【推薦】我寫(xiě)作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我寫(xiě)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我寫(xiě)作文 篇1
自從班里換了個(gè)新老師后，我們就開(kāi)始了一段非凡的“日記之旅”。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)，我第一次接觸到日記。當(dāng)時(shí)覺(jué)得興奮，因?yàn)榭梢悦刻鞂?xiě)一篇，好像覺(jué)得特別有趣。于是我便興致勃勃地寫(xiě)滿(mǎn)了一頁(yè)，卻還像不滿(mǎn)意似的，恨不得把之后的日記也都寫(xiě)起來(lái)。讀了一遍自己的“杰作”后，我很滿(mǎn)足。其實(shí)我是一個(gè)比較三分鐘熱度的人，總是會(huì)對(duì)某件事總是先喜歡一會(huì)兒然后又放棄它�？墒窍衿孥E一般，這次我堅(jiān)持了下來(lái)，每天每次都寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一面，甚至在某天手破了，盡管字寫(xiě)得歪歪扭扭，也硬是咬著牙寫(xiě)完了一篇。
后來(lái)，它成為了我的`一個(gè)習(xí)慣。每天或開(kāi)心或失落，打開(kāi)日記本，把帶動(dòng)心情的、每天發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)一大堆。有事無(wú)聊便會(huì)翻翻之前的日記，看著看著，自豪的感覺(jué)便涌上心頭，久久揮之不去。在以前，我覺(jué)得我是寫(xiě)得挺認(rèn)真的，所以時(shí)不時(shí)老師也會(huì)表?yè)P(yáng)幾句，于是又寫(xiě)得更加賣(mài)力。
隨著年級(jí)的變化，我參加的輔導(dǎo)班數(shù)量也增多了。晚上上課回來(lái)，作業(yè)總是做到十點(diǎn)多，而日記只好狠心應(yīng)付幾句便停筆。日子一天天地過(guò)去，我仿佛變得越來(lái)越懶，總喜歡每天日記寫(xiě)半面多一點(diǎn)來(lái)對(duì)付了，而偶爾寫(xiě)滿(mǎn)一面則是安慰一下自己。就這么寫(xiě)著，我的心里卻漸漸空虛起來(lái)，變得逐漸不安。自己的心里矛盾了很久，才決定每日必須寫(xiě)滿(mǎn)一面，除了有事的時(shí)候不寫(xiě)或?qū)憥仔袦惡弦幌?/p>
我寫(xiě)作文 篇2
今天我當(dāng)了一回學(xué)生，而且這個(gè)作業(yè)還是學(xué)生給我布置的。沒(méi)想到，我堂堂一個(gè)有著十幾年教齡的“老”教師，居然讓學(xué)生給我布置作業(yè)，這太不可思議了吧！可這真的發(fā)生，就發(fā)生在早上的第二節(jié)課。
第二節(jié)評(píng)講學(xué)生卷子，我照慣例把學(xué)生易錯(cuò)字寫(xiě)在了黑板上，忽然一個(gè)聲音響起：“老師，你國(guó)‘徽’的‘徽’字寫(xiě)錯(cuò)了。”我抬眼一看，一個(gè)學(xué)生拿著字典站了起來(lái)。我忙扭頭，可不是嗎，明明是左中右結(jié)構(gòu)，我卻寫(xiě)成了上下結(jié)構(gòu)，把“山”字大大地寫(xiě)在了上面，那個(gè)“山”字寫(xiě)得那么刺眼，正嘲弄地瞇著兩個(gè)細(xì)眼睛望著我。我忙不好意思地說(shuō)：“你看，老師也有馬虎大意的時(shí)候，真對(duì)不起�！边@下，有人不樂(lè)意了：“老師，我們平時(shí)寫(xiě)錯(cuò)別字，你總罰我們，我們也得罰你。”看看，我們的孩子們，對(duì)老師的要求還是很高的嗎！我笑了：“好啊，老師犯了錯(cuò)，理應(yīng)和你們一樣受罰。你們說(shuō)吧，怎么個(gè)罰法。”下面一陣討論聲，接著有人說(shuō)話(huà)了：“五十字吧�！蔽乙豢�，一個(gè)小姑娘，看來(lái)是心疼老師呢，意思一下吧�！耙话僮郑洗挝覀償�(shù)學(xué)老師寫(xiě)錯(cuò)字，就寫(xiě)的是一百字�！薄岸僮郑闶钦Z(yǔ)文老師更不應(yīng)該寫(xiě)錯(cuò)別字�！边@幫孩子，還真挺狠的，這次可逮著報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)了。我嘿嘿一笑：“好啊，甘愿受罰�！薄爸形绫仨殞�(xiě)完，下午帶來(lái)�！甭�(tīng)聽(tīng)，這口氣明明就是我的翻版嗎！
