（通用）實(shí)用的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
滑水
水橇滑水，其前身是滑板滑水，滑水板是本世紀(jì)初由一位叫拉爾森.薩繆爾森的美國(guó)人在滑雪板的基礎(chǔ)上試制出來(lái)的，并成功地進(jìn)行了水上滑行表演，此后，美國(guó)一公司設(shè)計(jì)了一種新型滑水板，使滑水板更趨合理。
第二代滑板誕生于1962年，由橡木多層板壓制而成的板面、輪滑轉(zhuǎn)向橋和塑料輪子組成。
1973年，一個(gè)叫弗蘭克的滑板愛(ài)好者首次將聚氨酯輪子安在他的滑板上并取得了意想不到的效果。
蹦極
人類在與自然的融合的過(guò)程中，借助于現(xiàn)代高科技手段、最大限度地發(fā)揮自我身心潛能， 向自身挑戰(zhàn)的娛樂(lè)體育項(xiàng)目。除了追求競(jìng)技體育超越生理極限的 “更高、更快、更強(qiáng)”外,她更強(qiáng)調(diào)參與與勇敢精神、在跨越 。
人類在與自然的融合的過(guò)程中，借助于現(xiàn)代高科技手段、最大限度地發(fā)揮自我身心潛能，向自身挑戰(zhàn)的娛樂(lè)體育項(xiàng)目。除了追求競(jìng)技體育超越生理極限的 “更高、更快、更強(qiáng)”外,她更強(qiáng)調(diào)參與與勇敢精神。
攀巖
攀巖運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)深受人們歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它集健身、娛樂(lè)和競(jìng)技于 一體。它要求運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)全面，具備勇敢、頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不撥的精神，能夠在各種不同的高度及角度的巖壁上輕松舒展、準(zhǔn)確的完成騰挪、轉(zhuǎn)身；跳躍、引體等驚 險(xiǎn)動(dòng)作。給人們以優(yōu)美、驚險(xiǎn)的享受，故又稱攀巖為"巖壁上的芭蕾"。
攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生出來(lái)的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。50年代起源于蘇聯(lián)，是軍隊(duì)中作為一項(xiàng)軍事訓(xùn)練項(xiàng)目而存在的。1974年列入世界比賽比賽項(xiàng)目。
滑板
滑板是沖浪運(yùn)動(dòng)在陸地上的延伸。前者受地理和氣候的限制，而后者則有更大的自由度。
50年代中后期，美國(guó)南加州海灘社區(qū)的居民們發(fā)明了世界上第一塊滑板，一塊50x10x50cm的木板固定在輪滑的輪子上。
第二代滑板誕生于1962年，由橡木多層板壓制而成的板面、輪滑轉(zhuǎn)向橋和塑料輪子組成。
1973年，一個(gè)叫弗蘭克的滑板愛(ài)好者首次將聚氨酯輪子安在他的滑板上并取得了意想不到的效果。這種柔韌的`輪子不僅耐磨，而且可以使滑板安全穩(wěn)當(dāng)?shù)丶鞭D(zhuǎn)彎，這就是第三代滑板。
沖浪
沖浪的玩法區(qū)分正如同裝備一樣,其競(jìng)速及曲道兩者講求的是速度及過(guò)彎的技巧,不同的是前者是直線競(jìng)速,大都在極強(qiáng)的風(fēng)況下進(jìn)行,目前世界上的直線疾速為94km/h。
另外,在花式及浪區(qū)的玩法則是完全不同,花式玩法一般都是在碎浪區(qū)或平水區(qū)做較大的動(dòng)作,如空翻、跳躍、花式轉(zhuǎn)帆及空中轉(zhuǎn)向等等,此種玩法難度及危險(xiǎn)性都較高,須有一定的程度才可學(xué)習(xí),而且最好是有專人指導(dǎo)。
定向運(yùn)動(dòng)
定向越野運(yùn)動(dòng)對(duì)國(guó)人而言或許有點(diǎn)兒陌生，但在歐美各國(guó)已風(fēng)行多年，參與活動(dòng)者需要利用地圖及指南針判讀地形、地勢(shì)、方向等，穿越那不可知的地區(qū)，活動(dòng)內(nèi)容相當(dāng)豐富及充滿趣味性。
定向運(yùn)動(dòng)在軍事上的用途也很廣泛，看看電影中的特種部隊(duì)在叢林中，憑借各種地形地物就能找到自己的求生之道，你會(huì)有興趣參與這一極限運(yùn)動(dòng)的。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師領(lǐng)著同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)。我的心里又害怕又激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳乙惨戆嗉?jí)參加比賽，這可是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師安排我們?cè)诓賵?chǎng)的旁邊休息。我看到操場(chǎng)上有很多高年級(jí)的哥哥姐姐在跑步，跳繩……輪到我跳繩的時(shí)候，我的心兒怦怦直跳。老師一吹哨，我就快速地甩繩子，我的腳在地面上快速地彈跳著。我想我一定要多跳一些。等到老師再吹哨，我就停下甩繩子，我知道我一次跳了74個(gè)，我非常滿意，但我可以繼續(xù)努力。
