兩岸自己,并且兩岸還要抵制住外界對中心的細微的破壞。

  所以一座堅固的橋的屹立,不僅需要父和子的共同努力;還需要控制好對父和子的內心運動。

  這對父子小學生作文 98

  給我家的兩只小倉鼠換籠子時,它們突然在紙袋里打架了。

  首先,倉鼠爸爸和倉鼠兒子都立了起來,前爪抬起,把鼻子對鼻子相互聞了一陣子,又向后退了幾步,四只眼睛目不轉睛地對視著。

  過了一會兒,兩只倉鼠幾乎同時后腿一蹬,就像一個毛絨絨的球球不停地翻著跟斗,速度快得幾乎人類的肉眼無法看清楚。我用小勺子“用力”地把它們趕到兩邊,結果它們趁我不注意時又開始撕咬起來。爸爸果然力大無窮,后腿一蹬,一腳踢在兒子的肚子上,兒子痛得吱吱地叫了起來。但兒子沒有放棄,勇猛地沖上去,又撕咬起來,好像它們忘記了剛才的疼痛,開始了殊死一搏。我再一次用勺子“用力”地把父子倆分別趕到一邊。

  父子倆不停地看著對方,莫非有什么陰謀?果然,兒子假裝去爸爸旁邊吃東西,突然一蹬腿撲到爸爸身上。爸爸早有防備,前爪向后一撐,后腿抬起,躲了過去。

  第三回,我看見父子倆都累得趴在地上,以為戰(zhàn)斗結束了。沒想到兒子只是裝裝樣子,想伺機而動。等看出爸爸真的'沒力氣了,兒子用力撲到爸爸身上。爸爸已經沒有任何反抗力了,任兒子咬。兒子又覺得沒勁了,悻悻地跑開了。

  我弄不清楚那么友好的父子倆為什么打架,應該是在比武吧!

  這對父子小學生作文 99

  我又徘徊在這條小路上,我還記得有很多次,爸爸曾帶著我沿著這條路去放風箏、捉蝌蚪、釣魚……童年的許多歡樂時光都是和爸爸一起度過的?墒乾F(xiàn)在,我只能一個人沿著這條路去尋找和爸爸在一起的點滴回憶。

  一年前的春天,因為一次意外,爸爸永遠地離開了我和媽媽,離開了他的親人。過去很長時間了,但我還在天天想爸爸。想他和藹可親的`臉龐,想他憨厚洪亮的聲音。當我睡覺時,會想到他在旁邊給我講故事;當我遇到難題時,會想起他耐心地幫我解答;當我做了錯事時,會想起他對我嚴厲的批評;當我空閑時,會想起他陪我下軍旗、跳棋;當我生病時,會想起他對我的擔心、疼愛和無微不至的照顧;當我餓肚子時,更會想起他做的香噴噴的飯菜?墒乾F(xiàn)在一切都成了回憶,時間定格在我8歲那年。

  多少個漆黑的夜晚,我望著天上的星星,希望爸爸也同樣望著我,爸爸您在天堂還好嗎?我現(xiàn)在已經長大了,比以前懂事了,您放心吧,我會好好學習,也會永遠愛您,永遠想您。父親節(jié)到了,祝您父親節(jié)快樂。

  這對父子小學生作文 100

  我每當我聽到“父親”這首歌,我就想起了我的爸爸,還想起一句《父親》的歌詞“生活的苦澀有三分,您卻吃了十分”。這時我就想起生活中您對我的愛。

  我的爸爸是做廣告設計的,每天早去晚來,我的爸爸快35歲了,但頭發(fā)上還是沒有白發(fā),像黑芝麻一樣,炯炯有神的眼睛上帶著一副眼鏡,身高有175厘米左右,不大不小的嘴上常常掛著笑,笑的.時候露出了二排牙齒黃黃的大概是吸煙吸長了。