我有睡午覺(jué)的習(xí)慣，一吃過(guò)飯，我的.瞌睡勁就來(lái)了，還是上床先瞇會(huì)吧，要是時(shí)間來(lái)不及，那我就晚上寫(xiě)，要是學(xué)生問(wèn)起，我就耍賴(lài)。誰(shuí)知，躺在床上我也睡不踏實(shí)，心里惦記著這份“作業(yè)”呢！還是老老實(shí)實(shí)寫(xiě)吧！
乖乖，二百字啊！讓我一筆一劃寫(xiě)，那得寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間呢？哎，還是先寫(xiě)起來(lái)吧！一行十個(gè)，這次可不能寫(xiě)錯(cuò)了�！白笾杏医Y(jié)構(gòu)，‘山’字下面的一橫不能忘�！蔽疫厡�(xiě)邊心里嘀咕著。一會(huì)，就寫(xiě)了三行，仔細(xì)看看自己寫(xiě)的字，還不錯(cuò)，算得上端正吧。這字怎么越寫(xiě)越不像呢？是我弄錯(cuò)了嗎？查查字典吧，一看，對(duì)的，中國(guó)的漢子真奇妙，當(dāng)你使勁盯著一個(gè)字的時(shí)候，怎么看怎么不像，可它明明是對(duì)的。我笑了笑，繼續(xù)寫(xiě)下去。二十分鐘過(guò)去了，終于寫(xiě)完了，還算整齊、干凈，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，當(dāng)學(xué)生還真不容易啊！
一上課，我就得意的亮出我的“作業(yè)”：“大家給我布置的作業(yè)，我可是按時(shí)寫(xiě)完了��！”學(xué)生瞪大眼睛，他們沒(méi)想到老師還真把這份“作業(yè)”寫(xiě)完了�！敖裉炖蠋煯�(dāng)了回學(xué)生，很想和大家分享一下我寫(xiě)這份作業(yè)的感受。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，我和班里個(gè)別學(xué)生一樣的心情。一想到二百字啊，什么時(shí)候才能寫(xiě)完呢？我就膽怯了�？梢幌氲�，我要是完不成，你們不得怎么罰我呢！”下面一片笑聲。“寫(xiě)吧！我對(duì)自己說(shuō)�？僧�(dāng)我真正去寫(xiě)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)這二百字并不是很困難，而且越寫(xiě)越覺(jué)得有意思，你瞧，一個(gè)個(gè)字，站得多威風(fēng)，多氣派，我呀，很有成就感呢！所以，大家在做一件事情前，千萬(wàn)別被嚇著了，先做下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒(méi)有自己想象的那么困難�！鳖D時(shí)，教室里掌聲一片，我偷眼一看班里那幾個(gè)“懶”字當(dāng)頭的學(xué)生，頭低得更低了。
我要好好地謝謝我的孩子們，他們讓我重新體會(huì)一把當(dāng)學(xué)生的滋味。沒(méi)有這種切身的體會(huì)，我怎能體會(huì)到那些懶”字當(dāng)頭的學(xué)生的心理呢？看來(lái)呀，做一件事真的不難，先做著唄，你總能把問(wèn)題一點(diǎn)點(diǎn)解決掉的。
我寫(xiě)作文 篇3
妹妹：