跳繩結(jié)束了，老師又帶我們一起去拔河。這一次，我沒(méi)有成為運(yùn)動(dòng)員，而是作為小觀眾，在下面為班級(jí)加油。參加比賽的是一九班和一一班。兩個(gè)班級(jí)分別站在一根粗粗的繩子兩頭，在繩子的正中間有一根紅色的絲帶。哪個(gè)班級(jí)能夠把紅色的絲帶拉向自己的班級(jí)那一邊，就算獲勝了。老師吹響了哨子，兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)就拼命地往后拉。有的同學(xué)雙手緊緊地握著繩子，身體使勁地往后倒，有的同學(xué)緊皺眉頭，牙齒咬得緊緊的，眼睛都閉上了，還有的同學(xué)泯著嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般。我們就站在旁邊為一一班加油：“加油!加油!”老師再一次吹響哨子，一九班贏得了比賽，我們班都很沮喪。
接著老師又帶我們?nèi)⒓咏恿惻�。我和參加跑步的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們這一次一定要團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)取得第一名�！钡冉恿Π魝鞯搅宋业�.手里，我就像一根離弦的箭，飛快地跑了出去。我努力奔跑著，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲，我把接力棒傳給了下一位同學(xué)，每一位同學(xué)都很努力。哎呀，不好，一位同學(xué)摔倒了，可是他沒(méi)有哭，直接爬起來(lái)又繼續(xù)地跑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我們班獲得了第一名。所有的小朋友都?xì)g呼起來(lái)。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了，只有團(tuán)結(jié)一心，才能有無(wú)窮的力量。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在十一月份有許多學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然大侖國(guó)小也不例外。大侖國(guó)小將在十一月十九日舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，這期間，我們預(yù)演了兩、三次，就希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)日能讓家長(zhǎng)及貴賓給予我們熱烈的掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是大家夢(mèng)寐以求的重要日子，特是其中有我最喜愛(ài)活動(dòng)。這次動(dòng)會(huì)項(xiàng)目包括：表演、團(tuán)賽、徑賽，應(yīng)有盡有。其中團(tuán)賽有拔河、大隊(duì)接力……，而拔河是運(yùn)動(dòng)會(huì)前就選出要進(jìn)行決賽的班級(jí)。當(dāng)然，我們六年戊班也不例外。只可惜我們輸給以前五年級(jí)的敵人。那時(shí)，我們有許多的不愉快，難過(guò)的心情也油然而生……
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的清晨，我看見(jiàn)太陽(yáng)公公對(duì)我招招手；看見(jiàn)白云婆婆對(duì)我微微笑。看見(jiàn)這種天氣，我的心情也跟著愉悅了起來(lái)。從校園到教室，同學(xué)們比往常早到教室，大家七嘴八舌的聊天說(shuō)笑……很快的，到了做大會(huì)操的時(shí)間，大家精神抖擻，把動(dòng)作要求到最精準(zhǔn)。時(shí)間過(guò)的飛快，節(jié)目輪番上場(chǎng)，也一一結(jié)束。突然，「天公不作美」，一場(chǎng)大雨，把操場(chǎng)打濕了；把操場(chǎng)打滑了！而且越下越大，又急又猛，似乎想跟我們這群小朋友斗斗看誰(shuí)比較厲害�？上В覀兌凡贿^(guò)「自然威力」，所以，在中午吃過(guò)午飯，就放學(xué)了！當(dāng)然，大隊(duì)接力、趣味競(jìng)賽……項(xiàng)目，也就只好留在平日時(shí)比賽了！
這次的.運(yùn)動(dòng)會(huì)，是國(guó)小生涯最后一次；這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，存著令人印象深刻的地方。雖然這次的百米賽跑，我沒(méi)有拿到好名次，卻從比賽中，體會(huì)到：「失敗為成功之母」。歡樂(lè)的時(shí)光容易過(guò)，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)在一場(chǎng)大雨中，草草結(jié)束。但場(chǎng)上的加油聲，場(chǎng)上的歡呼聲，依舊在我的腦海里盤(pán)旋，久久無(wú)法離去……