  爸爸對我的愛的事有許多,但我最記得那次,在那天,老天一直不停的下著傾盆大雨,中午放學了,雨依然下個不停,我又沒傘,同學們打著雨傘走了,只有我一人在門口,我想,這次可能直的要變成落湯雞了,我正準備沖時,我隱隱約約聽到了一個人影,那個人邊跑邊說著我的乳名,走近一看原來是我的爸爸,他來接我,回家的路上我看見他用自己的衣服擋著我而自己卻淋著大雨,爸爸那時我很想對您說爸爸我愛你。

  父親,您對我的未來撐開了一打大傘為我擋風擋雨,您的愛不能不,上了您的愛我的童年就會不美好,等我長大了,我一定報答您,不讓您失望。

  這對父子小學生作文 101

  我有一個好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留給我吃。

  今天,爸爸很晚才回來,我奔過去對爸爸說:“爸爸,今天給我?guī)砹耸裁春贸缘模俊卑职终f:“廠里的阿姨給了我一個桔子,叫我?guī)Ыo你吃!敝灰娔莻桔子又大又圓,黃澄澄的,晶瑩透亮,味道肯定不錯。我剝了皮,掰下一塊放在嘴里,輕輕一咬,果然甜滋滋的'。我想:這么好吃的桔子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么辦呢?突然,我想出了一條妙計。我捂著牙大聲道:“唉呀,這桔子怎么這么酸啊?”正在廚房里吃飯的爸爸聽了我的叫聲,趕緊跑進屋看看,對我說:“不會吧?”我更加大喊大叫了:“還不酸,牙都疼了!卑职謱⑿艑⒁傻卣f:“真的嗎?”我剝了兩塊放進爸爸的嘴里,對他說:“不信?你試試吧!”爸爸輕輕一咬,奇怪地問:“咦,這不是很甜嗎?”這是,我大聲嚷道:“爸爸上當了,爸爸上當了。”爸爸愣了好半天,才明白過來。他一下把我抱進懷里。我們倆都笑了,笑得那么歡,笑得那么甜。

  這對父子小學生作文 102

  清晨的第一縷陽光趕走了昨夜的黑暗,樹枝上的第一聲鳥叫把勤勞的媽媽叫醒,她急匆匆地‘‘飛奔”到廚房,為他們家的兩只“饞貓”做飯。

  不一會兒,幾盤香噴噴的熱菜就大功告成了。“吃飯了!吃飯了!”媽媽的叫喊聲打破了清晨的寧靜。這好似槍響的叫喊聲只喚來了平時昏睡不醒的`爸爸,那個還漫游在青年雜志里的小明卻絲毫沒聽見。

  爸爸剛想吃一口玉米,就被媽媽訓斥了“兒子呢?”爸爸扭頭一看,發(fā)現(xiàn)兒子在看書,媽媽拍了一下他的大禿頭,訓到“快去叫兒子”訓罷,爸爸顛了顛寶貴的胡子,站起肥碩的身軀,緩緩走向小明的房間,和藹可親地說“兒子,吃飯了”然后輕蔑地瞟了一眼那本青年雜志,心想:我要看看是什么東西能把我家的寶貝吸引成這樣。忽然,爸爸忘記了饑餓,爬到地上津津有味地看了起來,小明走到飯桌前,狼吞虎咽地吃了起來,媽媽張大了嘴巴,問:“你爸呢”,小明摸了摸他的刺猬頭,扭過頭來,看見爸爸正漫游在青年雜志的世界里,禁不住笑了起來。

  這對父子小學生作文 103

  番思蘇臺月,照女夜績紡,此時父子情,兩地同恍惚。——題記

  每一位父親都是愛他的孩子的,這位叫傅雷的先生也不例外,但他對孩子的決不是溺愛,放縱的寵愛,他對兒子教育非常之嚴格,嚴格的規(guī)劃成表格,從傅聰生活起居到學習功課,上至幾點起床下至練幾小時鋼琴,如此嚴格的規(guī)劃,因此使得父子之間的感情并不是很好,年幼的孩總是無法理解大人的'嚴格,兩人之間的裂縫越來越大。