你好！有多少個(gè)月了，我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面。每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，看到你清澈如水的雙眸在凝視我們時(shí)，我的心中一陣沸騰，蕩漾著無(wú)限的'思念。妹妹你還想我嗎？ 還記得去年暑假，我們當(dāng)“小偷”的一天嗎？那天，我們?cè)诠珗@里玩，可沒(méi)玩多大一會(huì)你就厭煩了，便萌發(fā)了一個(gè)念頭，俏皮地說(shuō)：“姐姐，看那鋪在地上的鵝軟石多漂亮啊，咱也不妨去“偷”幾個(gè)吧！”你向我調(diào)皮地眨了眨眼睛。我也眼前一亮，默默的想：對(duì)，女子漢大丈夫敢作敢為。說(shuō)干就干，我們像只小老鼠似的，機(jī)警地跑到鵝軟石前，東張西望，生怕被人家發(fā)現(xiàn)。嘿，沒(méi)人，我們迅速俯下身子，低著頭便“埋頭苦干”起來(lái)。瞧你那額頭上早就冒出了幾粒汗珠，手也不聽(tīng)使喚地?cái)[動(dòng)著，頭無(wú)規(guī)律地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還極力想利用自己“龐大”的身體掩蓋住正在小偷小摸的。我就知道你招架不住了：“妹妹，咱們回去吧！”一說(shuō)完，只見(jiàn)你像只驚弓之鳥(niǎo)，身體猛得癱倒在了石頭上，你邊摸著胸脯邊說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊恕?/p>
可我們不能回去，說(shuō)出的事必須完成！”說(shuō)完，咱們都面面相覷，都有一種不甘示弱的樣子。最后我們鎖定一個(gè)目標(biāo)共同出發(fā)。看你憋足了氣，鼓足了腮幫子，使出了吃奶的勁，而我也花出了九牛二虎之力。真是功夫不負(fù)有心人啊，這顆鵝軟石終于被我們“降伏”了，我們欣喜若狂。
我想這事兒你還銘記在心中吧！這個(gè)學(xué)期已過(guò)去了一半，這些天過(guò)得還好吧？學(xué)習(xí)成績(jī)還是名列前茅吧？你們那兒天氣還溫和嗎？我多么想到你們這兒來(lái)痛痛快快地玩上幾天啊，可說(shuō)來(lái)又沒(méi)來(lái)。
讓我們共同灑下一片溫暖的陽(yáng)光，在和煦的陽(yáng)光下共進(jìn)，愿我們的友情天長(zhǎng)地久！祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
姐姐 馮之倩
20xx.5.11
我寫(xiě)作文 篇4
“哇呀，你這個(gè)大懶蟲(chóng)，寫(xiě)個(gè)字都寫(xiě)得能睡著，再這樣太陽(yáng)都起來(lái)了！”在房間里，老媽又在使用她的“獅吼功”。唉！估計(jì)我又要被炒魷魚(yú)了。不僅被炒魷魚(yú)，覺(jué)也睡不好了。
我不禁想起以前恐怖的情景。一年前的一個(gè)星期四的夜晚，奧數(shù)作業(yè)像海嘯一樣洶涌過(guò)來(lái)，而我就像手無(wú)寸鐵的人，被海嘯無(wú)情地殺死。
突然一聲“錯(cuò)了！”我被這突如起來(lái)的聲音嚇了一大跳，不禁回頭看了這位“執(zhí)法官員”。只見(jiàn)她眉頭緊鎖，眼睛里泛著怒氣，手上青筋暴起，仿佛一只饑餓的母獅子。又一聲吼：“我臉上又沒(méi)有答案，你看什么，趕緊寫(xiě)你的作業(yè)�！蔽覈樀泌s緊轉(zhuǎn)回頭，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。在老媽的強(qiáng)力監(jiān)督下，我終于寫(xiě)完了作業(yè)�！澳脕�(lái)，寫(xiě)完了還要訂正呢！你想偷懶嗎！”老媽一臉的義正言辭。
過(guò)了一會(huì)兒，我又迎來(lái)了更恐怖的.時(shí)候。老媽大吼道：“你要?dú)馍肺乙舶�！二十道題你錯(cuò)了八題，趕緊給我拿去檢查訂正！”“是。”我不敢違抗長(zhǎng)官的命令。整個(gè)房間這才安靜了一會(huì)兒。而后又面臨了一陣風(fēng)暴，在晚上11點(diǎn)30分，我終于熬過(guò)了這恐怖的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間。