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“加油！加油！超……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣又一陣的加油聲，我們正在舉行第十屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我依舊報(bào)了400米，因?yàn)槲蚁嘈乓荒昕偙纫荒旰茫蠈W(xué)期沒(méi)進(jìn)決賽，可不代表這次不會(huì)進(jìn)步。剛走進(jìn)教室，就看到其他同學(xué)都雄心勃勃，精神飽滿，我連忙提起精神，聚精會(huì)神地聽(tīng)著廣播，生怕一個(gè)不注意就錯(cuò)過(guò)了自己的項(xiàng)目。
經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)年級(jí)，終于輪到我們五年級(jí)了�！拔迥昙�(jí)女子400米到一（1）班門(mén)口檢錄。”我和同學(xué)們互相打氣，加油。我來(lái)到操場(chǎng)上看到六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員們的速度像風(fēng)火輪一樣，驚得我下巴都快掉下來(lái)了。我站在起跑線上，心中十分緊張，但又不能放松。隨著一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣飛了出去。剛開(kāi)始，我輕而易舉地跑到了第一。可到了一圈半，我的腳步慢了下來(lái)，腿上就像掛了鉛袋似的，沉重極了。這時(shí)有兩個(gè)人快追上我了，“小王，加油！加油！”小倩的聲音傳來(lái)過(guò)來(lái)。對(duì)，我要加油，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望。我加快了速度，超過(guò)了第三名、第二名，“十米，八米，六米……”我終于跑過(guò)了終點(diǎn)線。我跑得口干舌燥，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)把水遞給我，拍拍我的背，說(shuō)：“你一定會(huì)進(jìn)決賽的�！标�(yáng)光照在我的.身上，暖洋洋的，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，為我擦去臉上的汗水。
中午，當(dāng)我去看決賽名單時(shí)，清清楚楚看見(jiàn)上面寫(xiě)著一個(gè)醒目的號(hào)碼――5732，這不就是我嗎！果然只有堅(jiān)持才能成功，我從三年級(jí)開(kāi)始一直報(bào)400米，從不放棄，看這不就是努力+堅(jiān)持=成功嗎？
在決賽中，我雖然沒(méi)得第一名，但我努力了，最終取得了第二名的好成績(jī)，為自己的成長(zhǎng)之路又抹上了絢麗的一筆。比賽還在激烈地進(jìn)行著，我的心久久不能平靜，因?yàn)楱D―我成功了！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
通道一完小第二屆體育節(jié)開(kāi)幕了，我在學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天之中捕捉到了許多美好的鏡頭。現(xiàn)在讓我從中挑出幾個(gè)鏡頭出來(lái)“曬曬”吧！
鏡頭一：開(kāi)幕式的精彩表演
開(kāi)幕式中的三個(gè)節(jié)目可真叫人難忘呀！蘊(yùn)含中國(guó)古典文化精華的武術(shù)操，灑脫奔放的拉丁操，令人眼花繚亂的籃球鐵環(huán)舞。每一個(gè)節(jié)目都令人回味；每一個(gè)動(dòng)作都令人稱贊；每一個(gè)表情都令人欣賞。其中武術(shù)操位列我的欣賞名單首榜。在同學(xué)們的表演下、刻畫(huà)下，武術(shù)變得那樣美麗。每一個(gè)動(dòng)作――推、拉、壓、收、提都被她們做得那么細(xì)致。雖少了幾分力度，但多了一份柔美；雖少了幾分莊重，但多了一份童趣；雖少了幾分氣魄，但多了一份和諧。
鏡頭二：100米鐵環(huán)賽
我的心跳出嗓子眼的前一秒，裁判員宣布比賽開(kāi)始。我拿起自認(rèn)為很圓，很好使的鐵環(huán)朝地上輕輕一扔，鐵環(huán)便在我的掌控之中乖乖地向前行進(jìn)。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。頓時(shí)，我什么都不管了，奮力向前方拼搏，向前沖刺。同學(xué)們的加油聲一響而過(guò)，就連風(fēng)姑娘為我的打氣也是那么微弱。現(xiàn)在，我似乎已經(jīng)達(dá)到忘我的境界――眼睛看的只有前方；腦袋想的只有前方；心里盼的只有前方；身體朝的只有前方。前方，有同學(xué)的`歡呼；前方，有老師的微笑；前方，有勝利的曙光；前方，有我的向往。在我沖向終點(diǎn)的那一剎，我覺(jué)得我勝利了，不論是第一還是最后，我都勝利了。不知是為什么，我特別輕松、高興。在同學(xué)告訴我，我得了第二名時(shí)，我依然高興著。雖然不是希望拿到的名次，但是我盡力了，我不愧對(duì)自己。一切機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人！
鏡頭三：跳高比賽