  父親是愛孩子的,正如父親的愛像大山,有時看起來是如此的威嚴,沉默令人不敢靠近,但愛也是如山一般“沉重”的,從那長達12年的書信便可以看出來,他對孩子的關愛無微不至,小到為人處事,大到人生哲理。他是多么的希望孩子能成為一個“大人”的呀!“人一輩子都在高潮低潮中浮沉,只有庸碌的人,生活才如一潭死水,或者需要有極高的修養(yǎng),方能廓然無果,真正解脫”。我做了一個夢,夢里一個老人兩手空空的對我說,感到幸福的人才能看見玫瑰。一本兒書讀畢,也只是書讀完了,但父子之間的情感仍在交織著。從傷害中成長,從嚴厲中發(fā)現(xiàn)愛的蹤跡。

  這對父子小學生作文 104

  天上正下著大雨,我和爸爸這天來到了足球場踢足球?墒抢咸觳婚L眼,竟讓我們在踢球時遇到了一次不幸。

  我和爸爸飛速地跑向亭子,爸爸比我跑得快,一下就跑到了我前面,我一心想超越爸爸,沒看到前面的大石頭,然后撲咚一聲——我摔了一個狗啃泥。在我前面的爸爸趕緊回頭來到了我的面前。

  “兒子,你沒事吧?”老爸趕緊蹲下來看我的傷口,血寶寶一滴一滴地冒了出來,我盡管已經疼痛到極點,但也硬裝著,我畢竟不是演員,眼淚不受控制地流了下來。爸爸一手扶著我到亭子那里,途中,豆大的.雨珠打在了我們的身上,但他也絲毫不怕。

  到了亭子,我一直打著寒戰(zhàn),爸爸將衣服脫下來給我穿,他只穿了一件短袖,那時我真想問他為什么這么傻,自己明明都那么冷。

  雨越下越大,絲毫沒有要停的意思,爸爸已經打電話給媽媽了,此刻我感覺爸爸變老了很多,臉上的皺紋上寫滿了風霜,頭上的銀絲似乎也多冒出了幾根,臉上的黑眼圈也黑了許多,好似一只活生生的大熊貓。

  媽媽來接我們了,我們剛上車,爸爸就趕緊給我擦藥。過了一會兒,爸爸睡著了,是很快地睡著,從他臉上,我看到了勞累,他應該從來都沒有這樣的睡吧,我慢慢地給爸爸蓋上衣服……

  這對父子小學生作文 105

  地震了!大地開始震動了,阿曼達的同學都各自跑開了。

  阿曼達依靠著他豐富的經驗帶著他的13個同學,向生命三角——墻角跑去。緊接著,整幢教學樓一下子倒塌了,無數(shù)的瓦礫、石塊從天而降。突然,房頂也塌了下來,正好把阿曼達他們給埋在了下面,但所幸的是,他們都沒有被砸傷。瓦礫仍像雨點般向下落著,把房頂也掩蓋住了,但陽光穿透石縫,照進了阿曼達被掩埋的廢墟堆。雖然如此,可阿曼達他們藏身的廢墟堆仍然伸手不見五指,非常黑,阿曼達不免有些驚慌失措,突然,阿曼達想到了父親曾經對他說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!”就這樣,勇氣又漸漸回到了阿曼達的心里,讓他不再驚慌了。突然,傳來了一聲尖叫,阿曼達摸著黑走過去,原來是突然落下的石塊砸中了一位女生的腳,出不來了。于是,阿曼達腳了幾位男同學,一起用力搬動石塊,這才把石塊搬開了,女同學的腳終于出來了。

  為了讓那些受驚的.同學不再害怕,阿瑪達鼓舞同學們:“大家別害怕!我爸爸一定會來救我們的,只要我們保存體力,堅持住,就一定會獲救的!”就這樣,同學們開始了鎮(zhèn)定的等待。