唉！在老媽的輔導(dǎo)下寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)一次終身難忘，寫(xiě)兩次折壽十年，寫(xiě)三次真是要死人��！
我寫(xiě)作文 篇5
記得四歲夏天，我們放暑假，天天在家里玩，有時(shí)候也跑出去和鄰居的小朋友一起玩。我從小就活潑好動(dòng)，媽媽也說(shuō)我很調(diào)皮，其實(shí)我真的很調(diào)皮的，呵呵。
有一天，媽媽還沒(méi)有下班，我和鄰居的花花一起在我家躲貓貓，我們玩的很開(kāi)心。剛開(kāi)始的時(shí)候，我躲在我們家的衣柜里面和床下面，花花一下子就把我找到了。后來(lái)，我想不能這樣，要像個(gè)辦法呀，我就躲到她找不到的地方去，所以我跑進(jìn)了我們家的`廚房，果然花花沒(méi)有想到我會(huì)躲到廚房里，還傻乎乎的在我們家的大廳里和房里面找，結(jié)果我一高興，不小心“撲哧”一聲笑出了聲，被花花聽(tīng)到了，她馬上跑到廚房抓住了我。我當(dāng)然不肯承認(rèn)她贏了，結(jié)果我們就在廚房里鬧了起來(lái)，一不小心把放在柜子上面的筷子弄的倒了下來(lái)，散了一地，嚇了我們一大跳。本來(lái)她和我一樣也很調(diào)皮，都沒(méi)有注意，我們趕快把筷子收起剛到柜子上面就又鬧起來(lái)，柜子不高，因?yàn)閶寢尫奖隳脰|西，這次我們鬧著鬧著，我把花花一拉，結(jié)果花花的手在柜子上劃了一下就流血了，花花一下子就哭了。我朝柜子上一看，原來(lái)柜子邊上有個(gè)釘子出來(lái)了，剛好花花的食指扎在上面，肯定很疼了。我記得我小時(shí)后受傷了媽媽都是先用口替我把淤血吸出來(lái)然后再上藥的。所以，我馬上幫花花把手指上的血吸了些出來(lái)，那時(shí)候也不怕臟，還說(shuō)了好多安慰花花的話(huà)，其實(shí)當(dāng)時(shí)我自己也挺怕的。后來(lái)我又跑到爸爸和媽媽的房間找藥，還好在抽屜里找到了一張創(chuàng)可貼，才幫花花把她的傷口貼住了，花花這時(shí)候才沒(méi)有哭了，不過(guò)眼睛紅紅的。
因?yàn)閶寢審男〗逃乙鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，所以晚上媽媽回來(lái)，我把事情告訴了她。結(jié)果媽媽把我訓(xùn)了一頓，好嚴(yán)厲，還把我?guī)У洁従蛹蚁虬⒁毯突ɑǖ狼浮０⒁倘撕芎�，原諒了我，還夸我是個(gè)乖孩子，又聰明，會(huì)幫花花包扎傷口。
經(jīng)過(guò)這次的事后，我跟花花的關(guān)系更好了。
我寫(xiě)作文 篇6
放學(xué)回家，我撲到媽媽?xiě)牙锶鰦傻健皨寢專(zhuān)液孟肽恪?/p>
“媽媽也想你，寶貝”媽媽抱著我親了親
“媽媽請(qǐng)你教我寫(xiě)作業(yè)好嗎”
“好啊，第幾題”
“對(duì)不起，我忘記了”
“那我怎么教你，好好想想”
“我想起來(lái)了，是識(shí)字4”
媽媽拿過(guò)我的語(yǔ)文書(shū)，翻到識(shí)字4
媽媽告訴我詞語(yǔ)是：觀察；采集；昆蟲(chóng)；田野；樹(shù)林；花叢；螳螂；螞蟻；蟋蟀；蝴蝶；天牛；蜻蜓。媽媽教一句，我跟一句。
媽媽又教了我二會(huì)字和生字
“謝謝你媽媽”
“不客氣”
我寫(xiě)作文 篇7
我愛(ài)用手撫摸它的封面，那一種光滑平整的感覺(jué)，美妙的難以說(shuō)出。
閱讀中的我，喜歡把書(shū)輕輕攤在桌上，這個(gè)時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，打開(kāi)的書(shū)，就是一塊兒肥沃的土地，文字的秧苗在陽(yáng)光下，多么新鮮茁壯，我聞到了清新的春天的氣息，那時(shí)的我是幸福的