鄭茹開(kāi)始起跑，接著飛身一躍，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。爾后，重重摔在了海綿墊上�！耙编嵢汶p手并舉成“V”字型向我們走來(lái)。我們相擁著，歡呼著，為第一慶賀著。這一美好瞬間被我用大腦照相機(jī)記錄下來(lái)。鄭茹在最后一次機(jī)會(huì)中為我們班贏得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中，我們走向下一個(gè)賽場(chǎng)，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我又不小的收獲，這些又充實(shí)了我的人生背囊。背著這些新的收獲，我繼續(xù)在人生道路上走著，但也許會(huì)少摔幾跤哦！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
4月27日，學(xué)校舉行了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這之前，學(xué)�？墒腔瞬簧傩乃紲�(zhǔn)備這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！我們天天在家在學(xué)校揮汗如雨地練習(xí)。盼星星，盼月亮，終于盼到這一天了。
早上，我史無(wú)前例地早起了，到學(xué)校時(shí)，離開(kāi)幕式的時(shí)間還早的很呢！我便練起了短繩，不知不覺(jué)，同學(xué)們都來(lái)了。
開(kāi)幕式開(kāi)始了。兩個(gè)小主持人在臺(tái)上繪聲繪色地演講，過(guò)了許久，開(kāi)幕式結(jié)束了。第一個(gè)項(xiàng)目是“五十米迎面接力”。在跑到上，選手們使勁地跑，我們旁邊的啦啦隊(duì)不停地喊：“275班加油！275班加油！”雖然最后我們只得了第三名，但同學(xué)們依然滿臉通紅，高興極了。
在后來(lái)的項(xiàng)目中，我們的成績(jī)都不太理想，但是邱老師依然樂(lè)呵呵的，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們注重的是參與，沒(méi)事的`！以后努力吧！”
是呀！我們只要齊心協(xié)力，沒(méi)有什么是可以阻擋我們的。俗話說(shuō)得好：人心齊，泰山移。我們一定要加油哦！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
這個(gè)周末，我們迎著冬天的陽(yáng)光，迎來(lái)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“我宣布，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)幕。”隨著盧志文總校長(zhǎng)的宣布，我們學(xué)校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在漫天飛舞的'氣球中開(kāi)幕了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天上午，有我的強(qiáng)項(xiàng)，跳高比賽。在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我跳高取得了第一名的好成績(jī)，而這次，我有點(diǎn)緊張，聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)班來(lái)了幾位新同學(xué)，他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開(kāi)始了，最開(kāi)始我們直接要了都很輕松地跳過(guò)了。跳到最后高度到了第一個(gè)跳的是我的老對(duì)手萬(wàn)賽。很可惜的是，他沒(méi)跳過(guò)去，僅僅只差一點(diǎn)。啊！接下來(lái)到我了，我站在跳高的助跑線上，雙手叉腰，猛吸了一口氣，右腳往后用力一蹬，然后以密集的小步對(duì)準(zhǔn)橫桿沖過(guò)去。我一躍三丈，輕松地過(guò)了�！昂茫『�！”我班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)到最后，高度達(dá)到了由于我起跳沒(méi)掌握好，而且第一跳的時(shí)候腳扭了，結(jié)果沒(méi)跳過(guò)，只得了第二名。
我跳完后直接走回大本營(yíng)，我哭了，很傷心，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們不斷地開(kāi)導(dǎo)我，說(shuō)第二名已經(jīng)不錯(cuò)了。過(guò)了一會(huì)兒，班主任來(lái)了，說(shuō)馬上要參加集體項(xiàng)目運(yùn)球接力了，我心里暗自下定決心，一定要盡自己最大的努力來(lái)完成自己的任務(wù)。經(jīng)過(guò)我班20個(gè)同學(xué)的努力，最終獲得了第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班通過(guò)每個(gè)同學(xué)的努力，居于全年級(jí)之首。
我很高興，但有一點(diǎn)遺憾。
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