  這對父子小學生作文 106

  大象父子五年前,媽媽從泰國旅游歸來,帶回來一幅美麗的畫,F(xiàn)在它就掛在我的書房的墻上。我給它取名叫:“大象父子”。這幅畫很特別,是用牛皮,而不是紙,做材料,采用鏤空雕刻而成的一對大象爺兒倆。它們一前一后站在一朵巨大的云上,仿佛是正駕著這朵筋斗云飛上天去,去遠方旅游。你看,站在前面的小象,頭蓋華麗的、雕有美麗圖案的頭巾,身披一塊披風,神氣的'很呀!喲,它們已經起飛了。你瞧,小象似乎是第一次飛上云霄,正睜大著好奇的眼睛四處張望著。它的嘴巴不由自主地變成了“o”型,仿佛在興奮地“歐歐”輕吼著。緊挨在旁邊的小象爸爸,穿著與兒子一樣的服飾,只不過,是大了幾碼。它很健壯,全身肉鼓鼓的?矗橆a上的肉多得鼓了起來,它的脖子也埋到了肉堆里,它那腿柱子呀,可粗了,可厚實了!這姜還是老的辣呀!從象爸爸不慌不忙、悠閑的、若無其事的神態(tài)上看,它好像一點也不害怕,一點也不興奮,一點也不感到新奇?赡芩墙洺q{云出游,早已習以為常了。咦,象爸爸為什么抬起了一條腿柱子呢?我想,它肯定是怕天上風大,把兒子吹感冒了,于是它正準備走上前去保護兒子。真是父子情深呀!我很喜歡這對大象父子!

  這對父子小學生作文 107

  看到這個題目,令人感到好親切,在我們生活中,存在著許多種愛,有父母對孩子的愛,有老師對學生的愛。這些愛是可以用某些方式表達出來的,但是有一種愛是無法用具體方式表達的,是隱形著的,在就是中國移動對老百姓的愛。

  我的父母外出打工已經兩三年了,每次風年過節(jié),都只有弟弟、爺爺、奶奶。每到吃團圓飯的時候,飯桌上都顯得好凄涼,一點歡樂的氣氛也沒有……

  還好,我家有一部陳舊的摩托羅拉手機,辦理了中國移動神州行家園卡,每月返給50元的話費,收費也不算貴,每次打電話都很方便的。我們村里也常常用它來聯(lián)系在外打工的親人。中國移動神州行方便、實惠的.通信信息,比以前村里安裝的有線電話方便了,它讓老百姓真正得到了方便、得到了實惠。

  我的弟弟是個很懂事的孩子,每次撥通父親的電話都是盡量減少時間,以免浪費父親的電話費。他心里的那份對父母的想念和不舍,有時有很多話想對父母完全傾訴,但是他卻還是堅強的克制了,每次通話都挑重要的說清楚就算了。每次父母在電話里一句句關心的話語,他聽著聽著,慢慢的淚水從臉頰淌了下來,沉浸在父母那溫暖的關愛中。

  這對父子小學生作文 108

  我的爸爸是一名警察,平時工作很忙,可是只要他一休息,我就不得不小心翼翼的。因為我總是管理不好自己,而爸爸對我要求又比較嚴格,所以我經常被“教育”,為此,我覺得爸爸一點也不愛我?墒怯幸惶,卻讓我改變了想法。

  那是一個星期三,我要打掃包干區(qū),需要早點到學校,爸爸騎著電動車帶著我往學校去,可是六月的天說變就變,突然下起雨來,而我們只帶了一件雨衣,我和爸爸互相推讓起來,最后爸爸低吼一聲:“好了,別磨蹭了!蔽也挪磺樵傅拇┢鹩暌,我心里還在想,就十分鐘的`車程,雨又不大,非要讓我穿?墒菦]想到,雨突然大了起來,盡管我穿著雨衣,可襪子還是濕透了,來到學校,爸爸急切地問我,有沒有哪里淋濕?我告訴爸爸:“襪子。”爸爸說:“你等我一下!闭f完又騎上電動車,往家的方向趕,過了一小會,爸爸回來了,他全身濕透了,卻從身上拿出了一雙被塑料袋包裹的好好的干凈的襪子,這雙襪子帶著爸爸的體溫,暖暖的。

  我穿著這雙帶著爸爸體溫的襪子,去打掃包干區(qū)。這時,我才明白爸爸一直都是愛我的,只不過他的愛是厚重的,寬廣的。感恩父愛,我要努力學習,健康成長,來回報這如山的父愛。