閱讀中的我，喜歡把書(shū)輕輕捧在手上，這個(gè)時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，打開(kāi)的書(shū)，就是一雙展開(kāi)的翅膀，如果再抖一抖，那雙翅膀，就會(huì)載著我向高處飛翔。飛翔在藍(lán)天下，飛翔在目光中，飛過(guò)枝葉青青的日子，飛過(guò)春色涌動(dòng)的書(shū)聲，那時(shí)的我是快樂(lè)的。
閱讀中的'我，喜歡把筆輕輕拿在手上，這個(gè)時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，打開(kāi)的書(shū)，就是一片一望無(wú)際的藍(lán)天，手中的筆寫(xiě)下的線(xiàn)條就是一片片的薄云，文字變成的小鳥(niǎo)，在云間穿行，云也變化著自己的形狀，跟著小鳥(niǎo)在天邊翱翔，那些云帶著我，飛過(guò)了春夏秋冬那時(shí)的我是自由的。
讀一本書(shū)就像坐上了駛向遠(yuǎn)方的輪船，你不必為去各國(guó)的通行費(fèi)而傷神，同時(shí)書(shū)是你最有效的通行證，讀一本是就像擁有了哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)，隨時(shí)隨地了解各地風(fēng)情讀書(shū)就是一列載著人類(lèi)靈魂的火車(chē)。
在你讀完一本又一本書(shū)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你仿佛置身于一個(gè)孤島，沒(méi)有糧食，也沒(méi)有淡水，向左右兩邊張望，這邊是書(shū)，那邊還是書(shū)，但你不會(huì)因?yàn)闆](méi)有伙伴而感到孤獨(dú)，因?yàn)槟阋詴?shū)為伴，不會(huì)孤單。
閱讀中的我是小鳥(niǎo)，知識(shí)的翅膀不斷豐滿(mǎn);閱讀中的我是小草，綠色的身軀不斷強(qiáng)壯;閱讀中的我，品味著一位位作家苦釀的茶，苦而香的味道，彌漫在心中
我寫(xiě)作文 篇8
寫(xiě)給遠(yuǎn)方親人的一封信親愛(ài)的爺爺：
您好！
翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè)，爸爸經(jīng)常告訴我爺爺希望我能成為我們這一家族爭(zhēng)光：非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)�！蔽疫�記得每次回來(lái)看您時(shí)，就給我買(mǎi)雞腿吃。
今年，我上四年級(jí)，還有20天就考試了，我的.心情非常緊張，生怕自己考砸了，讓父母失望。因此，我很努力地復(fù)習(xí)四年級(jí)學(xué)的知識(shí)，上課不敢走神，認(rèn)真聽(tīng)課，大腦時(shí)刻保持著正常運(yùn)轉(zhuǎn)，神經(jīng)緊繃。結(jié)果，沒(méi)過(guò)多久，我就支持不住了， 自己也開(kāi)始失去信心。鄰居的哥哥告訴我，他以前復(fù)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其時(shí)還有很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，他就給自己制定了一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)日程時(shí)間安排表，把每件事都做的井井有條，因此勞逸結(jié)合。不知您是否認(rèn)同這種做法，如果您有更加有效的復(fù)習(xí)方法，記得回信告訴我哦！
遠(yuǎn)在北方爺爺，您是否還在操心我的學(xué)習(xí)呢？不管說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，您都放不下?tīng)繏煳业男�。祝您：身體健康您牽掛的孫子：源源20xx年3月3日
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