  這對父子小學生作文 109

  “哼——”老爸總說我下象棋只有半吊子功夫。我不服,今天,決定和老爸來一次對決,一局定勝負。

  這次,我請來了媽媽當裁判。哈哈,有媽媽在我身邊,爸爸不敢耍賴。

  媽媽見我們已擺好棋盤,大聲說:“對決開始——”

  我把炮移到中軸線,正向著對方的“將”準備遠射。老爸趕緊把象也挪到中間保護自己的主將。我趁對方的“車”沒放好位置,飛炮干掉了他的`一個卒:“將軍!”老爸本想調“車”反攻,才恍過神來,慌忙把“士”移上來救駕:“哎喲,小子,還不賴嘛!”

  我的視線又轉移到我方領地,悄悄地調兵遣將,提“馬”過河。老爸也提“馬”上來,欲想踩扁我的“炮”……

  戰(zhàn)斗進入白熱化階段。媽媽看我冥想苦想,又看老爸眉頭緊鎖,不作聲,去泡牛奶了。

  此時,我略占上鋒,老爸似乎很苦惱,正舉棋不定。我把邊炮悄悄壓入對方底線,太好了!看老爸還沒發(fā)現(xiàn),眼睛正盯著我的“車”,我提起“馬”大喝一聲:“馬后炮,絕殺!”

  這次,老爸輸了!

  老爸滿臉寫著不服氣,說:“再下一盤!”

  我接過媽媽的牛奶,說:“我要寫作業(yè)嘍!我們下次再戰(zhàn)吧!”

  父子對決,欲知結局,下回再見分曉……

  這對父子小學生作文 110

  我和爸爸是一個鐵桿球迷,可能我是被遺傳的,但我喜歡得是足球,爸爸喜歡得是籃球,我們之間就發(fā)起了一場沒有硝煙得戰(zhàn)爭。

  記得有一次,我回到家丟下書包打開電視機撥到CCTV5臺看06年德國世界杯1/4決賽,英格蘭隊葡萄牙的`比賽,看了15分鐘左右,爸爸便回來了,爸爸看見我在電視旁便走過來問:“做完作業(yè)沒有。恳鐾曜鳂I(yè)才能看!蔽抑腊职质侵ч_我看NBA得,我答道:“做完了!卑职挚匆娢依碇睔鈮训臉幼,爸爸說:“冰箱有一罐可樂你去喝吧!蔽衣犃诉B忙去拿可樂,爸爸馬上坐在沙發(fā)上拿起遙控器調到廣東體育臺,我走出來看見爸爸一再看火箭隊邁阿密熱的比賽了。我奪過遙控器調回CCTV5,剛看一會爸爸又奪過遙控,我緊緊抓住遙控不讓爸爸奪走,爸爸說:“世界杯有啥好看的就是個黃健翔在大喊大叫,現(xiàn)在可是小巨人姚明大戰(zhàn)大鯊魚奧尼爾呢。”我說世界杯還是貝克漢姆大戰(zhàn)小小羅呢看世界杯!薄癗BA”“世界杯”……兩個臺不停地交換,過了一會電視機黑了,我按了幾下開關,電視還是漆黑一片,我無奈地說:“得,誰也甭想看了!

  雖然世界杯和NBA結束了,但是歐冠杯和世界男籃錦標賽期到了,一場沒有硝煙得戰(zhàn)爭將又一次發(fā)起。

  這對父子小學生作文 111

  從星期一到星期五每天7點10分到7點40,在苜蓿園大街上,你總能看到這樣的景象:一大一小走在馬路上,大的提著公文包走在前面,小的背著書包跟在后面,大的不時轉頭對小的囑咐幾句,而小的不停地點頭。猜猜那是誰?哈哈!猜到了吧?那是老爸在送我上學呀!

  因為老爸工作很忙,晚上經常很晚才回來,那時我早已經進入夢鄉(xiāng)了,所以老爸要抓緊上學路上的這30分鐘和我溝通。在這30分鐘里,老爸會順便給我教教英語,因為他非常重視我的英語學習。路上看到的每樣東西老爸都會用英語翻譯出來并教我。當然有時也會天南地北地聊天,從古代冷兵器聊到現(xiàn)在洲際導彈,從世界之謎聊到浩瀚宇宙等,這些都會給我無窮的.趣味。這是我每天期待的“30分”。

  不過呢,你不要以為每天這30分鐘都是快樂的,其實有時也會“晴轉多云”弄不好還會下“雷陣雨”再搞不好可能要發(fā)“紅色警報”了。比如說上個星期

  就下了“雷陣雨”,就是因為前一天我作業(yè)書寫不認真,寫得龍飛鳳舞,爸爸路上臉上陰沉沉的。我嘟囔著:“沒辦法,作業(yè)多呀!”結果,爸爸一句話也沒說,只顧一個勁地往前走,嚇得我低著頭跟著。哎,看來以后作業(yè)得認真寫了。

  這就是我們有趣的父子“30分”!

  這對父子小學生作文 112

  一個春暖花開的季節(jié)。一天,風和日麗,清空萬里,父子倆騎著馬去郊游。馬兒飛馳,微風拂面,路旁的草兒綠油油的,父子倆好愜意呀!

  可是好景不長,過了沒多久,馬兒就不動了。父親氣沖沖地指著馬兒大聲高喊:“你這該死的`馬,快走!”可是馬兒無動于衷,閉上眼睛,好像睡覺了一樣。父親沒法了,縱身一躍,跳下馬來。

  父親跑到馬前面,雙手抓住韁繩,弓著身子,使出吃奶的勁兒拉馬。父親使勁兒地向前拉,可是馬兒還是紋絲不動。累得他氣喘吁吁,但仍無濟于事。

  父親歇了一會兒后,又跑到了馬后,把手放在馬屁股上,低頭用力地往前推,可是馬的屁股卻往后伸。父親怒目圓睜,氣得火冒三丈,仍無可奈何,弄得他筋疲力盡。

  這時兒子跳下馬,往家跑。父親卻畢恭畢敬地苦苦哀求說:“馬兒,你都是我親媽了!你快點走吧!”這時兒子大步飛奔回來,并推來了小車,對父親說:“我想了個權宜之計:把馬放在小車上推回去!备赣H同意了。

  父子用了九牛二虎之力,把前腳放在一個車的前面,后腳放在另一個車的后面,兒子在前拉,父親在后推,他們垂頭喪氣地回家了。真是“乘興而來,敗興而歸”呀!

  這對父子小學生作文 113

  "喂,你玩暈了,怎么能寫在這呢?”暑假的一天,我正在看電視,突然聽到了一陣呵斥聲。

  打開門,看,只見剛從杭州回來的鄰居阿呆的爸爸還沒把行李搬進家門,就在家門口沖阿呆發(fā)火呢!再看阿呆,手里拿著一支筆——他竟然在自家雪白的粉墻上寫上“到此一游”四個歪歪扭扭的`字兒。;

  “小子,這里是自己的家,不是景點!”阿呆的爸爸聲音響得像擂鼓一樣,下得阿呆低著腦袋,老半天說不出一個字兒。

  是啊,阿呆真的不理解。在杭州,每到一個名勝古跡,他爸爸就讓他趁別人不注意的時候,悄悄的寫上“到此一游”。為什么現(xiàn)在寫上這四個字,爸爸卻那么生氣?

  “小東西,你知道嗎?畫在這兒就擦不掉了,現(xiàn)在怎么辦呢?你怎么這么拎不清!”走道上,阿呆的爸爸嗓門還是大大的,但是我卻不想聽了。這位父親怎么能這么教育孩子呢?亂圖亂畫是不文明的表現(xiàn),破壞環(huán)境的整潔是違反道德的行為可做父親的卻慫恿自己的孩子這么做,這不是將自己的孩子往外褪呀!俗話說種瓜的瓜,種豆得豆,現(xiàn)在阿呆在家里亂圖亂畫是他咎由自取要怨,要怪的只能是他自己。

  哎,這對父子……

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